Графическая документация - История изменений

User33 в 09:44, 19 июля 2012

2012-07-19T09:44:43Z

← Предыдущая		Версия 09:44, 19 июля 2012
Строка 3:		Строка 3:
	<br><metakeywords>Графическая документация</metakeywords>		<br><metakeywords>Графическая документация</metakeywords>

-	Изделия из древесины состоят из отдельных деталей, которые различным образом соединяют друг с другом. Прежде чем изготовить какую-либо деталь, выполняют ее технический рисунок, эскиз или чертеж. Такие изображения будущего изделия называют графической документацией.<br>    '''Технический рисунок''' — это наглядное объемное изображение предмета, выполненное от руки с указанием размеров и материала (рис. 14).<br>Эскиз представляет собой изображение детали от руки с указанием размеров и сохранением соотношений между ее частями (рис. 15). На эскизе S40 означает, что толщина детали равна 40 мм.	+	Изделия из [[Пороки_древесины\|древесины]] состоят из отдельных деталей, которые различным образом соединяют друг с другом. Прежде чем изготовить какую-либо деталь, выполняют ее технический рисунок, эскиз или чертеж. Такие изображения будущего изделия называют графической документацией.<br>    '''Технический рисунок''' — это наглядное объемное изображение предмета, выполненное от руки с указанием размеров и материала (рис. 14).<br>Эскиз представляет собой изображение детали от руки с указанием размеров и сохранением соотношений между ее частями (рис. 15). На эскизе S40 означает, что толщина детали равна 40 мм.

-	[[Image:Техн7.jpg\|~~550x747px~~]]<br>    Чертежом называют изображение изделия, вычерченное с помощью чертежных инструментов по определенным правилам (рис.16).<br>Чисто деталь имеет такие большие размеры, что ее изображение и натуральную величину не помещается на листе бумаги. Трудно также изобразить в натуральную величину очень маленькую деталь. Для этого используют уменьшенное или увеличенное изображение детали. Число, которое показывает, во сколько раз уменьшены или увеличены действительные размеры, называют масштабом.	+	[[Image:Техн7.jpg\|460x747px\|чертеж детали]]<br>    Чертежом называют изображение изделия, вычерченное с помощью чертежных инструментов по определенным правилам (рис.16).<br>Чисто деталь имеет такие большие размеры, что ее изображение и натуральную величину не помещается на листе бумаги. Трудно также изобразить в натуральную величину очень маленькую деталь. Для этого используют уменьшенное или увеличенное [[Изображение_пространственных_фигур_на_плоскости\|изображение]] детали. Число, которое показывает, во сколько раз уменьшены или увеличены действительные размеры, называют масштабом.

-	Установлены строго определенные масштабы: для уменьшения — 1:2; 1:.2,5; 1:4 и др., а для увеличения — 2:1; 2,5:1; 4:1 и др. Например, если на чертеже сделана запись «М 1:2», то это означает, что изображение в два раза меньше действительного, а если «М 4:1», то в четыре раза больше. На чертеже, эскизе или техническом рисунке, изображенном в любом масштабе, размеры детали проставляют действительные.<br>     На рисунке 17 показан деревянный ящик. Как построить чертеж ящика, по которому его можно изготовить? Если мы посмотрим на ящик с различных направлений (показаны стрелками от 1 до 6 на рис. 17), то увидим, что ящик с разных сторон выглядит неодинаково.<br>    Представим, что ящик помещен в куб (рис. 18). На каждой из шести стенок куба нарисуем изображение ящика, которое мы можем увидеть, глядя в направлениях, указанных стрелками на рисунке 17. Развернув стенки куба, получим шесть видов изображений (рис. 19).<br>    Не всегда необходимо изображать много видов для полного представления о форме и размерах предмета. Чаще всего достаточно бывает трех: вид спереди (главный вид), вид слева и вид сверху (виды 1—3).<br> [[Image:Техн8.jpg\|~~543x902px~~]]	+	Установлены строго определенные масштабы: для уменьшения — 1:2; 1:.2,5; 1:4 и др., а для увеличения — 2:1; 2,5:1; 4:1 и др. Например, если на чертеже сделана запись «М 1:2», то это означает, что изображение в два раза меньше действительного, а если «М 4:1», то в четыре раза больше. На [[Чтение_чертежей\|чертеже]], эскизе или техническом рисунке, изображенном в любом масштабе, размеры детали проставляют действительные.<br>     На рисунке 17 показан деревянный ящик. Как построить чертеж ящика, по которому его можно изготовить? Если мы посмотрим на ящик с различных направлений (показаны стрелками от 1 до 6 на рис. 17), то увидим, что ящик с разных сторон выглядит неодинаково.<br>    Представим, что ящик помещен в куб (рис. 18). На каждой из шести стенок куба нарисуем изображение ящика, которое мы можем увидеть, глядя в направлениях, указанных стрелками на рисунке 17. Развернув стенки куба, получим шесть видов изображений (рис. 19).<br>    Не всегда необходимо изображать много видов для полного представления о форме и размерах предмета. Чаще всего достаточно бывает трех: вид спереди (главный вид), вид слева и вид сверху (виды 1—3).<br> [[Image:Техн8.jpg\|460px\|отделка]]

