<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://edufuture.biz/skins/common/feed.css?270"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%97%D0%B0%D0%B2%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8</id>
		<title>Завдання до теми - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%97%D0%B0%D0%B2%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D0%B2%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-07T18:25:30Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.16.0</generator>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D0%B2%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8&amp;diff=30143&amp;oldid=prev</id>
		<title>User1 в 13:28, 5 февраля 2010</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D0%B2%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8&amp;diff=30143&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-02-05T13:28:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 13:28, 5 февраля 2010&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 9:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 9:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''''—&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; У чому особливості релігійного життя китайців?'''''&amp;lt;br&amp;gt;Виступ 2 учня - історика &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Буддизм справив величезний вплив на розвиток китайської філософії. Мав найбільше прихильників серед знаті, тоді як серед простолюду був поширений даосизм. Це вчення зберегло гасла рівності й засуджувало багатство. Між даосизмом і буддизмом точилася боротьба за вплив на китайське суспільство. Однак ці релігії не могли змагатися із конфуціанством, яке й далі було основою моралі, освіти, державного устрою, законодавства.&amp;lt;br&amp;gt;'''''&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;—&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Хто такий Конфуцій? Які ідеї конфуціанства ви пам'ятаєте?'''''&amp;lt;br&amp;gt;Виступ 1 учня - історика &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;Конфуціанство вчило поклонятися імператору, бути справедливим, любити батьків, із повагою ставитися до людей, особливо шанувати старших і піклуватися про молодших. Конфуцій учив переповідати, а не вигадувати.&amp;lt;br&amp;gt;Принципи конфуціанства: допомагай іншим досягти того, що сам хотів досягти; чого не бажаєш собі, того нероби іншим.&amp;lt;br&amp;gt;—&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Які&amp;amp;nbsp; ж філософські ідеї підтримував у своїй творчості Лі Бо?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''''—&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; У чому особливості релігійного життя китайців?'''''&amp;lt;br&amp;gt;Виступ 2 учня - історика &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Буддизм справив величезний вплив на розвиток китайської філософії. Мав найбільше прихильників серед знаті, тоді як серед простолюду був поширений даосизм. Це вчення зберегло гасла рівності й засуджувало багатство. Між даосизмом і буддизмом точилася боротьба за вплив на китайське суспільство. Однак ці релігії не могли змагатися із конфуціанством, яке й далі було основою моралі, освіти, державного устрою, законодавства.&amp;lt;br&amp;gt;'''''&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;—&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Хто такий Конфуцій? Які ідеї конфуціанства ви пам'ятаєте?'''''&amp;lt;br&amp;gt;Виступ 1 учня - історика &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;Конфуціанство вчило поклонятися імператору, бути справедливим, любити батьків, із повагою ставитися до людей, особливо шанувати старших і піклуватися про молодших. Конфуцій учив переповідати, а не вигадувати.&amp;lt;br&amp;gt;Принципи конфуціанства: допомагай іншим досягти того, що сам хотів досягти; чого не бажаєш собі, того нероби іншим.&amp;lt;br&amp;gt;—&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Які&amp;amp;nbsp; ж філософські ідеї підтримував у своїй творчості Лі Бо?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;категория&lt;/del&gt;: Із китайської лірики. Лі Бо &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;“Входжу &lt;/del&gt;в річку...&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;”&lt;/del&gt;, &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;“Печаль &lt;/del&gt;на яшмовому &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;ґанку”&lt;/del&gt;, &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;“Вулкан поезії”&lt;/del&gt;. Національні особливості]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Category&lt;/ins&gt;: Із китайської лірики. Лі Бо &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;«Входжу &lt;/ins&gt;в річку...&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;»&lt;/ins&gt;, &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;«Печаль &lt;/ins&gt;на яшмовому &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;ґанку»&lt;/ins&gt;, &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;«Вулкан поезії»&lt;/ins&gt;. Національні особливості]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:19783:newid:30143 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User1</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D0%B2%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8&amp;diff=19783&amp;oldid=prev</id>
