Импровизации из глины - История изменений

User33 в 12:25, 18 июля 2012

2012-07-18T12:25:39Z

← Предыдущая		Версия 12:25, 18 июля 2012
Строка 5:		Строка 5:
	'''<br>'''		'''<br>'''

-	'''~~                                                   ~~                    В ГОСТИ К МАСТЕРУ'''	+	'''                    В ГОСТИ К МАСТЕРУ'''

	<br> '''[[Image:22-02-029.jpg\|460x615px\|украшения]]'''		<br> '''[[Image:22-02-029.jpg\|460x615px\|украшения]]'''
Строка 11:		Строка 11:
	'''[[Image:22-02-030.jpg\|460x762px\|украшения]]'''		'''[[Image:22-02-030.jpg\|460x762px\|украшения]]'''

-	'''<br>                                                                    Импровизации из глины<br>'''<br> Обычный вроде бы материал — глина. В природе её легко можно найти под небольшим слоем земли, например в овраге или на берегу пруда, озера. Да только не всякая глина пригодна для работы. Недаром [[~~Народные_движения~~\|народные]] керамические промыслы развивались только в местах залежи ценных видов глины.<br><br>[[Image:22-02-031.jpg\|265x226px\|глина]]	+	'''<br>                                                                    Импровизации из глины<br>'''<br> Обычный вроде бы материал — глина. В природе её легко можно найти под небольшим слоем земли, например в овраге или на берегу пруда, озера. Да только не всякая глина пригодна для работы. Недаром [[Народные движения\|народные]] керамические промыслы развивались только в местах залежи ценных видов глины.<br><br>[[Image:22-02-031.jpg\|265x226px\|глина]]

-	<br>''• Вспомни, с какими народными керамическими промыслами ты знаком. Назови их.<br> • Какие изделия изготавливали [[~~Добрых_рук_мастерство~~\|мастера]] из глины?<br> • Назови произведения, которые создают современные мастера-керамисты. Где ты встречал эти изделия? Чем эти работы тебе понравились?<br>''<br>[[Image:22-02-032.jpg\|423x280px\|глина]]<br><br>'''Традиции мастерства<br>'''<br> Современные мастера-керамисты не только выполняют из глины керамические вазы, кашпо, но и создают достаточно большие по размеру панно, композиции для оформления интерьеров дома, офиса, кафе. Интересно, что детали для композиций обычно имеют небольшой размер, иначе их сложно обжигать. Готовые детали монтируют в целостное произведение различными способами.<br><br>''• Рассмотри изображения керамических панно. Расскажи, какие мотивы, образы, сюжеты использовали для панно из керамики.<br> • Какую форму имеют отдельные детали панно? От чего зависит эта форма?<br> • Какие материалы и способы соединения деталей панно в композицию использовали мастера-керамисты?<br>''<br>[[Image:22-02-033.jpg\|385x188px\|глина]]<br><br>'''                                                                           ТВОЯ МАСТЕРСКАЯ<br>'''<br>''• Слепи из глины декоративные пластины с изображением древних символов земли, воды, [[М._М.~~_Пришвин~~.~~_«Кладовая_солнца»~~\|солнца]].<br> • Из готовых пластин и бусинок собери декоративную пространственную композицию.<br>''<br> 1. Рассмотри на технологической карте приёмы выполнения декоративной пластины и ответь на вопросы:	+	<br>''• Вспомни, с какими народными керамическими промыслами ты знаком. Назови их.<br> • Какие изделия изготавливали [[Добрых рук мастерство\|мастера]] из глины?<br> • Назови произведения, которые создают современные мастера-керамисты. Где ты встречал эти изделия? Чем эти работы тебе понравились?<br>''<br>[[Image:22-02-032.jpg\|423x280px\|глина]]<br><br>'''Традиции мастерства<br>'''<br> Современные мастера-керамисты не только выполняют из глины керамические вазы, кашпо, но и создают достаточно большие по размеру панно, композиции для оформления интерьеров дома, офиса, кафе. Интересно, что детали для композиций обычно имеют небольшой размер, иначе их сложно обжигать. Готовые детали монтируют в целостное произведение различными способами.<br><br>''• Рассмотри изображения керамических панно. Расскажи, какие мотивы, образы, сюжеты использовали для панно из керамики.<br> • Какую форму имеют отдельные детали панно? От чего зависит эта форма?<br> • Какие материалы и способы соединения деталей панно в композицию использовали мастера-керамисты?<br>''<br>[[Image:22-02-033.jpg\|385x188px\|глина]]<br><br>'''                                                                           ТВОЯ МАСТЕРСКАЯ<br>'''<br>''• Слепи из глины декоративные пластины с изображением древних символов земли, воды, [[М. М. Пришвин. «Кладовая солнца»\|солнца]].<br> • Из готовых пластин и бусинок собери декоративную пространственную композицию.<br>''<br> 1. Рассмотри на технологической карте приёмы выполнения декоративной пластины и ответь на вопросы:

