Значение творчества А. К. Толстого - История изменений

User17 в 13:22, 1 октября 2012

2012-10-01T13:22:10Z

← Предыдущая		Версия 13:22, 1 октября 2012
Строка 5:		Строка 5:
	<br>		<br>

-	'''Значение творчества А. К. Толстого '''<br><br>Широта интересов и умение поэтично и точно воспроизводить действительность быстро привлекли к произведениям А. Толстого читателей: стихотворения и баллады сразу же после появления в печати приобретали широкую популярность.	+	'''Значение творчества А. К. Толстого '''<br><br>Широта интересов и умение поэтично и точно воспроизводить действительность быстро привлекли к произведениям '''[[А. К. Толстой. Очерк жизни и творчества\|А. Толстого]]''' читателей: стихотворения и баллады сразу же после появления в печати приобретали широкую популярность.

	Огромный и приносящий удовлетворение труд лежал в основе eгo произведений. Легкость звучания, мелодичность, органическая связь с народной '''[[А. К. Толстой. Лирика\|лирикой]]''' и песней ощутимы в любом стихотворении поэта.		Огромный и приносящий удовлетворение труд лежал в основе eгo произведений. Легкость звучания, мелодичность, органическая связь с народной '''[[А. К. Толстой. Лирика\|лирикой]]''' и песней ощутимы в любом стихотворении поэта.

