http://edufuture.biz/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%91%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_9_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81Биология 9 клас - История изменений2026-04-09T13:34:10ZИстория изменений этой страницы в викиMediaWiki 1.16.0http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%91%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_9_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=60392&oldid=prevUser4 в 19:24, 20 июня 20102010-06-20T19:24:47Z<p></p>
<table style="background-color: white; color:black;">
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<tr valign='top'>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 19:24, 20 июня 2010</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]'''&gt;&gt;[[Биология 9 <del class="diffchange diffchange-inline">класс</del>|Биология 9 <del class="diffchange diffchange-inline">класс</del>]] </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]'''&gt;&gt;[[Биология 9 <ins class="diffchange diffchange-inline">клас</ins>|Биология 9 <ins class="diffchange diffchange-inline">клас</ins>]] </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>'''Введение'''<br>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Биология – наука о жизни<br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Методы исследования в биологии<br>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Сущность жизни и свойства живого<br><br>'''Глава 1. Молекулярный уровень'''<br>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Молекулярный уровень: общая характеристика<br>5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Углеводы<br>6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Липиды<br>7.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Состав и строение белков<br>8.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Функции белков<br>9.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Нуклеиновые кислоты<br>10.&nbsp;&nbsp;&nbsp; АТФ и другие органические соединения клетки<br>11.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Биологические катализаторы<br>12.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Вирусы<br><br>'''Глава 2. Клеточный уровень'''<br>13.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Основные положения клеточной теории<br>14.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Общие сведения о клетках. <br>15.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Клеточная мембрана<br>16.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ядро<br>17.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Эндоплазматическая сеть. Рыбосомы. <br>18.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Комплекс Гольджи<br>19.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Лизосомы. Митохондрии. Пластиды<br>20.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Клеточный центр. <br>21.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Органоиды движения. <br>22.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Клеточные включения<br>23.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Различия в строении клеток эукариот и прокариот<br>24.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ассимиляция и диссимиляция.<br>25.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Метаболизм<br>26.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Энергетический обмен в клетке<br>27.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Питание клетки<br>28.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Фотосинтез и хемосинтез<br>29.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Гетеротрофы <br>30.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Синтез белков в клетке<br>31.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Деление клетки. Митоз<br><br>'''Глава 3. Организменный уровень'''<br>32.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Бесполое размножение организмов<br>33.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Половое размножение организмов<br>34.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Оплодотворение<br>35.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Индивидуальное развитие организмов. <br>36.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Биогенетический закон<br>37.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Закономерности наследования признаков, установленные Г. Менделем<br>38.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Неполное доминирование. Генотип и фенотип. <br>39.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Анализирующее скрещивание.<br>40.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Дигибридное скрещивание. <br>41.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Закон независимого наследования признаков<br>42.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Сцепленное наследование признаков. <br>43.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Закон Т. Моргана. Перекрест<br>44.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Взаимодействие генов<br>45.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Генетика пола. Сцепленное с полом наследования<br>46.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Закономерности изменчивости: модификационная изменчивость. <br>47.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Норма реакции<br>48.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Закономерности изменчивости: мутационная изменчивость<br>49.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Основы селекции. <br>50.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Работы Н. И. Вавилова<br>51.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Основные методы селекции растений, животных и микроорганизмов<br><br>'''Глава 4. Популяционно-видовой уровень'''<br>52.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Критерии вида<br>53.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Популяция<br>54.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Биологическая классификация </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>'''Введение'''<br>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Биология – наука о жизни<br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Методы исследования в биологии<br>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Сущность жизни и свойства живого<br><br>'''Глава 1. Молекулярный уровень'''<br>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Молекулярный уровень: общая характеристика<br>5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Углеводы<br>6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Липиды<br>7.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Состав и строение белков<br>8.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Функции белков<br>9.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Нуклеиновые кислоты<br>10.&nbsp;&nbsp;&nbsp; АТФ и другие органические соединения клетки<br>11.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Биологические катализаторы<br>12.