<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://edufuture.biz/skins/common/feed.css?270"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%98%D0%BC%D0%BF%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%81_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8._%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B3%D0%B0%D1%8F_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B0_%D0%9D%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>Импульс материальной точки. Другая формулировка второго закона Ньютона - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%98%D0%BC%D0%BF%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%81_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8._%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B3%D0%B0%D1%8F_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B0_%D0%9D%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B0"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%98%D0%BC%D0%BF%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%81_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8._%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B3%D0%B0%D1%8F_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B0_%D0%9D%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B0&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-06T14:17:51Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.16.0</generator>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%98%D0%BC%D0%BF%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%81_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8._%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B3%D0%B0%D1%8F_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B0_%D0%9D%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B0&amp;diff=183605&amp;oldid=prev</id>
		<title>User33 в 04:32, 5 июля 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%98%D0%BC%D0%BF%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%81_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8._%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B3%D0%B0%D1%8F_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B0_%D0%9D%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B0&amp;diff=183605&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-07-05T04:32:35Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%98%D0%BC%D0%BF%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%81_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8._%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B3%D0%B0%D1%8F_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B0_%D0%9D%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B0&amp;amp;diff=183605&amp;amp;oldid=75678&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User33</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%98%D0%BC%D0%BF%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%81_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8._%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B3%D0%B0%D1%8F_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B0_%D0%9D%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B0&amp;diff=75678&amp;oldid=prev</id>
		<title>User3 в 23:45, 15 августа 2010</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%98%D0%BC%D0%BF%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%81_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8._%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B3%D0%B0%D1%8F_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B0_%D0%9D%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B0&amp;diff=75678&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-08-15T23:45:04Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 23:45, 15 августа 2010&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 5:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 5:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Физика, 10 класс, Импульс материальной точки, Другая формулировка, второго закона Ньютона&amp;lt;/metakeywords&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Физика, 10 класс, Импульс материальной точки, Другая формулировка, второго закона Ньютона&amp;lt;/metakeywords&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Введем новую физическую величину - импульс материальной точки. Дадим другую формулировку второго закона Ньютона.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Второй закон Ньютона [[Image:&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;a39&lt;/del&gt;-7.jpg]] можно записать в иной форме, которая приведена самим Ньютоном в его главном труде «Математические начала натуральной философии».&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Если на тело (материальную точку) действует постоянная сила, то постоянным будет и ускорение тела [[Image:&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;a39&lt;/del&gt;-1.jpg]], где [[Image:&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;a39&lt;/del&gt;-8.jpg]] и [[Image:&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;a39&lt;/del&gt;-9.jpg]] - начальное и конечное значения скорости тела.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Подставив это значение ускорения во второй закон Ньютона, получим&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;a39&lt;/del&gt;-2.jpg|center]]или &amp;lt;br&amp;gt;[[Image:&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;a39&lt;/del&gt;-3.jpg|center]]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; В этом уравнении появляется новая физическая величина - импульс тела.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; '''Импульсом тела''' (материальной точки) называется величина, равная произведению массы тела на его скорость.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Обозначив импульс (его также называют иногда количеством движения) буквой [[Image:&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;a39&lt;/del&gt;-10.jpg]], получим&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;a39&lt;/del&gt;-4.jpg|center]]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Из формулы (5.2) видно, что импульс - векторная величина. Так как ''m''&amp;amp;gt;0, то импульс имеет такое же направление, как и скорость (''рис.5.1'').