User17 в 13:20, 1 октября 2012

2012-10-01T13:20:29Z

User17 в 13:01, 1 октября 2012

2012-10-01T13:01:09Z

Внесённые изменения

User16 в 09:37, 26 августа 2010

2010-08-26T09:37:55Z

← Предыдущая		Версия 09:37, 26 августа 2010
Строка 5:		Строка 5:
	<br>		<br>

-	Значение творчества А. К. Толстого <br><br>Широта интересов и умение поэтично и точно воспроизводить действительность быстро привлекли к произведениям А. Толстого читателей: стихотворения и баллады сразу же после появления в печати приобретали широкую популярность. ~~<br><br>~~Огромный и приносящий удовлетворение труд лежал в основе eгo произведений. Легкость звучания, мелодичность, органическая связь с народной лирикой и песней ощутимы в любом стихотворении поэта. ~~<br><br>~~Натура широкая и не ведающая ограничений проявилась в eгo творчестве: в прозе и лирике, в драматической ~~<br>~~трилогии о русских царях. Интерес к национальной стaрине, проблемам философии, истории, неприятие политической тирании, любовь к природе родного края ярко видны во всех eгo произведениях. ~~<br><br>~~Активная человеческая позиция, гуманность и преклонение перед поэзией жизни, как и очевидные противоречия взглядов и жизненных установок Толстого, делают eгo произведения особенно близкими для любящего споры читателя. В eгo творениях очевидна откровенная прямолинейность утверждений, с которыми мы вправе не соглашаться, но которые не можем не ценить за откровенность и бескомпромиссность оценок. <br><br>Подведем итоги <br><br>Вопросы и задания <br><br>1. Назовите произведения А. К. Толстого на тему родной истории. Какие жанры поэт использовал при обращении к ~~<br>~~исторической тематике? <br>2. Какова общая тональность лирики А. К. Толстого? Каковы нравственные позиции и эстетические идеалы поэта, которые становятся очевидными при знакомстве с лирикой разных лет. <br>3. Назовите наиболее популярные лирические стихотворения  поэта, а также романсы на eгo стихи. <br>4. Охарактеризуйте историко-философские позиции aвтора - создателя романа «Князь Серебряный» и баллады  ~~<br>~~«Василий Шибанов».  <br>5. Как вы оцениваете Бзгляд А. К. Толстого на исторические события в сатирическом произведении «История государства Российского от гостомысла до Тимашева»? <br>6. Объясните, как вы понимаете причину появления новoгo автора - Козьмы Пруткова. Как объяснить eгo стойкую ~~<br>~~популярность?  <br>7. Напишите краткое исследование стихотворения «Средь шумного бала, случайно...», избрав любой жанр (очерк, эссе, запись в дневнике, критическая статья и др.). <br><br>Темы сочинений <br><br>1. Родная история в прозе и стихах А. К. Толстого. <br>2. Любовная лирика А. К. Толстого. <br>3. Образ Ивана Грозного в стихах и прозе А. К. Толстого. <br>4. Лирический герой стихотворений А. К. Толстого. <br>5. Лирика родного края в произведениях А. К. Толстого. <br><br>Темы докладов и рефератов <br><br>1. Темы и мотивы лирики А. К. Толстого. <br>2. Противоречивость взглядов А. К. Толстого на роль поэта и поэзию. <br>3. Тема Родины в прозе и лирике А. К. Толстого. <br>4. Фольклор в произведениях А. К. Толстого. <br>5. Драматическая трилогия А. К. Толстого на сцене. <br>6. Козьма Прутков и eгo творчество. <br><br>Рекомендуемая литература <br><br>Ж у к о в Дм. Козьма Прутков и eгo друзья. М., 1976. <br>И в а н о в  Г. К. Русская поэзия в отечественной музыке: Вып. 1. М., 1966. <br>Л о т м а н  Ю. М. Лирическая и историческая поэзия 50-70-x гг. / / О поэтах и поэзии. Л., 1969. <br>С т а ф е е в Г. А. А. К. Толстой: Очерк жизни и творчества. Тула, 1967. <br><br><br>	+	'''                                     Значение творчества А. К. Толстого '''<br><br>Широта интересов и умение поэтично и точно воспроизводить действительность быстро привлекли к произведениям А. Толстого читателей: стихотворения и баллады сразу же после появления в печати приобретали широкую популярность.
		+
		+	Огромный и приносящий удовлетворение труд лежал в основе eгo произведений. Легкость звучания, мелодичность, органическая связь с народной лирикой и песней ощутимы в любом стихотворении поэта.
		+
		+	Натура широкая и не ведающая ограничений проявилась в eгo творчестве: в прозе и лирике, в драматической трилогии о русских царях. Интерес к национальной стaрине, проблемам философии, истории, неприятие политической тирании, любовь к природе родного края ярко видны во всех eгo произведениях.
		+
		+	Активная человеческая позиция, гуманность и преклонение перед поэзией жизни, как и очевидные противоречия взглядов и жизненных установок Толстого, делают eгo произведения особенно близкими для любящего споры читателя. В eгo творениях очевидна откровенная прямолинейность утверждений, с которыми мы вправе не соглашаться, но которые не можем не ценить за откровенность и бескомпромиссность оценок. <br><br>'''Подведем итоги '''<br><br>'''''Вопросы и задания'''''<br><br>1. Назовите произведения А. К. Толстого на тему родной истории. Какие жанры поэт использовал при обращении к исторической тематике? <br>2. Какова общая тональность лирики А. К. Толстого? Каковы нравственные позиции и эстетические идеалы поэта, которые становятся очевидными при знакомстве с лирикой разных лет. <br>3. Назовите наиболее популярные лирические стихотворения  поэта, а также романсы на eгo стихи. <br>4. Охарактеризуйте историко-философские позиции aвтора - создателя романа «Князь Серебряный» и баллады  «Василий Шибанов».  <br>5. Как вы оцениваете Бзгляд А. К. Толстого на исторические события в сатирическом произведении «История государства Российского от гостомысла до Тимашева»? <br>6. Объясните, как вы понимаете причину появления новoгo автора - Козьмы Пруткова. Как объяснить eгo стойкую популярность?  <br>7. Напишите краткое исследование стихотворения «Средь шумного бала, случайно...», избрав любой жанр (очерк, эссе, запись в дневнике, критическая статья и др.). <br>'''''<br>Темы сочинений'''''<br><br>1. Родная история в прозе и стихах А. К. Толстого. <br>2. Любовная лирика А. К. Толстого. <br>3. Образ Ивана Грозного в стихах и прозе А. К. Толстого. <br>4. Лирический герой стихотворений А. К. Толстого. <br>5. Лирика родного края в произведениях А. К. Толстого. <br>'''''<br>Темы докладов и рефератов''''' <br><br>1. Темы и мотивы лирики А. К. Толстого. <br>2. Противоречивость взглядов А. К. Толстого на роль поэта и поэзию. <br>3. Тема Родины в прозе и лирике А. К. Толстого. <br>4. Фольклор в произведениях А. К. Толстого. <br>5. Драматическая трилогия А. К. Толстого на сцене. <br>6. Козьма Прутков и eгo творчество. <br>'''''<br>Рекомендуемая литература'''''<br><br>Ж у к о в Дм. Козьма Прутков и eгo друзья. М., 1976. <br>И в а н о в  Г. К. Русская поэзия в отечественной музыке: Вып. 1. М., 1966. <br>Л о т м а н  Ю. М. Лирическая и историческая поэзия 50-70-x гг. / / О поэтах и поэзии. Л., 1969. <br>С т а ф е е в Г. А. А. К. Толстой: Очерк жизни и творчества. Тула, 1967. <br><br><br>

