Информационная культура - История изменений

User16 в 12:00, 16 февраля 2012

2012-02-16T12:00:13Z

← Предыдущая		Версия 12:00, 16 февраля 2012
Строка 21:		Строка 21:
	Информатизация - комплексная система мероприятий, направленных на поддержку принятия решения по вопросам управления с помощью современных информационных технологий - объективный и неизбежный период развития современного общества.		Информатизация - комплексная система мероприятий, направленных на поддержку принятия решения по вопросам управления с помощью современных информационных технологий - объективный и неизбежный период развития современного общества.

-	Схема взаимодействия информационных процессов и управленческих действий<br><br>[[Image:1602-22.jpg]]<br><br>'''                                                                     Компьютеризация общества<br>'''<br>При компьютеризации общества основное внимание уделяется развитию и внедрению технической базы компьютеров, обеспечивающих оперативное получение результатов переработки информации и ее накопление. <br><br>'''                                                                   Информационное общество <br>'''<br>Бурное развитие компьютерной техники и информационных технологий послужило толчком к развитию общества, построенном на использовании различной информации и получившего название информационного общества. <br><br>'''Характерные черты информационного общества: <br>'''<br>- решена проблема информационного кризиса, т.е. разрешено противоречие между информационной лавиной и информационным голодом;<br>- обеспечен приоритет информации по сравнению с другими ресурсами;<br>- главной формой развития станет информационная экономика;<br>- информационная технология приобретает глобальный характер, охватывая все сферы социальной деятельности человека;<br>- формируется информационное единство всей человеческой цивилизации;<br>- реализованы гуманистические принципы управления обществом и воздействия на окружающую среду. <br><br>'''                                                                   Информационная культура<br>'''<br>Информационная культура - умение целенаправленно работать с информацией и использовать для ее получения, обработки и передачи компьютерную информационную технологию, современные технические средства и методы.	+	Схема взаимодействия информационных процессов и управленческих действий<br><br>[[Image:1602-22.jpg\|550x311px]]<br><br>'''                                                                     Компьютеризация общества<br>'''<br>При компьютеризации общества основное внимание уделяется развитию и внедрению технической базы компьютеров, обеспечивающих оперативное получение результатов переработки информации и ее накопление. <br><br>'''                                                                   Информационное общество <br>'''<br>Бурное развитие компьютерной техники и информационных технологий послужило толчком к развитию общества, построенном на использовании различной информации и получившего название информационного общества. <br><br>'''Характерные черты информационного общества: <br>'''<br>- решена проблема информационного кризиса, т.е. разрешено противоречие между информационной лавиной и информационным голодом;<br>- обеспечен приоритет информации по сравнению с другими ресурсами;<br>- главной формой развития станет информационная экономика;<br>- информационная технология приобретает глобальный характер, охватывая все сферы социальной деятельности человека;<br>- формируется информационное единство всей человеческой цивилизации;<br>- реализованы гуманистические принципы управления обществом и воздействия на окружающую среду. <br><br>'''                                                                   Информационная культура<br>'''<br>Информационная культура - умение целенаправленно работать с информацией и использовать для ее получения, обработки и передачи компьютерную информационную технологию, современные технические средства и методы.

-	Для свободной ориентации в информационном потоке человек должен обладать информационной культурой как одной из составляющих общей культуры. Информационная культура связана с социальной природой человека. Она является продуктом разнообразных творческих способностей человека и проявляется в некоторых аспектах: <br><br>'''                                                         Проявление информационной культуры<br>'''<br>- в конкретных навыках по использованию технических устройств;<br>- в способности использовать в своей деятельности компьютерную информационную технологию;<br>- в умении извлекать информацию из различных источников: как из периодической печати, так и из электронных коммуникаций, представлять ее в понятном виде и уметь ее эффективно использовать;<br>- во владении основами аналитической переработки информации;<br>- в умении работать с различной информацией;<br>- в знании особенностей информационных потоков в своей области деятельности. <br><br>'''                                                                Информационные процессы<br>'''<br>Информационные процессы - по определению Федерального Закона "Об информации, информационных технологиях и защите информации" от 8 июля 2006 г. - процессы сбора, обработки, накопления, хранения, поиска и распространения информации.<br>Информационный процесс - совокупность последовательных действий (операций), производимых над информацией (в виде данных, сведений, фактов, идей, гипотез, теорий и пр.), для получения какого-либо результата (достижения цели). Информация проявляется именно в информационных процессах. Информационные процессы всегда протекают в каких-либо системах (социальных, социотехнических, биологических и пр.).<br><br>'''                                                                 Информационные процессы'''	+	Для свободной ориентации в информационном потоке человек должен обладать информационной культурой как одной из составляющих общей культуры. Информационная культура связана с социальной природой человека. Она является продуктом разнообразных творческих способностей человека и проявляется в некоторых аспектах: <br><br>'''                                                         Проявление информационной культуры<br>'''<br>- в конкретных навыках по использованию технических устройств;<br>- в способности использовать в своей деятельности компьютерную информационную технологию;<br>- в умении извлекать информацию из различных источников: как из периодической печати, так и из электронных коммуникаций, представлять ее в понятном виде и уметь ее эффективно использовать;<br>- во владении основами аналитической переработки информации;<br>- в умении работать с различной информацией;<br>- в знании особенностей информационных потоков в своей области деятельности. <br><br>'''                                                                Информационные процессы<br>'''<br>Информационные процессы - по определению Федерального Закона "Об информации, информационных технологиях и защите информации" от 8 июля 2006 г. - процессы сбора, обработки, накопления, хранения, поиска и распространения информации.<br>Информационный процесс - совокупность последовательных действий (операций), производимых над информацией (в виде данных, сведений, фактов, идей, гипотез, теорий и пр.), для получения какого-либо результата (достижения цели). Информация проявляется именно в информационных процессах. Информационные процессы всегда протекают в каких-либо системах (социальных, социотехнических, биологических и пр.).<br><br>'''                                                                 Информационные процессы'''

