<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://edufuture.biz/skins/common/feed.css?270"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%94%D0%B6%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B6_%D0%9D%D0%BE%D0%B5%D0%BB_%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%BE%D0%BD_%D0%91%D0%B0%D0%B9%D1%80%D0%BE%D0%BD.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>Джордж Ноел Гордон Байрон.Повні уроки - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%94%D0%B6%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B6_%D0%9D%D0%BE%D0%B5%D0%BB_%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%BE%D0%BD_%D0%91%D0%B0%D0%B9%D1%80%D0%BE%D0%BD.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%94%D0%B6%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B6_%D0%9D%D0%BE%D0%B5%D0%BB_%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%BE%D0%BD_%D0%91%D0%B0%D0%B9%D1%80%D0%BE%D0%BD.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-06T15:39:34Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.16.0</generator>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%94%D0%B6%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B6_%D0%9D%D0%BE%D0%B5%D0%BB_%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%BE%D0%BD_%D0%91%D0%B0%D0%B9%D1%80%D0%BE%D0%BD.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=190341&amp;oldid=prev</id>
		<title>User13 в 06:42, 20 августа 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%94%D0%B6%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B6_%D0%9D%D0%BE%D0%B5%D0%BB_%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%BE%D0%BD_%D0%91%D0%B0%D0%B9%D1%80%D0%BE%D0%BD.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=190341&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-08-20T06:42:10Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 06:42, 20 августа 2012&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 5:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 5:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Хід уроку:'''&amp;lt;br&amp;gt;'''''Хто більше знає, той більше страждає. Чи не древо науки є деревом життя? Гордон Байрон''''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Хід уроку:'''&amp;lt;br&amp;gt;'''''Хто більше знає, той більше страждає. Чи не древо науки є деревом життя? Гордон Байрон''''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:T38b.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Байрон (1788 - 1824) - великий англійський поет, родоначальник названої по його імені течії Байрона в європейській літературі XIX ст.&amp;lt;br&amp;gt;Першим крупним твором Байрона були дві перші пісні поеми &amp;quot;Чайльд-Гарольд&amp;quot;, що з'явилися у пресі в 1812 р. Це були враження від подорожі Байрона по європейському сходу, чисто зовнішнім чином об'єднані довкола особи Чайльд-Гарольда. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:T38b.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Байрон (1788 - 1824) - великий &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Англійська_мова|'''&lt;/ins&gt;англійський&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;''']] &lt;/ins&gt;поет, родоначальник названої по його імені течії Байрона в європейській літературі XIX ст.&amp;lt;br&amp;gt;Першим крупним твором Байрона були дві перші пісні поеми &amp;quot;Чайльд-Гарольд&amp;quot;, що з'явилися у пресі в 1812 р. Це були враження від подорожі Байрона по європейському сходу, чисто зовнішнім чином об'єднані довкола особи Чайльд-Гарольда. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;{{#ev:youtube|AFpL1FZ7OrU}} &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;{{#ev:youtube|AFpL1FZ7OrU}} &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Основні риси цього образу повторювалися надалі в центральних фігурах всіх творів Байрона, розвивалися і ускладнювалися, відображаючи на собі еволюцію душевного життя самого поета, і в цілому створили образ носія світової скорботи героя &amp;quot;Байрона&amp;quot;, що панував в європейській літературі перші три десятиліття XIX століття. &amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Основні риси цього образу повторювалися надалі в центральних фігурах всіх творів Байрона, розвивалися і ускладнювалися, відображаючи на собі еволюцію душевного життя самого поета, і в цілому створили образ носія світової скорботи героя &amp;quot;Байрона&amp;quot;, що панував в європейській &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Зарубіжна_література_9_клас._Повні_уроки|'''&lt;/ins&gt;літературі&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;''']] &lt;/ins&gt;перші три десятиліття XIX століття. &amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:T38b1.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Суть цього характеру, як і всього європейського романтизму, складає висхідний до Руссо протест людської особи проти гнітючого суспільного устрою. Байрона відокремлюють від Руссо три десятиліття, заповнені найбільшими подіями нової історії. За цей час європейське суспільство пережило разом з французькою революцією епоху грандіозних задумів і палких надій і смугу самих гірких розчарувань. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:T38b1.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Суть цього характеру, як і всього європейського &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Начальное_представление_о_романтизме|'''&lt;/ins&gt;романтизму&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;''']]&lt;/ins&gt;, складає висхідний до Руссо протест людської особи проти гнітючого суспільного устрою. Байрона відокремлюють від Руссо три десятиліття, заповнені найбільшими подіями нової історії. За цей час європейське суспільство пережило разом з французькою революцією епоху грандіозних задумів і палких надій і смугу самих гірких розчарувань. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*'''Прочитайте виразно:'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*'''Прочитайте виразно:'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 19:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 19:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:T38b2.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Правляча Англія і сто років тому, як зараз, стояла на чолі політичної і суспільної реакції, а англійське &amp;quot;суспільство&amp;quot; вимагало від кожного свого члена безумовного зовнішнього підпорядкування офіційно визнаному кодексу моральних і світських правил. Все це у зв'язку з неприборканою і пристрасною природою самого поета сприяло тому, що у Байрона протест Руссо перетворився на відкритий виклик, непримиренну війну з суспільством і надав його героям рис глибокої гіркоти і розчарування. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:T38b2.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Правляча Англія і сто років тому, як зараз, стояла на чолі політичної і суспільної реакції, а англійське &amp;quot;суспільство&amp;quot; вимагало від кожного свого члена безумовного зовнішнього підпорядкування офіційно визнаному кодексу моральних і світських правил. Все це у зв'язку з неприборканою і пристрасною природою самого поета сприяло тому, що у Байрона протест Руссо перетворився на відкритий виклик, непримиренну війну з суспільством і надав його героям рис глибокої гіркоти і розчарування. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:T38b3.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Ця драма-автопортрет стала найскандальнішим його твором:&amp;lt;br&amp;gt;У творах, що з'явилися безпосередньо за першими піснями Чайльд Гарольда і що також відобразили на собі враження сходу, образи героїв стають все похмурішими. Вони обтяжені загадковим злочинним минулим, важко лежачим на їх совісті, і сповідають помсту людям і долі. У дусі цієї &amp;quot;розбійницької романтики&amp;quot; написані герої &amp;quot;Гяура&amp;quot;, &amp;quot;Корсара&amp;quot; і &amp;quot;Лари&amp;quot;. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:T38b3.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Ця драма-автопортрет стала найскандальнішим його твором:&amp;lt;br&amp;gt;У творах, що з'явилися безпосередньо за першими &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Музика|'''&lt;/ins&gt;піснями&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;''']] &lt;/ins&gt;Чайльд Гарольда і що також відобразили на собі враження сходу, образи героїв стають все похмурішими. Вони обтяжені загадковим злочинним минулим, важко лежачим на їх совісті, і сповідають помсту людям і долі. У дусі цієї &amp;quot;розбійницької романтики&amp;quot; написані герої &amp;quot;Гяура&amp;quot;, &amp;quot;Корсара&amp;quot; і &amp;quot;Лари&amp;quot;. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:T38b4.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Політична вільнодумність Байрона і свобода його релігійних і етичних переконань викликали проти нього справжнє гоніння всього англійського суспільства, що скористалося історією його невдалого браку, щоб затаврувати його як нечуваного грішника. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:T38b4.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Політична вільнодумність Байрона і свобода його релігійних і етичних переконань викликали проти нього справжнє гоніння всього англійського суспільства, що скористалося історією його невдалого браку, щоб затаврувати його як нечуваного грішника. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:134637:newid:190341 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User13</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%94%D0%B6%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B6_%D0%9D%D0%BE%D0%B5%D0%BB_%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%BE%D0%BD_%D0%91%D0%B0%D0%B9%D1%80%D0%BE%D0%BD.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=134637&amp;oldid=prev</id>
