Закон Ома - История изменений

User33 в 05:18, 6 июля 2012

2012-07-06T05:18:35Z

User3 в 15:40, 27 июня 2010

2010-06-27T15:40:56Z

← Предыдущая		Версия 15:40, 27 июня 2010
Строка 7:		Строка 7:
	В предыдущих параграфах были рассмотрены три величины, характеризующие протекание электрического тока в цепи,- сила тока''І'', напряжение ''U ''и сопротивление ''R''. Между этими величинами существует определенная связь. Закон, выражающий эту связь, был установлен в 1827 г. немецким ученым Г. Омом и поэтому носит его имя.<br>   Выделим в произвольной электрической цепи участок, обладающий сопротивлением ''R'' и находящийся под напряжением ''U'' (рис. 37). Согласно '''закону Ома''':<br>   '''''Сила тока на участке цепи равна отношению напряжения на этом участке к его сопротивлению.'''''<br>		В предыдущих параграфах были рассмотрены три величины, характеризующие протекание электрического тока в цепи,- сила тока''І'', напряжение ''U ''и сопротивление ''R''. Между этими величинами существует определенная связь. Закон, выражающий эту связь, был установлен в 1827 г. немецким ученым Г. Омом и поэтому носит его имя.<br>   Выделим в произвольной электрической цепи участок, обладающий сопротивлением ''R'' и находящийся под напряжением ''U'' (рис. 37). Согласно '''закону Ома''':<br>   '''''Сила тока на участке цепи равна отношению напряжения на этом участке к его сопротивлению.'''''<br>

-	[[Image:F37.jpg\|center]]   Математически закон Ома записывается в виде следующей формулы:<br> [[Image:Tema14-1.jpg\|center]]Закон Ома позволяет установить, что будет происходить с силой тока на участке цепи при изменении его сопротивления или напряжения.<br>   1. ''При неизменном сопротивлении сила тока прямо пропорциональна напряжению: чем больше напряжение U на концах участка цепи, тем больше сила тока I на этом участке.'' Увеличив (или уменьшив) напряжение в несколько раз, мы во столько же раз увеличим (или уменьшим) силу тока.<br>   Проиллюстрируем эту закономерность на опыте. Соберем электрическую цепь из источника тока, лампы, амперметра и ключа (рис. 38, а). В качестве источника тока будем использовать устройство, позволяющее регулировать выходное напряжение от 4 до 12 В. Измеряя силу тока в цепи при разных напряжениях, можно убедиться в том, что она действительно пропорциональна напряжению.	+	[[Image:F37.jpg\|center\|266x150px]]   Математически закон Ома записывается в виде следующей формулы:<br> [[Image:Tema14-1.jpg\|center\|186x49px]]Закон Ома позволяет установить, что будет происходить с силой тока на участке цепи при изменении его сопротивления или напряжения.<br>   1. ''При неизменном сопротивлении сила тока прямо пропорциональна напряжению: чем больше напряжение U на концах участка цепи, тем больше сила тока I на этом участке.'' Увеличив (или уменьшив) напряжение в несколько раз, мы во столько же раз увеличим (или уменьшим) силу тока.<br>   Проиллюстрируем эту закономерность на опыте. Соберем электрическую цепь из источника тока, лампы, амперметра и ключа (рис. 38, а). В качестве источника тока будем использовать устройство, позволяющее регулировать выходное напряжение от 4 до 12 В. Измеряя силу тока в цепи при разных напряжениях, можно убедиться в том, что она действительно пропорциональна напряжению.

-	[[Image:~~f38a~~.jpg\|center]]   2. ''При неизменном напряжении сила тока обратно пропорциональна сопротивлению: чем больше сопротивление R участка цепи, тем меньше сила тока I в нем.''<br>   Для проверки этой закономерности заменим в используемой цепи лампу на магазин сопротивлений (рис. 38, б). Измеряя силу тока при разных сопротивлениях, мы увидим, что сила тока ''І'' и сопротивление ''R'' действительно находятся в обратно пропорциональной зависимости.	+	[[Image:F38a.jpg\|center\|424x298px]]   2. ''При неизменном напряжении сила тока обратно пропорциональна сопротивлению: чем больше сопротивление R участка цепи, тем меньше сила тока I в нем.''<br>   Для проверки этой закономерности заменим в используемой цепи лампу на магазин сопротивлений (рис. 38, б). Измеряя силу тока при разных сопротивлениях, мы увидим, что сила тока ''І'' и сопротивление ''R'' действительно находятся в обратно пропорциональной зависимости.

