Вправи до Тематичного оцінювання №2. - История изменений

User1: Удалено содержимое страницы

2010-03-23T16:59:43Z

Удалено содержимое страницы

← Предыдущая		Версия 16:59, 23 марта 2010
Строка 1:		Строка 1:
-	'''Конспект уроку з предмету [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F_8_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Біологія, 8 клас.]<br>Тема: [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B5_%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%BD%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%E2%84%962. Тематичне оцінювання №2.]'''
-
-
-
-

-	~~'''Вправи до Тематичного оцінювання №2'''<br>Надіслано Івановою Н.С., вчителем Міжнародного ліцею «Гранд»~~
-
-
-
-
-
-	1.Розгляньте схему повздовжнього розрізу дощового черв’яка. Випишіть у зошит назви внутрішніх органів, позначених на схемі цифрами 1-12.[[Image:2.jpeg]][[Image:1.jpeg]]<br><br>М а л ю н о к<br><br>2.Оберіть правильну відповідь.<br>А. Основна роль дощових черв’яків у природі полягає в тому, що вони:<br>1) є основним кормом для риб;<br>2) «передвіщають погоду»; <br>3) переробляють грунт і органічні речовини;<br>4) поїдають облетіле листя.<br><br>Б. Дощові черви реагують на світло, тому що в них є:<br>1) Очі;<br>2) Світлочутливі клітини;<br>3) Клітини, що сприймають тепло.<br><br>В. Розвиток у дощових червів густої мережі капілярів пов’язаний:<br> 1) зі шкірним типом дихання;<br> 2) з відсутністю органів виділення;<br> 3) з розвитком нервової системи;<br> 4) з розвитком шкірно-мускульного мішка.<br><br>Г. Додатковою опорою (внутрішнім кістяком) для шкірно-мускульного мішка кільчастих червів служать: <br> 1) щетинки;<br> 2) вторинна порожнина тіла, заповнена рідиною;<br> 3) шкірний покрив;<br> 4) сегменти тіла.<br><br>Д. Про ускладнення кільчастих червів порівняно із круглими свідчить:<br> 1) паразитичний спосіб життя;<br> 2) складний цикл розвитку;<br> 3) сегментація тіла;<br> 4) тришарова будова тіла.<br><br>Завдання 2<br>1.Які стадії розвитку бичачого ціп’яка позначені на малюнку цифрами 1-5? Хто є остаточним хазяїном паразитичного черв’яка? Хто є проміжним хазяїном?<br><br><br><br>
-	~~[[категория: Тематичне оцінювання №2. задачі та вправи,самоперевірка]]~~

User23 в 11:39, 2 марта 2010

2010-03-02T11:39:35Z

← Предыдущая		Версия 11:39, 2 марта 2010
Строка 1:		Строка 1:
-	'''Конспект уроку з предмету [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F_8_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Біологія, 8 клас.]<br>Тема: [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B5_%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%BD%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%E2%84%962. Тематичне оцінювання №2.]'''	+	'''Конспект уроку з предмету [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F_8_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Біологія, 8 клас.]<br>Тема: [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B5_%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%BD%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%E2%84%962. Тематичне оцінювання №2.]'''
		+
		+
		+
		+

-	'''Вправи до Тематичного оцінювання №2'''<br>Надіслано Івановою Н.С., вчителем Міжнародного ліцею «Гранд»	+	'''Вправи до Тематичного оцінювання №2'''<br>Надіслано Івановою Н.С., вчителем Міжнародного ліцею «Гранд»
		+
		+
		+
		+

