http://edufuture.biz/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%8C_%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%8F 2026-04-10T03:05:00Z История изменений этой страницы в вики MediaWiki 1.16.0 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%8C_%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%8F&diff=186735&oldid=prev 2012-07-23T11:53:48Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 11:53, 23 июля 2012</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 9:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 9:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>'''&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Как&amp;nbsp; начиналась&amp;nbsp; галерея''' &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>'''&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Как&amp;nbsp; начиналась&amp;nbsp; галерея''' &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt;&lt;br&gt;[[Image:13.05-34.jpg|РЕПИН. Портрет Т. М. Третьякова]]&amp;nbsp; &amp;nbsp; [[Image:13.05-35.jpg|ПЕРОВ. Странник]]&lt;br&gt;&lt;br&gt;…Павел&amp;nbsp; Михайлович&amp;nbsp; Третьяков…&amp;nbsp; ходил из&amp;nbsp; комнаты&amp;nbsp; в&amp;nbsp; комнату,&amp;nbsp; раздумывая,&amp;nbsp; куда же&amp;nbsp; поместить&amp;nbsp; новые&amp;nbsp; приобретения.&amp;nbsp; В&amp;nbsp; кабинете&amp;nbsp; все&amp;nbsp; забито&amp;nbsp; битком.&amp;nbsp; Против&amp;nbsp; окон —&amp;nbsp; «Княжна&amp;nbsp; Тараканова»,&amp;nbsp; над&amp;nbsp; большим&amp;nbsp; диваном —&amp;nbsp; «Привал&amp;nbsp; арестантов»,&amp;nbsp; над&amp;nbsp; угловым, по&amp;nbsp; одной&amp;nbsp; стене&amp;nbsp; —&amp;nbsp; «Охотники».&amp;nbsp; В&amp;nbsp; широком простенке —&amp;nbsp; «Рыболов»&amp;nbsp; и&amp;nbsp; «Странник» тоже Перова. Нет,&amp;nbsp; в&amp;nbsp; гостиной&amp;nbsp; явно негде&amp;nbsp; было&amp;nbsp; вешать.&amp;nbsp; Павел&amp;nbsp; Михайлович&amp;nbsp; опять&amp;nbsp; перешел&amp;nbsp; в &lt;br&gt;столовую&amp;nbsp; и&amp;nbsp; наконец&amp;nbsp; с&amp;nbsp; трудом&amp;nbsp; выбрал&amp;nbsp; место.&amp;nbsp; Развешивая&amp;nbsp; картины,&amp;nbsp; он&amp;nbsp; приговаривал, &lt;br&gt;вздыхая:&lt;br&gt;—&amp;nbsp; Тесно,&amp;nbsp; до&amp;nbsp; чего&amp;nbsp; тесно!&lt;br&gt;—&amp;nbsp; Перестань&amp;nbsp; покупать,&amp;nbsp; —&amp;nbsp; лукаво&amp;nbsp; прищурился&amp;nbsp; Александр&amp;nbsp; Степанович&amp;nbsp; Каминский, пришедший&amp;nbsp; с&amp;nbsp; Соней&amp;nbsp; проведать&amp;nbsp; родных.&lt;br&gt;Павел Михайлович, обернувшись, молча наградил его негодующим взглядом. Архитектор обезоруживающе&amp;nbsp; улыбнулся&amp;nbsp; в&amp;nbsp; ответ&amp;nbsp; и&amp;nbsp; спокойно,&amp;nbsp; весело&amp;nbsp; посоветовал:&lt;br&gt;—&amp;nbsp; Тогда&amp;nbsp; строй&amp;nbsp; помещение.&lt;br&gt;Третьяков&amp;nbsp; оставил&amp;nbsp; картины,&amp;nbsp; посмотрел на&amp;nbsp; зятя.&lt;br&gt;—&amp;nbsp; Думаешь?&amp;nbsp; Я&amp;nbsp; и&amp;nbsp; сам так&amp;nbsp; считаю.&amp;nbsp; Давно уже, —&amp;nbsp; сказал&amp;nbsp; он,&amp;nbsp; помолчав, —&amp;nbsp; А&amp;nbsp; за&amp;nbsp; проект возьмешься?..&lt;br&gt;…Он&amp;nbsp; вышел&amp;nbsp; на&amp;nbsp; воздух...&amp;nbsp; и&amp;nbsp; погрузился&amp;nbsp; в густую&amp;nbsp; [[<del class="diffchange diffchange-inline">Свет_и_тень</del>|тень]]&amp;nbsp; грушевого&amp;nbsp; [[<del class="diffchange diffchange-inline">Японские_сады_как_квинтэссенция_мифологии_синтоизма_и_философско</del>-<del class="diffchange diffchange-inline">религиозных_воззрений_буддизма</del>.<del class="diffchange diffchange-inline">_Райский_сад_монастыря_Бёдоин_в_Удзи</del>|сада]].&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Третьякову было&amp;nbsp; бесконечно&amp;nbsp; жаль&amp;nbsp; уничтожать&amp;nbsp; этот славный&amp;nbsp; уголок&amp;nbsp; сада.&amp;nbsp; Но&amp;nbsp; место&amp;nbsp; его&amp;nbsp; уже&amp;nbsp; принадлежало&amp;nbsp; галерее.