-	[[Image:Техн9.jpg\|~~546x699px~~]]	+	[[Image:Техн9.jpg\|460px\|линии чертежа]]

-	Контуры изделий изображают сплошными основными линиями (см. рис. 16). Выносные линии 2 от контуров детали проводят тонкими линиями. Между выносными линиями наносят размерные линии 3 со стрелками, над которыми проставляют размеры в мм. Оси отверстий и оси симметрии деталей показывают линиями 4 оси и симметрии.<br>    В таблице 1 приведены различные типы линий, применяемых в чертежах.Название детали, а также сведения о материале, из которого ИИ изготовлена, записывают в правом нижнем углу чертежа, мни 1а или технического рисунка.<br>    Прочитать графическую документацию (чертеж, технический Шисумок или эскиз) — значит определить название изделия, маштаб его изображения, количество видов, размеры и форму, материал, из которого оно изготовлено.<br>	+	Контуры изделий изображают сплошными основными линиями (см. рис. 16). Выносные линии 2 от контуров детали проводят тонкими линиями. Между выносными линиями наносят размерные линии 3 со стрелками, над которыми проставляют размеры в мм. Оси отверстий и оси симметрии деталей показывают линиями 4 оси и [[Передача_симметрии_и_асимметрии_в_композиции\|симметрии]].<br>    В таблице 1 приведены различные типы линий, применяемых в чертежах.Название детали, а также сведения о материале, из которого ИИ изготовлена, записывают в правом нижнем углу чертежа, мни 1а или технического рисунка.<br>    Прочитать графическую документацию (чертеж, технический Шисумок или эскиз) — значит определить название изделия, маштаб его изображения, количество видов, размеры и форму, материал, из которого оно изготовлено.<br>

	<br>		<br>
Строка 17:		Строка 17:
	'''ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА '''		'''ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА '''

-	'''                                                                           Изучение графической документации'''<br>1. Внимательно изучите предложенную учителем деталь. Выберите подходящий масштаб и посередине листа рабочей тетради тонкими линиями выполните эскиз детали.<br>2. Проверьте соответствие между изображением и деталью и обведите видимые контуры на эскизе сплошной толстой линией. Проведите выносные и размерные линии, обмерьте деталь н проставьте на эскизе ее размеры.<br>3. В правом нижнем углу листа запишите необходимые Основные сведения о детали.<br>4. Прочитайте предложенный учителем чертеж какой-либо детали.	+	'''                                                                           Изучение графической документации'''<br>1. Внимательно изучите предложенную учителем деталь. Выберите подходящий масштаб и посередине листа рабочей тетради тонкими линиями выполните эскиз детали.<br>2. Проверьте соответствие между изображением и деталью и обведите видимые контуры на [[Эскизы\|эскизе]] сплошной толстой линией. Проведите выносные и размерные линии, обмерьте деталь н проставьте на эскизе ее размеры.<br>3. В правом нижнем углу листа запишите необходимые Основные сведения о детали.<br>4. Прочитайте предложенный учителем чертеж какой-либо детали.

	<br>		<br>
Строка 33:		Строка 33:
	5. В какой последовательности выполняют «мм?		5. В какой последовательности выполняют «мм?

