<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://edufuture.biz/skins/common/feed.css?270"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%92%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%85%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%B3%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B3%D0%B8%D0%B8</id>
		<title>Введение христианства как государственной религии - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%92%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%85%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%B3%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B3%D0%B8%D0%B8"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%92%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%85%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%B3%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B3%D0%B8%D0%B8&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-04T11:57:05Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.16.0</generator>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%92%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%85%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%B3%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B3%D0%B8%D0%B8&amp;diff=207404&amp;oldid=prev</id>
		<title>User9 в 12:55, 13 ноября 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%92%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%85%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%B3%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B3%D0%B8%D0%B8&amp;diff=207404&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-11-13T12:55:55Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%92%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%85%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%B3%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B3%D0%B8%D0%B8&amp;amp;diff=207404&amp;amp;oldid=207402&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User9</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%92%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%85%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%B3%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B3%D0%B8%D0%B8&amp;diff=207402&amp;oldid=prev</id>
		<title>User9: Новая страница: «'''Гипермаркет знаний&amp;gt;&amp;gt;История&amp;gt;&amp;gt;[[Исто...»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%92%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%85%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%B3%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B3%D0%B8%D0%B8&amp;diff=207402&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-11-13T12:55:09Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая страница: «&amp;#39;&amp;#39;&amp;#39;&lt;a href=&quot;/index.php?title=%D0%93%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B5%D1%82_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_-_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D1%8B%D0%B9_%D0%B2_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5!&quot; title=&quot;Гипермаркет знаний - первый в мире!&quot;&gt;Гипермаркет знаний&lt;/a&gt;&amp;gt;&amp;gt;&lt;a href=&quot;/index.php?title=%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F&quot; title=&quot;История&quot;&gt;История&lt;/a&gt;&amp;gt;&amp;gt;[[Исто...»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[История|История]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[История 7 класc|История 7 класс]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Введение христианства как государственной религии &amp;lt;metakeywords&amp;gt;Введение христианства как государственной религии, урок&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Провозглашение христианства государственной религией Киевской Руси — это одно из важнейших мероприятий, воплощавшее в жизнь задачи внешней и внутренней политики Владимира.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;В начале своего правления Владимир, намереваясь укрепить государство, решил провести религиозную реформу. Он собрал и объединил в одном святилище верховные божества отдельных племён. «Поставил идолов на горбе над двором теремным: Перуна деревянного, а голова его серебряная, а ус золотой, и Хорса, Дажбога, и Стрибога, и Симаргла, и Мокошь», — пишет Нестор Летописец.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Однако язычество с его многобожием не могло способствовать объединительной политике киевского князя. Служители языческого культа (волхвы, ведуны) соперничали с княжеской властью. Язычество не только разъединяло восточнославянские племена, но и противопоставляло на религиозной почве Русь дру¬гим европейским государствам. Ведь Византия и другие соседние славянские страны, с которыми Русь поддерживала тесные отношения, были уже христианскими (Болгария, Чехия, Польша).&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:ustoriyaUkr7kl_57.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Памятник князю Владимиру в Киеве на Владимирской горе. ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1853 г. Скульпторы В. И. Демут-Малиновский и П. К. Клодт. Бронзовая фигура князя (высота — 4,5 м) в мантии с крестом и великокняжеской шапкой в руке возвышается на 16-метровом чугунном постаменте, украшенном барельефом «Крещение Руси» и гербом древнего Киева.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:ustoriyaUkr7kl_58.