-	[[Image:~~f38b~~.jpg\|center]]   При уменьшении сопротивления сила тока возрастает. Если сила тока превысит допустимое для данной цепи значение, включенные в нее приборы могут выйти из строя; провода при этом могут раскалиться и стать причиной пожара. Именно такая ситуация возникает при '''коротком замыкании'''. Так называют соединение двух точек электрической цепи, находящихся под некоторым напряжением, коротким проводником, обладающим очень малым сопротивлением.<br>   Короткое замыкание может возникнуть при соприкосновении оголенных проводов, при небрежном ремонте проводки под током, при большом скоплении пыли на монтажных платах и даже при случайном попадании какого-нибудь насекомого внутрь прибора.<br>   На законе Ома основан экспериментальный способ определения сопротивления. Из формулы (14.1) следует, что<br> [[Image:Tema14-2.jpg\|center]]Поэтому ''для нахождения сопротивления R участка цепи надо измерить на нем напряжение U, затем силу тока I, после чего разделить первую из этих величин на вторую''. Соответствующая этому схема цепи изображена на рисунке 39.	+	[[Image:F38b.jpg\|center\|498x348px]]   При уменьшении сопротивления сила тока возрастает. Если сила тока превысит допустимое для данной цепи значение, включенные в нее приборы могут выйти из строя; провода при этом могут раскалиться и стать причиной пожара. Именно такая ситуация возникает при '''коротком замыкании'''. Так называют соединение двух точек электрической цепи, находящихся под некоторым напряжением, коротким проводником, обладающим очень малым сопротивлением.<br>   Короткое замыкание может возникнуть при соприкосновении оголенных проводов, при небрежном ремонте проводки под током, при большом скоплении пыли на монтажных платах и даже при случайном попадании какого-нибудь насекомого внутрь прибора.<br>   На законе Ома основан экспериментальный способ определения сопротивления. Из формулы (14.1) следует, что<br> [[Image:Tema14-2.jpg\|center\|211x49px]]Поэтому ''для нахождения сопротивления R участка цепи надо измерить на нем напряжение U, затем силу тока I, после чего разделить первую из этих величин на вторую''. Соответствующая этому схема цепи изображена на рисунке 39.

-	[[Image:F39.jpg\|center]]   Если, наоборот, известны сопротивление ''R'' и сила тока ''I ''на участке цепи, то закон Ома позволяет рассчитать напряжение ''U'' на его концах. Из формулы (14.1) получаем<br> [[Image:Tema14-3.jpg\|center]]''Чтобы найти напряжение U на концах участка цепи, надо силу тока I на этом участке умножить на его сопротивление R.''<br>   Опубликовав книгу, в которой излагался открытый  им  закон «Теоретические исследования электрических цепей», Георг Ом написал, что «рекомендует ее добрым людям с теплым чувством отца, не ослепленного обезьяньей любовью к детям, но довольствующегося указанием на открытый взгляд, с которым его дитя смотрит на злой мир». Мир действительно оказался для него злым, и уже через год после выхода его книги в одном из журналов появилась статья, в которой работы Ома были подвергнуты уничтожающей критике. «Тот, кто благоговейными глазами взирает на вселенную,- говорилось в статье,- должен отвернуться от этой книги, являющейся плодом неисправимых заблуждений, преследующих единственную цель - умалить величие природы».<br>   Злобные и безосновательные нападки на Ома не прошли бесследно. Теорию Ома не приняли. И вместо продолжения научных исследований он должен был тратить время и энергию на полемику со своими оппонентами. В одном из своих писем Ом написал: «Рождение «Электрических цепей» принесло мне невыразимые страдания, и я готов проклясть час их зарождения».<br>   Но это были временные трудности. Постепенно, сначала в России, а затем и в других странах, теория Ома получила полное признание. Закон Ома внес такую ясность в правила расчета токов и напряжений в электрических цепях, что американский ученый Дж. Генри, узнав об открытиях Ома, не удержался от восклицания: «Когда я первый раз прочел теорию Ома, то она мне показалась молнией, вдруг осветившей комнату, погруженную во мрак».<br>	+	[[Image:F39.jpg\|center\|273x170px]]   Если, наоборот, известны сопротивление ''R'' и сила тока ''I ''на участке цепи, то закон Ома позволяет рассчитать напряжение ''U'' на его концах. Из формулы (14.1) получаем<br> [[Image:Tema14-3.jpg\|center\|222x50px]]''Чтобы найти напряжение U на концах участка цепи, надо силу тока I на этом участке умножить на его сопротивление R.''<br>   Опубликовав книгу, в которой излагался открытый  им  закон «Теоретические исследования электрических цепей», Георг Ом написал, что «рекомендует ее добрым людям с теплым чувством отца, не ослепленного обезьяньей любовью к детям, но довольствующегося указанием на открытый взгляд, с которым его дитя смотрит на злой мир». Мир действительно оказался для него злым, и уже через год после выхода его книги в одном из журналов появилась статья, в которой работы Ома были подвергнуты уничтожающей критике. «Тот, кто благоговейными глазами взирает на вселенную,- говорилось в статье,- должен отвернуться от этой книги, являющейся плодом неисправимых заблуждений, преследующих единственную цель - умалить величие природы».<br>   Злобные и безосновательные нападки на Ома не прошли бесследно. Теорию Ома не приняли. И вместо продолжения научных исследований он должен был тратить время и энергию на полемику со своими оппонентами. В одном из своих писем Ом написал: «Рождение «Электрических цепей» принесло мне невыразимые страдания, и я готов проклясть час их зарождения».<br>   Но это были временные трудности. Постепенно, сначала в России, а затем и в других странах, теория Ома получила полное признание. Закон Ома внес такую ясность в правила расчета токов и напряжений в электрических цепях, что американский ученый Дж. Генри, узнав об открытиях Ома, не удержался от восклицания: «Когда я первый раз прочел теорию Ома, то она мне показалась молнией, вдруг осветившей комнату, погруженную во мрак».<br>

