<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://edufuture.biz/skins/common/feed.css?270"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B0_%D0%BB%D0%B8_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%B8</id>
		<title>Богата ли Россия ресурсами - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B0_%D0%BB%D0%B8_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%B8"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B0_%D0%BB%D0%B8_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%B8&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-11T00:22:05Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.16.0</generator>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B0_%D0%BB%D0%B8_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%B8&amp;diff=180128&amp;oldid=prev</id>
		<title>User16 в 12:12, 19 июня 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B0_%D0%BB%D0%B8_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%B8&amp;diff=180128&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-06-19T12:12:14Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B0_%D0%BB%D0%B8_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%B8&amp;amp;diff=180128&amp;amp;oldid=159084&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User16</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B0_%D0%BB%D0%B8_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%B8&amp;diff=159084&amp;oldid=prev</id>
		<title>User16 в 13:09, 16 сентября 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B0_%D0%BB%D0%B8_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%B8&amp;diff=159084&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-09-16T13:09:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 13:09, 16 сентября 2011&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 6:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 6:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; § 49. Богата ли Россия ресурсами?'''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Очевидно, что Россия исключительно богата природными ресурсами. Многие по традиции продолжают считать ее самой обеспеченной ресурсами страной мира. Так ли это? Это и так, и не так. Действительно, по разнообразию и величине ресурсного потенциала Россия опережает многие страны. В ней почти идеально соотношение промышленных и сельскохозяйственных ресурсов (55:45%). Даже сейчас, в условиях жесточайшего экономического кризиса, недра России дают значительную часть мировой добычи многих полезных ископаемых (табл. 26).&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; § 49. Богата ли Россия ресурсами?'''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Очевидно, что Россия исключительно богата &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''[[Природно-ресурсный потенциал России |&lt;/ins&gt;природными ресурсами&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]]'''&lt;/ins&gt;. Многие по традиции продолжают считать ее самой обеспеченной ресурсами страной мира. Так ли это? Это и так, и не так. Действительно, по разнообразию и величине ресурсного потенциала Россия опережает многие страны. В ней почти идеально соотношение промышленных и сельскохозяйственных ресурсов (55:45%). Даже сейчас, в условиях жесточайшего экономического кризиса, недра России дают значительную часть мировой добычи многих полезных ископаемых (табл. 26).&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Но если рассчитать обеспеченность ресурсами на единицу территории или населения, картина изменится. Конечно, и тогда Россия будет опережать многие страны. Так, по ресурсному потенциалу (на каждого жителя) она превосходит США в 2 раза, Германию — в 6 раз, Японию — в 20 раз. Но некоторые страны и регионы нового зарубежья оказываются еще более обеспеченными отдельными видами ресурсов.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Но если рассчитать обеспеченность ресурсами на единицу территории или населения, картина изменится. Конечно, и тогда &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''[[Государственная территория России |&lt;/ins&gt;Россия&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]]''' &lt;/ins&gt;будет опережать многие страны. Так, по ресурсному потенциалу (на каждого жителя) она превосходит США в 2 раза, Германию — в 6 раз, Японию — в 20 раз. Но некоторые страны и регионы нового зарубежья оказываются еще более обеспеченными отдельными видами ресурсов.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Итак, по обеспеченности природными ресурсами Россия — одна из богатейших стран мира. Однако по их потреблению она уступает даже странам со скромным ресурсным достатком. По потреблению железной руды на 1 человека она уступает ФРГ и Японии. По использованию меди, свинца, цинка, олова занимает 9—11-е места в мире.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Таблица 26&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Доля России в мировой добыче полезных ископаемых, в&amp;amp;nbsp;%'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Итак, по обеспеченности природными ресурсами Россия — одна из богатейших стран мира. Однако по их потреблению она уступает даже странам со скромным ресурсным достатком. По потреблению железной руды на 1 человека она уступает ФРГ и Японии. По использованию меди, свинца, цинка, олова занимает 9—11-е места в мире.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Таблица 26&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Доля России в мировой добыче полезных ископаемых, в&amp;amp;nbsp;%'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 48:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 48:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''3. Когда Россия входила в состав СССР''', она не добывала многих видов сырья, получая их из других регионов страны. Сейчас, когда связи России и стран нового зарубежья нарушены, требуются время и средства для освоения российских месторождений.