http://edufuture.biz/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%97%D0%B0%D0%B2%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B2%D0%B8%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%B0%D0%B1%D0%B7%D0%B0%D1%86Завдання для вивчення теми абзац - История изменений2026-04-08T10:43:15ZИстория изменений этой страницы в викиMediaWiki 1.16.0http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D0%B2%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B2%D0%B8%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%B0%D0%B1%D0%B7%D0%B0%D1%86&diff=16964&oldid=prevИрина: Создана новая страница размером <metakeywords>Завдання, для вивчення, теми абзац</metakeywords> КАЛІГРАФІЧНА ХВИЛИНКА...2009-11-23T12:11:55Z<p>Создана новая страница размером <metakeywords>Завдання, для вивчення, теми абзац</metakeywords> КАЛІГРАФІЧНА ХВИЛИНКА...</p>
<p><b>Новая страница</b></p><div><metakeywords>Завдання, для вивчення, теми абзац</metakeywords>&nbsp;КАЛІГРАФІЧНА ХВИЛИНКА.<br><br>УКРАЇНА - ЦЕ НАШ РІДНИЙ КРАЙ З МУДРИМИ І ТАЛАНОВИТИМИ ЛЮДЬМИ. УКРАЇНА - ЦЕ ЗЕЛЕНА ТРАВА У ДВОРІ НАШОГО ДОМУ. УКРАЇНА&nbsp; – ЦЕ ІСТОРІЯ НАШОГО НАРОДУ. УКРАЇНА – ЦЕ РІДНА МОВА.<br><br>-&nbsp;&nbsp;&nbsp; Назвіть сполучення прикметників з іменниками.<br>-&nbsp;&nbsp;&nbsp; Зробіть звуко-буквений аналіз слова край.<br>-&nbsp;&nbsp;&nbsp; Як ви розумієте останнє речення?<br>-&nbsp;&nbsp;&nbsp; Українська мова – наша рідна мова, тому ми повинні любити її, пишатися нею , знати і вивчати.<br><br><br>&nbsp;РОБОТА В ГРУПАХ.<br><br>Завдання для груп: визначити тип тексту.<br>І група.<br>Україна – це наша рідна земля. Тут ми народилися, тут почули перші звуки материнської мови. Україна – це чудові народні традиції, мальовнича природа, талановитий народ. Україна – це велика незалежна держава в Європі.<br>(Це текст-розповідь)<br><br>ІІ група.<br>Наш рідний край великий і багатий. Він має бистрі ріки, високі гори, широкі урожайні поля і квітучі луки.<br>&nbsp;&nbsp; Гарний наш рідний край!<br>(Це текст-опис)<br><br><br><br>РОБОТА В ПАРАХ.&nbsp; Переставити абзаци, щоб вийшов текст.<br><br>Горобина<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1. Прийшла осінь. Дихнула прохолодою раз, другий. Пожовкли на горобині листочки, і кожний плодик став червонішим. А ялинка зовсім не змінилася. Хвоїнки зелені-зелені, а шишки як позолотилися влітку, такими й лишились. <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2. Ялинка дивилась на свою подругу і милувалась нею. Яка то вона гарна стала!<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 3.&nbsp; Горобина і ялинка стояли поряд. Зовсім близенько одна біля одної. І тому вони часто перешіптувалися між собою. На ялинці росли хвоїнки і шишки, а на горобині – листя і грона жовтогарячих плодів.<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; За Г. Демченко<br>Відповідь: 3, 1, 2.<br><br><br>&nbsp;КОЛЕКТИВНА РОБОТА. Поділити текст на абзаци, скласти план до тексту.<br>Наша земля<br>Легенда<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Колись давно Бог створив народи і кожному наділив землю. Наші ж предки кинулись пізніше, але землі їм уже не дісталося. От вони й прийшли до Бога, а він у цей час молився, і вони не сміли йому щось сказати. Стали чекати. По якійсь хвилі Бог обернувся, сказавши, що вони чемні діти, хороші. Дізнавшись, чого прийшли до нього, запропонував їм чорну землю. «Ні, — відповіли наші предки, — там уже живуть німці, французи, іспанці, італійці». «Ну, тоді я вам дам землю ту, що залишив для раю, там усе є: річки, озера, ліси, пустелі. Але пам'ятайте, якщо бу¬дете її берегти, то вона буде ваша, а ні — то ворога». Пішли наші предки на ту землю, оселилися і жи¬вуть до сьогоднішнього дня. А країну свою назвали Україною. <br>Словник: по якійсь хвилі – через декілька хвилин;<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; чемні – ввічливі;<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Рай – "Божий сад" – земля, де все є і всі щасливі.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>-&nbsp;&nbsp;&nbsp; Кого створив Бог?<br>-&nbsp;&nbsp;&nbsp; Чому нашим предкам землі не дісталося?<br>-&nbsp;&nbsp;&nbsp; Як Бог зрозумів, що українці&nbsp; чемні люди?<br>-&nbsp;&nbsp;&nbsp; Що він їм подарував?<br>-&nbsp;&nbsp;&nbsp; Як стали називати предки свою країну?<br>План<br>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Бог наділив землею народи.<br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Чемні діти.<br>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Земля для раю.<br>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Країну назвали Україною.<br><br><br><br />
<br />
[[категория: Абзац. Задачі та вправи,самоперевірка]]</div>Ирина