<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://edufuture.biz/skins/common/feed.css?270"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0_%D1%85%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D1%82%D0%B8%D0%BF%D1%83_%D0%9F%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BA%D1%96_%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83</id>
		<title>Загальна характеристика типу Плоскі черви. Конспект уроку - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0_%D1%85%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D1%82%D0%B8%D0%BF%D1%83_%D0%9F%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BA%D1%96_%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0_%D1%85%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D1%82%D0%B8%D0%BF%D1%83_%D0%9F%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BA%D1%96_%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-09T11:42:19Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.16.0</generator>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0_%D1%85%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D1%82%D0%B8%D0%BF%D1%83_%D0%9F%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BA%D1%96_%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&amp;diff=163727&amp;oldid=prev</id>
		<title>User1: Новая страница: «'''Біологія 8 клас'''  '''Тема &quot;Загальна характеристика типу Плоскі черви.&quot;'''  '''Конспект уроку ...»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0_%D1%85%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D1%82%D0%B8%D0%BF%D1%83_%D0%9F%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BA%D1%96_%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&amp;diff=163727&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-12-12T13:05:26Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая страница: «&amp;#39;&amp;#39;&amp;#39;Біологія 8 клас&amp;#39;&amp;#39;&amp;#39;  &amp;#39;&amp;#39;&amp;#39;Тема &amp;quot;Загальна характеристика типу Плоскі черви.&amp;quot;&amp;#39;&amp;#39;&amp;#39;  &amp;#39;&amp;#39;&amp;#39;Конспект уроку ...»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;'''Біологія 8 клас'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Тема &amp;quot;Загальна характеристика типу Плоскі черви.&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Конспект уроку до теми &amp;quot;Загальна характеристика типу Плоскі черви&amp;quot;&amp;amp;nbsp;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Многообразие плоских, круглых и кольчатых червей. Их роль в природе и жизни человека&amp;lt;br&amp;gt;Данный урок является завершающим при изучении темы: «Плоские, круглые и кольчатые черви». Урок проводится в виде ролевой игры «Пресс-конференция». Заранее, в ходе подготовки к игре, класс делится на 2 группы: «специалисты-ученые» и «журналисты». «Журналисты» готовят вопросы по теме, а «специалисты» ищут на них ответы в дополнительной литературе и подбирают иллюстрации: рисунки и фотографии червей различных типов. &amp;lt;br&amp;gt;При проведении игры на столе, за которым сидят «специалисты», расставляются таблички, указывающие на конкретную «профессию», – например, «врач», «океанолог» и др. «Журналисты» придумывают названия газет, телекомпаний, интересы которых они представляют на пресс-конференции.&amp;lt;br&amp;gt;Данная форма проведения урока стимулирует познавательную деятельность учащихся, способствует развитию коммуникативных навыков, формированию положительного отношения к живой природе привлекает внимание к теме урока.&amp;lt;br&amp;gt;Оборудование: таблицы по теме, рисунки животных, Красная книга Нижегородской области.&amp;lt;br&amp;gt;Ход урока&amp;lt;br&amp;gt;Учитель. На предыдущих уроках мы с вами изучали животных, которые объединены одним названием – «черви». Это очень различные и по образу жизни, и по своему строению животные. К ним относятся и всем известный дождевой червь, и пиявки, и большое количество паразитических червей. Среди них есть микроскопические формы и особи, достигающие 30 м в длину. Сегодня на уроке мы с вами узнаем немного больше об этих животных и выясним, какую роль играют черви в природе и жизни человека.