Їжа, корисна для здоров'я - История изменений

User16 в 18:18, 3 апреля 2015

2015-04-03T18:18:35Z

← Предыдущая		Версия 18:18, 3 апреля 2015
Строка 36:		Строка 36:

	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%87%D0%B6%D0%B0,_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%B0_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F._%D0%90%D0%BA%D1%81%D1%96%D0%BE%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D1%97._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D1%96_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B0%D1%81 конспект уроку і опорний каркас]
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології

ВикторияМора в 11:32, 28 августа 2012

2012-08-28T11:32:34Z

ВикторияМора в 11:32, 28 августа 2012

2012-08-28T11:32:13Z

← Предыдущая		Версия 11:32, 28 августа 2012
Строка 3:		Строка 3:
	<br> <metakeywords>Основи здоров’я, клас, урок, на тему, 2 клас, Їжа, корисна для здоров’я</metakeywords><br>		<br> <metakeywords>Основи здоров’я, клас, урок, на тему, 2 клас, Їжа, корисна для здоров’я</metakeywords><br>

-	'''''~~ЗДОРОВ~~'~~Я І ХАРЧУВАННЯ   ~~'''''<br>Щоб бути спритним і витривалим, добре вчитися, щоб працювати і відпочивати — потрібно їсти.<br>Не можна обійтися без їжі. Вона дає енергію для життя. А ще їжа допомагає тобі рости. Все, що ти з'їдаєш, органи травлення переробляють і перетворюють на будівельний матеріал для кісток і м'язів.<br>Розглянь малюнки. Пригадай 4 основні групи продуктів.<br>Ти знаєш, що не потрібно їсти багато солоних і копчених продуктів. Твоєму організму вони не корисні. М'ясо, риба, молочні продукти, овочі і ~~фрути~~ — корисні для здоров'я. Наприклад, у моркві є вітамін, потрібний для зору. Дуже корисні яблука.<br>А ось солодощі — цукерки, шоколад, тістечка — слід їсти якнайменше. Надлишок цукру призводить до ожиріння, від солодкого руйнуються зуби, з'являються висипання на шкірі.<br>Вибери корисні для здоров'я страви на сніданок та обід.<br>[[Image:5 6 1.jpg\|~~390x266px~~]]<br>Запам'ятай правила повноцінного харчування.<br>Правильно   вибирай   їжу   на   сніданок,   обід, підвечірок, вечерю. Їж через 4 години в один і той самий час. Ніколи не запивай гарячу їжу холодним соком або молоком. Відкушуй маленькі шматочки. їж зосереджено, добре пережовуй їжу. Вечеряй за 1,5-2 години до сну.<br>1.    Чи додержуєш ти правил повноцінного харчування?<br>2.    Вивчи скоромовку.<br>їв лелека<br>кашу з глека.<br>Хоч дістать її нелегко,<br>та в лелеки довга шия —<br>він із глека їсти вміє.<br>3.    Розкажи, які правила поведінки за столом ти знаєш.<br>Обговори з батьками страви, які вживають у твоїй<br>родині.    <br><br><br>	+	'''''Здоров'я і харчування'''''<br>Щоб бути спритним і витривалим, добре вчитися, щоб працювати і відпочивати — потрібно їсти.
		+
		+	<br>Не можна обійтися без [[Здоров’я_і_харчування.\|їжі]]. Вона дає енергію для життя. А ще їжа допомагає тобі рости. Все, що ти з'їдаєш, органи травлення переробляють і перетворюють на будівельний матеріал для кісток і м'язів.
		+
		+	<br>Розглянь малюнки. Пригадай 4 основні групи продуктів.
		+
		+	<br>Ти знаєш, що не потрібно їсти багато солоних і копчених продуктів. Твоєму організму вони не корисні. М'ясо, риба, молочні продукти, овочі і [[Почему_нужно_есть_много_овощей_и_фруктов\|фрукт]]и — корисні для здоров'я. Наприклад, у моркві є вітамін, потрібний для зору. Дуже корисні яблука.
		+
		+	<br>А ось солодощі — цукерки, шоколад, тістечка — слід їсти якнайменше. Надлишок цукру призводить до ожиріння, від солодкого руйнуються зуби, з'являються висипання на шкірі.
		+
		+	<br>Вибери корисні для здоров'я страви на сніданок та обід.
		+
		+	<br>[[Image:5 6 1.jpg\|300px\|Їжа]]<br>
		+
		+	Запам'ятай правила повноцінного харчування.
		+
		+	<br>Правильно   вибирай   їжу   на   сніданок,   обід, підвечірок, вечерю. Їж через 4 години в один і той самий час. Ніколи не запивай гарячу їжу холодним соком або молоком. Відкушуй маленькі шматочки. їж зосереджено, добре пережовуй їжу. Вечеряй за 1,5-2 години до сну.
		+
		+	<br>1.    ''Чи додержуєш ти правил повноцінного харчування?''
		+
		+	<br>2.    Вивчи скоромовку.<br>їв лелека<br>кашу з глека.<br>Хоч дістать її нелегко,<br>та в лелеки довга шия —<br>він із глека їсти вміє.
		+
		+	<br>3.    Розкажи, які правила поведінки за столом ти знаєш.<br>Обговори з батьками страви, які вживають у твоїй<br>родині.    <br><br><br>
		+
		+	''[[Основи_здоров’я_2_клас._Повні_уроки\|Основи здоров’я]] Бібік Н. М., Бойченко Т. Є., Коваль Н. С.<br>Викладено читачами інтернет-сайту''<br>
		+

