Додавання двоцифрових чисел з переходом через десяток - История изменений

ВикторияМора в 11:15, 17 октября 2012

2012-10-17T11:15:16Z

User13 в 12:00, 13 декабря 2009

2009-12-13T12:00:22Z

← Предыдущая		Версия 12:00, 13 декабря 2009
Строка 108:		Строка 108:

	345. Усно поясни розв'язання прикладу 25 + 71.		345. Усно поясни розв'язання прикладу 25 + 71.
-	<div><br></div><div><div>'''Додаючи двоцифрові числа, десятки додають до десятків, одиниці — до одиниць.'''</div><br></div><div>346.</div><div>35 + 41</div><div>14 + 62</div><div>33 + 33</div><div>72 + 16</div><div></div><div></div><div>347. Коли планер знизився на 32 м, висота його польоту становила 65 м. На якій висоті летів планер спочатку?</div><div></div><div></div><div>348. На початку року в дитячому садку було 36 дівчаток і 42 хлопчики. Протягом року прийняли ~~іце~~ 11 дітей. Скільки дітей стало в дитячому садку?</div><div></div><div></div><div>349°.</div><div>7 + 9</div><div>20 + 60 - 10</div><div>27 + 61</div><div>85 - 12</div><div></div><div></div><div>350°. Скільки кілограмів яблук у третьому яіщку?</div><div> [[Image:M114.jpeg]]</div><div></div><div>351.</div><div>Числа<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>Знайти</div><div>50 і 10<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>різницю</div><div>50 і 10<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>суму</div><div>13 і 75<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>суму</div><div></div><div></div><div>Числа<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>Знайти</div><div>50 і 1<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>суму</div><div>50 і 1<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>різницю</div><div>23 і 23<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>суму</div><div></div><div></div><div>352. Розв'яжи і прокоментуй приклад 46 + 33.</div><div></div><div></div><div>353. Знайди приклади з відповіддю 25; 77; 99.</div><div></div><div></div><div>13 + 12</div><div>30-1</div><div>82 + 17</div><div>70+7</div><div>45 + 44</div><div>62 + 15</div><div>100 - 1</div><div>38 + 41</div><div></div><div></div><div>354. Накресли три відрізки: перший завдовжки 8 см, другий — на 2 см довший від першого, а третій — на З см довший від другого.</div><div></div><div></div><div>355. Маса ягняти 11 кг, маса вівці на 21 кг більша, ніж маса ягняти, а маса барана на 23 кг більша, ніж маса вівці. Яка маса барана?</div><div></div><div></div><div>356. На скільки сантиметрів ширина ~~прямокут¬ника~~ менша за його довжину?</div><div></div><div>[[Image:M115.jpeg]] </div><div></div><div>357°.</div><div>33 + 44</div><div>34 + 12</div><div>9 + 6</div><div>13 - (16 - 8)</div><div></div><div></div><div>358°.</div><div> [[Image:M116.jpeg]]</div><div></div><div>Скільки метрів тканини залишилося?</div><div></div><div><br></div>	+	<div><br></div><div><div>'''Додаючи двоцифрові числа, десятки додають до десятків, одиниці — до одиниць.'''</div><br></div><div>346.</div><div>35 + 41</div><div>14 + 62</div><div>33 + 33</div><div>72 + 16</div><div></div><div></div><div></div><div>347. Коли планер знизився на 32 м, висота його польоту становила 65 м. На якій висоті летів планер спочатку?</div><div></div><div></div><div></div><div>348. На початку року в дитячому садку було 36 дівчаток і 42 хлопчики. Протягом року прийняли ще 11 дітей. Скільки дітей стало в дитячому садку?</div><div></div><div></div><div></div><div>349°.</div><div>7 + 9</div><div>20 + 60 - 10</div><div>27 + 61</div><div>85 - 12</div><div></div><div></div><div></div><div>350°. Скільки кілограмів яблук у третьому яіщку?</div><div> [[Image:M114.jpeg]]</div><div></div><div>351.</div><div>Числа<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>Знайти</div><div>50 і 10<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>різницю</div><div>50 і 10<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>суму</div><div>13 і 75<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>суму</div><div></div><div></div><div></div><div>Числа<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>Знайти</div><div>50 і 1<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>суму</div><div>50 і 1<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>різницю</div><div>23 і 23<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>суму</div><div></div><div></div><div></div><div>352. Розв'яжи і прокоментуй приклад 46 + 33.</div><div></div><div></div><div>353. Знайди приклади з відповіддю 25; 77; 99.</div><div></div><div></div><div>13 + 12</div><div>30-1</div><div>82 + 17</div><div>70+7</div><div>45 + 44</div><div>62 + 15</div><div>100 - 1</div><div>38 + 41</div><div></div><div></div><div></div><div>354. Накресли три відрізки: перший завдовжки 8 см, другий — на 2 см довший від першого, а третій — на З см довший від другого.</div><div></div><div></div><div></div><div>355. Маса ягняти 11 кг, маса вівці на 21 кг більша, ніж маса ягняти, а маса барана на 23 кг більша, ніж маса вівці. Яка маса барана?</div><div></div><div></div><div></div><div>356. На скільки сантиметрів ширина прямокутника менша за його довжину?</div><div></div><div></div><div>[[Image:M115.jpeg]] </div><div></div><div>357°.</div><div>33 + 44</div><div>34 + 12</div><div>9 + 6</div><div>13 - (16 - 8)</div><div></div><div></div><div></div><div>358°.</div><div> [[Image:M116.jpeg]]</div><div></div><div>Скільки метрів тканини залишилося?</div><div></div><div><br></div>
-		+	<br> ''Математика 2 клас М.В.Богданович''
-		+
-	''Математика 2 клас М.В.Богданович''	+