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Вирусы<br><br>'''Глава 2. Клеточный уровень'''<br>13.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Основные положения клеточной теории<br>14.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Общие сведения о клетках. <br>15.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Клеточная мембрана<br>16.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ядро<br>17.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Эндоплазматическая сеть. Рыбосомы. <br>18.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Комплекс Гольджи<br>19.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Лизосомы. Митохондрии. Пластиды<br>20.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Клеточный центр. <br>21.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Органоиды движения. <br>22.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Клеточные включения<br>23.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Различия в строении клеток эукариот и прокариот<br>24.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ассимиляция и диссимиляция.<br>25.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Метаболизм<br>26.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Энергетический обмен в клетке<br>27.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Питание клетки<br>28.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Фотосинтез и хемосинтез<br>29.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Гетеротрофы <br>30.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Синтез белков в клетке<br>31.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Деление клетки. Митоз<br><br>'''Глава 3. Организменный уровень'''<br>32.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Бесполое размножение организмов<br>33.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Половое размножение организмов<br>34.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Оплодотворение<br>35.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Индивидуальное развитие организмов. <br>36.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Биогенетический закон<br>37.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Закономерности наследования признаков, установленные Г. Менделем<br>38.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Неполное доминирование. Генотип и фенотип. <br>39.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Анализирующее скрещивание.<br>40.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Дигибридное скрещивание. <br>41.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Закон независимого наследования признаков<br>42.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Сцепленное наследование признаков. <br>43.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Закон Т. Моргана. Перекрест<br>44.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Взаимодействие генов<br>45.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Генетика пола. Сцепленное с полом наследования<br>46.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Закономерности изменчивости: модификационная изменчивость. <br>47.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Норма реакции<br>48.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Закономерности изменчивости: мутационная изменчивость<br>49.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Основы селекции. <br>50.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Работы Н. И. Вавилова<br>51.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Основные методы селекции растений, животных и микроорганизмов<br><br>'''Глава 4. Популяционно-видовой уровень'''<br>52.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Критерии вида<br>53.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Популяция<br>54.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Биологическая классификация </div></td></tr>
<!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:60391:newid:60392 -->
</table>User4http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%91%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_9_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=60391&oldid=prevUser4 в 19:24, 20 июня 20102010-06-20T19:24:09Z<p></p>
<table style="background-color: white; color:black;">
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<tr valign='top'>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 19:24, 20 июня 2010</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]'''&gt;&gt;[[Биология 9 класс|Биология 9 класс]] </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]'''&gt;&gt;[[Биология 9 класс|Биология 9 класс]] </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>'''Введение'''<br>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Биология – наука о жизни<br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Методы исследования в биологии<br>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Сущность жизни и свойства живого<br><br>'''Глава 1 Молекулярный уровень'''<br>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Молекулярный уровень: общая характеристика<br>5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Углеводы<br>6.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Липиды<br>7.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Состав и строение белков<br>8.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Функции белков<br>9.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Нуклеиновые кислоты<br>10.&nbsp;&nbsp;&nbsp; АТФ и другие органические соединения клетки<br>11.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Биологические катализаторы<br>12.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Вирусы<br><br>'''Глава 2 Клеточный уровень'''<br>13.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Основные положения клеточной теории<br>14.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Общие сведения о клетках. <br>15.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Клеточная мембрана<br>16.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ядро<br>17.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Эндоплазматическая сеть. Рыбосомы. <br>18.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Комплекс Гольджи<br>19.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Лизосомы. Митохондрии. Пластиды<br>20.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Клеточный центр. <br>21.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Органоиды движения. <br>22.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Клеточные включения<br>23.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Различия в строении клеток эукариот и прокариот<br>24.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ассимиляция и диссимиляция.<br>25.<del class="diffchange diffchange-inline">&nbsp;</del>&nbsp;&nbsp; &nbsp;Метаболизм<br>26.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Энергетический обмен в клетке<br>27.