	Как раскатать ровный пласт глины?		Как раскатать ровный пласт глины?

-	С помощью каких приспособлений или инструментов можно выполнить пластины прямоугольной, [[~~Графическое_решение_квадратных_уравнений~~\|квадратной]], многоугольной формы?	+	С помощью каких приспособлений или инструментов можно выполнить пластины прямоугольной, [[Графическое решение квадратных уравнений\|квадратной]], многоугольной формы?

-	<br> Какими приспособлениями можно сделать в пластине ровные отверстия для закрепления её в пространственной композиции?<br> Какие известные тебе приёмы декора можно применить при украшении лепной пластины?<br><br>[[Image:22-02-034.jpg\|460x277px\|глина]]<br><br> 2. С какими новыми приёмами работы с глиной ты познакомился на уроке?<br> 3. Подумай вместе с одноклассниками о способах сборки пространственной композиции из вылепленных деталей.<br> 4. Придумай дополнительные [[~~Декоративные_узлы~~\|декоративные]] элементы для композиции. Из каких материалов можно их сделать?<br> 5. Вместе с одноклассниками продумайте, где и как закрепить композицию на стене или стенде.<br><br>''• С каким новым приёмом декора интерьера ты познакомился?<br> • Какой интерьер может украсить выполненная пространственная композиция?<br> • Почему уроку дано название «Импровизации из глины»?''	+	<br> Какими приспособлениями можно сделать в пластине ровные отверстия для закрепления её в пространственной композиции?<br> Какие известные тебе приёмы декора можно применить при украшении лепной пластины?<br><br>[[Image:22-02-034.jpg\|460x277px\|глина]]<br><br> 2. С какими новыми приёмами работы с глиной ты познакомился на уроке?<br> 3. Подумай вместе с одноклассниками о способах сборки пространственной композиции из вылепленных деталей.<br> 4. Придумай дополнительные [[Декоративные узлы\|декоративные]] элементы для композиции. Из каких материалов можно их сделать?<br> 5. Вместе с одноклассниками продумайте, где и как закрепить композицию на стене или стенде.<br><br>''• С каким новым приёмом декора интерьера ты познакомился?<br> • Какой интерьер может украсить выполненная пространственная композиция?<br> • Почему уроку дано название «Импровизации из глины»?''

	''<br>''[[Image:22-02-035.jpg\|460x274px\|глина]]<br><br><br>		''<br>''[[Image:22-02-035.jpg\|460x274px\|глина]]<br><br><br>
Строка 25:		Строка 25:
	<br>		<br>

-	''Шпикалова Т. Я. [[~~Технология_4_класс~~\|Технология]]. Художественный труд. 4 класс, Под редакцией Т. Я. Шпикаловой, М:Просвещение, 2007 г.''	+	''Шпикалова Т. Я. [[Технология 4 класс\|Технология]]. Художественный труд. 4 класс, Под редакцией Т. Я. Шпикаловой, М:Просвещение, 2007 г.''