&amp;lt;br&amp;gt;При изучении этой темы мы с вами познакомились с большим количеством новых терминов. Давайте вспомним сейчас значение этих слов. Слова записаны на доске. &amp;lt;br&amp;gt;1. Кутикула.&amp;lt;br&amp;gt;2. Параподии. &amp;lt;br&amp;gt;3. Нематоды&amp;lt;br&amp;gt;4. Метанефридии.&amp;lt;br&amp;gt;5. Гермафродиты.&amp;lt;br&amp;gt;6. Гельминты.&amp;lt;br&amp;gt;7. Регенерация.&amp;lt;br&amp;gt;8. Финна.&amp;lt;br&amp;gt;9. Половой диморфизм.&amp;lt;br&amp;gt;10. Гирудин.&amp;lt;br&amp;gt;(Учитель открывает написанные на доске термины, в которых отсутствуют некоторые буквы. Около терминов нарисовано необычное существо в форме облачка с добрым лицом.)&amp;lt;br&amp;gt;Посмотрите, кто нас посетил. Это Мелоежка. Он проголодался и съел буквы у наших слов. Он решил нас запутать. Ваша задача – догадаться, какие слова здесь написаны и объяснить, что они означают. &amp;lt;br&amp;gt;Определения терминов, которые должны дать учащиеся.&amp;lt;br&amp;gt;Кутикула – своеобразный наружный скелет, создающий опору для мускулатуры и выполняющий защитную функцию у круглых червей.&amp;lt;br&amp;gt;Параподии – подвижные боковые выросты тела у кольчатых червей, являющиеся прообразом конечностей; на них могут располагаться кожные вырос-ты – жабры. &amp;lt;br&amp;gt;Нематоды – круглые черви.&amp;lt;br&amp;gt;Метанефридии – выделительные органы кольчатых червей.&amp;lt;br&amp;gt;Гермафродиты – обоеполые организмы, в теле которых находятся половые железы самок и самцов.&amp;lt;br&amp;gt;Гельминты – все паразитические черви, независимо от их принадлежности к той или иной систематической группе.&amp;lt;br&amp;gt;Регенерация – способность организмов восстанавливать утраченные клетки, ткани и органы.&amp;lt;br&amp;gt;Финна – пузырек, в котором находится личинка бычьего цепня, состоящая из головки и шейки.&amp;lt;br&amp;gt;Половой диморфизм – четкие внешние различия между самками и самцами. &amp;lt;br&amp;gt;Гирудин – находящийся в слюне пиявки белок, препятствующий свертыванию крови.&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;Охота на паоло&amp;lt;br&amp;gt;Учитель. Молодцы. Сегодня мы с вами проведем пресс-конференцию, на которой познакомимся с многообразием червей и их значением. На нашей конференции присутствуют специалисты в различных областях. Им задают вопросы корреспонденты различных газет и журналов, тележурналисты представляющие разные телекомпании. Все журналисты должны быть очень внимательными, т.к. дома им придется писать отчет об услышанном на пресс-конференции. Поэтому по ходу выступления специалистов вы должны делать краткие записи в своих тетрадях. Итак, мы начинаем. Слово корреспондентам.&amp;lt;br&amp;gt;Вопрос океанологу. Назовите, пожалуйста, червей, обитающих в морях и океанах.&amp;lt;br&amp;gt;Ответ. В морях обитает много видов червей. Например, представители типа Круглые черви: киноринхи и приапулиды. Киноринхи – мелкие черви, длиной 1 мм. Они обитают между частицами грунта. Приапулиды – донные животные, до 20 см длиной. В прибрежной зоне морей обитают хищные черви немертины. Они настолько своебразны по своему строению, что выделены в отдельный тип. Некоторые из немертин могут достигать в длину 30 м. Но особенно много в морях представителей типа Кольчатые черви, в первую очередь многощетинковых червей – нереиды, пескожил, серпула. Обычно это донные животные, но встречаются и плавающие в толще воды. К кольчатым относятся и черви-эхиуриды – донные животные, ведущие в толще грунта малоподвижный образ жизни. &amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;Пескожил&amp;lt;br&amp;gt;Вопрос гидробиологу. Назовите, пожалуйста, червей, обитающих в пресных водоемах.