&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;a5&lt;/del&gt;.1.jpg|center]]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Обозначим через [[Image:&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;a39&lt;/del&gt;-11.jpg]] импульс тела в начальный момент времени, а через [[Image:&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;a39&lt;/del&gt;-12.jpg]] - его импульс в конечный момент времени. Тогда [[Image:&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;a39&lt;/del&gt;-13.jpg]] есть изменение импульса тела за время [[Image:&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;a39&lt;/del&gt;-14.jpg]]. Теперь уравнение (5.1) можно записать так:&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;a39&lt;/del&gt;-5.jpg|center]]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Так как [[Image:&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;a39&lt;/del&gt;-15.jpg]], то направления векторов&amp;amp;nbsp;[[Image:&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;a39&lt;/del&gt;-16.jpg]] и [[Image:&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;a39&lt;/del&gt;-17.jpg]] совпадают. Согласно формуле (5.3) '''изменение импульса тела (материальной точки) пропорционально приложенной к нему силе и имеет такое же направление, как и сила.'''&amp;lt;br&amp;gt;.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Произведение силы на время ее действия называют '''импульсом силы'''. Поэтому можно сказать, что '''''изменение импульса тела равно импульсу действующей на него силы.''''' Уравнение (5.3) показывает, что одинаковые изменения импульса могут быть получены в результате действия большой силы в течение малого интервала времени или малой силы за большой промежуток времени.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Единица импульса не имеет особого названия, а ее наименование получается из определения этой величины (см. формулу (5.2)):&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 1 ед. импульса = 1 кг•1 м/с = 1 кг•м/с.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Для нахождения импульса тела, которое нельзя считать материальной точкой, поступают так: мысленно разбивают тело на отдельные малые элементы (материальные точки), находят импульсы полученных элементов, а потом суммируют их как векторы. Импульс тела равен сумме импульсов его отдельных элементов.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Импульс тела может быть равен нулю даже в том случае, когда оно движется. Примером может служить вращающийся вокруг неподвижной оси однородный диск. Действительно, два диаметрально противоположных, равных по массе элемента ''A'' и ''B'' имеют одинаковые по модулю скорости (''рис.5.2''). Следовательно, их импульсы равны по модулю, но противоположно направлены: [[Image:&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;a39&lt;/del&gt;-18.jpg]], поэтому [[Image:39-19.jpg]]. Такие равенства справедливы для любых двух диаметрально противоположных элементов диска.&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;a5&lt;/del&gt;.2.jpg|center]]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Второй закон Ньютона может быть записан в импульсной форме: изменение импульса тела равно импульсу действующей на него силы.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; ???&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 1. Точка движется равномерно по окружности. Изменяется ли ее импульс?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 2. Как определяется импульс тела?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 3. Автомобиль трогается с места. Куда направлен вектор изменения импульса?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 4. Хоккейная шайба скользит прямолинейно и замедленно. Куда направлен вектор изменения импульса?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Введем новую физическую величину - импульс материальной точки. Дадим другую формулировку второго закона Ньютона.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Второй закон Ньютона [[Image:&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;A39&lt;/ins&gt;-7.jpg&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|67x22px&lt;/ins&gt;]] можно записать в иной форме, которая приведена самим Ньютоном в его главном труде «Математические начала натуральной философии».&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Если на тело (материальную точку) действует постоянная сила, то постоянным будет и ускорение тела [[Image:&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;A39&lt;/ins&gt;-1.jpg&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|107x41px&lt;/ins&gt;]], где [[Image:&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;A39&lt;/ins&gt;-8.jpg&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|19x29px&lt;/ins&gt;]] и [[Image:&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;A39&lt;/ins&gt;-9.jpg&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|19x25px&lt;/ins&gt;]] - начальное и конечное значения скорости тела.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Подставив это значение ускорения во второй закон Ньютона, получим&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;A39&lt;/ins&gt;-2.jpg|center&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|161x51px&lt;/ins&gt;]]или &amp;lt;br&amp;gt;[[Image:&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;A39&lt;/ins&gt;-3.jpg|center&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|261x29px&lt;/ins&gt;]]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; В этом уравнении появляется новая физическая величина - импульс тела.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; '''Импульсом тела''' (материальной точки) называется величина, равная произведению массы тела на его скорость.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Обозначив импульс (его также называют иногда количеством движения) буквой [[Image:&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;A39&lt;/ins&gt;-10.jpg&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|16x23px&lt;/ins&gt;]], получим&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;A39&lt;/ins&gt;-4.jpg|center&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|193x35px&lt;/ins&gt;]]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Из формулы (5.2) видно, что импульс - векторная величина. Так как ''m''&amp;amp;gt;0, то импульс имеет такое же направление, как и скорость (''рис.5.1'').