-	6. Что значит прочитать чертеж?<br><br>А.Т. Тищенко, П.С.Самородский, В.Д.Симоненко, Н.П.Щипицын,Технология 5 класс<br>Отправлено читателями с интернет-сайта	+	6. Что значит прочитать чертеж?<br><br>А.Т. Тищенко, П.С.Самородский, В.Д.Симоненко, Н.П.Щипицын,Технология [[5_класс_уроки\|5 класс]]<br>Отправлено читателями с интернет-сайта

	'''<u>Содержание урока</u>'''		'''<u>Содержание урока</u>'''
Строка 49:		Строка 49:
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников
-		+
	'''<u>Иллюстрации</u>'''		'''<u>Иллюстрации</u>'''
	'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''		'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
Строка 71:		Строка 71:
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми
-		+
	'''<u>Только для учителей</u>'''		'''<u>Только для учителей</u>'''
	'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''		'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''
Строка 80:		Строка 80:


-	'''<u>Интегрированные уроки</u>'''<u>	+	'''<u>Интегрированные уроки</u>'''<u>
	</u>		</u>

User12 в 21:11, 11 января 2011

2011-01-11T21:11:55Z

← Предыдущая		Версия 21:11, 11 января 2011
Строка 5:		Строка 5:
	Изделия из древесины состоят из отдельных деталей, которые различным образом соединяют друг с другом. Прежде чем изготовить какую-либо деталь, выполняют ее технический рисунок, эскиз или чертеж. Такие изображения будущего изделия называют графической документацией.<br>    '''Технический рисунок''' — это наглядное объемное изображение предмета, выполненное от руки с указанием размеров и материала (рис. 14).<br>Эскиз представляет собой изображение детали от руки с указанием размеров и сохранением соотношений между ее частями (рис. 15). На эскизе S40 означает, что толщина детали равна 40 мм.		Изделия из древесины состоят из отдельных деталей, которые различным образом соединяют друг с другом. Прежде чем изготовить какую-либо деталь, выполняют ее технический рисунок, эскиз или чертеж. Такие изображения будущего изделия называют графической документацией.<br>    '''Технический рисунок''' — это наглядное объемное изображение предмета, выполненное от руки с указанием размеров и материала (рис. 14).<br>Эскиз представляет собой изображение детали от руки с указанием размеров и сохранением соотношений между ее частями (рис. 15). На эскизе S40 означает, что толщина детали равна 40 мм.

-	[[Image:Техн7.jpg]]<br>    Чертежом называют изображение изделия, вычерченное с помощью чертежных инструментов по определенным правилам (рис.16).<br>Чисто деталь имеет такие большие размеры, что ее изображение и натуральную величину не помещается на листе бумаги. Трудно также изобразить в натуральную величину очень маленькую деталь. Для этого используют уменьшенное или увеличенное изображение детали. Число, которое показывает, во сколько раз уменьшены или увеличены действительные размеры, называют масштабом.	+	[[Image:Техн7.jpg\|550x747px]]<br>    Чертежом называют изображение изделия, вычерченное с помощью чертежных инструментов по определенным правилам (рис.16).<br>Чисто деталь имеет такие большие размеры, что ее изображение и натуральную величину не помещается на листе бумаги. Трудно также изобразить в натуральную величину очень маленькую деталь. Для этого используют уменьшенное или увеличенное изображение детали. Число, которое показывает, во сколько раз уменьшены или увеличены действительные размеры, называют масштабом.

-	Установлены строго определенные масштабы: для уменьшения — 1:2; 1:.2,5; 1:4 и др., а для увеличения — 2:1; 2,5:1; 4:1 и др. Например, если на чертеже сделана запись «М 1:2», то это означает, что изображение в два раза меньше действительного, а если «М 4:1», то в четыре раза больше. На чертеже, эскизе или техническом рисунке, изображенном в любом масштабе, размеры детали проставляют действительные.<br>     На рисунке 17 показан деревянный ящик. Как построить чертеж ящика, по которому его можно изготовить? Если мы посмотрим на ящик с различных направлений (показаны стрелками от 1 до 6 на рис. 17), то увидим, что ящик с разных сторон выглядит неодинаково.<br>    Представим, что ящик помещен в куб (рис. 18). На каждой из шести стенок куба нарисуем изображение ящика, которое мы можем увидеть, глядя в направлениях, указанных стрелками на рисунке 17. Развернув стенки куба, получим шесть видов изображений (рис. 19).<br>    Не всегда необходимо изображать много видов для полного представления о форме и размерах предмета. Чаще всего достаточно бывает трех: вид спереди (главный вид), вид слева и вид сверху (виды 1—3).<br> [[Image:~~техн8~~.jpg]]	+	Установлены строго определенные масштабы: для уменьшения — 1:2; 1:.2,5; 1:4 и др., а для увеличения — 2:1; 2,5:1; 4:1 и др. Например, если на чертеже сделана запись «М 1:2», то это означает, что изображение в два раза меньше действительного, а если «М 4:1», то в четыре раза больше. На чертеже, эскизе или техническом рисунке, изображенном в любом масштабе, размеры детали проставляют действительные.<br>     На рисунке 17 показан деревянный ящик. Как построить чертеж ящика, по которому его можно изготовить? Если мы посмотрим на ящик с различных направлений (показаны стрелками от 1 до 6 на рис. 17), то увидим, что ящик с разных сторон выглядит неодинаково.<br>    Представим, что ящик помещен в куб (рис. 18). На каждой из шести стенок куба нарисуем изображение ящика, которое мы можем увидеть, глядя в направлениях, указанных стрелками на рисунке 17. Развернув стенки куба, получим шесть видов изображений (рис. 19).<br>    Не всегда необходимо изображать много видов для полного представления о форме и размерах предмета. Чаще всего достаточно бывает трех: вид спереди (главный вид), вид слева и вид сверху (виды 1—3).<br> [[Image:Техн8.jpg\|543x902px]]