	1.Розгляньте схему повздовжнього розрізу дощового черв’яка. Випишіть у зошит назви внутрішніх органів, позначених на схемі цифрами 1-12.[[Image:2.jpeg]][[Image:1.jpeg]]<br><br>М а л ю н о к<br><br>2.Оберіть правильну відповідь.<br>А. Основна роль дощових черв’яків у природі полягає в тому, що вони:<br>1) є основним кормом для риб;<br>2) «передвіщають погоду»; <br>3) переробляють грунт і органічні речовини;<br>4) поїдають облетіле листя.<br><br>Б. Дощові черви реагують на світло, тому що в них є:<br>1) Очі;<br>2) Світлочутливі клітини;<br>3) Клітини, що сприймають тепло.<br><br>В. Розвиток у дощових червів густої мережі капілярів пов’язаний:<br> 1) зі шкірним типом дихання;<br> 2) з відсутністю органів виділення;<br> 3) з розвитком нервової системи;<br> 4) з розвитком шкірно-мускульного мішка.<br><br>Г. Додатковою опорою (внутрішнім кістяком) для шкірно-мускульного мішка кільчастих червів служать: <br> 1) щетинки;<br> 2) вторинна порожнина тіла, заповнена рідиною;<br> 3) шкірний покрив;<br> 4) сегменти тіла.<br><br>Д. Про ускладнення кільчастих червів порівняно із круглими свідчить:<br> 1) паразитичний спосіб життя;<br> 2) складний цикл розвитку;<br> 3) сегментація тіла;<br> 4) тришарова будова тіла.<br><br>Завдання 2<br>1.Які стадії розвитку бичачого ціп’яка позначені на малюнку цифрами 1-5? Хто є остаточним хазяїном паразитичного черв’яка? Хто є проміжним хазяїном?<br><br><br><br>		1.Розгляньте схему повздовжнього розрізу дощового черв’яка. Випишіть у зошит назви внутрішніх органів, позначених на схемі цифрами 1-12.[[Image:2.jpeg]][[Image:1.jpeg]]<br><br>М а л ю н о к<br><br>2.Оберіть правильну відповідь.<br>А. Основна роль дощових черв’яків у природі полягає в тому, що вони:<br>1) є основним кормом для риб;<br>2) «передвіщають погоду»; <br>3) переробляють грунт і органічні речовини;<br>4) поїдають облетіле листя.<br><br>Б. Дощові черви реагують на світло, тому що в них є:<br>1) Очі;<br>2) Світлочутливі клітини;<br>3) Клітини, що сприймають тепло.<br><br>В. Розвиток у дощових червів густої мережі капілярів пов’язаний:<br> 1) зі шкірним типом дихання;<br> 2) з відсутністю органів виділення;<br> 3) з розвитком нервової системи;<br> 4) з розвитком шкірно-мускульного мішка.<br><br>Г. Додатковою опорою (внутрішнім кістяком) для шкірно-мускульного мішка кільчастих червів служать: <br> 1) щетинки;<br> 2) вторинна порожнина тіла, заповнена рідиною;<br> 3) шкірний покрив;<br> 4) сегменти тіла.<br><br>Д. Про ускладнення кільчастих червів порівняно із круглими свідчить:<br> 1) паразитичний спосіб життя;<br> 2) складний цикл розвитку;<br> 3) сегментація тіла;<br> 4) тришарова будова тіла.<br><br>Завдання 2<br>1.Які стадії розвитку бичачого ціп’яка позначені на малюнку цифрами 1-5? Хто є остаточним хазяїном паразитичного черв’яка? Хто є проміжним хазяїном?<br><br><br><br>
		+	[[категория: Тематичне оцінювання №2. задачі та вправи,самоперевірка]]

User23 в 11:37, 2 марта 2010

2010-03-02T11:37:26Z

← Предыдущая		Версия 11:37, 2 марта 2010
Строка 1:		Строка 1:
-	'''Конспект уроку з предмету [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F_8_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Біологія, 8 клас.]<br>Тема: [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B5_%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%BD%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%E2%84%962. Тематичне оцінювання №2.]'''	+	'''Конспект уроку з предмету [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F_8_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Біологія, 8 клас.]<br>Тема: [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B5_%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%BD%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%E2%84%962. Тематичне оцінювання №2.]'''

-	'''Вправи до Тематичного оцінювання №2'''<br>Надіслано Івановою Н.С., вчителем Міжнародного ліцею «Гранд»	+	'''Вправи до Тематичного оцінювання №2'''<br>Надіслано Івановою Н.С., вчителем Міжнародного ліцею «Гранд»