	<br> <br>		<br> <br>

User33 в 12:25, 18 июля 2012

2012-07-18T12:25:27Z

← Предыдущая		Версия 12:25, 18 июля 2012
Строка 7:		Строка 7:
	'''                                                                       В ГОСТИ К МАСТЕРУ'''		'''                                                                       В ГОСТИ К МАСТЕРУ'''

-	<br> '''[[Image:22-02-029.jpg\|~~510x615px~~]]'''	+	<br> '''[[Image:22-02-029.jpg\|460x615px\|украшения]]'''

-	'''[[Image:22-02-030.jpg\|~~526x762px~~]]'''	+	'''[[Image:22-02-030.jpg\|460x762px\|украшения]]'''

-	'''<br>                                                                    Импровизации из глины<br>'''<br> Обычный вроде бы материал — глина. В природе её легко можно найти под небольшим слоем земли, например в овраге или на берегу пруда, озера. Да только не всякая глина пригодна для работы. Недаром народные керамические промыслы развивались только в местах залежи ценных видов глины.<br><br>[[Image:22-02-031.jpg\|265x226px]]	+	'''<br>                                                                    Импровизации из глины<br>'''<br> Обычный вроде бы материал — глина. В природе её легко можно найти под небольшим слоем земли, например в овраге или на берегу пруда, озера. Да только не всякая глина пригодна для работы. Недаром [[Народные_движения\|народные]] керамические промыслы развивались только в местах залежи ценных видов глины.<br><br>[[Image:22-02-031.jpg\|265x226px\|глина]]

-	<br>''• Вспомни, с какими народными керамическими промыслами ты знаком. Назови их.<br> • Какие изделия изготавливали мастера из глины?<br> • Назови произведения, которые создают современные мастера-керамисты. Где ты встречал эти изделия? Чем эти работы тебе понравились?<br>''<br>[[Image:22-02-032.jpg\|423x280px]]<br><br>'''Традиции мастерства<br>'''<br> Современные мастера-керамисты не только выполняют из глины керамические вазы, кашпо, но и создают достаточно большие по размеру панно, композиции для оформления интерьеров дома, офиса, кафе. Интересно, что детали для композиций обычно имеют небольшой размер, иначе их сложно обжигать. Готовые детали монтируют в целостное произведение различными способами.<br><br>''• Рассмотри изображения керамических панно. Расскажи, какие мотивы, образы, сюжеты использовали для панно из керамики.<br> • Какую форму имеют отдельные детали панно? От чего зависит эта форма?<br> • Какие материалы и способы соединения деталей панно в композицию использовали мастера-керамисты?<br>''<br>[[Image:22-02-033.jpg\|385x188px]]<br><br>'''                                                                           ТВОЯ МАСТЕРСКАЯ<br>'''<br>''• Слепи из глины декоративные пластины с изображением древних символов земли, воды, солнца.<br> • Из готовых пластин и бусинок собери декоративную пространственную композицию.<br>''<br> 1. Рассмотри на технологической карте приёмы выполнения декоративной пластины и ответь на вопросы:	+	<br>''• Вспомни, с какими народными керамическими промыслами ты знаком. Назови их.<br> • Какие изделия изготавливали [[Добрых_рук_мастерство\|мастера]] из глины?<br> • Назови произведения, которые создают современные мастера-керамисты. Где ты встречал эти изделия? Чем эти работы тебе понравились?<br>''<br>[[Image:22-02-032.jpg\|423x280px\|глина]]<br><br>'''Традиции мастерства<br>'''<br> Современные мастера-керамисты не только выполняют из глины керамические вазы, кашпо, но и создают достаточно большие по размеру панно, композиции для оформления интерьеров дома, офиса, кафе. Интересно, что детали для композиций обычно имеют небольшой размер, иначе их сложно обжигать. Готовые детали монтируют в целостное произведение различными способами.<br><br>''• Рассмотри изображения керамических панно. Расскажи, какие мотивы, образы, сюжеты использовали для панно из керамики.<br> • Какую форму имеют отдельные детали панно? От чего зависит эта форма?<br> • Какие материалы и способы соединения деталей панно в композицию использовали мастера-керамисты?<br>''<br>[[Image:22-02-033.jpg\|385x188px\|глина]]<br><br>'''                                                                           ТВОЯ МАСТЕРСКАЯ<br>'''<br>''• Слепи из глины декоративные пластины с изображением древних символов земли, воды, [[М._М._Пришвин._«Кладовая_солнца»\|солнца]].<br> • Из готовых пластин и бусинок собери декоративную пространственную композицию.<br>''<br> 1. Рассмотри на технологической карте приёмы выполнения декоративной пластины и ответь на вопросы:

	Как раскатать ровный пласт глины?		Как раскатать ровный пласт глины?

-	С помощью каких приспособлений или инструментов можно выполнить пластины прямоугольной, квадратной, многоугольной формы?	+	С помощью каких приспособлений или инструментов можно выполнить пластины прямоугольной, [[Графическое_решение_квадратных_уравнений\|квадратной]], многоугольной формы?

-	<br> Какими приспособлениями можно сделать в пластине ровные отверстия для закрепления её в пространственной композиции?<br> Какие известные тебе приёмы декора можно применить при украшении лепной пластины?<br><br>[[Image:22-02-034.jpg\|~~529x277px~~]]<br><br> 2. С какими новыми приёмами работы с глиной ты познакомился на уроке?<br> 3. Подумай вместе с одноклассниками о способах сборки пространственной композиции из вылепленных деталей.<br> 4. Придумай дополнительные декоративные элементы для композиции. Из каких материалов можно их сделать?<br> 5. Вместе с одноклассниками продумайте, где и как закрепить композицию на стене или стенде.<br><br>''• С каким новым приёмом декора интерьера ты познакомился?<br> • Какой интерьер может украсить выполненная пространственная композиция?<br> • Почему уроку дано название «Импровизации из глины»?''	+	<br> Какими приспособлениями можно сделать в пластине ровные отверстия для закрепления её в пространственной композиции?<br> Какие известные тебе приёмы декора можно применить при украшении лепной пластины?<br><br>[[Image:22-02-034.jpg\|460x277px\|глина]]<br><br> 2. С какими новыми приёмами работы с глиной ты познакомился на уроке?<br> 3. Подумай вместе с одноклассниками о способах сборки пространственной композиции из вылепленных деталей.<br> 4. Придумай дополнительные [[Декоративные_узлы\|декоративные]] элементы для композиции. Из каких материалов можно их сделать?<br> 5. Вместе с одноклассниками продумайте, где и как закрепить композицию на стене или стенде.<br><br>''• С каким новым приёмом декора интерьера ты познакомился?<br> • Какой интерьер может украсить выполненная пространственная композиция?<br> • Почему уроку дано название «Импровизации из глины»?''

-	''<br>''[[Image:22-02-035.jpg\|~~491x274px~~]]<br><br><br>	+	''<br>''[[Image:22-02-035.jpg\|460x274px\|глина]]<br><br><br>

	<br>		<br>

-	''Шпикалова Т. Я. Технология. Художественный труд. 4 класс, Под редакцией Т. Я. Шпикаловой, М:Просвещение, 2007 г.''	+	''Шпикалова Т. Я. [[Технология_4_класс\|Технология]]. Художественный труд. 4 класс, Под редакцией Т. Я. Шпикаловой, М:Просвещение, 2007 г.''

	<br> <br>		<br> <br>

User16 в 10:01, 16 марта 2012

2012-03-16T10:01:29Z

← Предыдущая		Версия 10:01, 16 марта 2012
Строка 7:		Строка 7:
	'''                                                                       В ГОСТИ К МАСТЕРУ'''		'''                                                                       В ГОСТИ К МАСТЕРУ'''

-	<br> '''[[Image:22-02-029.jpg]]'''	+	<br> '''[[Image:22-02-029.jpg\|510x615px]]'''

-	'''[[Image:22-02-030.jpg]]'''	+	'''[[Image:22-02-030.jpg\|526x762px]]'''

