Всесвітня історія 8 клас. Повні уроки - История изменений

User9 в 10:30, 21 сентября 2012

2012-09-21T10:30:22Z

← Предыдущая		Версия 10:30, 21 сентября 2012
Строка 1:		Строка 1:
-	[[Історія всесвітня\|Всесвітня історія]] 7 клас відкриє світ історії країн світу, розповість про великі географічні відкриття, Реформацію та Контрреформацію, розвиток держав у XVI —І половині XVII ст. Гіпермаркет Знань допоможе не лише осягнути шкільну програму з всесвітньої історії, а й підготуватись до заліків та екзаменів на відмінно. Конспекти уроків, реферати, презентації,  кросворди, практикуми, лабораторні, кейси та багато інших цікавих матеріалів - все, що потрібно для інтерактивного навчання!                                                                  <br> '''<br> '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|'''Гіпермаркет знань''']]'''>>'''[[Історія всесвітня\|'''Всесвітня історія''']]'''>>Всесвітня історія 8 клас      '''''<b>                                                  [[Всесвітня історія 7 клас\|<br>]]<br></b>''Вступ<br>1.  Хронологічні межі й періодизація. Поняття Нового часу. Політична карта Європи. Народонаселення.<br>Ранній Новий час<br><br>'''Тема 1. Великі географічні відкриття: зустріч цивілізацій'''<br>2.  Відкриття європейців. Причини й передумови Великих географічних відкриттів XV—XVI ст. Подорожі португальців. Христофор Колумб і відкриття Нового Світу. Перша навколосвітня подорож.<br>3. Завоювання Нового Світу. Конкістадори у Новому Світі. Перші колонії. Освоєння європейцями Північної Америки. Наслідки Великих географічних відкриттів.<br><br>'''Тема 2. Людина ранньої Нової доби'''<br>4. Матеріальний світ і суспільство. Зміни в суспільстві. Шлюб і сім’я, становище жінки. Технічні вдосконалення. Господарювання, мануфактури, капіталізм.<br>5. Повсякденне життя Західної Європи.<br>6. Житло і хатнє начиння. Зміни в харчуванні. Правила застілля. Одяг і мода.<br>7. Урок узагальнення. Тематичне оцінювання.<br><br>'''Тема  3. Реформація і контрреформація'''<br>8. Реформація в Німеччині.<br>9. Німеччина напередодні Реформації. Мартін Лютер і початок Реформації. Народна Реформація. Від народження протестантизму до Аугсбурзького миру.<br>10.Поширення Реформації та Контрреформація.<br>11. Урок узагальнення.<br>12. Тематичне оцінювання.<br>''<br>'''''Тема 4. Західноєвропейські держави в XVI — першій половині XVII ст.'''<br>13. Франція. Народження абсолютизму. Релігійні війни. Генріх IV. Кардинал Ришельє.<br>14. Іспанія. Іспанія на межі ХV—ХVІ ст. Правління Карла V. Філіпп II. Занепад Іспанії.<br>15. Нідерланди. Нідерланди у складі іспанської монархії. Початок національно-визвольного руху. Гьози і Вільгельм Оранський. Народження республіки.<br>16. Англія. Зміни в суспільстві. Королівська Реформація. Єлизавета І. Прихід до влади династії Стюартів.<br>17. Характер міжнародних відносин. Народження постійної дипломатії. Тридцятилітня війна. Вестфальський мир.<br>18. Урок узагальнення.<br>19. Тематичне оцінювання.''<br><br>'''''Тема 5. Культура Західної Європи XVІ — першої половини XVII cт.'''<br>20. Мистецтво Високого Відродження.<br>21. Народження нової культури.<br>22. Північне  Відродженя<br>23. Італійські гуманісти. Гуманізм за Альпами. Поява утопій. Політичні теорії.<br>24. Досягнення науки та тягар марновірства. Нові знання про Всесвіт. Пошук нових способів пізнання світу. Досягнення медицини. «Полювання на відьом».<br>25. Література й мистецтво.<br>26. Характер європейської культури. Літературні образи Мігеля Сервантеса. В. Шекспір і театр. Мистецтво доби бароко.<br><br>'''Тема 6. Польська держава і Московське царство'''<br>27. Польська держава. Фільварково-панщинна система. Шляхетська демократія. Утворення Речі Посполитої. Зовнішня політика. Культура.<br>28. Московська держава. Правління Івана IV Грозного. Смутний час. Воцаріння династії Романових. Росія і українські землі. Культура.<br>29. Тематичне оцінювання.<br><br>'''Тема 7.  Новий час. Початок модернізації'''<br>30. Англійська революція.<br>31. Промисловий  переворот.<br>32.  Франція.<br><br>'''Тема 8.  Доба Просвітництва'''<br>33. Просвітництво і абсолютизм<br>34. Австрія і Прусія.<br>35. Культура і повсякденне життя.<br><br>'''Росія'''<br>36. Росія наприкінці XVII cт – в першій половині XVIIІ cт.<br>37. Епоха Катерини II.<br><br>'''США'''<br>38. Створення США.<br>39. Тематичне оцінювання.<br><br>'''Тема 9. Східний світ'''<br>40. Османська імперія. Персія. Османська імперія та її зовнішня політика.<br>41. Індія.<br>42. Китай та Японія.<br>43. Тематичне оцінювання.''<br> <br> ''<sub>Уроки [[Історія всесвітня\|всесвітньої історії]] онлайн, методичні розробки історія, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|усі уроки]], уроки онлайн</sub>''<br> ''	+	[[Історія всесвітня\|Всесвітня історія]] 8 клас відкриє світ історії країн світу, розповість про великі географічні відкриття, Реформацію та Контрреформацію, розвиток держав у XVI —І половині XVII ст. Гіпермаркет Знань допоможе не лише осягнути шкільну програму з всесвітньої історії, а й підготуватись до заліків та екзаменів на відмінно. Конспекти уроків, реферати, презентації,  кросворди, практикуми, лабораторні, кейси та багато інших цікавих матеріалів - все, що потрібно для інтерактивного навчання!                                                                  <br> '''<br> '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|'''Гіпермаркет знань''']]'''>>'''[[Історія всесвітня\|'''Всесвітня історія''']]'''>>Всесвітня історія 8 клас      '''''<b>                                                  [[Всесвітня історія 7 клас\|<br>]]<br></b>''Вступ<br>1.  Хронологічні межі й періодизація. Поняття Нового часу. Політична карта Європи. Народонаселення.<br>Ранній Новий час<br><br>'''Тема 1. Великі географічні відкриття: зустріч цивілізацій'''<br>2.  Відкриття європейців. Причини й передумови Великих географічних відкриттів XV—XVI ст. Подорожі португальців. Христофор Колумб і відкриття Нового Світу. Перша навколосвітня подорож.<br>3. Завоювання Нового Світу. Конкістадори у Новому Світі. Перші колонії. Освоєння європейцями Північної Америки. Наслідки Великих географічних відкриттів.<br><br>'''Тема 2. Людина ранньої Нової доби'''<br>4. Матеріальний світ і суспільство. Зміни в суспільстві. Шлюб і сім’я, становище жінки. Технічні вдосконалення. Господарювання, мануфактури, капіталізм.<br>5. Повсякденне життя Західної Європи.<br>6. Житло і хатнє начиння. Зміни в харчуванні. Правила застілля. Одяг і мода.<br>7. Урок узагальнення. Тематичне оцінювання.<br><br>'''Тема  3. Реформація і контрреформація'''<br>8. Реформація в Німеччині.<br>9. Німеччина напередодні Реформації. Мартін Лютер і початок Реформації. Народна Реформація. Від народження протестантизму до Аугсбурзького миру.<br>10.Поширення Реформації та Контрреформація.<br>11. Урок узагальнення.<br>12. Тематичне оцінювання.<br>''<br>'''''Тема 4. Західноєвропейські держави в XVI — першій половині XVII ст.'''<br>13. Франція. Народження абсолютизму. Релігійні війни. Генріх IV. Кардинал Ришельє.<br>14. Іспанія. Іспанія на межі ХV—ХVІ ст. Правління Карла V. Філіпп II. Занепад Іспанії.<br>15. Нідерланди. Нідерланди у складі іспанської монархії. Початок національно-визвольного руху. Гьози і Вільгельм Оранський. Народження республіки.<br>16. Англія. Зміни в суспільстві. Королівська Реформація. Єлизавета І. Прихід до влади династії Стюартів.<br>17. Характер міжнародних відносин. Народження постійної дипломатії. Тридцятилітня війна. Вестфальський мир.<br>18. Урок узагальнення.<br>19. Тематичне оцінювання.''<br><br>'''''Тема 5. Культура Західної Європи XVІ — першої половини XVII cт.'''<br>20. Мистецтво Високого Відродження.<br>21. Народження нової культури.<br>22. Північне  Відродженя<br>23. Італійські гуманісти. Гуманізм за Альпами. Поява утопій. Політичні теорії.<br>24. Досягнення науки та тягар марновірства. Нові знання про Всесвіт. Пошук нових способів пізнання світу. Досягнення медицини. «Полювання на відьом».<br>25. Література й мистецтво.<br>26. Характер європейської культури. Літературні образи Мігеля Сервантеса. В. Шекспір і театр. Мистецтво доби бароко.<br><br>'''Тема 6. Польська держава і Московське царство'''<br>27. Польська держава. Фільварково-панщинна система. Шляхетська демократія. Утворення Речі Посполитої. Зовнішня політика. Культура.<br>28. Московська держава. Правління Івана IV Грозного. Смутний час. Воцаріння династії Романових. Росія і українські землі. Культура.<br>29. Тематичне оцінювання.<br><br>'''Тема 7.  Новий час. Початок модернізації'''<br>30. Англійська революція.<br>31. Промисловий  переворот.<br>32.  Франція.<br><br>'''Тема 8.  Доба Просвітництва'''<br>33. Просвітництво і абсолютизм<br>34. Австрія і Прусія.<br>35. Культура і повсякденне життя.<br><br>'''Росія'''<br>36. Росія наприкінці XVII cт – в першій половині XVIIІ cт.<br>37. Епоха Катерини II.<br><br>'''США'''<br>38. Створення США.<br>39. Тематичне оцінювання.<br><br>'''Тема 9. Східний світ'''<br>40. Османська імперія. Персія. Османська імперія та її зовнішня політика.<br>41. Індія.<br>42. Китай та Японія.<br>43. Тематичне оцінювання.''<br> <br> ''<sub>Уроки [[Історія всесвітня\|всесвітньої історії]] онлайн, методичні розробки історія, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|усі уроки]], уроки онлайн</sub>''<br> ''

	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''

