Ветвление - История изменений

User17 в 14:18, 22 июля 2012

2012-07-22T14:18:47Z

← Предыдущая		Версия 14:18, 22 июля 2012
Строка 1:		Строка 1:
-	<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Информатика, 3 класс, Ветвление</metakeywords>	+	<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Информатика, 3 класс, Ветвление, алгоритм, схема</metakeywords>

-	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Информатика\|Информатика]]>>[[Информатика 3 класс\|Информатика 3 класс]]>> Ветвление'''	+	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Информатика\|Информатика]]>>[[Информатика 3 класс\|Информатика 3 класс]]>> Ветвление'''<br>

-	<br>	+	<br>'''Ветвление''' <br><br>Что может случиться с [http://xvatit.com/it/fishki-ot-itshki/ '''роботом'''], когда он будет переходить дорогу по алгоритму Незнайки?<br><br>'''Перейди дорогу'''

-	<br>'''                                                        ВЕТВЛЕНИЕ'''<br> <br><br>Что может случиться с роботом, когда он будет переходить дорогу по алгоритму Незнайки?<br><br>'''ПЕРЕЙДИ ДОРОГУ'''<br><br>1. Начало<br>2. Посмотри налево<br>3. Дойди до середины дороги<br>4. Посмотри направо<br>5. Перейди дорогу до конца<br>6. Конец<br> <br>[[Image:22-02-11.jpg]]<br><br>> Ветвление в алгоритме используется, когда нужно выбирать очередную команду в зависимости от условия.<br> <br>[[Image:22-02-12.jpg]]<br><br>'''~~ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ~~'''<br><br>1. В какой фигуре на схеме алгоритма записывают условие ветвления? <br>2. Сколько стрелок «ДА» может быть в одном ветвлении алгоритма?<br>3. Составь для робота правильный алгоритм «Перейди дорогу».<br>4. На какие из этих вопросов можно ответить словами «да» или «нет»? <br>  <br>>  На перекрёстке есть светофор?<br>> Какого цвета машина?<br>> Автобус жёлтый?<br>> Машина едет быстро?<br>> С какой скоростью едет поезд?<br>> Почему автобус остановился?<br>> Как на дороге обозначают пешеходный переход?<br>> Горит зелёный свет светофора? <br>> Сколько сейчас времени? <br><br>[[Image:22-02-13.jpg]]<br><br>5. Какие условия ветвления могут быть в этом алгоритме? <br><br>[[Image:22-02-14.jpg]]<br><br><br><br><br>''Горячев А.В., Суворова Н.И., Информатика и ИКТ (Логика и алгоритмы). Учебник для учащихся 3 класса. - М: Баласс, 2010. - 32с., ил. - Ч.2''	+	1. Начало<br>2. Посмотри налево<br>3. Дойди до середины дороги<br>4. Посмотри направо<br>5. Перейди дорогу до конца<br>6. Конец<br> <br>[[Image:22-02-11.jpg\|320px\|Картинка]]<br><br>> Ветвление в '''[[Алгоритм\|алгоритме]]''' используется, когда нужно выбирать очередную команду в зависимости от условия.<br> <br>[[Image:22-02-12.jpg\|550px\|Алгоритм]]<br><br>'''Вопросы и задания'''<br><br>''1. В какой фигуре на '''''[[От текста к рисунку, от рисунка к схеме\|''схеме'']]'''''алгоритма записывают условие ветвления? <br>2. Сколько стрелок «ДА» может быть в одном ветвлении алгоритма?<br>3. Составь для робота правильный алгоритм «Перейди дорогу».<br>4. На какие из этих вопросов можно ответить словами «да» или «нет»? ''<br>  <br>''>  На перекрёстке есть светофор?<br>> Какого цвета машина?<br>> Автобус жёлтый?<br>> Машина едет быстро?<br>> С какой скоростью едет поезд?<br>> Почему автобус остановился?<br>> Как на дороге обозначают пешеходный переход?<br>> Горит зелёный свет светофора? <br>> Сколько сейчас времени? ''<br><br>[[Image:22-02-13.jpg\|320px\|Картинка]]<br><br>5. Какие условия ветвления могут быть в этом алгоритме? <br><br>[[Image:22-02-14.jpg\|550px\|Алгоритм]]<br><br><br><br><br>''Горячев А.В., Суворова Н.И., Информатика и ИКТ (Логика и алгоритмы). Учебник для учащихся 3 класса. - М: Баласс, 2010. - 32с., ил. - Ч.2''

	<br> <br>		<br> <br>

User16: Новая страница: «Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Информатика, 3 класс, Ветвл...»

2012-02-22T20:25:40Z

Новая страница: «<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Информатика, 3 класс, Ветвл...»

Новая страница

<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Информатика, 3 класс, Ветвление</metakeywords>

'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Информатика|Информатика]]>>[[Информатика 3 класс|Информатика 3 класс]]>> Ветвление'''

 

 '''                                                        ВЕТВЛЕНИЕ'''   Что может случиться с роботом, когда он будет переходить дорогу по алгоритму Незнайки? '''ПЕРЕЙДИ ДОРОГУ''' 1. Начало 2. Посмотри налево 3. Дойди до середины дороги 4. Посмотри направо 5. Перейди дорогу до конца 6. Конец   [[Image:22-02-11.jpg]] > Ветвление в алгоритме используется, когда нужно выбирать очередную команду в зависимости от условия.   [[Image:22-02-12.jpg]] '''ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ''' 1. В какой фигуре на схеме алгоритма записывают условие ветвления? 2. Сколько стрелок «ДА» может быть в одном ветвлении алгоритма? 3. Составь для робота правильный алгоритм «Перейди дорогу». 4. На какие из этих вопросов можно ответить словами «да» или «нет»?   >  На перекрёстке есть светофор? > Какого цвета машина? > Автобус жёлтый? > Машина едет быстро? > С какой скоростью едет поезд? > Почему автобус остановился? > Как на дороге обозначают пешеходный переход? > Горит зелёный свет светофора? > Сколько сейчас времени? [[Image:22-02-13.jpg]] 5. Какие условия ветвления могут быть в этом алгоритме? [[Image:22-02-14.jpg]] ''Горячев А.В., Суворова Н.И., Информатика и ИКТ (Логика и алгоритмы). Учебник для учащихся 3 класса. - М: Баласс, 2010. - 32с., ил. - Ч.2''

 

'''Содержание урока'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников

'''Иллюстрации'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

'''Дополнения'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие
''''''
Совершенствование учебников и уроков
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми

'''Только для учителей'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения

'''Интегрированные уроки'''


 

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].