User9: Новая страница: «Развивающая играЗакриті вправи з предмету [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D0%BD%D1...»

2010-09-29T12:20:25Z

Новая страница: «<metakeywords>Развивающая игра</metakeywords>Закриті вправи з предмету [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D0%BD%D1...»

Новая страница

<metakeywords>Развивающая игра</metakeywords>Закриті вправи з предмету [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Інформатика, 3 клас] Тема:[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D0%BE%D0%BD%D1%8F%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%84%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_. "Развивающая игра" ]''' Развивающая игра'''  «Продолжи ряд» тренирует логическое мышление ребенка. Впервые я предложила Эвелин (5 лет) поиграть в эту игру, когда ей было всего два годика. Суть игры проста: надо продолжить заданную последовательность, которую  можно составить из чего-угодно: пуговицы, крупа, игрушки, цветы, палочки, камешки и так далее. Вот, например, последовательности, которые я предлагала своей дочери: Я выкладывала в нужном порядке предметы, рядом складывала те же самые предметы для дочери и просила продолжить последовательность, положив «правильный» предмет. [[Image:qw505.jpg]]  С первого раза, возможно, ребенок не уловит смысл этой игры, тогда можно озвучить последовательность предметов. Вы показываете  пальцем, например, на ложки, и произносите: «Ложка красная, ложка железная, ложка красная, ложка железная, ложка красная «. И затем спросите, а какая следующая ложка? [[Image:qw506.jpg]]  Судя по предметам, которые я использовала для игры, можно уже догадаться, где мы играли – на кухне или в комнате  . Вариантов для игры может быть масса! Я предложу вам несколько: •    (пуговицы) – белая, черная, белая, черная … (пуговицы должны быть одинаковыми по размеру и по форме) •    (пуговицы) – большая, маленькая, большая, маленькая, … (пуговицы должны быть одинаковыми по размеру и по форме) •    ложка, пуговица, ложка, пуговица, … (оба предметы одинаковые) •    ручка, карандаш, ручка, карандаш, … Когда подобные логические упражнения уже усвоены, приступайте к их усложнению: •    (пуговицы) черная, белая, красная, черная, белая, красная, … •    (бусины) большая, средняя, маленькая, большая, средняя, маленькая, … •    пуговица, бусина, монетка, пуговица, бусина, монетка, … (желательно, чтобы все предметы были одинаковыми) Думаю, что начав играть, вы придумаете еще много разных последовательностей! Играйте и развивайтесь! 

Надіслано Пастух О.А. вчителем Міжнародного ліцею "Гранд"

[[Category:Развивающая игра.Закриті вправи]]

Закриті вправи. Развивающая игра - История изменений

User9: Новая страница: «Развивающая играЗакриті вправи з предмету [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D0%BD%D1...»