	<br>		<br>
Строка 19:		Строка 19:
	???<br>   1. Сформулируйте закон Ома. <br>   2. Как изменится сила тока на участке цепи, если при неизменном сопротивлении увеличить напряжение на его концах? <br>   3. Как изменится сила тока, если при неизменном напряжении увеличить сопротивление участка цепи? <br>   4. Как с помощью вольтметра и амперметра можно измерить сопротивление проводника? <br>   5. По какой формуле находится напряжение, если известны сила тока и сопротивление данного участка? <br>   6. Что называют коротким замыканием? Почему при этом увеличивается сила тока? <br>   7. Объясните причину короткого замыкания в ситуациях, изображенных на рисунке 40.<br>		???<br>   1. Сформулируйте закон Ома. <br>   2. Как изменится сила тока на участке цепи, если при неизменном сопротивлении увеличить напряжение на его концах? <br>   3. Как изменится сила тока, если при неизменном напряжении увеличить сопротивление участка цепи? <br>   4. Как с помощью вольтметра и амперметра можно измерить сопротивление проводника? <br>   5. По какой формуле находится напряжение, если известны сила тока и сопротивление данного участка? <br>   6. Что называют коротким замыканием? Почему при этом увеличивается сила тока? <br>   7. Объясните причину короткого замыкания в ситуациях, изображенных на рисунке 40.<br>

		+	[[Image:F40.jpg\|center\|213x172px]]

-
-	~~[[Image:f40.jpg\|center]]~~

	''С.В. Громов, И.А. Родина, Физика 9 класс''		''С.В. Громов, И.А. Родина, Физика 9 класс''

User3 в 15:37, 27 июня 2010

2010-06-27T15:37:24Z

← Предыдущая		Версия 15:37, 27 июня 2010
Строка 7:		Строка 7:
	В предыдущих параграфах были рассмотрены три величины, характеризующие протекание электрического тока в цепи,- сила тока''І'', напряжение ''U ''и сопротивление ''R''. Между этими величинами существует определенная связь. Закон, выражающий эту связь, был установлен в 1827 г. немецким ученым Г. Омом и поэтому носит его имя.<br>   Выделим в произвольной электрической цепи участок, обладающий сопротивлением ''R'' и находящийся под напряжением ''U'' (рис. 37). Согласно '''закону Ома''':<br>   '''''Сила тока на участке цепи равна отношению напряжения на этом участке к его сопротивлению.'''''<br>		В предыдущих параграфах были рассмотрены три величины, характеризующие протекание электрического тока в цепи,- сила тока''І'', напряжение ''U ''и сопротивление ''R''. Между этими величинами существует определенная связь. Закон, выражающий эту связь, был установлен в 1827 г. немецким ученым Г. Омом и поэтому носит его имя.<br>   Выделим в произвольной электрической цепи участок, обладающий сопротивлением ''R'' и находящийся под напряжением ''U'' (рис. 37). Согласно '''закону Ома''':<br>   '''''Сила тока на участке цепи равна отношению напряжения на этом участке к его сопротивлению.'''''<br>

-	[[Image:F37.jpg\|center]]   Математически закон Ома записывается в виде следующей формулы:<br> [[Image:Tema14-1.jpg\|center]]Закон Ома позволяет установить, что будет происходить с силой тока на участке цепи при изменении его сопротивления или напряжения.<br>   1. ''При неизменном сопротивлении сила тока прямо пропорциональна напряжению: чем больше напряжение U на концах участка цепи, тем больше сила тока I на этом участке.'' Увеличив (или уменьшив) напряжение в несколько раз, мы во столько же раз увеличим (или уменьшим) силу тока.<br>   Проиллюстрируем эту закономерность на опыте. Соберем электрическую цепь из источника тока, лампы, амперметра и ключа (рис. 38, а). В качестве источника тока будем использовать устройство, позволяющее регулировать выходное напряжение от 4 до 12 В. Измеряя силу тока в цепи при разных напряжениях, можно убедиться в том, что она действительно пропорциональна напряжению.	+	[[Image:F37.jpg\|center]]   Математически закон Ома записывается в виде следующей формулы:<br> [[Image:Tema14-1.jpg\|center]]Закон Ома позволяет установить, что будет происходить с силой тока на участке цепи при изменении его сопротивления или напряжения.<br>   1. ''При неизменном сопротивлении сила тока прямо пропорциональна напряжению: чем больше напряжение U на концах участка цепи, тем больше сила тока I на этом участке.'' Увеличив (или уменьшив) напряжение в несколько раз, мы во столько же раз увеличим (или уменьшим) силу тока.<br>   Проиллюстрируем эту закономерность на опыте. Соберем электрическую цепь из источника тока, лампы, амперметра и ключа (рис. 38, а). В качестве источника тока будем использовать устройство, позволяющее регулировать выходное напряжение от 4 до 12 В. Измеряя силу тока в цепи при разных напряжениях, можно убедиться в том, что она действительно пропорциональна напряжению.

