Взаимно обратные числа - История изменений

User17 в 10:34, 7 октября 2012

2012-10-07T10:34:05Z

User17 в 09:29, 7 октября 2012

2012-10-07T09:29:26Z

← Предыдущая		Версия 09:29, 7 октября 2012
Строка 3:		Строка 3:
	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Математика\|Математика]]>>[[Математика 6 класс\|Математика 6 класс]]>>Математика: Взаимно обратные числа'''		'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Математика\|Математика]]>>[[Математика 6 класс\|Математика 6 класс]]>>Математика: Взаимно обратные числа'''

-		+	<br> '''16. Взаимно обратные числа'''<br><br>Если умножить [[Image:20-07-344.jpg\|Задание]] , то получится 1:
-	'''16. Взаимно обратные числа'''<br><br>Если умножить [[Image:20-07-344.jpg\|Задание]] , то получится 1:	+

	[[Image:20-07-345.jpg\|120px\|Задание]]<br><br>Точно так же 1 получится при умножении 7 на [[Image:20-07-346.jpg\|Задание]] на [[Image:20-07-347.jpg]] и т. д.		[[Image:20-07-345.jpg\|120px\|Задание]]<br><br>Точно так же 1 получится при умножении 7 на [[Image:20-07-346.jpg\|Задание]] на [[Image:20-07-347.jpg]] и т. д.
Строка 44:		Строка 43:
	[[Image:20-07-362.jpg\|320px\|Задание]]<br>Ответ объясните.		[[Image:20-07-362.jpg\|320px\|Задание]]<br>Ответ объясните.

-	'''М''' 569. На озере находятся 7 островов, которые соединены ~~¦¦¦¦~~ между собой мостами так, как показано на рисунке 28. На какой остров должен доставить катер путешественников, чтобы они могли пройти по каждому мосту и только один раз?	+	'''М''' 569. На озере находятся 7 островов, которые соединены  между собой мостами так, как показано на [http://xvatit.com/relax/photoshop-online.php '''рисунке'''] 28. На какой остров должен доставить катер путешественников, чтобы они могли пройти по каждому мосту и только один раз?

	С какого острова катер должен снять этих людей? Почему нельзя доставить путешественников на остров А?		С какого острова катер должен снять этих людей? Почему нельзя доставить путешественников на остров А?
Строка 70:		Строка 69:
	579.    Найдите значение выражения:		579.    Найдите значение выражения:

-	а)    208,57 -108,57: ((60,4 - 57,6) • (3,6 + 3,45));<br>б)    565,3 - 465,3:((1,25 + 5,8) • (55,8 - 4-9,2)).	+	а)    208,57 -108,57: ((60,4 - 57,6) • (3,6 + 3,45));<br>б)    565,3 - 465,3:((1,25 + 5,8) • (55,8 - 4-9,2)).

	<br> ''Н.Я.Виленкин, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбурд, В.И.Жохов, Математика для 6 класса, Учебник для средней школы''		<br> ''Н.Я.Виленкин, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбурд, В.И.Жохов, Математика для 6 класса, Учебник для средней школы''

User17 в 09:20, 7 октября 2012

2012-10-07T09:20:18Z

Внесённые изменения

User16 в 16:46, 20 июля 2010

2010-07-20T16:46:23Z

← Предыдущая		Версия 16:46, 20 июля 2010
Строка 3:		Строка 3:
	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Математика\|Математика]]>>[[Математика 6 класс\|Математика 6 класс]]>>Математика: Взаимно обратные числа'''		'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Математика\|Математика]]>>[[Математика 6 класс\|Математика 6 класс]]>>Математика: Взаимно обратные числа'''

-	'''                                         16. Взаимно обратные числа'''	+	'''                                         16. Взаимно обратные числа'''

-	<br><br>Если умножить [[Image:20-07-344.jpg]] , то получится 1:	+	<br><br>Если умножить [[Image:20-07-344.jpg]] , то получится 1:

-	[[Image:20-07-345.jpg]]<br><br>Точно так же 1 получится при умножении 7 на [[Image:20-07-346.jpg]] на [[Image:20-07-347.jpg]] и т. д.	+	[[Image:20-07-345.jpg]]<br><br>Точно так же 1 получится при умножении 7 на [[Image:20-07-346.jpg]] на [[Image:20-07-347.jpg]] и т. д.