&amp;lt;br&amp;gt;Ответ. Из плоских червей в пресных водоемах обитают и: молочно-белая, многоглазка, черная. и чутко реагируют на загрязнения окружающей среды и являются хорошими биоиндикаторами. Из круглых червей в пресных водоемах живут коловратки – очень мелкие, от 0,04 до 2 мм, животные. Среди них есть плавающие, ползающие, прыгающие и сидячие формы. Из круглых червей в пресной воде живут волосатики, личинки которых паразитируют на беспозвоночных животных. Из кольчатых червей в пресной воде живут представители классов малощетинковых и пиявок. Малощетинковые черви трубочники – донные животные, образующие на дне водоемов скопления из сотен и тысяч особей. Ложноконская пиявка, рыбья пиявка, медицинская пиявка обитают во многих стоячих водоемах и даже в лужах. &amp;lt;br&amp;gt;Вопрос экологу. Какую роль играют представители разных типов червей в природных сообществах?&amp;lt;br&amp;gt;Ответ. Все черви являются звеном в цепях питания. Они питаются бактериями, одноклеточными водорослями, простейшими животными и сами служат пищей для ракообразных, мальков и взрослых рыб. В то же время паразитические виды замыкают цепи питания, живя в организме человека, рыб, насекомых, млекопитающих. Многие нематоды являются потребителями грибов. Нематоды-паразиты в природных сообществах играют важную роль в регуляции численности поражаемых ими видов и являются фактором естественного отбора. Грунтоеды трубочники играют существенную роль в биологической очистке водоемов. Все кольчатые и некоторые плоские черви активно участвуют в разложении органического вещества в биоценозах, содействуя тем самым круговороту веществ в природе.&amp;lt;br&amp;gt;Вопрос почвоведу. Какую роль играют в природе дождевые черви? &amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;Дождевой червь&amp;lt;br&amp;gt;Ответ. Дождевые черви – сапрофаги, т.е. организмы, питающиеся растительными остатками. Пропуская через себя отмершие растительные ткани, черви их разрушают, переваривают, перемешивают с землей. Они поглощают не только перегной, но и бактерии, водоросли, грибы с их спорами, простейших и микроскопических круглых червей. Дождевые черви выступают санитарами почвы, регулируя равновесие между ее органическими и неорганическими компонентами. На 1 га земли встречается от 1 до 200 млн дождевых червей. За лето 100 червей прокладывают в почве 1 км ходов, делая ее рыхлой, водо- и воздухопроницаемой. Выделяемая червями слизь склеивает мельчайшие частицы почвы, препятствуя тем самым ее распылению и размыванию. Наличие дождевых червей в почве является важным показателем ее здоровья и плодородия.&amp;lt;br&amp;gt;Вопрос. Кто из ученых впервые обратил внимание на важное значение дождевых червей в природе?&amp;lt;br&amp;gt;Ответ. Знаменитый английский ученый Ч.Дарвин посвятил дождевым червям целую книгу – «Образование растительного слоя деятельностью дождевых червей и наблюдения над образом жизни последних», – которая вышла в 1881 г. Он писал: «...Весьма сомнительно, чтобы нашлись еще другие животные, которые в истории земной коры заняли бы столь видное место».&amp;lt;br&amp;gt;Вопрос зоологу. Среди плоских червей известно большое количество паразитических червей. Расскажите об одном из них.&amp;lt;br&amp;gt;Ответ. К числу наиболее опасных паразитов среди плоских червей относится эхинококк. Его окончательным хозяином обычно бывают собаки, а также волки и лисицы, у которых в кишечнике живут взрослые эхинококки – ленточные цепни длиной 5–6 мм, состоящие всего из 3–4 члеников. Яйца этих паразитов оказываются в почве, на траве. Их поедают вместе с травой коровы, лошади, овцы. В их теле развиваются финны. Промежуточным хозяином может быть и человек. В сельской местности эхинококком могут быть заражены пастушьи собаки, и тогда вероятность попадания яиц эхинококка в кишечник скота, а также людей наиболее высока. Собаки же заражаются эхинококком при поедании внутренностей зараженного скота. Эхинококк обычно распространен в местностях с развитым животноводством. Финны эхинококка могут быть крупными – размером с голову ребенка. Для коров известны финны массой до 60 кг. Внутри финны образуются дочерние пузыри, а в них формируется множество головок. Это можно рассматривать как бесполое размножение паразита на ранних фазах развития. Таким образом, у эхинококка наблюдается как половое размножение на фазе взрослого паразита в кишечнике окончательного хозяина, так и бесполое – на фазе финны в теле промежуточного хозяина.