-	'''<br>                                                                    Импровизации из глины<br>'''<br> Обычный вроде бы материал — глина. В природе её легко можно найти под небольшим слоем земли, например в овраге или на берегу пруда, озера. Да только не всякая глина пригодна для работы. Недаром народные керамические промыслы развивались только в местах залежи ценных видов глины.<br><br>[[Image:22-02-031.jpg]]	+	'''<br>                                                                    Импровизации из глины<br>'''<br> Обычный вроде бы материал — глина. В природе её легко можно найти под небольшим слоем земли, например в овраге или на берегу пруда, озера. Да только не всякая глина пригодна для работы. Недаром народные керамические промыслы развивались только в местах залежи ценных видов глины.<br><br>[[Image:22-02-031.jpg\|265x226px]]

-	<br>''• Вспомни, с какими народными керамическими промыслами ты знаком. Назови их.<br> • Какие изделия изготавливали мастера из глины?<br> • Назови произведения, которые создают современные мастера-керамисты. Где ты встречал эти изделия? Чем эти работы тебе понравились?<br>''<br>[[Image:22-02-032.jpg]]<br><br>'''Традиции мастерства<br>'''<br> Современные мастера-керамисты не только выполняют из глины керамические вазы, кашпо, но и создают достаточно большие по размеру панно, композиции для оформления интерьеров дома, офиса, кафе. Интересно, что детали для композиций обычно имеют небольшой размер, иначе их сложно обжигать. Готовые детали монтируют в целостное произведение различными способами.<br><br>''• Рассмотри изображения керамических панно. Расскажи, какие мотивы, образы, сюжеты использовали для панно из керамики.<br> • Какую форму имеют отдельные детали панно? От чего зависит эта форма?<br> • Какие материалы и способы соединения деталей панно в композицию использовали мастера-керамисты?<br>''<br>[[Image:22-02-033.jpg]]<br><br>'''                                                                           ТВОЯ МАСТЕРСКАЯ<br>'''<br>''• Слепи из глины декоративные пластины с изображением древних символов земли, воды, солнца.<br> • Из готовых пластин и бусинок собери декоративную пространственную композицию.<br>''<br> 1. Рассмотри на технологической карте приёмы выполнения декоративной пластины и ответь на вопросы:	+	<br>''• Вспомни, с какими народными керамическими промыслами ты знаком. Назови их.<br> • Какие изделия изготавливали мастера из глины?<br> • Назови произведения, которые создают современные мастера-керамисты. Где ты встречал эти изделия? Чем эти работы тебе понравились?<br>''<br>[[Image:22-02-032.jpg\|423x280px]]<br><br>'''Традиции мастерства<br>'''<br> Современные мастера-керамисты не только выполняют из глины керамические вазы, кашпо, но и создают достаточно большие по размеру панно, композиции для оформления интерьеров дома, офиса, кафе. Интересно, что детали для композиций обычно имеют небольшой размер, иначе их сложно обжигать. Готовые детали монтируют в целостное произведение различными способами.<br><br>''• Рассмотри изображения керамических панно. Расскажи, какие мотивы, образы, сюжеты использовали для панно из керамики.<br> • Какую форму имеют отдельные детали панно? От чего зависит эта форма?<br> • Какие материалы и способы соединения деталей панно в композицию использовали мастера-керамисты?<br>''<br>[[Image:22-02-033.jpg\|385x188px]]<br><br>'''                                                                           ТВОЯ МАСТЕРСКАЯ<br>'''<br>''• Слепи из глины декоративные пластины с изображением древних символов земли, воды, солнца.<br> • Из готовых пластин и бусинок собери декоративную пространственную композицию.<br>''<br> 1. Рассмотри на технологической карте приёмы выполнения декоративной пластины и ответь на вопросы:

	Как раскатать ровный пласт глины?		Как раскатать ровный пласт глины?
Строка 19:		Строка 19:
	С помощью каких приспособлений или инструментов можно выполнить пластины прямоугольной, квадратной, многоугольной формы?		С помощью каких приспособлений или инструментов можно выполнить пластины прямоугольной, квадратной, многоугольной формы?