		<title>User11 в 15:09, 10 марта 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%94%D0%B6%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B6_%D0%9D%D0%BE%D0%B5%D0%BB_%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%BE%D0%BD_%D0%91%D0%B0%D0%B9%D1%80%D0%BE%D0%BD.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=134637&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-03-10T15:09:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 15:09, 10 марта 2011&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 49:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 49:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Складіть анаграмму по творам Дж. Байрона.&amp;lt;br&amp;gt;Складіть коротку характеристику поеми Корсар.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Список використаної літератури''':&amp;lt;br&amp;gt;Урок на тему&amp;amp;nbsp;: Реалізм в літературі, Вікоренко Н. М., викладача світової літератури Сш. №2 ,м. Херсон. &amp;lt;br&amp;gt;Урок на тему&amp;amp;nbsp;: Видатна доба реалізму світової літератури, Колісніченко В. Д., викладача світової літератури Сш. №2 ,м. Калуш.&amp;lt;br&amp;gt;Байрон Джордж Гордон Избранное.- М.: Просвещение, 1984.- 383с.&amp;lt;br&amp;gt;Байрон Джордж Гордон Сочинения.- К.: Молодь, 1989.- 240с.&amp;lt;br&amp;gt;Хуторской А.В. Современная дидактика.-&amp;amp;nbsp; СПБ, 2009.-&amp;amp;nbsp; 533 с.&amp;lt;br&amp;gt;Зарубежная литература: Х1Х век. Романтизм. Критический реализм. Хрестоматия.- М.: Просвещение, 2009.- 639с.&amp;lt;br&amp;gt;Болгаров Михаил Владимирович Русская и зарубежная литература в кроссвордах и заданиях .6 класс.- Харьков: Изд. группа &amp;quot;Основа&amp;quot;, 2009.- 96с.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;Зарубежная повесть.- М.: Прогресс, 2008.- 944с.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Складіть анаграмму по творам Дж. Байрона.&amp;lt;br&amp;gt;Складіть коротку характеристику поеми Корсар.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Список використаної літератури''':&amp;lt;br&amp;gt;Урок на тему&amp;amp;nbsp;: Реалізм в літературі, Вікоренко Н. М., викладача світової літератури Сш. №2 ,м. Херсон. &amp;lt;br&amp;gt;Урок на тему&amp;amp;nbsp;: Видатна доба реалізму світової літератури, Колісніченко В. Д., викладача світової літератури Сш. №2 ,м. Калуш.&amp;lt;br&amp;gt;Байрон Джордж Гордон Избранное.- М.: Просвещение, 1984.- 383с.&amp;lt;br&amp;gt;Байрон Джордж Гордон Сочинения.- К.: Молодь, 1989.- 240с.&amp;lt;br&amp;gt;Хуторской А.В. Современная дидактика.-&amp;amp;nbsp; СПБ, 2009.-&amp;amp;nbsp; 533 с.&amp;lt;br&amp;gt;Зарубежная литература: Х1Х век. Романтизм. Критический реализм. Хрестоматия.- М.: Просвещение, 2009.- 639с.&amp;lt;br&amp;gt;Болгаров Михаил Владимирович Русская и зарубежная литература в кроссвордах и заданиях .6 класс.- Харьков: Изд. группа &amp;quot;Основа&amp;quot;, 2009.- 96с.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;Зарубежная повесть.- М.: Прогресс, 2008.- 944с.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;Відредаговано і надіслано Пилипенко В.В.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку&lt;/del&gt;, [http://xvatit.com/&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;index.php?do=feedback напишите нам&lt;/del&gt;]&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;.&amp;lt;br&amp;gt; Если вы хотите увидеть другие корректировки &lt;/del&gt;и &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;пожелания к урокам&lt;/del&gt;, &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;смотрите здесь - &lt;/del&gt;[http://xvatit.com/&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;forum&lt;/del&gt;/ &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Образовательный форум&lt;/del&gt;].&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;Відредаговано і надіслано Пилипенко В.В.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;----&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;Над уроком працювали&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Вікоренко Н. М.&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Колісніченко В. Д.&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Пилипенко В.В. &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;----&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Поставить вопрос о современном образовании&lt;/ins&gt;, &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на &lt;/ins&gt;[http://xvatit.com/&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;forum/ '''Образовательном форуме'''&lt;/ins&gt;]&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;, где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли &lt;/ins&gt;и &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог&lt;/ins&gt;,&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. &lt;/ins&gt;[http://xvatit.com/&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;school&lt;/ins&gt;/&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''&lt;/ins&gt;] &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;открывает двери для специалистов&amp;amp;nbsp; высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ&lt;/ins&gt;.&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Category:Зарубіжна_література_9_клас]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Category:Зарубіжна_література_9_клас]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:119333:newid:134637 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User11</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%94%D0%B6%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B6_%D0%9D%D0%BE%D0%B5%D0%BB_%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%BE%D0%BD_%D0%91%D0%B0%D0%B9%D1%80%D0%BE%D0%BD.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=119333&amp;oldid=prev</id>
		<title>User11 в 10:29, 25 января 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%94%D0%B6%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B6_%D0%9D%D0%BE%D0%B5%D0%BB_%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%BE%D0%BD_%D0%91%D0%B0%D0%B9%D1%80%D0%BE%D0%BD.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=119333&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-01-25T10:29:13Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 10:29, 25 января 2011&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Заглавная_страница&lt;/del&gt;|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Зарубіжна література|Зарубіжна література]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Зарубіжна література 9 клас. Повні уроки|Зарубіжна література 9 клас. Повні уроки]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt; Зарубіжна література:Джордж Ноел Гордон Байрон.Повні уроки&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Джордж Ноел Гордон Байрон.Повні уроки, Зарубіжна література, 9 клас&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Заглавная страница&lt;/ins&gt;|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Зарубіжна література|Зарубіжна література]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Зарубіжна література 9 клас. Повні уроки|Зарубіжна література 9 клас. Повні уроки]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt; Зарубіжна література:Джордж Ноел Гордон Байрон.Повні уроки&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Джордж Ноел Гордон Байрон.Повні уроки, Зарубіжна література, 9 клас&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Тема:'''&amp;amp;nbsp; Джордж Ноел Гордон Байрон — англійський поет-романтик, фундатор течії байронізму. Мета: познайомити&amp;amp;nbsp; учнів з творчістю Дж. Байрона.&amp;lt;br&amp;gt;- розвиток аналітичного мислення учнів;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;- виховання інтересу до літератури.&amp;lt;br&amp;gt;'''Тип уроку''': навчально – виховний. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Тема:'''&amp;amp;nbsp; Джордж Ноел Гордон Байрон — англійський поет-романтик, фундатор течії байронізму. Мета: познайомити&amp;amp;nbsp; учнів з творчістю Дж. Байрона.&amp;lt;br&amp;gt;- розвиток аналітичного мислення учнів;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;- виховання інтересу до літератури.&amp;lt;br&amp;gt;'''Тип уроку''': навчально – виховний. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 47:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 47:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*'''Домашнє завдання:'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*'''Домашнє завдання:'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Складіть анаграмму по творам Дж. Байрона.&amp;lt;br&amp;gt;Складіть коротку характеристику поеми Корсар.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Список використаної літератури''':&amp;lt;br&amp;gt;Урок на тему&amp;amp;nbsp;: Реалізм в літературі, Вікоренко Н. М., викладача світової літератури Сш. №2 ,м. Херсон. &amp;lt;br&amp;gt;Урок на тему&amp;amp;nbsp;: Видатна доба реалізму світової літератури, Колісніченко В. Д., викладача світової літератури Сш. №2 ,м. Калуш.&amp;lt;br&amp;gt;Байрон Джордж Гордон Избранное.