-	''Два числа, произведение которых равно 1, называют взаимно обратными.''	+	'''''Два числа, произведение которых равно 1, называют взаимно обратными.'''''

-	~~Значит, взаимно обратными будут числа yjr и ^ , 7 и у~~-~~, Ц и ^ . Числу » гДе о 0 и b Ф 0, обратно число —~~.<br>~~75 23    b    о.~~<br>~~В<br>а Ь ab 1 самом деле,         = —=~~ 1.<br>~~b a ba<br>5<br>Пример 1.~~ Найдем число, обратное числу ~~3 —~~.~~<br>о~~<br>Решение. Запишем число ~~3 —~~ в виде неправильной~~<br>6<br>~~дроби:~~<br>О 5 _3~~-~~6 + 5 _23 6 _ 6 _ 6 <br>р    А<br>~~.Значит, обратным ~~3— будет число —~~.<br>~~6 26~~<br>Пример 2. Найдем значение произведения ~<br>Решение.   ~~ fi~~-.~~XUА.  ~~  .~~<br>11 7 3 11 V 7 3 / 11 11<br>~~Значит, если число х сначала умножить на некоторое~~<br>~~число а, а потом умножить на число, обратное а, то получим~~<br>~~опять х.~~<br>^^~~ Какие числа называют взаимно обратными? Как записать~~<br>~~число, обратное дроби Как записать число, обратное~~<br>~~натуральному числу? Как записать число, обратное смешанному числу?~~<br>^~~ 561. Будут ли взаимно обратными числа:~~<br>а)7~Ги^;    в) 0,2 и 5;    д)3~~-\|-~~и2-\|-;~~<br>~~б)    48 и ^ ;    г) 2,5 и 0,4; е) 0 и 1?~~<br>562.    Найдите число, обратное числу:<br>~~а) ^ ; б) 5; в) ; г) J-; д) е) 7 ; ж) 0,8; з) 1,25.~~<br>563.    Найдите значение выражения:~~<br>1 77 5 6~~ .~~    q л 7 3 •    11 к л 12~~<br>~~а) гптТ'Т1 б) 3'4-ГТ' в) Т2-5'6'1Г-~~ <br>564. Решите уравнение: <br>~~„v 8 ^ 8~~<br>Д) 19 = ИГ<br>a)f =1;<br>в)    0,8a = 1;<br>г)    0,76 = 1;<br> <br><br>  <br>з    1 1<br>жения — х, если х=1; — 5    7<br>14 = 70?<br>^^ 565. Вычислите устно:<br>~~a) 200-101 6) 200 -5~~ в~~) 3 • 0,3 г) 0,45~~ : ~~9 д) 5,6~~ : ~~0,7 : 3~~ -~~130 +4,1~~ -6 : 20 ~~+ 37    ~~: 29 : ~~100    +2,7    +4,8<br>: 5 +270~~ - ~~20 : 0,01 : 26 <br>~~<br>  ~~<br>Ответ объясните. ЦТ!~~ 569. На озере находятся 7 островов, которые соединены ¦¦¦¦ между собой мостами так, как показано на рисунке 28. На какой остров должен доставить катер путешественников, чтобы они могли пройти по каждому мосту и только один раз?~~<br>~~С какого острова катер должен снять этих людей? Почему нельзя доставить путешественников на остров А? ~~«<br>Д) 2^~~-6.<br>~~а)    3-~5;<br>б)    7 +4;~~<br>570. Выполните умножение:<br>~~в)    S+4;~~<br>~~ <br>Рис~~. ~~28<br>г)    1 ?-3; <br><br>  ~~  Найдите значение выражения:<br>~~«-К»    "(И)-'~~<br>~~ ~~   За три дня турист прошел 40 км. В первый день он прошел 40%, а во второй день 30% всего пути. Сколько километров прошел турист за третий день?~~<br> ~~   Среднее арифметическое трех чисел равно 3,1. Найдите эти числа, если второе число больше первого на 0,9, а третье число больше первого в 2 раза.~~<br>~~574 Выполните действия:~~<br>~~1)    (7,061:2,3-2,2) (4,2 +17,391:5,27);<br>2)    (3,7 +14,058:6,39) • (23,641:4,7 - 4,6).~~<br>^~~ 575. Найдите числа, обратные числам:~~<br>v 10~~ . ~~12. 23. _и_ . iL • • ±1 • ' 27 ' 59 * 98 * 122 ' 315 ' 3 ' 8 '~~<br>~~б) 11±\| ; 80; 100; 1; 0,5; 1,2.~~<br>576.    Выполните действия:~~<br>а)ГГ8Т;    в) 0,2' 1 ~; д) (0,24~~-~~0,4).J~~-.<br>~~«>l?-3f; r)0,8.f;~~<br>577.    Положили сушить 150 кг вишни. После сушки их масса уменьшилась на 80%. Сколько килограммов вишни получилось после сушки?~~<br>~~578.    Среднее арифметическое четырех чисел 2,75. Найдите эти числа, если второе больше первого в 1,5 раза, третье больше первого в 1,2 раза и, наконец, четвертое больше первого в 1,8 раза.~~<br>~~579.    Найдите значение выражения:~~<br>~~а)    208,57 -108,57: ((60,4 - 57,6) • (3,6 + 3,45));<br>б)    565,3 - 465,3:((1,25 + 5,8) • (55,8 - 4-9,2)).<br><br>	+	'''''[[Image:20-07-348.jpg]]'''''