-	1.Розгляньте схему повздовжнього розрізу дощового черв’яка. Випишіть у зошит назви внутрішніх органів, позначених на схемі цифрами 1-12.[[Image:1.jpeg]]<br><br>М а л ю н о к<br><br>2.Оберіть правильну відповідь.<br>А. Основна роль дощових черв’яків у природі полягає в тому, що вони:<br>1) є основним кормом для риб;<br>2) «передвіщають погоду»; <br>3) переробляють грунт і органічні речовини;<br>4) поїдають облетіле листя.<br><br>Б. Дощові черви реагують на світло, тому що в них є:<br>1) Очі;<br>2) Світлочутливі клітини;<br>3) Клітини, що сприймають тепло.<br><br>В. Розвиток у дощових червів густої мережі капілярів пов’язаний:<br> 1) зі шкірним типом дихання;<br> 2) з відсутністю органів виділення;<br> 3) з розвитком нервової системи;<br> 4) з розвитком шкірно-мускульного мішка.<br><br>Г. Додатковою опорою (внутрішнім кістяком) для шкірно-мускульного мішка кільчастих червів служать: <br> 1) щетинки;<br> 2) вторинна порожнина тіла, заповнена рідиною;<br> 3) шкірний покрив;<br> 4) сегменти тіла.<br><br>Д. Про ускладнення кільчастих червів порівняно із круглими свідчить:<br> 1) паразитичний спосіб життя;<br> 2) складний цикл розвитку;<br> 3) сегментація тіла;<br> 4) тришарова будова тіла.<br><br>Завдання 2<br>1.Які стадії розвитку бичачого ціп’яка позначені на малюнку цифрами 1-5? Хто є остаточним хазяїном паразитичного черв’яка? Хто є проміжним хазяїном?<br><br><br><br>	+	1.Розгляньте схему повздовжнього розрізу дощового черв’яка. Випишіть у зошит назви внутрішніх органів, позначених на схемі цифрами 1-12.[[Image:2.jpeg]][[Image:1.jpeg]]<br><br>М а л ю н о к<br><br>2.Оберіть правильну відповідь.<br>А. Основна роль дощових черв’яків у природі полягає в тому, що вони:<br>1) є основним кормом для риб;<br>2) «передвіщають погоду»; <br>3) переробляють грунт і органічні речовини;<br>4) поїдають облетіле листя.<br><br>Б. Дощові черви реагують на світло, тому що в них є:<br>1) Очі;<br>2) Світлочутливі клітини;<br>3) Клітини, що сприймають тепло.<br><br>В. Розвиток у дощових червів густої мережі капілярів пов’язаний:<br> 1) зі шкірним типом дихання;<br> 2) з відсутністю органів виділення;<br> 3) з розвитком нервової системи;<br> 4) з розвитком шкірно-мускульного мішка.<br><br>Г. Додатковою опорою (внутрішнім кістяком) для шкірно-мускульного мішка кільчастих червів служать: <br> 1) щетинки;<br> 2) вторинна порожнина тіла, заповнена рідиною;<br> 3) шкірний покрив;<br> 4) сегменти тіла.<br><br>Д. Про ускладнення кільчастих червів порівняно із круглими свідчить:<br> 1) паразитичний спосіб життя;<br> 2) складний цикл розвитку;<br> 3) сегментація тіла;<br> 4) тришарова будова тіла.<br><br>Завдання 2<br>1.Які стадії розвитку бичачого ціп’яка позначені на малюнку цифрами 1-5? Хто є остаточним хазяїном паразитичного черв’яка? Хто є проміжним хазяїном?<br><br><br><br>

User23: Создана новая страница размером '''Конспект уроку з предмету [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1...

2010-03-02T11:35:11Z

Создана новая страница размером '''Конспект уроку з предмету [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1...

Новая страница

'''Конспект уроку з предмету [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F_8_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Біологія, 8 клас.] Тема: [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B5_%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%BD%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%E2%84%962. Тематичне оцінювання №2.]'''

'''Вправи до Тематичного оцінювання №2''' Надіслано Івановою Н.С., вчителем Міжнародного ліцею «Гранд»

1.Розгляньте схему повздовжнього розрізу дощового черв’яка. Випишіть у зошит назви внутрішніх органів, позначених на схемі цифрами 1-12.[[Image:1.jpeg]] М а л ю н о к 2.Оберіть правильну відповідь. А. Основна роль дощових черв’яків у природі полягає в тому, що вони: 1) є основним кормом для риб; 2) «передвіщають погоду»; 3) переробляють грунт і органічні речовини; 4) поїдають облетіле листя. Б. Дощові черви реагують на світло, тому що в них є: 1) Очі; 2) Світлочутливі клітини; 3) Клітини, що сприймають тепло. В. Розвиток у дощових червів густої мережі капілярів пов’язаний: 1) зі шкірним типом дихання; 2) з відсутністю органів виділення; 3) з розвитком нервової системи; 4) з розвитком шкірно-мускульного мішка. Г. Додатковою опорою (внутрішнім кістяком) для шкірно-мускульного мішка кільчастих червів служать: 1) щетинки; 2) вторинна порожнина тіла, заповнена рідиною; 3) шкірний покрив; 4) сегменти тіла. Д. Про ускладнення кільчастих червів порівняно із круглими свідчить: 1) паразитичний спосіб життя; 2) складний цикл розвитку; 3) сегментація тіла; 4) тришарова будова тіла. Завдання 2 1.Які стадії розвитку бичачого ціп’яка позначені на малюнку цифрами 1-5? Хто є остаточним хазяїном паразитичного черв’яка? Хто є проміжним хазяїном?