- М.: Просвещение, 1984.- 383с.&amp;lt;br&amp;gt;Байрон Джордж Гордон Сочинения.- К.: Молодь, 1989.- 240с.&amp;lt;br&amp;gt;Хуторской А.В. Современная дидактика. СПБ, 2009. с. &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;533&lt;/del&gt;&amp;lt;br&amp;gt;Зарубежная литература: Х1Х век. Романтизм. Критический реализм. Хрестоматия.- &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/del&gt;М.: Просвещение, 2009.- 639с.&amp;lt;br&amp;gt;Болгаров Михаил Владимирович Русская и зарубежная литература в кроссвордах и заданиях .6 класс.- Харьков: Изд. группа &amp;quot;Основа&amp;quot;, 2009.- 96с.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;Зарубежная повесть.- М.: Прогресс, 2008.- 944с.&amp;lt;br&amp;gt;Відредаговано і надіслано Пилипенко В.В.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].&amp;lt;br&amp;gt; Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Складіть анаграмму по творам Дж. Байрона.&amp;lt;br&amp;gt;Складіть коротку характеристику поеми Корсар.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Список використаної літератури''':&amp;lt;br&amp;gt;Урок на тему&amp;amp;nbsp;: Реалізм в літературі, Вікоренко Н. М., викладача світової літератури Сш. №2 ,м. Херсон. &amp;lt;br&amp;gt;Урок на тему&amp;amp;nbsp;: Видатна доба реалізму світової літератури, Колісніченко В. Д., викладача світової літератури Сш. №2 ,м. Калуш.&amp;lt;br&amp;gt;Байрон Джордж Гордон Избранное.- М.: Просвещение, 1984.- 383с.&amp;lt;br&amp;gt;Байрон Джордж Гордон Сочинения.- К.: Молодь, 1989.- 240с.&amp;lt;br&amp;gt;Хуторской А.В. Современная дидактика.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;-&amp;amp;nbsp; &lt;/ins&gt;СПБ, 2009.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;-&amp;amp;nbsp; 533 &lt;/ins&gt;с.&amp;lt;br&amp;gt;Зарубежная литература: Х1Х век. Романтизм. Критический реализм. Хрестоматия.- М.: Просвещение, 2009.- 639с.&amp;lt;br&amp;gt;Болгаров Михаил Владимирович Русская и зарубежная литература в кроссвордах и заданиях .6 класс.- Харьков: Изд. группа &amp;quot;Основа&amp;quot;, 2009.- 96с.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;Зарубежная повесть.- М.: Прогресс, 2008.- 944с.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;Відредаговано і надіслано Пилипенко В.В.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].&amp;lt;br&amp;gt; Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Category:Зарубіжна_література_9_клас]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Category:Зарубіжна_література_9_клас]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:111111:newid:119333 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User11</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%94%D0%B6%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B6_%D0%9D%D0%BE%D0%B5%D0%BB_%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%BE%D0%BD_%D0%91%D0%B0%D0%B9%D1%80%D0%BE%D0%BD.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=111111&amp;oldid=prev</id>
		<title>User23 в 10:13, 24 декабря 2010</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%94%D0%B6%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B6_%D0%9D%D0%BE%D0%B5%D0%BB_%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%BE%D0%BD_%D0%91%D0%B0%D0%B9%D1%80%D0%BE%D0%BD.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=111111&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-12-24T10:13:18Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 10:13, 24 декабря 2010&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 5:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 5:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Хід уроку:'''&amp;lt;br&amp;gt;'''''Хто більше знає, той більше страждає. Чи не древо науки є деревом життя? Гордон Байрон''''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Хід уроку:'''&amp;lt;br&amp;gt;'''''Хто більше знає, той більше страждає. Чи не древо науки є деревом життя? Гордон Байрон''''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:T38b.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Байрон (1788 - 1824) - великий англійський поет, родоначальник названої по його імені течії Байрона в європейській літературі XIX ст.&amp;lt;br&amp;gt;Першим крупним твором Байрона були дві перші пісні поеми &amp;quot;Чайльд-Гарольд&amp;quot;, що з'явилися у пресі в 1812 р. Це були враження від подорожі Байрона по європейському сходу, чисто зовнішнім чином об'єднані довкола особи Чайльд-Гарольда.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:T38b.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Байрон (1788 - 1824) - великий англійський поет, родоначальник названої по його імені течії Байрона в європейській літературі XIX ст.&amp;lt;br&amp;gt;Першим крупним твором Байрона були дві перші пісні поеми &amp;quot;Чайльд-Гарольд&amp;quot;, що з'явилися у пресі в 1812 р. Це були враження від подорожі Байрона по європейському сходу, чисто зовнішнім чином об'єднані довкола особи Чайльд-Гарольда. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;{{#ev:youtube|AFpL1FZ7OrU}}&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;{{#ev:youtube|AFpL1FZ7OrU}} &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Основні риси цього образу повторювалися надалі в центральних фігурах всіх творів Байрона, розвивалися і ускладнювалися, відображаючи на собі еволюцію душевного життя самого поета, і в цілому створили образ носія світової скорботи героя &amp;quot;Байрона&amp;quot;, що панував в європейській літературі перші три десятиліття XIX століття. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Основні риси цього образу повторювалися надалі в центральних фігурах всіх творів Байрона, розвивалися і ускладнювалися, відображаючи на собі еволюцію душевного життя самого поета, і в цілому створили образ носія світової скорботи героя &amp;quot;Байрона&amp;quot;, що панував в європейській літературі перші три десятиліття XIX століття. &amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:T38b1.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Суть цього характеру, як і всього європейського романтизму, складає висхідний до Руссо протест людської особи проти гнітючого суспільного устрою. Байрона відокремлюють від Руссо три десятиліття, заповнені найбільшими подіями нової історії. За цей час європейське суспільство пережило разом з французькою революцією епоху грандіозних задумів і палких надій і смугу самих гірких розчарувань. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:T38b1.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Суть цього характеру, як і всього європейського романтизму, складає висхідний до Руссо протест людської особи проти гнітючого суспільного устрою. Байрона відокремлюють від Руссо три десятиліття, заповнені найбільшими подіями нової історії. За цей час європейське суспільство пережило разом з французькою революцією епоху грандіозних задумів і палких надій і смугу самих гірких розчарувань. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 35:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 35:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;{{#ev:youtube|KC9SbFBiddw}} &amp;lt;br&amp;gt;Чи допоміг вам цей епізод глибше зрозуміти особистість Дж. Байрона.&amp;lt;br&amp;gt;У 1801 році Байрон поступив в Херроу, закриту школу для дітей з багатих і знатних сімей. Старші хлопчики глузували з його кульгавості, і Гордон відчував себе нещасним. Байрон проводив шкільні канікули в Саусвелле, недалеко від Ноттінгема. Там почалося його юнацьке нерозділене кохання до своєї старшої кузини Мері Чаворт, яка була на той час заручена. Цей гіркий досвід вплинув на всі романтичні устремління Байрона в майбутньому. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;{{#ev:youtube|KC9SbFBiddw}} &amp;lt;br&amp;gt;Чи допоміг вам цей епізод глибше зрозуміти особистість Дж. Байрона.&amp;lt;br&amp;gt;У 1801 році Байрон поступив в Херроу, закриту школу для дітей з багатих і знатних сімей. Старші хлопчики глузували з його кульгавості, і Гордон відчував себе нещасним. Байрон проводив шкільні канікули в Саусвелле, недалеко від Ноттінгема. Там почалося його юнацьке нерозділене кохання до своєї старшої кузини Мері Чаворт, яка була на той час заручена. Цей гіркий досвід вплинув на всі романтичні устремління Байрона в майбутньому. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:T38b6.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;У липні 1823 року Байрон попрямував на острів Іонія в Кефалонії. Проте ще до наступу греків на турок у Байрона почався напад лихоманки. Поета не стало 19 квітня 1824 року.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:T38b6.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;У липні 1823 року Байрон попрямував на острів Іонія в Кефалонії. Проте ще до наступу греків на турок у Байрона почався напад лихоманки. Поета не стало 19 квітня 1824 року. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;{{#ev:youtube|D81-ZIeDP8U}}&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;{{#ev:youtube|D81-ZIeDP8U}} &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Байрон був легендою свого часу і залишається таким у наш час. Він був романтиком, проте на відміну від своїх побратимів по перу його романтизм був забарвлений в прагматичніші тони, оскільки поет дотримувався декілька інших поглядів на ту непереборну прірву, яка розділяє наші ідеали і реальність. Герой Байрона зневажає умовності, його доля вирішена наперед, він пристрасний. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Байрон був легендою свого часу і залишається таким у наш час. Він був романтиком, проте на відміну від своїх побратимів по перу його романтизм був забарвлений в прагматичніші тони, оскільки поет дотримувався декілька інших поглядів на ту непереборну прірву, яка розділяє наші ідеали і реальність. Герой Байрона зневажає умовності, його доля вирішена наперед, він пристрасний. &amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*'''Запитання на закріплення нової теми:'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*'''Запитання на закріплення нової теми:'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User23</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%94%D0%B6%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B6_%D0%9D%D0%BE%D0%B5%D0%BB_%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%BE%D0%BD_%D0%91%D0%B0%D0%B9%D1%80%D0%BE%D0%BD.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=111099&amp;oldid=prev</id>