-	<br> Какими приспособлениями можно сделать в пластине ровные отверстия для закрепления её в пространственной композиции?<br> Какие известные тебе приёмы декора можно применить при украшении лепной пластины?<br><br>[[Image:22-02-034.jpg]]<br><br> 2. С какими новыми приёмами работы с глиной ты познакомился на уроке?<br> 3. Подумай вместе с одноклассниками о способах сборки пространственной композиции из вылепленных деталей.<br> 4. Придумай дополнительные декоративные элементы для композиции. Из каких материалов можно их сделать?<br> 5. Вместе с одноклассниками продумайте, где и как закрепить композицию на стене или стенде.<br><br>''• С каким новым приёмом декора интерьера ты познакомился?<br> • Какой интерьер может украсить выполненная пространственная композиция?<br> • Почему уроку дано название «Импровизации из глины»?''	+	<br> Какими приспособлениями можно сделать в пластине ровные отверстия для закрепления её в пространственной композиции?<br> Какие известные тебе приёмы декора можно применить при украшении лепной пластины?<br><br>[[Image:22-02-034.jpg\|529x277px]]<br><br> 2. С какими новыми приёмами работы с глиной ты познакомился на уроке?<br> 3. Подумай вместе с одноклассниками о способах сборки пространственной композиции из вылепленных деталей.<br> 4. Придумай дополнительные декоративные элементы для композиции. Из каких материалов можно их сделать?<br> 5. Вместе с одноклассниками продумайте, где и как закрепить композицию на стене или стенде.<br><br>''• С каким новым приёмом декора интерьера ты познакомился?<br> • Какой интерьер может украсить выполненная пространственная композиция?<br> • Почему уроку дано название «Импровизации из глины»?''

-	''<br>''[[Image:22-02-035.jpg]]<br><br><br>	+	''<br>''[[Image:22-02-035.jpg\|491x274px]]<br><br><br>

	<br>		<br>

User16 в 09:59, 16 марта 2012

2012-03-16T09:59:20Z

← Предыдущая		Версия 09:59, 16 марта 2012
Строка 3:		Строка 3:
	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Технология\|Технология ]]>>[[Технология 4 класс\|Технология 4 класс]]>> Импровизации из глины'''		'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Технология\|Технология ]]>>[[Технология 4 класс\|Технология 4 класс]]>> Импровизации из глины'''

-	'''<br>'''	+	'''<br>'''

-	'''                                                                       В ГОСТИ К МАСТЕРУ'''	+	'''                                                                       В ГОСТИ К МАСТЕРУ'''

		+	<br> '''[[Image:22-02-029.jpg]]'''

-	'''~~карт~~'''	+	'''[[Image:22-02-030.jpg]]'''

-	'''<br>                                                                    Импровизации из глины<br>'''<br> Обычный вроде бы материал — глина. В природе её легко можно найти под небольшим слоем земли, например в овраге или на берегу пруда, озера. Да только не всякая глина пригодна для работы. Недаром народные керамические промыслы развивались только в местах залежи ценных видов глины.<br><br>карт<br><br>''• Вспомни, с какими народными керамическими промыслами ты знаком. Назови их.<br> • Какие изделия изготавливали мастера из глины?<br> • Назови произведения, которые создают современные мастера-керамисты. Где ты встречал эти изделия? Чем эти работы тебе понравились?<br>''<br>карт<br><br>'''Традиции мастерства<br>'''<br> Современные мастера-керамисты не только выполняют из глины керамические вазы, кашпо, но и создают достаточно большие по размеру панно, композиции для оформления интерьеров дома, офиса, кафе. Интересно, что детали для композиций обычно имеют небольшой размер, иначе их сложно обжигать. Готовые детали монтируют в целостное произведение различными способами.<br><br>''• Рассмотри изображения керамических панно. Расскажи, какие мотивы, образы, сюжеты использовали для панно из керамики.<br> • Какую форму имеют отдельные детали панно? От чего зависит эта форма?<br> • Какие материалы и способы соединения деталей панно в композицию использовали мастера-керамисты?<br>''<br>карт<br><br>'''                                                                           ТВОЯ МАСТЕРСКАЯ<br>'''<br>''• Слепи из глины декоративные пластины с изображением древних символов земли, воды, солнца.<br> • Из готовых пластин и бусинок собери декоративную пространственную композицию.<br>''<br> 1. Рассмотри на технологической карте приёмы выполнения декоративной пластины и ответь на вопросы:	+	'''<br>                                                                    Импровизации из глины<br>'''<br> Обычный вроде бы материал — глина. В природе её легко можно найти под небольшим слоем земли, например в овраге или на берегу пруда, озера. Да только не всякая глина пригодна для работы. Недаром народные керамические промыслы развивались только в местах залежи ценных видов глины.<br><br>[[Image:22-02-031.jpg]]

