<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://edufuture.biz/skins/common/feed.css?270"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%90%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B4%D0%B0_%E2%80%94_%D1%81%D0%B0%D0%BC%D1%8B%D0%B9_%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BA</id>
		<title>Антарктида — самый холодный материк - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%90%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B4%D0%B0_%E2%80%94_%D1%81%D0%B0%D0%BC%D1%8B%D0%B9_%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BA"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B4%D0%B0_%E2%80%94_%D1%81%D0%B0%D0%BC%D1%8B%D0%B9_%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BA&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-10T18:12:39Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.16.0</generator>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B4%D0%B0_%E2%80%94_%D1%81%D0%B0%D0%BC%D1%8B%D0%B9_%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BA&amp;diff=180646&amp;oldid=prev</id>
		<title>User16 в 07:02, 21 июня 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B4%D0%B0_%E2%80%94_%D1%81%D0%B0%D0%BC%D1%8B%D0%B9_%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BA&amp;diff=180646&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-06-21T07:02:15Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B4%D0%B0_%E2%80%94_%D1%81%D0%B0%D0%BC%D1%8B%D0%B9_%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BA&amp;amp;diff=180646&amp;amp;oldid=173720&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User16</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B4%D0%B0_%E2%80%94_%D1%81%D0%B0%D0%BC%D1%8B%D0%B9_%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BA&amp;diff=173720&amp;oldid=prev</id>
		<title>User16 в 09:56, 17 апреля 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B4%D0%B0_%E2%80%94_%D1%81%D0%B0%D0%BC%D1%8B%D0%B9_%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BA&amp;diff=173720&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-04-17T09:56:44Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B4%D0%B0_%E2%80%94_%D1%81%D0%B0%D0%BC%D1%8B%D0%B9_%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BA&amp;amp;diff=173720&amp;amp;oldid=173658&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User16</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B4%D0%B0_%E2%80%94_%D1%81%D0%B0%D0%BC%D1%8B%D0%B9_%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BA&amp;diff=173658&amp;oldid=prev</id>
		<title>User16: Новая страница: «&lt;metakeywords&gt;Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, География, 6 класс, Антаркт...»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B4%D0%B0_%E2%80%94_%D1%81%D0%B0%D0%BC%D1%8B%D0%B9_%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BA&amp;diff=173658&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-04-17T08:25:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая страница: «&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, География, 6 класс, Антаркт...»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, География, 6 класс, Антарктида, самый холодный материк&amp;lt;/metakeywords&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[География|География]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[География 6 класс|География 6 класс]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt; Антарктида — самый холодный материк''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
§ 6. Антарктида — самый холодный материк&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Географическое положение. Величина и очертания. Антарктида самый холодный и самый высокий материк Земли (если за его поверхность принять поверхность ледника, достигающего толщины 4 км). Его территория (за исключением полуострова Антарктический) находится в пределах Южного полярного круга. Площадь материка, включая шельфовые ледники, составляет 14 млн км2. Материк омывают воды Южного океана, образуя неглубоко вдающиеся в сушу моря: Уэделла, Беллинсгаузена, Амундсена, Росса. Берег континента представляет собой высокие ледниковые обрывы. Антарктида — крупнейший «поставщик» айсбергов в Мировой океан. Здесь сосредоточены 80 % запаса пресной воды планеты.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;На материке находятся Южный полюс и полюс холода Земли.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Из истории исследования. Антарктида была открыта русскими путешественниками Фадеем Беллинсгаузеном и Михаилом Лазаревым 28 января 1820 г. Первым достиг Южного полюса норвежец Руал Амундсен 24 декабря 1911 г. Систематическое изучение материка началось в 1950-е годы. Антарктида не принадлежит ни одной стране мира, на ее территории нет постоянного населения, но многие государства имеют здесь свои научно- исследовательские станции. Исключения здесь не составляет и наша страна. Аэрометеорологические станции «Молодежная» и «Восток» занимаются изучением самой суровой — восточной — части материка. В 1959 г. по инициативе СССР был подписан Международный договор об Антарктиде, запрещающий на ней испытания каких-либо видов оружия и создавший базу для успешного сотрудничества ученых разных стран.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Рельеф. Природа и климат. Ученые установили, что в основе Антарктиды лежит Антарктическая платформа. Под ледниковым покровом на поверхности материка обнаружены горы и низменности. Значительная часть Антарктиды лежит ниже уровня океана. У окраины материка, на одном из прибрежных островов моря Росса, возвышается действующий вулкан Эребус — свидетель активных горообразовательных процессов.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Полезные ископаемые в Антарктиде изучены слабо.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Климат Антарктиды исключительно суровый. Здесь зарегистрирована самая низкая температура на Земле (-89,2°С).&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Снежная поверхность Антарктиды отражает до 80 % солнечной энергии.&amp;lt;br&amp;gt;Над материком формируются холодные и сухие антарктические воздушные массы. Для Антарктиды характерны так называемые стоковые ветры. Они зарождаются в центре материка, где находится область высокого давления, и направлены к периферии, где они усиливаются и часто достигают ураганной скорости. В центре материка на высоком ледниковом плато устанавливается мощный антициклон: погода сухая и ясная.