User9 в 10:29, 21 сентября 2012

2012-09-21T10:29:07Z

← Предыдущая		Версия 10:29, 21 сентября 2012
Строка 1:		Строка 1:
-	[[Історія всесвітня\|Всесвітня історія]] 7 клас відкриє світ історії країн світу, розповість про великі географічні відкриття, Реформацію та Контрреформацію, розвиток держав у XVI —І половині XVII ст. Гіпермаркет Знань допоможе не лише осягнути шкільну програму з всесвітньої історії, а й підготуватись до заліків та екзаменів на відмінно. Конспекти уроків, реферати, презентації,  кросворди, практикуми, лабораторні, кейси та багато інших цікавих матеріалів - все, що потрібно для інтерактивного навчання!                                                                  <br> <br> [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|'''Гіпермаркет знань''']]'''>>'''[[Історія всесвітня\|'''Всесвітня історія''']]'''>>Всесвітня історія 8 клас ~~'''~~                                                       [[Всесвітня історія 7 клас\|<br>]]<br>'''Вступ~~'''~~<br>1.  Хронологічні межі й періодизація. Поняття Нового часу. Політична карта Європи. Народонаселення.<br>Ранній Новий час<br><br>'''Тема 1. Великі географічні відкриття: зустріч цивілізацій'''<br>2.  Відкриття європейців. Причини й передумови Великих географічних відкриттів XV—XVI ст. Подорожі португальців. Христофор Колумб і відкриття Нового Світу. Перша навколосвітня подорож.<br>3. Завоювання Нового Світу. Конкістадори у Новому Світі. Перші колонії. Освоєння європейцями Північної Америки. Наслідки Великих географічних відкриттів.<br><br>'''Тема 2. Людина ранньої Нової доби'''<br>4. Матеріальний світ і суспільство. Зміни в суспільстві. Шлюб і сім’я, становище жінки. Технічні вдосконалення. Господарювання, мануфактури, капіталізм.<br>5. Повсякденне життя Західної Європи.<br>6. Житло і хатнє начиння. Зміни в харчуванні. Правила застілля. Одяг і мода.<br>7. Урок узагальнення. Тематичне оцінювання.<br><br>'''Тема  3. Реформація і контрреформація'''<br>8. Реформація в Німеччині.<br>9. Німеччина напередодні Реформації. Мартін Лютер і початок Реформації. Народна Реформація. Від народження протестантизму до Аугсбурзького миру.<br>10.Поширення Реформації та Контрреформація.<br>11. Урок узагальнення.<br>12. Тематичне оцінювання.<br>'''<br>'''''~~'ахідноєвропейські~~ держави в XVI — першій половині XVII ст.'''<br>13. Франція. Народження абсолютизму. Релігійні війни. Генріх IV. Кардинал Ришельє.<br>14. Іспанія. Іспанія на межі ХV—ХVІ ст. Правління Карла V. Філіпп II. Занепад Іспанії.<br>15. Нідерланди. Нідерланди у складі іспанської монархії. Початок національно-визвольного руху. Гьози і Вільгельм Оранський. Народження республіки.<br>16. Англія. Зміни в суспільстві. Королівська Реформація. Єлизавета І. Прихід до влади династії Стюартів.<br>17. Характер міжнародних відносин. Народження постійної дипломатії. Тридцятилітня війна. Вестфальський мир.<br>18. Урок узагальнення.<br>19. Тематичне оцінювання.''<br><br>'''''Тема 5. Культура Західної Європи XVІ — першої половини XVII cт.'''<br>20. Мистецтво Високого Відродження.<br>21. Народження нової культури.<br>22. Північне  Відродженя<br>23. Італійські гуманісти. Гуманізм за Альпами. Поява утопій. Політичні теорії.<br>24. Досягнення науки та тягар марновірства. Нові знання про Всесвіт. Пошук нових способів пізнання світу. Досягнення медицини. «Полювання на відьом».<br>25. Література й мистецтво.<br>26. Характер європейської культури. Літературні образи Мігеля Сервантеса. В. Шекспір і театр. Мистецтво доби бароко.<br><br>'''Тема 6. Польська держава і Московське царство'''<br>27. Польська держава. Фільварково-панщинна система. Шляхетська демократія. Утворення Речі Посполитої. Зовнішня політика. Культура.<br>28. Московська держава. Правління Івана IV Грозного. Смутний час. Воцаріння династії Романових. Росія і українські землі. Культура.<br>29. Тематичне оцінювання.<br><br>'''Тема 7.  Новий час. Початок модернізації'''<br>30. Англійська революція.<br>31. Промисловий  переворот.<br>32.  Франція.<br><br>'''Тема 8.  Доба Просвітництва'''<br>33. Просвітництво і абсолютизм<br>34. Австрія і Прусія.<br>35. Культура і повсякденне життя.<br><br>'''Росія'''<br>36. Росія наприкінці XVII cт – в першій половині XVIIІ cт.<br>37. Епоха Катерини II.<br><br>'''США'''<br>38. Створення США.<br>39. Тематичне оцінювання.<br><br>'''Тема 9. Східний світ'''<br>40. Османська імперія. Персія. Османська імперія та її зовнішня політика.<br>41. Індія.<br>42. Китай та Японія.<br>43. Тематичне оцінювання.''<br> <br> ''<sub>Уроки [[Історія всесвітня\|всесвітньої історії]] онлайн, методичні розробки історія, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|усі уроки]], уроки онлайн</sub>''<br> ''	+	[[Історія всесвітня\|Всесвітня історія]] 7 клас відкриє світ історії країн світу, розповість про великі географічні відкриття, Реформацію та Контрреформацію, розвиток держав у XVI —І половині XVII ст. Гіпермаркет Знань допоможе не лише осягнути шкільну програму з всесвітньої історії, а й підготуватись до заліків та екзаменів на відмінно. Конспекти уроків, реферати, презентації,  кросворди, практикуми, лабораторні, кейси та багато інших цікавих матеріалів - все, що потрібно для інтерактивного навчання!                                                                  <br> '''<br> '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|'''Гіпермаркет знань''']]'''>>'''[[Історія всесвітня\|'''Всесвітня історія''']]'''>>Всесвітня історія 8 клас      '''''<b>                                                  [[Всесвітня історія 7 клас\|<br>]]<br></b>''Вступ<br>1.  Хронологічні межі й періодизація. Поняття Нового часу. Політична карта Європи. Народонаселення.<br>Ранній Новий час<br><br>'''Тема 1. Великі географічні відкриття: зустріч цивілізацій'''<br>2.  Відкриття європейців. Причини й передумови Великих географічних відкриттів XV—XVI ст. Подорожі португальців. Христофор Колумб і відкриття Нового Світу. Перша навколосвітня подорож.<br>3. Завоювання Нового Світу. Конкістадори у Новому Світі. Перші колонії. Освоєння європейцями Північної Америки. Наслідки Великих географічних відкриттів.<br><br>'''Тема 2. Людина ранньої Нової доби'''<br>4. Матеріальний світ і суспільство. Зміни в суспільстві. Шлюб і сім’я, становище жінки. Технічні вдосконалення. Господарювання, мануфактури, капіталізм.<br>5. Повсякденне життя Західної Європи.<br>6. Житло і хатнє начиння. Зміни в харчуванні. Правила застілля. Одяг і мода.<br>7. Урок узагальнення. Тематичне оцінювання.<br><br>'''Тема  3. Реформація і контрреформація'''<br>8. Реформація в Німеччині.<br>9. Німеччина напередодні Реформації. Мартін Лютер і початок Реформації. Народна Реформація. Від народження протестантизму до Аугсбурзького миру.<br>10.Поширення Реформації та Контрреформація.<br>11. Урок узагальнення.<br>12. Тематичне оцінювання.<br>''<br>'''''Тема 4. Західноєвропейські держави в XVI — першій половині XVII ст.'''<br>13. Франція. Народження абсолютизму. Релігійні війни. Генріх IV. Кардинал Ришельє.<br>14. Іспанія. Іспанія на межі ХV—ХVІ ст. Правління Карла V. Філіпп II. Занепад Іспанії.<br>15. Нідерланди. Нідерланди у складі іспанської монархії. Початок національно-визвольного руху. Гьози і Вільгельм Оранський. Народження республіки.<br>16. Англія. Зміни в суспільстві. Королівська Реформація. Єлизавета І. Прихід до влади династії Стюартів.<br>17. Характер міжнародних відносин. Народження постійної дипломатії. Тридцятилітня війна. Вестфальський мир.<br>18. Урок узагальнення.<br>19. Тематичне оцінювання.''<br><br>'''''Тема 5. Культура Західної Європи XVІ — першої половини XVII cт.'''<br>20. Мистецтво Високого Відродження.<br>21. Народження нової культури.<br>22. Північне  Відродженя<br>23. Італійські гуманісти. Гуманізм за Альпами. Поява утопій. Політичні теорії.<br>24. Досягнення науки та тягар марновірства. Нові знання про Всесвіт. Пошук нових способів пізнання світу. Досягнення медицини. «Полювання на відьом».<br>25. Література й мистецтво.<br>26. Характер європейської культури. Літературні образи Мігеля Сервантеса. В. Шекспір і театр. Мистецтво доби бароко.<br><br>'''Тема 6. Польська держава і Московське царство'''<br>27. Польська держава. Фільварково-панщинна система. Шляхетська демократія. Утворення Речі Посполитої. Зовнішня політика. Культура.<br>28. Московська держава. Правління Івана IV Грозного. Смутний час. Воцаріння династії Романових. Росія і українські землі. Культура.<br>29. Тематичне оцінювання.<br><br>'''Тема 7.  Новий час. Початок модернізації'''<br>30. Англійська революція.<br>31. Промисловий  переворот.<br>32.  Франція.<br><br>'''Тема 8.  Доба Просвітництва'''<br>33. Просвітництво і абсолютизм<br>34. Австрія і Прусія.<br>35. Культура і повсякденне життя.<br><br>'''Росія'''<br>36. Росія наприкінці XVII cт – в першій половині XVIIІ cт.<br>37. Епоха Катерини II.<br><br>'''США'''<br>38. Створення США.<br>39. Тематичне оцінювання.<br><br>'''Тема 9. Східний світ'''<br>40. Османська імперія. Персія. Османська імперія та її зовнішня політика.<br>41. Індія.<br>42. Китай та Японія.<br>43. Тематичне оцінювання.''<br> <br> ''<sub>Уроки [[Історія всесвітня\|всесвітньої історії]] онлайн, методичні розробки історія, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|усі уроки]], уроки онлайн</sub>''<br> ''

	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''