		<title>User23 в 09:49, 24 декабря 2010</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%94%D0%B6%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B6_%D0%9D%D0%BE%D0%B5%D0%BB_%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%BE%D0%BD_%D0%91%D0%B0%D0%B9%D1%80%D0%BE%D0%BD.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=111099&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-12-24T09:49:18Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 09:49, 24 декабря 2010&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Заглавная страница&lt;/del&gt;|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Зарубіжна література|Зарубіжна література]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Зарубіжна література 9 клас. Повні уроки|Зарубіжна література 9 клас. Повні уроки]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt; Зарубіжна література:Джордж Ноел Гордон Байрон.Повні уроки&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Джордж Ноел Гордон Байрон.Повні уроки, Зарубіжна література, 9 клас&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Заглавная_страница&lt;/ins&gt;|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Зарубіжна література|Зарубіжна література]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Зарубіжна література 9 клас. Повні уроки|Зарубіжна література 9 клас. Повні уроки]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt; Зарубіжна література:Джордж Ноел Гордон Байрон.Повні уроки&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Джордж Ноел Гордон Байрон.Повні уроки, Зарубіжна література, 9 клас&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Тема:'''&amp;amp;nbsp; Джордж Ноел Гордон Байрон — англійський поет-романтик, фундатор течії байронізму. Мета: познайомити&amp;amp;nbsp; учнів з творчістю Дж. Байрона.&amp;lt;br&amp;gt;- розвиток аналітичного мислення учнів;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;- виховання інтересу до літератури.&amp;lt;br&amp;gt;'''Тип уроку''': навчально – виховний. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Тема:'''&amp;amp;nbsp; Джордж Ноел Гордон Байрон — англійський поет-романтик, фундатор течії байронізму. Мета: познайомити&amp;amp;nbsp; учнів з творчістю Дж. Байрона.&amp;lt;br&amp;gt;- розвиток аналітичного мислення учнів;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;- виховання інтересу до літератури.&amp;lt;br&amp;gt;'''Тип уроку''': навчально – виховний. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Хід уроку:'''&amp;lt;br&amp;gt;'''''Хто більше знає, той більше страждає. Чи не древо науки є деревом життя? Гордон Байрон'''''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Хід уроку:'''&amp;lt;br&amp;gt;'''''Хто більше знає, той більше страждає. Чи не древо науки є деревом життя? Гордон Байрон''''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:T38b.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Байрон (1788 - 1824) - великий англійський поет, родоначальник названої по його імені течії Байрона в європейській літературі XIX ст.&amp;lt;br&amp;gt;Першим крупним твором Байрона були дві перші пісні поеми &amp;quot;Чайльд-Гарольд&amp;quot;, що з'явилися у пресі в 1812 р. Це були враження від подорожі Байрона по європейському сходу, чисто зовнішнім чином об'єднані довкола особи Чайльд-Гарольда&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;. Основні риси цього образу повторювалися надалі в центральних фігурах всіх творів Байрона, розвивалися і ускладнювалися, відображаючи на собі еволюцію душевного життя самого поета, і в цілому створили образ носія світової скорботи героя &amp;quot;Байрона&amp;quot;, що панував в європейській літературі перші три десятиліття XIX століття&lt;/del&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:T38b.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Байрон (1788 - 1824) - великий англійський поет, родоначальник названої по його імені течії Байрона в європейській літературі XIX ст.&amp;lt;br&amp;gt;Першим крупним твором Байрона були дві перші пісні поеми &amp;quot;Чайльд-Гарольд&amp;quot;, що з'явилися у пресі в 1812 р. Це були враження від подорожі Байрона по європейському сходу, чисто зовнішнім чином об'єднані довкола особи Чайльд-Гарольда.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;t38b1&lt;/del&gt;.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Суть цього характеру, як і всього європейського романтизму, складає висхідний до Руссо протест людської особи проти гнітючого суспільного устрою. Байрона відокремлюють від Руссо три десятиліття, заповнені найбільшими подіями нової історії. За цей час європейське суспільство пережило разом з французькою революцією епоху грандіозних задумів і палких надій і смугу самих гірких розчарувань. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;{{#ev:youtube|AFpL1FZ7OrU}}&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Основні риси цього образу повторювалися надалі в центральних фігурах всіх творів Байрона, розвивалися і ускладнювалися, відображаючи на собі еволюцію душевного життя самого поета, і в цілому створили образ носія світової скорботи героя &amp;quot;Байрона&amp;quot;, що панував в європейській літературі перші три десятиліття XIX століття. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;T38b1&lt;/ins&gt;.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Суть цього характеру, як і всього європейського романтизму, складає висхідний до Руссо протест людської особи проти гнітючого суспільного устрою. Байрона відокремлюють від Руссо три десятиліття, заповнені найбільшими подіями нової історії. За цей час європейське суспільство пережило разом з французькою революцією епоху грандіозних задумів і палких надій і смугу самих гірких розчарувань. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*'''Прочитайте виразно:'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*'''Прочитайте виразно:'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Сон&amp;lt;br&amp;gt;Жизнь наша двойственна; есть область Сна,&amp;lt;br&amp;gt;Грань между тем, что ложно называют&amp;lt;br&amp;gt;Смертью и жизнью; есть у Сна свой мир,&amp;lt;br&amp;gt;Обширный мир действительности странной.&amp;lt;br&amp;gt;И сны в своем развитье дышат жизнью,&amp;lt;br&amp;gt;Приносят слезы, муки и блаженство.&amp;lt;br&amp;gt;Они отягощают мысли наши,&amp;lt;br&amp;gt;Снимают тягости дневных забот,&amp;lt;br&amp;gt;Они в существованье наше входят,&amp;lt;br&amp;gt;Как жизни нашей часть и нас самих.&amp;lt;br&amp;gt;Они как будто вечности герольды;&amp;lt;br&amp;gt;Как духи прошлого, вдруг возникают,&amp;lt;br&amp;gt;О будущем вещают, как сивиллы.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Яке враження справив на вас цей вірш?&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Сон&amp;lt;br&amp;gt;Жизнь наша двойственна; есть область Сна,&amp;lt;br&amp;gt;Грань между тем, что ложно называют&amp;lt;br&amp;gt;Смертью и жизнью; есть у Сна свой мир,&amp;lt;br&amp;gt;Обширный мир действительности странной.&amp;lt;br&amp;gt;И сны в своем развитье дышат жизнью,&amp;lt;br&amp;gt;Приносят слезы, муки и блаженство.&amp;lt;br&amp;gt;Они отягощают мысли наши,&amp;lt;br&amp;gt;Снимают тягости дневных забот,&amp;lt;br&amp;gt;Они в существованье наше входят,&amp;lt;br&amp;gt;Как жизни нашей часть и нас самих.&amp;lt;br&amp;gt;Они как будто вечности герольды;&amp;lt;br&amp;gt;Как духи прошлого, вдруг возникают,&amp;lt;br&amp;gt;О будущем вещают, как сивиллы.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Яке враження справив на вас цей вірш? &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;t38b2&lt;/del&gt;.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Правляча Англія і сто років тому, як зараз, стояла на чолі політичної і суспільної реакції, а англійське &amp;quot;суспільство&amp;quot; вимагало від кожного свого члена безумовного зовнішнього підпорядкування офіційно визнаному кодексу моральних і світських правил. Все це у зв'язку з неприборканою і пристрасною природою самого поета сприяло тому, що у Байрона протест Руссо перетворився на відкритий виклик, непримиренну війну з суспільством і надав його героям рис глибокої гіркоти і розчарування.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;T38b2&lt;/ins&gt;.