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Антарктиду занимает ледяная антарктическая пустыня. Только в прибрежных районах материка в местах, где летнее солнце растапливает лед, растут мхи и лишайники. Типичные представители животного мира Антарктиды — пингвины, киты, кашалоты, касатки, а также ластоногие. Их жизнь связана с океаном. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;карт&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Название материка&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Площадь, млн км&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Высота, м&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Население, млн чел., 2008 г.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;без островов&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;с островами&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;средняя&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;наибольшая&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;наименьшая&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Евразия&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;53,44&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;54,5&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;830&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;8848 г Джомолунгма (Эверест)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;-408 м, ур. Мертвого моря&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;4788&amp;lt;br&amp;gt;Африка&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;29,22&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;30,32&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;750&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;5895 влк. Килиманджаро&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;-155, ур. озера Ассаль&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;967&amp;lt;br&amp;gt;Сев.&amp;lt;br&amp;gt;Америка&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;20,36&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;24,25&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;720&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;6193 г. Мак-Кинли&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;-86, Долина Смерти&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;529&amp;lt;br&amp;gt;Юж.&amp;lt;br&amp;gt;Америка&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;17,70&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;17,85&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;580&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;6960 г. Аконкагуа&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;-40 п-ов Вальдес&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;387&amp;lt;br&amp;gt;Австралия&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;7,7&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;8,89&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;215&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;2230 г. Косцюшко&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;-15, ур. озера Эйр&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;21,3&amp;lt;br&amp;gt;Антарктида&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;12,4&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;13,98&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;2040&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;5140 Массив Винсон&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;-2555 м, основание впад. Бентли&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;пост, население отсутств.&amp;lt;br&amp;gt;Общие сведения о материках&amp;lt;br&amp;gt;Таблица И&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Вопросы и задания для подготовки к экзамену&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1. Назовите материк, характеризующийся следующими природными особенностями: три климатических пояса; в северной части осадки выпадают в основном в январе; в южной — в июле. Материку свойственна повышенная сухость, в животном мире много эндемиков.&amp;lt;br&amp;gt;2. Назовите материк, характеризующийся следующими природными особенностями: пять климатических поясов; на нем сочетаются области древней платформы и альпийской складчатости; он отличается высокой влажностью.&amp;lt;br&amp;gt;3. Назовите крупный природный район в Азии, имеющий абсолютные высоты 5000-7000 м; есть ледники; преобладают плато; климат резко континентальный; осадков выпадает менее 100 мм в год.&amp;lt;br&amp;gt;4. Какими факторами обусловлено существование пустыни Намиб?&amp;lt;br&amp;gt;5. Дайте определение:&amp;lt;br&amp;gt;Парамос — это ... Сельва — это ... Пампа — это ...&amp;lt;br&amp;gt;6. Почему Австралию можно назвать самым сухим материком Земли? Поясните ход ваших рассуждений.&amp;lt;br&amp;gt;7. Какие крупные природные комплексы можно выделить на территории Африки?&amp;lt;br&amp;gt;8. Сравните два материка: Евразию и Северную Америку и назовите основные черты сходства и различия в их природе.&amp;lt;br&amp;gt;9. Почему Южную Америку называют самым влажным, а Африку самым жарким материком Земли?&amp;lt;br&amp;gt;10. Могут ли льды Антарктиды «напоить» человечество качественной пресной водой? Ваши суждения поясните; приведите примеры.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Максаковский В.П., Петрова Н.Н., Физическая и экономическая география мира. - М.:Айрис-пресс, 2010. - 368с.:ил.'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Содержание урока&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас  &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Практика&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Иллюстрации&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Дополнения&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов                          &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;Совершенствование учебников и уроков&lt;br /&gt;
 &amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Только для учителей&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год  &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации  &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Интегрированные уроки&amp;lt;/u&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>User16</name></author>	</entry>

	</feed>