-	- это любые процессы, связанные с преобразованием информации.'''<br>'''<br>[[Image:1602-23.jpg]]<br><br>'''                                                                   Информационные услуги<br>'''<br>Информационные услуги - деятельность по обработке и распространению информации. Средства обработки информации - деятельность по производству технического оборудования для подготовки, распространения информации и информационных услуг. <br><br>'''                                                                Информационные продукты<br>'''<br>Информационный продукт - документированная информация, подготовленная в соответствии с потребностями пользователей и представленная в форме товара. Информационными продуктами являются программные продукты, базы и банки данных и другая информация. <br><br>'''                                                                   Информационные ресурсы<br>'''<br>Информационные ресурсы входят в интеллектуальный фонд общества, определяемый накоплением, распределением и практической реализацией знаний квалифицированной рабочей силы, включающей выраженный в информации научный и производственный опыт не только современников из всех стран мира, но и предшественников за все времена. <br><br>'''                                            Государственные информационные ресурсы<br>'''<br>Государственные информационные ресурсы РФ являются открытыми и общедоступными, за исключением отнесенной законом к категории ограниченного доступа. К информации открытого типа относятся:	+	- это любые процессы, связанные с преобразованием информации.'''<br>'''<br>[[Image:1602-23.jpg\|485x331px]]<br><br>'''                                                                   Информационные услуги<br>'''<br>Информационные услуги - деятельность по обработке и распространению информации. Средства обработки информации - деятельность по производству технического оборудования для подготовки, распространения информации и информационных услуг. <br><br>'''                                                                Информационные продукты<br>'''<br>Информационный продукт - документированная информация, подготовленная в соответствии с потребностями пользователей и представленная в форме товара. Информационными продуктами являются программные продукты, базы и банки данных и другая информация. <br><br>'''                                                                   Информационные ресурсы<br>'''<br>Информационные ресурсы входят в интеллектуальный фонд общества, определяемый накоплением, распределением и практической реализацией знаний квалифицированной рабочей силы, включающей выраженный в информации научный и производственный опыт не только современников из всех стран мира, но и предшественников за все времена. <br><br>'''                                            Государственные информационные ресурсы<br>'''<br>Государственные информационные ресурсы РФ являются открытыми и общедоступными, за исключением отнесенной законом к категории ограниченного доступа. К информации открытого типа относятся:

	- законодательные и другие нормативные акты, устанавливающие правовой статус органов государственной власти, органов местного самоуправления, организаций, общественных объединений, а также права и обязанности граждан;<br>- документы, содержащие информацию о чрезвычайных ситуациях, необходимую для обеспечения безопасного функционирования населенных пунктов, производственных объектов и населения в целом;<br>- документы, содержащие информацию о деятельности органов государственной власти и органов местного самоуправления, об использовании бюджетных средств и других ресурсов, о состоянии экономики, за исключением сведений, отнесенных к государственной тайне;<br>- документы, накопленные в открытых фондах библиотек, архивов, информационных систем органов государственной власти.<br><br>'''                                                    Информационное взаимодействие<br>'''<br>Одним из ключевых показателей информатизации является информационный потенциал, т.е. способность решать текущие и перспективные задачи информационного обслуживания общественного производства на уровне оптимальных возможностей, определяемых достигнутым в данный период в мире средним уровнем развития информационных технологий. <br><br>'''                                                   Информационная деятельность<br>'''<br>Деятельность человека, связанную с процессами получения, преобразования, накопления и передачи информации называют информационной деятельностью.		- законодательные и другие нормативные акты, устанавливающие правовой статус органов государственной власти, органов местного самоуправления, организаций, общественных объединений, а также права и обязанности граждан;<br>- документы, содержащие информацию о чрезвычайных ситуациях, необходимую для обеспечения безопасного функционирования населенных пунктов, производственных объектов и населения в целом;<br>- документы, содержащие информацию о деятельности органов государственной власти и органов местного самоуправления, об использовании бюджетных средств и других ресурсов, о состоянии экономики, за исключением сведений, отнесенных к государственной тайне;<br>- документы, накопленные в открытых фондах библиотек, архивов, информационных систем органов государственной власти.<br><br>'''                                                    Информационное взаимодействие<br>'''<br>Одним из ключевых показателей информатизации является информационный потенциал, т.е. способность решать текущие и перспективные задачи информационного обслуживания общественного производства на уровне оптимальных возможностей, определяемых достигнутым в данный период в мире средним уровнем развития информационных технологий. <br><br>'''                                                   Информационная деятельность<br>'''<br>Деятельность человека, связанную с процессами получения, преобразования, накопления и передачи информации называют информационной деятельностью.

User16 в 11:58, 16 февраля 2012

2012-02-16T11:58:55Z

← Предыдущая		Версия 11:58, 16 февраля 2012
Строка 21:		Строка 21:
	Информатизация - комплексная система мероприятий, направленных на поддержку принятия решения по вопросам управления с помощью современных информационных технологий - объективный и неизбежный период развития современного общества.		Информатизация - комплексная система мероприятий, направленных на поддержку принятия решения по вопросам управления с помощью современных информационных технологий - объективный и неизбежный период развития современного общества.

-	Схема взаимодействия информационных процессов и управленческих действий<br><br>~~карт~~<br><br>'''                                                                     Компьютеризация общества<br>'''<br>При компьютеризации общества основное внимание уделяется развитию и внедрению технической базы компьютеров, обеспечивающих оперативное получение результатов переработки информации и ее накопление. <br><br>'''                                                                   Информационное общество <br>'''<br>Бурное развитие компьютерной техники и информационных технологий послужило толчком к развитию общества, построенном на использовании различной информации и получившего название информационного общества. <br><br>'''Характерные черты информационного общества: <br>'''<br>- решена проблема информационного кризиса, т.е. разрешено противоречие между информационной лавиной и информационным голодом;<br>- обеспечен приоритет информации по сравнению с другими ресурсами;<br>- главной формой развития станет информационная экономика;<br>- информационная технология приобретает глобальный характер, охватывая все сферы социальной деятельности человека;<br>- формируется информационное единство всей человеческой цивилизации;<br>- реализованы гуманистические принципы управления обществом и воздействия на окружающую среду. <br><br>'''                                                                   Информационная культура<br>'''<br>Информационная культура - умение целенаправленно работать с информацией и использовать для ее получения, обработки и передачи компьютерную информационную технологию, современные технические средства и методы.	+	Схема взаимодействия информационных процессов и управленческих действий<br><br>[[Image:1602-22.jpg]]<br><br>'''                                                                     Компьютеризация общества<br>'''<br>При компьютеризации общества основное внимание уделяется развитию и внедрению технической базы компьютеров, обеспечивающих оперативное получение результатов переработки информации и ее накопление. <br><br>'''                                                                   Информационное общество <br>'''<br>Бурное развитие компьютерной техники и информационных технологий послужило толчком к развитию общества, построенном на использовании различной информации и получившего название информационного общества. <br><br>'''Характерные черты информационного общества: <br>'''<br>- решена проблема информационного кризиса, т.е. разрешено противоречие между информационной лавиной и информационным голодом;<br>- обеспечен приоритет информации по сравнению с другими ресурсами;<br>- главной формой развития станет информационная экономика;<br>- информационная технология приобретает глобальный характер, охватывая все сферы социальной деятельности человека;<br>- формируется информационное единство всей человеческой цивилизации;<br>- реализованы гуманистические принципы управления обществом и воздействия на окружающую среду. <br><br>'''                                                                   Информационная культура<br>'''<br>Информационная культура - умение целенаправленно работать с информацией и использовать для ее получения, обработки и передачи компьютерную информационную технологию, современные технические средства и методы.