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Питание клетки<br>28.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Фотосинтез и хемосинтез<br>29.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Гетеротрофы <br>30.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Синтез белков в клетке<br>31.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Деление клетки. Митоз<br><br>'''Глава 3 Организменный уровень'''<br>32.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Бесполое размножение организмов<br>33.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Половое размножение организмов<br>34.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Оплодотворение<br>35.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Индивидуальное развитие организмов. <br>36.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Биогенетический закон<br>37.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Закономерности наследования признаков, установленные Г. Менделем<br>38.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Неполное доминирование. Генотип и фенотип. <br>39.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Анализирующее скрещивание.<br>40.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Дигибридное скрещивание. <br>41.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Закон независимого наследования признаков<br>42.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Сцепленное наследование признаков. <br>43.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Закон Т. Моргана. Перекрест<br>44.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Взаимодействие генов<br>45.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Генетика пола. Сцепленное с полом наследования<br>46.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Закономерности изменчивости: модификационная изменчивость. <br>47.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Норма реакции<br>48.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Закономерности изменчивости: мутационная изменчивость<br>49.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Основы селекции. <br>50.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Работы Н. И. Вавилова<br>51.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Основные методы селекции растений, животных и микроорганизмов<br><br>'''Глава 4 Популяционно-видовой уровень'''<br>52.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Критерии вида<br>53.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Популяция<br>54.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Биологическая классификация</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>'''Введение'''<br>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Биология – наука о жизни<br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Методы исследования в биологии<br>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Сущность жизни и свойства живого<br><br>'''Глава 1<ins class="diffchange diffchange-inline">. </ins>Молекулярный уровень'''<br>4.<ins class="diffchange diffchange-inline">&nbsp;</ins>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Молекулярный уровень: общая характеристика<br>5.<ins class="diffchange diffchange-inline">&nbsp;</ins>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Углеводы<br>6.<ins class="diffchange diffchange-inline">&nbsp;</ins>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Липиды<br>7.<ins class="diffchange diffchange-inline">&nbsp;</ins>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Состав и строение белков<br>8.<ins class="diffchange diffchange-inline">&nbsp;</ins>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Функции белков<br>9.<ins class="diffchange diffchange-inline">&nbsp;</ins>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Нуклеиновые кислоты<br>10.&nbsp;&nbsp;&nbsp; АТФ и другие органические соединения клетки<br>11.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Биологические катализаторы<br>12.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Вирусы<br><br>'''Глава 2<ins class="diffchange diffchange-inline">. </ins>Клеточный уровень'''<br>13.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Основные положения клеточной теории<br>14.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Общие сведения о клетках. <br>15.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Клеточная мембрана<br>16.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ядро<br>17.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Эндоплазматическая сеть. Рыбосомы. <br>18.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Комплекс Гольджи<br>19.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Лизосомы. Митохондрии. Пластиды<br>20.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Клеточный центр. <br>21.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Органоиды движения. <br>22.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Клеточные включения<br>23.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Различия в строении клеток эукариот и прокариот<br>24.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ассимиляция и диссимиляция.<br>25.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Метаболизм<br>26.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Энергетический обмен в клетке<br>27.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Питание клетки<br>28.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Фотосинтез и хемосинтез<br>29.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Гетеротрофы <br>30.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Синтез белков в клетке<br>31.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Деление клетки. Митоз<br><br>'''Глава 3<ins class="diffchange diffchange-inline">. </ins>Организменный уровень'''<br>32.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Бесполое размножение организмов<br>33.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Половое размножение организмов<br>34.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Оплодотворение<br>35.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Индивидуальное развитие организмов. <br>36.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Биогенетический закон<br>37.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Закономерности наследования признаков, установленные Г. Менделем<br>38.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Неполное доминирование. Генотип и фенотип. <br>39.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Анализирующее скрещивание.<br>40.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Дигибридное скрещивание. <br>41.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Закон независимого наследования признаков<br>42.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Сцепленное наследование признаков. <br>43.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Закон Т. Моргана. Перекрест<br>44.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Взаимодействие генов<br>45.