КОРЕННОЙ ПЕРЕЛОМ В ХОДЕ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ - История изменений

User17 в 15:20, 11 сентября 2012

2012-09-11T15:20:07Z

User17 в 13:33, 11 сентября 2012

2012-09-11T13:33:20Z

User16 в 11:42, 13 августа 2010

2010-08-13T11:42:30Z

← Предыдущая		Версия 11:42, 13 августа 2010
Строка 1:		Строка 1:
-	<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, История, 9 класс, урок, на Тему, ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА 1941 — 1945 ГГ., СССР, ВОВ, КОРЕННОЙ ПЕРЕЛОМ В ХОДЕ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ</metakeywords>	+	<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, История, 9 класс, урок, на Тему, ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА 1941 — 1945 ГГ., СССР, ВОВ, КОРЕННОЙ ПЕРЕЛОМ В ХОДЕ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ</metakeywords>

-	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[История\|История]]>>[[~~Иcтория_9_класс~~\|История 9 класс]]>>История: КОРЕННОЙ ПЕРЕЛОМ В ХОДЕ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ'''	+	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[История\|История]]>>[[Иcтория 9 класс\|История 9 класс]]>>История: КОРЕННОЙ ПЕРЕЛОМ В ХОДЕ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ'''

	<br>		<br>
		+
		+	'''Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны'''

	#Битва за Кавказ.		#Битва за Кавказ.
Строка 11:		Строка 13:
	#Итоги второго периода войны.		#Итоги второго периода войны.