	''вислано читачами iнтернет-сайту''		''вислано читачами iнтернет-сайту''

User13 в 11:58, 13 декабря 2009

2009-12-13T11:58:20Z

← Предыдущая		Версия 11:58, 13 декабря 2009
Строка 108:		Строка 108:

	345. Усно поясни розв'язання прикладу 25 + 71.		345. Усно поясни розв'язання прикладу 25 + 71.
-	<div><br></div><div><div>'''Додаючи двоцифрові числа, десятки додають до десятків, одиниці — до одиниць.'''</div><~~div~~</div><div>346.</div><div>35 + 41</div><div>14 + 62</div><div>33 + 33</div><div>72 + 16</div><div></div><div>347. Коли планер знизився на 32 м, висота його польоту становила 65 м. На якій висоті летів планер спочатку?</div><div></div><div>348. На початку року в дитячому садку було 36 дівчаток і 42 хлопчики. Протягом року прийняли іце 11 дітей. Скільки дітей стало в дитячому садку?</div><div></div><div>349°.</div><div>7 + 9</div><div>20 + 60 - 10</div><div>27 + 61</div><div>85 - 12</div><div></div><div>350°. Скільки кілограмів яблук у третьому яіщку?</div><div> [[Image:~~m114~~.jpeg]]</div><div></div><div>351.</div><div>Числа<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>Знайти</div><div>50 і 10<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>різницю</div><div>50 і 10<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>суму</div><div>13 і 75<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>суму</div><div></div><div>Числа<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>Знайти</div><div>50 і 1<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>суму</div><div>50 і 1<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>різницю</div><div>23 і 23<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>суму</div><div></div><div>352. Розв'яжи і прокоментуй приклад 46 + 33.</div><div></div><div>353. Знайди приклади з відповіддю 25; 77; 99.</div><div></div><div>13 + 12</div><div>30-1</div><div>82 + 17</div><div>70+7</div><div>45 + 44</div><div>62 + 15</div><div>100 - 1</div><div>38 + 41</div><div></div><div>354. Накресли три відрізки: перший завдовжки 8 см, другий — на 2 см довший від першого, а третій — на З см довший від другого.</div><div></div><div>355. Маса ягняти 11 кг, маса вівці на 21 кг більша, ніж маса ягняти, а маса барана на 23 кг більша, ніж маса вівці. Яка маса барана?</div><div></div><div>356. На скільки сантиметрів ширина прямокут¬ника менша за його довжину?</div><div>[[Image:~~m115~~.jpeg]] </div><div></div><div>357°.</div><div>33 + 44</div><div>34 + 12</div><div>9 + 6</div><div>13 - (16 - 8)</div><div></div><div>358°.</div><div> [[Image:~~m116~~.jpeg]]</div><div></div><div>Скільки метрів тканини залишилося?</div><div></div><div><br></div>~~</div>~~	+	<div><br></div><div><div>'''Додаючи двоцифрові числа, десятки додають до десятків, одиниці — до одиниць.'''</div><br></div><div>346.</div><div>35 + 41</div><div>14 + 62</div><div>33 + 33</div><div>72 + 16</div><div></div><div></div><div>347. Коли планер знизився на 32 м, висота його польоту становила 65 м. На якій висоті летів планер спочатку?</div><div></div><div></div><div>348. На початку року в дитячому садку було 36 дівчаток і 42 хлопчики. Протягом року прийняли іце 11 дітей. Скільки дітей стало в дитячому садку?</div><div></div><div></div><div>349°.</div><div>7 + 9</div><div>20 + 60 - 10</div><div>27 + 61</div><div>85 - 12</div><div></div><div></div><div>350°. Скільки кілограмів яблук у третьому яіщку?</div><div> [[Image:M114.jpeg]]</div><div></div><div>351.</div><div>Числа<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>Знайти</div><div>50 і 10<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>різницю</div><div>50 і 10<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>суму</div><div>13 і 75<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>суму</div><div></div><div></div><div>Числа<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>Знайти</div><div>50 і 1<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>суму</div><div>50 і 1<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>різницю</div><div>23 і 23<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>суму</div><div></div><div></div><div>352. Розв'яжи і прокоментуй приклад 46 + 33.</div><div></div><div></div><div>353. Знайди приклади з відповіддю 25; 77; 99.</div><div></div><div></div><div>13 + 12</div><div>30-1</div><div>82 + 17</div><div>70+7</div><div>45 + 44</div><div>62 + 15</div><div>100 - 1</div><div>38 + 41</div><div></div><div></div><div>354. Накресли три відрізки: перший завдовжки 8 см, другий — на 2 см довший від першого, а третій — на З см довший від другого.</div><div></div><div></div><div>355. Маса ягняти 11 кг, маса вівці на 21 кг більша, ніж маса ягняти, а маса барана на 23 кг більша, ніж маса вівці. Яка маса барана?</div><div></div><div></div><div>356. На скільки сантиметрів ширина прямокут¬ника менша за його довжину?</div><div></div><div>[[Image:M115.jpeg]] </div><div></div><div>357°.</div><div>33 + 44</div><div>34 + 12</div><div>9 + 6</div><div>13 - (16 - 8)</div><div></div><div></div><div>358°.</div><div> [[Image:M116.jpeg]]</div><div></div><div>Скільки метрів тканини залишилося?</div><div></div><div><br></div>
		+
		+
	''Математика 2 клас М.В.Богданович''		''Математика 2 клас М.В.Богданович''