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Правляча Англія і сто років тому, як зараз, стояла на чолі політичної і суспільної реакції, а англійське &amp;quot;суспільство&amp;quot; вимагало від кожного свого члена безумовного зовнішнього підпорядкування офіційно визнаному кодексу моральних і світських правил. Все це у зв'язку з неприборканою і пристрасною природою самого поета сприяло тому, що у Байрона протест Руссо перетворився на відкритий виклик, непримиренну війну з суспільством і надав його героям рис глибокої гіркоти і розчарування. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:T38b3.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Ця драма-автопортрет стала найскандальнішим його твором:&amp;lt;br&amp;gt;У творах, що з'явилися безпосередньо за першими піснями Чайльд Гарольда і що також відобразили на собі враження сходу, образи героїв стають все похмурішими. Вони обтяжені загадковим злочинним минулим, важко лежачим на їх совісті, і сповідають помсту людям і долі. У дусі цієї &amp;quot;розбійницької романтики&amp;quot; написані герої &amp;quot;Гяура&amp;quot;, &amp;quot;Корсара&amp;quot; і &amp;quot;Лари&amp;quot;.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:T38b3.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Ця драма-автопортрет стала найскандальнішим його твором:&amp;lt;br&amp;gt;У творах, що з'явилися безпосередньо за першими піснями Чайльд Гарольда і що також відобразили на собі враження сходу, образи героїв стають все похмурішими. Вони обтяжені загадковим злочинним минулим, важко лежачим на їх совісті, і сповідають помсту людям і долі. У дусі цієї &amp;quot;розбійницької романтики&amp;quot; написані герої &amp;quot;Гяура&amp;quot;, &amp;quot;Корсара&amp;quot; і &amp;quot;Лари&amp;quot;. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:T38b4.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Політична вільнодумність Байрона і свобода його релігійних і етичних переконань викликали проти нього справжнє гоніння всього англійського суспільства, що скористалося історією його невдалого браку, щоб затаврувати його як нечуваного грішника. Байрон з прокльоном пориває всі зв'язки із старим життям і вітчизною і вирушає в нову подорож по Швейцарії. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Image:T38b4.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Політична вільнодумність Байрона і свобода його релігійних і етичних переконань викликали проти нього справжнє гоніння всього англійського суспільства, що скористалося історією його невдалого браку, щоб затаврувати його як нечуваного грішника. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;{{#ev:youtube|1a7RjftHT-Y}} &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Байрон з прокльоном пориває всі зв'язки із старим життям і вітчизною і вирушає в нову подорож по Швейцарії. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*'''Чи згодні ви з наступним висловом Дж. Гордона?'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*'''Чи згодні ви з наступним висловом Дж. Гордона?'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;''Суспільство - цивілізована орда, що складається з двох могутніх племен: набридаючих і нудьгуючих.''&amp;lt;br&amp;gt;Тут ним були створені третя пісня Чайльд-Гарольда і &amp;quot;Манфред&amp;quot;. Четверта і остання пісня цієї поеми написана Байроном вже в Італії. Вона відтворювала його мандри серед руїн античної Італії і була пройнята таким гарячим закликом до звільнення італійського народу, що з'явилася в очах реакційних урядів Італії небезпечним революційним актом.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;''Суспільство - цивілізована орда, що складається з двох могутніх племен: набридаючих і нудьгуючих.''&amp;lt;br&amp;gt;Тут ним були створені третя пісня Чайльд-Гарольда і &amp;quot;Манфред&amp;quot;. Четверта і остання пісня цієї поеми написана Байроном вже в Італії. Вона відтворювала його мандри серед руїн античної Італії і була пройнята таким гарячим закликом до звільнення італійського народу, що з'явилася в очах реакційних урядів Італії небезпечним революційним актом&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;. &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Image:T38b5.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Поезія Байрона зробила великий вплив на поетичну творчість Пушкіна і особливо Лермонтова.&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Джордж Гордон Байрон народився в Лондоні 22 січня 1788 року. По лінії батька, гвардійського офіцера Джона Байрона Байрон походив з вищої аристократичної знаті. Брак батьків не удався, і незабаром після народження Гордона мати відвезла маленького сина до Шотландії в місто Абердін. Байрон повернувся до Лондона в 1791 році, коли його батько, розоривши сім'ю, помер. Після смерті діда Байрон став лордом, і по спадку йому перейшов родовий маєток — Ньюстедське абатство де він і оселився. &amp;lt;br&amp;gt;Зараз ми переглянемо уривок з художнього фільму Байрон. &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;{{#ev:youtube|KC9SbFBiddw}} &amp;lt;br&amp;gt;Чи допоміг вам цей епізод глибше зрозуміти особистість Дж. Байрона.&amp;lt;br&amp;gt;У 1801 році Байрон поступив в Херроу, закриту школу для дітей з багатих і знатних сімей. Старші хлопчики глузували з його кульгавості, і Гордон відчував себе нещасним. Байрон проводив шкільні канікули в Саусвелле, недалеко від Ноттінгема. Там почалося його юнацьке нерозділене кохання до своєї старшої кузини Мері Чаворт, яка була на той час заручена. Цей гіркий досвід вплинув на всі романтичні устремління Байрона в майбутньому. &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Image:T38b6.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;У липні 1823 року Байрон попрямував на острів Іонія в Кефалонії. Проте ще до наступу греків на турок у Байрона почався напад лихоманки. Поета не стало 19 квітня 1824 року&lt;/ins&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Image&lt;/del&gt;:&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;T38b5.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;Поезія Байрона зробила великий вплив на поетичну творчість Пушкіна і особливо Лермонтова.&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Джордж Гордон Байрон народився в Лондоні 22 січня 1788 року. По лінії батька, гвардійського офіцера Джона Байрона Байрон походив з вищої аристократичної знаті. Брак батьків не удався, і незабаром після народження Гордона мати відвезла маленького сина до Шотландії в місто Абердін. Байрон повернувся до Лондона в 1791 році, коли його батько, розоривши сім'ю, помер. Після смерті діда Байрон став лордом, і по спадку йому перейшов родовий маєток — Ньюстедське абатство де він і оселився.&amp;lt;br&amp;gt;Зараз ми переглянемо уривок з художнього фільму Байрон.&amp;lt;br&amp;gt;Чи допоміг вам цей епізод глибше зрозуміти особистість Дж. Байрона.&amp;lt;br&amp;gt;У 1801 році Байрон поступив в Херроу, закриту школу для дітей з багатих і знатних сімей. Старші хлопчики глузували з його кульгавості, і Гордон відчував себе нещасним. Байрон проводив шкільні канікули в Саусвелле, недалеко від Ноттінгема. Там почалося його юнацьке нерозділене кохання до своєї старшої кузини Мері Чаворт, яка була на той час заручена. Цей гіркий досвід вплинув на всі романтичні устремління Байрона в майбутньому.&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;{{#ev&lt;/ins&gt;:&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;youtube|D81-ZIeDP8U}}&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Image:T38b6.jpeg]]&amp;lt;br&amp;gt;У липні 1823 року Байрон попрямував на острів Іонія в Кефалонії. Проте ще до наступу греків на турок у Байрона почався напад лихоманки. Поета не стало 19 квітня 1824 року. &lt;/del&gt;Байрон був легендою свого часу і залишається таким у наш час. Він був романтиком, проте на відміну від своїх побратимів по перу його романтизм був забарвлений в прагматичніші тони, оскільки поет дотримувався декілька інших поглядів на ту непереборну прірву, яка розділяє наші ідеали і реальність. Герой Байрона зневажає умовності, його доля вирішена наперед, він пристрасний. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Байрон був легендою свого часу і залишається таким у наш час. Він був романтиком, проте на відміну від своїх побратимів по перу його романтизм був забарвлений в прагматичніші тони, оскільки поет дотримувався декілька інших поглядів на ту непереборну прірву, яка розділяє наші ідеали і реальність. Герой Байрона зневажає умовності, його доля вирішена наперед, він пристрасний. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*'''Запитання на закріплення нової теми:'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*'''Запитання на закріплення нової теми:'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:111091:newid:111099 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User23</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%94%D0%B6%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B6_%D0%9D%D0%BE%D0%B5%D0%BB_%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%BE%D0%BD_%D0%91%D0%B0%D0%B9%D1%80%D0%BE%D0%BD.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=111091&amp;oldid=prev</id>