		<title>Ирина в 13:21, 8 декабря 2009</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D0%B2%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8&amp;diff=19783&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2009-12-08T13:21:18Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 13:21, 8 декабря 2009&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 7:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 7:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''''— Чому культуру Китаю вважають оригінальною і високорозвиненою?''''' &amp;lt;br&amp;gt;Виступ&amp;amp;nbsp; учня - культуролога&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;Середньовічний Китай багато зробив для розвитку архітектури. Великі китайські міста мали вигляд справжніх фортець. Важливу роль у культурному житті Китаю відіграли буддійські монастирі.&amp;lt;br&amp;gt;Головне місце серед усіх видів мистецтва займав живопис. Китайські художники із надзвичайною точністю зображали сценки палацового життя, міського побуту, історичні події, дитячі ігри, пейзажі. Китайські художники писали свої твори на шовковому або паперовому полотнищах.&amp;lt;br&amp;gt;Розвивалися декоративні ремесла, серед яких вирізнялися порцелянові вироби, різьблення по слоновій кістці, вишивка по шовку.&amp;lt;br&amp;gt;Культура Китаю мала величезний вплив на сусідні країни. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''''— Чому культуру Китаю вважають оригінальною і високорозвиненою?''''' &amp;lt;br&amp;gt;Виступ&amp;amp;nbsp; учня - культуролога&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;Середньовічний Китай багато зробив для розвитку архітектури. Великі китайські міста мали вигляд справжніх фортець. Важливу роль у культурному житті Китаю відіграли буддійські монастирі.&amp;lt;br&amp;gt;Головне місце серед усіх видів мистецтва займав живопис. Китайські художники із надзвичайною точністю зображали сценки палацового життя, міського побуту, історичні події, дитячі ігри, пейзажі. Китайські художники писали свої твори на шовковому або паперовому полотнищах.&amp;lt;br&amp;gt;Розвивалися декоративні ремесла, серед яких вирізнялися порцелянові вироби, різьблення по слоновій кістці, вишивка по шовку.&amp;lt;br&amp;gt;Культура Китаю мала величезний вплив на сусідні країни. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''''—&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; У чому особливості релігійного життя китайців?'''''&amp;lt;br&amp;gt;Виступ 2 учня - історика &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Буддизм справив величезний вплив на розвиток китайської філософії. Мав найбільше прихильників серед знаті, тоді як серед простолюду був поширений даосизм. Це вчення зберегло гасла рівності й засуджувало багатство. Між даосизмом і буддизмом точилася боротьба за вплив на китайське суспільство. Однак ці релігії не могли змагатися із конфуціанством, яке й далі було основою моралі, освіти, державного устрою, законодавства.&amp;lt;br&amp;gt;'''''&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;—&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Хто такий Конфуцій? Які ідеї конфуціанства ви пам'ятаєте?'''''&amp;lt;br&amp;gt;Виступ 1 учня - історика &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;Конфуціанство вчило поклонятися імператору, бути справедливим, любити батьків, із повагою ставитися до людей, особливо шанувати старших і піклуватися про молодших. Конфуцій учив переповідати, а не вигадувати.&amp;lt;br&amp;gt;Принципи конфуціанства: допомагай іншим досягти того, що сам хотів досягти; чого не бажаєш собі, того нероби іншим.&amp;lt;br&amp;gt;—&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Які&amp;amp;nbsp; ж філософські ідеї підтримував у своїй творчості Лі Бо?&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/del&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''''—&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; У чому особливості релігійного життя китайців?'''''