Історія України 7 клас. Повні уроки - История изменений

http://edufuture.biz/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Історія України 7 клас. Повні уроки - История изменений 2026-04-04T18:45:07Z История изменений этой страницы в вики MediaWiki 1.16.0 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&diff=198156&oldid=prev User9 в 12:33, 21 сентября 2012 2012-09-21T12:33:31Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 12:33, 21 сентября 2012</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8 Історія України] 7 клас містить чимало ексклюзивних уроків, важливих фактів, понять та термінів, що сприятимуть швидкому засвоєнню знань по будь-якій&nbsp; з тем з історії Середньовічної України. Упродовж цієї доби відбувалися складні процеси, які зумовили утворення та розвиток українського народу, йогс мови й культури. Тоді було запроваджено християнство, виникла держава - Русь, що пережила періоди політичного, соціально-економічного й культурного піднесення, занепаду і розпаду на окремі князівства та їх захоплення сусідами. Доба середньовіччя охоплює й часи бездержавного існування наших пращурів у складі різних країн, ще мало для них негативне значення.Її вивчення дає змогу зрозуміти непрості стосунки українців із сусідніми народами й державами, які не завжди були мирними, а також оцінити важливість для історичної долі нашого народу боротьби за незалежність.<br> '''<br> '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|'''Гіпермаркет знань''']]'''&gt;&gt;'''[[Історія України|'''Історія України''']]'''&gt;&gt;Історія України 7 клас'''''<br><br>'''''Знайомство з історією'''<br>Тема 1. [[Вступ. Середньовічна Україна. Повний урок|Вступ. Середньовічна Україна.]]<br><br>'''Виникнення та розвиток Київської Русі'''<br>Тема 2. [[Східнослов’янські племена - предки українців - напередодні утворення держави. Повний урок|Східнослов’янські племена - предки українців - напередодні утворення держави. ]]<br>Тема 3. [[Київська держава за перших князів. Повний урок|Київська держава за перших князів.]]<br>Тема 4. [[Київська Русь за князювання Ольги та Святослава. Повний урок|Київська Русь за князювання Ольги та Святослава.]]<br>Тема 5. [[Суспільний устрій Київської держави у ІХ-Х ст. Повний урок|Суспільний устрій Київської держави у ІХ-Х ст.]]<br>Тема 6. [[Узагальнення (тема 6). Повний урок|Узагальнення.]]&nbsp;&nbsp; <br>Тема 7. [[Тематичне оцінювання (тема 7). Повний урок|Тематичне оцінювання]]<br><br>'''Київська Русь наприкінці Х - в першій половині ХІ ст.'''<br>Тема 8. [[Київська держава за часів правління Володимира Великого. Повний урок|Київська держава за часів правління Володимира Великого.]]<br>Тема 9. [[Київська держава за часів правління Ярослава Мудрого. Повний урок|Київська держава за часів правління Ярослава Мудрого.]]<br>Тема 10. [[Розбудова Києва. «Руська правда». Церковне та культурно-освітнє життя. Відносини з іншими державами. Повний урок|Розбудова Києва. «Руська правда». Церковне та культурно-освітнє життя. Відносини з іншими державами.]]<br>Тема 11. [[Політичний устрій. Основні верстви населення. Розвиток землеволодіння. Повний урок|Політичний устрій. Основні верстви населення. Розвиток землеволодіння. Залежність селян і повинності. Розвиток сільського господарства, ремесел, торгівлі. Міста. Гроші.]]<br>Тема 12. [[Культурний розвиток Київської Русі. Повний урок|Культурний розвиток Київської Русі.]]<br>Тема 13.&nbsp; [[Узагальнення (тема 12). Повний урок|Узагальнення]]&nbsp;&nbsp; <br>Тема 14.&nbsp; [[Тематичне оцінювання: Київська Русь наприкінці Х - в першій половині ХІ ст. Повний урок|Тематичне оцінювання]]<br><br>'''Київська Русь за часів роздробленості'''<br>Тема 15. [[Становище у державі за часів правління Ярославичів. Повний урок|Становище у державі за часів правління Ярославичів.]]<br>Тема 16. [[Посилення великокнязівської влади за Володимира Мономаха, його внутрішня і зовнішня політика. Повний урок|Посилення великокнязівської влади за Володимира Мономаха, його внутрішня і зовнішня політика. Правління Мстислава Володимировича. Роздробленість Русі.]]<br>Тема 17. [[Феодальна роздробленість. Поява удільних князівств. Повний урок|Феодальна роздробленість. Поява удільних князівств. Київське,Переяславське та Чернігово-Сіверське князівства. Політичний і соціально-економічний розвиток Київського і Переяславського князівств середини XII — першої половини XIIІ ст.Політичний і соціально-економічний розвиток Чернігівського князівства середини XII — першої половини XIIІ ст. «Слово о полку Ігоревім» — історичне джерело і літературна пам’ятка Давньої Русі.]]<br>Тема 18. [[Галицьке та Волинське князівства. Повний урок|Галицьке та Волинське князівства]]<br>Тема 19. [[Культурний розвиток Київської Русі у другій половині ХІ- першій половині ХІІІ ст. Повний урок|Культурний розвиток Київської Русі у другій половині ХІ- першій половині ХІІІ ст. Книжні пам’ятки. Літописання. Архітектура та мистецтво. Історичне значення Київської держави.]]<br>Тема 20. [[Узагальнення: Київська Русь за часів роздробленості. Повний урок|Узагальнення ]]<br>Тема 21. [[Тематичне оцінювання: Київська Русь за часів роздробленості. Повний урок|Тематичне оцінювання]]&nbsp; <br><br>'''Галицько-Волинська держава'''<br>Тема 22. [[Утворення Галицько-Волинської держави за Романа Мстиславича. Повний урок|Утворення Галицько-Волинської держави за Романа Мстиславича. Боротьба синів Романа Мстиславича за відродження Галицько-Волинської держави.]]<br>Тема 23. [[Боротьба проти монгольських завойовників. Повний урок|Боротьба проти монгольських завойовників.]]<br>Тема 24. [[Князювання Данила Романовича Галицького. Повний урок|Князювання Данила Романовича Галицького.]]<br>Тема 25. [[Галицько-Волинська держава за наступників Данила Романовича. Повний урок|Галицько-Волинська держава за наступників Данила Романовича.]]<br>Тема 26. [[Особливості розвитку культури Галицько-Волинської держави. Повний урок|Особливості розвитку культури Галицько-Волинської держави.]]<br>Тема 27. [[Узагальнення: Галицько-Волинська держава. Повний урок|Узагальнення.]]&nbsp;&nbsp; <br>Тема 28. [[Тематичне оцінювання: Галицько-Волинська держава. Повний урок|Тематичне оцінювання.]]<br><br>'''Українські землі у складі Великого князівства Литовського та інших держав (XIV-XV ст.)&nbsp;&nbsp; '''<br>Тема 29. [[Початок польського та литовського володарювання на українських землях. Повний урок|Початок польського та литовського володарювання на українських землях.]]<br>Тема 30. [[Українські землі під владою Литви. Повний урок|Українські землі під владою Литви.]]<br>Тема 31. [[Українські землі у складі Угорщини, Молдавії, та Московської держави. Повний урок|Українські землі у складі Угорщини, Молдавії, та Московської держави. Утворення Кримського ханства. Перехід кримських ханів у васальну залежність від Османської імперії. Початок татарських походів на українські землі.]]<br>Тема 32. [[Соціальний устрій. Повний урок|Соціальний устрій. ]] </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">[[Історія_України|Історія України]] 7 клас містить чимало ексклюзивних уроків, важливих фактів, понять та термінів, що сприятимуть швидкому засвоєнню знань по будь-якій&nbsp; з тем з історії Середньовічної України. Упродовж цієї доби відбувалися складні процеси, які зумовили утворення та розвиток українського народу, йогс мови й культури. Тоді було запроваджено християнство, виникла держава - Русь, що пережила періоди політичного, соціально-економічного й культурного піднесення, занепаду і розпаду на окремі князівства та їх захоплення сусідами. Доба середньовіччя охоплює й часи бездержавного існування наших пращурів у складі різних країн, ще мало для них негативне значення.Її вивчення дає змогу зрозуміти непрості стосунки українців із сусідніми народами й державами, які не завжди були мирними, а також оцінити важливість для історичної долі нашого народу боротьби за незалежність.<br> '''<br> '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|'''Гіпермаркет знань''']]'''&gt;&gt;'''[[Історія України|'''Історія України''']]'''&gt;&gt;Історія України 7 клас'''''<br><br>'''''Знайомство з історією'''<br>Тема 1. [[Вступ. Середньовічна Україна. Повний урок|Вступ. Середньовічна Україна.]]<br><br>'''Виникнення та розвиток Київської Русі'''<br>Тема 2. [[Східнослов’янські племена - предки українців - напередодні утворення держави. Повний урок|Східнослов’янські племена - предки українців - напередодні утворення держави. ]]<br>Тема 3. [[Київська держава за перших князів. Повний урок|Київська держава за перших князів.]]<br>Тема 4. [[Київська Русь за князювання Ольги та Святослава. Повний урок|Київська Русь за князювання Ольги та Святослава.]]<br>Тема 5. [[Суспільний устрій Київської держави у ІХ-Х ст. Повний урок|Суспільний устрій Київської держави у ІХ-Х ст.]]<br>Тема 6. [[Узагальнення (тема 6). Повний урок|Узагальнення.]]&nbsp;&nbsp; <br>Тема 7. [[Тематичне оцінювання (тема 7). Повний урок|Тематичне оцінювання]]<br><br>'''Київська Русь наприкінці Х - в першій половині ХІ ст.'''<br>Тема 8. [[Київська держава за часів правління Володимира Великого. Повний урок|Київська держава за часів правління Володимира Великого.]]<br>Тема 9. [[Київська держава за часів правління Ярослава Мудрого. Повний урок|Київська держава за часів правління Ярослава Мудрого.]]<br>Тема 10. [[Розбудова Києва. «Руська правда». Церковне та культурно-освітнє життя. Відносини з іншими державами. Повний урок|Розбудова Києва. «Руська правда». Церковне та культурно-освітнє життя. Відносини з іншими державами.]]<br>Тема 11. [[Політичний устрій. Основні верстви населення. Розвиток землеволодіння. Повний урок|Політичний устрій. Основні верстви населення. Розвиток землеволодіння. Залежність селян і повинності. Розвиток сільського господарства, ремесел, торгівлі. Міста. Гроші.]]<br>Тема 12. [[Культурний розвиток Київської Русі. Повний урок|Культурний розвиток Київської Русі.]]<br>Тема 13. [[Узагальнення (тема 12). Повний урок|Узагальнення]]&nbsp;&nbsp; <br>Тема 14. [[Тематичне оцінювання: Київська Русь наприкінці Х - в першій половині ХІ ст. Повний урок|Тематичне оцінювання]]<br><br>'''Київська Русь за часів роздробленості'''<br>Тема 15. [[Становище у державі за часів правління Ярославичів. Повний урок|Становище у державі за часів правління Ярославичів.]]<br>Тема 16. [[Посилення великокнязівської влади за Володимира Мономаха, його внутрішня і зовнішня політика. Повний урок|Посилення великокнязівської влади за Володимира Мономаха, його внутрішня і зовнішня політика. Правління Мстислава Володимировича. Роздробленість Русі.]]<br>Тема 17. [[Феодальна роздробленість. Поява удільних князівств. Повний урок|Феодальна роздробленість. Поява удільних князівств. Київське,Переяславське та Чернігово-Сіверське князівства. Політичний і соціально-економічний розвиток Київського і Переяславського князівств середини XII — першої половини XIIІ ст.Політичний і соціально-економічний розвиток Чернігівського князівства середини XII — першої половини XIIІ ст. «Слово о полку Ігоревім» — історичне джерело і літературна пам’ятка Давньої Русі.]]<br>Тема 18. [[Галицьке та Волинське князівства. Повний урок|Галицьке та Волинське князівства]]<br>Тема 19. [[Культурний розвиток Київської Русі у другій половині ХІ- першій половині ХІІІ ст. Повний урок|Культурний розвиток Київської Русі у другій половині ХІ- першій половині ХІІІ ст. Книжні пам’ятки. Літописання. Архітектура та мистецтво. Історичне значення Київської держави.]]<br>Тема 20. [[Узагальнення: Київська Русь за часів роздробленості. Повний урок|Узагальнення ]]<br>Тема 21. [[Тематичне оцінювання: Київська Русь за часів роздробленості. Повний урок|Тематичне оцінювання]]&nbsp; <br><br>'''Галицько-Волинська держава'''<br>Тема 22. [[Утворення Галицько-Волинської держави за Романа Мстиславича. Повний урок|Утворення Галицько-Волинської держави за Романа Мстиславича. Боротьба синів Романа Мстиславича за відродження Галицько-Волинської держави.]]<br>Тема 23. [[Боротьба проти монгольських завойовників. Повний урок|Боротьба проти монгольських завойовників.]]<br>Тема 24. [[Князювання Данила Романовича Галицького. Повний урок|Князювання Данила Романовича Галицького.]]<br>Тема 25. [[Галицько-Волинська держава за наступників Данила Романовича. Повний урок|Галицько-Волинська держава за наступників Данила Романовича.]]<br>Тема 26. [[Особливості розвитку культури Галицько-Волинської держави. Повний урок|Особливості розвитку культури Галицько-Волинської держави.]]<br>Тема 27. [[Узагальнення: Галицько-Волинська держава. Повний урок|Узагальнення.]]&nbsp;&nbsp; <br>Тема 28. [[Тематичне оцінювання: Галицько-Волинська держава. Повний урок|Тематичне оцінювання.]]<br><br>'''Українські землі у складі Великого князівства Литовського та інших держав (XIV-XV ст.)&nbsp;&nbsp; '''<br>Тема 29. [[Початок польського та литовського володарювання на українських землях. Повний урок|Початок польського та литовського володарювання на українських землях.]]<br>Тема 30. [[Українські землі під владою Литви. Повний урок|Українські землі під владою Литви.]]<br>Тема 31. [[Українські землі у складі Угорщини, Молдавії, та Московської держави. Повний урок|Українські землі у складі Угорщини, Молдавії, та Московської держави. Утворення Кримського ханства. Перехід кримських ханів у васальну залежність від Османської імперії. Початок татарських походів на українські землі.]]<br>Тема 32. [[Соціальний устрій. Повний урок|Соціальний устрій. ]] </ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Господарське життя України. Повний урок|Господарське життя України.]]<br>Тема 33. [[Культурне й церковне життя України. Повний урок|Культурне й церковне життя&nbsp; України.]]<br>Тема 34. [[Узагальнення: українські землі XIV-XV ст. Повний урок|Узагальнення.]]&nbsp;&nbsp; <br>Тема 35. [[Тематичне оцінювання. Повний урок|Тематичне оцінювання.]]&nbsp;&nbsp; <br> Тема 36. [[Повторювально-узагальнюючий урок. Повний урок|Повторювально-узагальнюючий урок.]]<br> <br> <sub>Уроки [[Історія України|історії України]] онлайн, методичні розробки історія, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|усі уроки]], уроки онлайн</sub>'''<br> '''  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Господарське життя України. Повний урок|Господарське життя України.]]<br>Тема 33. [[Культурне й церковне життя України. Повний урок|Культурне й церковне життя&nbsp; України.]]<br>Тема 34. [[Узагальнення: українські землі XIV-XV ст. Повний урок|Узагальнення.]]&nbsp;&nbsp; <br>Тема 35. [[Тематичне оцінювання. Повний урок|Тематичне оцінювання.]]&nbsp;&nbsp; <br> Тема 36. [[Повторювально-узагальнюючий урок. Повний урок|Повторювально-узагальнюючий урок.]]<br> <br> <sub>Уроки [[Історія України|історії України]] онлайн, методичні розробки історія, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|усі уроки]], уроки онлайн</sub>'''<br> '''  </div></td></tr> </table>