-	[[Image:~~F38~~.jpg\|center]]   2. ''При неизменном напряжении сила тока обратно пропорциональна сопротивлению: чем больше сопротивление R участка цепи, тем меньше сила тока I в нем.''<br>   Для проверки этой закономерности заменим в используемой цепи лампу на магазин сопротивлений (рис. 38, б). Измеряя силу тока при разных сопротивлениях, мы увидим, что сила тока ''І'' и сопротивление ''R'' действительно находятся в обратно пропорциональной зависимости.~~<br>~~   При уменьшении сопротивления сила тока возрастает. Если сила тока превысит допустимое для данной цепи значение, включенные в нее приборы могут выйти из строя; провода при этом могут раскалиться и стать причиной пожара. Именно такая ситуация возникает при '''коротком замыкании'''. Так называют соединение двух точек электрической цепи, находящихся под некоторым напряжением, коротким проводником, обладающим очень малым сопротивлением.<br>   Короткое замыкание может возникнуть при соприкосновении оголенных проводов, при небрежном ремонте проводки под током, при большом скоплении пыли на монтажных платах и даже при случайном попадании какого-нибудь насекомого внутрь прибора.<br>   На законе Ома основан экспериментальный способ определения сопротивления. Из формулы (14.1) следует, что<br> [[Image:Tema14-2.jpg\|center]]Поэтому ''для нахождения сопротивления R участка цепи надо измерить на нем напряжение U, затем силу тока I, после чего разделить первую из этих величин на вторую''. Соответствующая этому схема цепи изображена на рисунке 39.	+	[[Image:f38a.jpg\|center]]   2. ''При неизменном напряжении сила тока обратно пропорциональна сопротивлению: чем больше сопротивление R участка цепи, тем меньше сила тока I в нем.''<br>   Для проверки этой закономерности заменим в используемой цепи лампу на магазин сопротивлений (рис. 38, б). Измеряя силу тока при разных сопротивлениях, мы увидим, что сила тока ''І'' и сопротивление ''R'' действительно находятся в обратно пропорциональной зависимости.
		+
		+	[[Image:f38b.jpg\|center]]   При уменьшении сопротивления сила тока возрастает. Если сила тока превысит допустимое для данной цепи значение, включенные в нее приборы могут выйти из строя; провода при этом могут раскалиться и стать причиной пожара. Именно такая ситуация возникает при '''коротком замыкании'''. Так называют соединение двух точек электрической цепи, находящихся под некоторым напряжением, коротким проводником, обладающим очень малым сопротивлением.<br>   Короткое замыкание может возникнуть при соприкосновении оголенных проводов, при небрежном ремонте проводки под током, при большом скоплении пыли на монтажных платах и даже при случайном попадании какого-нибудь насекомого внутрь прибора.<br>   На законе Ома основан экспериментальный способ определения сопротивления. Из формулы (14.1) следует, что<br> [[Image:Tema14-2.jpg\|center]]Поэтому ''для нахождения сопротивления R участка цепи надо измерить на нем напряжение U, затем силу тока I, после чего разделить первую из этих величин на вторую''. Соответствующая этому схема цепи изображена на рисунке 39.

	[[Image:F39.jpg\|center]]   Если, наоборот, известны сопротивление ''R'' и сила тока ''I ''на участке цепи, то закон Ома позволяет рассчитать напряжение ''U'' на его концах. Из формулы (14.1) получаем<br> [[Image:Tema14-3.jpg\|center]]''Чтобы найти напряжение U на концах участка цепи, надо силу тока I на этом участке умножить на его сопротивление R.''<br>   Опубликовав книгу, в которой излагался открытый  им  закон «Теоретические исследования электрических цепей», Георг Ом написал, что «рекомендует ее добрым людям с теплым чувством отца, не ослепленного обезьяньей любовью к детям, но довольствующегося указанием на открытый взгляд, с которым его дитя смотрит на злой мир». Мир действительно оказался для него злым, и уже через год после выхода его книги в одном из журналов появилась статья, в которой работы Ома были подвергнуты уничтожающей критике. «Тот, кто благоговейными глазами взирает на вселенную,- говорилось в статье,- должен отвернуться от этой книги, являющейся плодом неисправимых заблуждений, преследующих единственную цель - умалить величие природы».<br>   Злобные и безосновательные нападки на Ома не прошли бесследно. Теорию Ома не приняли. И вместо продолжения научных исследований он должен был тратить время и энергию на полемику со своими оппонентами. В одном из своих писем Ом написал: «Рождение «Электрических цепей» принесло мне невыразимые страдания, и я готов проклясть час их зарождения».<br>   Но это были временные трудности. Постепенно, сначала в России, а затем и в других странах, теория Ома получила полное признание. Закон Ома внес такую ясность в правила расчета токов и напряжений в электрических цепях, что американский ученый Дж. Генри, узнав об открытиях Ома, не удержался от восклицания: «Когда я первый раз прочел теорию Ома, то она мне показалась молнией, вдруг осветившей комнату, погруженную во мрак».<br>		[[Image:F39.jpg\|center]]   Если, наоборот, известны сопротивление ''R'' и сила тока ''I ''на участке цепи, то закон Ома позволяет рассчитать напряжение ''U'' на его концах. Из формулы (14.1) получаем<br> [[Image:Tema14-3.jpg\|center]]''Чтобы найти напряжение U на концах участка цепи, надо силу тока I на этом участке умножить на его сопротивление R.''<br>   Опубликовав книгу, в которой излагался открытый  им  закон «Теоретические исследования электрических цепей», Георг Ом написал, что «рекомендует ее добрым людям с теплым чувством отца, не ослепленного обезьяньей любовью к детям, но довольствующегося указанием на открытый взгляд, с которым его дитя смотрит на злой мир». Мир действительно оказался для него злым, и уже через год после выхода его книги в одном из журналов появилась статья, в которой работы Ома были подвергнуты уничтожающей критике. «Тот, кто благоговейными глазами взирает на вселенную,- говорилось в статье,- должен отвернуться от этой книги, являющейся плодом неисправимых заблуждений, преследующих единственную цель - умалить величие природы».<br>   Злобные и безосновательные нападки на Ома не прошли бесследно. Теорию Ома не приняли. И вместо продолжения научных исследований он должен был тратить время и энергию на полемику со своими оппонентами. В одном из своих писем Ом написал: «Рождение «Электрических цепей» принесло мне невыразимые страдания, и я готов проклясть час их зарождения».<br>   Но это были временные трудности. Постепенно, сначала в России, а затем и в других странах, теория Ома получила полное признание. Закон Ома внес такую ясность в правила расчета токов и напряжений в электрических цепях, что американский ученый Дж. Генри, узнав об открытиях Ома, не удержался от восклицания: «Когда я первый раз прочел теорию Ома, то она мне показалась молнией, вдруг осветившей комнату, погруженную во мрак».<br>
Строка 17:		Строка 19:
	???<br>   1. Сформулируйте закон Ома. <br>   2. Как изменится сила тока на участке цепи, если при неизменном сопротивлении увеличить напряжение на его концах? <br>   3. Как изменится сила тока, если при неизменном напряжении увеличить сопротивление участка цепи? <br>   4. Как с помощью вольтметра и амперметра можно измерить сопротивление проводника? <br>   5. По какой формуле находится напряжение, если известны сила тока и сопротивление данного участка? <br>   6. Что называют коротким замыканием? Почему при этом увеличивается сила тока? <br>   7. Объясните причину короткого замыкания в ситуациях, изображенных на рисунке 40.<br>		???<br>   1. Сформулируйте закон Ома. <br>   2. Как изменится сила тока на участке цепи, если при неизменном сопротивлении увеличить напряжение на его концах? <br>   3. Как изменится сила тока, если при неизменном напряжении увеличить сопротивление участка цепи? <br>   4. Как с помощью вольтметра и амперметра можно измерить сопротивление проводника? <br>   5. По какой формуле находится напряжение, если известны сила тока и сопротивление данного участка? <br>   6. Что называют коротким замыканием? Почему при этом увеличивается сила тока? <br>   7. Объясните причину короткого замыкания в ситуациях, изображенных на рисунке 40.<br>