-	~~Основи здоров’я Бібік Н. М., Бойченко Т. Є., Коваль Н. С.<br>Викладено читачами інтернет-сайту<br>~~

	<sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Календарно-тематичне планування]] основи здоров’я, завдання школяру 2 класу, курси учителю основи здоров’я 2 класу </sub> <sub>Гіпермаркет знань, [[Основи здоров'я\|Основи здоров’я,]] Основи здоров’я 2 клас</sub> <sub>Онлайн бібліотека з підручниками і книгами, плани-конспекти уроків з основ здоров’я 2 класу, книги та підручники згідно каленадарного плануванння [[Основи здоров’я 2 клас\|основ здоров’я 2 класу]]</sub>		<sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Календарно-тематичне планування]] основи здоров’я, завдання школяру 2 класу, курси учителю основи здоров’я 2 класу </sub> <sub>Гіпермаркет знань, [[Основи здоров'я\|Основи здоров’я,]] Основи здоров’я 2 клас</sub> <sub>Онлайн бібліотека з підручниками і книгами, плани-конспекти уроків з основ здоров’я 2 класу, книги та підручники згідно каленадарного плануванння [[Основи здоров’я 2 клас\|основ здоров’я 2 класу]]</sub>
Строка 12:		Строка 36:

	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] презентація уроку	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] оцінювання	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] оцінювання

	'''<u>Практика</u>'''		'''<u>Практика</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] домашнє завдання	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання

	'''<u>Ілюстрації</u>'''		'''<u>Ілюстрації</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] реферати	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] реферати
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] фішки для допитливих	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] шпаргалки	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

	'''<u>Доповнення</u>'''		'''<u>Доповнення</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] підручники основні і допоміжні	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] тематичні свята, девізи	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] статті	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] статті
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] національні особливості	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] словник термінів	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] словник термінів
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] інше	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] інше

	'''<u>Тільки для вчителів</u>'''		'''<u>Тільки для вчителів</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] календарний план на рік	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] методичні рекомендації	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] програми	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] програми
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]

User4 в 12:27, 26 мая 2010

2010-05-26T12:27:37Z

← Предыдущая		Версия 12:27, 26 мая 2010
Строка 3:		Строка 3:
	<br> <metakeywords>Основи здоров’я, клас, урок, на тему, 2 клас, Їжа, корисна для здоров’я</metakeywords><br>		<br> <metakeywords>Основи здоров’я, клас, урок, на тему, 2 клас, Їжа, корисна для здоров’я</metakeywords><br>