-	<br> ''История России, XX — начало XXI века : Учеб. для 9 кл. общеобразоват. учреждений / А. А. Данилов, Л. Г. Косулина, А. В. Пыжиков. — 10-е изд. — М. : Просвещение, 2003'' <br>	+	<br>'''Битва за Кавказ. '''Летом 1942 г. катастрофическая для Красной армии ситуация сложилась на Северном Кавказе. После падения Ростова-на-Дону дорога для немцев на юг оказалась открыта, так как никаких укреплений на этом участке фронта не было. В результате, несмотря на ожесточенное сопротивление советских войск, всего за несколько дней войска противника вышли к Кавказскому хребту. Их целью была нефть Майкопа, Грозною и Баку, а также захват Закавказья Гитлер заявлял, что без кавказской нефти он не сможет продолжать войну.<br>Но, мобилизовав все возможности и силы, Красная армия сумела остановить врага.
		+
		+
		+
		+	'''Разгром немецких войск под Сталинградом. '''К осени 1942 г. расстановка сил на советско-германском фронте постепенно стала меняться в пользу Красной армии. Противник понес к этому времени огромные потери на сталинградском и северо-кавказском направлениях и был вынужден перейти к обороне.
		+
		+	Советское командование стремилось добиться окончательного перелома ситуации в свою пользу. В качестве направления главного удара был избран Сталинградский фронт. План разгрома немцев под Сталинградом (он был разработан заместителем Верховного главнокомандующего Г. К. Жуковым и начальником Генерального штаба А. М. Василевским) получил условное наименование «Уран». Он предполагал силами Юго-Западного и Сталинградского фронтов нанести по сходящимся направлениям удар по немцам с целью их окружения в междуречье Волги и Дона и полного разгрома. Для выполнения этого плана было обеспечено двойное превосходство над противником.<br>19 ноября 1942 г. советская артиллерия нанесла мощный удар по противнику, после чего началась танковая атака. На пятый день ожесточенных боев войска двух фронтов соединились в районе города Калач. В результате в окружении оказались 6-я и 4-я танковые армии немцев. Общая численность окруженных солдат и офицеров противника составляла 330 тыс. человек. Попытки немцев выйти из окружения оказались неудачными. 2 февраля 1943 г. окруженная группировка противника капитулировала. В плену оказался и сам ее командующий генерал-фельдмаршал Паулюс
		+
		+	Всего под Сталинградом немцы потеряли 800 тыс. человек, 2 тыс. танков и штурмовых орудий, 3 тыс. самолетов.
		+
		+	Победа Красной армии под Сталинградом положила начало коренному перелому в ходе не только Великой Отечественной, но и всей Второй мировой войны. Стратегическая инициатива окончательно перешла к нашей армии.
		+
		+
		+
		+	'''Начало освобождения.''' Победа под Сталинградом стала началом массового изгнания противника с советской земли. Опасаясь новою окружения, немцы спешно вывели свои войска с Северною Кавказа.
		+
		+	18 января 1943 i. поиска Ленинградского и Волховского фронтов сумели частично прорвать блокаду Лепит рада. В феврале 1943 г. началось освобождение восточного Донбасса. Тогда же в результате мощного наступления войск Воронежского фронта на Верхнем Дону были разбиты три армии противника и образовалась Курская дуга, глубоко вклинившаяся в немецкие позиции. Именно здесь обе стороны планировали начало летней кампании.
		+
		+	Всего в ходе зимнею наступления Красная армия сумела разгромить более ста вражеских дивизий.
		+
		+
		+
		+	'''Битва на Курской дуге. '''Серия военных поражений сильно обескровила немецкую армию. Гитлер приказал начать «тотальную» (всеобщую) мобилизацию, в ходе которой в армию были призваны еще 2 млн. солдат и офицеров. На Восточный фронт были переброшены и немецкие дивизии из стран Европы, где второго фронта по-прежнему так и не было. Всего под Курском было сосредоточено до 50 дивизий противника. Танковые армии были вооружены новыми видами техники — танками «Тигр» и «Пантера», штурмовыми орудиями «Фердинанд». Немецкий план операции («Цитадель») предусматривал ударами немецких войск с севера и юга окружение советских войск и их уничтожение.
		+
		+	Советское командование по предложению Г. К. Жукова решило перейти к активной обороне, чтобы после изматывания противника обрушить на него всю силу основных и резервных войск. Причем для проведения этой операции Ставка обеспечила значительное превосходство над противником в живой силе и технике.
		+
		+	Немцы собирались вновь использовать фактор внезапности. Предполагалось начать наступление 5 июля в 3 часа утра сильной артиллерийской подготовкой. Однако советская разведка точно определила день и час начала наступления, после чего командующий Центральным фронтом К. К- Рокоссовский принял решение об упреждающем ударе. За несколько минут до начала немецкого наступления почти 19 тыс. советских орудий нанесли сокрушительный удар по местам сосредоточения изготовившихся германских войск. В результате враг понес большие потери и смог начать наступление лишь спустя несколько часов, причем введя в действие все свои резервы. Продвинуться же немцы смогли лишь на 30 — 35 км.
		+
		+	12 июля советские войска перешли в контрнаступление. В этот же день в районе деревни Прохоровка состоялось крупнейшее в мировой истории встречное танковое сражение, в котором участвовали 1200 танков и САУ. В ходе всей Курской битвы в этот день наступил перелом. Немцы были вынуждены перейти к обороне.
		+
		+	Перейдя в наступление, Красная армия 5 августа освободила Белгород и Орел По приказу Сталина в Москве был произведен первый в истории Великой Отечественной войны победный салют.
		+
		+	В Курской битве немцы потеряли 500 тыс. солдат и офицеров, 1,5 тыс. танков, 3,7 тыс. самолетов. Удар наступавших советских войск был настолько силен, что в короткое время удалось освободить от противника Харьков, Донбасс, Таманский полуостров, Брянск, Смоленск.
		+
		+	С середины сентября началась беспримерная битва за Днепр. На его крутом правом берегу немцы возвели систему укреплений («Восточный вал»), делавшую его, по их мнению, неприступным. Гитлер с пафосом говорил, что «скорее Днепр потечет обратно, нежели русские преодолеют его».
		+
		+	Однако советского солдата не смог остановить и «Восточный вал» — 6 ноября был освобожден Киев, а Днепр был форсирован на большинстве направлений. За героизм, проявленный при форсировании этой преграды, 2438 воинов, первыми вступивших на правый берег Днепра, были удостоены высокого звания Героя Советского Союза.<br>Одновременно оказалась «запертой» в Крыму значительная группировка немецких войск.<br>Коренной перелом в ходе войны был закреплен.
		+
		+	<br>'''Тегеранская конференция. '''Успех Красной армии в рал роме общего противника был дополнен высадкой в конце июля 1943 г в Италии союзных англо-американских войск Однако советское руководство ждало выполнения главного обещания союзников — высадки их войск во Франции, что значительно ускорило бы победу над Германией. В ноябре — декабре 1943 г. состоялась встреча лидеров СССР, США и Англии («большой тройки») в Тегеране. Сталин, Рузвельт и Черчилль договорились об открытии второго фронта в Европе в мае — июне 1944 г., о создании после войны Организации Объединенных Наций, о послевоенном мировом устройстве, о судьбе Германии после ее военного поражения и т. п. СССР обещал вступить в войну против Японии после окончания войны в Европе.
		+
		+
		+	'''Итоги второго периода войны. '''С начала контрнаступления Красной армии под Сталинградом и до конца 1943 г. Германия потеряла более 2,2 млн. человек, 3,5 тыс. танков, около 7 тыс. самолетов. Только летом — осенью 1943 г. немцы потеряли более половины всех своих войск на Восточном фронте.
		+
		+	Немецкая армия оказалась на грани военной катастрофы.
		+
		+	Советские войска к концу 1943 г. освободили почти половину всех территорий, оккупированных противником.
		+
		+	Однако враг был еще слишком силен, чтобы можно было считать войну уже завершенной. Предстояла еще серьезная и долгая борьба, но итог ее был во многом уже предрешен.
		+
		+	Таким образом, под Сталинградом начался, а после Курской битвы завершился коренной перелом в ходе Великой Отечественной и всей Второй мировой войны.
		+
		+	<br>                  <u>'''ДОКУМЕНТ'''</u>
		+
		+	'''ИЗ ВОСПОМИНАНИЙ ЧЛЕНА ВОЕННОГО СОВЕТА ДОНСКОГО ФРОНТА А. С. ЧУЯНОВА ОБ ОКОНЧАНИИ СТАЛИНГРАДСКОЙ БИТВЫ'''<br>Кольцо окружения с каждым днем сжимается. Фашистское командование посылает в «котел» продовольствие и боеприпасы. Летчики сбрасывают «подарки» в контейнерах на пара-шютах... Я был свидетелем того, как к городу, к «котлу», под прикрытием мессершмитов приближалась большая группа транспортных самолетов противника. Навстречу поднима-лись наши истребители. В коротком воздушном бою они сбили все транспортные самолеты. Тридцать четыре немецких летчика спаслись на парашютах и были взяты в плен... Теперь господство в воздухе принадлежало нам...
		+
		+	...На высоте Садовой взят в плен генерал. Он заявил: — Паулюс надломлен. Он бы сдался в плен немедленно, но получил от Гитлера радиограмму — любой ценой выстоять и не омра-чать десятилетие фашистского строя в Германии, которое исполняется 30 января. Паулюс ждет с нетерпением этой даты...
		+
		+	<br>'''ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ:'''<br>1. Каковы причины успеха советского контрнаступления под Сталинградом? Расскажите о нем, используя карту.
		+
		+	2. Каково значение Сталинградской битвы в ходе Второй мировой войны?
		+
		+	3. Используя карту, расскажите о Курской битве. Почему ее считают сражением, завершившим коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны?
		+
		+	4. Чем вы можете объяснить массовый героизм советских людей в период войны? Назовите известных вам героев-фронтовиков.
		+
		+	5. Каково значение Тегеранской конференции?<br><br>
		+
		+	<br> ''История России, XX — начало XXI века : Учеб. для 9 кл. общеобразоват. учреждений / А. А. Данилов, Л. Г. Косулина, А. В. Пыжиков. — 10-е изд. — М. : Просвещение, 2003'' <br>