&amp;lt;br&amp;gt;Виступ 2 учня - історика &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Буддизм справив величезний вплив на розвиток китайської філософії. Мав найбільше прихильників серед знаті, тоді як серед простолюду був поширений даосизм. Це вчення зберегло гасла рівності й засуджувало багатство. Між даосизмом і буддизмом точилася боротьба за вплив на китайське суспільство. Однак ці релігії не могли змагатися із конфуціанством, яке й далі було основою моралі, освіти, державного устрою, законодавства.&amp;lt;br&amp;gt;'''''&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;—&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Хто такий Конфуцій? Які ідеї конфуціанства ви пам'ятаєте?'''''&amp;lt;br&amp;gt;Виступ 1 учня - історика &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;Конфуціанство вчило поклонятися імператору, бути справедливим, любити батьків, із повагою ставитися до людей, особливо шанувати старших і піклуватися про молодших. Конфуцій учив переповідати, а не вигадувати.&amp;lt;br&amp;gt;Принципи конфуціанства: допомагай іншим досягти того, що сам хотів досягти; чого не бажаєш собі, того нероби іншим.&amp;lt;br&amp;gt;—&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Які&amp;amp;nbsp; ж філософські ідеї підтримував у своїй творчості Лі Бо?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[категория: Із китайської лірики. Лі Бо “Входжу в річку...”, “Печаль на яшмовому ґанку”, “Вулкан поезії”. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Національні особливості&lt;/ins&gt;]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[категория: Із китайської лірики. Лі Бо “Входжу в річку...”, “Печаль на яшмовому ґанку”, “Вулкан поезії”. &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Акселеративні методи та інтерактивні технології&lt;/del&gt;]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:19782:newid:19783 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D0%B2%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8&amp;diff=19782&amp;oldid=prev</id>
		<title>Ирина в 13:19, 8 декабря 2009</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D0%B2%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8&amp;diff=19782&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2009-12-08T13:19:13Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 13:19, 8 декабря 2009&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Завдання до теми, про вивчення китайської лірики, Лі Бо, зарубіжна лутература, 8 клас&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''''—&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Що вам відомо про Китай з уроків історії?'''''&amp;lt;br&amp;gt;Виступ 1 учня - історика &amp;lt;br&amp;gt;Вступ Китаю в добу Середньовіччя ознаменувався розпадом імперії на декілька ворогуючих між собою держав.&amp;lt;br&amp;gt;Міжусобиці виснажували сили країни й перетворили її на легку здобич для сусідів — кочівників. Завойовники неодноразово нападали на китайські території. Знесилений розрухою і голодом Китай потрапив у жалюгідне становище.&amp;lt;br&amp;gt;Відродження Китаю супроводжувалося великим будівництвом. Саме в цей період було прорито Великий канал, що сприяв розвитку торговельних зв'язків, розширив площу зрошувальних земель.&amp;lt;br&amp;gt;Водночас ішла відбудова Великого китайського муру, який за тисячоліття свого існування занепав.&amp;lt;br&amp;gt;Державний устрій Китаю мав важливу особливість. Успішна кар'єра визначалась особистими якостями, а не родовитістю. Багатство не давало високого становища в китайському суспільстві. Успішне &amp;lt;br&amp;gt;складання іспитів та отримання державної посади могло повністю змінити життя людини. Тільки освіченість відкривала шлях до високих посад і щедрої платні.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Завдання до теми, про вивчення китайської лірики, Лі Бо, зарубіжна лутература, 8 клас&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''''—&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Що вам відомо про Китай з уроків історії?'''''&amp;lt;br&amp;gt;Виступ 1 учня - історика &amp;lt;br&amp;gt;Вступ Китаю в добу Середньовіччя ознаменувався розпадом імперії на декілька ворогуючих між собою держав.&amp;lt;br&amp;gt;Міжусобиці виснажували сили країни й перетворили її на легку здобич для сусідів — кочівників. Завойовники неодноразово нападали на китайські території. Знесилений розрухою і голодом Китай потрапив у жалюгідне становище.&amp;lt;br&amp;gt;Відродження Китаю супроводжувалося великим будівництвом. Саме в цей період було прорито Великий канал, що сприяв розвитку торговельних зв'язків, розширив площу зрошувальних земель.&amp;lt;br&amp;gt;Водночас ішла відбудова Великого китайського муру, який за тисячоліття свого існування занепав.