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Генетика пола. Сцепленное с полом наследования<br>46.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Закономерности изменчивости: модификационная изменчивость. <br>47.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Норма реакции<br>48.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Закономерности изменчивости: мутационная изменчивость<br>49.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Основы селекции. <br>50.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Работы Н. И. Вавилова<br>51.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Основные методы селекции растений, животных и микроорганизмов<br><br>'''Глава 4<ins class="diffchange diffchange-inline">. </ins>Популяционно-видовой уровень'''<br>52.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Критерии вида<br>53.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Популяция<br>54.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Биологическая классификация </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div> </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline"><br>'''Глава 5 Экосистемный уровень'''<br>55.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Сообщество, экосистема, биогеоценоз<br>56.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Состав и структура сообщества<br>57.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Потоки вещества и энергии в экосистеме<br>58.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Продуктивность сообщества<br>59.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Саморазвитие экосистемы<br><br>'''Глава 6 Биосферный уровень'''<br>60.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Биосфера. Среды жизни<br>61.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Средообразующая деятельность организмов<br>62.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Круговорот веществ в биосфере<br>'''<br>Глава 7 Эволюция органического мира'''<br>63.&nbsp;&nbsp;&nbsp; развитие эволюционного учения Ч. Дарвина<br>64.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Изменчивость организмов<br>65.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Генетическое равновесие в популяциях и его нарушения<br>66.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Борьба за существование и естественный отбор<br>67.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Формы естественного отбора<br>68.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Изолирующие механизмы<br>69.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Видообразование<br>70.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Микроэволюция<br>71.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Основные закономерности эволюции<br><br>'''Глава 8 Возникновение и развитие жизни на Земле'''<br>72.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Гипотезы возникновения жизни<br>73.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Развитие представлений о происхождении жизни<br>74.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Гипотеза Опарина-Холдейна<br>75.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Современные гипотезы происхождения жизни<br>76.&nbsp;&nbsp;&nbsp; основные этапы развития жизни на Земле<br>77.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Развитие жизни на Земле. Эра древней жизни<br>78.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Развитие жизни в протерозое и палеозое<br>79.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Развитие жизни в мезозое<br>80.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Развитие жизни в кайнозое<br><br>'''Глава 9 Организм и среда'''<br>81.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Экологические факторы. Условия среды<br>82.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Общие закономерности влияния экологических факторов на организмы<br>83.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Экологические ресурсы<br>84.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Адаптация организмов к различным условиям существования<br>85.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Межвидовые отношения организмов<br>86.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Колебания численности организмов<br>87.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Экологическая регуляция<br><br>'''Глава 10 Биосфера человека'''<br>88.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Эволюция биосферы<br>89.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Антропогенное воздействие на биосферу<br>90.&nbsp;&nbsp;&nbsp; основы рационального природопользования<br><br><br> </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"><br>'''Глава 5. Экосистемный уровень'''<br>55.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Сообщество, экосистема, биогеоценоз<br>56.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Состав и структура сообщества<br>57.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Потоки вещества и энергии в экосистеме<br>58.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Продуктивность сообщества<br>59.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Саморазвитие экосистемы<br><br>'''Глава 6 Биосферный уровень'''<br>60.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Биосфера. Среды жизни<br>61.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Средообразующая деятельность организмов<br>62.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Круговорот веществ в биосфере<br>'''<br>Глава 7. Эволюция органического мира'''<br>63.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Развитие эволюционного учения Ч. Дарвина<br>64.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Изменчивость организмов<br>65.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Генетическое равновесие в популяциях и его нарушения<br>66.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Борьба за существование и естественный отбор<br>67.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Формы естественного отбора<br>68.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Изолирующие механизмы<br>69.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Видообразование<br>70.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Микроэволюция<br>71.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Основные закономерности эволюции<br><br>'''Глава 8. Возникновение и развитие жизни на Земле'''<br>72.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Гипотезы возникновения жизни<br>73.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Развитие представлений о происхождении жизни<br>74.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Гипотеза Опарина-Холдейна<br>75.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Современные гипотезы происхождения жизни<br>76.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Основные этапы развития жизни на Земле<br>77.