User16 в 15:23, 26 июня 2012

2012-06-26T15:23:26Z

Внесённые изменения

User16 в 20:11, 11 августа 2010

2010-08-11T20:11:31Z

Внесённые изменения

User16: Создана новая страница размером Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, География, 10...

2010-08-11T19:58:03Z

Создана новая страница размером <metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, География, 10...

Новая страница

<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, География, 10 класс, География, урок, на Тему, ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА , Глобальные прогнозы, гипотезы, проекты</metakeywords>

'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[География|География]]>>[[География 10 класс|География 10 класс]]>>География: Мы узнаем о глобальных прогнозах, гипотезах и проектах '''

 

1. rлобальные npoгH03bI: два не ХХI в. полностью истощатся подхода. Ученые разработали He- многие природные ресурсы Зем- мало глобальных npoгH030B раз- ли, а загрязнение окружающей вития человечества на ближай- среды достигнет катастрофичес- шую и отдаленную перспективу. Koгo уровня. В них про слеживаются два прин- В результате наступит гло- ципиально разных подхода, KO- бальный ресурсный, экологичес- торые можно назвать пессимис- кий, продовольственный кризис, тическим и оптимистическим. словом, «конец света», и населе- Пессимистический подход ние нашей планеты начнет по- особенно ярко проявился в гло- степенно вымирать. Таких уче- бальных сценариях, разработан- ных стали называть алармистами ных в 70-x гг. участниками так (от франц. alaгтe - TpeBoгa). называемого РИМСКО20 клуба I . Из На Западе появилась масса алар- них вытекало, что уже в середи- мисте кой литературы. В этом смысле характерны сами названия книг буржуазных ученых-футурологов: «Пределы ростю>, «Стратегия выживания», «Человечество на поворотном пункте», «Замыкающий круп>, «Впереди бездна», «Бомба перенаселенности» и др. Общий на- строй этих работ нашел отражение в следующей пародии, опуб- ликованной в одном из западных изданий: «Скоро последний человек использует последние капли нефти для Toгo, чтобы сва- рить последнюю щепотку травы и поджарить последнюю крысу». -I Р И М С К И Й к л у б - неправительственная международная организация по про- гнозированию и моделированию развития всемирной системы и изучению глобаль- ных проблем человечества. Был основан в 1968 г. в Риме представителями 1 О стран. Ученые, общественные деятели публикуют свои исследования в форме докладов Рим- скому клубу. -364 Рекомендации же этих ученых сводились к ограничению. а еще лучше - к прекращению poc- та и населения [21], и про извод- ства. В 80-x п. в мировой футуро- логии произошел сдвиг в поль- зу более оптимистической оцен- ки будущего. Ученые, придержи- вающиеся TaKoгo подхода, не отрицают, что глобальные про- блемы человечества очень слож- ны. В ] 987 г. Международная ко- миссия по проблемам окружаю- щей среды в своем докладе «Наше общее будущее» высказа- ла серьезное предупреждение OT- носительно возможности эколо- гического кризиса и кризиса раз- вития. Но тем не менее ученые ис- ходят из Toгo, что недра Земли и Мировой океан таят в себе еще MHoгo неиспользованных и HeOT- крытых богатств, что на смену традиционным придут новые ре- сурсы, что НТР поможет улуч- шить экологическое равновесие между обществом и природой, а современный демографический взрыв - отнюдь не вечное яв- ление. Тлавный путь решения 2ЛО- бальных про6лем они видят не в сокращении населения и производ- ства, а в социальном прО2рессе человечества в сочетании есо с научно-техническшw прО2рессом, в потеплении .!wировО20 политичес- КО20 климата и раЗОРУ:JICении для развития. MHoгo зкологических и эко- номических прогнозов появилось и в 90-x гг. Согласно экономи- -чески м прогнозам. в течение первых полутора десятилетий XXI в. увеличится число постин- дустриальных стран. Страны «зо- лотого миллиарда» по-прежнему будут обеспечивать наиболее вы- сокий уровень жизни. «Поезд» стран Юга ускорит свой ход, и при этом произойдет дальнейшая их дифференциация на более бо- гатые и более бедные, которая наметилась уже в наши дни. Co- ответственно несколько YMeHЬ- шится экономическая пропасть между Севером и Югом, особен- но если иметь в виду абсолют- ные и долевые показатели. Но разрыв в душевых показателях ВВП останется очень значитель- ным. Составляются и геополити- ческие прогнозы. [22]. 2. глобальные гипотезы: о чем спорят ученые? Некоторые аспек- ты будущего развития человече- ства находят отражение и в гло- бальных научных гипотезах. Вы уже знаете о научной ги- потезе пар н и к о в о г о э Ф Ф е к - т а, выдвинутой отечественными и зарубежными учеными, кото- рые прогнозируют глобальные изменения климата в результате прогрессирующего eгo потепле- ния. Действительно, за последние сто лет средняя температура на Земле поднялась на 0,6 ОС. Pac- четы показывают, что при раз- витии парникового эффекта она может увеличиваться на 0,5 ос каждые десять лет и это приве- дет ко многим отрицательным последствиям. -Если бы произошло повышение глобальной температуры да- же на 3- ос, климатические зоны сместились бы на сотни ки- лометров, границы земледелия продвинулись бы далеко на ce- вер, на oгpoMHbIX пространствах исчезла бы вечная мерзлота. -365 Северный Ледовитый океан в летнее время был бы свободен ото льдов и доступен для судоходства. С другой стороны, кли- мат Москвы уподобился бы нынешнему климату Закавказья. Экваториальная