User9 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&diff=198155&oldid=prev User9 в 12:32, 21 сентября 2012 2012-09-21T12:32:51Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 12:32, 21 сентября 2012</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8 Історія України] 7 клас містить чимало ексклюзивних уроків, важливих фактів, понять та термінів, що сприятимуть швидкому засвоєнню знань по будь-якій&nbsp; з тем з історії Середньовічної України. Упродовж цієї доби відбувалися складні процеси, які зумовили утворення та розвиток українського народу, йогс мови й культури. Тоді було запроваджено християнство, виникла держава - Русь, що пережила періоди політичного, соціально-економічного й культурного піднесення, занепаду і розпаду на окремі князівства та їх захоплення сусідами. Доба середньовіччя охоплює й часи бездержавного існування наших пращурів у складі різних країн, ще мало для них негативне значення.Її вивчення дає змогу зрозуміти непрості стосунки українців із сусідніми народами й державами, які не завжди були мирними, а також оцінити важливість для історичної долі нашого народу боротьби за незалежність.<br> '''<br> '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|'''Гіпермаркет знань''']]'''&gt;&gt;'''[[Історія України|'''Історія України''']]'''&gt;&gt;Історія України 7 клас'''''<br><br>'''''Знайомство з історією'''<br>Тема 1. [[Вступ. Середньовічна Україна. Повний урок|Вступ. Середньовічна Україна.]]<br><br><br>'''Виникнення та розвиток Київської Русі'''<br>Тема 2. [[Східнослов’янські племена - предки українців - напередодні утворення держави. Повний урок|Східнослов’янські племена - предки українців - напередодні утворення держави. ]]<br>Тема 3. [[Київська держава за перших князів. Повний урок|Київська держава за перших князів.]]<br>Тема 4. [[Київська Русь за князювання Ольги та Святослава. Повний урок|Київська Русь за князювання Ольги та Святослава.]]<br>Тема 5. [[Суспільний устрій Київської держави у ІХ-Х ст. Повний урок|Суспільний устрій Київської держави у ІХ-Х ст.]]<br>Тема 6. [[Узагальнення (тема 6). Повний урок|Узагальнення.]]&nbsp;&nbsp; <br>Тема 7. [[Тематичне оцінювання (тема 7). Повний урок|Тематичне оцінювання]]<br><br>'''Київська Русь наприкінці Х - в першій половині ХІ ст.'''<br>Тема 8. [[Київська держава за часів правління Володимира Великого. Повний урок|Київська держава за часів правління Володимира Великого.]]<br>Тема 9. [[Київська держава за часів правління Ярослава Мудрого. Повний урок|Київська держава за часів правління Ярослава Мудрого.]]<br>Тема 10. [[Розбудова Києва. «Руська правда». Церковне та культурно-освітнє життя. Відносини з іншими державами. Повний урок|Розбудова Києва. «Руська правда». Церковне та культурно-освітнє життя. Відносини з іншими державами.]]<br>Тема 11. [[Політичний устрій. Основні верстви населення. Розвиток землеволодіння. Повний урок|Політичний устрій. Основні верстви населення. Розвиток землеволодіння. Залежність селян і повинності. Розвиток сільського господарства, ремесел, торгівлі. Міста. Гроші.]]<br>Тема 12. [[Культурний розвиток Київської Русі. Повний урок|Культурний розвиток Київської Русі.]]<br>Тема 13.&nbsp; [[Узагальнення (тема 12). Повний урок|Узагальнення]]&nbsp;&nbsp; <br>Тема 14.&nbsp; [[Тематичне оцінювання: Київська Русь наприкінці Х - в першій половині ХІ ст. Повний урок|Тематичне оцінювання]]<br><br>'''Київська Русь за часів роздробленості'''<br>Тема 15. [[Становище у державі за часів правління Ярославичів. Повний урок|Становище у державі за часів правління Ярославичів.]]<br>Тема 16. [[Посилення великокнязівської влади за Володимира Мономаха, його внутрішня і зовнішня політика. Повний урок|Посилення великокнязівської влади за Володимира Мономаха, його внутрішня і зовнішня політика. Правління Мстислава Володимировича. Роздробленість Русі.]]<br>Тема 17. [[Феодальна роздробленість. Поява удільних князівств. Повний урок|Феодальна роздробленість. Поява удільних князівств. Київське,Переяславське та Чернігово-Сіверське князівства. Політичний і соціально-економічний розвиток Київського і Переяславського князівств середини XII — першої половини XIIІ ст.Політичний і соціально-економічний розвиток Чернігівського князівства середини XII — першої половини XIIІ ст. «Слово о полку Ігоревім» — історичне джерело і літературна пам’ятка Давньої Русі.]]<br>Тема 18. [[Галицьке та Волинське князівства. Повний урок|Галицьке та Волинське князівства]]<br>Тема 19. [[Культурний розвиток Київської Русі у другій половині ХІ- першій половині ХІІІ ст. Повний урок|Культурний розвиток Київської Русі у другій половині ХІ- першій половині ХІІІ ст. Книжні пам’ятки. Літописання. Архітектура та мистецтво. Історичне значення Київської держави.]]<br>Тема 20.&nbsp;&nbsp; [[Узагальнення: Київська Русь за часів роздробленості. Повний урок|Узагальнення ]]<br>Тема. 21&nbsp;&nbsp; [[Тематичне оцінювання: Київська Русь за часів роздробленості. Повний урок|Тематичне оцінювання]]&nbsp; <br><br>'''Галицько-Волинська держава'''<br>Тема 22. [[Утворення Галицько-Волинської держави за Романа Мстиславича. Повний урок|Утворення Галицько-Волинської держави за Романа Мстиславича. Боротьба синів Романа Мстиславича за відродження Галицько-Волинської держави.]]<br>Тема 23. [[Боротьба проти монгольських завойовників. Повний урок|Боротьба проти монгольських завойовників.]]<br>Тема 24. [[Князювання Данила Романовича Галицького. Повний урок|Князювання Данила Романовича Галицького.]]<br>Тема 25. [[Галицько-Волинська держава за наступників Данила Романовича. Повний урок|Галицько-Волинська держава за наступників Данила Романовича.]]<br>Тема 26. [[Особливості розвитку культури Галицько-Волинської держави. Повний урок|Особливості розвитку культури Галицько-Волинської держави.]]<br>Тема 27.&nbsp; [[Узагальнення: Галицько-Волинська держава. Повний урок|Узагальнення.]]&nbsp;&nbsp; <br>Тема 28.&nbsp; [[Тематичне оцінювання: Галицько-Волинська держава. Повний урок|Тематичне оцінювання.]]<br><br>'''Українські землі у складі Великого князівства Литовського та інших держав (XIV-XV ст.)&nbsp;&nbsp; '''<br>Тема 29.&nbsp; [[Початок польського та литовського володарювання на українських землях. Повний урок|Початок польського та литовського володарювання на українських землях.]]<br>Тема 30.&nbsp; [[Українські землі під владою Литви. Повний урок|Українські землі під владою Литви.]]<br>Тема 31.&nbsp; [[Українські землі у складі Угорщини, Молдавії, та Московської держави. Повний урок|Українські землі у складі Угорщини, Молдавії, та Московської держави. Утворення Кримського ханства. Перехід кримських ханів у васальну залежність від Османської імперії. Початок татарських походів на українські землі.]]<br>Тема 32.&nbsp; [[Соціальний устрій. Повний урок|Соціальний устрій. ]] </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8 Історія України] 7 клас містить чимало ексклюзивних уроків, важливих фактів, понять та термінів, що сприятимуть швидкому засвоєнню знань по будь-якій&nbsp; з тем з історії Середньовічної України. Упродовж цієї доби відбувалися складні процеси, які зумовили утворення та розвиток українського народу, йогс мови й культури. Тоді було запроваджено християнство, виникла держава - Русь, що пережила періоди політичного, соціально-економічного й культурного піднесення, занепаду і розпаду на окремі князівства та їх захоплення сусідами. Доба середньовіччя охоплює й часи бездержавного існування наших пращурів у складі різних країн, ще мало для них негативне значення.Її вивчення дає змогу зрозуміти непрості стосунки українців із сусідніми народами й державами, які не завжди були мирними, а також оцінити важливість для історичної долі нашого народу боротьби за незалежність.<br> '''<br> '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|'''Гіпермаркет знань''']]'''&gt;&gt;'''[[Історія України|'''Історія України''']]'''&gt;&gt;Історія України 7 клас'''''<br><br>'''''Знайомство з історією'''<br>Тема 1. [[Вступ. Середньовічна Україна. Повний урок|Вступ. Середньовічна Україна.]]<br><br>'''Виникнення та розвиток Київської Русі'''<br>Тема 2. [[Східнослов’янські племена - предки українців - напередодні утворення держави. Повний урок|Східнослов’янські племена - предки українців - напередодні утворення держави. ]]<br>Тема 3. [[Київська держава за перших князів. Повний урок|Київська держава за перших князів.]]<br>Тема 4. [[Київська Русь за князювання Ольги та Святослава. Повний урок|Київська Русь за князювання Ольги та Святослава.]]<br>Тема 5. [[Суспільний устрій Київської держави у ІХ-Х ст. Повний урок|Суспільний устрій Київської держави у ІХ-Х ст.]]<br>Тема 6. [[Узагальнення (тема 6). Повний урок|Узагальнення.]]&nbsp;&nbsp; <br>Тема 7. [[Тематичне оцінювання (тема 7). Повний урок|Тематичне оцінювання]]<br><br>'''Київська Русь наприкінці Х - в першій половині ХІ ст.'''<br>Тема 8. [[Київська держава за часів правління Володимира Великого. Повний урок|Київська держава за часів правління Володимира Великого.]]<br>Тема 9. [[Київська держава за часів правління Ярослава Мудрого. Повний урок|Київська держава за часів правління Ярослава Мудрого.]]<br>Тема 10. [[Розбудова Києва. «Руська правда». Церковне та культурно-освітнє життя. Відносини з іншими державами. Повний урок|Розбудова Києва. «Руська правда». Церковне та культурно-освітнє життя. Відносини з іншими державами.]]<br>Тема 11. [[Політичний устрій. Основні верстви населення. Розвиток землеволодіння. Повний урок|Політичний устрій. Основні верстви населення. Розвиток землеволодіння. Залежність селян і повинності. Розвиток сільського господарства, ремесел, торгівлі. Міста. Гроші.]]<br>Тема 12. [[Культурний розвиток Київської Русі. Повний урок|Культурний розвиток Київської Русі.]]<br>Тема 13.&nbsp; [[Узагальнення (тема 12). Повний урок|Узагальнення]]&nbsp;&nbsp; <br>Тема 14.&nbsp; [[Тематичне оцінювання: Київська Русь наприкінці Х - в першій половині ХІ ст. Повний урок|Тематичне оцінювання]]<br><br>'''Київська Русь за часів роздробленості'''<br>Тема 15. [[Становище у державі за часів правління Ярославичів. Повний урок|Становище у державі за часів правління Ярославичів.]]<br>Тема 16. [[Посилення великокнязівської влади за Володимира Мономаха, його внутрішня і зовнішня політика. Повний урок|Посилення великокнязівської влади за Володимира Мономаха, його внутрішня і зовнішня політика. Правління Мстислава Володимировича. Роздробленість Русі.]]<br>Тема 17. [[Феодальна роздробленість. Поява удільних князівств. Повний урок|Феодальна роздробленість. Поява удільних князівств. Київське,Переяславське та Чернігово-Сіверське князівства. Політичний і соціально-економічний розвиток Київського і Переяславського князівств середини XII — першої половини XIIІ ст.Політичний і соціально-економічний розвиток Чернігівського князівства середини XII — першої половини XIIІ ст. «Слово о полку Ігоревім» — історичне джерело і літературна пам’ятка Давньої Русі.]]<br>Тема 18. [[Галицьке та Волинське князівства. Повний урок|Галицьке та Волинське князівства]]<br>Тема 19. [[Культурний розвиток Київської Русі у другій половині ХІ- першій половині ХІІІ ст. Повний урок|Культурний розвиток Київської Русі у другій половині ХІ- першій половині ХІІІ ст. Книжні пам’ятки. Літописання. Архітектура та мистецтво. Історичне значення Київської держави.]]<br>Тема 20. [[Узагальнення: Київська Русь за часів роздробленості. Повний урок|Узагальнення ]]<br>Тема 21. [[Тематичне оцінювання: Київська Русь за часів роздробленості. Повний урок|Тематичне оцінювання]]&nbsp; <br><br>'''Галицько-Волинська держава'''<br>Тема 22. [[Утворення Галицько-Волинської держави за Романа Мстиславича. Повний урок|Утворення Галицько-Волинської держави за Романа Мстиславича. Боротьба синів Романа Мстиславича за відродження Галицько-Волинської держави.]]