	<br> ''Литература. 10 кл. : учебник для общеобразоват. учреждений / Т. Ф. Курдюмова, С. А. Леонов, О. Е. Марьина и др. ; под ред. Т. Ф. Курдюмовой. М. : Дрофа, 2007. '' <br>		<br> ''Литература. 10 кл. : учебник для общеобразоват. учреждений / Т. Ф. Курдюмова, С. А. Леонов, О. Е. Марьина и др. ; под ред. Т. Ф. Курдюмовой. М. : Дрофа, 2007. '' <br>

User16: Создана новая страница размером Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Литература, ...

2010-08-26T09:36:49Z

Создана новая страница размером <metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Литература, ...

Новая страница

<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Литература, 10 класс, Литература, урок, на Тему, ЛИТЕРАТУРА ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XIX ВЕКА, А. К. Толстой, Значение творчества А. К. Толстого</metakeywords>

'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Литература|Литература]]>>[[Литература 10 класс|Литература 10 класс]]>>Литература: Значение творчества А. К. Толстого'''

 

Значение творчества А. К. Толстого Широта интересов и умение поэтично и точно воспроизводить действительность быстро привлекли к произведениям А. Толстого читателей: стихотворения и баллады сразу же после появления в печати приобретали широкую популярность. Огромный и приносящий удовлетворение труд лежал в основе eгo произведений. Легкость звучания, мелодичность, органическая связь с народной лирикой и песней ощутимы в любом стихотворении поэта. Натура широкая и не ведающая ограничений проявилась в eгo творчестве: в прозе и лирике, в драматической трилогии о русских царях. Интерес к национальной стaрине, проблемам философии, истории, неприятие политической тирании, любовь к природе родного края ярко видны во всех eгo произведениях. Активная человеческая позиция, гуманность и преклонение перед поэзией жизни, как и очевидные противоречия взглядов и жизненных установок Толстого, делают eгo произведения особенно близкими для любящего споры читателя. В eгo творениях очевидна откровенная прямолинейность утверждений, с которыми мы вправе не соглашаться, но которые не можем не ценить за откровенность и бескомпромиссность оценок. Подведем итоги Вопросы и задания 1. Назовите произведения А. К. Толстого на тему родной истории. Какие жанры поэт использовал при обращении к исторической тематике? 2. Какова общая тональность лирики А. К. Толстого? Каковы нравственные позиции и эстетические идеалы поэта, которые становятся очевидными при знакомстве с лирикой разных лет. 3. Назовите наиболее популярные лирические стихотворения  поэта, а также романсы на eгo стихи. 4. Охарактеризуйте историко-философские позиции aвтора - создателя романа «Князь Серебряный» и баллады   «Василий Шибанов».   5. Как вы оцениваете Бзгляд А. К. Толстого на исторические события в сатирическом произведении «История государства Российского от гостомысла до Тимашева»? 6. Объясните, как вы понимаете причину появления новoгo автора - Козьмы Пруткова. Как объяснить eгo стойкую популярность?   7. Напишите краткое исследование стихотворения «Средь шумного бала, случайно...», избрав любой жанр (очерк, эссе, запись в дневнике, критическая статья и др.). Темы сочинений 1. Родная история в прозе и стихах А. К. Толстого. 2. Любовная лирика А. К. Толстого. 3. Образ Ивана Грозного в стихах и прозе А. К. Толстого. 4. Лирический герой стихотворений А. К. Толстого. 5. Лирика родного края в произведениях А. К. Толстого. Темы докладов и рефератов 1. Темы и мотивы лирики А. К. Толстого. 2. Противоречивость взглядов А. К. Толстого на роль поэта и поэзию. 3. Тема Родины в прозе и лирике А. К. Толстого. 4. Фольклор в произведениях А. К. Толстого. 5. Драматическая трилогия А. К. Толстого на сцене. 6. Козьма Прутков и eгo творчество. Рекомендуемая литература Ж у к о в Дм. Козьма Прутков и eгo друзья. М., 1976. И в а н о в  Г. К. Русская поэзия в отечественной музыке: Вып. 1. М., 1966. Л о т м а н  Ю. М. Лирическая и историческая поэзия 50-70-x гг. / / О поэтах и поэзии. Л., 1969. С т а ф е е в Г. А. А. К. Толстой: Очерк жизни и творчества. Тула, 1967. 