		+
		+	<br><u>Пример 1.</u> Найдем число, обратное числу [[Image:20-07-349.jpg]].<br>Решение. Запишем число [[Image:20-07-349.jpg]] в виде неправильной дроби:
		+
		+	[[Image:20-07-350.jpg]]
		+
		+	Значит, обратным [[Image:20-07-351.jpg]]<br><br><u>Пример 2.</u> Найдем значение произведения [[Image:20-07-352.jpg]]<br>Решение.   [[Image:20-07-353.jpg]]  .
		+
		+	Значит, если число х сначала умножить на некоторое число а, а потом умножить на число, обратное а, то получим опять х.
		+
		+	'''?''' Какие числа называют взаимно обратными? Как записать число, обратное дроби [[Image:20-07-354.jpg]]? Как записать число, обратное натуральному числу? Как записать число, обратное смешанному числу?
		+
		+	'''К''' 561. Будут ли взаимно обратными числа:
		+
		+	[[Image:20-07-355.jpg]]<br><br>562.    Найдите число, обратное числу:
		+
		+	[[Image:20-07-356.jpg]]<br><br>563.    Найдите значение выражения:
		+
		+	[[Image:20-07-357.jpg]]<br><br>564. Решите уравнение:
		+
		+	[[Image:20-07-358.jpg]]<br><br>'''П''' 565. Вычислите устно:
		+
		+	[[Image:20-07-359.jpg]]
		+
		+	<br>566. Представте в виде неправельной дроби:
		+
		+	[[Image:20-07-360.jpg]]
		+
		+	567.Найдите наименьшее и наибольшее значение выражения: [[Image:20-07-361.jpg]]
		+
		+	568. Верно ли выполнены вычисления:
		+
		+	[[Image:20-07-362.jpg]]<br>Ответ объясните.
		+
		+	'''М''' 569. На озере находятся 7 островов, которые соединены ¦¦¦¦ между собой мостами так, как показано на рисунке 28. На какой остров должен доставить катер путешественников, чтобы они могли пройти по каждому мосту и только один раз?
		+
		+	С какого острова катер должен снять этих людей? Почему нельзя доставить путешественников на остров А?
		+
		+	[[Image:20-07-363.jpg]]<br><br>570. Выполните умножение:
		+
		+	[[Image:20-07-364.jpg]]<br><br>571.   Найдите значение выражения:
		+
		+	[[Image:20-07-365.jpg]]<br><br>572.    За три дня турист прошел 40 км. В первый день он прошел 40%, а во второй день 30% всего пути. Сколько километров прошел турист за третий день?
		+
		+	573.    Среднее арифметическое трех чисел равно 3,1. Найдите эти числа, если второе число больше первого на 0,9, а третье число больше первого в 2 раза.
		+
		+	574 Выполните действия:
		+
		+	1)    (7,061:2,3-2,2) • (4,2 +17,391:5,27);<br>2)    (3,7 +14,058:6,39) • (23,641:4,7 - 4,6).
		+
		+	'''Д''' 575. Найдите числа, обратные числам:
		+
		+	[[Image:20-07-366.jpg]]<br><br>576.    Выполните действия:
		+
		+	[[Image:20-07-367.jpg]]<br><br>577.    Положили сушить 150 кг вишни. После сушки их масса уменьшилась на 80%. Сколько килограммов вишни получилось после сушки?
		+
		+	578.    Среднее арифметическое четырех чисел 2,75. Найдите эти числа, если второе больше первого в 1,5 раза, третье больше первого в 1,2 раза и, наконец, четвертое больше первого в 1,8 раза.
		+
		+	579.    Найдите значение выражения:
		+
		+	а)    208,57 -108,57: ((60,4 - 57,6) • (3,6 + 3,45));<br>б)    565,3 - 465,3:((1,25 + 5,8) • (55,8 - 4-9,2)).<br><br>

