http://edufuture.biz/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%90%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8Англійська мова 7 клас. Повні уроки - История изменений2026-04-06T16:19:15ZИстория изменений этой страницы в викиMediaWiki 1.16.0http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&diff=197746&oldid=prevВикторияМора в 14:08, 19 сентября 20122012-09-19T14:08:12Z<p></p>
<a href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&diff=197746&oldid=160284">Внесённые изменения</a>ВикторияМораhttp://edufuture.biz/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&diff=160284&oldid=prevUser11 в 09:16, 6 октября 20112011-10-06T09:16:20Z<p></p>
<a href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&diff=160284&oldid=86998">Внесённые изменения</a>User11http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&diff=86998&oldid=prevВикторияМора: Новая страница: « &nbs...»2010-10-05T14:39:54Z<p>Новая страница: « &nbs...»</p>
<p><b>Новая страница</b></p><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Календарно-тематичне планування [[Англійська_мова_7_клас|7 клас англійська мова]]<br><br>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Задачі на новий навчальний рік. Знайомство з новим підручником “Click on-3”. Вміння спілкуватися. Анкетування&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Повторення лексико-граматичного матеріалу. Що я знаю про Великобританію? Перегляд фільму&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Unit 1. Busy Days. Аудіювання. Читання діалогів&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Повторення граматичної теми Present Simple. Jobs&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Знайомство з новою лексикою (назви професій та прикметники)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>6.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання: Daily activities&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>7.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Розмовна тема Free-time activities&nbsp;&nbsp; <br>8.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Повторення граматичної теми Present Continuous&nbsp;&nbsp; <br>9.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання: ex. 9-10&nbsp;&nbsp; <br>10.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Повторення теми&nbsp; Jobs&nbsp;&nbsp; <br>11.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Проектна робота 1&nbsp;&nbsp; <br>12.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Граматична тема Relative Clauses&nbsp;&nbsp; <br>13.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання та читання тексту It’s a dog’s life&nbsp;&nbsp; <br>14.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Знайомство&nbsp;&nbsp; з новою лексикою&nbsp;&nbsp; <br>15.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Переказ тексту It’s a dog’s life&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>16.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Лексична тема Phrasal Verbs. Усне мовлення&nbsp;&nbsp; <br>17.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Підготовка до письмової роботи An essay about the pros and cons of a job&nbsp;&nbsp; <br>18.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Лексико-граматична тема: Linking Words, ex. 37, 38 p.15&nbsp;&nbsp; <br>19.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Письмова робота An essay about the pros and cons of a job&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>20.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Повторення лексико-граматичного матеріалу&nbsp;&nbsp; <br>21.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Контрольна робота (Unit 1)&nbsp;&nbsp; <br>22.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання: The Adventures of Huckleberry Finn (част.1). Читання тексту про Марка Твена.&nbsp;&nbsp; <br>23.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Читання тексту Scottish Clans. Додатковий матеріал про Шотландію&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>24.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Читання тексту Australian Aborigines. Додатковий матеріал про Австралію&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>25.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Unit 2. What a Story! Аудіювання. Читання діалогів&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>26.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Знайомство з новою лексикою по темі Disasters and accidents. Усне мовлення&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>27.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Знайомство з новою лексикою по темі Feelings. Аудіювання. Усне мовлення&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>28.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Повторення граматичного матеріалу: Past Simple and Past Continuous&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>29.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Проектна робота 2&nbsp;&nbsp; <br>30.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Повторення граматичного матеріалу: Past Simple and Present Perfect&nbsp;&nbsp; <br>31.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Виконання лексичних вправ, с.23&nbsp;&nbsp; <br>32.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання та читання тексту Lost in the Jungle&nbsp;&nbsp; <br>33.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Знайомство з новою лексикою. Phrasal Verbs&nbsp;&nbsp; <br>34.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Підготовка до письмової роботи A story&nbsp;&nbsp; <br>35.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання і переказ&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>36.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Письмова робота A story&nbsp;&nbsp; <br>37.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Контрольна робота (Unit 2)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>38.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання: The Adventures of Huckleberry Finn (част. 2). Переказ.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>39.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Читання тексту Canadian Dog Sleds. Додатковий матеріал про Канаду&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>40.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Читання тексту Irish Skin Boats. Додатковий матеріал про Ірландію&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>41.