-	Для свободной ориентации в информационном потоке человек должен обладать информационной культурой как одной из составляющих общей культуры. Информационная культура связана с социальной природой человека. Она является продуктом разнообразных творческих способностей человека и проявляется в некоторых аспектах: <br><br>'''                                                         Проявление информационной культуры<br>'''<br>- в конкретных навыках по использованию технических устройств;<br>- в способности использовать в своей деятельности компьютерную информационную технологию;<br>- в умении извлекать информацию из различных источников: как из периодической печати, так и из электронных коммуникаций, представлять ее в понятном виде и уметь ее эффективно использовать;<br>- во владении основами аналитической переработки информации;<br>- в умении работать с различной информацией;<br>- в знании особенностей информационных потоков в своей области деятельности. <br><br>'''                                                                Информационные процессы<br>'''<br>Информационные процессы - по определению Федерального Закона "Об информации, информационных технологиях и защите информации" от 8 июля 2006 г. - процессы сбора, обработки, накопления, хранения, поиска и распространения информации.<br>Информационный процесс - совокупность последовательных действий (операций), производимых над информацией (в виде данных, сведений, фактов, идей, гипотез, теорий и пр.), для получения какого-либо результата (достижения цели). Информация проявляется именно в информационных процессах. Информационные процессы всегда протекают в каких-либо системах (социальных, социотехнических, биологических и пр.).<br><br>'''                                                                 Информационные процессы<br>'''<br>~~карт~~<br><br>'''                                                                   Информационные услуги<br>'''<br>Информационные услуги - деятельность по обработке и распространению информации. Средства обработки информации - деятельность по производству технического оборудования для подготовки, распространения информации и информационных услуг. <br><br>'''                                                                Информационные продукты<br>'''<br>Информационный продукт - документированная информация, подготовленная в соответствии с потребностями пользователей и представленная в форме товара. Информационными продуктами являются программные продукты, базы и банки данных и другая информация. <br><br>'''                                                                   Информационные ресурсы<br>'''<br>Информационные ресурсы входят в интеллектуальный фонд общества, определяемый накоплением, распределением и практической реализацией знаний квалифицированной рабочей силы, включающей выраженный в информации научный и производственный опыт не только современников из всех стран мира, но и предшественников за все времена. <br><br>'''                                            Государственные информационные ресурсы<br>'''<br>Государственные информационные ресурсы РФ являются открытыми и общедоступными, за исключением отнесенной законом к категории ограниченного доступа. К информации открытого типа относятся:	+	Для свободной ориентации в информационном потоке человек должен обладать информационной культурой как одной из составляющих общей культуры. Информационная культура связана с социальной природой человека. Она является продуктом разнообразных творческих способностей человека и проявляется в некоторых аспектах: <br><br>'''                                                         Проявление информационной культуры<br>'''<br>- в конкретных навыках по использованию технических устройств;<br>- в способности использовать в своей деятельности компьютерную информационную технологию;<br>- в умении извлекать информацию из различных источников: как из периодической печати, так и из электронных коммуникаций, представлять ее в понятном виде и уметь ее эффективно использовать;<br>- во владении основами аналитической переработки информации;<br>- в умении работать с различной информацией;<br>- в знании особенностей информационных потоков в своей области деятельности. <br><br>'''                                                                Информационные процессы<br>'''<br>Информационные процессы - по определению Федерального Закона "Об информации, информационных технологиях и защите информации" от 8 июля 2006 г. - процессы сбора, обработки, накопления, хранения, поиска и распространения информации.<br>Информационный процесс - совокупность последовательных действий (операций), производимых над информацией (в виде данных, сведений, фактов, идей, гипотез, теорий и пр.), для получения какого-либо результата (достижения цели). Информация проявляется именно в информационных процессах. Информационные процессы всегда протекают в каких-либо системах (социальных, социотехнических, биологических и пр.).<br><br>'''                                                                 Информационные процессы'''
		+
		+	- это любые процессы, связанные с преобразованием информации.'''<br>'''<br>[[Image:1602-23.jpg]]<br><br>'''                                                                   Информационные услуги<br>'''<br>Информационные услуги - деятельность по обработке и распространению информации. Средства обработки информации - деятельность по производству технического оборудования для подготовки, распространения информации и информационных услуг. <br><br>'''                                                                Информационные продукты<br>'''<br>Информационный продукт - документированная информация, подготовленная в соответствии с потребностями пользователей и представленная в форме товара. Информационными продуктами являются программные продукты, базы и банки данных и другая информация. <br><br>'''                                                                   Информационные ресурсы<br>'''<br>Информационные ресурсы входят в интеллектуальный фонд общества, определяемый накоплением, распределением и практической реализацией знаний квалифицированной рабочей силы, включающей выраженный в информации научный и производственный опыт не только современников из всех стран мира, но и предшественников за все времена. <br><br>'''                                            Государственные информационные ресурсы<br>'''<br>Государственные информационные ресурсы РФ являются открытыми и общедоступными, за исключением отнесенной законом к категории ограниченного доступа. К информации открытого типа относятся:

	- законодательные и другие нормативные акты, устанавливающие правовой статус органов государственной власти, органов местного самоуправления, организаций, общественных объединений, а также права и обязанности граждан;<br>- документы, содержащие информацию о чрезвычайных ситуациях, необходимую для обеспечения безопасного функционирования населенных пунктов, производственных объектов и населения в целом;<br>- документы, содержащие информацию о деятельности органов государственной власти и органов местного самоуправления, об использовании бюджетных средств и других ресурсов, о состоянии экономики, за исключением сведений, отнесенных к государственной тайне;<br>- документы, накопленные в открытых фондах библиотек, архивов, информационных систем органов государственной власти.<br><br>'''                                                    Информационное взаимодействие<br>'''<br>Одним из ключевых показателей информатизации является информационный потенциал, т.е. способность решать текущие и перспективные задачи информационного обслуживания общественного производства на уровне оптимальных возможностей, определяемых достигнутым в данный период в мире средним уровнем развития информационных технологий. <br><br>'''                                                   Информационная деятельность<br>'''<br>Деятельность человека, связанную с процессами получения, преобразования, накопления и передачи информации называют информационной деятельностью.		- законодательные и другие нормативные акты, устанавливающие правовой статус органов государственной власти, органов местного самоуправления, организаций, общественных объединений, а также права и обязанности граждан;<br>- документы, содержащие информацию о чрезвычайных ситуациях, необходимую для обеспечения безопасного функционирования населенных пунктов, производственных объектов и населения в целом;<br>- документы, содержащие информацию о деятельности органов государственной власти и органов местного самоуправления, об использовании бюджетных средств и других ресурсов, о состоянии экономики, за исключением сведений, отнесенных к государственной тайне;<br>- документы, накопленные в открытых фондах библиотек, архивов, информационных систем органов государственной власти.<br><br>'''                                                    Информационное взаимодействие<br>'''<br>Одним из ключевых показателей информатизации является информационный потенциал, т.е. способность решать текущие и перспективные задачи информационного обслуживания общественного производства на уровне оптимальных возможностей, определяемых достигнутым в данный период в мире средним уровнем развития информационных технологий. <br><br>'''                                                   Информационная деятельность<br>'''<br>Деятельность человека, связанную с процессами получения, преобразования, накопления и передачи информации называют информационной деятельностью.