	<br> ''Н.Я.Виленкин, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбурд, В.И.Жохов, Математика для 6 класса, Учебник для средней школы'' <br> <sub>[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|онлайн]] библиотека с учебниками и книгами, планы конспектов уроков по математике, задания по математике 6 класса [[Математика\|скачать]]</sub>		<br> ''Н.Я.Виленкин, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбурд, В.И.Жохов, Математика для 6 класса, Учебник для средней школы'' <br> <sub>[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|онлайн]] библиотека с учебниками и книгами, планы конспектов уроков по математике, задания по математике 6 класса [[Математика\|скачать]]</sub>

User16: Создана новая страница размером Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Математика, ...

2010-07-20T16:23:11Z

Создана новая страница размером <metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Математика, ...

Новая страница

<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Математика, 6 класс, Алгебра, урок, на Тему, Взаимно обратные числа</metakeywords>

'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Математика|Математика]]>>[[Математика 6 класс|Математика 6 класс]]>>Математика: Взаимно обратные числа'''

'''                                         16. Взаимно обратные числа'''

 Если умножить [[Image:20-07-344.jpg]] , то получится 1:

[[Image:20-07-345.jpg]] Точно так же 1 получится при умножении 7 на [[Image:20-07-346.jpg]] на [[Image:20-07-347.jpg]] и т. д.

''Два числа, произведение которых равно 1, называют взаимно обратными.''