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Владимир отправляет послов для испытания веры в Корсуне. Миниатюра Радзивилловской летописи''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 988 г. Владимир и его дружинники приняли крещение. Летописец сообщает, что произошло это в захваченном Владимиром Корсуне (Херсонесе). После этого Владимир обвенчался по христианскому обряду с сестрой византийского императора. Породниться с императорской династией было в то время чрезвычайно почётно.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:ustoriyaUkr7kl_59.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Крещение Владимира''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Исторические источники&amp;lt;br&amp;gt;Отрывок из «Повести временных лет»'''&amp;lt;br&amp;gt;И когда [Владимир] прибыл, повелел он сбросить кумиров, одних изрубить, а других предать огню. Перуна же повелел он привязать к конскому хвосту и волочить с Горы по Боричевому [подъёму, узвозу] на ручай, и двенадцать мужей приставил бить [его] палками. И это [делали ему] не яко древу, что чувствует, а на поругание беса. Когда соблазнял он сим образом людей — пусть возмездие примет от людей! «Велик ты еси, Господи, чудны дела твои!» Вчера ещё чтимый людьми, а сегодня обесславленный!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;И когда волокли его по ручью к Днепру, оплакивали его неверные люди, потому что ещё не приняли они крещения. И, приволочив его, бросили его в Днепр. И приставил Владимир [к нему людей], сказав: «Если где пристанет он, то вы отпихивайте его от берега, пока порот пройдёт. Тогда оставьте его». И они выполнили приказ. Потом же Владимир послал посланцев своих по всему городу, говоря: «Если не появится кто завтра на реке — богатый, или убогий, или старец, или раб, — то мне тот противником будет». И, услышав это, люди с радостью шли, радуясь, и говорили: «Если бы сие не хорошо было, князь и бояре сего бы не приняли». А назавтра вышел Владимир с попами цесарицыны- ми и корсунскими на Днепр. И сошлось людей без счёта, и влезли они в воду, и стояли — те по шею, а вторые — по грудь. Дети же [не отходили] от берега, а другие младен¬цев держали. Взрослые же бродили [в воде], а попы, стоя, молитвы творили.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''&amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Почему, по вашему мнению, Владимир так жестоко повёл себя с кумира¬ми, которых он сам же славил несколько лет назад?&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Как вы думаете, все ли крещёные киевляне отказались от своих языческих оберегов? Почему?''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:ustoriyaUkr7kl_60.jpg|350px]]&amp;lt;br&amp;gt;''В. Васнецов. Крещение Руси. Роспись во Владимирском соборе г. Киева сохранилась до наших дней''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;''Где в Киеве происходило событие, изображённое художником?''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Впоследствии Владимир окрестил киевлян в Днепре. А языческих идолов приказал уничтожить.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;По распоряжению князя Владимира в Киеве под руководством греческих мастеров была построена первая каменная церковь. На её содержание князь приказал отдавать десятую часть своих прибылей. С тех пор она получила название Десятинная.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:ustoriyaUkr7kl_61.jpg|350px]]&amp;lt;br&amp;gt;''Десятинная церковь. Реконструкция.&amp;lt;br&amp;gt;Храм был разрушен во время монгольского нашествия (1240 г.)''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:ustoriyaUkr7kl_62.jpg|350px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Великий князь Владимир и Великая княгиня Ольга, которых православная церковь считает святыми&amp;lt;br&amp;gt;Фрагмент главного входа кафедрального собора Св. Владимира в г. Киеве''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;''Почему православная церковь так высоко оценила заслуги князя Владимира и княгини Ольги?''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стоит отметить, что крещение Владимиром Руси не было одномоментным актом. Летописные материа¬лы и археологические источники свидетельствуют, что служители языческой веры, а также фигуры и другие изображения древнеславянских божеств существовали в разных местах Руси до XIII в. Однако христианство постепенно входило в сознание и быт наших [[Художественные_послания_предков|предков]], вытесняя или соединяя в себе дохристианские языческие верования (вспомните Троицу, праздник Ивана Купала, колядки, веру в леших, домовых, нимф, русалок и т. п.).&amp;lt;br&amp;gt;Введение христианства сыграло огромную роль в последующей исторической судьбе украинского народа. Будучи на перекрёстке между христианским Западом и мусульманским Востоком, Киевская Русь окончательно связала себя с Европой. Христианство ввело Русь в круг европейских государств, а правящую киевскую династию — в среду христианских королевских семей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Христианство преодолело языческое племенное многобожие, способствовало политическому и культурному объединению восточнославянских племён, в результате чего сформировался украинский этнос. С христианством в Киевскую Русь пришли письменность (хотя некоторые современные историки утверждают, что&amp;lt;br&amp;gt;в дохристианский период славяне имели своё письмо), искусство книжного дела, церковное хоровое пение, развились архитектура, каменное строительство, художественные ремёсла, иконопись и т. п.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:ustoriyaUkr7kl_63.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Памятник Св. Владимиру в Лондоне. 