&amp;lt;br&amp;gt;Державний устрій Китаю мав важливу особливість. Успішна кар'єра визначалась особистими якостями, а не родовитістю. Багатство не давало високого становища в китайському суспільстві. Успішне &amp;lt;br&amp;gt;складання іспитів та отримання державної посади могло повністю змінити життя людини. Тільки освіченість відкривала шлях до високих посад і щедрої платні. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''''—&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Кого в Китаї називали «Сином Неба»? Чому?'''''&amp;lt;br&amp;gt;Виступ 2 учня - історика &amp;lt;br&amp;gt;Китайську державу очолював імператор, особа якого була священною. Імператора вважали не лише повелителем людей, а й посередником між Небом (верховним божеством) і «піднебесним світом» (землею).&amp;lt;br&amp;gt;Тому китайський правитель мав титул «Син Неба», а саму країну називали Піднебесною).&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''''—&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Кого в Китаї називали «Сином Неба»? Чому?'''''&amp;lt;br&amp;gt;Виступ 2 учня - історика &amp;lt;br&amp;gt;Китайську державу очолював імператор, особа якого була священною. Імператора вважали не лише повелителем людей, а й посередником між Небом (верховним божеством) і «піднебесним світом» (землею).&amp;lt;br&amp;gt;Тому китайський правитель мав титул «Син Неба», а саму країну називали Піднебесною). &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''''—&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Які винаходи й відкриття подарували китайці людству?'''''&amp;lt;br&amp;gt;Виступ&amp;amp;nbsp; учня - дослідника&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Китайці першими винайшли папір, налагодили книгодрукування. Відкрили людству компас. Це дало поштовх до створення китайськими вченими багатотомних енциклопедій з історії, географії, медицини, мистецтва. Новим явищем стало створення історичного роману. У Китаї вперше почала виходити урядова газета «Столичний вісник», працювали бібліотек .&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''''—&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Які винаходи й відкриття подарували китайці людству?'''''&amp;lt;br&amp;gt;Виступ&amp;amp;nbsp; учня - дослідника&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Китайці першими винайшли папір, налагодили книгодрукування. Відкрили людству компас. Це дало поштовх до створення китайськими вченими багатотомних енциклопедій з історії, географії, медицини, мистецтва. Новим явищем стало створення історичного роману. У Китаї вперше почала виходити урядова газета «Столичний вісник», працювали бібліотек . &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''''— Чому культуру Китаю вважають оригінальною і високорозвиненою?''''' &amp;lt;br&amp;gt;Виступ&amp;amp;nbsp; учня - культуролога&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;Середньовічний Китай багато зробив для розвитку архітектури. Великі китайські міста мали вигляд справжніх фортець. Важливу роль у культурному житті Китаю відіграли буддійські монастирі.&amp;lt;br&amp;gt;Головне місце серед усіх видів мистецтва займав живопис. Китайські художники із надзвичайною точністю зображали сценки палацового життя, міського побуту, історичні події, дитячі ігри, пейзажі. Китайські художники писали свої твори на шовковому або паперовому полотнищах.&amp;lt;br&amp;gt;Розвивалися декоративні ремесла, серед яких вирізнялися порцелянові вироби, різьблення по слоновій кістці, вишивка по шовку.&amp;lt;br&amp;gt;Культура Китаю мала величезний вплив на сусідні країни.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''''— Чому культуру Китаю вважають оригінальною і високорозвиненою?''''' &amp;lt;br&amp;gt;Виступ&amp;amp;nbsp; учня - культуролога&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;Середньовічний Китай багато зробив для розвитку архітектури. Великі китайські міста мали вигляд справжніх фортець. Важливу роль у культурному житті Китаю відіграли буддійські монастирі.&amp;lt;br&amp;gt;Головне місце серед усіх видів мистецтва займав живопис. Китайські художники із надзвичайною точністю зображали сценки палацового життя, міського побуту, історичні події, дитячі ігри, пейзажі. Китайські художники писали свої твори на шовковому або паперовому полотнищах.&amp;lt;br&amp;gt;Розвивалися декоративні ремесла, серед яких вирізнялися порцелянові вироби, різьблення по слоновій кістці, вишивка по шовку.&amp;lt;br&amp;gt;Культура Китаю мала величезний вплив на сусідні країни. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''''—&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; У чому особливості релігійного життя китайців?'''''