&amp;lt;br&amp;gt;Вопрос врачу. Какой вред наносят паразитические черви человеку? Какие меры необходимо со-блюдать, чтобы не заразиться этими червями?&amp;lt;br&amp;gt;Ответ. Паразитических червей, которые бы наносили вред человеку, довольно много. Это кошачья двуустка, широкий лентец, бычий солитер, свиной солитер, эхинококк, аскарида, острица, власоглав, трихинелла спиральная и многие другие. Все паразитические черви вызывают у человека интоксикацию организма, малокровие. Необходимые меры профилактики – это употребление в пищу мяса и рыбы только термически обработанных, а овощей и фруктов – тщательно вымытых; соблюдение личной гигиены, поддержание санитарных норм в населенных пунктах; биологическая борьба с промежуточными хозяевами некоторых паразитических червей. &amp;lt;br&amp;gt;Вопрос врачу. Как используют пиявок в меди-цине?&amp;lt;br&amp;gt;Ответ. Медицинская пиявка своими мощными челюстями может прокусить кожу животных и человека, когда они оказываются в воде. Чаще пиявки нападают на лягушек. С древнейших времен и до наших дней пиявки используются в медицине для отсасывания крови при некоторых заболеваниях человека: при кровоизлияниях в мозг, закупорке вен, инфарктах миокарда, гипертонической бо-лезни.&amp;lt;br&amp;gt;Вопрос к представителю GREEN PEACE. Как загрязнение окружающей среды отражается на червях?&amp;lt;br&amp;gt;Ответ. Возьмем, например, дождевых червей, чья важная роль в биосфере не подлежит сомнению. Они стали жертвами тотальной химической войны – борьбы за высокие урожаи. Казалось бы – чем больше вносится в почву минеральных удобрений, тем больше будет хлеба, овощей и т.д. Однако аммиачные и некоторые другие вредные для почвы химические удобрения – сильнейшие яды для всего живого. Стоит заметить, что врачи-хирурги используют 0,25% раствор аммиака для дезинфекции рук перед операцией. Этот слабый раствор делает руки стерильными. Такой же стерильной стала почва. Положение усугубилось использованием пестицидов. В результате плодородные поля превращаются в зоны бедствия.&amp;lt;br&amp;gt;Вопрос. Перечислите представителей типов плоских, круглых и кольчатых червей, занесенных в Красную книгу нашей страны и Нижегородской области. &amp;lt;br&amp;gt;Ответ. Из кольчатых в Красную книгу занесены следующие виды дождевых червей: аллолобофора зеленоголовая, эйзения Гордеева, эйзения великолепная, дендробена глоточная и другие.* &amp;lt;br&amp;gt;Основные факторы, способствующие снижению их численности, – это химическая обработка полей и лесов, сведение лесов, распашка целинных земель. &amp;lt;br&amp;gt;В Красную книгу Нижегородской области занесен один вид плоских червей – это белая планария. Представителей типа Круглые черви в Красной книге нет.&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt;Планарии&amp;lt;br&amp;gt;Учитель. Итак, пресс-конференция закончена. Мы благодарим наших специалистов за их выступления. Сейчас мы проверим, насколько корреспонденты были внимательными. Сколько всего представителей различных типов червей вы записали по ходу выступлений специалистов? К какому типу относится каждый из этих видов? (Ответы учащихся.)&amp;lt;br&amp;gt;Домашнее задание для журналистов: написать отчет о пресс-конференции, в котором указать представителей различных типов червей и показать их роль в природе и в жизни человека.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Надіслано вчителем Міжнародного ліцею Гранд Іванова Н.С.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[категория:Загальна характеристика типу Плоскі черви. Конспект уроку]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>User1</name></author>	</entry>

	</feed>