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Развитие жизни на Земле. Эра древней жизни<br>78.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Развитие жизни в протерозое и палеозое<br>79.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Развитие жизни в мезозое<br>80.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Развитие жизни в кайнозое<br><br>'''Глава 9. Организм и среда'''<br>81.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Экологические факторы. Условия среды<br>82.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Общие закономерности влияния экологических факторов на организмы<br>83.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Экологические ресурсы<br>84.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Адаптация организмов к различным условиям существования<br>85.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Межвидовые отношения организмов<br>86.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Колебания численности организмов<br>87.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Экологическая регуляция<br><br>'''Глава 10. Биосфера человека'''<br>88.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Эволюция биосферы<br>89.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Антропогенное воздействие на биосферу<br>90.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Основы рационального природопользования<br><br><br> </ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"><br> </ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div> '''<u>Содержание урока</u>'''</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div> '''<u>Содержание урока</u>'''</div></td></tr>
<tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 55:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 55:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div> </u></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div> </u></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div> </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"><br> </ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].</div></td></tr>
<!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:60390:newid:60391 -->
</table>User4http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%91%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_9_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=60390&oldid=prevUser4: Создана новая страница размером '''Гипермаркет знаний'''>>[[Биология 9 ...2010-06-20T19:22:24Z<p>Создана новая страница размером '''<a href="/index.php?title=%D0%93%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B5%D1%82_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_-_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D1%8B%D0%B9_%D0%B2_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5!" title="Гипермаркет знаний - первый в мире!">Гипермаркет знаний</a>'''>>[[Биология 9 ...</p>
<p><b>Новая страница</b></p><div>'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]'''&gt;&gt;[[Биология 9 класс|Биология 9 класс]] <br />
<br />
'''Введение'''<br>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Биология – наука о жизни<br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Методы исследования в биологии<br>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Сущность жизни и свойства живого<br><br>'''Глава 1 Молекулярный уровень'''<br>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Молекулярный уровень: общая характеристика<br>5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Углеводы<br>6.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Липиды<br>7.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Состав и строение белков<br>8.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Функции белков<br>9.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Нуклеиновые кислоты<br>10.&nbsp;&nbsp;&nbsp; АТФ и другие органические соединения клетки<br>11.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Биологические катализаторы<br>12.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Вирусы<br><br>'''Глава 2 Клеточный уровень'''<br>13.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Основные положения клеточной теории<br>14.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Общие сведения о клетках. <br>15.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Клеточная мембрана<br>16.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ядро<br>17.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Эндоплазматическая сеть. Рыбосомы. <br>18.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Комплекс Гольджи<br>19.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Лизосомы. Митохондрии. Пластиды<br>20.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Клеточный центр. <br>21.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Органоиды движения. <br>22.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Клеточные включения<br>23.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Различия в строении клеток эукариот и прокариот<br>24.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ассимиляция и диссимиляция.<br>25.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Метаболизм<br>26.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Энергетический обмен в клетке<br>27.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Питание клетки<br>28.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Фотосинтез и хемосинтез<br>29.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Гетеротрофы <br>30.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Синтез белков в клетке<br>31.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Деление клетки. Митоз<br><br>'''Глава 3 Организменный уровень'''<br>32.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Бесполое размножение организмов<br>33.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Половое размножение организмов<br>34.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Оплодотворение<br>35.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Индивидуальное развитие организмов. <br>36.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Биогенетический закон<br>37.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Закономерности наследования признаков, установленные Г. Менделем<br>38.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Неполное доминирование. Генотип и фенотип. <br>39.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Анализирующее скрещивание.<br>40.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Дигибридное скрещивание. <br>41.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Закон независимого наследования признаков<br>42.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Сцепленное наследование признаков. <br>43.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Закон Т. Моргана. Перекрест<br>44.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Взаимодействие генов<br>45.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Генетика пола. Сцепленное с полом наследования<br>46.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Закономерности изменчивости: модификационная изменчивость. <br>47.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Норма реакции<br>48.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Закономерности изменчивости: мутационная изменчивость<br>49.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Основы селекции. <br>50.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Работы Н. И. Вавилова<br>51.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Основные методы селекции растений, животных и микроорганизмов<br><br>'''Глава 4 Популяционно-видовой уровень'''<br>52.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Критерии вида<br>53.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Популяция<br>54.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Биологическая классификация<br />