&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;A5&lt;/ins&gt;.1.jpg|center&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|217x60px&lt;/ins&gt;]]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Обозначим через [[Image:&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;A39&lt;/ins&gt;-11.jpg&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|76x26px&lt;/ins&gt;]] импульс тела в начальный момент времени, а через [[Image:&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;A39&lt;/ins&gt;-12.jpg&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|79x29px&lt;/ins&gt;]] - его импульс в конечный момент времени. Тогда [[Image:&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;A39&lt;/ins&gt;-13.jpg&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|108x24px&lt;/ins&gt;]] есть изменение импульса тела за время [[Image:&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;A39&lt;/ins&gt;-14.jpg&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|22x17px&lt;/ins&gt;]]. Теперь уравнение (5.1) можно записать так:&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;A39&lt;/ins&gt;-5.jpg|center&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|202x46px&lt;/ins&gt;]]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Так как [[Image:&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;A39&lt;/ins&gt;-15.jpg&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|62x19px&lt;/ins&gt;]], то направления векторов&amp;amp;nbsp;[[Image:&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;A39&lt;/ins&gt;-16.jpg&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|29x27px&lt;/ins&gt;]] и [[Image:&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;A39&lt;/ins&gt;-17.jpg&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|19x25px&lt;/ins&gt;]] совпадают. Согласно формуле (5.3) '''изменение импульса тела (материальной точки) пропорционально приложенной к нему силе и имеет такое же направление, как и сила.'''&amp;lt;br&amp;gt;.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Произведение силы на время ее действия называют '''импульсом силы'''. Поэтому можно сказать, что '''''изменение импульса тела равно импульсу действующей на него силы.''''' Уравнение (5.3) показывает, что одинаковые изменения импульса могут быть получены в результате действия большой силы в течение малого интервала времени или малой силы за большой промежуток времени.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Единица импульса не имеет особого названия, а ее наименование получается из определения этой величины (см. формулу (5.2)):&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 1 ед. импульса = 1 кг•1 м/с = 1 кг•м/с.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Для нахождения импульса тела, которое нельзя считать материальной точкой, поступают так: мысленно разбивают тело на отдельные малые элементы (материальные точки), находят импульсы полученных элементов, а потом суммируют их как векторы. Импульс тела равен сумме импульсов его отдельных элементов.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Импульс тела может быть равен нулю даже в том случае, когда оно движется. Примером может служить вращающийся вокруг неподвижной оси однородный диск. Действительно, два диаметрально противоположных, равных по массе элемента ''A'' и ''B'' имеют одинаковые по модулю скорости (''рис.5.2''). Следовательно, их импульсы равны по модулю, но противоположно направлены: [[Image:&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;A39&lt;/ins&gt;-18.jpg&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|81x27px&lt;/ins&gt;]], поэтому [[Image:39-19.jpg&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|91x28px&lt;/ins&gt;]]. Такие равенства справедливы для любых двух диаметрально противоположных элементов диска.&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;A5&lt;/ins&gt;.2.jpg|center&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|195x184px&lt;/ins&gt;]]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Второй закон Ньютона может быть записан в импульсной форме: изменение импульса тела равно импульсу действующей на него силы.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&lt;/ins&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;???&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 1. Точка движется равномерно по окружности. Изменяется ли ее импульс?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 2. Как определяется импульс тела?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 3. Автомобиль трогается с места. Куда направлен вектор изменения импульса?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 4. Хоккейная шайба скользит прямолинейно и замедленно. Куда направлен вектор изменения импульса?&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;''Г.Я.Мякишев, Б.Б.Буховцев, Н.Н.Сотский, Физика 10 класс'' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;''Г.Я.Мякишев, Б.Б.Буховцев, Н.Н.Сотский, Физика 10 класс'' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:75657:newid:75678 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User3</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%98%D0%BC%D0%BF%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%81_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8._%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B3%D0%B0%D1%8F_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B0_%D0%9D%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B0&amp;diff=75657&amp;oldid=prev</id>