-	[[Image:f40.jpg\|center	+
		+
		+	[[Image:f40.jpg\|center]]

	''С.В. Громов, И.А. Родина, Физика 9 класс''		''С.В. Громов, И.А. Родина, Физика 9 класс''

User3 в 15:32, 27 июня 2010

2010-06-27T15:32:59Z

← Предыдущая		Версия 15:32, 27 июня 2010
Строка 5:		Строка 5:
	<metakeywords>Физика, 9 класс, Закон Ома</metakeywords>		<metakeywords>Физика, 9 класс, Закон Ома</metakeywords>

-	В предыдущих параграфах были рассмотрены три величины, характеризующие протекание электрического тока в цепи,- сила тока''І'', напряжение ''U ''и сопротивление ''R''. Между этими величинами существует определенная связь. Закон, выражающий эту связь, был установлен в 1827 г. немецким ученым Г. Омом и поэтому носит его имя.<br>   Выделим в произвольной электрической цепи участок, обладающий сопротивлением ''R'' и находящийся под напряжением ''U'' (рис. 37). Согласно '''закону Ома''':<br>   '''''Сила тока на участке цепи равна отношению напряжения на этом участке к его сопротивлению.'''''<br>	+	В предыдущих параграфах были рассмотрены три величины, характеризующие протекание электрического тока в цепи,- сила тока''І'', напряжение ''U ''и сопротивление ''R''. Между этими величинами существует определенная связь. Закон, выражающий эту связь, был установлен в 1827 г. немецким ученым Г. Омом и поэтому носит его имя.<br>   Выделим в произвольной электрической цепи участок, обладающий сопротивлением ''R'' и находящийся под напряжением ''U'' (рис. 37). Согласно '''закону Ома''':<br>   '''''Сила тока на участке цепи равна отношению напряжения на этом участке к его сопротивлению.'''''<br>

-	[[Image:~~f37~~.jpg\|center]]   Математически закон Ома записывается в виде следующей формулы:<br> [[Image:~~tema14~~-1.jpg\|center]]Закон Ома позволяет установить, что будет происходить с силой тока на участке цепи при изменении его сопротивления или напряжения.<br>   1. ''При неизменном сопротивлении сила тока прямо пропорциональна напряжению: чем больше напряжение U на концах участка цепи, тем больше сила тока I на этом участке.'' Увеличив (или уменьшив) напряжение в несколько раз, мы во столько же раз увеличим (или уменьшим) силу тока.<br>   Проиллюстрируем эту закономерность на опыте. Соберем электрическую цепь из источника тока, лампы, амперметра и ключа (рис. 38, а). В качестве источника тока будем использовать устройство, позволяющее регулировать выходное напряжение от 4 до 12 В. Измеряя силу тока в цепи при разных напряжениях, можно убедиться в том, что она действительно пропорциональна напряжению.	+	[[Image:F37.jpg\|center]]   Математически закон Ома записывается в виде следующей формулы:<br> [[Image:Tema14-1.jpg\|center]]Закон Ома позволяет установить, что будет происходить с силой тока на участке цепи при изменении его сопротивления или напряжения.<br>   1. ''При неизменном сопротивлении сила тока прямо пропорциональна напряжению: чем больше напряжение U на концах участка цепи, тем больше сила тока I на этом участке.'' Увеличив (или уменьшив) напряжение в несколько раз, мы во столько же раз увеличим (или уменьшим) силу тока.<br>   Проиллюстрируем эту закономерность на опыте. Соберем электрическую цепь из источника тока, лампы, амперметра и ключа (рис. 38, а). В качестве источника тока будем использовать устройство, позволяющее регулировать выходное напряжение от 4 до 12 В. Измеряя силу тока в цепи при разных напряжениях, можно убедиться в том, что она действительно пропорциональна напряжению.