<br />
<br>'''Глава 5 Экосистемный уровень'''<br>55.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Сообщество, экосистема, биогеоценоз<br>56.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Состав и структура сообщества<br>57.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Потоки вещества и энергии в экосистеме<br>58.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Продуктивность сообщества<br>59.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Саморазвитие экосистемы<br><br>'''Глава 6 Биосферный уровень'''<br>60.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Биосфера. Среды жизни<br>61.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Средообразующая деятельность организмов<br>62.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Круговорот веществ в биосфере<br>'''<br>Глава 7 Эволюция органического мира'''<br>63.&nbsp;&nbsp;&nbsp; развитие эволюционного учения Ч. Дарвина<br>64.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Изменчивость организмов<br>65.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Генетическое равновесие в популяциях и его нарушения<br>66.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Борьба за существование и естественный отбор<br>67.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Формы естественного отбора<br>68.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Изолирующие механизмы<br>69.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Видообразование<br>70.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Микроэволюция<br>71.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Основные закономерности эволюции<br><br>'''Глава 8 Возникновение и развитие жизни на Земле'''<br>72.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Гипотезы возникновения жизни<br>73.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Развитие представлений о происхождении жизни<br>74.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Гипотеза Опарина-Холдейна<br>75.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Современные гипотезы происхождения жизни<br>76.&nbsp;&nbsp;&nbsp; основные этапы развития жизни на Земле<br>77.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Развитие жизни на Земле. Эра древней жизни<br>78.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Развитие жизни в протерозое и палеозое<br>79.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Развитие жизни в мезозое<br>80.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Развитие жизни в кайнозое<br><br>'''Глава 9 Организм и среда'''<br>81.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Экологические факторы. Условия среды<br>82.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Общие закономерности влияния экологических факторов на организмы<br>83.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Экологические ресурсы<br>84.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Адаптация организмов к различным условиям существования<br>85.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Межвидовые отношения организмов<br>86.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Колебания численности организмов<br>87.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Экологическая регуляция<br><br>'''Глава 10 Биосфера человека'''<br>88.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Эволюция биосферы<br>89.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Антропогенное воздействие на биосферу<br>90.&nbsp;&nbsp;&nbsp; основы рационального природопользования<br><br><br> <br />
<br />
<br />
<br />
'''<u>Содержание урока</u>'''<br />
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект урока '''<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] опорный каркас <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентация урока<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративные методы <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] интерактивные технологии <br />
<br />
'''<u>Практика</u>'''<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачи и упражнения <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самопроверка<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашние задания<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] дискуссионные вопросы<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторические вопросы от учеников<br />
<br />
'''<u>Иллюстрации</u>'''<br />
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фотографии, картинки <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] графики, таблицы, схемы<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты<br />
<br />
'''<u>Дополнения</u>'''<br />
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рефераты'''<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статьи <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фишки для любознательных <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] учебники основные и дополнительные<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словарь терминов <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] прочие <br />
<br />
<u>Совершенствование учебников и уроков<br />
</u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] исправление ошибок в учебнике'''<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обновление фрагмента в учебнике <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] элементы новаторства на уроке <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] замена устаревших знаний новыми <br />
<br />
'''<u>Только для учителей</u>'''<br />
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] идеальные уроки '''<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарный план на год <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методические рекомендации <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] программы<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обсуждения<br />
<br />
<br />
'''<u>Интегрированные уроки</u>'''<u><br />
</u><br />
<br />
<br />
<br />
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. <br />
<br />
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].</div>User4