-	~~Как раскатать ровный пласт~~ глины?	+	<br>''• Вспомни, с какими народными керамическими промыслами ты знаком. Назови их.<br> • Какие изделия изготавливали мастера из глины?<br> • Назови произведения, которые создают современные мастера-керамисты. Где ты встречал эти изделия? Чем эти работы тебе понравились?<br>''<br>[[Image:22-02-032.jpg]]<br><br>'''Традиции мастерства<br>'''<br> Современные мастера-керамисты не только выполняют из глины керамические вазы, кашпо, но и создают достаточно большие по размеру панно, композиции для оформления интерьеров дома, офиса, кафе. Интересно, что детали для композиций обычно имеют небольшой размер, иначе их сложно обжигать. Готовые детали монтируют в целостное произведение различными способами.<br><br>''• Рассмотри изображения керамических панно. Расскажи, какие мотивы, образы, сюжеты использовали для панно из керамики.<br> • Какую форму имеют отдельные детали панно? От чего зависит эта форма?<br> • Какие материалы и способы соединения деталей панно в композицию использовали мастера-керамисты?<br>''<br>[[Image:22-02-033.jpg]]<br><br>'''                                                                           ТВОЯ МАСТЕРСКАЯ<br>'''<br>''• Слепи из глины декоративные пластины с изображением древних символов земли, воды, солнца.<br> • Из готовых пластин и бусинок собери декоративную пространственную композицию.<br>''<br> 1. Рассмотри на технологической карте приёмы выполнения декоративной пластины и ответь на вопросы:

-	С помощью каких приспособлений или инструментов можно выполнить пластины прямоугольной, квадратной, многоугольной формы?	+	Как раскатать ровный пласт глины?

-	<br> Какими приспособлениями можно сделать в пластине ровные отверстия для закрепления её в пространственной композиции?<br> Какие известные тебе приёмы декора можно применить при украшении лепной пластины?<br><br>карт<br><br> 2. С какими новыми приёмами работы с глиной ты познакомился на уроке?<br> 3. Подумай вместе с одноклассниками о способах сборки пространственной композиции из вылепленных деталей.<br> 4. Придумай дополнительные декоративные элементы для композиции. Из каких ~~материалов~~ можно ~~их сделать?<br> 5. Вместе с одноклассниками продумайте~~, где и как закрепить композицию на стене или стенде.<br><br>''• С каким новым приёмом декора интерьера ты познакомился?<br> • Какой интерьер может украсить выполненная пространственная композиция?<br> • Почему уроку дано название «Импровизации из глины»?''	+	С помощью каких приспособлений или инструментов можно выполнить пластины прямоугольной, квадратной, многоугольной формы?