<br>Тема 23. [[Боротьба проти монгольських завойовників. Повний урок|Боротьба проти монгольських завойовників.]]<br>Тема 24. [[Князювання Данила Романовича Галицького. Повний урок|Князювання Данила Романовича Галицького.]]<br>Тема 25. [[Галицько-Волинська держава за наступників Данила Романовича. Повний урок|Галицько-Волинська держава за наступників Данила Романовича.]]<br>Тема 26. [[Особливості розвитку культури Галицько-Волинської держави. Повний урок|Особливості розвитку культури Галицько-Волинської держави.]]<br>Тема 27. [[Узагальнення: Галицько-Волинська держава. Повний урок|Узагальнення.]]&nbsp;&nbsp; <br>Тема 28. [[Тематичне оцінювання: Галицько-Волинська держава. Повний урок|Тематичне оцінювання.]]<br><br>'''Українські землі у складі Великого князівства Литовського та інших держав (XIV-XV ст.)&nbsp;&nbsp; '''<br>Тема 29. [[Початок польського та литовського володарювання на українських землях. Повний урок|Початок польського та литовського володарювання на українських землях.]]<br>Тема 30. [[Українські землі під владою Литви. Повний урок|Українські землі під владою Литви.]]<br>Тема 31. [[Українські землі у складі Угорщини, Молдавії, та Московської держави. Повний урок|Українські землі у складі Угорщини, Молдавії, та Московської держави. Утворення Кримського ханства. Перехід кримських ханів у васальну залежність від Османської імперії. Початок татарських походів на українські землі.]]<br>Тема 32. [[Соціальний устрій. Повний урок|Соціальний устрій. ]] </ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Господарське життя України. Повний урок|Господарське життя України.]]<br>Тема 33.<del class="diffchange diffchange-inline">&nbsp; </del>[[Культурне й церковне життя України. Повний урок|Культурне й церковне життя&nbsp; України.]]</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Господарське життя України. Повний урок|Господарське життя України.]]<br>Тема 33. [[Культурне й церковне життя України. Повний урок|Культурне й церковне життя&nbsp; України.]]<br>Тема 34. [[Узагальнення: українські землі XIV-XV ст. Повний урок|Узагальнення.]]&nbsp;&nbsp; <br>Тема 35. [[Тематичне оцінювання. Повний урок|Тематичне оцінювання.]]&nbsp;&nbsp; <br> Тема 36. [[Повторювально-узагальнюючий урок. Повний урок|Повторювально-узагальнюючий урок.]]<br> <br> <sub>Уроки [[Історія України|історії України]] онлайн, методичні розробки історія, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|усі уроки]], уроки онлайн</sub>'''<br> '''  </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div> </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><br><del class="diffchange diffchange-inline">'''</del>Тема 34.<del class="diffchange diffchange-inline">&nbsp; '''</del>[[Узагальнення: українські землі XIV-XV ст. Повний урок|<del class="diffchange diffchange-inline">'''</del>Узагальнення.<del class="diffchange diffchange-inline">'''</del>]]<del class="diffchange diffchange-inline">'''</del>&nbsp;&nbsp; <del class="diffchange diffchange-inline">'''</del><br>  </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div> </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>Тема 35.<del class="diffchange diffchange-inline">&nbsp; </del>[[Тематичне оцінювання. Повний урок|Тематичне оцінювання.]]&nbsp;&nbsp; <br> Тема 36.<del class="diffchange diffchange-inline">&nbsp; </del>[[Повторювально-узагальнюючий урок. Повний урок|Повторювально-узагальнюючий урок.]]<br> <br> <sub>Уроки [[Історія України|історії України]] онлайн, методичні розробки історія, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|усі уроки]], уроки онлайн</sub>'''<br> '''  </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>  '''<u>Зміст уроку</u>'''</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>  '''<u>Зміст уроку</u>'''</div></td></tr> </table>

User9 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&diff=198154&oldid=prev User9 в 12:30, 21 сентября 2012 2012-09-21T12:30:19Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 12:30, 21 сентября 2012</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8 Історія України] 7 клас містить чимало ексклюзивних уроків, важливих фактів, понять та термінів, що сприятимуть швидкому засвоєнню знань по будь-якій&nbsp; з тем з історії Середньовічної України. Упродовж цієї доби відбувалися складні процеси, які зумовили утворення та розвиток українського народу, йогс мови й культури. Тоді було запроваджено християнство, виникла держава - Русь, що пережила періоди політичного, соціально-економічного й культурного піднесення, занепаду і розпаду на окремі князівства та їх захоплення сусідами. Доба середньовіччя охоплює й часи бездержавного існування наших пращурів у складі різних країн, ще мало для них негативне значення.Її вивчення дає змогу зрозуміти непрості стосунки українців із сусідніми народами й державами, які не завжди були мирними, а також оцінити важливість для історичної долі нашого народу боротьби за незалежність.<br> <br> '''<br> '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|'''Гіпермаркет знань''']]'''&gt;&gt;'''[[Історія України|'''Історія України''']]'''&gt;&gt;Історія України 7 клас'''''<br><br>'''''Знайомство з історією'''<br><br>Тема 1. [[Вступ. Середньовічна Україна. Повний урок|Вступ. Середньовічна Україна.]]<br><br><br>'''Виникнення та розвиток Київської Русі'''<br><br>Тема 2. [[Східнослов’янські племена - предки українців - напередодні утворення держави. Повний урок|Східнослов’янські племена - предки українців - напередодні утворення держави. ]] </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8 Історія України] 7 клас містить чимало ексклюзивних уроків, важливих фактів, понять та термінів, що сприятимуть швидкому засвоєнню знань по будь-якій&nbsp; з тем з історії Середньовічної України. Упродовж цієї доби відбувалися складні процеси, які зумовили утворення та розвиток українського народу, йогс мови й культури. Тоді було запроваджено християнство, виникла держава - Русь, що пережила періоди політичного, соціально-економічного й культурного піднесення, занепаду і розпаду на окремі князівства та їх захоплення сусідами. Доба середньовіччя охоплює й часи бездержавного існування наших пращурів у складі різних країн, ще мало для них негативне значення.Її вивчення дає змогу зрозуміти непрості стосунки українців із сусідніми народами й державами, які не завжди були мирними, а також оцінити важливість для історичної долі нашого народу боротьби за незалежність.<br> '''<br> '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|'''Гіпермаркет знань''']]'''&gt;&gt;'''[[Історія України|'''Історія України''']]'''&gt;&gt;Історія України 7 клас'''''<br><br>'''''Знайомство з історією'''<br>Тема 1. [[Вступ. Середньовічна Україна. Повний урок|Вступ. Середньовічна Україна.]]<br><br><br>'''Виникнення та розвиток Київської Русі'''<br>Тема 2. [[Східнослов’янські племена - предки українців - напередодні утворення держави. Повний урок|Східнослов’янські племена - предки українців - напередодні утворення держави. ]]<br>Тема 3. [[Київська держава за перших князів. Повний урок|Київська держава за перших князів.]]<br>Тема 4. [[Київська Русь за князювання Ольги та Святослава. Повний урок|Київська Русь за князювання Ольги та Святослава.]]<br>Тема 5. [[Суспільний устрій Київської держави у ІХ-Х ст. Повний урок|Суспільний устрій Київської держави у ІХ-Х ст.]]<br>Тема 6. [[Узагальнення (тема 6). Повний урок|Узагальнення.]]&nbsp;&nbsp; <br>Тема 7. [[Тематичне оцінювання (тема 7). Повний урок|Тематичне оцінювання]]<br><br>'''Київська Русь наприкінці Х - в першій половині ХІ ст.'''<br>Тема 8. [[Київська держава за часів правління Володимира Великого. Повний урок|Київська держава за часів правління Володимира Великого.]]<br>Тема 9. [[Київська держава за часів правління Ярослава Мудрого. Повний урок|Київська держава за часів правління Ярослава Мудрого.]]<br>Тема 10. [[Розбудова Києва. «Руська правда». Церковне та культурно-освітнє життя. Відносини з іншими державами. Повний урок|Розбудова Києва. «Руська правда». Церковне та культурно-освітнє життя. Відносини з іншими державами.]]<br>Тема 11. [[Політичний устрій. Основні верстви населення. Розвиток землеволодіння. Повний урок|Політичний устрій. Основні верстви населення. Розвиток землеволодіння. Залежність селян і повинності. Розвиток сільського господарства, ремесел, торгівлі. Міста. Гроші.]]<br>Тема 12. [[Культурний розвиток Київської Русі. Повний урок|Культурний розвиток Київської Русі.]]<br>Тема 13.&nbsp; [[Узагальнення (тема 12). Повний урок|Узагальнення]]&nbsp;&nbsp; <br>Тема 14.&nbsp; [[Тематичне оцінювання: Київська Русь наприкінці Х - в першій половині ХІ ст. Повний урок|Тематичне оцінювання]]<br><br>'''Київська Русь за часів роздробленості'''<br>Тема 15. [[Становище у державі за часів правління Ярославичів. Повний урок|Становище у державі за часів правління Ярославичів.]]<br>Тема 16. [[Посилення великокнязівської влади за Володимира Мономаха, його внутрішня і зовнішня політика. Повний урок|Посилення великокнязівської влади за Володимира Мономаха, його внутрішня і зовнішня політика. Правління Мстислава Володимировича. Роздробленість Русі.]]<br>Тема 17. [[Феодальна роздробленість. Поява удільних князівств. Повний урок|Феодальна роздробленість. Поява удільних князівств. Київське,Переяславське та Чернігово-Сіверське князівства. Політичний і соціально-економічний розвиток Київського і Переяславського князівств середини XII — першої половини XIIІ ст.Політичний і соціально-економічний розвиток Чернігівського князівства середини XII — першої половини XIIІ ст. «Слово о полку Ігоревім» — історичне джерело і літературна пам’ятка Давньої Русі.]]<br>Тема 18. [[Галицьке та Волинське князівства. Повний урок|Галицьке та Волинське князівства]]<br>Тема 19. [[Культурний розвиток Київської Русі у другій половині ХІ- першій половині ХІІІ ст. Повний урок|Культурний розвиток Київської Русі у другій половині ХІ- першій половині ХІІІ ст. Книжні пам’ятки. Літописання. Архітектура та мистецтво. Історичне значення Київської держави.]]<br>Тема 20.&nbsp;&nbsp; [[Узагальнення: Київська Русь за часів роздробленості. Повний урок|Узагальнення ]]<br>Тема. 21&nbsp;&nbsp; [[Тематичне оцінювання: Київська Русь за часів роздробленості. Повний урок|Тематичне оцінювання]]&nbsp; <br><br>'''Галицько-Волинська держава'''<br>Тема 22. [[Утворення Галицько-Волинської держави за Романа Мстиславича. Повний урок|Утворення Галицько-Волинської держави за Романа Мстиславича. Боротьба синів Романа Мстиславича за відродження Галицько-Волинської держави.]]<br>Тема 23. [[Боротьба проти монгольських завойовників. Повний урок|Боротьба проти монгольських завойовників.]]<br>Тема 24. [[Князювання Данила Романовича Галицького. Повний урок|Князювання Данила Романовича Галицького.]]<br>Тема 25. [[Галицько-Волинська держава за наступників Данила Романовича. Повний урок|Галицько-Волинська держава за наступників Данила Романовича.]]<br>Тема 26. [[Особливості розвитку культури Галицько-Волинської держави. Повний урок|Особливості розвитку культури Галицько-Волинської держави.]]<br>Тема 27.&nbsp; [[Узагальнення: Галицько-Волинська держава. Повний урок|Узагальнення.]]&nbsp;&nbsp; <br>Тема 28.&nbsp; [[Тематичне оцінювання: Галицько-Волинська держава. Повний урок|Тематичне оцінювання.]]<br><br>'''Українські землі у складі Великого князівства Литовського та інших держав (XIV-XV ст.)&nbsp;&nbsp; '''<br>Тема 29.&nbsp; [[Початок польського та литовського володарювання на українських землях. Повний урок|Початок польського та литовського володарювання на українських землях.]]<br>Тема 30.&nbsp; [[Українські землі під владою Литви. Повний урок|Українські землі під владою Литви.]]<br>Тема 31.&nbsp; [[Українські землі у складі Угорщини, Молдавії, та Московської держави. Повний урок|Українські землі у складі Угорщини, Молдавії, та Московської держави. Утворення Кримського ханства. Перехід кримських ханів у васальну залежність від Османської імперії. Початок татарських походів на українські землі.]]<br>Тема 32.&nbsp; [[Соціальний устрій. Повний урок|Соціальний устрій. ]] </ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline"><br>Тема 3. </del>[[<del class="diffchange diffchange-inline">Київська держава за перших князів</del>. Повний урок|<del class="diffchange diffchange-inline">Київська держава за перших князів</del>.]]<del class="diffchange diffchange-inline"><br></del><br>Тема <del class="diffchange diffchange-inline">4</del>. <del class="diffchange diffchange-inline">[[Київська Русь за князювання Ольги та Святослава. Повний урок|Київська Русь за князювання Ольги та Святослава.]]<br><br>Тема 5. [[Суспільний устрій Київської держави у ІХ-Х ст. Повний урок|Суспільний устрій Київської держави у ІХ-Х ст.]]<br><br>Тема 6. [[Узагальнення (тема 6). Повний урок|Узагальнення.]]</del>&nbsp;<del class="diffchange diffchange-inline">&nbsp; <br><br>Тема 7. </del>[[<del class="diffchange diffchange-inline">Тематичне оцінювання (тема 7). Повний урок|Тематичне оцінювання]]<br><br>'''Київська Русь наприкінці Х - в першій половині ХІ ст.<br>'''<br>Тема 8. [[Київська держава за часів правління Володимира Великого. Повний урок|Київська держава за часів правління Володимира Великого.]]<br><br>Тема 9. [[Київська держава за часів правління Ярослава Мудрого. Повний урок|Київська держава за часів правління Ярослава Мудрого.]]