User13 в 11:56, 13 декабря 2009

2009-12-13T11:56:17Z

Внесённые изменения

User13: Создана новая страница размером '''Гіпермаркет Знань>>Математика&g...

2009-12-13T11:40:25Z

Создана новая страница размером '''Гіпермаркет Знань>>Математика&g...

Новая страница

'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Математика]]>>[[Математика 2 клас|Математика 2 клас]]>> Математика: Тема 43. Додавання двоцифрових чисел з переходом через десяток.'''

 

332. Уранці рибалка впіймав 10 рибин. З трьох рибин він зварив юшку, а решту повісив сушити. Удень рибалка впіймав ще 8 рибин і вирішив їх також висушити. Скільки сушених рибин матиме рибалка?

 [[Image:m109.jpeg]]

Уранці повісив сушити: 10 - 3. Сушених рибин: (10 - 3) + 8.

Розв'язання

ІІО - 3) + 8 = 15 Відповідь: 15 рибин.

Запиши розв'язання задачі в зошит.

333. Запиши числа у вигляді суми за зразком.

45 = 40 + 5

93 = □ + □

77 = □ + □

334  Застосовуючи, де потрібно, переставну влас¬тивість дії додавання, розв'яжи приклади.

30 - 40 +  5

20-  7 + 50

80+ 6 + 10

3 + 20 + 30

40 + 2+ 6 + 30

ЗО + 1 + 60 + 6

335. Знайди суму а + 20 і різницю 80 - а, якщо а = 40.

336.

'''Година і хвилина'''

''Година і хвилина'' — одиниці вимірювання часу.

В 1 добі 24 години (год). В 1 годині 60 хвилин (хв).

Скільки хвилин триває урок?

337*. За 1 год верстат-автомат виготовляв ЗО де¬талей. Після вдосконалення він став виготовляти на 10 деталей більше. Скільки деталей виготовить тепер верстат за 2 год?

338. Мама купила 12 сосисок. Вона зварила і поклала на першу тарілку З сосиски, на другу — 4. Скільки сосисок залишилося зварити?

 [[Image:m110.jpeg]]

339°.

9 + (14 - 7)

12 + (16 - 9)

(18 -9)+ 5

28 - (19 + 1)

12 - (16 - 8)

16 - (13 - 4)

340°. Поклали сушити 100 кг абрикосів. Після сушіння маса їх зменшилася на 70 кг. Якою стала маса абрикосів після сушіння?

341°. Накресли відрізок завдовжки 1 дм З см. 

 

342. Застосовуючи  переставну  властивість  дії додавання, розв'яжи приклади.

30 + 4 + 50 + 2     50 + 3 + 30 + 3

343. Розглянь записи і поясни розв'язання.

 [[Image:m111.jpeg]]

344. Розглянь записи і поясни розв'язання.

43 + 24 = 40 + З + 20 + 4 = 60 + 7 - 67

345. Усно поясни розв'язання прикладу 25 + 71.
<div> </div>

 

''Математика 2 клас М.В.Богданович''

''вислано читачами iнтернет-сайту''

 [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Онлайн-бібліотека з підручниками]] і книгами, тести [[Математика|з математики]], завдання [[Математика 2 клас|з математики 2 клас]], календарне планування



<div style="color: black; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; font: normal normal normal 83%/normal sans-serif; width: 100%; background-image: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; -webkit-background-clip: initial; -webkit-background-origin: initial; background-color: white; line-height: 1.5em; background-position: initial initial; ">
'''Зміст уроку'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання

'''Ілюстрації'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

'''Доповнення'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше

'''Тільки для вчителів'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
</div>

 Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

 

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].