-	''<br>''~~карт~~<br><br><br>	+	<br> Какими приспособлениями можно сделать в пластине ровные отверстия для закрепления её в пространственной композиции?<br> Какие известные тебе приёмы декора можно применить при украшении лепной пластины?<br><br>[[Image:22-02-034.jpg]]<br><br> 2. С какими новыми приёмами работы с глиной ты познакомился на уроке?<br> 3. Подумай вместе с одноклассниками о способах сборки пространственной композиции из вылепленных деталей.<br> 4. Придумай дополнительные декоративные элементы для композиции. Из каких материалов можно их сделать?<br> 5. Вместе с одноклассниками продумайте, где и как закрепить композицию на стене или стенде.<br><br>''• С каким новым приёмом декора интерьера ты познакомился?<br> • Какой интерьер может украсить выполненная пространственная композиция?<br> • Почему уроку дано название «Импровизации из глины»?''
		+
		+	''<br>''[[Image:22-02-035.jpg]]<br><br><br>

	<br>		<br>

User16: Новая страница: «Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Технология, 4 класс, Импров...»

2012-01-02T11:35:28Z

Новая страница: «<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Технология, 4 класс, Импров...»

Новая страница

<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Технология, 4 класс, Импровизации из глины</metakeywords>

'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Технология|Технология ]]>>[[Технология 4 класс|Технология 4 класс]]>> Импровизации из глины'''

''' '''

'''                                                                       В ГОСТИ К МАСТЕРУ'''

'''карт'''

'''                                                                     Импровизации из глины ''' Обычный вроде бы материал — глина. В природе её легко можно найти под небольшим слоем земли, например в овраге или на берегу пруда, озера. Да только не всякая глина пригодна для работы. Недаром народные керамические промыслы развивались только в местах залежи ценных видов глины. карт ''• Вспомни, с какими народными керамическими промыслами ты знаком. Назови их. • Какие изделия изготавливали мастера из глины? • Назови произведения, которые создают современные мастера-керамисты. Где ты встречал эти изделия? Чем эти работы тебе понравились? '' карт '''Традиции мастерства ''' Современные мастера-керамисты не только выполняют из глины керамические вазы, кашпо, но и создают достаточно большие по размеру панно, композиции для оформления интерьеров дома, офиса, кафе. Интересно, что детали для композиций обычно имеют небольшой размер, иначе их сложно обжигать. Готовые детали монтируют в целостное произведение различными способами. ''• Рассмотри изображения керамических панно. Расскажи, какие мотивы, образы, сюжеты использовали для панно из керамики. • Какую форму имеют отдельные детали панно? От чего зависит эта форма? • Какие материалы и способы соединения деталей панно в композицию использовали мастера-керамисты? '' карт '''                                                                           ТВОЯ МАСТЕРСКАЯ ''' ''• Слепи из глины декоративные пластины с изображением древних символов земли, воды, солнца. • Из готовых пластин и бусинок собери декоративную пространственную композицию. '' 1. Рассмотри на технологической карте приёмы выполнения декоративной пластины и ответь на вопросы:

Как раскатать ровный пласт глины?

С помощью каких приспособлений или инструментов можно выполнить пластины прямоугольной, квадратной, многоугольной формы?

 Какими приспособлениями можно сделать в пластине ровные отверстия для закрепления её в пространственной композиции? Какие известные тебе приёмы декора можно применить при украшении лепной пластины? карт 2. С какими новыми приёмами работы с глиной ты познакомился на уроке? 3. Подумай вместе с одноклассниками о способах сборки пространственной композиции из вылепленных деталей. 4. Придумай дополнительные декоративные элементы для композиции. Из каких материалов можно их сделать? 5. Вместе с одноклассниками продумайте, где и как закрепить композицию на стене или стенде. ''• С каким новым приёмом декора интерьера ты познакомился? • Какой интерьер может украсить выполненная пространственная композиция? • Почему уроку дано название «Импровизации из глины»?''

'' ''карт 

 

''Шпикалова Т. Я. Технология. Художественный труд. 4 класс, Под редакцией Т. Я. Шпикаловой, М:Просвещение, 2007 г.''

 

'''Содержание урока'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников

'''Иллюстрации'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

'''Дополнения'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие
''''''
Совершенствование учебников и уроков
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми

'''Только для учителей'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения

'''Интегрированные уроки'''


 

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].