&lt;br&gt;—&amp;nbsp; Откладывать&amp;nbsp; нечего,&amp;nbsp; Саша.&amp;nbsp; Пора&amp;nbsp; начинать.&amp;nbsp; Только,&amp;nbsp; будь&amp;nbsp; другом,&amp;nbsp; последи,&amp;nbsp; чтоб с&amp;nbsp; грушами&amp;nbsp; поаккуратнее…&lt;br&gt;&lt;br&gt;[[Image:13.05-36.jpg|ПЕРОВ. Рыболов; ПЕРОВ. Охотники на привале; ФЛАВИЦКИЙ. Княжна Тараканова]]&lt;br&gt;&lt;br&gt;•&amp;nbsp; Прочитайте&amp;nbsp; отрывок&amp;nbsp; из&amp;nbsp; [[<del class="diffchange diffchange-inline">Книга_великое_чудо</del>|книги]]&amp;nbsp; Н.&amp;nbsp; Ненарокова&amp;nbsp; «Почетный&amp;nbsp; гражданин Москвы».&lt;br&gt;•&amp;nbsp; Рассмотрите&amp;nbsp; портрет&amp;nbsp; П.&amp;nbsp; Третьякова&amp;nbsp; кисти И.&amp;nbsp; Репина.&amp;nbsp; В&amp;nbsp; чем,&amp;nbsp; по&amp;nbsp; вашему&amp;nbsp; мнению,&amp;nbsp; проявляется&amp;nbsp; общность&amp;nbsp; образов&amp;nbsp; картины&amp;nbsp; и&amp;nbsp; рассказа?&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt;&lt;br&gt;[[Image:13.05-34.jpg|РЕПИН. Портрет Т. М. Третьякова]]&amp;nbsp; &amp;nbsp; [[Image:13.05-35.jpg|ПЕРОВ. Странник]]&lt;br&gt;&lt;br&gt;…Павел&amp;nbsp; Михайлович&amp;nbsp; Третьяков…&amp;nbsp; ходил из&amp;nbsp; комнаты&amp;nbsp; в&amp;nbsp; комнату,&amp;nbsp; раздумывая,&amp;nbsp; куда же&amp;nbsp; поместить&amp;nbsp; новые&amp;nbsp; приобретения.&amp;nbsp; В&amp;nbsp; кабинете&amp;nbsp; все&amp;nbsp; забито&amp;nbsp; битком.&amp;nbsp; Против&amp;nbsp; окон —&amp;nbsp; «Княжна&amp;nbsp; Тараканова»,&amp;nbsp; над&amp;nbsp; большим&amp;nbsp; диваном —&amp;nbsp; «Привал&amp;nbsp; арестантов»,&amp;nbsp; над&amp;nbsp; угловым, по&amp;nbsp; одной&amp;nbsp; стене&amp;nbsp; —&amp;nbsp; «Охотники».&amp;nbsp; В&amp;nbsp; широком простенке —&amp;nbsp; «Рыболов»&amp;nbsp; и&amp;nbsp; «Странник» тоже Перова. Нет,&amp;nbsp; в&amp;nbsp; гостиной&amp;nbsp; явно негде&amp;nbsp; было&amp;nbsp; вешать.&amp;nbsp; Павел&amp;nbsp; Михайлович&amp;nbsp; опять&amp;nbsp; перешел&amp;nbsp; в &lt;br&gt;столовую&amp;nbsp; и&amp;nbsp; наконец&amp;nbsp; с&amp;nbsp; трудом&amp;nbsp; выбрал&amp;nbsp; место.&amp;nbsp; Развешивая&amp;nbsp; картины,&amp;nbsp; он&amp;nbsp; приговаривал, &lt;br&gt;вздыхая:&lt;br&gt;—&amp;nbsp; Тесно,&amp;nbsp; до&amp;nbsp; чего&amp;nbsp; тесно!&lt;br&gt;—&amp;nbsp; Перестань&amp;nbsp; покупать,&amp;nbsp; —&amp;nbsp; лукаво&amp;nbsp; прищурился&amp;nbsp; Александр&amp;nbsp; Степанович&amp;nbsp; Каминский, пришедший&amp;nbsp; с&amp;nbsp; Соней&amp;nbsp; проведать&amp;nbsp; родных.&lt;br&gt;Павел Михайлович, обернувшись, молча наградил его негодующим взглядом. Архитектор обезоруживающе&amp;nbsp; улыбнулся&amp;nbsp; в&amp;nbsp; ответ&amp;nbsp; и&amp;nbsp; спокойно,&amp;nbsp; весело&amp;nbsp; посоветовал:&lt;br&gt;—&amp;nbsp; Тогда&amp;nbsp; строй&amp;nbsp; помещение.&lt;br&gt;Третьяков&amp;nbsp; оставил&amp;nbsp; картины,&amp;nbsp; посмотрел на&amp;nbsp; зятя.&lt;br&gt;—&amp;nbsp; Думаешь?&amp;nbsp; Я&amp;nbsp; и&amp;nbsp; сам так&amp;nbsp; считаю.&amp;nbsp; Давно уже, —&amp;nbsp; сказал&amp;nbsp; он,&amp;nbsp; помолчав, —&amp;nbsp; А&amp;nbsp; за&amp;nbsp; проект возьмешься?..&lt;br&gt;…Он&amp;nbsp; вышел&amp;nbsp; на&amp;nbsp; воздух...&amp;nbsp; и&amp;nbsp; погрузился&amp;nbsp; в густую&amp;nbsp; [[<ins class="diffchange diffchange-inline">Свет и тень</ins>|тень]]&amp;nbsp; грушевого&amp;nbsp; [[<ins class="diffchange diffchange-inline">Японские сады как квинтэссенция мифологии синтоизма и философско</ins>-<ins class="diffchange diffchange-inline">религиозных воззрений буддизма</ins>. <ins class="diffchange diffchange-inline">Райский сад монастыря Бёдоин в Удзи</ins>|сада]].&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Третьякову было&amp;nbsp; бесконечно&amp;nbsp; жаль&amp;nbsp; уничтожать&amp;nbsp; этот славный&amp;nbsp; уголок&amp;nbsp; сада.&amp;nbsp; Но&amp;nbsp; место&amp;nbsp; его&amp;nbsp; уже&amp;nbsp; принадлежало&amp;nbsp; галерее.