-	'''''ЗДОРОВ'Я І ХАРЧУВАННЯ   '''''<br>Щоб бути спритним і витривалим, добре вчитися, щоб працювати і відпочивати — потрібно їсти.<br>Не можна обійтися без їжі. Вона дає енергію для життя. А ще їжа допомагає тобі рости. Все, що ти з'їдаєш, органи травлення переробляють і перетворюють на будівельний матеріал для кісток і м'язів.<br>Розглянь малюнки. Пригадай 4 основні групи продуктів.<br>Ти знаєш, що не потрібно їсти багато солоних і копчених продуктів. Твоєму організму вони не корисні. М'ясо, риба, молочні продукти, овочі і фрути — корисні для здоров'я. Наприклад, у моркві є вітамін, потрібний для зору. Дуже корисні яблука.<br>А ось солодощі — цукерки, шоколад, тістечка — слід їсти якнайменше. Надлишок цукру призводить до ожиріння, від солодкого руйнуються зуби, з'являються висипання на шкірі.<br>Вибери корисні для здоров'я страви на сніданок та обід.<br>[[Image:5 6 1.jpg\|390x266px]]<br>Запам'ятай правила повноцінного харчування.<br>Правильно   вибирай   їжу   на   сніданок,   обід,~~<br>~~підвечірок, вечерю.~~<br>їж~~ через 4 години в один і той самий час.~~<br>~~Ніколи не запивай гарячу їжу холодним соком або~~<br>~~молоком.~~<br>~~Відкушуй маленькі шматочки. їж зосереджено,~~<br>~~добре пережовуй їжу.~~<br>~~Вечеряй за 1,5-2 години до сну.<br>1.    Чи додержуєш ти правил повноцінного харчування?<br>2.    Вивчи скоромовку.<br>їв лелека<br>кашу з глека.<br>Хоч дістать її нелегко,<br>та в лелеки довга шия —<br>він із глека їсти вміє.<br>3.    Розкажи, які правила поведінки за столом ти знаєш.<br>Обговори з батьками страви, які вживають у твоїй<br>родині.    <br><br><br>	+	'''''ЗДОРОВ'Я І ХАРЧУВАННЯ   '''''<br>Щоб бути спритним і витривалим, добре вчитися, щоб працювати і відпочивати — потрібно їсти.<br>Не можна обійтися без їжі. Вона дає енергію для життя. А ще їжа допомагає тобі рости. Все, що ти з'їдаєш, органи травлення переробляють і перетворюють на будівельний матеріал для кісток і м'язів.<br>Розглянь малюнки. Пригадай 4 основні групи продуктів.<br>Ти знаєш, що не потрібно їсти багато солоних і копчених продуктів. Твоєму організму вони не корисні. М'ясо, риба, молочні продукти, овочі і фрути — корисні для здоров'я. Наприклад, у моркві є вітамін, потрібний для зору. Дуже корисні яблука.<br>А ось солодощі — цукерки, шоколад, тістечка — слід їсти якнайменше. Надлишок цукру призводить до ожиріння, від солодкого руйнуються зуби, з'являються висипання на шкірі.<br>Вибери корисні для здоров'я страви на сніданок та обід.<br>[[Image:5 6 1.jpg\|390x266px]]<br>Запам'ятай правила повноцінного харчування.<br>Правильно   вибирай   їжу   на   сніданок,   обід, підвечірок, вечерю. Їж через 4 години в один і той самий час. Ніколи не запивай гарячу їжу холодним соком або молоком. Відкушуй маленькі шматочки. їж зосереджено, добре пережовуй їжу. Вечеряй за 1,5-2 години до сну.<br>1.    Чи додержуєш ти правил повноцінного харчування?<br>2.    Вивчи скоромовку.<br>їв лелека<br>кашу з глека.<br>Хоч дістать її нелегко,<br>та в лелеки довга шия —<br>він із глека їсти вміє.<br>3.    Розкажи, які правила поведінки за столом ти знаєш.<br>Обговори з батьками страви, які вживають у твоїй<br>родині.    <br><br><br>

	Основи здоров’я Бібік Н. М., Бойченко Т. Є., Коваль Н. С.<br>Викладено читачами інтернет-сайту<br>		Основи здоров’я Бібік Н. М., Бойченко Т. Є., Коваль Н. С.<br>Викладено читачами інтернет-сайту<br>
Строка 12:		Строка 12:

	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9C%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%96_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%92%D0%B8%D0%B4%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%B4%D1%96%D1%8F%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D1%96_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B0%D1%81 конспект уроку і опорний каркас]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] презентація уроку		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] презентація уроку
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології

User4 в 17:26, 25 мая 2010

2010-05-25T17:26:15Z

← Предыдущая		Версия 17:26, 25 мая 2010
Строка 3:		Строка 3:
	<br> <metakeywords>Основи здоров’я, клас, урок, на тему, 2 клас, Їжа, корисна для здоров’я</metakeywords><br>		<br> <metakeywords>Основи здоров’я, клас, урок, на тему, 2 клас, Їжа, корисна для здоров’я</metakeywords><br>

