<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://edufuture.biz/skins/common/feed.css?270"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%92%D1%96%D1%82%D0%BC%D0%B5%D0%BD_%E2%80%93_%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%B5%D1%82-%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>Вітмен – американський поет-новатор.Повні уроки - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%92%D1%96%D1%82%D0%BC%D0%B5%D0%BD_%E2%80%93_%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%B5%D1%82-%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%92%D1%96%D1%82%D0%BC%D0%B5%D0%BD_%E2%80%93_%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%B5%D1%82-%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-05T00:15:55Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.16.0</generator>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%92%D1%96%D1%82%D0%BC%D0%B5%D0%BD_%E2%80%93_%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%B5%D1%82-%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=192907&amp;oldid=prev</id>
		<title>User13 в 19:55, 2 сентября 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%92%D1%96%D1%82%D0%BC%D0%B5%D0%BD_%E2%80%93_%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%B5%D1%82-%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=192907&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-09-02T19:55:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%92%D1%96%D1%82%D0%BC%D0%B5%D0%BD_%E2%80%93_%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%B5%D1%82-%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;amp;diff=192907&amp;amp;oldid=150092&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User13</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%92%D1%96%D1%82%D0%BC%D0%B5%D0%BD_%E2%80%93_%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%B5%D1%82-%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=150092&amp;oldid=prev</id>
		<title>User23 в 09:46, 10 июня 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%92%D1%96%D1%82%D0%BC%D0%B5%D0%BD_%E2%80%93_%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%B5%D1%82-%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=150092&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-06-10T09:46:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%92%D1%96%D1%82%D0%BC%D0%B5%D0%BD_%E2%80%93_%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%B5%D1%82-%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;amp;diff=150092&amp;amp;oldid=150084&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User23</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%92%D1%96%D1%82%D0%BC%D0%B5%D0%BD_%E2%80%93_%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%B5%D1%82-%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=150084&amp;oldid=prev</id>
		<title>User23 в 09:39, 10 июня 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%92%D1%96%D1%82%D0%BC%D0%B5%D0%BD_%E2%80%93_%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%B5%D1%82-%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=150084&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-06-10T09:39:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%92%D1%96%D1%82%D0%BC%D0%B5%D0%BD_%E2%80%93_%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%B5%D1%82-%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;amp;diff=150084&amp;amp;oldid=150083&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User23</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%92%D1%96%D1%82%D0%BC%D0%B5%D0%BD_%E2%80%93_%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%B5%D1%82-%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=150083&amp;oldid=prev</id>
		<title>User23: Новая страница: «'''Гіпермаркет Знань&amp;gt;&amp;gt;[[Зарубіжна література|Зарубіжна література...»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%92%D1%96%D1%82%D0%BC%D0%B5%D0%BD_%E2%80%93_%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%B5%D1%82-%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=150083&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-06-10T09:36:13Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая страница: «&amp;#39;&amp;#39;&amp;#39;&lt;a href=&quot;/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0&quot; title=&quot;Заглавная страница&quot;&gt;Гіпермаркет Знань&lt;/a&gt;&amp;gt;&amp;gt;[[Зарубіжна література|Зарубіжна література...»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;'''[[Заглавная_страница|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Зарубіжна література|Зарубіжна література]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Зарубіжна література 10 клас. Повні уроки|Зарубіжна література 10 клас. Повні уроки]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt; Зарубіжна література:Вітмен – американський поет-новатор.Повні уроки'''&amp;lt;br&amp;gt;'''Тема: Життєвий і творчий шлях письменника. Вітмен – американський поет-новатор.'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