User16 в 20:49, 16 декабря 2011

2011-12-16T20:49:09Z

← Предыдущая		Версия 20:49, 16 декабря 2011
Строка 75:		Строка 75:
	Интернет – основной источник информации<br>'''<br>                                                             10 заповедей этикета Интернета<br>'''<br>1.Помните о человеке! Не забывайте, что даже через посредство мертвой Сети и напичканного электроникой компьютера вы общаетесь с живым человеком. А часто - со многими людьми одновременно... Не позволяйте одурманить себя атмосферой анонимности и вседозволенности - помните, что на другом конце провода такой же человек, как и вы... Сочиняя электронное послание, представьте, что все это говорите человеку прямо в лицо - и старайтесь, чтобы при этом вам не было стыдно за свои слова. <br><br>2.Следуйте в Сети тем же правилам, которым вы следуете в реальной жизни. Нарушение законов человеческого общения, моральных правил или норм общественной жизни Сети, возможно, и пройдет для вас относительно безнаказанным... Но будет ли при этом чиста ваша совесть? <br><br>3.Помните, что вы находитесь в киберпространстве! Его границы куда шире, чем границы привычного нам человеческого общества, и в разных его частях могут действовать свои законы. Поэтому, сталкиваясь с новым для вас видом общения в Сети, изучайте его законы и признавайте их приоритет. Скажем, в любой группе новостей, форуме или даже канале IRC существуют собственные, локальные правила (rules) - ознакомьтесь с ними, прежде, чем отправлять свое первое сообщение! <br><br>4.Бережно относитесь ко времени и мнению других людей! Обращайтесь за помощью только тогда, когда это действительно необходимо - и в этом случае вы всегда можете рассчитывать на помощь и поддержку ваших коллег. Однако не дергайте других пользователей по пустяками - иначе в конце концов с вами просто перестанут общаться. <br><br>5.Старайтесь выглядеть достойно в глазах своих собеседников! Не экономьте свое время на "условностях" типа правил хорошего тона или, скажем, правил грамматики и орфографии. Даже комплименты теряют в весе и убедительности, будучи воплощенными в такой вот форме: "Приэт чувак я тащусь от тебя и тваих книг круто пиши ищо"<br><br>6.Не пренебрегайте советами знатоков и делитесь своими знаниями с другими! Будьте благодарны тем, кто тратит свое время, отвечая на ваши вопросы. Но и сами, получив письмо с вопросом от другого пользователя, не спешите отправлять это послание в мусорную корзину, каким бы нелепым и наивным оно не казалось. <br><br>7.Сдерживайте страсти. Вступать в дискуссии никакой этикет не запрещает, однако не опускайтесь до брани и ругательств - пусть даже ваш визави сознательно провоцирует вас на это.<br><br>8.Относитесь с уважением не только к своей, но и к чужой приватности! Если вы по каким-то причинам хотите сохранять анонимность в Сети, признавайте эти права и за вашим собеседником. Более того - он имеет право на анонимность и приватность, даже если вы выступаете "с открытым забралом". Побочное следствие из этого правила: не публикуйте информацию из ваших приватных писем без согласия их отправителей, не копайтесь в чужих почтовых ящиках и, в конечном итоге, в чужих компьютерах! Господа хакеры, это относится непосредственно к вам... <br><br>9.Не злоупотребляйте своей властью и влиянием в Сети! Завоевать доверие трудно, а потерять - так легко!<br><br>10.Будьте терпимы к недостаткам окружающих вас людей! Не смотрите на то, соблюдают или нет ваши собеседники правила сетевого этикета, соблюдайте их сами! В конце концов, предельно вежливо порекомендуйте собеседнику <br><br>'''                                                       Характеристики информационной культуры<br>'''<br>- Коммуникативные умения<br>- Способность эффективного осуществления наблюдения, сравнения, анализа, синтеза<br>- Умение представлять информацию в различных видах и формах<br>- Умение составлять информационные модели объектов окружающей действительности<br>- Умение строить схемы и модели<br>- Наличие эмоционально – волевой сферы<br>- Владение методами информатики, к которым, прежде всего, относятся формализация и моделирование<br>- Владение знаниями о современных информационных и компьютерных технологиях, информационных системах, о процессах управления и познания, о различных видах деятельности человека в информационном обществе<br>- Владение учебными навыками<br>		Интернет – основной источник информации<br>'''<br>                                                             10 заповедей этикета Интернета<br>'''<br>1.Помните о человеке! Не забывайте, что даже через посредство мертвой Сети и напичканного электроникой компьютера вы общаетесь с живым человеком. А часто - со многими людьми одновременно... Не позволяйте одурманить себя атмосферой анонимности и вседозволенности - помните, что на другом конце провода такой же человек, как и вы... Сочиняя электронное послание, представьте, что все это говорите человеку прямо в лицо - и старайтесь, чтобы при этом вам не было стыдно за свои слова. <br><br>2.Следуйте в Сети тем же правилам, которым вы следуете в реальной жизни. Нарушение законов человеческого общения, моральных правил или норм общественной жизни Сети, возможно, и пройдет для вас относительно безнаказанным... Но будет ли при этом чиста ваша совесть? <br><br>3.Помните, что вы находитесь в киберпространстве! Его границы куда шире, чем границы привычного нам человеческого общества, и в разных его частях могут действовать свои законы. Поэтому, сталкиваясь с новым для вас видом общения в Сети, изучайте его законы и признавайте их приоритет. Скажем, в любой группе новостей, форуме или даже канале IRC существуют собственные, локальные правила (rules) - ознакомьтесь с ними, прежде, чем отправлять свое первое сообщение! <br><br>4.Бережно относитесь ко времени и мнению других людей! Обращайтесь за помощью только тогда, когда это действительно необходимо - и в этом случае вы всегда можете рассчитывать на помощь и поддержку ваших коллег. Однако не дергайте других пользователей по пустяками - иначе в конце концов с вами просто перестанут общаться. <br><br>5.Старайтесь выглядеть достойно в глазах своих собеседников! Не экономьте свое время на "условностях" типа правил хорошего тона или, скажем, правил грамматики и орфографии. Даже комплименты теряют в весе и убедительности, будучи воплощенными в такой вот форме: "Приэт чувак я тащусь от тебя и тваих книг круто пиши ищо"<br><br>6.Не пренебрегайте советами знатоков и делитесь своими знаниями с другими! Будьте благодарны тем, кто тратит свое время, отвечая на ваши вопросы. Но и сами, получив письмо с вопросом от другого пользователя, не спешите отправлять это послание в мусорную корзину, каким бы нелепым и наивным оно не казалось. <br><br>7.Сдерживайте страсти. Вступать в дискуссии никакой этикет не запрещает, однако не опускайтесь до брани и ругательств - пусть даже ваш визави сознательно провоцирует вас на это.<br><br>8.Относитесь с уважением не только к своей, но и к чужой приватности! Если вы по каким-то причинам хотите сохранять анонимность в Сети, признавайте эти права и за вашим собеседником. Более того - он имеет право на анонимность и приватность, даже если вы выступаете "с открытым забралом". Побочное следствие из этого правила: не публикуйте информацию из ваших приватных писем без согласия их отправителей, не копайтесь в чужих почтовых ящиках и, в конечном итоге, в чужих компьютерах! Господа хакеры, это относится непосредственно к вам... <br><br>9.Не злоупотребляйте своей властью и влиянием в Сети! Завоевать доверие трудно, а потерять - так легко!<br><br>10.Будьте терпимы к недостаткам окружающих вас людей! Не смотрите на то, соблюдают или нет ваши собеседники правила сетевого этикета, соблюдайте их сами! В конце концов, предельно вежливо порекомендуйте собеседнику <br><br>'''                                                       Характеристики информационной культуры<br>'''<br>- Коммуникативные умения<br>- Способность эффективного осуществления наблюдения, сравнения, анализа, синтеза<br>- Умение представлять информацию в различных видах и формах<br>- Умение составлять информационные модели объектов окружающей действительности<br>- Умение строить схемы и модели<br>- Наличие эмоционально – волевой сферы<br>- Владение методами информатики, к которым, прежде всего, относятся формализация и моделирование<br>- Владение знаниями о современных информационных и компьютерных технологиях, информационных системах, о процессах управления и познания, о различных видах деятельности человека в информационном обществе<br>- Владение учебными навыками<br>