User9 в 10:27, 21 сентября 2012

2012-09-21T10:27:42Z

← Предыдущая		Версия 10:27, 21 сентября 2012
Строка 1:		Строка 1:
-	[[~~Історія_всесвітня~~\|Всесвітня історія]] 7 клас відкриє світ історії країн світу, розповість про великі географічні відкриття, Реформацію та Контрреформацію, розвиток держав у XVI —І половині XVII ст. Гіпермаркет Знань допоможе не лише осягнути шкільну програму з всесвітньої історії, а й підготуватись до заліків та екзаменів на відмінно. Конспекти уроків, реферати, презентації,  кросворди, практикуми, лабораторні, кейси та багато інших цікавих матеріалів - все, що потрібно для інтерактивного навчання!                                                                  <br> <br> [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|'''Гіпермаркет знань''']]'''>>'''[[Історія всесвітня\|'''Всесвітня історія''']]'''>>Всесвітня історія 8 клас '''                                                       [[Всесвітня історія 7 клас\|<br>]]<br>'''Вступ'''<br>1.  Хронологічні межі й періодизація. Поняття Нового часу. Політична карта Європи. Народонаселення.<br>Ранній Новий час<br><br>'''Тема 1. Великі географічні відкриття: зустріч цивілізацій'''<br>2.  Відкриття європейців. Причини й передумови Великих географічних відкриттів XV—XVI ст. Подорожі португальців. Христофор Колумб і відкриття Нового Світу. Перша навколосвітня подорож.<br>3. Завоювання Нового Світу. Конкістадори у Новому Світі. Перші колонії. Освоєння європейцями Північної Америки. Наслідки Великих географічних відкриттів.~~<br>~~<br><br>'''Тема 2. Людина ранньої Нової доби'''<br>4. Матеріальний світ і суспільство. Зміни в суспільстві. Шлюб і сім’я, становище жінки. Технічні вдосконалення. Господарювання, мануфактури, капіталізм.<br>5. Повсякденне життя Західної Європи.<br>6. Житло і хатнє начиння. Зміни в харчуванні. Правила застілля. Одяг і мода.<br>7. Урок узагальнення. Тематичне оцінювання.<br><br>'''Тема  3. Реформація і контрреформація'''<br>8. Реформація в Німеччині.<br>9. Німеччина напередодні Реформації. Мартін Лютер і початок Реформації. Народна Реформація. Від народження протестантизму до Аугсбурзького миру.<br>10.Поширення Реформації та Контрреформація.<br>11. Урок узагальнення.<br>12. Тематичне оцінювання.<br>'''<br>~~Тема 4. З'''~~''''''ахідноєвропейські держави~~'''~~ в XVI — першій половині XVII ст.'''<br>13. Франція. Народження абсолютизму. Релігійні війни. Генріх IV. Кардинал Ришельє.<br>14. Іспанія. Іспанія на межі ХV—ХVІ ст. Правління Карла V. Філіпп II. Занепад Іспанії.<br>15. Нідерланди. Нідерланди у складі іспанської монархії. Початок національно-визвольного руху. Гьози і Вільгельм Оранський. Народження республіки.<br>16. Англія. Зміни в суспільстві. Королівська Реформація. Єлизавета І. Прихід до влади династії Стюартів.<br>17. Характер міжнародних відносин. Народження постійної дипломатії. Тридцятилітня війна. Вестфальський мир.<br>18. Урок узагальнення.<br>19. Тематичне оцінювання.<br><br>'''Тема 5. Культура Західної Європи XVІ — першої половини XVII cт.'''<br>20. Мистецтво Високого Відродження.<br>21. Народження нової культури.<br>22. Північне  Відродженя<br>23. Італійські гуманісти. Гуманізм за Альпами. Поява утопій. Політичні теорії.<br>24. Досягнення науки та тягар марновірства. Нові знання про Всесвіт. Пошук нових способів пізнання світу. Досягнення медицини. «Полювання на відьом».<br>25. Література й мистецтво.<br>26. Характер європейської культури. Літературні образи Мігеля Сервантеса. В. Шекспір і театр. Мистецтво доби бароко.<br><br>'''Тема 6. Польська держава і Московське царство'''<br>27. Польська держава. Фільварково-панщинна система. Шляхетська демократія. Утворення Речі Посполитої. Зовнішня політика. Культура.<br>28. Московська держава. Правління Івана IV Грозного. Смутний час. Воцаріння династії Романових. Росія і українські землі. Культура.<br>29. Тематичне оцінювання.<br><br>'''Тема 7.  Новий час. Початок модернізації'''<br>30. Англійська революція.<br>31. Промисловий  переворот.<br>32.  Франція.<br><br>'''Тема 8.  Доба Просвітництва'''<br>33. Просвітництво і абсолютизм<br>34. Австрія і Прусія.<br>35. Культура і повсякденне життя.<br><br>'''Росія'''<br>36. Росія наприкінці XVII cт – в першій половині XVIIІ cт.<br>37. Епоха Катерини II.<br><br>'''США'''<br>38. Створення США.<br>39. Тематичне оцінювання.<br><br>'''Тема 9. Східний світ'''<br>40. Османська імперія. Персія. Османська імперія та її зовнішня політика.<br>41. Індія.<br>42. Китай та Японія.<br>43. Тематичне оцінювання.<br> <br> <sub>Уроки [[Історія всесвітня\|всесвітньої історії]] онлайн, методичні розробки історія, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|усі уроки]], уроки онлайн</sub><br>	+	[[Історія всесвітня\|Всесвітня історія]] 7 клас відкриє світ історії країн світу, розповість про великі географічні відкриття, Реформацію та Контрреформацію, розвиток держав у XVI —І половині XVII ст. Гіпермаркет Знань допоможе не лише осягнути шкільну програму з всесвітньої історії, а й підготуватись до заліків та екзаменів на відмінно. Конспекти уроків, реферати, презентації,  кросворди, практикуми, лабораторні, кейси та багато інших цікавих матеріалів - все, що потрібно для інтерактивного навчання!                                                                  <br> <br> [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|'''Гіпермаркет знань''']]'''>>'''[[Історія всесвітня\|'''Всесвітня історія''']]'''>>Всесвітня історія 8 клас '''                                                       [[Всесвітня історія 7 клас\|<br>]]<br>'''Вступ'''<br>1.  Хронологічні межі й періодизація. Поняття Нового часу. Політична карта Європи. Народонаселення.<br>Ранній Новий час<br><br>'''Тема 1. Великі географічні відкриття: зустріч цивілізацій'''<br>2.  Відкриття європейців. Причини й передумови Великих географічних відкриттів XV—XVI ст. Подорожі португальців. Христофор Колумб і відкриття Нового Світу. Перша навколосвітня подорож.<br>3. Завоювання Нового Світу. Конкістадори у Новому Світі. Перші колонії. Освоєння європейцями Північної Америки. Наслідки Великих географічних відкриттів.<br><br>'''Тема 2. Людина ранньої Нової доби'''<br>4. Матеріальний світ і суспільство. Зміни в суспільстві. Шлюб і сім’я, становище жінки. Технічні вдосконалення. Господарювання, мануфактури, капіталізм.<br>5. Повсякденне життя Західної Європи.<br>6. Житло і хатнє начиння. Зміни в харчуванні. Правила застілля. Одяг і мода.<br>7. Урок узагальнення. Тематичне оцінювання.<br><br>'''Тема  3. Реформація і контрреформація'''<br>8. Реформація в Німеччині.<br>9. Німеччина напередодні Реформації. Мартін Лютер і початок Реформації. Народна Реформація. Від народження протестантизму до Аугсбурзького миру.<br>10.Поширення Реформації та Контрреформація.<br>11. Урок узагальнення.<br>12. Тематичне оцінювання.<br>'''<br>''''''ахідноєвропейські держави в XVI — першій половині XVII ст.'''<br>13. Франція. Народження абсолютизму. Релігійні війни. Генріх IV. Кардинал Ришельє.<br>14. Іспанія. Іспанія на межі ХV—ХVІ ст. Правління Карла V. Філіпп II. Занепад Іспанії.<br>15. Нідерланди. Нідерланди у складі іспанської монархії. Початок національно-визвольного руху. Гьози і Вільгельм Оранський. Народження республіки.<br>16. Англія. Зміни в суспільстві. Королівська Реформація. Єлизавета І. Прихід до влади династії Стюартів.<br>17. Характер міжнародних відносин. Народження постійної дипломатії. Тридцятилітня війна. Вестфальський мир.<br>18. Урок узагальнення.<br>19. Тематичне оцінювання.''<br><br>'''''Тема 5. Культура Західної Європи XVІ — першої половини XVII cт.'''<br>20. Мистецтво Високого Відродження.<br>21. Народження нової культури.<br>22. Північне  Відродженя<br>23. Італійські гуманісти. Гуманізм за Альпами. Поява утопій. Політичні теорії.<br>24. Досягнення науки та тягар марновірства. Нові знання про Всесвіт. Пошук нових способів пізнання світу. Досягнення медицини. «Полювання на відьом».<br>25. Література й мистецтво.<br>26. Характер європейської культури. Літературні образи Мігеля Сервантеса. В. Шекспір і театр. Мистецтво доби бароко.<br><br>'''Тема 6. Польська держава і Московське царство'''<br>27. Польська держава. Фільварково-панщинна система. Шляхетська демократія. Утворення Речі Посполитої. Зовнішня політика. Культура.<br>28. Московська держава. Правління Івана IV Грозного. Смутний час. Воцаріння династії Романових. Росія і українські землі. Культура.<br>29. Тематичне оцінювання.<br><br>'''Тема 7.  Новий час. Початок модернізації'''<br>30. Англійська революція.<br>31. Промисловий  переворот.<br>32.  Франція.<br><br>'''Тема 8.  Доба Просвітництва'''<br>33. Просвітництво і абсолютизм<br>34. Австрія і Прусія.<br>35. Культура і повсякденне життя.<br><br>'''Росія'''<br>36. Росія наприкінці XVII cт – в першій половині XVIIІ cт.<br>37. Епоха Катерини II.<br><br>'''США'''<br>38. Створення США.<br>39. Тематичне оцінювання.<br><br>'''Тема 9. Східний світ'''<br>40. Османська імперія. Персія. Османська імперія та її зовнішня політика.<br>41. Індія.<br>42. Китай та Японія.<br>43. Тематичне оцінювання.''<br> <br> ''<sub>Уроки [[Історія всесвітня\|всесвітньої історії]] онлайн, методичні розробки історія, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|усі уроки]], уроки онлайн</sub>''<br> ''

	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''