<br><br>Тема 10. [[Розбудова Києва. «Руська правда». Церковне та культурно-освітнє </del>життя<del class="diffchange diffchange-inline">. Відносини з іншими державами</del>. Повний урок|<del class="diffchange diffchange-inline">Розбудова Києва. «Руська правда». Церковне та культурно-освітнє </del>життя<del class="diffchange diffchange-inline">. Відносини з іншими державами.]]<br><br>Тема 11. [[Політичний устрій. Основні верстви населення. Розвиток землеволодіння. Повний урок|Політичний устрій. Основні верстви населення. Розвиток землеволодіння. Залежність селян і повинності. Розвиток сільського господарства, ремесел, торгівлі. Міста. Гроші.]]<br><br>Тема 12. [[Культурний розвиток Київської Русі. Повний урок|Культурний розвиток Київської Русі.]]<br><br>Тема 13.</del>&nbsp; <del class="diffchange diffchange-inline">[[Узагальнення (тема 12). Повний урок|Узагальнення]]&nbsp;&nbsp; <br><br>Тема 14.&nbsp; [[Тематичне оцінювання: Київська Русь наприкінці Х - в першій половині ХІ ст. Повний урок|Тематичне оцінювання]]<br><br><br>'''Київська Русь за часів роздробленості'''<br><br>Тема 15. [[Становище у державі за часів правління Ярославичів. Повний урок|Становище у державі за часів правління Ярославичів.]]<br><br>Тема 16. [[Посилення великокнязівської влади за Володимира Мономаха, його внутрішня і зовнішня політика. Повний урок|Посилення великокнязівської влади за Володимира Мономаха, його внутрішня і зовнішня політика. Правління Мстислава Володимировича. Роздробленість Русі</del>.]]  </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>[[<ins class="diffchange diffchange-inline">Господарське життя України</ins>. Повний урок|<ins class="diffchange diffchange-inline">Господарське життя України</ins>.]]<br>Тема <ins class="diffchange diffchange-inline">33</ins>.&nbsp; [[<ins class="diffchange diffchange-inline">Культурне й церковне </ins>життя <ins class="diffchange diffchange-inline">України</ins>. Повний урок|<ins class="diffchange diffchange-inline">Культурне й церковне </ins>життя&nbsp; <ins class="diffchange diffchange-inline">України</ins>.]]</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><br>Тема <del class="diffchange diffchange-inline">17. [[Феодальна роздробленість. Поява удільних князівств. Повний урок|Феодальна роздробленість. Поява удільних князівств. Київське,Переяславське та Чернігово-Сіверське князівства. Політичний і соціально-економічний розвиток Київського і Переяславського князівств середини XII — першої половини XIIІ ст.Політичний і соціально-економічний розвиток Чернігівського князівства середини XII — першої половини XIIІ ст. «Слово о полку Ігоревім» — історичне джерело і літературна пам’ятка Давньої Русі.]]<br><br>Тема 18. [[Галицьке та Волинське князівства. Повний урок|Галицьке та Волинське князівства]]<br><br>Тема 19. [[Культурний розвиток Київської Русі у другій половині ХІ- першій половині ХІІІ ст. Повний урок|Культурний розвиток Київської Русі у другій половині ХІ- першій половині ХІІІ ст. Книжні пам’ятки. Літописання. Архітектура та мистецтво. Історичне значення Київської держави.]]<br><br>Тема 20</del>.&nbsp;<del class="diffchange diffchange-inline">&nbsp; </del>[[Узагальнення: <del class="diffchange diffchange-inline">Київська Русь за часів роздробленості</del>. Повний урок|<del class="diffchange diffchange-inline">Узагальнення ]]<br>Тема. 21&nbsp;&nbsp; [[Тематичне оцінювання: Київська Русь за часів роздробленості. Повний урок|Тематичне оцінювання]]&nbsp; <br><br><br></del>'''<del class="diffchange diffchange-inline">Галицько-Волинська держава</del>'''<del class="diffchange diffchange-inline"><br>Тема 22. [[Утворення Галицько-Волинської держави за Романа Мстиславича. Повний урок|Утворення Галицько-Волинської держави за Романа Мстиславича. Боротьба синів Романа Мстиславича за відродження Галицько-Волинської держави.</del>]]<del class="diffchange diffchange-inline"><br>Тема 23. [[Боротьба проти монгольських завойовників. Повний урок|Боротьба проти монгольських завойовників.]]<br>Тема 24. [[Князювання Данила Романовича Галицького. Повний урок|Князювання Данила Романовича Галицького.]]<br>Тема 25. [[Галицько-Волинська держава за наступників Данила Романовича. Повний урок|Галицько-Волинська держава за наступників Данила Романовича.]]<br>Тема 26. [[Особливості розвитку культури Галицько-Волинської держави. Повний урок|Особливості розвитку культури Галицько-Волинської держави.]]<br><br>Тема 27.&nbsp; [[Узагальнення: Галицько-Волинська держава. Повний урок|Узагальнення.]]&nbsp;&nbsp; <br><br>Тема 28.&nbsp; [[Тематичне оцінювання: Галицько-Волинська держава. Повний урок|Тематичне оцінювання.]]<br><br><br></del>'''<del class="diffchange diffchange-inline">Українські землі у складі Великого князівства Литовського та інших держав (XIV-XV ст.)</del>&nbsp;&nbsp; '''<br><del class="diffchange diffchange-inline">Тема 29.&nbsp; [[Початок польського та литовського володарювання на українських землях. Повний урок|Початок польського та литовського володарювання на українських землях.]]<br><br>Тема 30.&nbsp; [[Українські землі під владою Литви. Повний урок|Українські землі під владою Литви.]]<br><br>Тема 31.&nbsp; [[Українські землі у складі Угорщини, Молдавії, та Московської держави. Повний урок|Українські землі у складі Угорщини, Молдавії, та Московської держави. Утворення Кримського ханства. Перехід кримських ханів у васальну залежність від Османської імперії. Початок татарських походів на українські землі.]]<br><br>Тема 32.&nbsp; [[Соціальний устрій. Повний урок|Соціальний устрій. ]] </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><br><ins class="diffchange diffchange-inline">'''</ins>Тема <ins class="diffchange diffchange-inline">34</ins>.&nbsp; <ins class="diffchange diffchange-inline">'''</ins>[[Узагальнення: <ins class="diffchange diffchange-inline">українські землі XIV-XV ст</ins>. Повний урок|'''<ins class="diffchange diffchange-inline">Узагальнення.</ins>''']]'''&nbsp;&nbsp; '''<br>  </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">[[Господарське життя України. Повний урок|Господарське життя України.]]<br><br>Тема 33.&nbsp; [[Культурне й церковне життя України. Повний урок|Культурне й церковне життя&nbsp; України.]]<br><br>'''Тема 34.&nbsp; '''[[Узагальнення: українські землі XIV-XV ст. Повний урок|'''Узагальнення.''']]'''&nbsp;&nbsp; '''<br> </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>Тема 35.&nbsp; [[Тематичне оцінювання. Повний урок|Тематичне оцінювання.]]&nbsp;&nbsp; <br> Тема 36.&nbsp; [[Повторювально-узагальнюючий урок. Повний урок|Повторювально-узагальнюючий урок.]]<br> <br> <sub>Уроки [[Історія України|історії України]] онлайн, методичні розробки історія, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|усі уроки]], уроки онлайн</sub>'''<br> '''  </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div> </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>Тема 35.&nbsp; [[Тематичне оцінювання. Повний урок|Тематичне оцінювання.]]&nbsp;&nbsp; <br>  </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div> </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>Тема 36.&nbsp; [[Повторювально-узагальнюючий урок. Повний урок|Повторювально-узагальнюючий урок.]]<br> <br> <sub>Уроки [[Історія України|історії України]] онлайн, методичні розробки історія, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|усі уроки]], уроки онлайн</sub>'''<br> '''  </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>  '''<u>Зміст уроку</u>'''</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>  '''<u>Зміст уроку</u>'''</div></td></tr> </table>

User9 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&diff=198153&oldid=prev User9 в 12:28, 21 сентября 2012 2012-09-21T12:28:15Z

<p></p> <a href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&diff=198153&oldid=187701">Внесённые изменения</a>

User9 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&diff=187701&oldid=prev ВикторияМора в 14:26, 1 августа 2012 2012-08-01T14:26:23Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 14:26, 1 августа 2012</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 5:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 5:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br>Тема 3. [[Київська держава за перших князів. Повний урок|Київська держава за перших князів.]]<br><br>Тема 4. [[Київська Русь за князювання Ольги та Святослава. Повний урок|Київська Русь за князювання Ольги та Святослава.]]<br><br>Тема 5. [[Суспільний устрій Київської держави у ІХ-Х ст. Повний урок|Суспільний устрій Київської держави у ІХ-Х ст.]]<br><br>Тема 6. [[Узагальнення (тема 6). Повний урок|Узагальнення.]]&nbsp;&nbsp; <br><br>Тема 7. [[Тематичне оцінювання (тема 7). Повний урок|Тематичне оцінювання]]<br><br>'''Київська Русь наприкінці Х - в першій половині ХІ ст.<br>'''<br>Тема 8. [[Київська держава за часів правління Володимира Великого. Повний урок|Київська держава за часів правління Володимира Великого.]]<br><br>Тема 9. [[Київська держава за часів правління Ярослава Мудрого. Повний урок|Київська держава за часів правління Ярослава Мудрого.]]<br><br>Тема 10. [[Розбудова Києва. «Руська правда». Церковне та культурно-освітнє життя. Відносини з іншими державами. Повний урок|Розбудова Києва. «Руська правда». Церковне та культурно-освітнє життя. Відносини з іншими державами.]]<br><br>Тема 11. [[Політичний устрій. Основні верстви населення. Розвиток землеволодіння. Повний урок|Політичний устрій. Основні верстви населення. Розвиток землеволодіння. Залежність селян і повинності. Розвиток сільського господарства, ремесел, торгівлі. Міста. Гроші.]]<br><br>Тема 12. [[Культурний розвиток Київської Русі. Повний урок|Культурний розвиток Київської Русі.]]<br><br>Тема 13.&nbsp; [[Узагальнення (тема 12). Повний урок|Узагальнення]]&nbsp;&nbsp; <br><br>Тема 14.&nbsp; [[Тематичне оцінювання: Київська Русь наприкінці Х - в першій половині ХІ ст. Повний урок|Тематичне оцінювання]]<br><br><br>'''Київська Русь за часів роздробленості'''<br><br>Тема 15. [[Становище у державі за часів правління Ярославичів. Повний урок|Становище у державі за часів правління Ярославичів.]]<br><br>Тема 16. [[Посилення великокнязівської влади за Володимира Мономаха, його внутрішня і зовнішня політика. Повний урок|Посилення великокнязівської влади за Володимира Мономаха, його внутрішня і зовнішня політика. Правління Мстислава Володимировича. Роздробленість Русі.]]  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br>Тема 3. [[Київська держава за перших князів. Повний урок|Київська держава за перших князів.]]<br><br>Тема 4. [[Київська Русь за князювання Ольги та Святослава. Повний урок|Київська Русь за князювання Ольги та Святослава.]]<br><br>Тема 5. [[Суспільний устрій Київської держави у ІХ-Х ст. Повний урок|Суспільний устрій Київської держави у ІХ-Х ст.]]<br><br>Тема 6. [[Узагальнення (тема 6). Повний урок|Узагальнення.]]&nbsp;&nbsp; <br><br>Тема 7. [[Тематичне оцінювання (тема 7). Повний урок|Тематичне оцінювання]]<br><br>'''Київська Русь наприкінці Х - в першій половині ХІ ст.<br>'''<br>Тема 8. [[Київська держава за часів правління Володимира Великого. Повний урок|Київська держава за часів правління Володимира Великого.]]<br><br>Тема 9. [[Київська держава за часів правління Ярослава Мудрого. Повний урок|Київська держава за часів правління Ярослава Мудрого.]]<br><br>Тема 10. [[Розбудова Києва. «Руська правда». Церковне та культурно-освітнє життя. Відносини з іншими державами. Повний урок|Розбудова Києва. «Руська правда». Церковне та культурно-освітнє життя. Відносини з іншими державами.]]<br><br>Тема 11. [[Політичний устрій. Основні верстви населення. Розвиток землеволодіння. Повний урок|Політичний устрій. Основні верстви населення. Розвиток землеволодіння. Залежність селян і повинності. Розвиток сільського господарства, ремесел, торгівлі. Міста. Гроші.]]<br><br>Тема 12. [[Культурний розвиток Київської Русі. Повний урок|Культурний розвиток Київської Русі.]]<br><br>Тема 13.&nbsp; [[Узагальнення (тема 12). Повний урок|Узагальнення]]&nbsp;&nbsp; <br><br>Тема 14.&nbsp; [[Тематичне оцінювання: Київська Русь наприкінці Х - в першій половині ХІ ст. Повний урок|Тематичне оцінювання]]<br><br><br>'''Київська Русь за часів роздробленості'''<br><br>Тема 15. [[Становище у державі за часів правління Ярославичів. Повний урок|Становище у державі за часів правління Ярославичів.]]<br><br>Тема 16. [[Посилення великокнязівської влади за Володимира Мономаха, його внутрішня і зовнішня політика. Повний урок|Посилення великокнязівської влади за Володимира Мономаха, його внутрішня і зовнішня політика. Правління Мстислава Володимировича. Роздробленість Русі.]]  </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><br>Тема 17. [[Феодальна роздробленість. Поява удільних князівств. Повний урок|Феодальна роздробленість. Поява удільних князівств. Київське,Переяславське та Чернігово-Сіверське князівства. Політичний і соціально-економічний розвиток Київського і Переяславського князівств середини XII — першої половини XIIІ ст.Політичний і соціально-економічний розвиток Чернігівського князівства середини XII — першої половини XIIІ ст. «Слово о полку Ігоревім» — історичне джерело і літературна пам’ятка Давньої Русі.]]