зона в Африке переместилась бы в район Са- хары. Произошло бы таяние ледников Антарктиды и гренлан- дии, в результате чего Мировой океан, «выйдя из берегов» (eгo уровень поднялся бы на 66 м), затопил бы прибрежные низ- менности, где теперь живет l/4 человечества. -Такие алармистские прогнозы делались в 60- 70-x п. Соглас- но современным прогнозам, до середины XXI в. среднеглобаль- ная температура не повысится так сильно, а подъем уровня Ми- pOBoгo океана будет, по-видимо- му, измеряться десятками санти- метров. Впрочем, даже такое по- вышение уровня Океана может оказаться катастрофическим для целого ряда стран, особенно раз- вивающихся. [23]. (Задание 9.) Другая интересная научная гипотеза - это г и п о т е з а с т а - билизации численности н а с е л е н и я З е м л и. Такая CTa- билизация (или простое замеще- ние поколений), соответствую- щая четвертой стадии демогра- фического перехода, должна произойти при условии, что cpeд- няя продолжительность жизни мужчин и женщин составит около 75 лет, а показатели рож- даемости и смертности сравня- ются на уровне 13,4 человека на 1000 жителей. В настоящее вре- мя этой гипотезы придерживает- ся большинство демографов. Но между ними нет единства в вопросах, на каком уровне и когда наступит такая стабилиза- ция. По мнению крупного совет- cKoгo демографа Б. Ц. Урланиса (1 906- 1981 ), она про изойдет на уровне 12,3 млрд человек, Ha- чиная с середины XXI В. (EBpo- -Збб -па, Северная Америка) и кончая первой четвертью ХХII в. (Аф- рика). Суждения других ученых образуют «вилку» от 8 до 15 млрд человек. Еще одна научная гипотеза - это гипотеза Ойкуменопо- л и с а (или мирового города), KO- торый возникнет в результате слияния мегалополисов. Ее BЫ- двинул известный греческий уче- ный К. Доксиадис. 3. глобальные проекты: необ- ходима осторожность! Существу- ет также немало инженерных проектов перестройки природы крупных регионов Земли - так называемых глобальных (миро- вых) проектов. В большинстве своем они связаны с Мировым океаном. При мер. Еще в начале ХХ в. был выдвинут проект сооружения плотины в lибралтарском про- ливе длиною в 29 км. В середи- не ХХ в. были предложены про- екты строительства плотин в Беринговом проливе. Американ- ские инженеры разработали проект энергетического исполь- зования и даже поворота lОЛЬф- стрима. [24]. Есть проект созда- ния искусственного моря в бас- сейне KOHгo. Часть из этих проектов и в наши дни можно назвать науч- ной фантастикой. Но некоторые из них в эпоху НТР технически, очевидно, выполнимы. Однако нельзя не учитывать и возмож- ные экологические последствия -подобного вмешательства совре- менной технической мощи в при- родные процессы. 

 ''Максаковский В. П., География. Экономическая и социальная география мира 10 кл. : учеб. для общеобразоват. учреждений '' 

География за 10 класс бесплатно [[География|скачать]], планы конспектов уроков, готовимся к школе [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]

 

'''Содержание урока'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект урока'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] опорный каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентация урока
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративные методы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] интерактивные технологии

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачи и упражнения
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самопроверка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашние задания
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] дискуссионные вопросы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторические вопросы от учеников

'''Иллюстрации'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фотографии, картинки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] графики, таблицы, схемы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

'''Дополнения'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рефераты'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статьи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фишки для любознательных
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] учебники основные и дополнительные
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словарь терминов
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] прочие
''''''
Совершенствование учебников и уроков
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] исправление ошибок в учебнике'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обновление фрагмента в учебнике
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] элементы новаторства на уроке
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] замена устаревших знаний новыми

'''Только для учителей'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] идеальные уроки '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарный план на год
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методические рекомендации
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] программы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обсуждения

'''Интегрированные уроки'''


 

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

Глобальные прогнозы, гипотезы и проекты - История изменений

User16 в 15:23, 26 июня 2012

User16 в 20:11, 11 августа 2010

User16: Создана новая страница размером Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, География, 10...