		<title>User23 в 09:37, 24 декабря 2010</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%94%D0%B6%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B6_%D0%9D%D0%BE%D0%B5%D0%BB_%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%BE%D0%BD_%D0%91%D0%B0%D0%B9%D1%80%D0%BE%D0%BD.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=111091&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-12-24T09:37:34Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 09:37, 24 декабря 2010&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Заглавная_страница&lt;/del&gt;|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Зарубіжна література|Зарубіжна література]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Зарубіжна література 9 клас. Повні уроки|Зарубіжна література 9 клас. Повні уроки]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt; Зарубіжна література:Джордж Ноел Гордон Байрон.Повні уроки&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Джордж Ноел Гордон Байрон.Повні уроки, Зарубіжна література, 9 клас&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Заглавная страница&lt;/ins&gt;|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Зарубіжна література|Зарубіжна література]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Зарубіжна література 9 клас. Повні уроки|Зарубіжна література 9 клас. Повні уроки]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt; Зарубіжна література:Джордж Ноел Гордон Байрон.Повні уроки&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Джордж Ноел Гордон Байрон.Повні уроки, Зарубіжна література, 9 клас&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Тема:'''&amp;amp;nbsp; Джордж Ноел Гордон Байрон — англійський поет-романтик, фундатор течії байронізму. Мета: познайомити&amp;amp;nbsp; учнів з творчістю Дж. Байрона.&amp;lt;br&amp;gt;- розвиток аналітичного мислення учнів;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;- виховання інтересу до літератури.&amp;lt;br&amp;gt;'''Тип уроку''': навчально – виховний.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Тема:'''&amp;amp;nbsp; Джордж Ноел Гордон Байрон — англійський поет-романтик, фундатор течії байронізму. Мета: познайомити&amp;amp;nbsp; учнів з творчістю Дж. Байрона.&amp;lt;br&amp;gt;- розвиток аналітичного мислення учнів;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;- виховання інтересу до літератури.&amp;lt;br&amp;gt;'''Тип уроку''': навчально – виховний. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Хід уроку:'''&amp;lt;br&amp;gt;'''''Хто більше знає, той більше страждає. Чи не древо науки є деревом життя? Гордон Байрон'''''&amp;lt;br&amp;gt;Байрон (1788 - 1824) - великий англійський поет, родоначальник названої по його імені течії Байрона в європейській літературі XIX ст.&amp;lt;br&amp;gt;Першим крупним твором Байрона були дві перші пісні поеми &amp;quot;Чайльд-Гарольд&amp;quot;, що з'явилися у пресі в 1812 р. Це були враження від подорожі Байрона по європейському сходу, чисто зовнішнім чином об'єднані довкола особи Чайльд-Гарольда. Основні риси цього образу повторювалися надалі в центральних фігурах всіх творів Байрона, розвивалися і ускладнювалися, відображаючи на собі еволюцію душевного життя самого поета, і в цілому створили образ носія світової скорботи героя &amp;quot;Байрона&amp;quot;, що панував в європейській літературі перші три десятиліття XIX століття.&amp;lt;br&amp;gt;Суть цього характеру, як і всього європейського романтизму, складає висхідний до Руссо протест людської особи проти гнітючого суспільного устрою. Байрона відокремлюють від Руссо три десятиліття, заповнені найбільшими подіями нової історії. За цей час європейське суспільство пережило разом з французькою революцією епоху грандіозних задумів і палких надій і смугу самих гірких розчарувань.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Хід уроку:'''&amp;lt;br&amp;gt;'''''Хто більше знає, той більше страждає. Чи не древо науки є деревом життя? Гордон Байрон'''''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Image:T38b.jpeg]]&lt;/ins&gt;&amp;lt;br&amp;gt;Байрон (1788 - 1824) - великий англійський поет, родоначальник названої по його імені течії Байрона в європейській літературі XIX ст.&amp;lt;br&amp;gt;Першим крупним твором Байрона були дві перші пісні поеми &amp;quot;Чайльд-Гарольд&amp;quot;, що з'явилися у пресі в 1812 р. Це були враження від подорожі Байрона по європейському сходу, чисто зовнішнім чином об'єднані довкола особи Чайльд-Гарольда. Основні риси цього образу повторювалися надалі в центральних фігурах всіх творів Байрона, розвивалися і ускладнювалися, відображаючи на собі еволюцію душевного життя самого поета, і в цілому створили образ носія світової скорботи героя &amp;quot;Байрона&amp;quot;, що панував в європейській літературі перші три десятиліття XIX століття.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Image:t38b1.jpeg]]&lt;/ins&gt;&amp;lt;br&amp;gt;Суть цього характеру, як і всього європейського романтизму, складає висхідний до Руссо протест людської особи проти гнітючого суспільного устрою. Байрона відокремлюють від Руссо три десятиліття, заповнені найбільшими подіями нової історії. За цей час європейське суспільство пережило разом з французькою революцією епоху грандіозних задумів і палких надій і смугу самих гірких розчарувань. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*'''Прочитайте виразно:'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*'''Прочитайте виразно:'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Сон&amp;lt;br&amp;gt;Жизнь наша двойственна; есть область Сна,&amp;lt;br&amp;gt;Грань между тем, что ложно называют&amp;lt;br&amp;gt;Смертью и жизнью; есть у Сна свой мир,&amp;lt;br&amp;gt;Обширный мир действительности странной.&amp;lt;br&amp;gt;И сны в своем развитье дышат жизнью,&amp;lt;br&amp;gt;Приносят слезы, муки и блаженство.&amp;lt;br&amp;gt;Они отягощают мысли наши,&amp;lt;br&amp;gt;Снимают тягости дневных забот,&amp;lt;br&amp;gt;Они в существованье наше входят,&amp;lt;br&amp;gt;Как жизни нашей часть и нас самих.&amp;lt;br&amp;gt;Они как будто вечности герольды;&amp;lt;br&amp;gt;Как духи прошлого, вдруг возникают,&amp;lt;br&amp;gt;О будущем вещают, как сивиллы.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Яке враження справив на вас цей вірш?&amp;lt;br&amp;gt;Правляча Англія і сто років тому, як зараз, стояла на чолі політичної і суспільної реакції, а англійське &amp;quot;суспільство&amp;quot; вимагало від кожного свого члена безумовного зовнішнього підпорядкування офіційно визнаному кодексу моральних і світських правил. Все це у зв'язку з неприборканою і пристрасною природою самого поета сприяло тому, що у Байрона протест Руссо перетворився на відкритий виклик, непримиренну війну з суспільством і надав його героям рис глибокої гіркоти і розчарування.&amp;lt;br&amp;gt;Ця драма-автопортрет стала найскандальнішим його твором:&amp;lt;br&amp;gt;У творах, що з'явилися безпосередньо за першими піснями Чайльд Гарольда і що також відобразили на собі враження сходу, образи героїв стають все похмурішими. Вони обтяжені загадковим злочинним минулим, важко лежачим на їх совісті, і сповідають помсту людям і долі. У дусі цієї &amp;quot;розбійницької романтики&amp;quot; написані герої &amp;quot;Гяура&amp;quot;, &amp;quot;Корсара&amp;quot; і &amp;quot;Лари&amp;quot;.&amp;lt;br&amp;gt;Політична вільнодумність Байрона і свобода його релігійних і етичних переконань викликали проти нього справжнє гоніння всього англійського суспільства, що скористалося історією його невдалого браку, щоб затаврувати його як нечуваного грішника. Байрон з прокльоном пориває всі зв'язки із старим життям і вітчизною і вирушає в нову подорож по Швейцарії.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Сон&amp;lt;br&amp;gt;Жизнь наша двойственна; есть область Сна,&amp;lt;br&amp;gt;Грань между тем, что ложно называют&amp;lt;br&amp;gt;Смертью и жизнью; есть у Сна свой мир,&amp;lt;br&amp;gt;Обширный мир действительности странной.&amp;lt;br&amp;gt;И сны в своем развитье дышат жизнью,&amp;lt;br&amp;gt;Приносят слезы, муки и блаженство.&amp;lt;br&amp;gt;Они отягощают мысли наши,&amp;lt;br&amp;gt;Снимают тягости дневных забот,&amp;lt;br&amp;gt;Они в существованье наше входят,&amp;lt;br&amp;gt;Как жизни нашей часть и нас самих.&amp;lt;br&amp;gt;Они как будто вечности герольды;&amp;lt;br&amp;gt;Как духи прошлого, вдруг возникают,&amp;lt;br&amp;gt;О будущем вещают, как сивиллы.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Яке враження справив на вас цей вірш?&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Image:t38b2.jpeg]]&lt;/ins&gt;&amp;lt;br&amp;gt;Правляча Англія і сто років тому, як зараз, стояла на чолі політичної і суспільної реакції, а англійське &amp;quot;суспільство&amp;quot; вимагало від кожного свого члена безумовного зовнішнього підпорядкування офіційно визнаному кодексу моральних і світських правил. Все це у зв'язку з неприборканою і пристрасною природою самого поета сприяло тому, що у Байрона протест Руссо перетворився на відкритий виклик, непримиренну війну з суспільством і надав його героям рис глибокої гіркоти і розчарування.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Image:T38b3.jpeg]]&lt;/ins&gt;&amp;lt;br&amp;gt;Ця драма-автопортрет стала найскандальнішим його твором:&amp;lt;br&amp;gt;У творах, що з'явилися безпосередньо за першими піснями Чайльд Гарольда і що також відобразили на собі враження сходу, образи героїв стають все похмурішими. Вони обтяжені загадковим злочинним минулим, важко лежачим на їх совісті, і сповідають помсту людям і долі. У дусі цієї &amp;quot;розбійницької романтики&amp;quot; написані герої &amp;quot;Гяура&amp;quot;, &amp;quot;Корсара&amp;quot; і &amp;quot;Лари&amp;quot;.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Image:T38b4.jpeg]]&lt;/ins&gt;&amp;lt;br&amp;gt;Політична вільнодумність Байрона і свобода його релігійних і етичних переконань викликали проти нього справжнє гоніння всього англійського суспільства, що скористалося історією його невдалого браку, щоб затаврувати його як нечуваного грішника. Байрон з прокльоном пориває всі зв'язки із старим життям і вітчизною і вирушає в нову подорож по Швейцарії. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*'''Чи згодні ви з наступним висловом Дж. Гордона?'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*'''Чи згодні ви з наступним висловом Дж. Гордона?'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;''Суспільство - цивілізована орда, що складається з двох могутніх племен: набридаючих і нудьгуючих.''&amp;lt;br&amp;gt;Тут ним були створені третя пісня Чайльд-Гарольда і &amp;quot;Манфред&amp;quot;. Четверта і остання пісня цієї поеми написана Байроном вже в Італії. Вона відтворювала його мандри серед руїн античної Італії і була пройнята таким гарячим закликом до звільнення італійського народу, що з'явилася в очах реакційних урядів Італії небезпечним революційним актом.&amp;lt;br&amp;gt;Поезія Байрона зробила великий вплив на поетичну творчість Пушкіна і особливо Лермонтова.&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Джордж Гордон Байрон народився в Лондоні 22 січня 1788 року. По лінії батька, гвардійського офіцера Джона Байрона Байрон походив з вищої аристократичної знаті. Брак батьків не удався, і незабаром після народження Гордона мати відвезла маленького сина до Шотландії в місто Абердін. Байрон повернувся до Лондона в 1791 році, коли його батько, розоривши сім'ю, помер. Після смерті діда Байрон став лордом, і по спадку йому перейшов родовий маєток — Ньюстедське абатство де він і оселився.&amp;lt;br&amp;gt;Зараз ми переглянемо уривок з художнього фільму Байрон.&amp;lt;br&amp;gt;Чи допоміг вам цей епізод глибше зрозуміти особистість Дж. Байрона.&amp;lt;br&amp;gt;У 1801 році Байрон поступив в Херроу, закриту школу для дітей з багатих і знатних сімей. Старші хлопчики глузували з його кульгавості, і Гордон відчував себе нещасним. Байрон проводив шкільні канікули в Саусвелле, недалеко від Ноттінгема. Там почалося його юнацьке нерозділене кохання до своєї старшої кузини Мері Чаворт, яка була на той час заручена. Цей гіркий досвід вплинув на всі романтичні устремління Байрона в майбутньому.&amp;lt;br&amp;gt;У липні 1823 року Байрон попрямував на острів Іонія в Кефалонії. Проте ще до наступу греків на турок у Байрона почався напад лихоманки. Поета не стало 19 квітня 1824 року. Байрон був легендою свого часу і залишається таким у наш час. Він був романтиком, проте на відміну від своїх побратимів по перу його романтизм був забарвлений в прагматичніші тони, оскільки поет дотримувався декілька інших поглядів на ту непереборну прірву, яка розділяє наші ідеали і реальність. Герой Байрона зневажає умовності, його доля вирішена наперед, він пристрасний.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;''Суспільство - цивілізована орда, що складається з двох могутніх племен: набридаючих і нудьгуючих.''&amp;lt;br&amp;gt;Тут ним були створені третя пісня Чайльд-Гарольда і &amp;quot;Манфред&amp;quot;. Четверта і остання пісня цієї поеми написана Байроном вже в Італії. Вона відтворювала його мандри серед руїн античної Італії і була пройнята таким гарячим закликом до звільнення італійського народу, що з'явилася в очах реакційних урядів Італії небезпечним революційним актом.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Image:T38b5.jpeg]]&lt;/ins&gt;&amp;lt;br&amp;gt;Поезія Байрона зробила великий вплив на поетичну творчість Пушкіна і особливо Лермонтова.&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Джордж Гордон Байрон народився в Лондоні 22 січня 1788 року. По лінії батька, гвардійського офіцера Джона Байрона Байрон походив з вищої аристократичної знаті. Брак батьків не удався, і незабаром після народження Гордона мати відвезла маленького сина до Шотландії в місто Абердін. Байрон повернувся до Лондона в 1791 році, коли його батько, розоривши сім'ю, помер. Після смерті діда Байрон став лордом, і по спадку йому перейшов родовий маєток — Ньюстедське абатство де він і оселився.&amp;lt;br&amp;gt;Зараз ми переглянемо уривок з художнього фільму Байрон.&amp;lt;br&amp;gt;Чи допоміг вам цей епізод глибше зрозуміти особистість Дж. Байрона.&amp;lt;br&amp;gt;У 1801 році Байрон поступив в Херроу, закриту школу для дітей з багатих і знатних сімей. Старші хлопчики глузували з його кульгавості, і Гордон відчував себе нещасним. Байрон проводив шкільні канікули в Саусвелле, недалеко від Ноттінгема. Там почалося його юнацьке нерозділене кохання до своєї старшої кузини Мері Чаворт, яка була на той час заручена. Цей гіркий досвід вплинув на всі романтичні устремління Байрона в майбутньому.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Image:T38b6.jpeg]]&lt;/ins&gt;&amp;lt;br&amp;gt;У липні 1823 року Байрон попрямував на острів Іонія в Кефалонії. Проте ще до наступу греків на турок у Байрона почався напад лихоманки. Поета не стало 19 квітня 1824 року. Байрон був легендою свого часу і залишається таким у наш час. Він був романтиком, проте на відміну від своїх побратимів по перу його романтизм був забарвлений в прагматичніші тони, оскільки поет дотримувався декілька інших поглядів на ту непереборну прірву, яка розділяє наші ідеали і реальність. Герой Байрона зневажає умовності, його доля вирішена наперед, він пристрасний. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*'''Запитання на закріплення нової теми:'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*'''Запитання на закріплення нової теми:'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Коли народився Дж. Байрон?&amp;lt;br&amp;gt;Які твори Дж. Байрна ви знаєте?&amp;lt;br&amp;gt;Які основні мотиви творчості Дж. Байрона?&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Коли народився Дж. Байрон?&amp;lt;br&amp;gt;Які твори Дж. Байрна ви знаєте?&amp;lt;br&amp;gt;Які основні мотиви творчості Дж. Байрона? &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*'''Домашнє завдання:'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*'''Домашнє завдання:'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Складіть анаграмму по творам Дж. Байрона.&amp;lt;br&amp;gt;Складіть коротку характеристику поеми Корсар.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Список використаної літератури''':&amp;lt;br&amp;gt;Урок на тему : Реалізм в літературі, Вікоренко Н. М., викладача світової літератури Сш. №2 ,м. Херсон. &amp;lt;br&amp;gt;Урок на тему : Видатна доба реалізму світової літератури, Колісніченко В. Д., викладача світової літератури Сш. №2 ,м. Калуш.&amp;lt;br&amp;gt;Байрон Джордж Гордон Избранное.- М.: Просвещение, 1984.- 383с.&amp;lt;br&amp;gt;Байрон Джордж Гордон Сочинения.- К.: Молодь, 1989.- 240с.&amp;lt;br&amp;gt;Хуторской А.В. Современная дидактика. СПБ, 2009. с. 533&amp;lt;br&amp;gt;Зарубежная литература: Х1Х век. Романтизм. Критический реализм. Хрестоматия.- &amp;lt;br&amp;gt;М.: Просвещение, 2009.- 639с.&amp;lt;br&amp;gt;Болгаров Михаил Владимирович Русская и зарубежная литература в кроссвордах и заданиях .6 класс.- Харьков: Изд. группа &amp;quot;Основа&amp;quot;, 2009.- 96с.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;Зарубежная повесть.- М.: Прогресс, 2008.- 944с.&amp;lt;br&amp;gt;Відредаговано і надіслано Пилипенко В.В.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].&amp;lt;br&amp;gt; Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Складіть анаграмму по творам Дж. Байрона.&amp;lt;br&amp;gt;Складіть коротку характеристику поеми Корсар.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Список використаної літератури''':&amp;lt;br&amp;gt;Урок на тему&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&lt;/ins&gt;: Реалізм в літературі, Вікоренко Н. М., викладача світової літератури Сш. №2 ,м. Херсон. &amp;lt;br&amp;gt;Урок на тему&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&lt;/ins&gt;: Видатна доба реалізму світової літератури, Колісніченко В. Д., викладача світової літератури Сш. №2 ,м. Калуш.&amp;lt;br&amp;gt;Байрон Джордж Гордон Избранное.- М.: Просвещение, 1984.- 383с.&amp;lt;br&amp;gt;Байрон Джордж Гордон Сочинения.- К.: Молодь, 1989.- 240с.&amp;lt;br&amp;gt;Хуторской А.В. Современная дидактика. СПБ, 2009. с. 533&amp;lt;br&amp;gt;Зарубежная литература: Х1Х век. Романтизм. Критический реализм. Хрестоматия.- &amp;lt;br&amp;gt;М.: Просвещение, 2009.- 639с.&amp;lt;br&amp;gt;Болгаров Михаил Владимирович Русская и зарубежная литература в кроссвордах и заданиях .6 класс.- Харьков: Изд. группа &amp;quot;Основа&amp;quot;, 2009.- 96с.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;Зарубежная повесть.- М.: Прогресс, 2008.- 944с.&amp;lt;br&amp;gt;Відредаговано і надіслано Пилипенко В.В.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].&amp;lt;br&amp;gt; Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Category:Зарубіжна_література_9_клас]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[Category:Зарубіжна_література_9_клас]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:111090:newid:111091 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User23</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%94%D0%B6%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B6_%D0%9D%D0%BE%D0%B5%D0%BB_%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%BE%D0%BD_%D0%91%D0%B0%D0%B9%D1%80%D0%BE%D0%BD.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=111090&amp;oldid=prev</id>