-	'''''ЗДОРОВ'Я І ХАРЧУВАННЯ   '''''<br>Щоб бути спритним і витривалим, добре вчитися, щоб працювати і відпочивати — потрібно їсти.<br>Не можна обійтися без їжі. Вона дає енергію для життя. А ще їжа допомагає тобі рости. Все, що ти з'їдаєш, органи травлення переробляють і перетворюють на будівельний матеріал для кісток і м'язів.<br>Розглянь малюнки. Пригадай 4 основні групи продуктів.<br>Ти знаєш, що не потрібно їсти багато солоних і копчених продуктів. Твоєму організму вони не корисні. М'ясо, риба, молочні продукти, овочі і фрути — корисні для здоров'я. Наприклад, у моркві є вітамін, потрібний для зору. Дуже корисні яблука.<br>А ось солодощі — цукерки, шоколад, тістечка — слід їсти якнайменше. Надлишок цукру призводить до ожиріння, від солодкого руйнуються зуби, з'являються висипання на шкірі.<br>Вибери корисні для здоров'я страви на сніданок та обід.<br>[[Image:~~5_6_1~~.jpg]]<br>Запам'ятай правила повноцінного харчування.<br>Правильно   вибирай   їжу   на   сніданок,   обід,<br>підвечірок, вечерю.<br>їж через 4 години в один і той самий час.<br>Ніколи не запивай гарячу їжу холодним соком або<br>молоком.<br>Відкушуй маленькі шматочки. їж зосереджено,<br>добре пережовуй їжу.<br>Вечеряй за 1,5-2 години до сну.<br>1.    Чи додержуєш ти правил повноцінного харчування?<br>2.    Вивчи скоромовку.<br>їв лелека<br>кашу з глека.<br>Хоч дістать її нелегко,<br>та в лелеки довга шия —<br>він із глека їсти вміє.<br>3.    Розкажи, які правила поведінки за столом ти знаєш.<br>Обговори з батьками страви, які вживають у твоїй<br>родині.    <br><br><br>	+	'''''ЗДОРОВ'Я І ХАРЧУВАННЯ   '''''<br>Щоб бути спритним і витривалим, добре вчитися, щоб працювати і відпочивати — потрібно їсти.<br>Не можна обійтися без їжі. Вона дає енергію для життя. А ще їжа допомагає тобі рости. Все, що ти з'їдаєш, органи травлення переробляють і перетворюють на будівельний матеріал для кісток і м'язів.<br>Розглянь малюнки. Пригадай 4 основні групи продуктів.<br>Ти знаєш, що не потрібно їсти багато солоних і копчених продуктів. Твоєму організму вони не корисні. М'ясо, риба, молочні продукти, овочі і фрути — корисні для здоров'я. Наприклад, у моркві є вітамін, потрібний для зору. Дуже корисні яблука.<br>А ось солодощі — цукерки, шоколад, тістечка — слід їсти якнайменше. Надлишок цукру призводить до ожиріння, від солодкого руйнуються зуби, з'являються висипання на шкірі.<br>Вибери корисні для здоров'я страви на сніданок та обід.<br>[[Image:5 6 1.jpg\|390x266px]]<br>Запам'ятай правила повноцінного харчування.<br>Правильно   вибирай   їжу   на   сніданок,   обід,<br>підвечірок, вечерю.<br>їж через 4 години в один і той самий час.<br>Ніколи не запивай гарячу їжу холодним соком або<br>молоком.<br>Відкушуй маленькі шматочки. їж зосереджено,<br>добре пережовуй їжу.<br>Вечеряй за 1,5-2 години до сну.<br>1.    Чи додержуєш ти правил повноцінного харчування?<br>2.    Вивчи скоромовку.<br>їв лелека<br>кашу з глека.<br>Хоч дістать її нелегко,<br>та в лелеки довга шия —<br>він із глека їсти вміє.<br>3.    Розкажи, які правила поведінки за столом ти знаєш.<br>Обговори з батьками страви, які вживають у твоїй<br>родині.    <br><br><br>

	Основи здоров’я Бібік Н. М., Бойченко Т. Є., Коваль Н. С.<br>Викладено читачами інтернет-сайту<br>		Основи здоров’я Бібік Н. М., Бойченко Т. Є., Коваль Н. С.<br>Викладено читачами інтернет-сайту<br>

User4 в 17:23, 25 мая 2010

2010-05-25T17:23:11Z

← Предыдущая		Версия 17:23, 25 мая 2010
Строка 3:		Строка 3:
	<br> <metakeywords>Основи здоров’я, клас, урок, на тему, 2 клас, Їжа, корисна для здоров’я</metakeywords><br>		<br> <metakeywords>Основи здоров’я, клас, урок, на тему, 2 клас, Їжа, корисна для здоров’я</metakeywords><br>