-	[[Image:~~техн9~~.jpg]]	+	[[Image:Техн9.jpg\|546x699px]]

-	Контуры изделий изображают сплошными основными линиями (см. рис. 16). Выносные линии 2 от контуров детали проводят тонкими линиями. Между выносными линиями наносят размерные линии 3 со стрелками, над которыми проставляют размеры в мм. Оси отверстий и оси симметрии деталей показывают линиями 4 оси и симметрии.<br>    В таблице 1 приведены различные типы линий, применяемых в чертежах.Название детали, а также сведения о материале, из которого ИИ изготовлена, записывают в правом нижнем углу чертежа, мни 1а или технического рисунка.<br>    Прочитать графическую документацию (чертеж, технический Шисумок или эскиз) — значит определить название изделия, маштаб его изображения, количество видов, размеры и форму, материал, из которого оно изготовлено.<br>	+	Контуры изделий изображают сплошными основными линиями (см. рис. 16). Выносные линии 2 от контуров детали проводят тонкими линиями. Между выносными линиями наносят размерные линии 3 со стрелками, над которыми проставляют размеры в мм. Оси отверстий и оси симметрии деталей показывают линиями 4 оси и симметрии.<br>    В таблице 1 приведены различные типы линий, применяемых в чертежах.Название детали, а также сведения о материале, из которого ИИ изготовлена, записывают в правом нижнем углу чертежа, мни 1а или технического рисунка.<br>    Прочитать графическую документацию (чертеж, технический Шисумок или эскиз) — значит определить название изделия, маштаб его изображения, количество видов, размеры и форму, материал, из которого оно изготовлено.<br>

		+	<br>

		+	'''ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА '''

-	'''ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА '''	+	'''                                                                           Изучение графической документации'''<br>1. Внимательно изучите предложенную учителем деталь. Выберите подходящий масштаб и посередине листа рабочей тетради тонкими линиями выполните эскиз детали.<br>2. Проверьте соответствие между изображением и деталью и обведите видимые контуры на эскизе сплошной толстой линией. Проведите выносные и размерные линии, обмерьте деталь н проставьте на эскизе ее размеры.<br>3. В правом нижнем углу листа запишите необходимые Основные сведения о детали.<br>4. Прочитайте предложенный учителем чертеж какой-либо детали.
-		+
-	'''                                                                           Изучение графической документации'''<br>1. Внимательно изучите предложенную учителем деталь. Выберите подходящий масштаб и посередине листа рабочей тетради тонкими линиями выполните эскиз детали.<br>2. Проверьте соответствие между изображением и деталью и обведите видимые контуры на эскизе сплошной толстой линией. Проведите выносные и размерные линии, обмерьте деталь н проставьте на эскизе ее размеры.<br>3. В правом нижнем углу листа запишите необходимые Основные сведения о детали.<br>4. Прочитайте предложенный учителем чертеж какой-либо детали.	+
-		+

		+	<br>

	* Деталь, графическая документация (технический рисунок, чиня, чертеж), масштаб, вид, линии (основные, выносные, размерные, оси, симметрии), чтение чертежа.		* Деталь, графическая документация (технический рисунок, чиня, чертеж), масштаб, вид, линии (основные, выносные, размерные, оси, симметрии), чтение чертежа.