<br><br>Тема 18. [[Галицьке та Волинське князівства. Повний урок|Галицьке та Волинське князівства]]<br><br>Тема 19. [[Культурний розвиток Київської Русі у другій половині ХІ- першій половині ХІІІ ст. Повний урок|Культурний розвиток Київської Русі у другій половині ХІ- першій половині ХІІІ ст. Книжні пам’ятки. Літописання. Архітектура та мистецтво. Історичне значення Київської держави.]]<br><br>Тема 20.&nbsp;&nbsp; [[Узагальнення: Київська Русь за часів роздробленості. Повний урок|Узагальнення ]]<br>Тема. 21&nbsp;&nbsp; [[Тематичне оцінювання: Київська Русь за часів роздробленості. Повний урок|Тематичне оцінювання]]&nbsp; <br><br><br>'''Галицько-Волинська держава'''<br>Тема 22. [[Утворення Галицько-Волинської держави за Романа Мстиславича. Повний урок|Утворення Галицько-Волинської держави за Романа Мстиславича. Боротьба синів Романа Мстиславича за відродження Галицько-Волинської держави.]]<br>Тема 23. [[Боротьба проти монгольських завойовників. Повний урок|Боротьба проти монгольських завойовників.]]<br>Тема 24. [[Князювання Данила Романовича Галицького. Повний урок|Князювання Данила Романовича Галицького.]]<br>Тема 25. [[Галицько-Волинська держава за наступників Данила Романовича. Повний урок|Галицько-Волинська держава за наступників Данила Романовича.]]<br>Тема 26. [[Особливості розвитку культури Галицько-Волинської держави. Повний урок|Особливості розвитку культури Галицько-Волинської держави.]]<br><br>Тема 27.&nbsp; [[Узагальнення: Галицько-Волинська держава. Повний урок|Узагальнення.]]&nbsp;&nbsp; <br><br>Тема 28.&nbsp; [[Тематичне оцінювання: Галицько-Волинська держава. Повний урок|Тематичне оцінювання.]]<br><br><br>'''Українські землі у складі Великого князівства Литовського та інших держав (XIV-XV ст.)&nbsp;&nbsp; '''<br>Тема <del class="diffchange diffchange-inline">28</del>.&nbsp; [[Початок польського та литовського володарювання на українських землях. Повний урок|Початок польського та литовського володарювання на українських землях.]]<br><br>Тема <del class="diffchange diffchange-inline">29</del>.&nbsp; [[Українські землі під владою Литви. Повний урок|Українські землі під владою Литви.]]<br><br>Тема <del class="diffchange diffchange-inline">30</del>.&nbsp; [[Українські землі у складі Угорщини, Молдавії, та Московської держави. Повний урок|Українські землі у складі Угорщини, Молдавії, та Московської держави. Утворення Кримського ханства. Перехід кримських ханів у васальну залежність від Османської імперії. Початок татарських походів на українські землі.]]<br><br>Тема <del class="diffchange diffchange-inline">31</del>.&nbsp; [[Соціальний устрій. Повний урок|Соціальний устрій. ]]  </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><br>Тема 17. [[Феодальна роздробленість. Поява удільних князівств. Повний урок|Феодальна роздробленість. Поява удільних князівств. Київське,Переяславське та Чернігово-Сіверське князівства. Політичний і соціально-економічний розвиток Київського і Переяславського князівств середини XII — першої половини XIIІ ст.Політичний і соціально-економічний розвиток Чернігівського князівства середини XII — першої половини XIIІ ст. «Слово о полку Ігоревім» — історичне джерело і літературна пам’ятка Давньої Русі.]]<br><br>Тема 18. [[Галицьке та Волинське князівства. Повний урок|Галицьке та Волинське князівства]]<br><br>Тема 19. [[Культурний розвиток Київської Русі у другій половині ХІ- першій половині ХІІІ ст. Повний урок|Культурний розвиток Київської Русі у другій половині ХІ- першій половині ХІІІ ст. Книжні пам’ятки. Літописання. Архітектура та мистецтво. Історичне значення Київської держави.]]<br><br>Тема 20.&nbsp;&nbsp; [[Узагальнення: Київська Русь за часів роздробленості. Повний урок|Узагальнення ]]<br>Тема. 21&nbsp;&nbsp; [[Тематичне оцінювання: Київська Русь за часів роздробленості. Повний урок|Тематичне оцінювання]]&nbsp; <br><br><br>'''Галицько-Волинська держава'''<br>Тема 22. [[Утворення Галицько-Волинської держави за Романа Мстиславича. Повний урок|Утворення Галицько-Волинської держави за Романа Мстиславича. Боротьба синів Романа Мстиславича за відродження Галицько-Волинської держави.]]<br>Тема 23. [[Боротьба проти монгольських завойовників. Повний урок|Боротьба проти монгольських завойовників.]]<br>Тема 24. [[Князювання Данила Романовича Галицького. Повний урок|Князювання Данила Романовича Галицького.]]<br>Тема 25. [[Галицько-Волинська держава за наступників Данила Романовича. Повний урок|Галицько-Волинська держава за наступників Данила Романовича.]]<br>Тема 26. [[Особливості розвитку культури Галицько-Волинської держави. Повний урок|Особливості розвитку культури Галицько-Волинської держави.]]<br><br>Тема 27.&nbsp; [[Узагальнення: Галицько-Волинська держава. Повний урок|Узагальнення.]]&nbsp;&nbsp; <br><br>Тема 28.&nbsp; [[Тематичне оцінювання: Галицько-Волинська держава. Повний урок|Тематичне оцінювання.]]<br><br><br>'''Українські землі у складі Великого князівства Литовського та інших держав (XIV-XV ст.)&nbsp;&nbsp; '''<br>Тема <ins class="diffchange diffchange-inline">29</ins>.&nbsp; [[Початок польського та литовського володарювання на українських землях. Повний урок|Початок польського та литовського володарювання на українських землях.]]<br><br>Тема <ins class="diffchange diffchange-inline">30</ins>.&nbsp; [[Українські землі під владою Литви. Повний урок|Українські землі під владою Литви.]]<br><br>Тема <ins class="diffchange diffchange-inline">31</ins>.&nbsp; [[Українські землі у складі Угорщини, Молдавії, та Московської держави. Повний урок|Українські землі у складі Угорщини, Молдавії, та Московської держави. Утворення Кримського ханства. Перехід кримських ханів у васальну залежність від Османської імперії. Початок татарських походів на українські землі.]]<br><br>Тема <ins class="diffchange diffchange-inline">32</ins>.&nbsp; [[Соціальний устрій. Повний урок|Соціальний устрій. ]]  </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Господарське життя України. Повний урок|Господарське життя України.]]<br><br>Тема <del class="diffchange diffchange-inline">32</del>.&nbsp; [[Культурне й церковне життя України. Повний урок|Культурне й церковне життя&nbsp; України.]]<br><br>'''Тема <del class="diffchange diffchange-inline">33</del>.&nbsp; '''[[Узагальнення: українські землі XIV-XV ст. Повний урок|'''Узагальнення.''']]'''&nbsp;&nbsp; '''<br>  </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Господарське життя України. Повний урок|Господарське життя України.]]<br><br>Тема <ins class="diffchange diffchange-inline">33</ins>.&nbsp; [[Культурне й церковне життя України. Повний урок|Культурне й церковне життя&nbsp; України.]]<br><br>'''Тема <ins class="diffchange diffchange-inline">34</ins>.&nbsp; '''[[Узагальнення: українські землі XIV-XV ст. Повний урок|'''Узагальнення.''']]'''&nbsp;&nbsp; '''<br>  </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>Тема <del class="diffchange diffchange-inline">34</del>.&nbsp; [[Тематичне оцінювання. Повний урок|Тематичне оцінювання.]]&nbsp;&nbsp; <br>  </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>Тема <ins class="diffchange diffchange-inline">35</ins>.&nbsp; [[Тематичне оцінювання. Повний урок|Тематичне оцінювання.]]&nbsp;&nbsp; <br>  </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>Тема <del class="diffchange diffchange-inline">35</del>.&nbsp; [[Повторювально-узагальнюючий урок. Повний урок|Повторювально-узагальнюючий урок.]]<br><br><sub>Повний перелік предметів зі [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|шкільної програми]]: історія України, [[Українська мова|українська мова]] та література, математика...</sub>  </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>Тема <ins class="diffchange diffchange-inline">36</ins>.&nbsp; [[Повторювально-узагальнюючий урок. Повний урок|Повторювально-узагальнюючий урок.]]<br><br><sub>Повний перелік предметів зі [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|шкільної програми]]: історія України, [[Українська мова|українська мова]] та література, математика...</sub>  </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br>  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br>  </div></td></tr> </table>

ВикторияМора http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&diff=184682&oldid=prev ВикторияМора в 16:36, 9 июля 2012 2012-07-09T16:36:08Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 16:36, 9 июля 2012</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 3:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 3:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; Календарно-тематичне планування уроків з предмету [[Історія України 7 клас|Історія України 7 клас]]<br><br><br>'''Вступ'''<br><br>Тема 1. [[Вступ. Середньовічна Україна. Повний урок|Вступ. Середньовічна Україна.]]<br><br><br>'''Виникнення та розвиток Київської Русі'''<br><br>Тема 2. [[Східнослов’янські племена - предки українців - напередодні утворення держави. Повний урок|Східнослов’янські племена - предки українців - напередодні утворення держави. ]]  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; Календарно-тематичне планування уроків з предмету [[Історія України 7 клас|Історія України 7 клас]]<br><br><br>'''Вступ'''<br><br>Тема 1. [[Вступ. Середньовічна Україна. Повний урок|Вступ. Середньовічна Україна.]]<br><br><br>'''Виникнення та розвиток Київської Русі'''<br><br>Тема 2. [[Східнослов’янські племена - предки українців - напередодні утворення держави. Повний урок|Східнослов’янські племена - предки українців - напередодні утворення держави. ]]  </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><br>Тема 3. [[Київська держава за перших князів. Повний урок|Київська держава за перших князів.]]<br><br>Тема 4. [[Київська Русь за князювання Ольги та Святослава. Повний урок|Київська Русь за князювання Ольги та Святослава.]]<br><br>Тема 5. [[Суспільний устрій Київської держави у ІХ-Х ст. Повний урок|Суспільний устрій Київської держави у ІХ-Х ст.]]<br><br>Тема 6. [[Узагальнення (тема 6). Повний урок|Узагальнення.]]&nbsp;&nbsp; <br><br>Тема 7. [[Тематичне оцінювання (тема 7). Повний урок|Тематичне оцінювання]]<br><br>'''Київська Русь наприкінці Х - в першій половині ХІ ст.<br>'''<br>Тема 8. [[Київська держава за часів правління Володимира Великого. Повний урок|Київська держава за часів правління Володимира Великого.]]<br><br>Тема 9. [[Київська держава за часів правління Ярослава Мудрого. Повний урок|Київська держава за часів правління Ярослава Мудрого.]]<br><br>Тема <del class="diffchange diffchange-inline">9</del>. [[Розбудова Києва. «Руська правда». Церковне та культурно-освітнє життя. Відносини з іншими державами. Повний урок|Розбудова Києва. «Руська правда». Церковне та культурно-освітнє життя. Відносини з іншими державами.]]<br><br>Тема <del class="diffchange diffchange-inline">10</del>. [[Політичний устрій. Основні верстви населення. Розвиток землеволодіння. Повний урок|Політичний устрій. Основні верстви населення. Розвиток землеволодіння. Залежність селян і повинності. Розвиток сільського господарства, ремесел, торгівлі. Міста. Гроші.]]<br><br>Тема <del class="diffchange diffchange-inline">11</del>. [[Культурний розвиток Київської Русі. Повний урок|Культурний розвиток Київської Русі.]]<br><br>Тема <del class="diffchange diffchange-inline">12</del>.&nbsp; [[Узагальнення (тема 12). Повний урок|Узагальнення]]&nbsp;&nbsp; <br><br>Тема <del class="diffchange diffchange-inline">13</del>.&nbsp; [[Тематичне оцінювання: Київська Русь наприкінці Х - в першій половині ХІ ст. Повний урок|Тематичне оцінювання]]<br><br><br>'''Київська Русь за часів роздробленості'''<br><br>Тема <del class="diffchange diffchange-inline">14</del>. [[Становище у державі за часів правління Ярославичів. Повний урок|Становище у державі за часів правління Ярославичів.]]<br><br>Тема <del class="diffchange diffchange-inline">15</del>. [[Посилення великокнязівської влади за Володимира Мономаха, його внутрішня і зовнішня політика. Повний урок|Посилення великокнязівської влади за Володимира Мономаха, його внутрішня і зовнішня політика. Правління Мстислава Володимировича. Роздробленість Русі.]]  </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><br>Тема 3. [[Київська держава за перших князів. Повний урок|Київська держава за перших князів.]]<br><br>Тема 4. [[Київська Русь за князювання Ольги та Святослава. Повний урок|Київська Русь за князювання Ольги та Святослава.]]<br><br>Тема 5. [[Суспільний устрій Київської держави у ІХ-Х ст. Повний урок|Суспільний устрій Київської держави у ІХ-Х ст.]]<br><br>Тема 6. [[Узагальнення (тема 6). Повний урок|Узагальнення.]]&nbsp;&nbsp; <br><br>Тема 7. [[Тематичне оцінювання (тема 7). Повний урок|Тематичне оцінювання]]<br><br>'''Київська Русь наприкінці Х - в першій половині ХІ ст.<br>'''<br>Тема 8. [[Київська держава за часів правління Володимира Великого. Повний урок|Київська держава за часів правління Володимира Великого.]]<br><br>Тема 9. [[Київська держава за часів правління Ярослава Мудрого. Повний урок|Київська держава за часів правління Ярослава Мудрого.]]<br><br>Тема <ins class="diffchange diffchange-inline">10</ins>. [[Розбудова Києва. «Руська правда». Церковне та культурно-освітнє життя. Відносини з іншими державами. Повний урок|Розбудова Києва. «Руська правда». Церковне та культурно-освітнє життя. Відносини з іншими державами.]]