-	<br>'''Перейти до практичной роботи можна клікнувши на текст "[http://school.xvatit.com/Presentation/Kuratory/Mescherinov/~~24_ metod_inf_Inform_kultura~~.ppt Методичні рекомендації]" і встановивши Microsoft PowerPoint '''<br> <br>	+	<br>'''Перейти до практичной роботи можна клікнувши на текст "[http://school.xvatit.com/Presentation/Kuratory/Mescherinov/24_metod_inf_Inform_kultura.ppt Методичні рекомендації]" і встановивши Microsoft PowerPoint '''<br> <br>

	Виконав: вчитель інформатики СЗШ № 166 Солом’янського району м. Києва Мещерінов Володимир Володимирович		Виконав: вчитель інформатики СЗШ № 166 Солом’янського району м. Києва Мещерінов Володимир Володимирович

	[[Category:Поняття_про_інформацію._Методичні_рекомендації]]		[[Category:Поняття_про_інформацію._Методичні_рекомендації]]

User16 в 18:52, 16 декабря 2011

2011-12-16T18:52:40Z

Внесённые изменения

User16: Новая страница: «Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Інформатика 8 клас, клас, уро...»

2011-12-16T18:51:50Z

Новая страница: «<metakeywords>Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Інформатика 8 клас, клас, уро...»

Новая страница

<metakeywords>Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Інформатика 8 клас, клас, урок, на Тему, Поняття про інформацію, Информационная культура, Методичні рекомендації</metakeywords>

'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика|Інформатика]]>>[[Інформатика 8 клас|Інформатика 8 клас]]>> Інформатика: Поняття про інформацію'''

Методичні рекомендації до предмету '''[[Інформатика 8 клас|Інформатика 8 клас]]'''.

Тема '''«[[Поняття про інформацію.|Информационная культура]]»'''.

 Розгляд теми: Етапи створення веб-сайтів 

'''                                                                         Информационная культура'''

'''                                                          Информационная революция современного мира '''В мире накоплен огромный информационный потенциал. Общая сумма знаний человечества менялась раньше очень медленно, но уже с 1900г. она удваивалась каждые 50 лет, к 1950г. удвоение происходило каждые 10 лет, к 1970г. – каждые 5 лет, а с 1990г. – ежегодно.

Процесс фундаментальных преобразований производительных сил общества, вызванный увеличением использования в производстве знаний и ускоренным обновлением информационных технологий, получил название "Информационной революции" . '''                                                                            Информатизация общества ''' Информатизация - одна из немногих, если не единственная область экономики, которая, несмотря на современную кризисную ситуацию в нашем обществе, бурно развивается. Это, по-видимому, обусловлено тем, что увеличение содержания информации в каком-либо продукте дает возможность затрачивать на его изготовление меньше сырья, энергии и труда. 

Информация - единственный уникальный вид ресурсов, который в развитии человечества не только не истощается, но качественно совершенствуется. Она не требует ни простого, ни расширенного воспроизводства. 

Информатизация - комплексная система мероприятий, направленных на поддержку принятия решения по вопросам управления с помощью современных информационных технологий - объективный и неизбежный период развития современного общества. 

Схема взаимодействия информационных процессов и управленческих действий карт '''                                                                     Компьютеризация общества ''' При компьютеризации общества основное внимание уделяется развитию и внедрению технической базы компьютеров, обеспечивающих оперативное получение результатов переработки информации и ее накопление. '''                                                                   Информационное общество  ''' Бурное развитие компьютерной техники и информационных технологий послужило толчком к развитию общества, построенном на использовании различной информации и получившего название информационного общества. '''Характерные черты информационного общества: ''' - решена проблема информационного кризиса, т.е. разрешено противоречие между информационной лавиной и информационным голодом; - обеспечен приоритет информации по сравнению с другими ресурсами; - главной формой развития станет информационная экономика; - информационная технология приобретает глобальный характер, охватывая все сферы социальной деятельности человека; - формируется информационное единство всей человеческой цивилизации; - реализованы гуманистические принципы управления обществом и воздействия на окружающую среду. '''                                                                   Информационная культура ''' Информационная культура - умение целенаправленно работать с информацией и использовать для ее получения, обработки и передачи компьютерную информационную технологию, современные технические средства и методы. 