&lt;br&gt;—&amp;nbsp; Откладывать&amp;nbsp; нечего,&amp;nbsp; Саша.&amp;nbsp; Пора&amp;nbsp; начинать.&amp;nbsp; Только,&amp;nbsp; будь&amp;nbsp; другом,&amp;nbsp; последи,&amp;nbsp; чтоб с&amp;nbsp; грушами&amp;nbsp; поаккуратнее…&lt;br&gt;&lt;br&gt;[[Image:13.05-36.jpg|ПЕРОВ. Рыболов; ПЕРОВ. Охотники на привале; ФЛАВИЦКИЙ. Княжна Тараканова]]&lt;br&gt;&lt;br&gt;<ins class="diffchange diffchange-inline">''</ins>•&amp;nbsp; Прочитайте&amp;nbsp; отрывок&amp;nbsp; из&amp;nbsp; <ins class="diffchange diffchange-inline">''</ins>[[<ins class="diffchange diffchange-inline">Книга великое чудо</ins>|<ins class="diffchange diffchange-inline">''</ins>книги<ins class="diffchange diffchange-inline">''</ins>]]<ins class="diffchange diffchange-inline">''</ins>&amp;nbsp; Н.&amp;nbsp; Ненарокова&amp;nbsp; «Почетный&amp;nbsp; гражданин Москвы».&lt;br&gt;•&amp;nbsp; Рассмотрите&amp;nbsp; портрет&amp;nbsp; П.&amp;nbsp; Третьякова&amp;nbsp; кисти И.&amp;nbsp; Репина.&amp;nbsp; В&amp;nbsp; чем,&amp;nbsp; по&amp;nbsp; вашему&amp;nbsp; мнению,&amp;nbsp; проявляется&amp;nbsp; общность&amp;nbsp; образов&amp;nbsp; картины&amp;nbsp; и&amp;nbsp; рассказа?<ins class="diffchange diffchange-inline">''</ins>&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt; &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; ''Сергеева Г. П., [[Искусство|Искусство]]. 8—9 классы: учеб. для общеобразоват. учреждений / Г. П. Сергеева, И. Э. Кашекова, Е. Д. Критская. — М.: Просвещение, 2009. — 190 с.: ил.'' &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; ''Сергеева Г. П., [[Искусство|Искусство]]. 8—9 классы: учеб. для общеобразоват. учреждений / Г. П. Сергеева, И. Э. Кашекова, Е. Д. Критская. — М.: Просвещение, 2009. — 190 с.: ил.'' &nbsp;</div></td></tr> <!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:186280:newid:186735 --> </table>

User9 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%8C_%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%8F&diff=186280&oldid=prev 2012-07-21T09:32:25Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 09:32, 21 июля 2012</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 3:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 3:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&amp;gt;&amp;gt;[[Искусство|Искусство]]&amp;gt;&amp;gt;[[Искусство 8 класс|Искусство 8 класс]]&amp;gt;&amp;gt;Как начиналась галерея''' &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&amp;gt;&amp;gt;[[Искусство|Искусство]]&amp;gt;&amp;gt;[[Искусство 8 класс|Искусство 8 класс]]&amp;gt;&amp;gt;Как начиналась галерея''' &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&#160;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">&lt;br&gt; </ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>'''&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Как&amp;nbsp; начиналась&amp;nbsp; галерея'''</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>'''&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Как&amp;nbsp; начиналась&amp;nbsp; галерея''' &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt;&lt;br&gt;[[Image:13.05-34.jpg]]&amp;nbsp; &amp;nbsp; [[Image:13.05-35.jpg]]&lt;br&gt;&lt;br&gt;…Павел&amp;nbsp; Михайлович&amp;nbsp; Третьяков…&amp;nbsp; ходил из&amp;nbsp; комнаты&amp;nbsp; в&amp;nbsp; комнату,&amp;nbsp; раздумывая,&amp;nbsp; куда же&amp;nbsp; поместить&amp;nbsp; новые&amp;nbsp; приобретения.&amp;nbsp; В&amp;nbsp; кабинете&amp;nbsp; все&amp;nbsp; забито&amp;nbsp; битком.&amp;nbsp; Против&amp;nbsp; окон —&amp;nbsp; «Княжна&amp;nbsp; Тараканова»,&amp;nbsp; над&amp;nbsp; большим&amp;nbsp; диваном —&amp;nbsp; «Привал&amp;nbsp; арестантов»,&amp;nbsp; над&amp;nbsp; угловым, по&amp;nbsp; одной&amp;nbsp; стене&amp;nbsp; —&amp;nbsp; «Охотники».