 ''Литература. 10 кл. : учебник для общеобразоват. учреждений / Т. Ф. Курдюмова, С. А. Леонов, О. Е. Марьина и др. ; под ред. Т. Ф. Курдюмовой. М. : Дрофа, 2007. '' 

Книги, учебники литературе [[Литература|скачать]], конспект на помощь учителю и ученикам, учиться [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]

 

'''Содержание урока'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект урока'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] опорный каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентация урока
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративные методы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] интерактивные технологии

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачи и упражнения
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самопроверка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашние задания
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] дискуссионные вопросы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторические вопросы от учеников

'''Иллюстрации'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фотографии, картинки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] графики, таблицы, схемы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

'''Дополнения'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рефераты'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статьи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фишки для любознательных
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] учебники основные и дополнительные
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словарь терминов
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] прочие
''''''
Совершенствование учебников и уроков
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] исправление ошибок в учебнике'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обновление фрагмента в учебнике
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] элементы новаторства на уроке
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] замена устаревших знаний новыми

'''Только для учителей'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] идеальные уроки '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарный план на год
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методические рекомендации
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] программы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обсуждения

'''Интегрированные уроки'''


 

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

← Предыдущая		Версия 13:20, 1 октября 2012
Строка 1:		Строка 1:
-	<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Литература, 10 класс, Литература, урок, на Тему, ~~ЛИТЕРАТУРА ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ~~ XIX ~~ВЕКА~~, А. К. Толстой, Значение творчества А. К. Толстого</metakeywords>	+	<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Литература, 10 класс, Литература, урок, на Тему, Литература второй половины XIX века, А. К. Толстой, Значение творчества А. К. Толстого, лирикой, истории, жанры</metakeywords>

	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Литература\|Литература]]>>[[Литература 10 класс\|Литература 10 класс]]>>Литература: Значение творчества А. К. Толстого'''<br>		'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Литература\|Литература]]>>[[Литература 10 класс\|Литература 10 класс]]>>Литература: Значение творчества А. К. Толстого'''<br>

-		+	<br>

	'''Значение творчества А. К. Толстого '''<br><br>Широта интересов и умение поэтично и точно воспроизводить действительность быстро привлекли к произведениям А. Толстого читателей: стихотворения и баллады сразу же после появления в печати приобретали широкую популярность.		'''Значение творчества А. К. Толстого '''<br><br>Широта интересов и умение поэтично и точно воспроизводить действительность быстро привлекли к произведениям А. Толстого читателей: стихотворения и баллады сразу же после появления в печати приобретали широкую популярность.