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Читання тексту&nbsp; Edinburgh Castle Додатковий матеріал про&nbsp; Шотландію&nbsp;&nbsp; <br>42.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Читання тексту Osborne Housе. Додатковий матеріал про Великобританію&nbsp;&nbsp; <br>43.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Лексико-граматичні&nbsp;&nbsp;&nbsp; вправи(повторення)&nbsp;&nbsp; <br>44.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Лексико-граматичні вправи(повторення)&nbsp;&nbsp; <br>45.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Інтерактивні лінгвістичні ігри&nbsp;&nbsp; <br>46.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Повторення&nbsp; тематичного м-лу&nbsp;&nbsp; <br>47.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Phrasal Verbs&nbsp; (повторення)&nbsp;&nbsp; <br>48.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Мовна практика (англійська мова в ситуаціях)&nbsp;&nbsp; <br>49.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Мовна практика (англійська мова в ситуаціях)&nbsp;&nbsp; <br>50.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Інтерактивні лінгвістичні ігри&nbsp;&nbsp; <br>51.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Семестрове оцінювання з читання&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>52.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Семестрове оцінювання з аудіювання&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>53.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Семестрове оцінювання з усного мовлення&nbsp;&nbsp; <br>54.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Семестрове оцінювання з письма&nbsp;&nbsp; <br>55.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Повторення&nbsp; лексичного м-лу&nbsp;&nbsp; <br>56.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Повторення&nbsp; тематичного м-лу&nbsp;&nbsp; <br>57.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Повторення граматичного м-лу&nbsp;&nbsp; <br>58.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Захист творчих робіт&nbsp;&nbsp; <br>59.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання незнайомого тексту&nbsp;&nbsp; <br>60.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Читання незнайомого тексту&nbsp;&nbsp; <br>61.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Інтерактивні лінгвістичні ігри&nbsp;&nbsp; <br>62.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Інтерактивні мандри навколо світу&nbsp;&nbsp; <br>63.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Інтерактивні лінгвістичні ігри&nbsp;&nbsp; <br>64.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Підсумковий урок&nbsp;&nbsp; <br>65.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Знайомство з новим лексичним матеріалом Unit 3. On the Move&nbsp;&nbsp; <br>66.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Unit 3.&nbsp; On the Move.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання. Читання діалогів&nbsp;&nbsp; <br>67.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Знайомство з новою лексикою ( continents, countries and climates)&nbsp;&nbsp; <br>68.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Граматична тема Present Perfect&nbsp;&nbsp; <br>69.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Мовна практика (англійська мова в ситуаціях)&nbsp;&nbsp; <br>69.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Закріплення граматичного м-лу Present Perfect<br>Лексико-граматичні вправи 13, 14, 16,&nbsp; ст.36&nbsp;&nbsp; <br>70.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Граматична тема Present Perfect Continuous&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>71.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання та читання All aboard for a&nbsp; Steam Safari&nbsp;&nbsp; <br>72.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Закріплення граматичного м-лу Present Perfect&nbsp; Continuous. Лексико-граматичні вправи 19, 21,22,&nbsp; ст.36&nbsp;&nbsp; <br>73.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Підготовка до письмової роботи(A letter of complaint)&nbsp;&nbsp; <br>74.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання:&nbsp; впр.25, ст. 38, впр.36,&nbsp; ст.43&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>75.&nbsp;&nbsp; Розмовна тема&nbsp; Travelling&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>76.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Письмова робота (A letter of complaint)&nbsp;&nbsp; <br>77.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання та читання The Adventures of Huckleberry Finn&nbsp; part 3&nbsp;&nbsp; <br>78.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Повторення теми&nbsp; Jobs&nbsp;&nbsp; <br>79.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Проектна робота&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>80.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Граматична тема&nbsp; Prepositions&nbsp;&nbsp; <br>81.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання та читання діалогів. Unit 4. Out and About&nbsp;&nbsp; <br>82.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Знайомство&nbsp;&nbsp; з новою лексикою&nbsp;&nbsp; <br>83.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Закріплення лексико-граматичного м-лу&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>84.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Лексична тема Phrasal Verbs. Усне мовлення&nbsp;&nbsp; <br>85.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Граматична тема&nbsp; Comparatives&nbsp; and Superlatives&nbsp;&nbsp; <br>86.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Лексико-граматична тема: Linking Words&nbsp; (повторення)&nbsp;&nbsp; <br>87.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Мовна практика (англійська мова в ситуаціях), впр. 25, ст.38&nbsp;&nbsp; <br>88.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Повторення лексико-граматичного матеріалу&nbsp;&nbsp; <br>89.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Граматична тема&nbsp; Past perfect&nbsp;&nbsp; <br>90.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Лексико-граматичні вправи&nbsp;&nbsp; <br>91.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання та Читання,&nbsp; впр. 25 ст. 50&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>92.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Вправи на закріплення лексичного м-лу&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>93.