-	<sub>Планирование уроков по истории [[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|онлайн]], задачи и ответы по классам, домашнее задание по истории 9 класса [[История\|скачать]]</sub>	+	<sub>Планирование уроков по истории [[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|онлайн]], задачи и ответы по классам, домашнее задание по истории 9 класса [[История\|скачать]]</sub>

	<br>		<br>

User16: Создана новая страница размером Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, История, 9 кл...

2010-08-13T11:15:13Z

Создана новая страница размером <metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, История, 9 кл...

Новая страница

<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, История, 9 класс, урок, на Тему, ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА 1941 — 1945 ГГ., СССР, ВОВ, КОРЕННОЙ ПЕРЕЛОМ В ХОДЕ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ</metakeywords>

'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[История|История]]>>[[Иcтория_9_класс|История 9 класс]]>>История: КОРЕННОЙ ПЕРЕЛОМ В ХОДЕ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ'''

 

#Битва за Кавказ.   
#Разгром немецких войск под Сталинградом.   
#Битва на Курской дуге.   
#Тегеранская конференция.   
#Итоги второго периода войны.  

 ''История России, XX — начало XXI века : Учеб. для 9 кл. общеобразоват. учреждений / А. А. Данилов, Л. Г. Косулина, А. В. Пыжиков. — 10-е изд. — М. : Просвещение, 2003'' 

Планирование уроков по истории [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]], задачи и ответы по классам, домашнее задание по истории 9 класса [[История|скачать]]

 

'''Содержание урока'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект урока'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] опорный каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентация урока
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративные методы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] интерактивные технологии

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачи и упражнения
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самопроверка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашние задания
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] дискуссионные вопросы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторические вопросы от учеников

'''Иллюстрации'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фотографии, картинки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] графики, таблицы, схемы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

'''Дополнения'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рефераты'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статьи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фишки для любознательных
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] учебники основные и дополнительные
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словарь терминов
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] прочие
''''''
Совершенствование учебников и уроков
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] исправление ошибок в учебнике'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обновление фрагмента в учебнике
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] элементы новаторства на уроке
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] замена устаревших знаний новыми

'''Только для учителей'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] идеальные уроки '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарный план на год
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методические рекомендации
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] программы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обсуждения

'''Интегрированные уроки'''


 

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].