===Мета:=== &lt;br /&gt;
познайомити учнів з творчістю письменника.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;- розвиток аналітичного мислення учнів;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp; - виховання інтересу до творчості письменника, пошани до культурної спадщини.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
===Тип уроку:=== &lt;br /&gt;
навчально - виховний&lt;br /&gt;
===Хід уроку:===&lt;br /&gt;
===Про письменника===&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Волт Вітмен народився 31 травня 1819 року в Уест Хиллс, Лонг-Айленд. Його батько був теслярем, потім він спробував зайнятися фермерством, але невдало, і в 1823 році сім'я переїхала до Бруклін. Вітмен закінчив лише початкову школу і вже в 12 років поступив на роботу в друкарню, де пропрацював чотири роки. Список професій, які він перепробував протягом подальших двадцяти років, схожий на каталог із збірки його поем: вчитель, редактор декількох газет, друкар, тесляр, агент з продажу нерухомості, господар станційної лавки. У вільний час він багато читав і був пристрасним залицяльником театру і опери. Часу для поглиблених інтелектуальних занять у нього практично не залишалося.&amp;lt;br&amp;gt;http://www.youtube.com/watch?v=Q_fWdChJ2iQ&amp;lt;br&amp;gt;що вас вразило з переглянутого, чи зрозуміли ви мову оригіналу?&amp;lt;br&amp;gt;Хоча Вітмен не здобув систематичної освіти, він засвоїв філософію свого співвітчизника Р. В. Емерсона, що обгрунтував систему відповідностей між явищами фізичного і духовного світу, а також етичну доктрину «довіри до себе», яка звеличує творчий потенціал кожної людини, наділеного відвагою пізнання і самостійністю думки. Згодом ці ідеї разом з концепціями утопічного соціалізму поетично втілилися в творчості Вітмена. Ще одним його улюбленим заняттям було колекціонування людських доль — він без втоми ходив по вулицях Манхеттена і Брукліна, знайомлячись з молодими людьми і скрупульозно заносячи в свій блокнот їх імена і історії, розказані ними.&amp;lt;br&amp;gt;Завдання:&amp;lt;br&amp;gt;http://www.youtube.com/watch?v=ozcsy-mGzag&amp;lt;br&amp;gt;Що ви зрозуміли, перекажіть суть цього відео рідною мовою.&amp;lt;br&amp;gt;Що вас вразило?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
===Зірка всієї творчості===&lt;br /&gt;
У цих же блокнотах він фіксував і інші спостереження, і все це у результаті злилося в цикл поем під назвою «Листя трави», вперше опублікований в 1855 році. Всю свою подальше життя він шліфував і доповнював цей матеріал. Цей цикл витримав вісім видань. Останнє і підсумкове було опубліковане в 1892 році. У передмові до першого видання поем він виклав свої погляди таким чином: «Американці, незалежно від своєї расової приналежності, у всі часи були, ймовірно, найпоетичнішими в світі людьми. Що там говорити: самі Сполучені Штати — це одна найбільша поема».&amp;lt;br&amp;gt;Хоча Ральф Емерсон назвав перше видання «Листя трави» «найбільш видатним гімном розуму і мудрості», який будь-коли був створений в Америці, Уїтмену довелося чекати широкого суспільного визнання ще багато-багато років. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Найрадикальнішим нововведенням в «Листі трави» був вільний вірш, який у великій мірі зумовив неуспіх книги у сучасників, що вважали, що поезія неможлива без правильних розмірів і системи рим, обов'язкових в класичній ліриці. Вважаючи, що його вірш має бути природним, як дихання, Уїтмен рішуче відкинув канонічні поетичні форми і заклав основи нової поетики, що отримала інтенсивний розвиток впродовж XX століття, особливо в англомовних країнах.&amp;lt;br&amp;gt;У 1873 році Уїтмена уразив удар, після якого він залишився частково паралізованим. У 1879 році його здоров'я покращало настільки, що він міг зробити подорож на американський Захід. У 1884 фінансовий успіх видання, що вийшло у Філадельфії, «Листя трави» дозволив поетові купити власний будинок в Кемдене. Через чотири роки з ним стався повторний удар, але Уїтмен продовжував удосконалювати «Листя трави». Як він сам говорив, «в цієї роботи не може бути кінця». Помер він 26 березня 1892 року в Кемдені.&amp;lt;br&amp;gt;Перекажіть вірш рідною мовою&amp;lt;br&amp;gt;http://www.youtube.com/watch?v=MBAMPc5TUgA&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