User9 в 10:26, 21 сентября 2012

2012-09-21T10:26:02Z

← Предыдущая		Версия 10:26, 21 сентября 2012
Строка 1:		Строка 1:
-	[~~http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%B2%D1%81%D0%B5%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F~~ Всесвітня історія] 7 клас відкриє світ історії країн світу, розповість про великі географічні відкриття, Реформацію та Контрреформацію, розвиток держав у XVI —І половині XVII ст. Гіпермаркет Знань допоможе не лише осягнути шкільну програму з всесвітньої історії, а й підготуватись до заліків та екзаменів на відмінно. Конспекти уроків, реферати, презентації,  кросворди, практикуми, лабораторні, кейси та багато інших цікавих матеріалів - все, що потрібно для інтерактивного навчання!	+	[[Історія_всесвітня\|Всесвітня історія]] 7 клас відкриє світ історії країн світу, розповість про великі географічні відкриття, Реформацію та Контрреформацію, розвиток держав у XVI —І половині XVII ст. Гіпермаркет Знань допоможе не лише осягнути шкільну програму з всесвітньої історії, а й підготуватись до заліків та екзаменів на відмінно. Конспекти уроків, реферати, презентації,  кросворди, практикуми, лабораторні, кейси та багато інших цікавих матеріалів - все, що потрібно для інтерактивного навчання!                                                                  <br> <br> [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|'''Гіпермаркет знань''']]'''>>'''[[Історія всесвітня\|'''Всесвітня історія''']]'''>>Всесвітня історія 8 клас '''                                                       [[Всесвітня історія 7 клас\|<br>]]<br>'''Вступ'''<br>1.  Хронологічні межі й періодизація. Поняття Нового часу. Політична карта Європи. Народонаселення.<br>Ранній Новий час<br><br>'''Тема 1. Великі географічні відкриття: зустріч цивілізацій'''<br>2.  Відкриття європейців. Причини й передумови Великих географічних відкриттів XV—XVI ст. Подорожі португальців. Христофор Колумб і відкриття Нового Світу. Перша навколосвітня подорож.<br>3. Завоювання Нового Світу. Конкістадори у Новому Світі. Перші колонії. Освоєння європейцями Північної Америки. Наслідки Великих географічних відкриттів.<br><br><br>'''Тема 2. Людина ранньої Нової доби'''<br>4. Матеріальний світ і суспільство. Зміни в суспільстві. Шлюб і сім’я, становище жінки. Технічні вдосконалення. Господарювання, мануфактури, капіталізм.<br>5. Повсякденне життя Західної Європи.<br>6. Житло і хатнє начиння. Зміни в харчуванні. Правила застілля. Одяг і мода.<br>7. Урок узагальнення. Тематичне оцінювання.<br><br>'''Тема  3. Реформація і контрреформація'''<br>8. Реформація в Німеччині.<br>9. Німеччина напередодні Реформації. Мартін Лютер і початок Реформації. Народна Реформація. Від народження протестантизму до Аугсбурзького миру.<br>10.Поширення Реформації та Контрреформація.<br>11. Урок узагальнення.<br>12. Тематичне оцінювання.<br>'''<br>Тема 4. З'''''''''ахідноєвропейські держави''' в XVI — першій половині XVII ст.'''<br>13. Франція. Народження абсолютизму. Релігійні війни. Генріх IV. Кардинал Ришельє.<br>14. Іспанія. Іспанія на межі ХV—ХVІ ст. Правління Карла V. Філіпп II. Занепад Іспанії.<br>15. Нідерланди. Нідерланди у складі іспанської монархії. Початок національно-визвольного руху. Гьози і Вільгельм Оранський. Народження республіки.<br>16. Англія. Зміни в суспільстві. Королівська Реформація. Єлизавета І. Прихід до влади династії Стюартів.<br>17. Характер міжнародних відносин. Народження постійної дипломатії. Тридцятилітня війна. Вестфальський мир.<br>18. Урок узагальнення.<br>19. Тематичне оцінювання.<br><br>'''Тема 5. Культура Західної Європи XVІ — першої половини XVII cт.'''<br>20. Мистецтво Високого Відродження.<br>21. Народження нової культури.<br>22. Північне  Відродженя<br>23. Італійські гуманісти. Гуманізм за Альпами. Поява утопій. Політичні теорії.<br>24. Досягнення науки та тягар марновірства. Нові знання про Всесвіт. Пошук нових способів пізнання світу. Досягнення медицини. «Полювання на відьом».<br>25. Література й мистецтво.<br>26. Характер європейської культури. Літературні образи Мігеля Сервантеса. В. Шекспір і театр. Мистецтво доби бароко.<br><br>'''Тема 6. Польська держава і Московське царство'''<br>27. Польська держава. Фільварково-панщинна система. Шляхетська демократія. Утворення Речі Посполитої. Зовнішня політика. Культура.<br>28. Московська держава. Правління Івана IV Грозного. Смутний час. Воцаріння династії Романових. Росія і українські землі. Культура.<br>29. Тематичне оцінювання.<br><br>'''Тема 7.  Новий час. Початок модернізації'''<br>30. Англійська революція.<br>31. Промисловий  переворот.<br>32.  Франція.<br><br>'''Тема 8.  Доба Просвітництва'''<br>33. Просвітництво і абсолютизм<br>34. Австрія і Прусія.<br>35. Культура і повсякденне життя.<br><br>'''Росія'''<br>36. Росія наприкінці XVII cт – в першій половині XVIIІ cт.<br>37. Епоха Катерини II.<br><br>'''США'''<br>38. Створення США.<br>39. Тематичне оцінювання.<br><br>'''Тема 9. Східний світ'''<br>40. Османська імперія. Персія. Османська імперія та її зовнішня політика.<br>41. Індія.<br>42. Китай та Японія.<br>43. Тематичне оцінювання.<br> <br> <sub>Уроки [[Історія всесвітня\|всесвітньої історії]] онлайн, методичні розробки історія, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|усі уроки]], уроки онлайн</sub><br>
-		+
-	<br> <br> [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|'''Гіпермаркет знань''']]'''>>'''[[Історія всесвітня\|'''Всесвітня історія''']]'''>>Всесвітня історія 8 клас '''                                                       [[Всесвітня історія 7 клас\|<br>]]<br>'''~~ВСТУП~~'''<br>1.  Хронологічні межі й періодизація. Поняття Нового часу. Політична карта Європи. Народонаселення.<br>Ранній Новий час~~<br>~~<br><br>'''Тема 1. ~~ВЕЛИКІ ГЕОГРАФІЧНІ ВІДКРИТТЯ~~: ~~ЗУСТРІЧ ЦИВІЛІЗАЦІЙ~~'''<br>2.  Відкриття європейців. Причини й передумови Великих географічних відкриттів XV—XVI ст. Подорожі португальців. Христофор Колумб і відкриття Нового Світу. Перша навколосвітня подорож.~~<br>~~<br>3. Завоювання Нового Світу. Конкістадори у Новому Світі. Перші колонії. Освоєння європейцями Північної Америки. Наслідки Великих географічних відкриттів.<br><br><br>'''Тема 2. ~~ЛЮДИНА РАННЬОЇ НОВОЇ ДОБИ~~'''<br>4. Матеріальний світ і суспільство. Зміни в суспільстві. Шлюб і сім’я, становище жінки. Технічні вдосконалення. Господарювання, мануфактури, капіталізм.~~<br>~~<br>5. Повсякденне життя Західної Європи.~~<br>~~<br>6. Житло і хатнє начиння. Зміни в харчуванні. Правила застілля. Одяг і мода.~~<br>~~<br>7. Урок узагальнення. Тематичне оцінювання.~~<br>~~<br><br>'''Тема  3. ~~РЕФОРМАЦІЯ І КОНТРРЕФОРМАЦІЯ~~'''<br>8. Реформація в Німеччині.~~<br>~~<br>9. Німеччина напередодні Реформації. Мартін Лютер і початок Реформації. Народна Реформація. Від народження протестантизму до Аугсбурзького миру.~~<br>~~<br>10.Поширення Реформації та Контрреформація.~~<br>~~<br>11. Урок узагальнення.~~<br>~~<br>12. Тематичне оцінювання.~~<br>~~<br>'''<br>Тема 4. ~~ЗАХІДНОЄВРОПЕЙСЬКІ ДЕРЖАВИ В~~ XVI — ~~ПЕРШІЙ ПОЛОВИНІ~~ XVII ст.'''<br>13. Франція. Народження абсолютизму. Релігійні війни. Генріх IV. Кардинал Ришельє.~~<br>~~<br>14. Іспанія. Іспанія на межі ХV—ХVІ ст. Правління Карла V. Філіпп II. Занепад Іспанії.~~<br>~~<br>15. Нідерланди. Нідерланди у складі іспанської монархії. Початок національно-визвольного руху. Гьози і Вільгельм Оранський. Народження республіки.~~<br>~~<br>16. Англія. Зміни в суспільстві. Королівська Реформація. Єлизавета І. Прихід до влади династії Стюартів.<br>17. Характер міжнародних відносин. Народження постійної дипломатії. Тридцятилітня війна. Вестфальський мир.~~<br>~~<br>18. Урок узагальнення.~~<br>~~<br>19. Тематичне оцінювання.~~<br>~~<br><br>'''Тема 5. ~~КУЛЬТУРА ЗАХІДНОЇ ЄВРОПИ~~ XVІ — ~~ПЕРШОЇ ПОЛОВИНИ~~ XVII cт.'''~~<br>~~<br>20. Мистецтво Високого Відродження.~~<br>~~<br>21. Народження нової культури.~~<br>~~<br>22. Північне  Відродженя~~<br>~~<br>23. Італійські гуманісти. Гуманізм за Альпами. Поява утопій. Політичні теорії.~~<br>~~<br>24. Досягнення науки та тягар марновірства. Нові знання про Всесвіт. Пошук нових способів пізнання світу. Досягнення медицини. «Полювання на відьом».~~<br>~~<br>25. Література й мистецтво.~~<br>~~<br>26. Характер європейської культури. Літературні образи Мігеля Сервантеса. В. Шекспір і театр. Мистецтво доби бароко.~~<br>~~<br><br>'''Тема 6. ~~ПОЛЬСЬКА ДЕРЖАВА І МОСКОВСЬКЕ ЦАРСТВО~~'''<br>27. Польська держава. Фільварково-панщинна система. Шляхетська демократія. Утворення Речі Посполитої. Зовнішня політика. Культура.~~<br>~~<br>28. Московська держава. Правління Івана IV Грозного. Смутний час. Воцаріння династії Романових. Росія і українські землі. Культура.~~<br>~~<br>29. Тематичне оцінювання.~~<br><br>~~<br><br>'''Тема 7.  ~~НОВИЙ ЧАС~~. ~~ПОЧАТОК МОДЕРНІЗАЦІЇ~~'''<br>30. Англійська революція.~~<br>~~<br>31. Промисловий  переворот.~~<br>~~<br>32.  Франція.~~<br>~~<br><br>'''Тема 8.  ~~ДОБА ПРОСВІТНИЦТВА~~'''~~<br>~~<br>33. Просвітництво і абсолютизм~~<br>~~<br>34. Австрія і Прусія.~~<br>~~<br>35. Культура і повсякденне життя.~~<br>~~<br><br>'''Росія'''<br>36. Росія наприкінці XVII cт – в першій половині XVIIІ cт.~~<br>~~<br>37. Епоха Катерини II.~~<br>~~<br><br>'''США'''<br>38. Створення США.~~<br>~~<br>39. Тематичне оцінювання.~~<br>~~<br><br>'''Тема 9. ~~СХІДНИЙ СВІТ~~'''<br>40. Османська імперія. Персія. Османська імперія та її зовнішня політика.~~<br>~~<br>41. Індія.~~<br>~~<br>42. Китай та Японія.~~<br>~~<br>43. Тематичне оцінювання.<br> <br> <sub>Уроки [[Історія всесвітня\|всесвітньої історії]] онлайн, методичні розробки історія, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|усі уроки]], уроки онлайн</sub><br>	+

	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''

User9 в 10:19, 21 сентября 2012

2012-09-21T10:19:20Z

Внесённые изменения

User11 в 14:45, 12 марта 2012

2012-03-12T14:45:27Z

← Предыдущая		Версия 14:45, 12 марта 2012
Строка 1:		Строка 1:
	[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%B2%D1%81%D0%B5%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F Всесвітня історія] 7 клас відкриє світ історії країн світу, розповість про великі географічні відкриття, Реформацію та Контрреформацію, розвиток держав у XVI —І половині XVII ст. Гіпермаркет Знань допоможе не лише осягнути шкільну програму з всесвітньої історії, а й підготуватись до заліків та екзаменів на відмінно. Конспекти уроків, реферати, презентації,  кросворди, практикуми, лабораторні, кейси та багато інших цікавих матеріалів - все, що потрібно для інтерактивного навчання!		[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%B2%D1%81%D0%B5%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F Всесвітня історія] 7 клас відкриє світ історії країн світу, розповість про великі географічні відкриття, Реформацію та Контрреформацію, розвиток держав у XVI —І половині XVII ст. Гіпермаркет Знань допоможе не лише осягнути шкільну програму з всесвітньої історії, а й підготуватись до заліків та екзаменів на відмінно. Конспекти уроків, реферати, презентації,  кросворди, практикуми, лабораторні, кейси та багато інших цікавих матеріалів - все, що потрібно для інтерактивного навчання!