&amp;lt;br&amp;gt;Виступ 2 учня - історика &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Буддизм справив величезний вплив на розвиток китайської філософії. Мав найбільше прихильників серед знаті, тоді як серед простолюду був поширений даосизм. Це вчення зберегло гасла рівності й засуджувало багатство. Між даосизмом і буддизмом точилася боротьба за вплив на китайське суспільство. Однак ці релігії не могли змагатися із конфуціанством, яке й далі було основою моралі, освіти, державного устрою, законодавства.&amp;lt;br&amp;gt;'''''&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;—&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Хто такий Конфуцій? Які ідеї конфуціанства ви пам'ятаєте?'''''&amp;lt;br&amp;gt;Виступ 1 учня - історика &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;Конфуціанство вчило поклонятися імператору, бути справедливим, любити батьків, із повагою ставитися до людей, особливо шанувати старших і піклуватися про молодших. Конфуцій учив переповідати, а не вигадувати.&amp;lt;br&amp;gt;Принципи конфуціанства: допомагай іншим досягти того, що сам хотів досягти; чого не бажаєш собі, того нероби іншим.&amp;lt;br&amp;gt;—&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Які&amp;amp;nbsp; ж філософські ідеї підтримував у своїй творчості Лі Бо?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''''—&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; У чому особливості релігійного життя китайців?'''''&amp;lt;br&amp;gt;Виступ 2 учня - історика &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Буддизм справив величезний вплив на розвиток китайської філософії. Мав найбільше прихильників серед знаті, тоді як серед простолюду був поширений даосизм. Це вчення зберегло гасла рівності й засуджувало багатство. Між даосизмом і буддизмом точилася боротьба за вплив на китайське суспільство. Однак ці релігії не могли змагатися із конфуціанством, яке й далі було основою моралі, освіти, державного устрою, законодавства.&amp;lt;br&amp;gt;'''''&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;—&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Хто такий Конфуцій? Які ідеї конфуціанства ви пам'ятаєте?'''''&amp;lt;br&amp;gt;Виступ 1 учня - історика &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;Конфуціанство вчило поклонятися імператору, бути справедливим, любити батьків, із повагою ставитися до людей, особливо шанувати старших і піклуватися про молодших. Конфуцій учив переповідати, а не вигадувати.&amp;lt;br&amp;gt;Принципи конфуціанства: допомагай іншим досягти того, що сам хотів досягти; чого не бажаєш собі, того нероби іншим.&amp;lt;br&amp;gt;—&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Які&amp;amp;nbsp; ж філософські ідеї підтримував у своїй творчості Лі Бо?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[категория: Із китайської лірики. Лі Бо “Входжу в річку...”, “Печаль на яшмовому ґанку”, “Вулкан поезії”&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;. Конспект уроку і опорний каркас&lt;/del&gt;. Акселеративні методи та інтерактивні технології]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[категория: Із китайської лірики. Лі Бо “Входжу в річку...”, “Печаль на яшмовому ґанку”, “Вулкан поезії”. Акселеративні методи та інтерактивні технології]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:19781:newid:19782 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Ирина</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D0%B2%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8&amp;diff=19781&amp;oldid=prev</id>
		<title>Ирина: Создана новая страница размером &lt;metakeywords&gt;Завдання до теми, про вивчення китайської лірики, Лі Бо, зарубіжна л...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D0%B2%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8&amp;diff=19781&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2009-12-08T13:17:31Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Создана новая страница размером &amp;lt;metakeywords&amp;gt;Завдання до теми, про вивчення китайської лірики, Лі Бо, зарубіжна л...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Завдання до теми, про вивчення китайської лірики, Лі Бо, зарубіжна лутература, 8 клас&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''''—&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Що вам відомо про Китай з уроків історії?'''''&amp;lt;br&amp;gt;Виступ 1 учня - історика &amp;lt;br&amp;gt;Вступ Китаю в добу Середньовіччя ознаменувався розпадом імперії на декілька ворогуючих між собою держав.