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''3. Когда Россия входила в состав СССР''', она не добывала многих видов сырья, получая их из других регионов страны. Сейчас, когда связи России и стран нового зарубежья нарушены, требуются время и средства для освоения российских месторождений.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''4. Природно-ресурсный потенциал''' России недостаточно разведан. Только по отдельным видам ресурсов (нефти, газу, никелю, железным и хромовым рудам, апатитам, калийным солям) разведанность выше 50%&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;, &lt;/del&gt;По остальным полезным ископаемым она составляет 30—40%. Детальное геологическое изучение территории России и отдельных ее регионов ведется очень низкими темпами.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''4. Природно-ресурсный потенциал''' России недостаточно разведан. Только по отдельным видам ресурсов (нефти, газу, никелю, железным и хромовым рудам, апатитам, калийным солям) разведанность выше 50%&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;. &lt;/ins&gt;По остальным полезным ископаемым она составляет 30—40%. Детальное геологическое изучение территории России и отдельных ее регионов ведется очень низкими темпами.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Поэтому геологическая изученность России намного ниже, нежели развитых капиталистических стран. А ее обеспеченность разведанными ресурсами меньше среднемировой (табл. 27).&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Поэтому геологическая изученность России намного ниже, нежели развитых капиталистических стран. А ее обеспеченность разведанными ресурсами меньше среднемировой (табл. 27).&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:158985:newid:159084 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User16</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B0_%D0%BB%D0%B8_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%B8&amp;diff=158985&amp;oldid=prev</id>
		<title>User16 в 08:58, 16 сентября 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B0_%D0%BB%D0%B8_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%B8&amp;diff=158985&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-09-16T08:58:33Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B0_%D0%BB%D0%B8_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%B8&amp;amp;diff=158985&amp;amp;oldid=158965&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User16</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B0_%D0%BB%D0%B8_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%B8&amp;diff=158965&amp;oldid=prev</id>
		<title>User16: Новая страница: «&lt;metakeywords&gt;Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, География, 8 класс, Богата л...»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B0_%D0%BB%D0%B8_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%B8&amp;diff=158965&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-09-16T07:35:45Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая страница: «&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, География, 8 класс, Богата л...»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, География, 8 класс, Богата ли Россия ресурсами&amp;lt;/metakeywords&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[География|География ]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[География 8 класс|География 8 класс]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Богата ли Россия ресурсами''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
§49. Богата ли Россия ресурсами?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Очевидно, что Россия исключительно богата природными ресурсами. Многие по традиции продолжают считать ее самой обеспеченной ресурсами страной мира. Так ли это? Это и так, и не так. Действительно, по разнообразию и величине ресурсного потенциала Россия опережает многие страны. В ней почти идеально соотношение промышленных и сельскохозяйственных ресурсов (55:45%). Даже сейчас, в условиях жесточайшего экономического кризиса, недра России дают значительную часть мировой добычи многих полезных ископаемых (табл. 26).&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Но если рассчитать обеспеченность ресурсами на единицу территории или населения, картина изменится. Конечно, и тогда Россия будет опережать многие страны. Так, по ресурсному потенциалу (на каждого жителя) она превосходит США в 2 раза, Германию — в 6 раз, Японию — в 20 раз. Но некоторые страны и регионы нового зарубежья оказываются еще более обеспеченными отдельными видами ресурсов.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Итак, по обеспеченности природными ресурсами Россия — одна из богатейших стран мира. Однако по их потреблению она уступает даже странам со скромным ресурсным достатком. По потреблению железной руды на 1 человека она уступает ФРГ и Японии. По использованию меди, свинца, цинка, олова занимает 9—11-е места в мире.