-	~~План~~ уроків [[Всесвітня історія 8 клас\|8 клас Всесвітня історія]]<br><br><br>'''ВСТУП'''<br>1.  Хронологічні межі й періодизація. Поняття Нового часу. Політична карта Європи. Народонаселення.<br>Ранній Новий час<br><br><br>'''Тема 1. ВЕЛИКІ ГЕОГРАФІЧНІ ВІДКРИТТЯ: ЗУСТРІЧ ЦИВІЛІЗАЦІЙ'''<br>2.  Відкриття європейців. Причини й передумови Великих географічних відкриттів XV—XVI ст. Подорожі португальців. Христофор Колумб і відкриття Нового Світу. Перша навколосвітня подорож.<br><br>3. Завоювання Нового Світу. Конкістадори у Новому Світі. Перші колонії. Освоєння європейцями Північної Америки. Наслідки Великих географічних відкриттів.<br><br><br>'''Тема 2. ЛЮДИНА РАННЬОЇ НОВОЇ ДОБИ'''<br>4. Матеріальний світ і суспільство. Зміни в суспільстві. Шлюб і сім’я, становище жінки. Технічні вдосконалення. Господарювання, мануфактури, капіталізм.<br><br>5. Повсякденне життя Західної Європи.<br><br>6. Житло і хатнє начиння. Зміни в харчуванні. Правила застілля. Одяг і мода.<br><br>7. Урок узагальнення. Тематичне оцінювання.<br><br><br>'''Тема  3. РЕФОРМАЦІЯ І КОНТРРЕФОРМАЦІЯ'''<br>8. Реформація в Німеччині.<br><br>9. Німеччина напередодні Реформації. Мартін Лютер і початок Реформації. Народна Реформація. Від народження протестантизму до Аугсбурзького миру.<br><br>10.Поширення Реформації та Контрреформація.<br><br>11. Урок узагальнення.<br><br>12. Тематичне оцінювання.<br><br>'''<br>Тема 4. ЗАХІДНОЄВРОПЕЙСЬКІ ДЕРЖАВИ В XVI — ПЕРШІЙ ПОЛОВИНІ XVII ст.'''<br>13. Франція. Народження абсолютизму. Релігійні війни. Генріх IV. Кардинал Ришельє.<br><br>14. Іспанія. Іспанія на межі ХV—ХVІ ст. Правління Карла V. Філіпп II. Занепад Іспанії.<br><br>15. Нідерланди. Нідерланди у складі іспанської монархії. Початок національно-визвольного руху. Гьози і Вільгельм Оранський. Народження республіки.<br><br>16. Англія. Зміни в суспільстві. Королівська Реформація. Єлизавета І. Прихід до влади династії Стюартів.<br>17. Характер міжнародних відносин. Народження постійної дипломатії. Тридцятилітня війна. Вестфальський мир.<br><br>18. Урок узагальнення.<br><br>19. Тематичне оцінювання.<br><br><br>'''Тема 5. КУЛЬТУРА ЗАХІДНОЇ ЄВРОПИ XVІ — ПЕРШОЇ ПОЛОВИНИ XVII cт.'''<br><br>20. Мистецтво Високого Відродження.<br><br>21. Народження нової культури.<br><br>22. Північне  Відродженя<br><br>23. Італійські гуманісти. Гуманізм за Альпами. Поява утопій. Політичні теорії.<br><br>24. Досягнення науки та тягар марновірства. Нові знання про Всесвіт. Пошук нових способів пізнання світу. Досягнення медицини. «Полювання на відьом».<br><br>25. Література й мистецтво.<br><br>26. Характер європейської культури. Літературні образи Мігеля Сервантеса. В. Шекспір і театр. Мистецтво доби бароко.<br><br><br>'''Тема 6. ПОЛЬСЬКА ДЕРЖАВА І МОСКОВСЬКЕ ЦАРСТВО'''<br>27. Польська держава. Фільварково-панщинна система. Шляхетська демократія. Утворення Речі Посполитої. Зовнішня політика. Культура.<br><br>28. Московська держава. Правління Івана IV Грозного. Смутний час. Воцаріння династії Романових. Росія і українські землі. Культура.<br><br>29. Тематичне оцінювання.<br><br><br><br>'''Тема 7.  НОВИЙ ЧАС. ПОЧАТОК МОДЕРНІЗАЦІЇ'''<br>30. Англійська революція.<br><br>31. Промисловий  переворот.<br><br>32.  Франція.<br><br><br>'''Тема 8.  ДОБА ПРОСВІТНИЦТВА'''<br><br>33. Просвітництво і абсолютизм<br><br>34. Австрія і Прусія.<br><br>35. Культура і повсякденне життя.<br><br><br>'''Росія'''<br>36. Росія наприкінці XVII cт – в першій половині XVIIІ cт.<br><br>37. Епоха Катерини II.<br><br><br>'''США'''<br>38. Створення США.<br><br>39. Тематичне оцінювання.<br><br><br>'''Тема 9. СХІДНИЙ СВІТ'''<br>40. Османська імперія. Персія. Османська імперія та її зовнішня політика.<br><br>41. Індія.<br><br>42. Китай та Японія.<br><br>43. Тематичне оцінювання.<br><br><br>Повний перелік предметів зі шкільної програми: [[Історія всесвітня\|історія всесвітня]], українська мова та література, [[Математика\|математика]]...	+	Календарно-тематичне планування  уроків [[Всесвітня історія 8 клас\|8 клас Всесвітня історія]]<br><br><br>'''ВСТУП'''<br>1.  Хронологічні межі й періодизація. Поняття Нового часу. Політична карта Європи. Народонаселення.<br>Ранній Новий час<br><br><br>'''Тема 1. ВЕЛИКІ ГЕОГРАФІЧНІ ВІДКРИТТЯ: ЗУСТРІЧ ЦИВІЛІЗАЦІЙ'''<br>2.  Відкриття європейців. Причини й передумови Великих географічних відкриттів XV—XVI ст. Подорожі португальців. Христофор Колумб і відкриття Нового Світу. Перша навколосвітня подорож.<br><br>3. Завоювання Нового Світу. Конкістадори у Новому Світі. Перші колонії. Освоєння європейцями Північної Америки. Наслідки Великих географічних відкриттів.<br><br><br>'''Тема 2. ЛЮДИНА РАННЬОЇ НОВОЇ ДОБИ'''<br>4. Матеріальний світ і суспільство. Зміни в суспільстві. Шлюб і сім’я, становище жінки. Технічні вдосконалення. Господарювання, мануфактури, капіталізм.<br><br>5. Повсякденне життя Західної Європи.<br><br>6. Житло і хатнє начиння. Зміни в харчуванні. Правила застілля. Одяг і мода.<br><br>7. Урок узагальнення. Тематичне оцінювання.<br><br><br>'''Тема  3. РЕФОРМАЦІЯ І КОНТРРЕФОРМАЦІЯ'''<br>8. Реформація в Німеччині.<br><br>9. Німеччина напередодні Реформації. Мартін Лютер і початок Реформації. Народна Реформація. Від народження протестантизму до Аугсбурзького миру.<br><br>10.Поширення Реформації та Контрреформація.<br><br>11. Урок узагальнення.<br><br>12. Тематичне оцінювання.<br><br>'''<br>Тема 4. ЗАХІДНОЄВРОПЕЙСЬКІ ДЕРЖАВИ В XVI — ПЕРШІЙ ПОЛОВИНІ XVII ст.'''<br>13. Франція. Народження абсолютизму. Релігійні війни. Генріх IV. Кардинал Ришельє.<br><br>14. Іспанія. Іспанія на межі ХV—ХVІ ст. Правління Карла V. Філіпп II. Занепад Іспанії.<br><br>15. Нідерланди. Нідерланди у складі іспанської монархії. Початок національно-визвольного руху. Гьози і Вільгельм Оранський. Народження республіки.<br><br>16. Англія. Зміни в суспільстві. Королівська Реформація. Єлизавета І. Прихід до влади династії Стюартів.<br>17. Характер міжнародних відносин. Народження постійної дипломатії. Тридцятилітня війна. Вестфальський мир.<br><br>18. Урок узагальнення.<br><br>19. Тематичне оцінювання.<br><br><br>'''Тема 5. КУЛЬТУРА ЗАХІДНОЇ ЄВРОПИ XVІ — ПЕРШОЇ ПОЛОВИНИ XVII cт.'''<br><br>20. Мистецтво Високого Відродження.<br><br>21. Народження нової культури.<br><br>22. Північне  Відродженя<br><br>23. Італійські гуманісти. Гуманізм за Альпами. Поява утопій. Політичні теорії.<br><br>24. Досягнення науки та тягар марновірства. Нові знання про Всесвіт. Пошук нових способів пізнання світу. Досягнення медицини. «Полювання на відьом».<br><br>25. Література й мистецтво.<br><br>26. Характер європейської культури. Літературні образи Мігеля Сервантеса. В. Шекспір і театр. Мистецтво доби бароко.<br><br><br>'''Тема 6. ПОЛЬСЬКА ДЕРЖАВА І МОСКОВСЬКЕ ЦАРСТВО'''<br>27. Польська держава. Фільварково-панщинна система. Шляхетська демократія. Утворення Речі Посполитої. Зовнішня політика. Культура.<br><br>28. Московська держава. Правління Івана IV Грозного. Смутний час. Воцаріння династії Романових. Росія і українські землі. Культура.<br><br>29. Тематичне оцінювання.<br><br><br><br>'''Тема 7.  НОВИЙ ЧАС. ПОЧАТОК МОДЕРНІЗАЦІЇ'''<br>30. Англійська революція.<br><br>31. Промисловий  переворот.<br><br>32.  Франція.<br><br><br>'''Тема 8.  ДОБА ПРОСВІТНИЦТВА'''<br><br>33. Просвітництво і абсолютизм<br><br>34. Австрія і Прусія.<br><br>35. Культура і повсякденне життя.<br><br><br>'''Росія'''<br>36. Росія наприкінці XVII cт – в першій половині XVIIІ cт.<br><br>37. Епоха Катерини II.<br><br><br>'''США'''<br>38. Створення США.<br><br>39. Тематичне оцінювання.<br><br><br>'''Тема 9. СХІДНИЙ СВІТ'''<br>40. Османська імперія. Персія. Османська імперія та її зовнішня політика.<br><br>41. Індія.<br><br>42. Китай та Японія.<br><br>43. Тематичне оцінювання.<br><br><br>Повний перелік предметів зі шкільної програми: [[Історія всесвітня\|історія всесвітня]], українська мова та література, [[Математика\|математика]]...

	<br>		<br>

User11 в 12:21, 7 октября 2011

2011-10-07T12:21:02Z

← Предыдущая		Версия 12:21, 7 октября 2011
Строка 1:		Строка 1:
-	[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%B2%D1%81%D0%B5%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F Всесвітня історія] 7 клас відкриє світ історії країн світу, розповість про великі географічні відкриття, ~~Рефорацію~~ та Контрреформацію, розвиток держав у XVI —І половині XVII ст. Гіпермаркет Знань допоможе не лише осягнути шкільну програму з всесвітньої історії, а й підготуватись до заліків та екзаменів на відмінно. Конспекти уроків, реферати, презентації,  кросворди, практикуми, лабораторні, кейси та багато інших цікавих матеріалів - все, що потрібно для інтерактивного навчання!	+	[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%B2%D1%81%D0%B5%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F Всесвітня історія] 7 клас відкриє світ історії країн світу, розповість про великі географічні відкриття, Реформацію та Контрреформацію, розвиток держав у XVI —І половині XVII ст. Гіпермаркет Знань допоможе не лише осягнути шкільну програму з всесвітньої історії, а й підготуватись до заліків та екзаменів на відмінно. Конспекти уроків, реферати, презентації,  кросворди, практикуми, лабораторні, кейси та багато інших цікавих матеріалів - все, що потрібно для інтерактивного навчання!