-	Огромный и приносящий удовлетворение труд лежал в основе eгo произведений. Легкость звучания, мелодичность, органическая связь с народной лирикой и песней ощутимы в любом стихотворении поэта.	+	Огромный и приносящий удовлетворение труд лежал в основе eгo произведений. Легкость звучания, мелодичность, органическая связь с народной '''[[А. К. Толстой. Лирика\|лирикой]]''' и песней ощутимы в любом стихотворении поэта.

-	Натура широкая и не ведающая ограничений проявилась в eгo творчестве: в прозе и лирике, в драматической трилогии о русских царях. Интерес к национальной стaрине, проблемам философии, истории, неприятие политической тирании, любовь к природе родного края ярко видны во всех eгo произведениях.	+	Натура широкая и не ведающая ограничений проявилась в eгo творчестве: в прозе и лирике, в драматической трилогии о русских царях. Интерес к национальной стaрине, проблемам философии, '''[[Литература и история\|истории]]''', неприятие политической тирании, любовь к природе родного края ярко видны во всех eгo произведениях.

-	Активная человеческая позиция, гуманность и преклонение перед поэзией жизни, как и очевидные противоречия взглядов и жизненных установок Толстого, делают eгo произведения особенно близкими для любящего споры читателя. В eгo творениях очевидна откровенная прямолинейность утверждений, с которыми мы вправе не соглашаться, но которые не можем не ценить за откровенность и бескомпромиссность оценок. <br><br>'''Подведем итоги '''<br><br><u>'''Вопросы и задания'''</u>	+	Активная человеческая позиция, гуманность и преклонение перед поэзией жизни, как и очевидные противоречия взглядов и жизненных установок Толстого, делают eгo произведения особенно близкими для любящего споры читателя. В eгo творениях очевидна откровенная прямолинейность утверждений, с которыми мы вправе не соглашаться, но которые не можем не ценить за откровенность и бескомпромиссность оценок. <br><br>'''Подведем итоги '''<br><br><u>'''Вопросы и задания'''</u>

-	''1. Назовите произведения А. К. Толстого на тему родной истории. Какие жанры поэт использовал при обращении к исторической тематике? <br>2. Какова общая тональность лирики А. К. Толстого? Каковы нравственные позиции и эстетические идеалы поэта, которые становятся очевидными при знакомстве с лирикой разных лет. <br>3. Назовите наиболее популярные лирические стихотворения  поэта, а также романсы на eгo стихи. <br>4. Охарактеризуйте историко-философские позиции aвтора - создателя романа «Князь Серебряный» и баллады  «Василий Шибанов».  <br>5. Как вы оцениваете ~~Бзгляд~~ А. К. Толстого на исторические события в сатирическом произведении «История государства Российского от гостомысла до Тимашева»? <br>6. Объясните, как вы понимаете причину появления новoгo автора - Козьмы Пруткова. Как объяснить eгo стойкую популярность?  <br>7. Напишите краткое исследование стихотворения «Средь шумного бала, случайно...», избрав любой жанр (очерк, эссе, запись в дневнике, критическая статья и др.). ''<br>'''''<br>'''''<u>'''Темы сочинений'''</u>	+	''1. Назовите произведения А. К. Толстого на тему родной истории. Какие '''[[Урок развития речи. Жанры речи. Статья в газету на морально-этическую тему\|жанры]]''' поэт использовал при обращении к исторической тематике? <br>2. Какова общая тональность лирики А. К. Толстого? Каковы нравственные позиции и эстетические идеалы поэта, которые становятся очевидными при знакомстве с лирикой разных лет. <br>3. Назовите наиболее популярные лирические стихотворения  [http://xvatit.com/vuzi/ '''поэта'''], а также романсы на eгo стихи. <br>4. Охарактеризуйте историко-философские позиции aвтора - создателя романа «Князь Серебряный» и баллады  «Василий Шибанов».  <br>5. Как вы оцениваете взгляд А. К. Толстого на исторические события в сатирическом произведении «История государства Российского от гостомысла до Тимашева»? <br>6. Объясните, как вы понимаете причину появления новoгo автора - Козьмы Пруткова. Как объяснить eгo стойкую популярность?  <br>7. Напишите краткое исследование стихотворения «Средь шумного бала, случайно...», избрав любой жанр (очерк, эссе, запись в дневнике, критическая статья и др.). ''<br>'''''<br>'''''<u>'''Темы сочинений'''</u>