-	[[Image:~~f38~~.jpg\|center]]   2. ''При неизменном напряжении сила тока обратно пропорциональна сопротивлению: чем больше сопротивление R участка цепи, тем меньше сила тока I в нем.''<br>   Для проверки этой закономерности заменим в используемой цепи лампу на магазин сопротивлений (рис. 38, б). Измеряя силу тока при разных сопротивлениях, мы увидим, что сила тока ''І'' и сопротивление ''R'' действительно находятся в обратно пропорциональной зависимости.<br>   При уменьшении сопротивления сила тока возрастает. Если сила тока превысит допустимое для данной цепи значение, включенные в нее приборы могут выйти из строя; провода при этом могут раскалиться и стать причиной пожара. Именно такая ситуация возникает при '''коротком замыкании'''. Так называют соединение двух точек электрической цепи, находящихся под некоторым напряжением, коротким проводником, обладающим очень малым сопротивлением.<br>   Короткое замыкание может возникнуть при соприкосновении оголенных проводов, при небрежном ремонте проводки под током, при большом скоплении пыли на монтажных платах и даже при случайном попадании какого-нибудь насекомого внутрь прибора.<br>   На законе Ома основан экспериментальный способ определения сопротивления. Из формулы (14.1) следует, что<br> [[Image:~~tema14~~-2.jpg\|center]]Поэтому ''для нахождения сопротивления R участка цепи надо измерить на нем напряжение U, затем силу тока I, после чего разделить первую из этих величин на вторую''. Соответствующая этому схема цепи изображена на рисунке 39.	+	[[Image:F38.jpg\|center]]   2. ''При неизменном напряжении сила тока обратно пропорциональна сопротивлению: чем больше сопротивление R участка цепи, тем меньше сила тока I в нем.''<br>   Для проверки этой закономерности заменим в используемой цепи лампу на магазин сопротивлений (рис. 38, б). Измеряя силу тока при разных сопротивлениях, мы увидим, что сила тока ''І'' и сопротивление ''R'' действительно находятся в обратно пропорциональной зависимости.<br>   При уменьшении сопротивления сила тока возрастает. Если сила тока превысит допустимое для данной цепи значение, включенные в нее приборы могут выйти из строя; провода при этом могут раскалиться и стать причиной пожара. Именно такая ситуация возникает при '''коротком замыкании'''. Так называют соединение двух точек электрической цепи, находящихся под некоторым напряжением, коротким проводником, обладающим очень малым сопротивлением.<br>   Короткое замыкание может возникнуть при соприкосновении оголенных проводов, при небрежном ремонте проводки под током, при большом скоплении пыли на монтажных платах и даже при случайном попадании какого-нибудь насекомого внутрь прибора.<br>   На законе Ома основан экспериментальный способ определения сопротивления. Из формулы (14.1) следует, что<br> [[Image:Tema14-2.jpg\|center]]Поэтому ''для нахождения сопротивления R участка цепи надо измерить на нем напряжение U, затем силу тока I, после чего разделить первую из этих величин на вторую''. Соответствующая этому схема цепи изображена на рисунке 39.

-	[[Image:~~f39~~.jpg\|center]]   Если, наоборот, известны сопротивление ''R'' и сила тока ''I ''на участке цепи, то закон Ома позволяет рассчитать напряжение ''U'' на его концах. Из формулы (14.1) получаем<br> [[Image:~~tema14~~-3.jpg\|center]]''Чтобы найти напряжение U на концах участка цепи, надо силу тока I на этом участке умножить на его сопротивление R.''<br>   Опубликовав книгу, в которой излагался открытый  им  закон «Теоретические исследования электрических цепей», Георг Ом написал, что «рекомендует ее добрым людям с теплым чувством отца, не ослепленного обезьяньей любовью к детям, но довольствующегося указанием на открытый взгляд, с которым его дитя смотрит на злой мир». Мир действительно оказался для него злым, и уже через год после выхода его книги в одном из журналов появилась статья, в которой работы Ома были подвергнуты уничтожающей критике. «Тот, кто благоговейными глазами взирает на вселенную,- говорилось в статье,- должен отвернуться от этой книги, являющейся плодом неисправимых заблуждений, преследующих единственную цель - умалить величие природы».<br>   Злобные и безосновательные нападки на Ома не прошли бесследно. Теорию Ома не приняли. И вместо продолжения научных исследований он должен был тратить время и энергию на полемику со своими оппонентами. В одном из своих писем Ом написал: «Рождение «Электрических цепей» принесло мне невыразимые страдания, и я готов проклясть час их зарождения».<br>   Но это были временные трудности. Постепенно, сначала в России, а затем и в других странах, теория Ома получила полное признание. Закон Ома внес такую ясность в правила расчета токов и напряжений в электрических цепях, что американский ученый Дж. Генри, узнав об открытиях Ома, не удержался от восклицания: «Когда я первый раз прочел теорию Ома, то она мне показалась молнией, вдруг осветившей комнату, погруженную во мрак».<br>	+	[[Image:F39.jpg\|center]]   Если, наоборот, известны сопротивление ''R'' и сила тока ''I ''на участке цепи, то закон Ома позволяет рассчитать напряжение ''U'' на его концах. Из формулы (14.1) получаем<br> [[Image:Tema14-3.jpg\|center]]''Чтобы найти напряжение U на концах участка цепи, надо силу тока I на этом участке умножить на его сопротивление R.''<br>   Опубликовав книгу, в которой излагался открытый  им  закон «Теоретические исследования электрических цепей», Георг Ом написал, что «рекомендует ее добрым людям с теплым чувством отца, не ослепленного обезьяньей любовью к детям, но довольствующегося указанием на открытый взгляд, с которым его дитя смотрит на злой мир». Мир действительно оказался для него злым, и уже через год после выхода его книги в одном из журналов появилась статья, в которой работы Ома были подвергнуты уничтожающей критике. «Тот, кто благоговейными глазами взирает на вселенную,- говорилось в статье,- должен отвернуться от этой книги, являющейся плодом неисправимых заблуждений, преследующих единственную цель - умалить величие природы».<br>   Злобные и безосновательные нападки на Ома не прошли бесследно. Теорию Ома не приняли. И вместо продолжения научных исследований он должен был тратить время и энергию на полемику со своими оппонентами. В одном из своих писем Ом написал: «Рождение «Электрических цепей» принесло мне невыразимые страдания, и я готов проклясть час их зарождения».<br>   Но это были временные трудности. Постепенно, сначала в России, а затем и в других странах, теория Ома получила полное признание. Закон Ома внес такую ясность в правила расчета токов и напряжений в электрических цепях, что американский ученый Дж. Генри, узнав об открытиях Ома, не удержался от восклицания: «Когда я первый раз прочел теорию Ома, то она мне показалась молнией, вдруг осветившей комнату, погруженную во мрак».<br>