	План уроків [[Всесвітня історія 8 клас\|8 клас Всесвітня історія]]<br><br><br>'''ВСТУП'''<br>1.  Хронологічні межі й періодизація. Поняття Нового часу. Політична карта Європи. Народонаселення.<br>Ранній Новий час<br><br><br>'''Тема 1. ВЕЛИКІ ГЕОГРАФІЧНІ ВІДКРИТТЯ: ЗУСТРІЧ ЦИВІЛІЗАЦІЙ'''<br>2.  Відкриття європейців. Причини й передумови Великих географічних відкриттів XV—XVI ст. Подорожі португальців. Христофор Колумб і відкриття Нового Світу. Перша навколосвітня подорож.<br><br>3. Завоювання Нового Світу. Конкістадори у Новому Світі. Перші колонії. Освоєння європейцями Північної Америки. Наслідки Великих географічних відкриттів.<br><br><br>'''Тема 2. ЛЮДИНА РАННЬОЇ НОВОЇ ДОБИ'''<br>4. Матеріальний світ і суспільство. Зміни в суспільстві. Шлюб і сім’я, становище жінки. Технічні вдосконалення. Господарювання, мануфактури, капіталізм.<br><br>5. Повсякденне життя Західної Європи.<br><br>6. Житло і хатнє начиння. Зміни в харчуванні. Правила застілля. Одяг і мода.<br><br>7. Урок узагальнення. Тематичне оцінювання.<br><br><br>'''Тема  3. РЕФОРМАЦІЯ І КОНТРРЕФОРМАЦІЯ'''<br>8. Реформація в Німеччині.<br><br>9. Німеччина напередодні Реформації. Мартін Лютер і початок Реформації. Народна Реформація. Від народження протестантизму до Аугсбурзького миру.<br><br>10.Поширення Реформації та Контрреформація.<br><br>11. Урок узагальнення.<br><br>12. Тематичне оцінювання.<br><br>'''<br>Тема 4. ЗАХІДНОЄВРОПЕЙСЬКІ ДЕРЖАВИ В XVI — ПЕРШІЙ ПОЛОВИНІ XVII ст.'''<br>13. Франція. Народження абсолютизму. Релігійні війни. Генріх IV. Кардинал Ришельє.<br><br>14. Іспанія. Іспанія на межі ХV—ХVІ ст. Правління Карла V. Філіпп II. Занепад Іспанії.<br><br>15. Нідерланди. Нідерланди у складі іспанської монархії. Початок національно-визвольного руху. Гьози і Вільгельм Оранський. Народження республіки.<br><br>16. Англія. Зміни в суспільстві. Королівська Реформація. Єлизавета І. Прихід до влади династії Стюартів.<br>17. Характер міжнародних відносин. Народження постійної дипломатії. Тридцятилітня війна. Вестфальський мир.<br><br>18. Урок узагальнення.<br><br>19. Тематичне оцінювання.<br><br><br>'''Тема 5. КУЛЬТУРА ЗАХІДНОЇ ЄВРОПИ XVІ — ПЕРШОЇ ПОЛОВИНИ XVII cт.'''<br><br>20. Мистецтво Високого Відродження.<br><br>21. Народження нової культури.<br><br>22. Північне  Відродженя<br><br>23. Італійські гуманісти. Гуманізм за Альпами. Поява утопій. Політичні теорії.<br><br>24. Досягнення науки та тягар марновірства. Нові знання про Всесвіт. Пошук нових способів пізнання світу. Досягнення медицини. «Полювання на відьом».<br><br>25. Література й мистецтво.<br><br>26. Характер європейської культури. Літературні образи Мігеля Сервантеса. В. Шекспір і театр. Мистецтво доби бароко.<br><br><br>'''Тема 6. ПОЛЬСЬКА ДЕРЖАВА І МОСКОВСЬКЕ ЦАРСТВО'''<br>27. Польська держава. Фільварково-панщинна система. Шляхетська демократія. Утворення Речі Посполитої. Зовнішня політика. Культура.<br><br>28. Московська держава. Правління Івана IV Грозного. Смутний час. Воцаріння династії Романових. Росія і українські землі. Культура.<br><br>29. Тематичне оцінювання.<br><br><br><br>'''Тема 7.  НОВИЙ ЧАС. ПОЧАТОК МОДЕРНІЗАЦІЇ'''<br>30. Англійська революція.<br><br>31. Промисловий  переворот.<br><br>32.  Франція.<br><br><br>'''Тема 8.  ДОБА ПРОСВІТНИЦТВА'''<br><br>33. Просвітництво і абсолютизм<br><br>34. Австрія і Прусія.<br><br>35. Культура і повсякденне життя.<br><br><br>'''Росія'''<br>36. Росія наприкінці XVII cт – в першій половині XVIIІ cт.<br><br>37. Епоха Катерини II.<br><br><br>'''США'''<br>38. Створення США.<br><br>39. Тематичне оцінювання.<br><br><br>'''Тема 9. СХІДНИЙ СВІТ'''<br>40. Османська імперія. Персія. Османська імперія та її зовнішня політика.<br><br>41. Індія.<br><br>42. Китай та Японія.<br><br>43. Тематичне оцінювання.<br><br><br>Повний перелік предметів зі шкільної програми: [[Історія всесвітня\|історія всесвітня]], українська мова та література, [[Математика\|математика]]...		План уроків [[Всесвітня історія 8 клас\|8 клас Всесвітня історія]]<br><br><br>'''ВСТУП'''<br>1.  Хронологічні межі й періодизація. Поняття Нового часу. Політична карта Європи. Народонаселення.<br>Ранній Новий час<br><br><br>'''Тема 1. ВЕЛИКІ ГЕОГРАФІЧНІ ВІДКРИТТЯ: ЗУСТРІЧ ЦИВІЛІЗАЦІЙ'''<br>2.  Відкриття європейців. Причини й передумови Великих географічних відкриттів XV—XVI ст. Подорожі португальців. Христофор Колумб і відкриття Нового Світу. Перша навколосвітня подорож.<br><br>3. Завоювання Нового Світу. Конкістадори у Новому Світі. Перші колонії. Освоєння європейцями Північної Америки. Наслідки Великих географічних відкриттів.<br><br><br>'''Тема 2. ЛЮДИНА РАННЬОЇ НОВОЇ ДОБИ'''<br>4. Матеріальний світ і суспільство. Зміни в суспільстві. Шлюб і сім’я, становище жінки. Технічні вдосконалення. Господарювання, мануфактури, капіталізм.<br><br>5. Повсякденне життя Західної Європи.<br><br>6. Житло і хатнє начиння. Зміни в харчуванні. Правила застілля. Одяг і мода.<br><br>7. Урок узагальнення. Тематичне оцінювання.<br><br><br>'''Тема  3. РЕФОРМАЦІЯ І КОНТРРЕФОРМАЦІЯ'''<br>8. Реформація в Німеччині.<br><br>9. Німеччина напередодні Реформації. Мартін Лютер і початок Реформації. Народна Реформація. Від народження протестантизму до Аугсбурзького миру.<br><br>10.Поширення Реформації та Контрреформація.<br><br>11. Урок узагальнення.<br><br>12. Тематичне оцінювання.<br><br>'''<br>Тема 4. ЗАХІДНОЄВРОПЕЙСЬКІ ДЕРЖАВИ В XVI — ПЕРШІЙ ПОЛОВИНІ XVII ст.'''<br>13. Франція. Народження абсолютизму. Релігійні війни. Генріх IV. Кардинал Ришельє.<br><br>14. Іспанія. Іспанія на межі ХV—ХVІ ст. Правління Карла V. Філіпп II. Занепад Іспанії.<br><br>15. Нідерланди. Нідерланди у складі іспанської монархії. Початок національно-визвольного руху. Гьози і Вільгельм Оранський. Народження республіки.<br><br>16. Англія. Зміни в суспільстві. Королівська Реформація. Єлизавета І. Прихід до влади династії Стюартів.<br>17. Характер міжнародних відносин. Народження постійної дипломатії. Тридцятилітня війна. Вестфальський мир.<br><br>18. Урок узагальнення.<br><br>19. Тематичне оцінювання.<br><br><br>'''Тема 5. КУЛЬТУРА ЗАХІДНОЇ ЄВРОПИ XVІ — ПЕРШОЇ ПОЛОВИНИ XVII cт.'''<br><br>20. Мистецтво Високого Відродження.<br><br>21. Народження нової культури.<br><br>22. Північне  Відродженя<br><br>23. Італійські гуманісти. Гуманізм за Альпами. Поява утопій. Політичні теорії.<br><br>24. Досягнення науки та тягар марновірства. Нові знання про Всесвіт. Пошук нових способів пізнання світу. Досягнення медицини. «Полювання на відьом».<br><br>25. Література й мистецтво.<br><br>26. Характер європейської культури. Літературні образи Мігеля Сервантеса. В. Шекспір і театр. Мистецтво доби бароко.<br><br><br>'''Тема 6. ПОЛЬСЬКА ДЕРЖАВА І МОСКОВСЬКЕ ЦАРСТВО'''<br>27. Польська держава. Фільварково-панщинна система. Шляхетська демократія. Утворення Речі Посполитої. Зовнішня політика. Культура.<br><br>28. Московська держава. Правління Івана IV Грозного. Смутний час. Воцаріння династії Романових. Росія і українські землі. Культура.<br><br>29. Тематичне оцінювання.<br><br><br><br>'''Тема 7.  НОВИЙ ЧАС. ПОЧАТОК МОДЕРНІЗАЦІЇ'''<br>30. Англійська революція.<br><br>31. Промисловий  переворот.<br><br>32.  Франція.<br><br><br>'''Тема 8.  ДОБА ПРОСВІТНИЦТВА'''<br><br>33. Просвітництво і абсолютизм<br><br>34. Австрія і Прусія.<br><br>35. Культура і повсякденне життя.<br><br><br>'''Росія'''<br>36. Росія наприкінці XVII cт – в першій половині XVIIІ cт.<br><br>37. Епоха Катерини II.<br><br><br>'''США'''<br>38. Створення США.<br><br>39. Тематичне оцінювання.<br><br><br>'''Тема 9. СХІДНИЙ СВІТ'''<br>40. Османська імперія. Персія. Османська імперія та її зовнішня політика.<br><br>41. Індія.<br><br>42. Китай та Японія.<br><br>43. Тематичне оцінювання.<br><br><br>Повний перелік предметів зі шкільної програми: [[Історія всесвітня\|історія всесвітня]], українська мова та література, [[Математика\|математика]]...