Для свободной ориентации в информационном потоке человек должен обладать информационной культурой как одной из составляющих общей культуры. Информационная культура связана с социальной природой человека. Она является продуктом разнообразных творческих способностей человека и проявляется в некоторых аспектах:  '''                                                         Проявление информационной культуры ''' - в конкретных навыках по использованию технических устройств; - в способности использовать в своей деятельности компьютерную информационную технологию; - в умении извлекать информацию из различных источников: как из периодической печати, так и из электронных коммуникаций, представлять ее в понятном виде и уметь ее эффективно использовать; - во владении основами аналитической переработки информации; - в умении работать с различной информацией; - в знании особенностей информационных потоков в своей области деятельности. '''                                                                Информационные процессы ''' Информационные процессы - по определению Федерального Закона "Об информации, информационных технологиях и защите информации" от 8 июля 2006 г. - процессы сбора, обработки, накопления, хранения, поиска и распространения информации. Информационный процесс - совокупность последовательных действий (операций), производимых над информацией (в виде данных, сведений, фактов, идей, гипотез, теорий и пр.), для получения какого-либо результата (достижения цели). Информация проявляется именно в информационных процессах. Информационные процессы всегда протекают в каких-либо системах (социальных, социотехнических, биологических и пр.). '''                                                                 Информационные процессы ''' карт '''                                                                   Информационные услуги ''' Информационные услуги - деятельность по обработке и распространению информации. Средства обработки информации - деятельность по производству технического оборудования для подготовки, распространения информации и информационных услуг. '''                                                                Информационные продукты ''' Информационный продукт - документированная информация, подготовленная в соответствии с потребностями пользователей и представленная в форме товара. Информационными продуктами являются программные продукты, базы и банки данных и другая информация. '''                                                                   Информационные ресурсы ''' Информационные ресурсы входят в интеллектуальный фонд общества, определяемый накоплением, распределением и практической реализацией знаний квалифицированной рабочей силы, включающей выраженный в информации научный и производственный опыт не только современников из всех стран мира, но и предшественников за все времена. '''                                            Государственные информационные ресурсы ''' Государственные информационные ресурсы РФ являются открытыми и общедоступными, за исключением отнесенной законом к категории ограниченного доступа. К информации открытого типа относятся:

- законодательные и другие нормативные акты, устанавливающие правовой статус органов государственной власти, органов местного самоуправления, организаций, общественных объединений, а также права и обязанности граждан; - документы, содержащие информацию о чрезвычайных ситуациях, необходимую для обеспечения безопасного функционирования населенных пунктов, производственных объектов и населения в целом; - документы, содержащие информацию о деятельности органов государственной власти и органов местного самоуправления, об использовании бюджетных средств и других ресурсов, о состоянии экономики, за исключением сведений, отнесенных к государственной тайне; - документы, накопленные в открытых фондах библиотек, архивов, информационных систем органов государственной власти. '''                                                    Информационное взаимодействие ''' Одним из ключевых показателей информатизации является информационный потенциал, т.е. способность решать текущие и перспективные задачи информационного обслуживания общественного производства на уровне оптимальных возможностей, определяемых достигнутым в данный период в мире средним уровнем развития информационных технологий. '''                                                   Информационная деятельность ''' Деятельность человека, связанную с процессами получения, преобразования, накопления и передачи информации называют информационной деятельностью. 

По мере развития общества, научно-технического прогресса человечество создавало все новые средства и способы сбора, хранения, передачи информации. Но важнейшее в информационных процессах — обработка и целенаправленное преобразование информации — осуществлялось до недавнего времени исключительно человеком.

Однако постоянное совершенствование техники и производства привело к резкому возрастанию объема информации, с которой приходится оперировать человеку в процессе его профессиональной деятельности, постоянно увеличивался также объем информации, необходимой для решения задач планирования и управления производством. '''                                                Информационные системы ''' Информационная система (ИС) — это система, построенная на базе компьютерной техники, предназначенная для хранения, поиска, обработки и передачи значительных объемов информации, имеющая определенную практическую сферу применения. '''                                           Информационно-правовые системы   ''' Контур-Норматив — это справочно-правовой сервис, функционирующий в режиме он-лайн, с помощью которого руководители, бухгалтеры, специалисты по кадрам могут круглосуточно получать доступ к актуальным нормативным документам и справочной документации по всем вопросам бухгалтерского, налогового, кадрового и управленческого учета.

КонсультантПлюс — имеются федеральные и международные документы, более одного миллиона судебных решений, финансовые консультации, законопроекты, разъяснения к правовым актам, уникальные аналитические материалы; представлено законодательство России и всех 83 регионов.

Гарант — имеются международные и федеральные документы, судебные решения, финансовые консультации и которая состоит из одной объединённой базы.

Кодекс — большое количество нормативно-технических документов — ГОСТов, СНиПов, РД и т. д. и имеющая специализированные справочные системы по различным отраслям деятельности (строительство, экология, электроэнергетика, охрана труда и пр.); также здесь имеются международные и федеральные документы, судебные решения, финансовые консультации, тексты указов президента.

Референт — уникальная база авторских материалов, Законодательство РФ, Москвы и МО по всем отраслям права — более молодая система в данном классе (первый релиз вышел в 1995 г.), что определяет как ее достоинства («свежий» подход к разработке, современный интерфейс, аналитические инструменты компьютерной сортировки документов), так и недостатки (небольшое количество материалов региональных арбитражных судов, по сравнению с аналогами). '''                                                           Геоинформационные системы   '''  Геоинформационные системы (также ГИС — географическая информационная система) — системы, предназначенные для сбора, хранения, анализа и графической визуализации пространственных данных и связанной с ними информации о представленных в ГИС объектах. Другими словами, это инструменты, позволяющие пользователям искать, анализировать и редактировать цифровые карты, а также дополнительную информацию об объектах, например высоту здания, адрес, количество жильцов.

ГИС включают в себя возможности СУБД, редакторов растровой и векторной графики и аналитических средств и применяются в картографии, геологии, метеорологии, землеустройстве, экологии, муниципальном управлении, транспорте, экономике, обороне. '''                                                       Информационная индустрия ''' Информационная индустрия - производство информационных товаров и услуг на базе информационных технологий. Информационная индустрия включает производство вычислительной техники и производство информации. '''                                              Государственный информационный регистр ''' Государственный регистр электронных информационных ресурсов и информационных систем формируется и функционирует согласно Правилам ведения Государственного регистра электронных информационных ресурсов и информационных систем и депозитария, утвержденным постановлением Правительства на основании сведений, ежегодно представляемых владельцами информационных ресурсов и информационных систем.

Задачами Государственного регистра электронных информационных ресурсов и информационных систем являются систематизация информации об информационных ресурсах и информационных системах, информирование физических и юридических лиц о содержащейся в Государственном регистре информации, информационное обеспечение государственных органов, представление информации разработчикам информационных ресурсов и информационных систем для организации интеграции информационных ресурсов и информационных систем, а также обмена данными между информационными ресурсами и информационных систем.

Формирование базы Государственного регистра электронных информационных ресурсов и информационных систем ведется на основании заявок о регистрации информационных ресурсов и информационным систем, ежегодно представляемых владельцами информационных ресурсов и информационных систем в адрес Агентства по информатизации и связи на бумажных и электронных носителях.