		+	<br>

		+	???<br>   1. Сформулируйте закон Ома. <br>   2. Как изменится сила тока на участке цепи, если при неизменном сопротивлении увеличить напряжение на его концах? <br>   3. Как изменится сила тока, если при неизменном напряжении увеличить сопротивление участка цепи? <br>   4. Как с помощью вольтметра и амперметра можно измерить сопротивление проводника? <br>   5. По какой формуле находится напряжение, если известны сила тока и сопротивление данного участка? <br>   6. Что называют коротким замыканием? Почему при этом увеличивается сила тока? <br>   7. Объясните причину короткого замыкания в ситуациях, изображенных на рисунке 40.<br>

-	???<br>   1. Сформулируйте закон Ома. <br>   2. Как изменится сила тока на участке цепи, если при неизменном сопротивлении увеличить напряжение на его концах? <br>   3. Как изменится сила тока, если при неизменном напряжении увеличить сопротивление участка цепи? <br>   4. Как с помощью вольтметра и амперметра можно измерить сопротивление проводника? <br>   5. По какой формуле находится напряжение, если известны сила тока и сопротивление данного участка? <br>   6. Что называют коротким замыканием? Почему при этом увеличивается сила тока? <br>   7. Объясните причину короткого замыкания в ситуациях, изображенных на рисунке 40.<br>	+	[[Image:f40.jpg\|center
-		+
-	[[Image:f40.jpg\|center	+

	''С.В. Громов, И.А. Родина, Физика 9 класс''		''С.В. Громов, И.А. Родина, Физика 9 класс''

User3 в 15:31, 27 июня 2010

2010-06-27T15:31:47Z

← Предыдущая		Версия 15:31, 27 июня 2010
Строка 1:		Строка 1:
	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Физика и астрономия\|Физика и астрономия]]>>[[Физика 9 класс\|Физика 9 класс]]>>Физика: Закон Ома '''		'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Физика и астрономия\|Физика и астрономия]]>>[[Физика 9 класс\|Физика 9 класс]]>>Физика: Закон Ома '''

		+	<br>

		+	<metakeywords>Физика, 9 класс, Закон Ома</metakeywords>

-	~~<metakeywords>Физика~~, ~~9 класс~~, Закон Ома<~~/metakeywords~~>	+	В предыдущих параграфах были рассмотрены три величины, характеризующие протекание электрического тока в цепи,- сила тока''І'', напряжение ''U ''и сопротивление ''R''. Между этими величинами существует определенная связь. Закон, выражающий эту связь, был установлен в 1827 г. немецким ученым Г. Омом и поэтому носит его имя.<br>   Выделим в произвольной электрической цепи участок, обладающий сопротивлением ''R'' и находящийся под напряжением ''U'' (рис. 37). Согласно '''закону Ома''':<br>   '''''Сила тока на участке цепи равна отношению напряжения на этом участке к его сопротивлению.'''''<br>

		+	[[Image:f37.jpg\|center]]   Математически закон Ома записывается в виде следующей формулы:<br> [[Image:tema14-1.jpg\|center]]Закон Ома позволяет установить, что будет происходить с силой тока на участке цепи при изменении его сопротивления или напряжения.<br>   1. ''При неизменном сопротивлении сила тока прямо пропорциональна напряжению: чем больше напряжение U на концах участка цепи, тем больше сила тока I на этом участке.'' Увеличив (или уменьшив) напряжение в несколько раз, мы во столько же раз увеличим (или уменьшим) силу тока.<br>   Проиллюстрируем эту закономерность на опыте. Соберем электрическую цепь из источника тока, лампы, амперметра и ключа (рис. 38, а). В качестве источника тока будем использовать устройство, позволяющее регулировать выходное напряжение от 4 до 12 В. Измеряя силу тока в цепи при разных напряжениях, можно убедиться в том, что она действительно пропорциональна напряжению.