&amp;lt;br&amp;gt;Міжусобиці виснажували сили країни й перетворили її на легку здобич для сусідів — кочівників. Завойовники неодноразово нападали на китайські території. Знесилений розрухою і голодом Китай потрапив у жалюгідне становище.&amp;lt;br&amp;gt;Відродження Китаю супроводжувалося великим будівництвом. Саме в цей період було прорито Великий канал, що сприяв розвитку торговельних зв'язків, розширив площу зрошувальних земель.&amp;lt;br&amp;gt;Водночас ішла відбудова Великого китайського муру, який за тисячоліття свого існування занепав.&amp;lt;br&amp;gt;Державний устрій Китаю мав важливу особливість. Успішна кар'єра визначалась особистими якостями, а не родовитістю. Багатство не давало високого становища в китайському суспільстві. Успішне &amp;lt;br&amp;gt;складання іспитів та отримання державної посади могло повністю змінити життя людини. Тільки освіченість відкривала шлях до високих посад і щедрої платні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''''—&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Кого в Китаї називали «Сином Неба»? Чому?'''''&amp;lt;br&amp;gt;Виступ 2 учня - історика &amp;lt;br&amp;gt;Китайську державу очолював імператор, особа якого була священною. Імператора вважали не лише повелителем людей, а й посередником між Небом (верховним божеством) і «піднебесним світом» (землею).&amp;lt;br&amp;gt;Тому китайський правитель мав титул «Син Неба», а саму країну називали Піднебесною).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''''—&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Які винаходи й відкриття подарували китайці людству?'''''&amp;lt;br&amp;gt;Виступ&amp;amp;nbsp; учня - дослідника&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Китайці першими винайшли папір, налагодили книгодрукування. Відкрили людству компас. Це дало поштовх до створення китайськими вченими багатотомних енциклопедій з історії, географії, медицини, мистецтва. Новим явищем стало створення історичного роману. У Китаї вперше почала виходити урядова газета «Столичний вісник», працювали бібліотек .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''''— Чому культуру Китаю вважають оригінальною і високорозвиненою?''''' &amp;lt;br&amp;gt;Виступ&amp;amp;nbsp; учня - культуролога&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;Середньовічний Китай багато зробив для розвитку архітектури. Великі китайські міста мали вигляд справжніх фортець. Важливу роль у культурному житті Китаю відіграли буддійські монастирі.&amp;lt;br&amp;gt;Головне місце серед усіх видів мистецтва займав живопис. Китайські художники із надзвичайною точністю зображали сценки палацового життя, міського побуту, історичні події, дитячі ігри, пейзажі. Китайські художники писали свої твори на шовковому або паперовому полотнищах.&amp;lt;br&amp;gt;Розвивалися декоративні ремесла, серед яких вирізнялися порцелянові вироби, різьблення по слоновій кістці, вишивка по шовку.&amp;lt;br&amp;gt;Культура Китаю мала величезний вплив на сусідні країни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''''—&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; У чому особливості релігійного життя китайців?'''''&amp;lt;br&amp;gt;Виступ 2 учня - історика &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Буддизм справив величезний вплив на розвиток китайської філософії. Мав найбільше прихильників серед знаті, тоді як серед простолюду був поширений даосизм. Це вчення зберегло гасла рівності й засуджувало багатство. Між даосизмом і буддизмом точилася боротьба за вплив на китайське суспільство. Однак ці релігії не могли змагатися із конфуціанством, яке й далі було основою моралі, освіти, державного устрою, законодавства.&amp;lt;br&amp;gt;'''''&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;—&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Хто такий Конфуцій? Які ідеї конфуціанства ви пам'ятаєте?'''''&amp;lt;br&amp;gt;Виступ 1 учня - історика &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;Конфуціанство вчило поклонятися імператору, бути справедливим, любити батьків, із повагою ставитися до людей, особливо шанувати старших і піклуватися про молодших. Конфуцій учив переповідати, а не вигадувати.&amp;lt;br&amp;gt;Принципи конфуціанства: допомагай іншим досягти того, що сам хотів досягти; чого не бажаєш собі, того нероби іншим.&amp;lt;br&amp;gt;—&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Які&amp;amp;nbsp; ж філософські ідеї підтримував у своїй творчості Лі Бо?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[категория: Із китайської лірики. Лі Бо “Входжу в річку...”, “Печаль на яшмовому ґанку”, “Вулкан поезії”. Конспект уроку і опорний каркас. Акселеративні методи та інтерактивні технології]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ирина</name></author>	</entry>

	</feed>