User11 в 11:04, 7 октября 2011

2011-10-07T11:04:21Z

← Предыдущая		Версия 11:04, 7 октября 2011
Строка 1:		Строка 1:
-	План уроків [[Всесвітня історія 8 клас\|8 клас Всесвітня історія]]<br><br><br>'''ВСТУП'''<br>1.  Хронологічні межі й періодизація. Поняття Нового часу. Політична карта Європи. Народонаселення.<br>Ранній Новий час<br><br><br>'''Тема 1. ВЕЛИКІ ГЕОГРАФІЧНІ ВІДКРИТТЯ: ЗУСТРІЧ ЦИВІЛІЗАЦІЙ'''<br>2.  Відкриття європейців. Причини й передумови Великих географічних відкриттів XV—XVI ст. Подорожі португальців. Христофор Колумб і відкриття Нового Світу. Перша навколосвітня подорож.<br><br>3. Завоювання Нового Світу. Конкістадори у Новому Світі. Перші колонії. Освоєння європейцями Північної Америки. Наслідки Великих географічних відкриттів.<br><br><br>'''Тема 2. ЛЮДИНА РАННЬОЇ НОВОЇ ДОБИ'''<br>4. Матеріальний світ і суспільство. Зміни в суспільстві. Шлюб і сім’я, становище жінки. Технічні вдосконалення. Господарювання, мануфактури, капіталізм.<br><br>5. Повсякденне життя Західної Європи.<br><br>6. Житло і хатнє начиння. Зміни в харчуванні. Правила застілля. Одяг і мода.<br><br>7. Урок узагальнення. Тематичне оцінювання.<br><br><br>'''Тема  3. РЕФОРМАЦІЯ І КОНТРРЕФОРМАЦІЯ'''<br>8. Реформація в Німеччині.<br><br>9. Німеччина напередодні Реформації. Мартін Лютер і початок Реформації. Народна Реформація. Від народження протестантизму до Аугсбурзького миру.<br><br>10.Поширення Реформації та Контрреформація.<br><br>11. Урок узагальнення.<br><br>12. Тематичне оцінювання.<br><br>'''<br>Тема 4. ЗАХІДНОЄВРОПЕЙСЬКІ ДЕРЖАВИ В XVI — ПЕРШІЙ ПОЛОВИНІ XVII ст.'''<br>13. Франція. Народження абсолютизму. Релігійні війни. Генріх IV. Кардинал Ришельє.<br><br>14. Іспанія. Іспанія на межі ХV—ХVІ ст. Правління Карла V. Філіпп II. Занепад Іспанії.<br><br>15. Нідерланди. Нідерланди у складі іспанської монархії. Початок національно-визвольного руху. Гьози і Вільгельм Оранський. Народження республіки.<br><br>16. Англія. Зміни в суспільстві. Королівська Реформація. Єлизавета І. Прихід до влади династії Стюартів.<br>17. Характер міжнародних відносин. Народження постійної дипломатії. Тридцятилітня війна. Вестфальський мир.<br><br>18. Урок узагальнення.<br><br>19. Тематичне оцінювання.<br><br><br>'''Тема 5. КУЛЬТУРА ЗАХІДНОЇ ЄВРОПИ XVІ — ПЕРШОЇ ПОЛОВИНИ XVII cт.'''<br><br>20. Мистецтво Високого Відродження.<br><br>21. Народження нової культури.<br><br>22. Північне  Відродженя<br><br>23. Італійські гуманісти. Гуманізм за Альпами. Поява утопій. Політичні теорії.<br><br>24. Досягнення науки та тягар марновірства. Нові знання про Всесвіт. Пошук нових способів пізнання світу. Досягнення медицини. «Полювання на відьом».<br><br>25. Література й мистецтво.<br><br>26. Характер європейської культури. Літературні образи Мігеля Сервантеса. В. Шекспір і театр. Мистецтво доби бароко.<br><br><br>'''Тема 6. ПОЛЬСЬКА ДЕРЖАВА І МОСКОВСЬКЕ ЦАРСТВО'''<br>27. Польська держава. Фільварково-панщинна система. Шляхетська демократія. Утворення Речі Посполитої. Зовнішня політика. Культура.<br><br>28. Московська держава. Правління Івана IV Грозного. Смутний час. Воцаріння династії Романових. Росія і українські землі. Культура.<br><br>29. Тематичне оцінювання.<br><br><br><br>'''Тема 7.  НОВИЙ ЧАС. ПОЧАТОК МОДЕРНІЗАЦІЇ'''<br>30. Англійська революція.<br><br>31. Промисловий  переворот.<br><br>32.  Франція.<br><br><br>'''Тема 8.  ДОБА ПРОСВІТНИЦТВА'''<br><br>33. Просвітництво і абсолютизм<br><br>34. Австрія і Прусія.<br><br>35. Культура і повсякденне життя.<br><br><br>'''Росія'''<br>36. Росія наприкінці XVII cт – в першій половині XVIIІ cт.<br><br>37. Епоха Катерини II.<br><br><br>'''США'''<br>38. Створення США.<br><br>39. Тематичне оцінювання.<br><br><br>'''Тема 9. СХІДНИЙ СВІТ'''<br>40. Османська імперія. Персія. Османська імперія та її зовнішня політика.<br><br>41. Індія.<br><br>42. Китай та Японія.<br><br>43. Тематичне оцінювання.<br><br><br>Повний перелік предметів зі шкільної програми: [[Історія всесвітня\|історія всесвітня]], українська мова та література, [[Математика\|математика]]...	+	[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%B2%D1%81%D0%B5%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F Всесвітня історія] 7 клас відкриє світ історії країн світу, розповість про великі географічні відкриття, Рефорацію та Контрреформацію, розвиток держав у XVI —І половині XVII ст. Гіпермаркет Знань допоможе не лише осягнути шкільну програму з всесвітньої історії, а й підготуватись до заліків та екзаменів на відмінно. Конспекти уроків, реферати, презентації,  кросворди, практикуми, лабораторні, кейси та багато інших цікавих матеріалів - все, що потрібно для інтерактивного навчання!
		+
		+	План уроків [[Всесвітня історія 8 клас\|8 клас Всесвітня історія]]<br><br><br>'''ВСТУП'''<br>1.  Хронологічні межі й періодизація. Поняття Нового часу. Політична карта Європи. Народонаселення.<br>Ранній Новий час<br><br><br>'''Тема 1. ВЕЛИКІ ГЕОГРАФІЧНІ ВІДКРИТТЯ: ЗУСТРІЧ ЦИВІЛІЗАЦІЙ'''<br>2.  Відкриття європейців. Причини й передумови Великих географічних відкриттів XV—XVI ст. Подорожі португальців. Христофор Колумб і відкриття Нового Світу. Перша навколосвітня подорож.<br><br>3. Завоювання Нового Світу. Конкістадори у Новому Світі. Перші колонії. Освоєння європейцями Північної Америки. Наслідки Великих географічних відкриттів.<br><br><br>'''Тема 2. ЛЮДИНА РАННЬОЇ НОВОЇ ДОБИ'''<br>4. Матеріальний світ і суспільство. Зміни в суспільстві. Шлюб і сім’я, становище жінки. Технічні вдосконалення. Господарювання, мануфактури, капіталізм.<br><br>5. Повсякденне життя Західної Європи.<br><br>6. Житло і хатнє начиння. Зміни в харчуванні. Правила застілля. Одяг і мода.<br><br>7. Урок узагальнення. Тематичне оцінювання.<br><br><br>'''Тема  3. РЕФОРМАЦІЯ І КОНТРРЕФОРМАЦІЯ'''<br>8. Реформація в Німеччині.<br><br>9. Німеччина напередодні Реформації. Мартін Лютер і початок Реформації. Народна Реформація. Від народження протестантизму до Аугсбурзького миру.<br><br>10.Поширення Реформації та Контрреформація.<br><br>11. Урок узагальнення.<br><br>12. Тематичне оцінювання.<br><br>'''<br>Тема 4. ЗАХІДНОЄВРОПЕЙСЬКІ ДЕРЖАВИ В XVI — ПЕРШІЙ ПОЛОВИНІ XVII ст.'''<br>13. Франція. Народження абсолютизму. Релігійні війни. Генріх IV. Кардинал Ришельє.<br><br>14. Іспанія. Іспанія на межі ХV—ХVІ ст. Правління Карла V. Філіпп II. Занепад Іспанії.<br><br>15. Нідерланди. Нідерланди у складі іспанської монархії. Початок національно-визвольного руху. Гьози і Вільгельм Оранський. Народження республіки.<br><br>16. Англія. Зміни в суспільстві. Королівська Реформація. Єлизавета І. Прихід до влади династії Стюартів.<br>17. Характер міжнародних відносин. Народження постійної дипломатії. Тридцятилітня війна. Вестфальський мир.<br><br>18. Урок узагальнення.<br><br>19. Тематичне оцінювання.<br><br><br>'''Тема 5. КУЛЬТУРА ЗАХІДНОЇ ЄВРОПИ XVІ — ПЕРШОЇ ПОЛОВИНИ XVII cт.'''<br><br>20. Мистецтво Високого Відродження.<br><br>21. Народження нової культури.<br><br>22. Північне  Відродженя<br><br>23. Італійські гуманісти. Гуманізм за Альпами. Поява утопій. Політичні теорії.<br><br>24. Досягнення науки та тягар марновірства. Нові знання про Всесвіт. Пошук нових способів пізнання світу. Досягнення медицини. «Полювання на відьом».<br><br>25. Література й мистецтво.<br><br>26. Характер європейської культури. Літературні образи Мігеля Сервантеса. В. Шекспір і театр. Мистецтво доби бароко.<br><br><br>'''Тема 6. ПОЛЬСЬКА ДЕРЖАВА І МОСКОВСЬКЕ ЦАРСТВО'''<br>27. Польська держава. Фільварково-панщинна система. Шляхетська демократія. Утворення Речі Посполитої. Зовнішня політика. Культура.<br><br>28. Московська держава. Правління Івана IV Грозного. Смутний час. Воцаріння династії Романових. Росія і українські землі. Культура.<br><br>29. Тематичне оцінювання.<br><br><br><br>'''Тема 7.  НОВИЙ ЧАС. ПОЧАТОК МОДЕРНІЗАЦІЇ'''<br>30. Англійська революція.<br><br>31. Промисловий  переворот.<br><br>32.  Франція.<br><br><br>'''Тема 8.  ДОБА ПРОСВІТНИЦТВА'''<br><br>33. Просвітництво і абсолютизм<br><br>34. Австрія і Прусія.<br><br>35. Культура і повсякденне життя.<br><br><br>'''Росія'''<br>36. Росія наприкінці XVII cт – в першій половині XVIIІ cт.<br><br>37. Епоха Катерини II.<br><br><br>'''США'''<br>38. Створення США.<br><br>39. Тематичне оцінювання.<br><br><br>'''Тема 9. СХІДНИЙ СВІТ'''<br>40. Османська імперія. Персія. Османська імперія та її зовнішня політика.<br><br>41. Індія.<br><br>42. Китай та Японія.<br><br>43. Тематичне оцінювання.<br><br><br>Повний перелік предметів зі шкільної програми: [[Історія всесвітня\|історія всесвітня]], українська мова та література, [[Математика\|математика]]...

	<br>		<br>

User11 в 09:24, 7 октября 2011

2011-10-07T09:24:39Z

← Предыдущая		Версия 09:24, 7 октября 2011
Строка 1:		Строка 1:
-	План уроків [[~~Всесвітня_історія_8_клас~~\|8 клас Всесвітня історія]]<br><br><br>'''ВСТУП'''<br>1.  Хронологічні межі й періодизація. Поняття Нового часу. Політична карта Європи. Народонаселення.<br>Ранній Новий час<br><br><br>'''Тема 1. ВЕЛИКІ ГЕОГРАФІЧНІ ВІДКРИТТЯ: ЗУСТРІЧ ЦИВІЛІЗАЦІЙ'''<br>2.  Відкриття європейців. Причини й передумови Великих географічних відкриттів XV—XVI ст. Подорожі португальців. Христофор Колумб і відкриття Нового Світу. Перша навколосвітня подорож.<br><br>3. Завоювання Нового Світу. Конкістадори у Новому Світі. Перші колонії. Освоєння європейцями Північної Америки. Наслідки Великих географічних відкриттів.<br><br><br>'''Тема 2. ЛЮДИНА РАННЬОЇ НОВОЇ ДОБИ'''<br>4. Матеріальний світ і суспільство. Зміни в суспільстві. Шлюб і сім’я, становище жінки. Технічні вдосконалення. Господарювання, мануфактури, капіталізм.<br><br>5. Повсякденне життя Західної Європи.<br><br>6. Житло і хатнє начиння. Зміни в харчуванні. Правила застілля. Одяг і мода.<br><br>7. Урок узагальнення. Тематичне оцінювання.<br><br><br>'''Тема  3. РЕФОРМАЦІЯ І КОНТРРЕФОРМАЦІЯ'''<br>8. Реформація в Німеччині.<br><br>9. Німеччина напередодні Реформації. Мартін Лютер і початок Реформації. Народна Реформація. Від народження протестантизму до Аугсбурзького миру.<br><br>10.Поширення Реформації та Контрреформація.<br><br>11. Урок узагальнення.<br><br>12. Тематичне оцінювання.<br><br>'''<br>Тема 4. ЗАХІДНОЄВРОПЕЙСЬКІ ДЕРЖАВИ В XVI — ПЕРШІЙ ПОЛОВИНІ XVII ст.'''<br>13. Франція. Народження абсолютизму. Релігійні війни. Генріх IV. Кардинал Ришельє.<br><br>14. Іспанія. Іспанія на межі ХV—ХVІ ст. Правління Карла V. Філіпп II. Занепад Іспанії.<br><br>15. Нідерланди. Нідерланди у складі іспанської монархії. Початок національно-визвольного руху. Гьози і Вільгельм Оранський. Народження республіки.<br><br>16. Англія. Зміни в суспільстві. Королівська Реформація. Єлизавета І. Прихід до влади династії Стюартів.<br>17. Характер міжнародних відносин. Народження постійної дипломатії. Тридцятилітня війна. Вестфальський мир.<br><br>18. Урок узагальнення.<br><br>19. Тематичне оцінювання.<br><br><br>'''Тема 5. КУЛЬТУРА ЗАХІДНОЇ ЄВРОПИ XVІ — ПЕРШОЇ ПОЛОВИНИ XVII cт.'''<br><br>20. Мистецтво Високого Відродження.<br><br>21. Народження нової культури.<br><br>22. Північне  Відродженя<br><br>23. Італійські гуманісти. Гуманізм за Альпами. Поява утопій. Політичні теорії.<br><br>24. Досягнення науки та тягар марновірства. Нові знання про Всесвіт. Пошук нових способів пізнання світу. Досягнення медицини. «Полювання на відьом».<br><br>25. Література й мистецтво.<br><br>26. Характер європейської культури. Літературні образи Мігеля Сервантеса. В. Шекспір і театр. Мистецтво доби бароко.<br><br><br>'''Тема 6. ПОЛЬСЬКА ДЕРЖАВА І МОСКОВСЬКЕ ЦАРСТВО'''<br>27. Польська держава. Фільварково-панщинна система. Шляхетська демократія. Утворення Речі Посполитої. Зовнішня політика. Культура.<br><br>28. Московська держава. Правління Івана IV Грозного. Смутний час. Воцаріння династії Романових. Росія і українські землі. Культура.<br><br>29. Тематичне оцінювання.<br><br><br><br>'''Тема 7.  НОВИЙ ЧАС. ПОЧАТОК МОДЕРНІЗАЦІЇ'''<br>30. Англійська революція.<br><br>31. Промисловий  переворот.<br><br>32.  Франція.<br><br><br>'''Тема 8.  ДОБА ПРОСВІТНИЦТВА'''<br><br>33. Просвітництво і абсолютизм<br><br>34. Австрія і Прусія.<br><br>35. Культура і повсякденне життя.<br><br><br>'''Росія'''<br>36. Росія наприкінці XVII cт – в першій половині XVIIІ cт.<br><br>37. Епоха Катерини II.<br><br><br>'''США'''<br>38. Створення США.<br><br>39. Тематичне оцінювання.<br><br><br>'''Тема 9. СХІДНИЙ СВІТ'''<br>40. Османська імперія. Персія. Османська імперія та її зовнішня політика.<br><br>41. Індія.<br><br>42. Китай та Японія.<br><br>43. Тематичне оцінювання.<br><br><br>Повний перелік предметів зі шкільної програми: [[~~Історія_всесвітня~~\|історія всесвітня]], українська мова та література, [[Математика\|математика]]...	+	План уроків [[Всесвітня історія 8 клас\|8 клас Всесвітня історія]]<br><br><br>'''ВСТУП'''<br>1.  Хронологічні межі й періодизація. Поняття Нового часу. Політична карта Європи. Народонаселення.<br>Ранній Новий час<br><br><br>'''Тема 1. ВЕЛИКІ ГЕОГРАФІЧНІ ВІДКРИТТЯ: ЗУСТРІЧ ЦИВІЛІЗАЦІЙ'''<br>2.  Відкриття європейців. Причини й передумови Великих географічних відкриттів XV—XVI ст. Подорожі португальців. Христофор Колумб і відкриття Нового Світу. Перша навколосвітня подорож.<br><br>3. Завоювання Нового Світу. Конкістадори у Новому Світі. Перші колонії. Освоєння європейцями Північної Америки. Наслідки Великих географічних відкриттів.<br><br><br>'''Тема 2. ЛЮДИНА РАННЬОЇ НОВОЇ ДОБИ'''<br>4. Матеріальний світ і суспільство. Зміни в суспільстві. Шлюб і сім’я, становище жінки. Технічні вдосконалення. Господарювання, мануфактури, капіталізм.<br><br>5. Повсякденне життя Західної Європи.<br><br>6. Житло і хатнє начиння. Зміни в харчуванні. Правила застілля. Одяг і мода.<br><br>7. Урок узагальнення. Тематичне оцінювання.<br><br><br>'''Тема  3. РЕФОРМАЦІЯ І КОНТРРЕФОРМАЦІЯ'''<br>8. Реформація в Німеччині.<br><br>9. Німеччина напередодні Реформації. Мартін Лютер і початок Реформації. Народна Реформація. Від народження протестантизму до Аугсбурзького миру.<br><br>10.Поширення Реформації та Контрреформація.<br><br>11. Урок узагальнення.<br><br>12. Тематичне оцінювання.<br><br>'''<br>Тема 4. ЗАХІДНОЄВРОПЕЙСЬКІ ДЕРЖАВИ В XVI — ПЕРШІЙ ПОЛОВИНІ XVII ст.'''<br>13. Франція. Народження абсолютизму. Релігійні війни. Генріх IV. Кардинал Ришельє.<br><br>14. Іспанія. Іспанія на межі ХV—ХVІ ст. Правління Карла V. Філіпп II. Занепад Іспанії.<br><br>15. Нідерланди. Нідерланди у складі іспанської монархії. Початок національно-визвольного руху. Гьози і Вільгельм Оранський. Народження республіки.<br><br>16. Англія. Зміни в суспільстві. Королівська Реформація. Єлизавета І. Прихід до влади династії Стюартів.<br>17. Характер міжнародних відносин. Народження постійної дипломатії. Тридцятилітня війна. Вестфальський мир.<br><br>18. Урок узагальнення.<br><br>19. Тематичне оцінювання.<br><br><br>'''Тема 5. КУЛЬТУРА ЗАХІДНОЇ ЄВРОПИ XVІ — ПЕРШОЇ ПОЛОВИНИ XVII cт.'''<br><br>20. Мистецтво Високого Відродження.<br><br>21. Народження нової культури.<br><br>22. Північне  Відродженя<br><br>23. Італійські гуманісти. Гуманізм за Альпами. Поява утопій. Політичні теорії.<br><br>24. Досягнення науки та тягар марновірства. Нові знання про Всесвіт. Пошук нових способів пізнання світу. Досягнення медицини. «Полювання на відьом».<br><br>25. Література й мистецтво.<br><br>26. Характер європейської культури. Літературні образи Мігеля Сервантеса. В. Шекспір і театр. Мистецтво доби бароко.<br><br><br>'''Тема 6. ПОЛЬСЬКА ДЕРЖАВА І МОСКОВСЬКЕ ЦАРСТВО'''<br>27. Польська держава. Фільварково-панщинна система. Шляхетська демократія. Утворення Речі Посполитої. Зовнішня політика. Культура.<br><br>28. Московська держава. Правління Івана IV Грозного. Смутний час. Воцаріння династії Романових. Росія і українські землі. Культура.<br><br>29. Тематичне оцінювання.<br><br><br><br>'''Тема 7.  НОВИЙ ЧАС. ПОЧАТОК МОДЕРНІЗАЦІЇ'''<br>30. Англійська революція.<br><br>31. Промисловий  переворот.<br><br>32.  Франція.<br><br><br>'''Тема 8.  ДОБА ПРОСВІТНИЦТВА'''<br><br>33. Просвітництво і абсолютизм<br><br>34. Австрія і Прусія.<br><br>35. Культура і повсякденне життя.<br><br><br>'''Росія'''<br>36. Росія наприкінці XVII cт – в першій половині XVIIІ cт.<br><br>37. Епоха Катерини II.<br><br><br>'''США'''<br>38. Створення США.<br><br>39. Тематичне оцінювання.<br><br><br>'''Тема 9. СХІДНИЙ СВІТ'''<br>40. Османська імперія. Персія. Османська імперія та її зовнішня політика.<br><br>41. Індія.<br><br>42. Китай та Японія.<br><br>43. Тематичне оцінювання.<br><br><br>Повний перелік предметів зі шкільної програми: [[Історія всесвітня\|історія всесвітня]], українська мова та література, [[Математика\|математика]]...