		+	[[Image:f38.jpg\|center]]   2. ''При неизменном напряжении сила тока обратно пропорциональна сопротивлению: чем больше сопротивление R участка цепи, тем меньше сила тока I в нем.''<br>   Для проверки этой закономерности заменим в используемой цепи лампу на магазин сопротивлений (рис. 38, б). Измеряя силу тока при разных сопротивлениях, мы увидим, что сила тока ''І'' и сопротивление ''R'' действительно находятся в обратно пропорциональной зависимости.<br>   При уменьшении сопротивления сила тока возрастает. Если сила тока превысит допустимое для данной цепи значение, включенные в нее приборы могут выйти из строя; провода при этом могут раскалиться и стать причиной пожара. Именно такая ситуация возникает при '''коротком замыкании'''. Так называют соединение двух точек электрической цепи, находящихся под некоторым напряжением, коротким проводником, обладающим очень малым сопротивлением.<br>   Короткое замыкание может возникнуть при соприкосновении оголенных проводов, при небрежном ремонте проводки под током, при большом скоплении пыли на монтажных платах и даже при случайном попадании какого-нибудь насекомого внутрь прибора.<br>   На законе Ома основан экспериментальный способ определения сопротивления. Из формулы (14.1) следует, что<br> [[Image:tema14-2.jpg\|center]]Поэтому ''для нахождения сопротивления R участка цепи надо измерить на нем напряжение U, затем силу тока I, после чего разделить первую из этих величин на вторую''. Соответствующая этому схема цепи изображена на рисунке 39.

-	''С.В. ~~Громов~~, И.А. ~~Родина~~, ~~Физика 9 класс''~~	+	[[Image:f39.jpg\|center]]   Если, наоборот, известны сопротивление ''R'' и сила тока ''I ''на участке цепи, то закон Ома позволяет рассчитать напряжение ''U'' на его концах. Из формулы (14.1) получаем<br> [[Image:tema14-3.jpg\|center]]''Чтобы найти напряжение U на концах участка цепи, надо силу тока I на этом участке умножить на его сопротивление R.''<br>   Опубликовав книгу, в которой излагался открытый  им  закон «Теоретические исследования электрических цепей», Георг Ом написал, что «рекомендует ее добрым людям с теплым чувством отца, не ослепленного обезьяньей любовью к детям, но довольствующегося указанием на открытый взгляд, с которым его дитя смотрит на злой мир». Мир действительно оказался для него злым, и уже через год после выхода его книги в одном из журналов появилась статья, в которой работы Ома были подвергнуты уничтожающей критике. «Тот, кто благоговейными глазами взирает на вселенную,- говорилось в статье,- должен отвернуться от этой книги, являющейся плодом неисправимых заблуждений, преследующих единственную цель - умалить величие природы».<br>   Злобные и безосновательные нападки на Ома не прошли бесследно. Теорию Ома не приняли. И вместо продолжения научных исследований он должен был тратить время и энергию на полемику со своими оппонентами. В одном из своих писем Ом написал: «Рождение «Электрических цепей» принесло мне невыразимые страдания, и я готов проклясть час их зарождения».<br>   Но это были временные трудности. Постепенно, сначала в России, а затем и в других странах, теория Ома получила полное признание. Закон Ома внес такую ясность в правила расчета токов и напряжений в электрических цепях, что американский ученый Дж. Генри, узнав об открытиях Ома, не удержался от восклицания: «Когда я первый раз прочел теорию Ома, то она мне показалась молнией, вдруг осветившей комнату, погруженную во мрак».<br>

-	<br> <sub>Планирования [[~~Физика_и_астрономия~~\|по физике]], учебники и книги онлайн, курсы и задания [[~~Физика_9_класс~~\|по физике для 9 класса]]</sub>	+
		+
		+	???<br>   1. Сформулируйте закон Ома. <br>   2. Как изменится сила тока на участке цепи, если при неизменном сопротивлении увеличить напряжение на его концах? <br>   3. Как изменится сила тока, если при неизменном напряжении увеличить сопротивление участка цепи? <br>   4. Как с помощью вольтметра и амперметра можно измерить сопротивление проводника? <br>   5. По какой формуле находится напряжение, если известны сила тока и сопротивление данного участка? <br>   6. Что называют коротким замыканием? Почему при этом увеличивается сила тока? <br>   7. Объясните причину короткого замыкания в ситуациях, изображенных на рисунке 40.<br>
		+
		+	[[Image:f40.jpg\|center
		+
		+	''С.В. Громов, И.А. Родина, Физика 9 класс''
		+
		+	<br> <sub>Планирования [[Физика и астрономия\|по физике]], учебники и книги онлайн, курсы и задания [[Физика 9 класс\|по физике для 9 класса]]</sub>

	'''<u>Содержание урока</u>'''		'''<u>Содержание урока</u>'''

User3: Создана новая страница размером '''Гипермаркет знаний>>[[Физика и аст...

2010-06-27T15:21:51Z

Создана новая страница размером '''Гипермаркет знаний>>[[Физика и аст...

Новая страница

'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Физика и астрономия|Физика и астрономия]]>>[[Физика 9 класс|Физика 9 класс]]>>Физика: Закон Ома '''

<metakeywords>Физика, 9 класс, Закон Ома</metakeywords>

''С.В. Громов, И.А. Родина, Физика 9 класс''

 Планирования [[Физика_и_астрономия|по физике]], учебники и книги онлайн, курсы и задания [[Физика_9_класс|по физике для 9 класса]]

'''Содержание урока'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект урока '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] опорный каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентация урока
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративные методы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] интерактивные технологии

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачи и упражнения
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самопроверка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашние задания
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] дискуссионные вопросы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторические вопросы от учеников

'''Иллюстрации'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фотографии, картинки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] графики, таблицы, схемы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

'''Дополнения'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рефераты'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статьи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фишки для любознательных
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] учебники основные и дополнительные
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словарь терминов
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] прочие

Совершенствование учебников и уроков
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] исправление ошибок в учебнике'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обновление фрагмента в учебнике
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] элементы новаторства на уроке
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] замена устаревших знаний новыми

'''Только для учителей'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] идеальные уроки '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарный план на год
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методические рекомендации
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] программы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обсуждения

'''Интегрированные уроки'''

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].