&amp;nbsp; В&amp;nbsp; широком простенке —&amp;nbsp; «Рыболов»&amp;nbsp; и&amp;nbsp; «Странник» тоже Перова. Нет,&amp;nbsp; в&amp;nbsp; гостиной&amp;nbsp; явно негде&amp;nbsp; было&amp;nbsp; вешать.&amp;nbsp; Павел&amp;nbsp; Михайлович&amp;nbsp; опять&amp;nbsp; перешел&amp;nbsp; в &lt;br&gt;столовую&amp;nbsp; и&amp;nbsp; наконец&amp;nbsp; с&amp;nbsp; трудом&amp;nbsp; выбрал&amp;nbsp; место.&amp;nbsp; Развешивая&amp;nbsp; картины,&amp;nbsp; он&amp;nbsp; приговаривал, &lt;br&gt;вздыхая:&lt;br&gt;—&amp;nbsp; Тесно,&amp;nbsp; до&amp;nbsp; чего&amp;nbsp; тесно!&lt;br&gt;—&amp;nbsp; Перестань&amp;nbsp; покупать,&amp;nbsp; —&amp;nbsp; лукаво&amp;nbsp; прищурился&amp;nbsp; Александр&amp;nbsp; Степанович&amp;nbsp; Каминский, пришедший&amp;nbsp; с&amp;nbsp; Соней&amp;nbsp; проведать&amp;nbsp; родных.&lt;br&gt;Павел Михайлович, обернувшись, молча наградил его негодующим взглядом. Архитектор обезоруживающе&amp;nbsp; улыбнулся&amp;nbsp; в&amp;nbsp; ответ&amp;nbsp; и&amp;nbsp; спокойно,&amp;nbsp; весело&amp;nbsp; посоветовал:&lt;br&gt;—&amp;nbsp; Тогда&amp;nbsp; строй&amp;nbsp; помещение.&lt;br&gt;Третьяков&amp;nbsp; оставил&amp;nbsp; картины,&amp;nbsp; <del class="diffchange diffchange-inline">по-смотрел </del>на&amp;nbsp; зятя.&lt;br&gt;—&amp;nbsp; Думаешь?&amp;nbsp; Я&amp;nbsp; и&amp;nbsp; сам так&amp;nbsp; считаю.&amp;nbsp; Давно уже, —&amp;nbsp; сказал&amp;nbsp; он,&amp;nbsp; помолчав, —&amp;nbsp; А&amp;nbsp; за&amp;nbsp; проект возьмешься?..&lt;br&gt;…Он&amp;nbsp; вышел&amp;nbsp; на&amp;nbsp; воздух...&amp;nbsp; и&amp;nbsp; погрузился&amp;nbsp; в густую&amp;nbsp; тень&amp;nbsp; грушевого&amp;nbsp; сада.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Третьякову было&amp;nbsp; бесконечно&amp;nbsp; жаль&amp;nbsp; уничтожать&amp;nbsp; этот славный&amp;nbsp; уголок&amp;nbsp; сада.&amp;nbsp; Но&amp;nbsp; место&amp;nbsp; его&amp;nbsp; уже&amp;nbsp; принадлежало&amp;nbsp; галерее.&lt;br&gt;—&amp;nbsp; Откладывать&amp;nbsp; нечего,&amp;nbsp; Саша.&amp;nbsp; Пора&amp;nbsp; начинать.&amp;nbsp; Только,&amp;nbsp; будь&amp;nbsp; другом,&amp;nbsp; последи,&amp;nbsp; чтоб с&amp;nbsp; грушами&amp;nbsp; поаккуратнее…&lt;br&gt;&lt;br&gt;[[Image:13.05-36.jpg]]&lt;br&gt;&lt;br&gt;•&amp;nbsp; Прочитайте&amp;nbsp; отрывок&amp;nbsp; из&amp;nbsp; книги&amp;nbsp; Н.&amp;nbsp; Ненарокова&amp;nbsp; «Почетный&amp;nbsp; гражданин Москвы».&lt;br&gt;•&amp;nbsp; Рассмотрите&amp;nbsp; портрет&amp;nbsp; П.&amp;nbsp; Третьякова&amp;nbsp; кисти И.&amp;nbsp; Репина.&amp;nbsp; В&amp;nbsp; чем,&amp;nbsp; по&amp;nbsp; вашему&amp;nbsp; мнению,&amp;nbsp; проявляется&amp;nbsp; общность&amp;nbsp; образов&amp;nbsp; картины&amp;nbsp; и&amp;nbsp; рассказа?&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt;&lt;br&gt;[[Image:13.05-34.jpg<ins class="diffchange diffchange-inline">|РЕПИН. Портрет Т. М. Третьякова</ins>]]&amp;nbsp; &amp;nbsp; [[Image:13.05-35.jpg<ins class="diffchange diffchange-inline">|ПЕРОВ. Странник</ins>]]&lt;br&gt;&lt;br&gt;…Павел&amp;nbsp; Михайлович&amp;nbsp; Третьяков…&amp;nbsp; ходил из&amp;nbsp; комнаты&amp;nbsp; в&amp;nbsp; комнату,&amp;nbsp; раздумывая,&amp;nbsp; куда же&amp;nbsp; поместить&amp;nbsp; новые&amp;nbsp; приобретения.&amp;nbsp; В&amp;nbsp; кабинете&amp;nbsp; все&amp;nbsp; забито&amp;nbsp; битком.&amp;nbsp; Против&amp;nbsp; окон —&amp;nbsp; «Княжна&amp;nbsp; Тараканова»,&amp;nbsp; над&amp;nbsp; большим&amp;nbsp; диваном —&amp;nbsp; «Привал&amp;nbsp; арестантов»,&amp;nbsp; над&amp;nbsp; угловым, по&amp;nbsp; одной&amp;nbsp; стене&amp;nbsp; —&amp;nbsp; «Охотники».&amp;nbsp; В&amp;nbsp; широком простенке —&amp;nbsp; «Рыболов»&amp;nbsp; и&amp;nbsp; «Странник» тоже Перова. Нет,&amp;nbsp; в&amp;nbsp; гостиной&amp;nbsp; явно негде&amp;nbsp; было&amp;nbsp; вешать.&amp;nbsp; Павел&amp;nbsp; Михайлович&amp;nbsp; опять&amp;nbsp; перешел&amp;nbsp; в &lt;br&gt;столовую&amp;nbsp; и&amp;nbsp; наконец&amp;nbsp; с&amp;nbsp; трудом&amp;nbsp; выбрал&amp;nbsp; место.