Значит, взаимно обратными будут числа yjr и ^ , 7 и у-, Ц и ^ . Числу » гДе о 0 и b Ф 0, обратно число —. 75 23    b    о. В а Ь ab 1 самом деле,         = —= 1. b a ba 5 Пример 1. Найдем число, обратное числу 3 —. о Решение. Запишем число 3 — в виде неправильной 6 дроби: О 5 _3-6 + 5 _23 6 _ 6 _ 6 * р    А .Значит, обратным 3— будет число —. 6 26 Пример 2. Найдем значение произведения ~ Решение.    fi-.XUА.    . 11 7 3 11 V 7 3 / 11 11 Значит, если число х сначала умножить на некоторое число а, а потом умножить на число, обратное а, то получим опять х. ^^ Какие числа называют взаимно обратными? Как записать число, обратное дроби Как записать число, обратное натуральному числу? Как записать число, обратное смешанному числу? ^ 561. Будут ли взаимно обратными числа: а)7~Ги^;    в) 0,2 и 5;    д)3-|-и2-|-; б)    48 и ^ ;    г) 2,5 и 0,4; е) 0 и 1? 562.    Найдите число, обратное числу: а) ^ ; б) 5; в) ; г) J-; д) е) 7 ; ж) 0,8; з) 1,25. 563.    Найдите значение выражения: 1 77 5 6 .    q л 7 3 •    11 к л 12 а) гптТ'Т1 б) 3'4-ГТ' в) Т2-5'6'1Г- 564. Решите уравнение: „v 8 ^ 8 Д) 19 = ИГ a)f *=1; в)    0,8a = 1; г)    0,76 = 1;     з    1 1 жения — х, если х=1; — 5    7 14 = 70? ^^ 565. Вычислите устно: a) 200-101 6) 200 -5 в) 3 • 0,3 г) 0,45 : 9 д) 5,6 : 0,7 : 3 -130 +4,1 -6 : 20 + 37    : 29 : 100    +2,7    +4,8 : 5 +270 - 20 : 0,01 : 26   Ответ объясните. ЦТ! 569. На озере находятся 7 островов, которые соединены ¦¦¦¦ между собой мостами так, как показано на рисунке 28. На какой остров должен доставить катер путешественников, чтобы они могли пройти по каждому мосту и только один раз? С какого острова катер должен снять этих людей? Почему нельзя доставить путешественников на остров А? « Д) 2^-6. а)    3-~5; б)    7 +4; 570. Выполните умножение: в)    S+4;   Рис. 28 г)    1 ?-3;     Найдите значение выражения: «-К»    "(И)-'     За три дня турист прошел 40 км. В первый день он прошел 40%, а во второй день 30% всего пути. Сколько километров прошел турист за третий день?     Среднее арифметическое трех чисел равно 3,1. Найдите эти числа, если второе число больше первого на 0,9, а третье число больше первого в 2 раза. 574 Выполните действия: 1)    (7,061:2,3-2,2) (4,2 +17,391:5,27); 2)    (3,7 +14,058:6,39) • (23,641:4,7 - 4,6). ^ 575. Найдите числа, обратные числам: v 10 . 12. 23. _и_ . iL • • ±1 • ' 27 ' 59 * 98 * 122 ' 315 ' 3 ' 8 ' б) 11±| ; 80; 100; 1; 0,5; 1,2. 576.    Выполните действия: а)ГГ8Т;    в) 0,2' 1 ~; д) (0,24-0,4).J-. «>l?-3f; r)0,8.f; 577.    Положили сушить 150 кг вишни. После сушки их масса уменьшилась на 80%. Сколько килограммов вишни получилось после сушки? 578.    Среднее арифметическое четырех чисел 2,75. Найдите эти числа, если второе больше первого в 1,5 раза, третье больше первого в 1,2 раза и, наконец, четвертое больше первого в 1,8 раза. 579.    Найдите значение выражения: а)    208,57 -108,57: ((60,4 - 57,6) • (3,6 + 3,45)); б)    565,3 - 465,3:((1,25 + 5,8) • (55,8 - 4-9,2)). 

 ''Н.Я.Виленкин, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбурд, В.И.Жохов, Математика для 6 класса, Учебник для средней школы'' [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]] библиотека с учебниками и книгами, планы конспектов уроков по математике, задания по математике 6 класса [[Математика|скачать]]

 

'''Содержание урока'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект урока'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] опорный каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентация урока
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративные методы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] интерактивные технологии

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачи и упражнения
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самопроверка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашние задания
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] дискуссионные вопросы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторические вопросы от учеников

'''Иллюстрации'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фотографии, картинки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] графики, таблицы, схемы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

'''Дополнения'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рефераты'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статьи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фишки для любознательных
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] учебники основные и дополнительные
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словарь терминов
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] прочие
''''''
Совершенствование учебников и уроков
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] исправление ошибок в учебнике'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обновление фрагмента в учебнике
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] элементы новаторства на уроке
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] замена устаревших знаний новыми

'''Только для учителей'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] идеальные уроки '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарный план на год
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методические рекомендации
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] программы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обсуждения

'''Интегрированные уроки'''


 

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

← Предыдущая		Версия 10:34, 7 октября 2012
Строка 1:		Строка 1:
-	<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Математика, 6 класс, Алгебра, урок, на Тему, Взаимно обратные числа</metakeywords>	+	<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Математика, 6 класс, Алгебра, урок, на Тему, Взаимно обратные числа,натуральное число, площадь, километров, дроби, выражения, метров, уравнение</metakeywords>