<br><br>Тема <ins class="diffchange diffchange-inline">11</ins>. [[Політичний устрій. Основні верстви населення. Розвиток землеволодіння. Повний урок|Політичний устрій. Основні верстви населення. Розвиток землеволодіння. Залежність селян і повинності. Розвиток сільського господарства, ремесел, торгівлі. Міста. Гроші.]]<br><br>Тема <ins class="diffchange diffchange-inline">12</ins>. [[Культурний розвиток Київської Русі. Повний урок|Культурний розвиток Київської Русі.]]<br><br>Тема <ins class="diffchange diffchange-inline">13</ins>.&nbsp; [[Узагальнення (тема 12). Повний урок|Узагальнення]]&nbsp;&nbsp; <br><br>Тема <ins class="diffchange diffchange-inline">14</ins>.&nbsp; [[Тематичне оцінювання: Київська Русь наприкінці Х - в першій половині ХІ ст. Повний урок|Тематичне оцінювання]]<br><br><br>'''Київська Русь за часів роздробленості'''<br><br>Тема <ins class="diffchange diffchange-inline">15</ins>. [[Становище у державі за часів правління Ярославичів. Повний урок|Становище у державі за часів правління Ярославичів.]]<br><br>Тема <ins class="diffchange diffchange-inline">16</ins>. [[Посилення великокнязівської влади за Володимира Мономаха, його внутрішня і зовнішня політика. Повний урок|Посилення великокнязівської влади за Володимира Мономаха, його внутрішня і зовнішня політика. Правління Мстислава Володимировича. Роздробленість Русі.]]  </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><br>Тема <del class="diffchange diffchange-inline">16</del>. [[Феодальна роздробленість. Поява удільних князівств. Повний урок|Феодальна роздробленість. Поява удільних князівств. Київське,Переяславське та Чернігово-Сіверське князівства. Політичний і соціально-економічний розвиток Київського і Переяславського князівств середини XII — першої половини XIIІ ст.Політичний і соціально-економічний розвиток Чернігівського князівства середини XII — першої половини XIIІ ст. «Слово о полку Ігоревім» — історичне джерело і літературна пам’ятка Давньої Русі.]]<br><br>Тема <del class="diffchange diffchange-inline">17</del>. [[Галицьке та Волинське князівства. Повний урок|Галицьке та Волинське князівства]]<br><br>Тема <del class="diffchange diffchange-inline">18</del>. [[Культурний розвиток Київської Русі у другій половині ХІ- першій половині ХІІІ ст. Повний урок|Культурний розвиток Київської Русі у другій половині ХІ- першій половині ХІІІ ст. Книжні пам’ятки. Літописання. Архітектура та мистецтво. Історичне значення Київської держави.]]<br><br>Тема <del class="diffchange diffchange-inline">19</del>.&nbsp;&nbsp; [[Узагальнення: Київська Русь за часів роздробленості. Повний урок|Узагальнення ]]<br>Тема. <del class="diffchange diffchange-inline">20</del>&nbsp;&nbsp; [[Тематичне оцінювання: Київська Русь за часів роздробленості. Повний урок|Тематичне оцінювання]]&nbsp; <br><br><br>'''Галицько-Волинська держава'''<br>Тема <del class="diffchange diffchange-inline">21</del>. [[Утворення Галицько-Волинської держави за Романа Мстиславича. Повний урок|Утворення Галицько-Волинської держави за Романа Мстиславича. Боротьба синів Романа Мстиславича за відродження Галицько-Волинської держави.]]<br>Тема <del class="diffchange diffchange-inline">22</del>. [[Боротьба проти монгольських завойовників. Повний урок|Боротьба проти монгольських завойовників.]]<br>Тема <del class="diffchange diffchange-inline">23</del>. [[Князювання Данила Романовича Галицького. Повний урок|Князювання Данила Романовича Галицького.]]<br>Тема <del class="diffchange diffchange-inline">24</del>. [[Галицько-Волинська держава за наступників Данила Романовича. Повний урок|Галицько-Волинська держава за наступників Данила Романовича.]]<br>Тема <del class="diffchange diffchange-inline">25</del>. [[Особливості розвитку культури Галицько-Волинської держави. Повний урок|Особливості розвитку культури Галицько-Волинської держави.]]<br><br>Тема <del class="diffchange diffchange-inline">26</del>.&nbsp; [[Узагальнення: Галицько-Волинська держава. Повний урок|Узагальнення.]]&nbsp;&nbsp; <br><br>Тема <del class="diffchange diffchange-inline">27</del>.&nbsp; [[Тематичне оцінювання: Галицько-Волинська держава. Повний урок|Тематичне оцінювання.]]<br><br><br>'''Українські землі у складі Великого князівства Литовського та інших держав (XIV-XV ст.)&nbsp;&nbsp; '''<br>Тема 28.&nbsp; [[Початок польського та литовського володарювання на українських землях. Повний урок|Початок польського та литовського володарювання на українських землях.]]<br><br>Тема 29.&nbsp; [[Українські землі під владою Литви. Повний урок|Українські землі під владою Литви.]]<br><br>Тема 30.&nbsp; [[Українські землі у складі Угорщини, Молдавії, та Московської держави. Повний урок|Українські землі у складі Угорщини, Молдавії, та Московської держави. Утворення Кримського ханства. Перехід кримських ханів у васальну залежність від Османської імперії. Початок татарських походів на українські землі.]]<br><br>Тема 31.&nbsp; [[Соціальний устрій. Повний урок|Соціальний устрій. ]]  </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><br>Тема <ins class="diffchange diffchange-inline">17</ins>. [[Феодальна роздробленість. Поява удільних князівств. Повний урок|Феодальна роздробленість. Поява удільних князівств. Київське,Переяславське та Чернігово-Сіверське князівства. Політичний і соціально-економічний розвиток Київського і Переяславського князівств середини XII — першої половини XIIІ ст.Політичний і соціально-економічний розвиток Чернігівського князівства середини XII — першої половини XIIІ ст. «Слово о полку Ігоревім» — історичне джерело і літературна пам’ятка Давньої Русі.]]<br><br>Тема <ins class="diffchange diffchange-inline">18</ins>. [[Галицьке та Волинське князівства. Повний урок|Галицьке та Волинське князівства]]<br><br>Тема <ins class="diffchange diffchange-inline">19</ins>. [[Культурний розвиток Київської Русі у другій половині ХІ- першій половині ХІІІ ст. Повний урок|Культурний розвиток Київської Русі у другій половині ХІ- першій половині ХІІІ ст. Книжні пам’ятки. Літописання. Архітектура та мистецтво. Історичне значення Київської держави.]]<br><br>Тема <ins class="diffchange diffchange-inline">20</ins>.&nbsp;&nbsp; [[Узагальнення: Київська Русь за часів роздробленості. Повний урок|Узагальнення ]]<br>Тема. <ins class="diffchange diffchange-inline">21</ins>&nbsp;&nbsp; [[Тематичне оцінювання: Київська Русь за часів роздробленості. Повний урок|Тематичне оцінювання]]&nbsp; <br><br><br>'''Галицько-Волинська держава'''<br>Тема <ins class="diffchange diffchange-inline">22</ins>. [[Утворення Галицько-Волинської держави за Романа Мстиславича. Повний урок|Утворення Галицько-Волинської держави за Романа Мстиславича. Боротьба синів Романа Мстиславича за відродження Галицько-Волинської держави.]]<br>Тема <ins class="diffchange diffchange-inline">23</ins>. [[Боротьба проти монгольських завойовників. Повний урок|Боротьба проти монгольських завойовників.]]<br>Тема <ins class="diffchange diffchange-inline">24</ins>. [[Князювання Данила Романовича Галицького. Повний урок|Князювання Данила Романовича Галицького.]]<br>Тема <ins class="diffchange diffchange-inline">25</ins>. [[Галицько-Волинська держава за наступників Данила Романовича. Повний урок|Галицько-Волинська держава за наступників Данила Романовича.]]<br>Тема <ins class="diffchange diffchange-inline">26</ins>. [[Особливості розвитку культури Галицько-Волинської держави. Повний урок|Особливості розвитку культури Галицько-Волинської держави.]]<br><br>Тема <ins class="diffchange diffchange-inline">27</ins>.&nbsp; [[Узагальнення: Галицько-Волинська держава. Повний урок|Узагальнення.]]&nbsp;&nbsp; <br><br>Тема <ins class="diffchange diffchange-inline">28</ins>.&nbsp; [[Тематичне оцінювання: Галицько-Волинська держава. Повний урок|Тематичне оцінювання.]]<br><br><br>'''Українські землі у складі Великого князівства Литовського та інших держав (XIV-XV ст.)&nbsp;&nbsp; '''<br>Тема 28.&nbsp; [[Початок польського та литовського володарювання на українських землях. Повний урок|Початок польського та литовського володарювання на українських землях.]]<br><br>Тема 29.&nbsp; [[Українські землі під владою Литви. Повний урок|Українські землі під владою Литви.]]<br><br>Тема 30.&nbsp; [[Українські землі у складі Угорщини, Молдавії, та Московської держави. Повний урок|Українські землі у складі Угорщини, Молдавії, та Московської держави. Утворення Кримського ханства. Перехід кримських ханів у васальну залежність від Османської імперії. Початок татарських походів на українські землі.]]<br><br>Тема 31.&nbsp; [[Соціальний устрій. Повний урок|Соціальний устрій. ]]  </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Господарське життя України. Повний урок|Господарське життя України.]]<br><br>Тема 32.&nbsp; [[Культурне й церковне життя України. Повний урок|Культурне й церковне життя&nbsp; України.]]<br><br>'''Тема 33.&nbsp; '''[[Узагальнення: українські землі XIV-XV ст. Повний урок|'''Узагальнення.''']]'''&nbsp;&nbsp; '''<br>  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Господарське життя України. Повний урок|Господарське життя України.]]<br><br>Тема 32.&nbsp; [[Культурне й церковне життя України. Повний урок|Культурне й церковне життя&nbsp; України.]]<br><br>'''Тема 33.&nbsp; '''[[Узагальнення: українські землі XIV-XV ст. Повний урок|'''Узагальнення.''']]'''&nbsp;&nbsp; '''<br>  </div></td></tr>  </table>

ВикторияМора http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&diff=169259&oldid=prev User11 в 14:33, 12 марта 2012 2012-03-12T14:33:11Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 14:33, 12 марта 2012</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8 Історія України] 7 клас містить чимало ексклюзивних уроків, важливих фактів, понять та термінів, що сприятимуть швидкому засвоєнню знань по будь-якій&nbsp; з тем з історії Середньовічної України. Упродовж цієї доби відбувалися складні процеси, які зумовили утворення та розвиток українського народу, йогс мови й культури. Тоді було запроваджено християнство, виникла держава - Русь, що пережила періоди політичного, соціально-економічного й культурного піднесення, занепаду і розпаду на окремі князівства та їх захоплення сусідами. Доба середньовіччя охоплює й часи бездержавного існування наших пращурів у складі різних країн, ще мало для них негативне значення.Її вивчення дає змогу зрозуміти непрості стосунки українців із сусідніми народами й державами, які не завжди були мирними, а також оцінити важливість для історичної долі нашого народу боротьби за незалежність.<br> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<del class="diffchange diffchange-inline">&nbsp; План </del>уроків з предмету [[Історія України 7 клас|Історія України 7 клас]]<br><br><br>'''Вступ'''<br><br>Тема 1. [[Вступ. Середньовічна Україна. Повний урок|Вступ. Середньовічна Україна.]]<br><br><br>'''Виникнення та розвиток Київської Русі'''<br><br>Тема 2. [[Східнослов’янські племена - предки українців - напередодні утворення держави. Повний урок|Східнослов’янські племена - предки українців - напередодні утворення держави. ]]  </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8 Історія України] 7 клас містить чимало ексклюзивних уроків, важливих фактів, понять та термінів, що сприятимуть швидкому засвоєнню знань по будь-якій&nbsp; з тем з історії Середньовічної України. Упродовж цієї доби відбувалися складні процеси, які зумовили утворення та розвиток українського народу, йогс мови й культури. Тоді було запроваджено християнство, виникла держава - Русь, що пережила періоди політичного, соціально-економічного й культурного піднесення, занепаду і розпаду на окремі князівства та їх захоплення сусідами. Доба середньовіччя охоплює й часи бездержавного існування наших пращурів у складі різних країн, ще мало для них негативне значення.Її вивчення дає змогу зрозуміти непрості стосунки українців із сусідніми народами й державами, які не завжди були мирними, а також оцінити важливість для історичної долі нашого народу боротьби за незалежність.<br> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;  </div></td></tr> <tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div> </div></td></tr> <tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; <ins class="diffchange diffchange-inline">Календарно-тематичне планування </ins>уроків з предмету [[Історія України 7 клас|Історія України 7 клас]]<br><br><br>'''Вступ'''<br><br>Тема 1. [[Вступ. Середньовічна Україна. Повний урок|Вступ. Середньовічна Україна.]]<br><br><br>'''Виникнення та розвиток Київської Русі'''<br><br>Тема 2. [[Східнослов’янські племена - предки українців - напередодні утворення держави. Повний урок|Східнослов’янські племена - предки українців - напередодні утворення держави. ]]  </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br>Тема 3. [[Київська держава за перших князів. Повний урок|Київська держава за перших князів.]]<br><br>Тема 4. [[Київська Русь за князювання Ольги та Святослава. Повний урок|Київська Русь за князювання Ольги та Святослава.]]<br><br>Тема 5. [[Суспільний устрій Київської держави у ІХ-Х ст. Повний урок|Суспільний устрій Київської держави у ІХ-Х ст.]]<br><br>Тема 6. [[Узагальнення (тема 6). Повний урок|Узагальнення.]]&nbsp;&nbsp; <br><br>Тема 7. [[Тематичне оцінювання (тема 7). Повний урок|Тематичне оцінювання]]<br><br>'''Київська Русь наприкінці Х - в першій половині ХІ ст.<br>'''<br>Тема 8. [[Київська держава за часів правління Володимира Великого. Повний урок|Київська держава за часів правління Володимира Великого.]]