&amp;nbsp; Развешивая&amp;nbsp; картины,&amp;nbsp; он&amp;nbsp; приговаривал, &lt;br&gt;вздыхая:&lt;br&gt;—&amp;nbsp; Тесно,&amp;nbsp; до&amp;nbsp; чего&amp;nbsp; тесно!&lt;br&gt;—&amp;nbsp; Перестань&amp;nbsp; покупать,&amp;nbsp; —&amp;nbsp; лукаво&amp;nbsp; прищурился&amp;nbsp; Александр&amp;nbsp; Степанович&amp;nbsp; Каминский, пришедший&amp;nbsp; с&amp;nbsp; Соней&amp;nbsp; проведать&amp;nbsp; родных.&lt;br&gt;Павел Михайлович, обернувшись, молча наградил его негодующим взглядом. Архитектор обезоруживающе&amp;nbsp; улыбнулся&amp;nbsp; в&amp;nbsp; ответ&amp;nbsp; и&amp;nbsp; спокойно,&amp;nbsp; весело&amp;nbsp; посоветовал:&lt;br&gt;—&amp;nbsp; Тогда&amp;nbsp; строй&amp;nbsp; помещение.&lt;br&gt;Третьяков&amp;nbsp; оставил&amp;nbsp; картины,&amp;nbsp; <ins class="diffchange diffchange-inline">посмотрел </ins>на&amp;nbsp; зятя.&lt;br&gt;—&amp;nbsp; Думаешь?&amp;nbsp; Я&amp;nbsp; и&amp;nbsp; сам так&amp;nbsp; считаю.&amp;nbsp; Давно уже, —&amp;nbsp; сказал&amp;nbsp; он,&amp;nbsp; помолчав, —&amp;nbsp; А&amp;nbsp; за&amp;nbsp; проект возьмешься?..&lt;br&gt;…Он&amp;nbsp; вышел&amp;nbsp; на&amp;nbsp; воздух...&amp;nbsp; и&amp;nbsp; погрузился&amp;nbsp; в густую&amp;nbsp; <ins class="diffchange diffchange-inline">[[Свет_и_тень|</ins>тень<ins class="diffchange diffchange-inline">]]</ins>&amp;nbsp; грушевого&amp;nbsp; <ins class="diffchange diffchange-inline">[[Японские_сады_как_квинтэссенция_мифологии_синтоизма_и_философско-религиозных_воззрений_буддизма._Райский_сад_монастыря_Бёдоин_в_Удзи|</ins>сада<ins class="diffchange diffchange-inline">]]</ins>.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Третьякову было&amp;nbsp; бесконечно&amp;nbsp; жаль&amp;nbsp; уничтожать&amp;nbsp; этот славный&amp;nbsp; уголок&amp;nbsp; сада.&amp;nbsp; Но&amp;nbsp; место&amp;nbsp; его&amp;nbsp; уже&amp;nbsp; принадлежало&amp;nbsp; галерее.&lt;br&gt;—&amp;nbsp; Откладывать&amp;nbsp; нечего,&amp;nbsp; Саша.&amp;nbsp; Пора&amp;nbsp; начинать.&amp;nbsp; Только,&amp;nbsp; будь&amp;nbsp; другом,&amp;nbsp; последи,&amp;nbsp; чтоб с&amp;nbsp; грушами&amp;nbsp; поаккуратнее…&lt;br&gt;&lt;br&gt;[[Image:13.05-36.jpg<ins class="diffchange diffchange-inline">|ПЕРОВ. Рыболов; ПЕРОВ. Охотники на привале; ФЛАВИЦКИЙ. Княжна Тараканова</ins>]]&lt;br&gt;&lt;br&gt;•&amp;nbsp; Прочитайте&amp;nbsp; отрывок&amp;nbsp; из&amp;nbsp; <ins class="diffchange diffchange-inline">[[Книга_великое_чудо|</ins>книги<ins class="diffchange diffchange-inline">]]</ins>&amp;nbsp; Н.&amp;nbsp; Ненарокова&amp;nbsp; «Почетный&amp;nbsp; гражданин Москвы».&lt;br&gt;•&amp;nbsp; Рассмотрите&amp;nbsp; портрет&amp;nbsp; П.&amp;nbsp; Третьякова&amp;nbsp; кисти И.&amp;nbsp; Репина.&amp;nbsp; В&amp;nbsp; чем,&amp;nbsp; по&amp;nbsp; вашему&amp;nbsp; мнению,&amp;nbsp; проявляется&amp;nbsp; общность&amp;nbsp; образов&amp;nbsp; картины&amp;nbsp; и&amp;nbsp; рассказа?&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt; &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; ''Сергеева Г. П., Искусство. 8—9 классы: учеб. для общеобразоват. учреждений / Г. П. Сергеева, И. Э. Кашекова, Е. Д. Критская. — М.: Просвещение, 2009. — 190 с.: ил.'' &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; ''Сергеева Г. П., <ins class="diffchange diffchange-inline">[[</ins>Искусство<ins class="diffchange diffchange-inline">|Искусство]]</ins>. 