User33 в 14:13, 1 июля 2012

2012-07-01T14:13:07Z

ВикторияМора: Создана новая страница размером '''Гипермаркет знаний>>[[Химия|Химия]...

2010-06-21T23:36:13Z

Создана новая страница размером '''Гипермаркет знаний>>[[Химия|Химия]...

Новая страница

'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Химия|Химия]]>>[[Химия 9 класс|Химия 9 класс]]>> Химия: Азотные, калийные и фосфорные удобрения<metakeywords>химия, 9 класс, класс, урок химии, на тему, урок на тему, урок для 9 класса, Азотные, калийные и фосфорные удобрения</metakeywords>'''

Азотные удобрения получают из аммиака и азотной кислоты на химических заводах. Наиболее типичные азотные удобрения представлены в таблице 12.

 ''Удобрения, содержащие азот''

[[Image:ahim09-111.jpg]]

[[Image:ahim09-112.jpg]]

Аммиачная селитра NH4NO3 — довольно концентрированное азотное удобрение (34,5% азота) получается по реакции: NH3 + НNОз = NH4NO3 Выпускается в мелкокристаллическом виде или в форме гранул. Относится к лучшим азотным удобрениям и пригодна к применению на кислых и щелочных почвах. Дальнейшее совершенствование технологии производства аммиачной селитры должно идти в направлении улучшения ее физических свойств: чтобы селитра не слеживалась, важно повысить прочность гранул, которая позволяла бы смешивать аммиачную селитру механизированным способом с другими удобрениями. Мочевина также является эффективной формой азотных удобрений. Она имеет высокое содержание азота (46%) и меньше слеживается по сравнению с аммиачной селитрой. 

Жидкий аммиак — это высококонцентрированное удобрение (82% азота). Применяется самостоятельно, а также в форме аммиакатов, получаемых при растворении в нем аммиачной селитры или смеси аммиачной и кальциевой селитры. Калийные удобрения представлены в таблице 13. Основным сырьем для их производства служит минерал сильвинит КСl * NaCl, богатейшие залежи которого располагаются в Соликамске. Здесь на глубине от 100 до 300 м залегают миллиарды тонн сильвинита. Каким образом отделить хлорид калия от хлорида натрия? Растворимость хлорида натрия с понижением температуры почти не изменяется, а растворимость хлорида калия резко уменьшается. Поэтому при охлаждении до комнатной температуры насыщенного при 100 °С раствора сильвинита в воде значительная часть хлорида калия выпадает в осадок. Кристаллы отделяют фильтрованием, а раствор используют для растворения следующей порции сильвинита. Этот способ осуществляется в промышленности. [[Image:ahim09-113.jpg]]

Простой суперфосфат Са(Н2Р04)2 + 2СаSO4 получают при взаимодействии фосфоритной или апатитовой муки с серной кислотой по уравнению: Са3(Р04)2 + 2Н2S04 = Са(Н2Р04)2 + 2СаS04 Простой суперфосфат применяется для питания всех культур. К недостаткам его относится наличие гипса СаSO4, который является балластом и тем самым удорожает транспортировку удобрения от завода до поля. Поэтому особое значение он имеет для культур, нуждающихся, кроме фосфора, в гипсе (клевер и другие бобовые). Лучшей формой его применения является гранулированный простой суперфосфат. Двойной суперфосфат Са(Н2Р04)2 отличается от простого тем, что не содержит гипса. Выпускается в виде порошка и гранул. Его производство осуществляется в две стадии: а) получают фосфорную кислоту (экстракционный способ): Са3(РO4)2 + ЗН2SO4 = 2Н3РO4 + ЗСаSO4 б) жидкую часть отделяют от осадка (гипса и других примесей) и обрабатывают ею новую порцию сырья: Са3(Р04)2 + 4Н3Р04 = ЗСа(Н2Р)4)2 Преципитат СаНР04 * 2Н20 получают взаимодействием Н3РO4, полученной экстракционным способом, с известковым молоком или мелом: Н3РO4 + Са(ОН)2 - СаНРO4 • 2Н2О или Н3РO4 + Н2O + СаСO3 = СаНРO4 - 2Н2O + СO2 Наш отечественный агрохимик Д. Н. Прянишников предложил получать преципитат путем обработки фосфатного сырья азотной кислотой. При этом дополнительно образуется кальциевая селитра. Преципитат можно смешивать с любым удобрением. Он может применяться на всех почвах и под различные культуры. В последнее время большой интерес вызывает возможность применения в качестве удобрения красного фосфора. Он неядовит, является самым концентрированным фосфорсодержащим продуктом (229% в пересчете на Р2O5). Его можно вносить в почву «в запас» на ряд лет. Агрохимические исследования показали, что из общего количества внесенного в почву красного фосфора за сезон в растение переходит 15—17%, остальное количество остается в почве и используется в последующие годы. 1. Азотные удобрения, их классификация и представители.

2. Аммиачная селитра и ее получение.

3. Калийные удобрения, их классификация и представители.

4. Хлорид калия и его получение.

5. Фосфорные удобрения, их классификация и представители.

6. Простой и двойной суперфосфаты, преципитат и их получение.

7. Красный фосфор как удобрение. Почему фосфоритную муку целесообразно вносить в почву до посева? Почему внесенная в почву фосфоритная мука действует в течение нескольких лет? Почему некоторые фосфорные удобрения (фосфоритная мука, преципитат, красный фосфор), внесенные в почву, сохраняют свои питательные свойства в течение нескольких лет, а калийные удобрения нужно вносить в почву ежегодно? Какие питательные элементы содержатся в комплексных удобрениях: фосфат калия, калийная селитра, дигидро-фосфат аммония (аммофос)? Какова массовая доля каждого питательного элемента в этих удобрениях? Комнатные растения можно поливать подкормкой из минеральных удобрений: в 1 л воды растворяют 2,5 г КN03, 2,5 г КН2РO4 и 10 г Са(NО3)2. Какова массовая доля (%) каждого из компонентов в такой подкормке? В образце суперфосфата массовая доля оксида фосфора(V) составляет 20%. Найдите массовую долю дигидрофосфата кальция в удобрении. Водный раствор содержит 39,2 г фосфорной кислоты. Его нейтрализовали раствором, содержащим 37 г гидроксида кальция. Найдите массу полученного преципитата.

 тренинги и практикумы [[Химия|по химии]], решения задач по [[Химия 9 класс|химии 9 класса]], учебные пособия [[Гипермаркет_знаний_-_первый_в_мире!|для школьников]]

'''Содержание урока'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект урока '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] опорный каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентация урока
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративные методы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] интерактивные технологии

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачи и упражнения
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самопроверка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашние задания
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] дискуссионные вопросы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторические вопросы от учеников

'''Иллюстрации'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фотографии, картинки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] графики, таблицы, схемы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

'''Дополнения'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рефераты'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статьи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фишки для любознательных
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] учебники основные и дополнительные
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словарь терминов
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] прочие
''''''
Совершенствование учебников и уроков
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] исправление ошибок в учебнике'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обновление фрагмента в учебнике
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] элементы новаторства на уроке
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] замена устаревших знаний новыми

'''Только для учителей'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] идеальные уроки '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарный план на год
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методические рекомендации
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] программы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обсуждения

'''Интегрированные уроки'''


 

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

Азотные, калийные и фосфорные удобрения - История изменений

User33 в 14:13, 1 июля 2012

ВикторияМора: Создана новая страница размером '''Гипермаркет знаний>>[[Химия|Химия]...