Государственные базы данных, информационные системы, Web-сайты и сети передачи данных на территории России, разработка и создание которых финансируется из государственного бюджета, подлежат обязательному государственному учету и регистрации. Государственная регистрация негосударственных баз данных, информационных систем, Web-сайтов и сетей передачи данных может производиться по инициативе собственников указанных информационных ресурсов и информационных систем. Государственная регистрация информационных ресурсов и информационных систем производится на основании заявки владельца ресурса.  '''                                                              Стандартизация и сертификация''' Информационная деятельность регулируется определенными государственными нормами и правилами.

Стандартизация — это один из видов деятельности по установлению норм, правил и характеристик в целях обеспечения:

- экономии всех видов ресурсов;  - безопасности продукции, работ и услуг для окружающей среды, жизни, здоровья и имущества; - безопасности хозяйственных объектов с учётом риска возникновения природных и техногенных катастроф и других чрезвычайных ситуаций; - технической и информационной совместимости, а также взаимозаменяемости продукции; - качества продукции, работ и услуг в соответствии с уровнем развития науки, техники и технологии; - единства измерений; - обороноспособности и мобилизационной готовности страны. 

Под стандартизацией понимается деятельность, направленная на достижение упорядочения в определённой области посредством установления положений для всеобщего и многократного применения в отношении реально существующих и потенциальных задач. Эта деятельность проявляется в разработке, опубликовании применении стандартов. Стандартом называется документ, в котором в целях добровольного многократного использования устанавливаются характеристики продукции, правила осуществления и характеристики процессов производства, эксплуатации, хранения, перевозки, реализации и утилизации, выполнения работ или оказания услуг. Стандарт также может содержать требования к терминологии, символике, упаковке, маркировке или этикеткам и правилам их нанесения.

Сертификация — процедура подтверждения соответствия, посредством которой независимая от изготовителя (продавца, исполнителя) и потребителя (покупателя) организация удостоверяет в письменной форме, что продукция соответствует установленным требованиям.

Сертификация - форма осуществляемого органом по сертификации подтверждения соответствия объектов требованиям технических регламентов, положениям стандартов, сводов правил или условиям договоров(в ред. Федерального закона от 01.05.2007 №65-ФЗ).

Часто отождествляют сертификацию и лицензирование. Лицензия — это право (разрешение) на осуществление какой-либо деятельности, сертификат на услуги — документ, подтверждающий, что качество услуг соответствует определённым требованиям '''                                                                                    Информационные технологии ''' Информационная технология есть совокупность конкретных технических и программных средств, с помощью которых мы выполняем разнообразные операции по обработке информации во всех сферах нашей жизни и деятельности. Иногда информационную технологию называют компьютерной технологией или прикладной информатикой.                                                                                                                                                                                    Подробнее… '''                                                                        Виды информационных технологий ''' Под словом технология принято понимать совокупность условий (режимов), приемов и навыков использования предметов труда (инструментов и материалов) для получения результатов труда в определенном количестве с заданным качеством. Инструментами труда в информатике являются аппаратные и программные средства вычислительной техники, а материалами – носители информации и структуры данных. 

Информационная технология – информационный процесс, в результате которого создается информационный продукт. Коммуникационная технология - информационный процесс, в результате которого происходит передача и обмен информацией. Например, технология электронного документооборота, технология баз данных, коммуникационные технологии, технологии программирования, технологии компьютерной графики и т.д. '''                                                           Этические нормы информационной деятельности  ''' - Никогда не давайте частной информации о себе (фамилию, номер телефона, адрес, номер школы) без разрешения родителей. - Встреча в реальной жизни со знакомыми по Интернет-общению не является очень хорошей идеей, поскольку люди могут быть разными в электронном общении и при реальной встрече. Если вы все же хотите встретиться с ними, сообщите об этом родителям, и пусть они пойдут на первую встречу вместе с вами. - Не открывайте письма электронной почты, файлы или Web-страницы, полученные от людей, которых вы реально не знаете или не доверяете им. - Никому не давайте свой пароль, за исключением взрослых вашей семьи. - Никогда не делайте того, что может стоить денег вашей семье, кроме случаев, когда рядом с вами родители. - Всегда будьте вежливыми в электронной переписке, и ваши корреспонденты будут вежливыми с вами. - В электронных письмах не применяйте текст, набранный в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ - это воспринимается в сети как крик, и может расстроить вашего собеседника. - Не присылайте в письме информацию большого объема (картинки, фотографии и т.п.) без предварительной договоренности с вашим собеседником. - Не рассылайте писем с какой-либо информацией незнакомым людям без их просьбы - это воспринимается как "спам", и обычно досаждает пользователям сети. - Всегда ведите себя в сети так, как бы вы хотели, чтобы вели себя с вами! '''                                                              Информационное пространство ''' Единое информационное пространство представляет собой совокупность баз и банков данных, технологий их ведения и использования, информационно-телекоммуникационных систем и сетей, функционирующих на основе единых принципов и по общим правилам, обеспечивающим информационное взаимодействие организаций и граждан, а также удовлетворение их информационных потребностей. Иными словами единое информационное пространство складывается из следующих главных компонентов: - информационные ресурсы, содержащие данные, сведения и знания, зафиксированные на соответствующих носителях информации; - организационные структуры, обеспечивающие функционирование и развитие единого информационного пространства, в частности, сбор, обработку, хранение, распространение, поиск и передачу информации; - средства информационного взаимодействия граждан и организаций, обеспечивающие им доступ к информационным ресурсам на основе соответствующих информационных технологий, включающие программно-технические средства и организационно-нормативные документы. '''                                                               Информационные угрозы  ''' Возможные пути вмешательства в чужое информационное пространство (информационные угрозы) могут быть таковы:

- перехват электронных сообщений; - принудительное электромагнитное облучение (подсветка) линий связи с целью получения паразитной модуляции несущей; - применение подслушивающих устройств; - дистанционное фотографирование; - перехват акустических излучений и восстановление текста принтера; - хищение носителей информации и производственных отходов; - считывание данных в массивах других пользователей; - чтение остаточной информации в памяти системы после выполнения санкционированных запросов; - копирование носителей информации с преодолением средств их защиты; - маскировка под зарегистрированного пользователя; - мистификация (маскировка под запросы системы); - использование программных ловушек; - использование недостатков систем программирования операционных систем; - включение в библиотеки программ специальных блоков типа «троянский конь». '''                                                     Информационная безопасность ''' Существуют различные механизмы безопасности: 

- шифрование; - цифровая (электронная) подпись; - контроль доступа; - обеспечение целостности данных; - обеспечение аутентификации; - подстановка трафика; - управление маршрутизацией; - арбитраж (или освидетельствование). Все средства защиты данных могут быть отнесены к одной из следующих групп: 

- защита аппаратных составляющих компьютера; - защита линий связи; - защита баз данных; - защита подсистемы управления компьютера. Подробнее… '''                                                                 Правовые нормы информационной деятельности  ''' 1) Федеральный закон от 27 июля 2006 г. N 149-ФЗ "Об информации, информационных технологиях и о защите информации"