8—9 классы: учеб. для общеобразоват. учреждений / Г. П. Сергеева, И. Э. Кашекова, Е. Д. Критская. — М.: Просвещение, 2009. — 190 с.: ил.'' &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &lt;sub&gt;Календарно-тематическое планирование, задачи школьнику 8 класса по искусству [[Искусство|скачать]], Искусство [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]] &lt;/sub&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &lt;sub&gt;Календарно-тематическое планирование, задачи школьнику 8 класса по искусству [[Искусство|скачать]], Искусство [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]] &lt;/sub&gt; &nbsp;</div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 31:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 31:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">&nbsp; </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> </ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; '''&lt;u&gt;Иллюстрации&lt;/u&gt;'''</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; '''&lt;u&gt;Иллюстрации&lt;/u&gt;'''</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; &lt;u&gt;&lt;/u&gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; &lt;u&gt;&lt;/u&gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''</div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 53:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 53:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">&nbsp; </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> </ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; '''&lt;u&gt;Только для учителей&lt;/u&gt;'''</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; '''&lt;u&gt;Только для учителей&lt;/u&gt;'''</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; &lt;u&gt;&lt;/u&gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&nbsp; &lt;u&gt;&lt;/u&gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''</div></td></tr> <!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:147468:newid:186280 --> </table>

User9 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%8C_%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%8F&diff=147468&oldid=prev 2011-05-16T10:38:30Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 10:38, 16 мая 2011</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 2:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 2:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&amp;gt;&amp;gt;[[Искусство|Искусство]]&amp;gt;&amp;gt;[[Искусство 8 класс|Искусство 8 класс]]&amp;gt;&amp;gt;Как начиналась галерея''' &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&amp;gt;&amp;gt;[[Искусство|Искусство]]&amp;gt;&amp;gt;[[Искусство 8 класс|Искусство 8 класс]]&amp;gt;&amp;gt;Как начиналась галерея''' &nbsp;</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>Как&amp;nbsp; начиналась&amp;nbsp; галерея&lt;br&gt;&lt;br&gt;<del class="diffchange diffchange-inline">rfhn</del>&lt;br&gt;&lt;br&gt;…Павел&amp;nbsp; Михайлович&amp;nbsp; Третьяков…&amp;nbsp; ходил из&amp;nbsp; комнаты&amp;nbsp; в&amp;nbsp; комнату,&amp;nbsp; раздумывая,&amp;nbsp; куда же&amp;nbsp; поместить&amp;nbsp; новые&amp;nbsp; приобретения.&amp;nbsp; В&amp;nbsp; кабинете&amp;nbsp; все&amp;nbsp; забито&amp;nbsp; битком.&amp;nbsp; Против&amp;nbsp; окон <del class="diffchange diffchange-inline">&lt;br&gt;</del>—&amp;nbsp; «Княжна&amp;nbsp; Тараканова»,&amp;nbsp; над&amp;nbsp; большим&amp;nbsp; диваном —&amp;nbsp; «Привал&amp;nbsp; арестантов»,&amp;nbsp; над&amp;nbsp; угловым, <del class="diffchange diffchange-inline">&lt;br&gt;</del>по&amp;nbsp; одной&amp;nbsp; стене&amp;nbsp; —&amp;nbsp; «Охотники».&amp;nbsp; В&amp;nbsp; широком простенке —&amp;nbsp; «Рыболов»&amp;nbsp; и&amp;nbsp; «Странник» тоже <del class="diffchange diffchange-inline">&lt;br&gt;</del>Перова. Нет,&amp;nbsp; в&amp;nbsp; гостиной&amp;nbsp; явно негде&amp;nbsp; было&amp;nbsp; вешать.&amp;nbsp; Павел&amp;nbsp; Михайлович&amp;nbsp; опять&amp;nbsp; перешел&amp;nbsp; в &lt;br&gt;столовую&amp;nbsp; и&amp;nbsp; наконец&amp;nbsp; с&amp;nbsp; трудом&amp;nbsp; выбрал&amp;nbsp; место.&amp;nbsp; Развешивая&amp;nbsp; картины,&amp;nbsp; он&amp;nbsp; приговаривал, &lt;br&gt;вздыхая:&lt;br&gt;—&amp;nbsp; Тесно,&amp;nbsp; до&amp;nbsp; чего&amp;nbsp; тесно!