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Таблица 26&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Доля России в мировой добыче полезных ископаемых, в %&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Апатиты&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;55&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Железные руды&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;14&amp;lt;br&amp;gt;Природный газ&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;28&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Руды цветных металлов&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;13&amp;lt;br&amp;gt;Алмазы&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;26&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Нефть&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;12&amp;lt;br&amp;gt;Никель&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;22&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Каменный уголь&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;12&amp;lt;br&amp;gt;Калийные соли&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;16&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;В целом же по душевому потреблению важнейших видов ресурсов Россия отстает от западных стран в 2 — 5 раз. Возникает вполне естественный вопрос — почему? Причин несколько.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1. Сырьевые базы России все больше сдвигаются на восток и север. Добывать там ресурсы сложнее и дороже.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;2. Качество и геологические условия месторождений также зачастую требуют дополнительных затрат. Например, в 70-х гг. прошлого столетия каждое новое месторождение в Западной Сибири содержало в среднем более 50 млн т нефти. Сейчас — около 10 млн т.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;3. Когда Россия входила в состав СССР, она не добывала многих видов сырья, получая их из других регионов страны. Сейчас, когда связи России и стран нового зарубежья нарушены, требуются время и средства для освоения российских месторождений.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;4. Природно-ресурсный потенциал России недостаточно разведан. Только по отдельным видам ресурсов (нефти, газу, никелю, железным и хромовым рудам, апатитам, калийным солям) разведанность выше 50%, По остальным полезным ископаемым она составляет 30—40%. Детальное геологическое изучение территории России и отдельных ее регионов ведется очень низкими темпами.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Поэтому геологическая изученность России намного ниже, нежели развитых капиталистических стран. А ее обеспеченность разведанными ресурсами меньше среднемировой (табл. 27).&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Видов ресурсов много, и география каждого из них имеет свои особенности (см. карту атласа). Однако в природе ресурсы размещаются не обособленно, а в виде сочетаний, расположенных на определенных территориях.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Крупные территориальные сочетания природных ресурсов называются ресурсными базами. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Таблица 27&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Обеспеченность разведанными запасами некоторых видов ресурсов&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Вид ресурсов&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Обеспеченность, количество лет&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;России&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;мира&amp;lt;br&amp;gt;Нефть&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;30&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;50&amp;lt;br&amp;gt;Уголь&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;180&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;400&amp;lt;br&amp;gt;Фосфаты&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;52&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;280&amp;lt;br&amp;gt;Рудное золото&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;30&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;37&amp;lt;br&amp;gt;Россыпное золото&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;12&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;75'&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;На территории России их несколько: Северо-Европейская, Центральная, Урало-Поволжская, Севера-Субирская, Южно-Сибирская, Приморская, Дальневосточная. Именно в их пределах ведется основная добыча полезных ископаемых и сосредоточена большая часть добывающей промышленности России.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1. В чем достоинства и недостатки природно-ресурсного потенциала России?&amp;lt;br&amp;gt;2. Какими видами ресурсов Россия наименее обеспечена?&amp;lt;br&amp;gt;3. По картам атласа сравните набор ресурсов в различных ресурсных базах страны.&amp;lt;br&amp;gt;Чем объясняются существующие различия?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''География России&amp;amp;nbsp;: Природа. Население. Хозяйство. 8 кл.&amp;amp;nbsp;: учеб. для 8 кл. общеобразоват. учреждений / В. П. Дронов, И. И. Баринова, В. Я. Ром, А. А. Лобжанидзе&amp;amp;nbsp;; под ред. В. П. Дронова. — 10-е изд., стереотип. — М.&amp;amp;nbsp;: Дрофа, 2009. — 271 с.&amp;amp;nbsp;: ил., карт.'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Содержание урока&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас  &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Практика&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Иллюстрации&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Дополнения&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов                          &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;Совершенствование учебников и уроков&lt;br /&gt;
 &amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Только для учителей&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год  &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации  &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Интегрированные уроки&amp;lt;/u&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>User16</name></author>	</entry>

	</feed>