-	1. Что называют техническим рисунком, эскизом, чертежом?	+	1. Что называют техническим рисунком, эскизом, чертежом?

	2. Какие виды изображений деталей вы знаете? Для чего нужны виды?		2. Какие виды изображений деталей вы знаете? Для чего нужны виды?

-	3. Какими линиями изображают контуры деталей, выносные и размерные пиши?	+	3. Какими линиями изображают контуры деталей, выносные и размерные пиши?

-	4. Что такое масштаб?	+	4. Что такое масштаб?

	5. В какой последовательности выполняют «мм?		5. В какой последовательности выполняют «мм?

User12 в 21:10, 11 января 2011

2011-01-11T21:10:20Z

← Предыдущая		Версия 21:10, 11 января 2011
Строка 1:		Строка 1:
	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Технология 5 класс\|Технология 5 класс]]>>Технология: Графическая документация '''		'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Технология 5 класс\|Технология 5 класс]]>>Технология: Графическая документация '''

-	<br><metakeywords>Графическая документация</metakeywords>	+	<br><metakeywords>Графическая документация</metakeywords>

-	Изделия из древесины состоят из отдельных деталей, которые различным образом соединяют друг с другом. Прежде чем изготовить какую-либо деталь, выполняют ее технический рисунок, эскиз или чертеж. Такие изображения будущего изделия называют графической документацией.<br>    '''Технический рисунок''' — это наглядное объемное изображение предмета, выполненное от руки с указанием размеров и материала (рис. 14).<br>Эскиз представляет собой изображение детали от руки с указанием размеров и сохранением соотношений между ее частями (рис. 15). На эскизе S40 означает, что толщина детали равна 40 мм.	+	Изделия из древесины состоят из отдельных деталей, которые различным образом соединяют друг с другом. Прежде чем изготовить какую-либо деталь, выполняют ее технический рисунок, эскиз или чертеж. Такие изображения будущего изделия называют графической документацией.<br>    '''Технический рисунок''' — это наглядное объемное изображение предмета, выполненное от руки с указанием размеров и материала (рис. 14).<br>Эскиз представляет собой изображение детали от руки с указанием размеров и сохранением соотношений между ее частями (рис. 15). На эскизе S40 означает, что толщина детали равна 40 мм.