		<title>User3 в 23:34, 15 августа 2010</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%98%D0%BC%D0%BF%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%81_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8._%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B3%D0%B0%D1%8F_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B0_%D0%9D%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B0&amp;diff=75657&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-08-15T23:34:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 23:34, 15 августа 2010&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Физика и астрономия|Физика и астрономия]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Физика 10 класс|Физика 10 класс]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Физика: Импульс материальной точки. Другая формулировка второго закона Ньютона ''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Физика и астрономия|Физика и астрономия]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Физика 10 класс|Физика 10 класс]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Физика: Импульс материальной точки. Другая формулировка второго закона Ньютона ''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Физика, 10 класс, Импульс материальной точки, Другая формулировка, второго закона Ньютона&amp;lt;/metakeywords&amp;gt; &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;metakeywords&lt;/del&gt;&amp;gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Физика&lt;/del&gt;, 10 &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;класс&lt;/del&gt;, &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Импульс &lt;/del&gt;материальной точки, &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Другая формулировка&lt;/del&gt;, &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;второго закона Ньютона&lt;/del&gt;&amp;lt;/&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;metakeywords&lt;/del&gt;&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Введем новую физическую величину - импульс материальной точки. Дадим другую формулировку второго закона Ньютона.&lt;/ins&gt;&amp;lt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;br&lt;/ins&gt;&amp;gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Второй закон Ньютона [[Image:a39-7.jpg]] можно записать в иной форме&lt;/ins&gt;, &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;которая приведена самим Ньютоном в его главном труде «Математические начала натуральной философии».&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Если на тело (материальную точку) действует постоянная сила, то постоянным будет и ускорение тела [[Image:a39-1.jpg]], где [[Image:a39-8.jpg]] и [[Image:a39-9.jpg]] - начальное и конечное значения скорости тела.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Подставив это значение ускорения во второй закон Ньютона, получим&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:a39-2.jpg|center]]или &amp;lt;br&amp;gt;[[Image:a39-3.jpg|center]]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; В этом уравнении появляется новая физическая величина - импульс тела.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; '''Импульсом тела''' (материальной точки) называется величина, равная произведению массы тела на его скорость.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Обозначив импульс (его также называют иногда количеством движения) буквой [[Image:a39-&lt;/ins&gt;10&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;.jpg]]&lt;/ins&gt;, &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;получим&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:a39-4.jpg|center]]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Из формулы (5.2) видно, что импульс - векторная величина. Так как ''m''&amp;amp;gt;0, то импульс имеет такое же направление, как и скорость (''рис.5.1'').&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:a5.1.jpg|center]]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Обозначим через [[Image:a39-11.jpg]] импульс тела в начальный момент времени, а через [[Image:a39-12.jpg]] - его импульс в конечный момент времени. Тогда [[Image:a39-13.jpg]] есть изменение импульса тела за время [[Image:a39-14.jpg]]. Теперь уравнение (5.1) можно записать так:&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:a39-5.jpg|center]]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Так как [[Image:a39-15.jpg]], то направления векторов&amp;amp;nbsp;[[Image:a39-16.jpg]] и [[Image:a39-17.jpg]] совпадают. Согласно формуле (5.3) '''изменение импульса тела (&lt;/ins&gt;материальной точки&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;) пропорционально приложенной к нему силе и имеет такое же направление&lt;/ins&gt;, &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;как и сила.'''&amp;lt;br&amp;gt;.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Произведение силы на время ее действия называют '''импульсом силы'''. Поэтому можно сказать&lt;/ins&gt;, &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;что '''''изменение импульса тела равно импульсу действующей на него силы.''''' Уравнение (5.3) показывает, что одинаковые изменения импульса могут быть получены в результате действия большой силы в течение малого интервала времени или малой силы за большой промежуток времени.&lt;/ins&gt;&amp;lt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Единица импульса не имеет особого названия, а ее наименование получается из определения этой величины (см. формулу (5.2)):&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 1 ед. импульса = 1 кг•1 м&lt;/ins&gt;/&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;с = 1 кг•м/с.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Для нахождения импульса тела, которое нельзя считать материальной точкой, поступают так: мысленно разбивают тело на отдельные малые элементы (материальные точки), находят импульсы полученных элементов, а потом суммируют их как векторы. Импульс тела равен сумме импульсов его отдельных элементов.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Импульс тела может быть равен нулю даже в том случае, когда оно движется. Примером может служить вращающийся вокруг неподвижной оси однородный диск. Действительно, два диаметрально противоположных, равных по массе элемента ''A'' и ''B'' имеют одинаковые по модулю скорости (''рис.5.2''). Следовательно, их импульсы равны по модулю, но противоположно направлены: [[Image:a39-18.jpg]], поэтому [[Image:39-19.jpg]]. Такие равенства справедливы для любых двух диаметрально противоположных элементов диска.&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:a5.2.jpg|center]]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Второй закон Ньютона может быть записан в импульсной форме: изменение импульса тела равно импульсу действующей на него силы.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; ???&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 1. Точка движется равномерно по окружности. Изменяется ли ее импульс?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 2. Как определяется импульс тела?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 3. Автомобиль трогается с места. Куда направлен вектор изменения импульса?