1998 г. Скульптор 66 J1. Молодожапин (Лео Мол)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Церковное богослужение нуждалось в значительном количестве образованных людей, поэтому начинают появляться школы, а монастыри становятся центрами учёности и летописания. Христианская мораль повлияла на формирование писаного права Руси, смягчая наказание за преступления. Христианские вероучения и мораль легли в основу украинской культуры, искусства и национального характера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;В то же время утверждение христианства на Руси в его фавославно-византийском варианте обусловило бу¬дущее противостояние и конфликты между православными русичами и их западными соседями-католиками.&amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;Монастырь'''- религиозная община монахов или монахинь, представляющая собой отдельную церковно-хозяйственную организацию.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;br&amp;gt;Этнос''' (от греч. — племя, народ)— устойчивая, исторически сложившаяся группа людей. По значению синонимично понятию «народ».&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''В записную книжку эрудита&amp;lt;br&amp;gt;Вышгород'''&amp;lt;br&amp;gt;Истории этого небольшого городка под [[Первые_Киевские_правители|Киев]]ом может позавидовать любой большой город. По утверждениям археологов, уже во второй половине I тыс. на этом месте было раннеславянское поселение. Первое же упоминание о Вышгороде датируется 946 г. и связано с подчинением княгиней Ольгой древлянской земли. С того времени летописи 38 раз упоминали об этом городе как о военной крепости или княжеской резиден¬ции. политической ячейке или церковно-религиозном центре.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Вышгород был хорошо защищён естественными рубежами и искусственными укреп¬лениями: с востока — обрывистыми склонами Днепра, с севера и юга — оврагами, с запада — высоким земляным валом. Фортификационные укрепления увенчивали мощные стены, образовывая оборонный пояс вокруг города. В Вышгороде были развиты все основные ремёсла, но более всего — добыча и обработка железа, ювелирное дело, гончарство и строительство.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;''1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Какой новый город заложил князь Владимир?&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Как в народе называли князя Владимира?&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Что было изображено на серебряных монетах Владимира?&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Закрасьте на контурной карте территории, присоединённые к Киевской Руси во времена Владимира.&amp;lt;br&amp;gt;5.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Покажите на карте места, где были построены укрепленные кре¬пости для зашиты южных рубежей.&amp;lt;br&amp;gt;6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Заполните в тетради таблицу: в первом столбце отметьте соседей, с которыми Киевская Русь поддерживала экономические связи, во втором — с которыми воевала.&amp;lt;br&amp;gt;7.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Какие действия князя Владимира привели к потере местной племенной верхушкой самостоятельности?&amp;lt;br&amp;gt;8.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Почему, по вашему мнению, князь Владимир сделал государственной религией именно православное христианство?&amp;lt;br&amp;gt;9.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Охарактеризуйте позитивные последствия принятия христианства для Киевской Руси, а также проблемы, появившиеся в связи с этим событием.''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Свидерский Ю. Ю., Ладыченко Т. В., Романишин Н. Ю. [[История|История]] Украины: Учебник для 7 кл. — К.: Грамота, 2007. 272 с.: ил.&amp;lt;br&amp;gt;Прислано читателями из интернет-сайта''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Содержание урока&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока и опорный каркас&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы обучения&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Практика&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тесты, тестирование онлайн&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы и тренинги&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] вопросы для дискуссий в классе&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Иллюстрации&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] видео- и аудиоматериалы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] комиксы, притчи, поговорки, кроссворды, анекдоты, приколы, цитаты&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Дополнения&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи (МАН)&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] литература основная и дополнительная&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Совершенствование учебников и уроков&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Только для учителей&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарные планы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебные программы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации  &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обсуждения]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 [[Image:New2.jpg|40x40px|New2.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html &amp;lt;u&amp;gt;'''Идеальные уроки-кейсы'''&amp;lt;/u&amp;gt;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>User9</name></author>	</entry>

	</feed>