-	[[Image:~~техн7~~.jpg]]<br>    Чертежом называют изображение изделия, вычерченное с помощью чертежных инструментов по определенным правилам (рис.16).<br>Чисто деталь имеет такие большие размеры, что ее изображение и натуральную величину не помещается на листе бумаги. Трудно также изобразить в натуральную величину очень маленькую деталь. Для этого используют уменьшенное или увеличенное изображение детали. Число, которое показывает, во сколько раз уменьшены или увеличены действительные размеры, называют масштабом.<br><br>А.Т. Тищенко, П.С.Самородский, В.Д.Симоненко, Н.П.Щипицын,Технология 5 класс<br>Отправлено читателями с интернет-сайта	+	[[Image:Техн7.jpg]]<br>    Чертежом называют изображение изделия, вычерченное с помощью чертежных инструментов по определенным правилам (рис.16).<br>Чисто деталь имеет такие большие размеры, что ее изображение и натуральную величину не помещается на листе бумаги. Трудно также изобразить в натуральную величину очень маленькую деталь. Для этого используют уменьшенное или увеличенное изображение детали. Число, которое показывает, во сколько раз уменьшены или увеличены действительные размеры, называют масштабом.
		+
		+	Установлены строго определенные масштабы: для уменьшения — 1:2; 1:.2,5; 1:4 и др., а для увеличения — 2:1; 2,5:1; 4:1 и др. Например, если на чертеже сделана запись «М 1:2», то это означает, что изображение в два раза меньше действительного, а если «М 4:1», то в четыре раза больше. На чертеже, эскизе или техническом рисунке, изображенном в любом масштабе, размеры детали проставляют действительные.<br>     На рисунке 17 показан деревянный ящик. Как построить чертеж ящика, по которому его можно изготовить? Если мы посмотрим на ящик с различных направлений (показаны стрелками от 1 до 6 на рис. 17), то увидим, что ящик с разных сторон выглядит неодинаково.<br>    Представим, что ящик помещен в куб (рис. 18). На каждой из шести стенок куба нарисуем изображение ящика, которое мы можем увидеть, глядя в направлениях, указанных стрелками на рисунке 17. Развернув стенки куба, получим шесть видов изображений (рис. 19).<br>    Не всегда необходимо изображать много видов для полного представления о форме и размерах предмета. Чаще всего достаточно бывает трех: вид спереди (главный вид), вид слева и вид сверху (виды 1—3).<br> [[Image:техн8.jpg]]
		+
		+	[[Image:техн9.jpg]]
		+
		+	Контуры изделий изображают сплошными основными линиями (см. рис. 16). Выносные линии 2 от контуров детали проводят тонкими линиями. Между выносными линиями наносят размерные линии 3 со стрелками, над которыми проставляют размеры в мм. Оси отверстий и оси симметрии деталей показывают линиями 4 оси и симметрии.<br>    В таблице 1 приведены различные типы линий, применяемых в чертежах.Название детали, а также сведения о материале, из которого ИИ изготовлена, записывают в правом нижнем углу чертежа, мни 1а или технического рисунка.<br>    Прочитать графическую документацию (чертеж, технический Шисумок или эскиз) — значит определить название изделия, маштаб его изображения, количество видов, размеры и форму, материал, из которого оно изготовлено.<br>
		+
		+
		+
		+	'''ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА '''
		+
		+	'''                                                                           Изучение графической документации'''<br>1. Внимательно изучите предложенную учителем деталь. Выберите подходящий масштаб и посередине листа рабочей тетради тонкими линиями выполните эскиз детали.<br>2. Проверьте соответствие между изображением и деталью и обведите видимые контуры на эскизе сплошной толстой линией. Проведите выносные и размерные линии, обмерьте деталь н проставьте на эскизе ее размеры.<br>3. В правом нижнем углу листа запишите необходимые Основные сведения о детали.<br>4. Прочитайте предложенный учителем чертеж какой-либо детали.
		+
		+
		+
		+	* Деталь, графическая документация (технический рисунок, чиня, чертеж), масштаб, вид, линии (основные, выносные, размерные, оси, симметрии), чтение чертежа.
		+
		+	1. Что называют техническим рисунком, эскизом, чертежом?
		+
		+	2. Какие виды изображений деталей вы знаете? Для чего нужны виды?
		+
		+	3. Какими линиями изображают контуры деталей, выносные и размерные пиши?
		+
		+	4. Что такое масштаб?
		+
		+	5. В какой последовательности выполняют «мм?
		+
		+	6. Что значит прочитать чертеж?<br><br>А.Т. Тищенко, П.С.Самородский, В.Д.Симоненко, Н.П.Щипицын,Технология 5 класс<br>Отправлено читателями с интернет-сайта

	'''<u>Содержание урока</u>'''		'''<u>Содержание урока</u>'''

User12: Новая страница: «'''Гипермаркет знаний>>[[Технология 5 класс|Техноло...»

2011-01-11T20:01:06Z

Новая страница: «'''Гипермаркет знаний>>[[Технология 5 класс|Техноло...»

Новая страница

'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Технология 5 класс|Технология 5 класс]]>>Технология: Графическая документация '''

 <metakeywords>Графическая документация</metakeywords>

     Изделия из древесины состоят из отдельных деталей, которые различным образом соединяют друг с другом. Прежде чем изготовить какую-либо деталь, выполняют ее технический рисунок, эскиз или чертеж. Такие изображения будущего изделия называют графической документацией.     '''Технический рисунок''' — это наглядное объемное изображение предмета, выполненное от руки с указанием размеров и материала (рис. 14). Эскиз представляет собой изображение детали от руки с указанием размеров и сохранением соотношений между ее частями (рис. 15). На эскизе S40 означает, что толщина детали равна 40 мм.

[[Image:техн7.jpg]]     Чертежом называют изображение изделия, вычерченное с помощью чертежных инструментов по определенным правилам (рис.16). Чисто деталь имеет такие большие размеры, что ее изображение и натуральную величину не помещается на листе бумаги. Трудно также изобразить в натуральную величину очень маленькую деталь. Для этого используют уменьшенное или увеличенное изображение детали. Число, которое показывает, во сколько раз уменьшены или увеличены действительные размеры, называют масштабом. А.Т. Тищенко, П.С.Самородский, В.Д.Симоненко, Н.П.Щипицын,Технология 5 класс Отправлено читателями с интернет-сайта

'''Содержание урока'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников

'''Иллюстрации'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

'''Дополнения'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие

Совершенствование учебников и уроков
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми

'''Только для учителей'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения

'''Интегрированные уроки'''


 

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].