&lt;br&gt;—&amp;nbsp; Перестань&amp;nbsp; покупать,&amp;nbsp; —&amp;nbsp; лукаво&amp;nbsp; прищурился&amp;nbsp; Александр&amp;nbsp; Степанович&amp;nbsp; Каминский, <del class="diffchange diffchange-inline">&lt;br&gt;</del>пришедший&amp;nbsp; с&amp;nbsp; Соней&amp;nbsp; проведать&amp;nbsp; родных.<del class="diffchange diffchange-inline">&lt;br&gt;</del>&lt;br&gt;Павел Михайлович, обернувшись, молча наградил его негодующим взглядом. Архитектор <del class="diffchange diffchange-inline">&lt;br&gt;</del>обезоруживающе&amp;nbsp; улыбнулся&amp;nbsp; в&amp;nbsp; ответ&amp;nbsp; и&amp;nbsp; спокойно,&amp;nbsp; весело&amp;nbsp; посоветовал:&lt;br&gt;—&amp;nbsp; Тогда&amp;nbsp; строй&amp;nbsp; помещение.&lt;br&gt;Третьяков&amp;nbsp; оставил&amp;nbsp; картины,&amp;nbsp; по-смотрел на&amp;nbsp; зятя.&lt;br&gt;—&amp;nbsp; Думаешь?&amp;nbsp; Я&amp;nbsp; и&amp;nbsp; сам так&amp;nbsp; считаю.&amp;nbsp; Давно уже, —&amp;nbsp; сказал&amp;nbsp; он,&amp;nbsp; помолчав, —&amp;nbsp; А&amp;nbsp; за&amp;nbsp; проект <del class="diffchange diffchange-inline">&lt;br&gt;</del>возьмешься?..&lt;br&gt;…Он&amp;nbsp; вышел&amp;nbsp; на&amp;nbsp; воздух...&amp;nbsp; и&amp;nbsp; погрузился&amp;nbsp; в густую&amp;nbsp; тень&amp;nbsp; грушевого&amp;nbsp; сада.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Третьякову <del class="diffchange diffchange-inline">&lt;br&gt;</del>было&amp;nbsp; бесконечно&amp;nbsp; жаль&amp;nbsp; уничтожать&amp;nbsp; этот славный&amp;nbsp; уголок&amp;nbsp; сада.&amp;nbsp; Но&amp;nbsp; место&amp;nbsp; его&amp;nbsp; уже&amp;nbsp; принадлежало&amp;nbsp; галерее.&lt;br&gt;—&amp;nbsp; Откладывать&amp;nbsp; нечего,&amp;nbsp; Саша.&amp;nbsp; Пора&amp;nbsp; начинать.&amp;nbsp; Только,&amp;nbsp; будь&amp;nbsp; другом,&amp;nbsp; последи,&amp;nbsp; чтоб <del class="diffchange diffchange-inline">&lt;br&gt;</del>с&amp;nbsp; грушами&amp;nbsp; поаккуратнее…&lt;br&gt;&lt;br&gt;<del class="diffchange diffchange-inline">rfhn&lt;br&gt;&lt;br&gt;rfhn</del>&lt;br&gt;&lt;br&gt;•&amp;nbsp; Прочитайте&amp;nbsp; отрывок&amp;nbsp; из&amp;nbsp; книги&amp;nbsp; Н.&amp;nbsp; Ненарокова&amp;nbsp; «Почетный&amp;nbsp; гражданин Москвы».&lt;br&gt;•&amp;nbsp; Рассмотрите&amp;nbsp; портрет&amp;nbsp; П.&amp;nbsp; Третьякова&amp;nbsp; кисти И.&amp;nbsp; Репина.&amp;nbsp; В&amp;nbsp; чем,&amp;nbsp; по&amp;nbsp; вашему&amp;nbsp; мнению,&amp;nbsp; проявляется&amp;nbsp; общность&amp;nbsp; образов&amp;nbsp; картины&amp;nbsp; и&amp;nbsp; рассказа?<del class="diffchange diffchange-inline">&lt;br&gt;&lt;br&gt;</del>&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">'''&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; </ins>Как&amp;nbsp; начиналась&amp;nbsp; галерея<ins class="diffchange diffchange-inline">'''</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&#160;</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt;&lt;br&gt;<ins class="diffchange diffchange-inline">[[Image:13.05-34.jpg]]&amp;nbsp; &amp;nbsp; [[Image:13.05-35.jpg]]</ins>&lt;br&gt;&lt;br&gt;…Павел&amp;nbsp; Михайлович&amp;nbsp; Третьяков…&amp;nbsp; ходил из&amp;nbsp; комнаты&amp;nbsp; в&amp;nbsp; комнату,&amp;nbsp; раздумывая,&amp;nbsp; куда же&amp;nbsp; поместить&amp;nbsp; новые&amp;nbsp; приобретения.&amp;nbsp; В&amp;nbsp; кабинете&amp;nbsp; все&amp;nbsp; забито&amp;nbsp; битком.&amp;nbsp; Против&amp;nbsp; окон —&amp;nbsp; «Княжна&amp;nbsp; Тараканова»,&amp;nbsp; над&amp;nbsp; большим&amp;nbsp; диваном —&amp;nbsp; «Привал&amp;nbsp; арестантов»,&amp;nbsp; над&amp;nbsp; угловым, по&amp;nbsp; одной&amp;nbsp; стене&amp;nbsp; —&amp;nbsp; «Охотники».&amp;nbsp; В&amp;nbsp; широком простенке —&amp;nbsp; «Рыболов»&amp;nbsp; и&amp;nbsp; «Странник» тоже Перова. Нет,&amp;nbsp; в&amp;nbsp; гостиной&amp;nbsp; явно негде&amp;nbsp; было&amp;nbsp; вешать.&amp;nbsp; Павел&amp;nbsp; Михайлович&amp;nbsp; опять&amp;nbsp; перешел&amp;nbsp; в &lt;br&gt;столовую&amp;nbsp; и&amp;nbsp; наконец&amp;nbsp; с&amp;nbsp; трудом&amp;nbsp; выбрал&amp;nbsp; место.