	<br>		<br>

	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''
-	[[Image:\|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас
-	[[Image:\|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку
-	[[Image:\|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
-	[[Image:\|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
-	[[Image:\|1236084776 kr.jpg]] оцінювання	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] оцінювання

	'''<u>Практика</u>'''		'''<u>Практика</u>'''
-	[[Image:\|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка
-	[[Image:\|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси
-	[[Image:\|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
-	[[Image:\|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання

	'''<u>Ілюстрації</u>'''		'''<u>Ілюстрації</u>'''
-	[[Image:\|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
-	[[Image:\|1236084776 kr.jpg]] реферати	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] реферати
-	[[Image:\|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
-	[[Image:\|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
-	[[Image:\|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

	'''<u>Доповнення</u>'''		'''<u>Доповнення</u>'''
-	[[Image:\|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
-	[[Image:\|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні
-	[[Image:\|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи
-	[[Image:\|1236084776 kr.jpg]] статті	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] статті
-	[[Image:\|1236084776 kr.jpg]] національні особливості	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
-	[[Image:\|1236084776 kr.jpg]] словник термінів	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] словник термінів
-	[[Image:\|1236084776 kr.jpg]] інше	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] інше

	'''<u>Тільки для вчителів</u>'''		'''<u>Тільки для вчителів</u>'''
-	[[Image:\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
-	[[Image:\|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік
-	[[Image:\|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації
-	[[Image:\|1236084776 kr.jpg]] програми	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] програми
-	[[Image:\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]

ВикторияМора: Новая страница: « &nb...»

2010-10-05T13:09:19Z

Новая страница: « &nb...»

Новая страница

План уроків [[Всесвітня_історія_8_клас|8 клас Всесвітня історія]] '''ВСТУП''' 1.  Хронологічні межі й періодизація. Поняття Нового часу. Політична карта Європи. Народонаселення. Ранній Новий час '''Тема 1. ВЕЛИКІ ГЕОГРАФІЧНІ ВІДКРИТТЯ: ЗУСТРІЧ ЦИВІЛІЗАЦІЙ''' 2.  Відкриття європейців. Причини й передумови Великих географічних відкриттів XV—XVI ст. Подорожі португальців. Христофор Колумб і відкриття Нового Світу. Перша навколосвітня подорож. 3. Завоювання Нового Світу. Конкістадори у Новому Світі. Перші колонії. Освоєння європейцями Північної Америки. Наслідки Великих географічних відкриттів. '''Тема 2. ЛЮДИНА РАННЬОЇ НОВОЇ ДОБИ''' 4. Матеріальний світ і суспільство. Зміни в суспільстві. Шлюб і сім’я, становище жінки. Технічні вдосконалення. Господарювання, мануфактури, капіталізм. 5. Повсякденне життя Західної Європи. 6. Житло і хатнє начиння. Зміни в харчуванні. Правила застілля. Одяг і мода. 7. Урок узагальнення. Тематичне оцінювання. '''Тема  3. РЕФОРМАЦІЯ І КОНТРРЕФОРМАЦІЯ''' 8. Реформація в Німеччині. 9. Німеччина напередодні Реформації. Мартін Лютер і початок Реформації. Народна Реформація. Від народження протестантизму до Аугсбурзького миру. 10.Поширення Реформації та Контрреформація. 11. Урок узагальнення. 12. Тематичне оцінювання. ''' Тема 4. ЗАХІДНОЄВРОПЕЙСЬКІ ДЕРЖАВИ В XVI — ПЕРШІЙ ПОЛОВИНІ XVII ст.''' 13. Франція. Народження абсолютизму. Релігійні війни. Генріх IV. Кардинал Ришельє. 14. Іспанія. Іспанія на межі ХV—ХVІ ст. Правління Карла V. Філіпп II. Занепад Іспанії. 15. Нідерланди. Нідерланди у складі іспанської монархії. Початок національно-визвольного руху. Гьози і Вільгельм Оранський. Народження республіки. 16. Англія. Зміни в суспільстві. Королівська Реформація. Єлизавета І. Прихід до влади династії Стюартів. 17. Характер міжнародних відносин. Народження постійної дипломатії. Тридцятилітня війна. Вестфальський мир. 18. Урок узагальнення. 19. Тематичне оцінювання. '''Тема 5. КУЛЬТУРА ЗАХІДНОЇ ЄВРОПИ XVІ — ПЕРШОЇ ПОЛОВИНИ XVII cт.''' 20. Мистецтво Високого Відродження. 21. Народження нової культури. 22. Північне  Відродженя 23. Італійські гуманісти. Гуманізм за Альпами. Поява утопій. Політичні теорії. 24. Досягнення науки та тягар марновірства. Нові знання про Всесвіт. Пошук нових способів пізнання світу. Досягнення медицини. «Полювання на відьом». 25. Література й мистецтво. 26. Характер європейської культури. Літературні образи Мігеля Сервантеса. В. Шекспір і театр. Мистецтво доби бароко. '''Тема 6. ПОЛЬСЬКА ДЕРЖАВА І МОСКОВСЬКЕ ЦАРСТВО''' 27. Польська держава. Фільварково-панщинна система. Шляхетська демократія. Утворення Речі Посполитої. Зовнішня політика. Культура. 28. Московська держава. Правління Івана IV Грозного. Смутний час. Воцаріння династії Романових. Росія і українські землі. Культура. 29. Тематичне оцінювання. '''Тема 7.  НОВИЙ ЧАС. ПОЧАТОК МОДЕРНІЗАЦІЇ''' 30. Англійська революція. 31. Промисловий  переворот. 32.  Франція. '''Тема 8.  ДОБА ПРОСВІТНИЦТВА''' 33. Просвітництво і абсолютизм 34. Австрія і Прусія. 35. Культура і повсякденне життя. '''Росія''' 36. Росія наприкінці XVII cт – в першій половині XVIIІ cт. 37. Епоха Катерини II. '''США''' 38. Створення США. 39. Тематичне оцінювання. '''Тема 9. СХІДНИЙ СВІТ''' 40. Османська імперія. Персія. Османська імперія та її зовнішня політика. 41. Індія. 42. Китай та Японія. 43. Тематичне оцінювання. Повний перелік предметів зі шкільної програми: [[Історія_всесвітня|історія всесвітня]], українська мова та література, [[Математика|математика]]...

 

'''Зміст уроку'''
[[Image:|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас
[[Image:|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку
[[Image:|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
[[Image:|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
[[Image:|1236084776 kr.jpg]] оцінювання

'''Практика'''
[[Image:|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка
[[Image:|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси
[[Image:|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
[[Image:|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання

'''Ілюстрації'''
[[Image:|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
[[Image:|1236084776 kr.jpg]] реферати
[[Image:|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
[[Image:|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
[[Image:|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

'''Доповнення'''
[[Image:|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
[[Image:|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні
[[Image:|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи
[[Image:|1236084776 kr.jpg]] статті
[[Image:|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
[[Image:|1236084776 kr.jpg]] словник термінів
[[Image:|1236084776 kr.jpg]] інше

'''Тільки для вчителів'''
[[Image:|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
[[Image:|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік
[[Image:|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації
[[Image:|1236084776 kr.jpg]] програми
[[Image:|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]