===Поезія===&lt;br /&gt;
Прийнято вважати, що основна тема поезії Уїтмена – Америка, демократія і ідеали свободи, проте це не зовсім так. По-перше, серед циклів, включених в збірку, виділяється один під назвою «Лепеха благовонний» або «Галамус». Він присвячений виключно любові і дружбі. По-друге, майже всі твори Уїтмена – навіть не про країну, а про її людей. Вони пронизані величезною ніжністю і теплотою. Кажучи про будь-яке своєму співвітчизнику, Уїтмен описує його мало не як кращого друга.&amp;lt;br&amp;gt;Як писав Андрій Ашкеров, «в поезії Уїтмена чоловік звертається до людини, тобто виділяються всі обертону можливості навіть не людини &amp;quot;як такого&amp;quot;, а &amp;quot;просто людини». З відмінностями в долі, віці, кольорі, але більшою мірою чоловіки, чим жінки, швидше все-таки молодому, ніж старому. Гомосексуальна естетика в прочитанні Уїтмена відкривається як рід гуманізму. Це особлива розташовано до людей, виражена в бажанні вміщати їх у величезних як горизонт кордонах власного «я». Відомо, що в Уїтмена були романтичні стосунки з чоловіками – наприклад, вашингтонським кондуктором Пітером Дойлем. &amp;lt;br&amp;gt;Йому присвячений вірш «Проблиск».&amp;lt;br&amp;gt;Это был проблеск в обыденной жизни.&amp;lt;br&amp;gt;Тогда в таверне среди суеты рабочего люда в поздний зимний вечер, когда я заметил сидящего в углу&amp;lt;br&amp;gt;Юношу, который любит меня и я его люблю, когда я молча подошел и сел с ним рядом и он мог взять мою руку,&amp;lt;br&amp;gt;Не обращая внимания на шум вокруг, на хлопанье дверей, на звон стаканов, на ругань и проклятья.&amp;lt;br&amp;gt;Мы были там лишь двое и почти не говорили, к чему нам были лишние слова.&amp;lt;br&amp;gt;І, нарешті, останній мотив, який не можливо обминути, – це любов до невидимого читача Уїтмена, але не сучасника, а тому, який візьме його книгу в руки через п'ятдесят або сто років. Можна сказати, що це своєрідний лист в майбутнє: з одного боку, з дня смерті Уїтмена минуло сто сімнадцять років, з іншої – він говорить з нами прямо зараз, поки звучать його вірші.&amp;lt;br&amp;gt;Сейчас, полный жизни, ощутимый и видимый,&amp;lt;br&amp;gt;Я, сорокалетний, на восемьдесят третьем году этих Штатов,&amp;lt;br&amp;gt;Человеку, через столетие - через любое число столетий от нашего&amp;lt;br&amp;gt;времени&amp;lt;br&amp;gt;Тебе, еще не рожденному, шлю эти строки, они ищут тебя.&amp;lt;br&amp;gt;Когда ты прочитаешь их, я - раньше видимый - буду невидим,&amp;lt;br&amp;gt;Теперь это ты - ощутимый, видимый, понимающий мои стихи, -&amp;lt;br&amp;gt;ищешь меня,&amp;lt;br&amp;gt;Ты мечтаешь, как радостно было бы, если бы я мог быть с тобой,&amp;lt;br&amp;gt;стать твоим товарищем,&amp;lt;br&amp;gt;Пусть будет так, как если бы я был с тобой. (И не будь слишком&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;уверен, что меня с тобой нет.)&amp;lt;br&amp;gt;Список використаних джерел: &amp;lt;br&amp;gt;Урок на тему : Поезія Америки, Волд Вітмен, Кравчук&amp;amp;nbsp; В. Д., викладача світової літератури Сш. №22 ,м. Житомир.&amp;lt;br&amp;gt;Матеріали з блогу студентки Літературного інституту О. Фельдман.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;Крайтон, Майкл Штамм &amp;quot;Андромеда&amp;quot;/ Пер.Перев. с англ. В. Тальми и К. Сенина.- М.: Мир, 2008.- 320с.&amp;lt;br&amp;gt;Литература.- К: Перун, 2007.- 560с.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp; Литература.- К: Освіта, 2002.- 415с.&amp;lt;br&amp;gt;Відредаговано і надіслано Пилипенко В.В.&amp;lt;br&amp;gt;Над уроком працювали:&amp;lt;br&amp;gt;Кравчук В.Д.&amp;lt;br&amp;gt;Фельдман О.&amp;lt;br&amp;gt;Пилипенко В.&amp;lt;br&amp;gt;Відредаговано і надіслано:&amp;lt;br&amp;gt;Пилипенко В.В.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов&amp;amp;nbsp; высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Зарубіжна_література_10_клас]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>User23</name></author>	</entry>

	</feed>