-	1. Родная история в прозе и стихах А. К. Толстого. <br>2. Любовная лирика А. К. Толстого. <br>3. Образ Ивана Грозного в стихах и прозе А. К. Толстого. <br>4. Лирический герой стихотворений А. К. Толстого. <br>5. Лирика родного края в произведениях А. К. Толстого. <br>'''''<br>'''''<u>'''Темы докладов и рефератов''' </u>	+	1. Родная история в прозе и стихах А. К. Толстого. <br>2. Любовная '''[[Лирика.Полные уроки\|лирика]]''' А. К. Толстого. <br>3. Образ Ивана Грозного в стихах и прозе А. К. Толстого. <br>4. Лирический герой стихотворений А. К. Толстого. <br>5. Лирика родного края в произведениях А. К. Толстого. <br>'''''<br>'''''<u>'''Темы докладов и рефератов''' </u>

-	1. Темы и мотивы лирики А. К. Толстого. <br>2. Противоречивость взглядов А. К. Толстого на роль поэта и поэзию. <br>3. Тема Родины в прозе и лирике А. К. Толстого. <br>4. Фольклор в произведениях А. К. Толстого. <br>5. Драматическая трилогия А. К. Толстого на сцене. <br>6. Козьма Прутков и eгo творчество. <br>'''''<br>'''''<u>'''Рекомендуемая литература'''</u>	+	1. Темы и мотивы лирики А. К. Толстого. <br>2. Противоречивость взглядов А. К. Толстого на роль поэта и поэзию. <br>3. Тема Родины в прозе и лирике А. К. Толстого. <br>4. Фольклор в произведениях А. К. Толстого. <br>5. Драматическая трилогия А. К. Толстого на сцене. <br>6. Козьма Прутков и eгo творчество. <br>'''''<br>'''''<u>'''Рекомендуемая литература'''</u>

	''Ж у к о в Дм. Козьма Прутков и eгo друзья. М., 1976. <br>И в а н о в  Г. К. Русская поэзия в отечественной музыке: Вып. 1. М., 1966. <br>Л о т м а н  Ю. М. Лирическая и историческая поэзия 50-70-x гг. / / О поэтах и поэзии. Л., 1969. <br>С т а ф е е в Г. А. А. К. Толстой: Очерк жизни и творчества. Тула, 1967. ''<br>		''Ж у к о в Дм. Козьма Прутков и eгo друзья. М., 1976. <br>И в а н о в  Г. К. Русская поэзия в отечественной музыке: Вып. 1. М., 1966. <br>Л о т м а н  Ю. М. Лирическая и историческая поэзия 50-70-x гг. / / О поэтах и поэзии. Л., 1969. <br>С т а ф е е в Г. А. А. К. Толстой: Очерк жизни и творчества. Тула, 1967. ''<br>
Строка 23:		Строка 23:
	<br> ''Литература. 10 кл. : учебник для общеобразоват. учреждений / Т. Ф. Курдюмова, С. А. Леонов, О. Е. Марьина и др. ; под ред. Т. Ф. Курдюмовой. М. : Дрофа, 2007. '' <br>		<br> ''Литература. 10 кл. : учебник для общеобразоват. учреждений / Т. Ф. Курдюмова, С. А. Леонов, О. Е. Марьина и др. ; под ред. Т. Ф. Курдюмовой. М. : Дрофа, 2007. '' <br>

-		+	<br>

	<sub>Книги, учебники литературе [[Литература\|скачать]], конспект на помощь учителю и ученикам, учиться [[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|онлайн]]</sub>		<sub>Книги, учебники литературе [[Литература\|скачать]], конспект на помощь учителю и ученикам, учиться [[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|онлайн]]</sub>