-	<br>	+	'''''ЗДОРОВ'Я І ХАРЧУВАННЯ   '''''<br>Щоб бути спритним і витривалим, добре вчитися, щоб працювати і відпочивати — потрібно їсти.<br>Не можна обійтися без їжі. Вона дає енергію для життя. А ще їжа допомагає тобі рости. Все, що ти з'їдаєш, органи травлення переробляють і перетворюють на будівельний матеріал для кісток і м'язів.<br>Розглянь малюнки. Пригадай 4 основні групи продуктів.<br>Ти знаєш, що не потрібно їсти багато солоних і копчених продуктів. Твоєму організму вони не корисні. М'ясо, риба, молочні продукти, овочі і фрути — корисні для здоров'я. Наприклад, у моркві є вітамін, потрібний для зору. Дуже корисні яблука.<br>А ось солодощі — цукерки, шоколад, тістечка — слід їсти якнайменше. Надлишок цукру призводить до ожиріння, від солодкого руйнуються зуби, з'являються висипання на шкірі.<br>Вибери корисні для здоров'я страви на сніданок та обід.<br>[[Image:5_6_1.jpg]]<br>Запам'ятай правила повноцінного харчування.<br>Правильно   вибирай   їжу   на   сніданок,   обід,<br>підвечірок, вечерю.<br>їж через 4 години в один і той самий час.<br>Ніколи не запивай гарячу їжу холодним соком або<br>молоком.<br>Відкушуй маленькі шматочки. їж зосереджено,<br>добре пережовуй їжу.<br>Вечеряй за 1,5-2 години до сну.<br>1.    Чи додержуєш ти правил повноцінного харчування?<br>2.    Вивчи скоромовку.<br>їв лелека<br>кашу з глека.<br>Хоч дістать її нелегко,<br>та в лелеки довга шия —<br>він із глека їсти вміє.<br>3.    Розкажи, які правила поведінки за столом ти знаєш.<br>Обговори з батьками страви, які вживають у твоїй<br>родині.    <br><br><br>

	Основи здоров’я Бібік Н. М., Бойченко Т. Є., Коваль Н. С.<br>Викладено читачами інтернет-сайту<br>		Основи здоров’я Бібік Н. М., Бойченко Т. Є., Коваль Н. С.<br>Викладено читачами інтернет-сайту<br>

User4 в 00:30, 23 мая 2010

2010-05-23T00:30:19Z

← Предыдущая		Версия 00:30, 23 мая 2010
Строка 1:		Строка 1:
-	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Основи ~~здоров’я~~\|Основи ~~здоров’я~~]]>>[[Основи здоров’я 2 клас~~]]>>[[~~Основи здоров’я 2 клас]]>> Їжа, корисна для здоров’я'''	+	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Основи здоров'я\|Основи здоров'я]]>>[[Основи здоров’я 2 клас\|Основи здоров’я 2 клас]]>>Їжа, корисна для здоров’я '''

-	<metakeywords>Основи здоров’я, клас, урок, на тему, 2 клас, Їжа, корисна для здоров’я</metakeywords><br>	+	<br> <metakeywords>Основи здоров’я, клас, урок, на тему, 2 клас, Їжа, корисна для здоров’я</metakeywords><br>

	<br>		<br>

User4: Создана новая страница размером '''Гіпермаркет Знань>>[[Основи здоро...

2010-05-22T23:29:34Z

Создана новая страница размером '''Гіпермаркет Знань>>[[Основи здоро...

Новая страница

'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Основи здоров’я|Основи здоров’я]]>>[[Основи здоров’я 2 клас]]>>[[Основи здоров’я 2 клас]]>> Їжа, корисна для здоров’я'''

<metakeywords>Основи здоров’я, клас, урок, на тему, 2 клас, Їжа, корисна для здоров’я</metakeywords> 

 

Основи здоров’я Бібік Н. М., Бойченко Т. Є., Коваль Н. С. Викладено читачами інтернет-сайту 

[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Календарно-тематичне планування]] основи здоров’я, завдання школяру 2 класу, курси учителю основи здоров’я 2 класу Гіпермаркет знань, [[Основи здоров'я|Основи здоров’я,]] Основи здоров’я 2 клас Онлайн бібліотека з підручниками і книгами, плани-конспекти уроків з основ здоров’я 2 класу, книги та підручники згідно каленадарного плануванння [[Основи здоров’я 2 клас|основ здоров’я 2 класу]]

 

'''Зміст уроку'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9C%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%96_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%92%D0%B8%D0%B4%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%B4%D1%96%D1%8F%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D1%96_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B0%D1%81 конспект уроку і опорний каркас]
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання

'''Ілюстрації'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

'''Доповнення'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше

'''Тільки для вчителів'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]

 

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].