<br><br>Тема 9. [[Київська держава за часів правління Ярослава Мудрого. Повний урок|Київська держава за часів правління Ярослава Мудрого.]]<br><br>Тема 9. [[Розбудова Києва. «Руська правда». Церковне та культурно-освітнє життя. Відносини з іншими державами. Повний урок|Розбудова Києва. «Руська правда». Церковне та культурно-освітнє життя. Відносини з іншими державами.]]<br><br>Тема 10. [[Політичний устрій. Основні верстви населення. Розвиток землеволодіння. Повний урок|Політичний устрій. Основні верстви населення. Розвиток землеволодіння. Залежність селян і повинності. Розвиток сільського господарства, ремесел, торгівлі. Міста. Гроші.]]<br><br>Тема 11. [[Культурний розвиток Київської Русі. Повний урок|Культурний розвиток Київської Русі.]]<br><br>Тема 12.&nbsp; [[Узагальнення (тема 12). Повний урок|Узагальнення]]&nbsp;&nbsp; <br><br>Тема 13.&nbsp; [[Тематичне оцінювання: Київська Русь наприкінці Х - в першій половині ХІ ст. Повний урок|Тематичне оцінювання]]<br><br><br>'''Київська Русь за часів роздробленості'''<br><br>Тема 14. [[Становище у державі за часів правління Ярославичів. Повний урок|Становище у державі за часів правління Ярославичів.]]<br><br>Тема 15. [[Посилення великокнязівської влади за Володимира Мономаха, його внутрішня і зовнішня політика. Повний урок|Посилення великокнязівської влади за Володимира Мономаха, його внутрішня і зовнішня політика. Правління Мстислава Володимировича. Роздробленість Русі.]]  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br>Тема 3. [[Київська держава за перших князів. Повний урок|Київська держава за перших князів.]]<br><br>Тема 4. [[Київська Русь за князювання Ольги та Святослава. Повний урок|Київська Русь за князювання Ольги та Святослава.]]<br><br>Тема 5. [[Суспільний устрій Київської держави у ІХ-Х ст. Повний урок|Суспільний устрій Київської держави у ІХ-Х ст.]]<br><br>Тема 6. [[Узагальнення (тема 6). Повний урок|Узагальнення.]]&nbsp;&nbsp; <br><br>Тема 7. [[Тематичне оцінювання (тема 7). Повний урок|Тематичне оцінювання]]<br><br>'''Київська Русь наприкінці Х - в першій половині ХІ ст.<br>'''<br>Тема 8. [[Київська держава за часів правління Володимира Великого. Повний урок|Київська держава за часів правління Володимира Великого.]]<br><br>Тема 9. [[Київська держава за часів правління Ярослава Мудрого. Повний урок|Київська держава за часів правління Ярослава Мудрого.]]<br><br>Тема 9. [[Розбудова Києва. «Руська правда». Церковне та культурно-освітнє життя. Відносини з іншими державами. Повний урок|Розбудова Києва. «Руська правда». Церковне та культурно-освітнє життя. Відносини з іншими державами.]]<br><br>Тема 10. [[Політичний устрій. Основні верстви населення. Розвиток землеволодіння. Повний урок|Політичний устрій. Основні верстви населення. Розвиток землеволодіння. Залежність селян і повинності. Розвиток сільського господарства, ремесел, торгівлі. Міста. Гроші.]]<br><br>Тема 11. [[Культурний розвиток Київської Русі. Повний урок|Культурний розвиток Київської Русі.]]<br><br>Тема 12.&nbsp; [[Узагальнення (тема 12). Повний урок|Узагальнення]]&nbsp;&nbsp; <br><br>Тема 13.&nbsp; [[Тематичне оцінювання: Київська Русь наприкінці Х - в першій половині ХІ ст. Повний урок|Тематичне оцінювання]]<br><br><br>'''Київська Русь за часів роздробленості'''<br><br>Тема 14. [[Становище у державі за часів правління Ярославичів. Повний урок|Становище у державі за часів правління Ярославичів.]]<br><br>Тема 15. [[Посилення великокнязівської влади за Володимира Мономаха, його внутрішня і зовнішня політика. Повний урок|Посилення великокнязівської влади за Володимира Мономаха, його внутрішня і зовнішня політика. Правління Мстислава Володимировича. Роздробленість Русі.]]  </div></td></tr>  </table>

User11 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&diff=163146&oldid=prev User11 в 12:04, 23 ноября 2011 2011-11-23T12:04:27Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 12:04, 23 ноября 2011</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8 Історія України] 7 клас містить чимало ексклюзивних уроків, важливих фактів, понять та термінів, що сприятимуть швидкому засвоєнню знань по будь-якій&nbsp; з тем з історії Середньовічної України. Упродовж цієї доби відбувалися складні процеси, які зумовили утворення та розвиток українського народу, йогс мови й культури. Тоді було запроваджено християнство, <del class="diffchange diffchange-inline">виниклг </del>держава - Русь, що пережила періоди політичного, соціально-економічного й культурного піднесення, занепаду і розпаду на окремі князівства та їх захоплення сусідами. Доба середньовіччя охоплює й часи бездержавного існування наших пращурів у складі різних країн, ще мало для них негативне значення. <del class="diffchange diffchange-inline">її </del>вивчення дає змогу зрозуміти непрості стосунки українців із сусідніми народами й державами, які не завжди були мирними, а також оцінити важливість для історичної долі нашого народу боротьби за незалежність.<br> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; План уроків з предмету [[Історія України 7 клас|Історія України 7 клас]]<br><br><br>'''Вступ'''<br><br>Тема 1. [[Вступ. Середньовічна Україна. Повний урок|Вступ. Середньовічна Україна.]]<br><br><br>'''Виникнення та розвиток Київської Русі'''<br><br>Тема 2. [[Східнослов’янські племена - предки українців - напередодні утворення держави. Повний урок|Східнослов’янські племена - предки українців - напередодні утворення держави. ]]  </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8 Історія України] 7 клас містить чимало ексклюзивних уроків, важливих фактів, понять та термінів, що сприятимуть швидкому засвоєнню знань по будь-якій&nbsp; з тем з історії Середньовічної України. Упродовж цієї доби відбувалися складні процеси, які зумовили утворення та розвиток українського народу, йогс мови й культури. Тоді було запроваджено християнство, <ins class="diffchange diffchange-inline">виникла </ins>держава - Русь, що пережила періоди політичного, соціально-економічного й культурного піднесення, занепаду і розпаду на окремі князівства та їх захоплення сусідами. Доба середньовіччя охоплює й часи бездержавного існування наших пращурів у складі різних країн, ще мало для них негативне значення.<ins class="diffchange diffchange-inline">Її </ins>вивчення дає змогу зрозуміти непрості стосунки українців із сусідніми народами й державами, які не завжди були мирними, а також оцінити важливість для історичної долі нашого народу боротьби за незалежність.<br> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; План уроків з предмету [[Історія України 7 клас|Історія України 7 клас]]<br><br><br>'''Вступ'''<br><br>Тема 1. [[Вступ. Середньовічна Україна. Повний урок|Вступ. Середньовічна Україна.]]<br><br><br>'''Виникнення та розвиток Київської Русі'''<br><br>Тема 2. [[Східнослов’янські племена - предки українців - напередодні утворення держави. Повний урок|Східнослов’янські племена - предки українців - напередодні утворення держави. ]]  </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br>Тема 3. [[Київська держава за перших князів. Повний урок|Київська держава за перших князів.]]<br><br>Тема 4. [[Київська Русь за князювання Ольги та Святослава. Повний урок|Київська Русь за князювання Ольги та Святослава.]]<br><br>Тема 5. [[Суспільний устрій Київської держави у ІХ-Х ст. Повний урок|Суспільний устрій Київської держави у ІХ-Х ст.]]<br><br>Тема 6. [[Узагальнення (тема 6). Повний урок|Узагальнення.]]&nbsp;&nbsp; <br><br>Тема 7. [[Тематичне оцінювання (тема 7). Повний урок|Тематичне оцінювання]]<br><br>'''Київська Русь наприкінці Х - в першій половині ХІ ст.<br>'''<br>Тема 8. [[Київська держава за часів правління Володимира Великого. Повний урок|Київська держава за часів правління Володимира Великого.]]<br><br>Тема 9. [[Київська держава за часів правління Ярослава Мудрого. Повний урок|Київська держава за часів правління Ярослава Мудрого.]]<br><br>Тема 9. [[Розбудова Києва. «Руська правда». Церковне та культурно-освітнє життя. Відносини з іншими державами. Повний урок|Розбудова Києва. «Руська правда». Церковне та культурно-освітнє життя. Відносини з іншими державами.]]<br><br>Тема 10. [[Політичний устрій. Основні верстви населення. Розвиток землеволодіння. Повний урок|Політичний устрій. Основні верстви населення. Розвиток землеволодіння. Залежність селян і повинності. Розвиток сільського господарства, ремесел, торгівлі. Міста. Гроші.]]<br><br>Тема 11. [[Культурний розвиток Київської Русі. Повний урок|Культурний розвиток Київської Русі.]]<br><br>Тема 12.&nbsp; [[Узагальнення (тема 12). Повний урок|Узагальнення]]&nbsp;&nbsp; <br><br>Тема 13.&nbsp; [[Тематичне оцінювання: Київська Русь наприкінці Х - в першій половині ХІ ст. Повний урок|Тематичне оцінювання]]<br><br><br>'''Київська Русь за часів роздробленості'''<br><br>Тема 14. [[Становище у державі за часів правління Ярославичів. Повний урок|Становище у державі за часів правління Ярославичів.]]<br><br>Тема 15. [[Посилення великокнязівської влади за Володимира Мономаха, його внутрішня і зовнішня політика. Повний урок|Посилення великокнязівської влади за Володимира Мономаха, його внутрішня і зовнішня політика. Правління Мстислава Володимировича. Роздробленість Русі.]]  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br>Тема 3. [[Київська держава за перших князів. Повний урок|Київська держава за перших князів.]]<br><br>Тема 4. [[Київська Русь за князювання Ольги та Святослава. Повний урок|Київська Русь за князювання Ольги та Святослава.]]<br><br>Тема 5. [[Суспільний устрій Київської держави у ІХ-Х ст. Повний урок|Суспільний устрій Київської держави у ІХ-Х ст.]]<br><br>Тема 6. [[Узагальнення (тема 6). Повний урок|Узагальнення.]]&nbsp;&nbsp; <br><br>Тема 7. [[Тематичне оцінювання (тема 7). Повний урок|Тематичне оцінювання]]<br><br>'''Київська Русь наприкінці Х - в першій половині ХІ ст.<br>'''<br>Тема 8. [[Київська держава за часів правління Володимира Великого. Повний урок|Київська держава за часів правління Володимира Великого.]]<br><br>Тема 9. [[Київська держава за часів правління Ярослава Мудрого. Повний урок|Київська держава за часів правління Ярослава Мудрого.]]<br><br>Тема 9. [[Розбудова Києва. «Руська правда». Церковне та культурно-освітнє життя. Відносини з іншими державами. Повний урок|Розбудова Києва. «Руська правда». Церковне та культурно-освітнє життя. Відносини з іншими державами.]]<br><br>Тема 10. [[Політичний устрій. Основні верстви населення. Розвиток землеволодіння. Повний урок|Політичний устрій. Основні верстви населення. Розвиток землеволодіння. Залежність селян і повинності. Розвиток сільського господарства, ремесел, торгівлі. Міста. Гроші.]]<br><br>Тема 11. [[Культурний розвиток Київської Русі. Повний урок|Культурний розвиток Київської Русі.]]<br><br>Тема 12.&nbsp; [[Узагальнення (тема 12). Повний урок|Узагальнення]]&nbsp;&nbsp; <br><br>Тема 13.&nbsp; [[Тематичне оцінювання: Київська Русь наприкінці Х - в першій половині ХІ ст. Повний урок|Тематичне оцінювання]]<br><br><br>'''Київська Русь за часів роздробленості'''<br><br>Тема 14. [[Становище у державі за часів правління Ярославичів. Повний урок|Становище у державі за часів правління Ярославичів.]]<br><br>Тема 15. [[Посилення великокнязівської влади за Володимира Мономаха, його внутрішня і зовнішня політика. Повний урок|Посилення великокнязівської влади за Володимира Мономаха, його внутрішня і зовнішня політика. Правління Мстислава Володимировича. Роздробленість Русі.]]  </div></td></tr>  </table>