Принят Государственной Думой 8 июля 2006 года, одобрен Советом Федерации 14 июля 2006 года

Статья 1. Сфера действия настоящего Федерального закона Статья 2. Основные понятия, используемые в настоящем Федеральном законе Статья 3. Принципы правового регулирования отношений в сфере информации, информационных технологий и защиты информации Статья 4. Законодательство Российской Федерации об информации, информационных технологиях и о защите информации Статья 5. Информация как объект правовых отношений Статья 6. Обладатель информации Статья 7. Общедоступная информация Статья 8. Право на доступ к информации Статья 9. Ограничение доступа к информации Статья 10. Распространение информации или предоставление информации Статья 11. Документирование информации Статья 12. Государственное регулирование в сфере применения информационных технологий Статья 13. Информационные системы Статья 14. Государственные информационные системы Статья 15. Использование информационно-телекоммуникационных сетей Статья 16. Защита информации Статья 17. Ответственность за правонарушения в сфере информации, информационных технологий и защиты информации Статья 18. О признании утратившими силу отдельных законодательных актов (положений законодательных актов) РФ 2) Уголовный кодекс РФ от 13 июня 1996 г. N 63-ФЗ

(с изменениями от 27 мая, 25 июня 1998 г., 9 февраля, 15, 18 марта, 9 июля 1999 г., 9, 20 марта, 19 июня, 7 августа, 17 ноября, 29 декабря 2001 г., 4, 14 марта, 7 мая, 25 июня, 24, 25 июля, 31 октября 2002 г., 11 марта, 8 апреля, 4, 7 июля, 8 декабря 2003 г., 21, 26 июля, 28 декабря 2004 г., 21 июля, 19 декабря 2005 г., 5 января, 27 июля, 4, 30 декабря 2006 г., 9 апреля, 10 мая, 24 июля, 4 ноября, 1, 6 декабря 2007 г., 14 февраля, 8 апреля 2008 г.) Принят Государственной Думой 24 мая 1996 г., одобрен Советом Федерации 5 июня 1996 г. Глава 28. Преступления в сфере компьютерной информации Статья 272. Неправомерный доступ к компьютерной информации Статья 273. Создание, использование и распространение вредоносных программ для ЭВМ Статья 274. Нарушение правил эксплуатации ЭВМ, системы ЭВМ или их сети 3) Закон Российской Федерации о правовой охране программ для электронных вычислительных машин и баз данных от 23 сентября 1992 г. № 3523-I (в ред. Федерального закона от 24.12.2002 № 177-ФЗ) 

Интернет – основной источник информации '''                                                              10 заповедей этикета Интернета ''' 1.Помните о человеке! Не забывайте, что даже через посредство мертвой Сети и напичканного электроникой компьютера вы общаетесь с живым человеком. А часто - со многими людьми одновременно... Не позволяйте одурманить себя атмосферой анонимности и вседозволенности - помните, что на другом конце провода такой же человек, как и вы... Сочиняя электронное послание, представьте, что все это говорите человеку прямо в лицо - и старайтесь, чтобы при этом вам не было стыдно за свои слова. 2.Следуйте в Сети тем же правилам, которым вы следуете в реальной жизни. Нарушение законов человеческого общения, моральных правил или норм общественной жизни Сети, возможно, и пройдет для вас относительно безнаказанным... Но будет ли при этом чиста ваша совесть? 3.Помните, что вы находитесь в киберпространстве! Его границы куда шире, чем границы привычного нам человеческого общества, и в разных его частях могут действовать свои законы. Поэтому, сталкиваясь с новым для вас видом общения в Сети, изучайте его законы и признавайте их приоритет. Скажем, в любой группе новостей, форуме или даже канале IRC существуют собственные, локальные правила (rules) - ознакомьтесь с ними, прежде, чем отправлять свое первое сообщение! 4.Бережно относитесь ко времени и мнению других людей! Обращайтесь за помощью только тогда, когда это действительно необходимо - и в этом случае вы всегда можете рассчитывать на помощь и поддержку ваших коллег. Однако не дергайте других пользователей по пустяками - иначе в конце концов с вами просто перестанут общаться. 5.Старайтесь выглядеть достойно в глазах своих собеседников! Не экономьте свое время на "условностях" типа правил хорошего тона или, скажем, правил грамматики и орфографии. Даже комплименты теряют в весе и убедительности, будучи воплощенными в такой вот форме: "Приэт чувак я тащусь от тебя и тваих книг круто пиши ищо" 6.Не пренебрегайте советами знатоков и делитесь своими знаниями с другими! Будьте благодарны тем, кто тратит свое время, отвечая на ваши вопросы. Но и сами, получив письмо с вопросом от другого пользователя, не спешите отправлять это послание в мусорную корзину, каким бы нелепым и наивным оно не казалось. 7.Сдерживайте страсти. Вступать в дискуссии никакой этикет не запрещает, однако не опускайтесь до брани и ругательств - пусть даже ваш визави сознательно провоцирует вас на это. 8.Относитесь с уважением не только к своей, но и к чужой приватности! Если вы по каким-то причинам хотите сохранять анонимность в Сети, признавайте эти права и за вашим собеседником. Более того - он имеет право на анонимность и приватность, даже если вы выступаете "с открытым забралом". Побочное следствие из этого правила: не публикуйте информацию из ваших приватных писем без согласия их отправителей, не копайтесь в чужих почтовых ящиках и, в конечном итоге, в чужих компьютерах! Господа хакеры, это относится непосредственно к вам... 9.Не злоупотребляйте своей властью и влиянием в Сети! Завоевать доверие трудно, а потерять - так легко! 10.Будьте терпимы к недостаткам окружающих вас людей! Не смотрите на то, соблюдают или нет ваши собеседники правила сетевого этикета, соблюдайте их сами! В конце концов, предельно вежливо порекомендуйте собеседнику '''                                                       Характеристики информационной культуры ''' - Коммуникативные умения - Способность эффективного осуществления наблюдения, сравнения, анализа, синтеза - Умение представлять информацию в различных видах и формах - Умение составлять информационные модели объектов окружающей действительности - Умение строить схемы и модели - Наличие эмоционально – волевой сферы - Владение методами информатики, к которым, прежде всего, относятся формализация и моделирование - Владение знаниями о современных информационных и компьютерных технологиях, информационных системах, о процессах управления и познания, о различных видах деятельности человека в информационном обществе - Владение учебными навыками 

 '''Перейти до практичной роботи можна клікнувши на текст "[http://school.xvatit.com/Presentation/Kuratory/Mescherinov/24_ metod_inf_Inform_kultura.ppt Методичні рекомендації]" і встановивши Microsoft PowerPoint ''' 

Виконав: вчитель інформатики СЗШ № 166 Солом’янського району м. Києва Мещерінов Володимир Володимирович

[[Category:Поняття_про_інформацію._Методичні_рекомендації]]