	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Математика\|Математика]]>>[[Математика 6 класс\|Математика 6 класс]]>>Математика: Взаимно обратные числа'''		'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Математика\|Математика]]>>[[Математика 6 класс\|Математика 6 класс]]>>Математика: Взаимно обратные числа'''
Строка 11:		Строка 11:
	'''''[[Image:20-07-348.jpg\|480px\|Правило]]'''''		'''''[[Image:20-07-348.jpg\|480px\|Правило]]'''''

-	<br><u>Пример 1.</u> Найдем число, обратное числу [[Image:20-07-349.jpg]].<br>Решение. Запишем число [[Image:20-07-349.jpg]] в виде неправильной дроби:	+	<br><u>Пример 1.</u> Найдем число, обратное числу [[Image:20-07-349.jpg]].<br>Решение. Запишем число [[Image:20-07-349.jpg]] в виде неправильной '''[[Фішки для допитливих до уроку: Дробові числа. Звичайні дроби.\|дроби]]''':

	[[Image:20-07-350.jpg\|160px\|Задание]]		[[Image:20-07-350.jpg\|160px\|Задание]]
Строка 19:		Строка 19:
	Значит, если число х сначала умножить на некоторое число а, а потом умножить на число, обратное а, то получим опять х.		Значит, если число х сначала умножить на некоторое число а, а потом умножить на число, обратное а, то получим опять х.

-	'''?''' Какие числа называют взаимно обратными? Как записать число, обратное дроби [[Image:20-07-354.jpg]]? Как записать число, обратное натуральному числу? Как записать число, обратное смешанному числу?	+	'''?''' Какие числа называют взаимно обратными? Как записать число, обратное дроби [[Image:20-07-354.jpg]]? Как записать число, обратное '''[[Презентація до теми Натуральний ряд чисел. Читання і запис натуральних чисел, більших за мільйон. Число 0\|натуральному числу]]'''? Как записать число, обратное смешанному числу?

	'''К''' 561. Будут ли взаимно обратными числа:		'''К''' 561. Будут ли взаимно обратными числа:
Строка 25:		Строка 25:
	[[Image:20-07-355.jpg\|320px\|Задание]]<br><br>562.    Найдите число, обратное числу:		[[Image:20-07-355.jpg\|320px\|Задание]]<br><br>562.    Найдите число, обратное числу:

-	[[Image:20-07-356.jpg\|480px\|Задание]]<br><br>563.    Найдите значение выражения:	+	[[Image:20-07-356.jpg\|480px\|Задание]]<br><br>563.    Найдите значение '''[[Повторення таблиць додавання і віднімання. Складання виразів за текстовим формулюванням\|выражения]]''':

-	[[Image:20-07-357.jpg\|320px\|Задание]]<br><br>564. Решите уравнение:	+	[[Image:20-07-357.jpg\|320px\|Задание]]<br><br>564. Решите '''[[Рівняння з двома змінними та його розв'язок. Презентація уроку\|уравнение]]''':

	[[Image:20-07-358.jpg\|320px\|Задание]]<br><br>'''П''' 565. Вычислите устно:		[[Image:20-07-358.jpg\|320px\|Задание]]<br><br>'''П''' 565. Вычислите устно:
Строка 43:		Строка 43:
	[[Image:20-07-362.jpg\|320px\|Задание]]<br>Ответ объясните.		[[Image:20-07-362.jpg\|320px\|Задание]]<br>Ответ объясните.

-	'''М''' 569. На озере находятся 7 островов, которые соединены  между собой мостами так, как показано на [http://xvatit.com/relax/photoshop-online.php '''рисунке'''] 28. На какой остров должен доставить катер путешественников, чтобы они могли пройти по каждому мосту и только один раз?	+	'''М''' 569. На озере находятся 7 островов, которые соединены  между собой мостами так, как показано на [http://xvatit.com/relax/photoshop-online.php '''рисунке'''] 28. На какой остров должен доставить катер путешественников, чтобы они могли пройти по каждому мосту и только один раз?

	С какого острова катер должен снять этих людей? Почему нельзя доставить путешественников на остров А?		С какого острова катер должен снять этих людей? Почему нельзя доставить путешественников на остров А?