User11 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&diff=160528&oldid=prev User11 в 14:17, 7 октября 2011 2011-10-07T14:17:36Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 14:17, 7 октября 2011</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; План уроків з предмету [[Історія України 7 клас|Історія України 7 клас]]<br><br><br>'''Вступ'''<br><br>Тема 1. [[Вступ. Середньовічна Україна. Повний урок|Вступ. Середньовічна Україна.]]<br><br><br>'''Виникнення та розвиток Київської Русі'''<br><br>Тема 2. [[Східнослов’янські племена - предки українців - напередодні утворення держави. Повний урок|Східнослов’янські племена - предки українців - напередодні утворення держави. ]]  </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8 Історія України] 7 клас містить чимало ексклюзивних уроків, важливих фактів, понять та термінів, що сприятимуть швидкому засвоєнню знань по будь-якій&nbsp; з тем з історії Середньовічної України. Упродовж цієї доби відбувалися складні процеси, які зумовили утворення та розвиток українського народу, йогс мови й культури. Тоді було запроваджено християнство, виниклг держава - Русь, що пережила періоди політичного, соціально-економічного й культурного піднесення, занепаду і розпаду на окремі князівства та їх захоплення сусідами. Доба середньовіччя охоплює й часи бездержавного існування наших пращурів у складі різних країн, ще мало для них негативне значення. її вивчення дає змогу зрозуміти непрості стосунки українців із сусідніми народами й державами, які не завжди були мирними, а також оцінити важливість для історичної долі нашого народу боротьби за незалежність.<br> </ins>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; План уроків з предмету [[Історія України 7 клас|Історія України 7 клас]]<br><br><br>'''Вступ'''<br><br>Тема 1. [[Вступ. Середньовічна Україна. Повний урок|Вступ. Середньовічна Україна.]]<br><br><br>'''Виникнення та розвиток Київської Русі'''<br><br>Тема 2. [[Східнослов’янські племена - предки українців - напередодні утворення держави. Повний урок|Східнослов’янські племена - предки українців - напередодні утворення держави. ]]  </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br>Тема 3. [[Київська держава за перших князів. Повний урок|Київська держава за перших князів.]]<br><br>Тема 4. [[Київська Русь за князювання Ольги та Святослава. Повний урок|Київська Русь за князювання Ольги та Святослава.]]<br><br>Тема 5. [[Суспільний устрій Київської держави у ІХ-Х ст. Повний урок|Суспільний устрій Київської держави у ІХ-Х ст.]]<br><br>Тема 6. [[Узагальнення (тема 6). Повний урок|Узагальнення.]]&nbsp;&nbsp; <br><br>Тема 7. [[Тематичне оцінювання (тема 7). Повний урок|Тематичне оцінювання]]<br><br>'''Київська Русь наприкінці Х - в першій половині ХІ ст.<br>'''<br>Тема 8. [[Київська держава за часів правління Володимира Великого. Повний урок|Київська держава за часів правління Володимира Великого.]]<br><br>Тема 9. [[Київська держава за часів правління Ярослава Мудрого. Повний урок|Київська держава за часів правління Ярослава Мудрого.]]<br><br>Тема 9. [[Розбудова Києва. «Руська правда». Церковне та культурно-освітнє життя. Відносини з іншими державами. Повний урок|Розбудова Києва. «Руська правда». Церковне та культурно-освітнє життя. Відносини з іншими державами.]]<br><br>Тема 10. [[Політичний устрій. Основні верстви населення. Розвиток землеволодіння. Повний урок|Політичний устрій. Основні верстви населення. Розвиток землеволодіння. Залежність селян і повинності. Розвиток сільського господарства, ремесел, торгівлі. Міста. Гроші.]]<br><br>Тема 11. [[Культурний розвиток Київської Русі. Повний урок|Культурний розвиток Київської Русі.]]<br><br>Тема 12.&nbsp; [[Узагальнення (тема 12). Повний урок|Узагальнення]]&nbsp;&nbsp; <br><br>Тема 13.&nbsp; [[Тематичне оцінювання: Київська Русь наприкінці Х - в першій половині ХІ ст. Повний урок|Тематичне оцінювання]]<br><br><br>'''Київська Русь за часів роздробленості'''<br><br>Тема 14. [[Становище у державі за часів правління Ярославичів. Повний урок|Становище у державі за часів правління Ярославичів.]]<br><br>Тема 15. [[Посилення великокнязівської влади за Володимира Мономаха, його внутрішня і зовнішня політика. Повний урок|Посилення великокнязівської влади за Володимира Мономаха, його внутрішня і зовнішня політика. Правління Мстислава Володимировича. Роздробленість Русі.]]  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br>Тема 3. [[Київська держава за перших князів. Повний урок|Київська держава за перших князів.]]<br><br>Тема 4. [[Київська Русь за князювання Ольги та Святослава. Повний урок|Київська Русь за князювання Ольги та Святослава.]]<br><br>Тема 5. [[Суспільний устрій Київської держави у ІХ-Х ст. Повний урок|Суспільний устрій Київської держави у ІХ-Х ст.]]<br><br>Тема 6. [[Узагальнення (тема 6). Повний урок|Узагальнення.]]&nbsp;&nbsp; <br><br>Тема 7. [[Тематичне оцінювання (тема 7). Повний урок|Тематичне оцінювання]]<br><br>'''Київська Русь наприкінці Х - в першій половині ХІ ст.<br>'''<br>Тема 8. [[Київська держава за часів правління Володимира Великого. Повний урок|Київська держава за часів правління Володимира Великого.]]<br><br>Тема 9. [[Київська держава за часів правління Ярослава Мудрого. Повний урок|Київська держава за часів правління Ярослава Мудрого.]]<br><br>Тема 9. [[Розбудова Києва. «Руська правда». Церковне та культурно-освітнє життя. Відносини з іншими державами. Повний урок|Розбудова Києва. «Руська правда». Церковне та культурно-освітнє життя. Відносини з іншими державами.]]<br><br>Тема 10. [[Політичний устрій. Основні верстви населення. Розвиток землеволодіння. Повний урок|Політичний устрій. Основні верстви населення. Розвиток землеволодіння. Залежність селян і повинності. Розвиток сільського господарства, ремесел, торгівлі. Міста. Гроші.]]<br><br>Тема 11. [[Культурний розвиток Київської Русі. Повний урок|Культурний розвиток Київської Русі.]]<br><br>Тема 12.&nbsp; [[Узагальнення (тема 12). Повний урок|Узагальнення]]&nbsp;&nbsp; <br><br>Тема 13.&nbsp; [[Тематичне оцінювання: Київська Русь наприкінці Х - в першій половині ХІ ст. Повний урок|Тематичне оцінювання]]<br><br><br>'''Київська Русь за часів роздробленості'''<br><br>Тема 14. [[Становище у державі за часів правління Ярославичів. Повний урок|Становище у державі за часів правління Ярославичів.]]<br><br>Тема 15. [[Посилення великокнязівської влади за Володимира Мономаха, його внутрішня і зовнішня політика. Повний урок|Посилення великокнязівської влади за Володимира Мономаха, його внутрішня і зовнішня політика. Правління Мстислава Володимировича. Роздробленість Русі.]]  </div></td></tr> </table>

User11 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&diff=138798&oldid=prev User11 в 11:03, 25 марта 2011 2011-03-25T11:03:41Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 11:03, 25 марта 2011</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 5:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 5:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br>Тема 16. [[Феодальна роздробленість. Поява удільних князівств. Повний урок|Феодальна роздробленість. Поява удільних князівств. Київське,Переяславське та Чернігово-Сіверське князівства. Політичний і соціально-економічний розвиток Київського і Переяславського князівств середини XII — першої половини XIIІ ст.Політичний і соціально-економічний розвиток Чернігівського князівства середини XII — першої половини XIIІ ст. «Слово о полку Ігоревім» — історичне джерело і літературна пам’ятка Давньої Русі.]]<br><br>Тема 17. [[Галицьке та Волинське князівства. Повний урок|Галицьке та Волинське князівства]]<br><br>Тема 18. [[Культурний розвиток Київської Русі у другій половині ХІ- першій половині ХІІІ ст. Повний урок|Культурний розвиток Київської Русі у другій половині ХІ- першій половині ХІІІ ст. Книжні пам’ятки. Літописання. Архітектура та мистецтво. Історичне значення Київської держави.]]<br><br>Тема 19.&nbsp;&nbsp; [[Узагальнення: Київська Русь за часів роздробленості. Повний урок|Узагальнення ]]<br>Тема. 20&nbsp;&nbsp; [[Тематичне оцінювання: Київська Русь за часів роздробленості. Повний урок|Тематичне оцінювання]]&nbsp; <br><br><br>'''Галицько-Волинська держава'''<br>Тема 21. [[Утворення Галицько-Волинської держави за Романа Мстиславича. Повний урок|Утворення Галицько-Волинської держави за Романа Мстиславича. Боротьба синів Романа Мстиславича за відродження Галицько-Волинської держави.]]<br>Тема 22. [[Боротьба проти монгольських завойовників. Повний урок|Боротьба проти монгольських завойовників.]]<br>Тема 23. [[Князювання Данила Романовича Галицького. Повний урок|Князювання Данила Романовича Галицького.]]<br>Тема 24. [[Галицько-Волинська держава за наступників Данила Романовича. Повний урок|Галицько-Волинська держава за наступників Данила Романовича.]]<br>Тема 25. [[Особливості розвитку культури Галицько-Волинської держави. Повний урок|Особливості розвитку культури Галицько-Волинської держави.]]<br><br>Тема 26.&nbsp; [[Узагальнення: Галицько-Волинська держава. Повний урок|Узагальнення.]]&nbsp;&nbsp; <br><br>Тема 27.&nbsp; [[Тематичне оцінювання: Галицько-Волинська держава. Повний урок|Тематичне оцінювання.]]<br><br><br>'''Українські землі у складі Великого князівства Литовського та інших держав (XIV-XV ст.)&nbsp;&nbsp; '''<br>Тема 28.&nbsp; [[Початок польського та литовського володарювання на українських землях. Повний урок|Початок польського та литовського володарювання на українських землях.]]<br><br>Тема 29.&nbsp; [[Українські землі під владою Литви. Повний урок|Українські землі під владою Литви.]]<br><br>Тема 30.&nbsp; [[Українські землі у складі Угорщини, Молдавії, та Московської держави. Повний урок|Українські землі у складі Угорщини, Молдавії, та Московської держави. Утворення Кримського ханства. Перехід кримських ханів у васальну залежність від Османської імперії. Початок татарських походів на українські землі.]]<br><br>Тема 31.&nbsp; [[Соціальний устрій. Повний урок|Соціальний устрій. ]]  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br>Тема 16. [[Феодальна роздробленість. Поява удільних князівств. Повний урок|Феодальна роздробленість. Поява удільних князівств. Київське,Переяславське та Чернігово-Сіверське князівства. Політичний і соціально-економічний розвиток Київського і Переяславського князівств середини XII — першої половини XIIІ ст.Політичний і соціально-економічний розвиток Чернігівського князівства середини XII — першої половини XIIІ ст. «Слово о полку Ігоревім» — історичне джерело і літературна пам’ятка Давньої Русі.]]<br><br>Тема 17. [[Галицьке та Волинське князівства. Повний урок|Галицьке та Волинське князівства]]<br><br>Тема 18. [[Культурний розвиток Київської Русі у другій половині ХІ- першій половині ХІІІ ст. Повний урок|Культурний розвиток Київської Русі у другій половині ХІ- першій половині ХІІІ ст. Книжні пам’ятки. Літописання. Архітектура та мистецтво. Історичне значення Київської держави.]]<br><br>Тема 19.&nbsp;&nbsp; [[Узагальнення: Київська Русь за часів роздробленості. Повний урок|Узагальнення ]]<br>Тема. 20&nbsp;&nbsp; [[Тематичне оцінювання: Київська Русь за часів роздробленості. Повний урок|Тематичне оцінювання]]&nbsp; <br><br><br>'''Галицько-Волинська держава'''<br>Тема 21. [[Утворення Галицько-Волинської держави за Романа Мстиславича. Повний урок|Утворення Галицько-Волинської держави за Романа Мстиславича. Боротьба синів Романа Мстиславича за відродження Галицько-Волинської держави.]]<br>Тема 22. [[Боротьба проти монгольських завойовників. Повний урок|Боротьба проти монгольських завойовників.]]<br>Тема 23. [[Князювання Данила Романовича Галицького. Повний урок|Князювання Данила Романовича Галицького.]]<br>Тема 24. [[Галицько-Волинська держава за наступників Данила Романовича. Повний урок|Галицько-Волинська держава за наступників Данила Романовича.]]<br>Тема 25. [[Особливості розвитку культури Галицько-Волинської держави. Повний урок|Особливості розвитку культури Галицько-Волинської держави.]]<br><br>Тема 26.&nbsp; [[Узагальнення: Галицько-Волинська держава. Повний урок|Узагальнення.]]&nbsp;&nbsp; <br><br>Тема 27.&nbsp; [[Тематичне оцінювання: Галицько-Волинська держава. Повний урок|Тематичне оцінювання.]]<br><br><br>'''Українські землі у складі Великого князівства Литовського та інших держав (XIV-XV ст.)&nbsp;&nbsp; '''<br>Тема 28.&nbsp; [[Початок польського та литовського володарювання на українських землях. Повний урок|Початок польського та литовського володарювання на українських землях.]]<br><br>Тема 29.&nbsp; [[Українські землі під владою Литви. Повний урок|Українські землі під владою Литви.]]<br><br>Тема 30.&nbsp; [[Українські землі у складі Угорщини, Молдавії, та Московської держави. Повний урок|Українські землі у складі Угорщини, Молдавії, та Московської держави. Утворення Кримського ханства. Перехід кримських ханів у васальну залежність від Османської імперії. Початок татарських походів на українські землі.]]<br><br>Тема 31.&nbsp; [[Соціальний устрій. Повний урок|Соціальний устрій. ]]  </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Господарське життя України. Повний урок|Господарське життя України.]]<br><br>Тема 32.&nbsp; [[Культурне й церковне життя України. Повний урок|Культурне й церковне життя&nbsp; України.]]<br><br>'''Тема 33.&nbsp; '''[[Узагальнення: українські землі XIV-XV ст. Повний урок|'''Узагальнення.''']]'''&nbsp;&nbsp; '''<br></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Господарське життя України. Повний урок|Господарське життя України.]]<br><br>Тема 32.&nbsp; [[Культурне й церковне життя України. Повний урок|Культурне й церковне життя&nbsp; України.]]<br><br>'''Тема 33.&nbsp; '''[[Узагальнення: українські землі XIV-XV ст. Повний урок|'''Узагальнення.''']]'''&nbsp;&nbsp; '''<br>  </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>Тема 34.&nbsp; [[Тематичне оцінювання. Повний урок|Тематичне оцінювання.]]&nbsp;&nbsp; <br></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>Тема 34.&nbsp; [[Тематичне оцінювання. Повний урок|Тематичне оцінювання.]]&nbsp;&nbsp; <br>  </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>Тема 35.&nbsp; [[Повторювально-<del class="diffchange diffchange-inline">узагальнюючий_урок</del>.<del class="diffchange diffchange-inline">_Повний_урок</del>|Повторювально-узагальнюючий урок.]]<br><br><sub>Повний перелік предметів зі [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|шкільної програми]]: історія України, [[Українська мова|українська мова]] та література, математика...</sub>  </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>Тема 35.&nbsp; [[Повторювально-<ins class="diffchange diffchange-inline">узагальнюючий урок</ins>. <ins class="diffchange diffchange-inline">Повний урок</ins>|Повторювально-узагальнюючий урок.]]<br><br><sub>Повний перелік предметів зі [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|шкільної програми]]: історія України, [[Українська мова|українська мова]] та література, математика...</sub>  </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br>  </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br>  </div></td></tr> </table>

User11