		<title>User23: Новая страница: «'''Гіпермаркет Знань&amp;gt;&amp;gt;[[Зарубіжна література|Зарубіжна література...»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%94%D0%B6%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B6_%D0%9D%D0%BE%D0%B5%D0%BB_%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%BE%D0%BD_%D0%91%D0%B0%D0%B9%D1%80%D0%BE%D0%BD.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=111090&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-12-24T09:33:23Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая страница: «&amp;#39;&amp;#39;&amp;#39;&lt;a href=&quot;/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0&quot; title=&quot;Заглавная страница&quot;&gt;Гіпермаркет Знань&lt;/a&gt;&amp;gt;&amp;gt;[[Зарубіжна література|Зарубіжна література...»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;'''[[Заглавная_страница|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Зарубіжна література|Зарубіжна література]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Зарубіжна література 9 клас. Повні уроки|Зарубіжна література 9 клас. Повні уроки]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt; Зарубіжна література:Джордж Ноел Гордон Байрон.Повні уроки&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Джордж Ноел Гордон Байрон.Повні уроки, Зарубіжна література, 9 клас&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Тема:'''&amp;amp;nbsp; Джордж Ноел Гордон Байрон — англійський поет-романтик, фундатор течії байронізму. Мета: познайомити&amp;amp;nbsp; учнів з творчістю Дж. Байрона.&amp;lt;br&amp;gt;- розвиток аналітичного мислення учнів;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;- виховання інтересу до літератури.&amp;lt;br&amp;gt;'''Тип уроку''': навчально – виховний.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Хід уроку:'''&amp;lt;br&amp;gt;'''''Хто більше знає, той більше страждає. Чи не древо науки є деревом життя? Гордон Байрон'''''&amp;lt;br&amp;gt;Байрон (1788 - 1824) - великий англійський поет, родоначальник названої по його імені течії Байрона в європейській літературі XIX ст.&amp;lt;br&amp;gt;Першим крупним твором Байрона були дві перші пісні поеми &amp;quot;Чайльд-Гарольд&amp;quot;, що з'явилися у пресі в 1812 р. Це були враження від подорожі Байрона по європейському сходу, чисто зовнішнім чином об'єднані довкола особи Чайльд-Гарольда. Основні риси цього образу повторювалися надалі в центральних фігурах всіх творів Байрона, розвивалися і ускладнювалися, відображаючи на собі еволюцію душевного життя самого поета, і в цілому створили образ носія світової скорботи героя &amp;quot;Байрона&amp;quot;, що панував в європейській літературі перші три десятиліття XIX століття.&amp;lt;br&amp;gt;Суть цього характеру, як і всього європейського романтизму, складає висхідний до Руссо протест людської особи проти гнітючого суспільного устрою. Байрона відокремлюють від Руссо три десятиліття, заповнені найбільшими подіями нової історії. За цей час європейське суспільство пережило разом з французькою революцією епоху грандіозних задумів і палких надій і смугу самих гірких розчарувань.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Прочитайте виразно:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сон&amp;lt;br&amp;gt;Жизнь наша двойственна; есть область Сна,&amp;lt;br&amp;gt;Грань между тем, что ложно называют&amp;lt;br&amp;gt;Смертью и жизнью; есть у Сна свой мир,&amp;lt;br&amp;gt;Обширный мир действительности странной.&amp;lt;br&amp;gt;И сны в своем развитье дышат жизнью,&amp;lt;br&amp;gt;Приносят слезы, муки и блаженство.&amp;lt;br&amp;gt;Они отягощают мысли наши,&amp;lt;br&amp;gt;Снимают тягости дневных забот,&amp;lt;br&amp;gt;Они в существованье наше входят,&amp;lt;br&amp;gt;Как жизни нашей часть и нас самих.&amp;lt;br&amp;gt;Они как будто вечности герольды;&amp;lt;br&amp;gt;Как духи прошлого, вдруг возникают,&amp;lt;br&amp;gt;О будущем вещают, как сивиллы.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Яке враження справив на вас цей вірш?&amp;lt;br&amp;gt;Правляча Англія і сто років тому, як зараз, стояла на чолі політичної і суспільної реакції, а англійське &amp;quot;суспільство&amp;quot; вимагало від кожного свого члена безумовного зовнішнього підпорядкування офіційно визнаному кодексу моральних і світських правил. Все це у зв'язку з неприборканою і пристрасною природою самого поета сприяло тому, що у Байрона протест Руссо перетворився на відкритий виклик, непримиренну війну з суспільством і надав його героям рис глибокої гіркоти і розчарування.&amp;lt;br&amp;gt;Ця драма-автопортрет стала найскандальнішим його твором:&amp;lt;br&amp;gt;У творах, що з'явилися безпосередньо за першими піснями Чайльд Гарольда і що також відобразили на собі враження сходу, образи героїв стають все похмурішими. Вони обтяжені загадковим злочинним минулим, важко лежачим на їх совісті, і сповідають помсту людям і долі. У дусі цієї &amp;quot;розбійницької романтики&amp;quot; написані герої &amp;quot;Гяура&amp;quot;, &amp;quot;Корсара&amp;quot; і &amp;quot;Лари&amp;quot;.&amp;lt;br&amp;gt;Політична вільнодумність Байрона і свобода його релігійних і етичних переконань викликали проти нього справжнє гоніння всього англійського суспільства, що скористалося історією його невдалого браку, щоб затаврувати його як нечуваного грішника. Байрон з прокльоном пориває всі зв'язки із старим життям і вітчизною і вирушає в нову подорож по Швейцарії.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Чи згодні ви з наступним висловом Дж. Гордона?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Суспільство - цивілізована орда, що складається з двох могутніх племен: набридаючих і нудьгуючих.''&amp;lt;br&amp;gt;Тут ним були створені третя пісня Чайльд-Гарольда і &amp;quot;Манфред&amp;quot;. Четверта і остання пісня цієї поеми написана Байроном вже в Італії. Вона відтворювала його мандри серед руїн античної Італії і була пройнята таким гарячим закликом до звільнення італійського народу, що з'явилася в очах реакційних урядів Італії небезпечним революційним актом.&amp;lt;br&amp;gt;Поезія Байрона зробила великий вплив на поетичну творчість Пушкіна і особливо Лермонтова.&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Джордж Гордон Байрон народився в Лондоні 22 січня 1788 року. По лінії батька, гвардійського офіцера Джона Байрона Байрон походив з вищої аристократичної знаті. Брак батьків не удався, і незабаром після народження Гордона мати відвезла маленького сина до Шотландії в місто Абердін. Байрон повернувся до Лондона в 1791 році, коли його батько, розоривши сім'ю, помер. Після смерті діда Байрон став лордом, і по спадку йому перейшов родовий маєток — Ньюстедське абатство де він і оселився.&amp;lt;br&amp;gt;Зараз ми переглянемо уривок з художнього фільму Байрон.&amp;lt;br&amp;gt;Чи допоміг вам цей епізод глибше зрозуміти особистість Дж. Байрона.&amp;lt;br&amp;gt;У 1801 році Байрон поступив в Херроу, закриту школу для дітей з багатих і знатних сімей. Старші хлопчики глузували з його кульгавості, і Гордон відчував себе нещасним. Байрон проводив шкільні канікули в Саусвелле, недалеко від Ноттінгема. Там почалося його юнацьке нерозділене кохання до своєї старшої кузини Мері Чаворт, яка була на той час заручена. Цей гіркий досвід вплинув на всі романтичні устремління Байрона в майбутньому.&amp;lt;br&amp;gt;У липні 1823 року Байрон попрямував на острів Іонія в Кефалонії. Проте ще до наступу греків на турок у Байрона почався напад лихоманки. Поета не стало 19 квітня 1824 року. Байрон був легендою свого часу і залишається таким у наш час. Він був романтиком, проте на відміну від своїх побратимів по перу його романтизм був забарвлений в прагматичніші тони, оскільки поет дотримувався декілька інших поглядів на ту непереборну прірву, яка розділяє наші ідеали і реальність. Герой Байрона зневажає умовності, його доля вирішена наперед, він пристрасний.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Запитання на закріплення нової теми:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Коли народився Дж. Байрон?&amp;lt;br&amp;gt;Які твори Дж. Байрна ви знаєте?&amp;lt;br&amp;gt;Які основні мотиви творчості Дж. Байрона?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Домашнє завдання:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Складіть анаграмму по творам Дж. Байрона.&amp;lt;br&amp;gt;Складіть коротку характеристику поеми Корсар.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Список використаної літератури''':&amp;lt;br&amp;gt;Урок на тему : Реалізм в літературі, Вікоренко Н. М., викладача світової літератури Сш. №2 ,м. Херсон. &amp;lt;br&amp;gt;Урок на тему : Видатна доба реалізму світової літератури, Колісніченко В. Д., викладача світової літератури Сш. №2 ,м. Калуш.&amp;lt;br&amp;gt;Байрон Джордж Гордон Избранное.- М.: Просвещение, 1984.- 383с.&amp;lt;br&amp;gt;Байрон Джордж Гордон Сочинения.- К.: Молодь, 1989.- 240с.&amp;lt;br&amp;gt;Хуторской А.В. Современная дидактика. СПБ, 2009. с. 533&amp;lt;br&amp;gt;Зарубежная литература: Х1Х век. Романтизм. Критический реализм. Хрестоматия.- &amp;lt;br&amp;gt;М.: Просвещение, 2009.- 639с.&amp;lt;br&amp;gt;Болгаров Михаил Владимирович Русская и зарубежная литература в кроссвордах и заданиях .6 класс.- Харьков: Изд. группа &amp;quot;Основа&amp;quot;, 2009.- 96с.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;Зарубежная повесть.- М.: Прогресс, 2008.- 944с.&amp;lt;br&amp;gt;Відредаговано і надіслано Пилипенко В.В.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].&amp;lt;br&amp;gt; Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Зарубіжна_література_9_клас]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>User23</name></author>	</entry>

	</feed>