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Підготовка до письмової роботи( A letter&nbsp; to a friend about a visit to a place)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>94.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Лексичний матеріал Phrasal verbs, ст. 52&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>95.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Повторення лексико-граматичного матеріалу&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>96.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Письмова робота ( A letter&nbsp; to a friend about a visit to a place)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>97.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання та читання The Adventures of Huckleberry Finn,&nbsp; part 4&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>98.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Граматична тема Clauses of purpose&nbsp;&nbsp; <br>99.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Контрольна робота (Unit 3&amp;4)&nbsp;&nbsp; <br>100.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання та читання&nbsp; діалогів, Unit 5. Tasty Treats&nbsp;&nbsp; <br>101.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Знайомство з новою лексикою&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>102.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Розмовна тема Food and Drink&nbsp;&nbsp; <br>103.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання&nbsp; впр.11 ст.61 та закріплення лексичного матеріалу&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>104.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Граматична тема&nbsp; Will –Going to –Present Continuous. Виконання вправ&nbsp;&nbsp; <br>105.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Вправи на закріплення лексичного та граматичного м-лу&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>106.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання та читання&nbsp;&nbsp; Miracle Oil, ст. 64&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>107.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Граматична тема Zero&nbsp; and First&nbsp; Conditionals&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>108.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Читання тексту Irish Skin Boats. Додатковий матеріал про Ірландію&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>109.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Вправи на закріплення лексичного та мовна практика (Booking a table&amp;Complaining about food)&nbsp;&nbsp; <br>110.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання та читання The Adventures of Huckleberry Finn,&nbsp; part 5&nbsp;&nbsp; <br>111.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Лексико-граматичні&nbsp;&nbsp;&nbsp; вправи, ст.69&nbsp;&nbsp; <br>112.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Знайомство з новою лексикою&nbsp;&nbsp; <br>113.&nbsp;&nbsp; Аудіювання та читання&nbsp; діалогів, Unit 6&nbsp;&nbsp; <br>114.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Розмовна тема Clothes &amp; Accessories&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>115.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Граматична тема Infinitive, –ing form&nbsp;&nbsp; <br>116.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Мовна практика&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>117.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Мовна практика (англійська мова в ситуаціях)2&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>118.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання та читання Living Statues, ст.76&nbsp;&nbsp; <br>119.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Підготовка до письмової роботи( a letter&nbsp; to the editor)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>120.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Закріплення лексико-граматичного&nbsp; матеріалу&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>121.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Письмова робота ( a letter&nbsp; to the editor)&nbsp;&nbsp; <br>122.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Аудіювання та читання The Adventures of Huckleberry Finn,&nbsp; part 6&nbsp;&nbsp; <br>123.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Контрольна робота (Unit 5&amp;6)&nbsp;&nbsp; <br>124.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Повторення&nbsp; тематичного м-лу&nbsp;&nbsp; <br>125.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Повторення граматичного м-лу&nbsp;&nbsp; <br>126.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Захист творчих робіт&nbsp;&nbsp; <br>127.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Семестрове оцінювання з аудіювання&nbsp;&nbsp; <br>128.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Повторення лексичного м-лу&nbsp;&nbsp; <br>129.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Семестрове оцінювання з усного мовлення&nbsp;&nbsp; <br>130.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Семестрове оцінювання з читання&nbsp;&nbsp; <br>131.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Семестрове оцінювання з&nbsp; письма&nbsp;&nbsp; <br>132.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Інтерактивні лінгвістичні ігри&nbsp;&nbsp; <br>133.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Мовна практика (англійська мова в ситуаціях)&nbsp;&nbsp; <br>134.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Мовна практика (англійська мова в ситуаціях)&nbsp;&nbsp; <br>135.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Мовна практика (англійська мова в ситуаціях)&nbsp;&nbsp; <br>136.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Підсумковий урок&nbsp;&nbsp; <br><br><br>Повний перелік предметів зі шкільної програми: [[Англійська_мова|англійська мова]], українська мова та література, [[Математика|математика]]... <br />
<br />
<br> <br />
<br />
'''<u>Зміст уроку</u>'''<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання <br />
<br />
'''<u>Практика</u>'''<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання <br />
<br />
'''<u>Ілюстрації</u>'''<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати<br />
<br />
'''<u>Доповнення</u>'''<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше <br />
<br />
'''<u>Тільки для вчителів</u>'''<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]</div>ВикторияМора