Ирина в 10:11, 25 марта 2010

2010-03-25T10:11:32Z

User16: Создана новая страница размером Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Українська м...

2010-03-23T13:57:51Z

Создана новая страница размером <metakeywords>Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Українська м...

Новая страница

<metakeywords>Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Українська мова 7 клас, клас, урок, на Тему, Вигук, як особлива частина мови, Кома, знак оклику при вигуках, Задачі, вправи, самоперевірка</metakeywords>

'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська мова|Українська мова]]>>[[Українська мова 7 клас|Українська мова 7 клас]]>> Українська мова: Вигук як особлива частина мови. Кома і знак оклику при вигуках '''

 '''Вправи з курсу «[[Українська мова 7 клас|Українська мова 7 клас]]» з теми «[[Вигук як особлива частина мови. Кома і знак оклику при вигуках|Cлужбовы частини мови. Вигук]]» '''

 

'''Службові частини мови''' 

 '''1. І.Завдання: запишіть у дві колонки сполучення слів – у першу з непохідними прийменниками, у другу – з похідними.''' 

{| width="200" cellspacing="1" cellpadding="1" border="1"
|-
| '''''з непохідними прийменниками'''''
| '''''з похідними прийменниками'''''
|-
| під ліс
| Поза село
|-
| на стіл
| із-за хмар
|-
| з кого
| Попід вікно
|-
| за став
| з-під шуб
|-
| у коло
| Коло себе
|-
| від львів’ян
| Залежно від герц
|-
| через плече
| з-понад хвиль
|-
| серед доріг
| 
|}

'''''    '''''  '''ІІ. Підкресліть останню літеру останнього слова у сполученнях слів і по вертикалі прочитаєте частину прислів’я, іншу частину якого продовжіть самі. ''' (Слово не горобець - вилетить не спіймаєш). Поясніть його значення. '''2. І.Завдання: розподіліть у три колонки сполучення слів, до складу яких входять прийменники різні за будовою – у першу з простими прийменниками, у другу – зі складними, у третю – зі складеними.''' 

{| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" style="width: 383px; height: 113px;"
|-
| '''з простими'''
| '''зі складними'''
| '''Зі складеними'''
|-
| від лампи
| побіля хат
| залежно від гриму
|-
| в намулі
| посеред гаю[йу]
| під час бою
|-
| за морем
| Попід намети
| у напрямі до дерева
|-
| у піску
| Поміж перцем
| згідно з науковцями
|}

 
'''ІІ. Підкресліть передостанню літеру останнього слова у сполученнях слів і по вертикалі прочитаєте кінцеву частину вислову М.Т.Рильського. Попередню частину цього вислову назвіть самі, вкажіть, з якої це поезії. ''' (“Як парость виноградної лози, плекайте мову”; поезія “Мова”). '''3. І.Завдання: розподіліть у дві колонки сполучення слів, до складу яких входять сполучники різні за значенням – у першу з сурядними сполучниками, у другу – з підрядними. '''

{| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" style="width: 330px; height: 129px;"
|-
| '''з сурядними   '''
| '''з підрядними'''
|-
| і лісом, і степом
| тому що бадьорий
|-
| метр або кілометр
| швидкий, наче гепард
|-
| чи лікар, чи аптекар
| незважаючи на те що ємкий
|-
| пряник та батіг
| так що зодіак
|-
| не шовк, зате батист
| згідний з тим щоб завуч
|}

 '''ІІ. Підкресліть третю літеру з кінця  останнього слова у сполученнях слів і по вертикалі прочитаєте фразеологічний вислів, поясніть його значення. '''(Пекти раків). '''4. І.Завдання: розподіліть у три колонки сполучення слів, до складу яких входять сполучники різні за будовою – у першу з простими сполучниками, у другу – зі складними, у третю – зі складеними.''' 

{| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" style="width: 567px; height: 150px;"
|-
| '''з простими'''
| '''зі складними'''
| '''Зі складеними'''
|-
| Сім чи вісім
| зате швидко
| іду, тому що треба йти
|-
| і вдень, і вночі
| весна,неначе королева
| рідко через те що не часто
|-
| мати, а не дочка
| іду, щоби йшлося 
| Ясно, дарма що дощить
|-
| робота, та не турбота
| дорого, проте якісно 
| Йду з того часу як
|-
| Але виконав
| мрієш, якщо ти романтик   
| 
|}

  '''ІІ. Підкресліть першу літеру першого слова у сполученнях слів і по вертикалі прочитаєте частину прислів’я, іншу частину якого продовжіть самі. Поясніть його значення.  '''(Сім раз відміряй – раз відріж). '''5. І.Завдання: розподіліть у дві колонки  сполучники різні за будовою - у першу – прості  та складні, у другу – складені.''' 

{| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" style="width: 400px; height: 213px;"
|-
| ''' прості та складні '''
| '''складені'''
|-
| але 
| Отже ж 
|-
| ледве 
| не зважаючи на те що
|-
| аби 
| причому ж
|-
| немов 
| Тим що
|-
| адже 
| аніж поки
|-
| тільки 
| оскільки ж
|-
| немов 
| з тим що
|-
| та 
| Звідки що
|-
| 
| дарма що
|}

'''  '''   '''ІІ. Підкресліть другу літеру кожного слова та третю літеру предостаннього слова першої колонки і прочитайте назву поезії В.А.Симоненка. ''' (“Лебеді материнства”). '''6. І.Завдання: розподіліть у дві колонки  сполучення слів – у першу з прийменниками, у другу – зі сполучниками.'''

{| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" style="width: 328px; height: 208px;"
|-
| '''з прийменниками'''
| '''зі сполучниками'''
|-
| біля стін 
| Зате вік
|-
| плече в плече
| тому що наперекір
|-
| через клуб 
| Немовби плакати
|-
| із-за гір
| Проте загін
|-
| на руку
| ні йти, ні їхати
|-
| з-поміж бід
| але й бліц
|-
| щодо весен
| дарма що білі
|-
|
| напередодні ятрити   
|}

'''ІІ. Підкресліть останню літеру кожного останнього слова і прочитайте частину прислів’я, іншу частину продовжіть самі. Поясніть значення цієї народної мудрості.'''

(Не брудни криниці, бо захочеш водиці). '''7. І.Завдання: розподіліть у три колонки слова  (сполучення слів) відповідно – у першу колонку частки, у другу – сполучники, у третю – сполучення слів з прийменниками. ''' 

{| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" style="width: 328px; height: 234px;"
|-
| '''частки'''
| '''сполучники '''
| '''сполучення слів з прийменниками'''
|-
| якраз
| якби
| у всіх
|-
| ані
| коли
| через вас
|-
| лиш
| неначе
| із-за Іри
|-
| егеж
| або
| задля тих
|-
| саме
|
| десь біля
|-
| авжеж
|
| з-поміж жаб
|-
| ач
|
| посеред жита
|-
| лише
|
| наприкінці відпусток
|-
| атож
|
| надто близько
|-
| -сь
|
|
|}

 '''ІІ. Підкресліть у першій колонці другу літеру від початку, у другій колонці – першу літеру, у третій колонці – третю літеру від кінця і прочитаєте народну мудрість, поясніть її значення. ''' (Книга вчить, як на світі жить). '''8. І.Завдання: розподіліть у три колонки частки відповідно до принципу написання – разом, окремо, через дефіс.''' 

{| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" style="width: 309px; height: 150px;"
|-
| '''разом'''
| '''окремо'''
| '''через дефіс'''
|-
| ось
| не можу
| грав-таки
|-
| невже
| атож би
| отож-то
|-
| власне
| чи ж бо
| раділи-бо
|-
| годі
| елліни ж таки 
| ірис-таки
|-
| ані
| просив би
| личить-бо
|-
| ледве
| оговтався ж
| от-таки
|}

 '''ІІ.Підкресліть у першій колонці другу літеру, у другій та третій колонках – першу літеру і прочитаєте рядок з автобіографічної поезії Т.Г.Шевченка. Назвіть цю поезію? ''' (“Село неначе погоріло...”; поезія “І виріс я на чужині”). '''9. І.Завдання: визначте службові частини мови за їх значенням, походженням та синтаксичною роллю у реченнях і, скориставшись ключем-кодом, заповніть табличку.''' 1. Скажи що-небудь, щоб я тебе побачив (Сократ).

2. Слово – найтонше доторкання до серця (В.Сухомлинський). 

3. Умій вчасно сказати і вчасно замовкнути (Народна мудрість). 

4. Отакий-то наш отаман, орел сизокрилий (Т.Шевченко). 

5. Не скорить серця ні злоба, ні туга (П.Скунць). 

6. Із-за лісу, з-за туману місяць випливає (Т.Шевченко). 

 

'''ІІ. Варіанти відповідей:''' 1 – сполучник сурядний єднальний;

2 – частка заперечна; 

3 - частка модальна; 

4 – сполучник підрядний з’ясувальний; 

5 – прийменник похідний складний; 

6 – прийменник непохідний простий. ''' '''

'''ІІІ.Скористайтесь ключем-кодом і ви прочитаєте прізвище славнозвісного композитора-буковинця автора “Червоної рути”:''' 14 – І;  31 – А;  43 – С; 65 – К; 52 – Ю; 26 – В. Речення №    1    2    3     4     5     6 Відповідь      4    6    1     3     2     5 Ключ-код       І    В    А    С    Ю    К '''                 Вигук'''

 '''10. І.Завдання: визначте вигуки у реченнях за їх значенням та заповніть табличку, скориставшись ключем-кодом. '''

1.Ой, догнали літа мої на кленовім мості, ой, верніться, літа мої, хоч до мене в гості.

2. Гей, нуте, косарі, бо нерано почали.

3. Та орав мужик край дороги, гей, цоб! Цабе, рябий, тпру! Край дороги (Нар. творчість).

4. Кру-кру! – лунає поклик журавлів, і слід по них в німому небі тане (М.Нагнибіда).

5.Овва! Маленька Миш спасає Льва! (Л.Боровиковський).

6.Гу-гу-гу-гу! – застогнав пугач серед лісу (Панас Мирний).

7. О, якби я міг повернути неповторную юність мою (В.Сосюра).

 '''ІІ.Варіанти відповідей:''' 1 – виражають спонукання;

2 – емоційні вигуки; 3 - емоційні вигуки;

4 – звуконаслідувальні слова;

5 - звуконаслідувальні слова;

6 - емоційні вигуки;

7 - емоційні вигуки.

 ''' ІІІ.Скористайтесь ключем-кодом і ви прочитаєте прізвище першого космонавта незалежної України:''' 31 – Д; 13 –К; 52 - Н; 64 – Ю; 27 – А; 45 – Е; 76 – К. № речення    1    2     3    4     5    6     7 Відповідь      3    7     1    5     2    4     6 Ключ-код      К    А    Д    Е    Н    Ю    К 

 

Надіслано учителем Міжнародного Ліцею «Гранд» Семчук Д.Б.

Матеріали з української мови [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|онлайн]], завдання та відповіді по класам, плани конспектів уроків з української мови [[Українська мова|скачати]]

[[Category:Вигук_як_особлива_частина_мови._Кома_і_знак_оклику_при_вигуках._Задачі_та_вправи,самоперевірка]]

Вправи до теми «Cлужбовы частини мови. Вигук» - История изменений

Ирина в 10:11, 25 марта 2010

User16: Создана новая страница размером Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Українська м...