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 4. Хоккейная шайба скользит прямолинейно и замедленно. Куда направлен вектор изменения импульса?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&lt;/ins&gt;&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;''Г.Я.Мякишев, Б.Б.Буховцев, Н.Н.Сотский, Физика 10 класс'' &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;sub&amp;gt;Планирования [[&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Физика и астрономия&lt;/ins&gt;|по физике]], учебники и книги онлайн, курсы и задания [[&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Физика 10 класс&lt;/ins&gt;|по физике для 10 класса]]&amp;lt;/sub&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;''Г.Я.Мякишев, Б.Б.Буховцев, Н.Н.Сотский, Физика 10 класс''&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;sub&amp;gt;Планирования [[&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Физика_и_астрономия&lt;/del&gt;|по физике]], учебники и книги онлайн, курсы и задания [[&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Физика_10_класс&lt;/del&gt;|по физике для 10 класса]]&amp;lt;/sub&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; '''&amp;lt;u&amp;gt;Содержание урока&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; '''&amp;lt;u&amp;gt;Содержание урока&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:75655:newid:75657 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User3</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%98%D0%BC%D0%BF%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%81_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8._%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B3%D0%B0%D1%8F_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B0_%D0%9D%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B0&amp;diff=75655&amp;oldid=prev</id>
		<title>User3: Создана новая страница размером '''Гипермаркет знаний&amp;gt;&amp;gt;[[Физика и аст...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%98%D0%BC%D0%BF%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%81_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B8._%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B3%D0%B0%D1%8F_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B0_%D0%9D%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B0&amp;diff=75655&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-08-15T23:19:09Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Создана новая страница размером &amp;#39;&amp;#39;&amp;#39;&lt;a href=&quot;/index.php?title=%D0%93%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B5%D1%82_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_-_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D1%8B%D0%B9_%D0%B2_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5!&quot; title=&quot;Гипермаркет знаний - первый в мире!&quot;&gt;Гипермаркет знаний&lt;/a&gt;&amp;gt;&amp;gt;[[Физика и аст...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Физика и астрономия|Физика и астрономия]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Физика 10 класс|Физика 10 класс]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Физика: Импульс материальной точки. Другая формулировка второго закона Ньютона ''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Физика, 10 класс, Импульс материальной точки, Другая формулировка, второго закона Ньютона&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Г.Я.Мякишев, Б.Б.Буховцев, Н.Н.Сотский, Физика 10 класс''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;sub&amp;gt;Планирования [[Физика_и_астрономия|по физике]], учебники и книги онлайн, курсы и задания [[Физика_10_класс|по физике для 10 класса]]&amp;lt;/sub&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Содержание урока&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект урока                       '''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] опорный каркас  &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентация урока&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративные методы &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] интерактивные технологии &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Практика&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачи и упражнения &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самопроверка&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашние задания&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] дискуссионные вопросы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторические вопросы от учеников&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Иллюстрации&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фотографии, картинки &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] графики, таблицы, схемы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Дополнения&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рефераты'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статьи &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фишки для любознательных &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] учебники основные и дополнительные&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словарь терминов                          &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] прочие &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;Совершенствование учебников и уроков&lt;br /&gt;
 &amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] исправление ошибок в учебнике'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обновление фрагмента в учебнике &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] элементы новаторства на уроке &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] замена устаревших знаний новыми &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Только для учителей&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] идеальные уроки '''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарный план на год  &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методические рекомендации  &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] программы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обсуждения&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Интегрированные уроки&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>User3</name></author>	</entry>

	</feed>