&amp;nbsp; Развешивая&amp;nbsp; картины,&amp;nbsp; он&amp;nbsp; приговаривал, &lt;br&gt;вздыхая:&lt;br&gt;—&amp;nbsp; Тесно,&amp;nbsp; до&amp;nbsp; чего&amp;nbsp; тесно!&lt;br&gt;—&amp;nbsp; Перестань&amp;nbsp; покупать,&amp;nbsp; —&amp;nbsp; лукаво&amp;nbsp; прищурился&amp;nbsp; Александр&amp;nbsp; Степанович&amp;nbsp; Каминский, пришедший&amp;nbsp; с&amp;nbsp; Соней&amp;nbsp; проведать&amp;nbsp; родных.&lt;br&gt;Павел Михайлович, обернувшись, молча наградил его негодующим взглядом. Архитектор обезоруживающе&amp;nbsp; улыбнулся&amp;nbsp; в&amp;nbsp; ответ&amp;nbsp; и&amp;nbsp; спокойно,&amp;nbsp; весело&amp;nbsp; посоветовал:&lt;br&gt;—&amp;nbsp; Тогда&amp;nbsp; строй&amp;nbsp; помещение.&lt;br&gt;Третьяков&amp;nbsp; оставил&amp;nbsp; картины,&amp;nbsp; по-смотрел на&amp;nbsp; зятя.&lt;br&gt;—&amp;nbsp; Думаешь?&amp;nbsp; Я&amp;nbsp; и&amp;nbsp; сам так&amp;nbsp; считаю.&amp;nbsp; Давно уже, —&amp;nbsp; сказал&amp;nbsp; он,&amp;nbsp; помолчав, —&amp;nbsp; А&amp;nbsp; за&amp;nbsp; проект возьмешься?..&lt;br&gt;…Он&amp;nbsp; вышел&amp;nbsp; на&amp;nbsp; воздух...&amp;nbsp; и&amp;nbsp; погрузился&amp;nbsp; в густую&amp;nbsp; тень&amp;nbsp; грушевого&amp;nbsp; сада.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Третьякову было&amp;nbsp; бесконечно&amp;nbsp; жаль&amp;nbsp; уничтожать&amp;nbsp; этот славный&amp;nbsp; уголок&amp;nbsp; сада.&amp;nbsp; Но&amp;nbsp; место&amp;nbsp; его&amp;nbsp; уже&amp;nbsp; принадлежало&amp;nbsp; галерее.&lt;br&gt;—&amp;nbsp; Откладывать&amp;nbsp; нечего,&amp;nbsp; Саша.&amp;nbsp; Пора&amp;nbsp; начинать.&amp;nbsp; Только,&amp;nbsp; будь&amp;nbsp; другом,&amp;nbsp; последи,&amp;nbsp; чтоб с&amp;nbsp; грушами&amp;nbsp; поаккуратнее…&lt;br&gt;&lt;br&gt;<ins class="diffchange diffchange-inline">[[Image:13.05-36.jpg]]</ins>&lt;br&gt;&lt;br&gt;•&amp;nbsp; Прочитайте&amp;nbsp; отрывок&amp;nbsp; из&amp;nbsp; книги&amp;nbsp; Н.&amp;nbsp; Ненарокова&amp;nbsp; «Почетный&amp;nbsp; гражданин Москвы».&lt;br&gt;•&amp;nbsp; Рассмотрите&amp;nbsp; портрет&amp;nbsp; П.&amp;nbsp; Третьякова&amp;nbsp; кисти И.&amp;nbsp; Репина.&amp;nbsp; В&amp;nbsp; чем,&amp;nbsp; по&amp;nbsp; вашему&amp;nbsp; мнению,&amp;nbsp; проявляется&amp;nbsp; общность&amp;nbsp; образов&amp;nbsp; картины&amp;nbsp; и&amp;nbsp; рассказа?&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt; &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; ''Сергеева Г. П., Искусство. 8—9 классы: учеб. для общеобразоват. учреждений / Г. П. Сергеева, И. Э. Кашекова, Е. Д. Критская. — М.: Просвещение, 2009. — 190 с.: ил.'' &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; ''Сергеева Г. П., Искусство. 8—9 классы: учеб. для общеобразоват. учреждений / Г. П. Сергеева, И. Э. Кашекова, Е. Д. Критская. — М.: Просвещение, 2009. — 190 с.: ил.'' &nbsp;</div></td></tr> <!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:147464:newid:147468 --> </table>

User16 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%8C_%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%8F&diff=147464&oldid=prev 2011-05-16T10:35:50Z

<p>Новая страница: «&lt;metakeywords&gt;Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Искусство, Искусство 8 клас...»</p> <p><b>Новая страница</b></p><div>&lt;metakeywords&gt;Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Искусство, Искусство 8 класс, урок, на Тему, Как начиналась галерея&lt;/metakeywords&gt; <br /> <br /> '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&amp;gt;&amp;gt;[[Искусство|Искусство]]&amp;gt;&amp;gt;[[Искусство 8 класс|Искусство 8 класс]]&amp;gt;&amp;gt;Как начиналась галерея''' <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> Как&amp;nbsp; начиналась&amp;nbsp; галерея&lt;br&gt;&lt;br&gt;rfhn&lt;br&gt;&lt;br&gt;…Павел&amp;nbsp; Михайлович&amp;nbsp; Третьяков…&amp;nbsp; ходил из&amp;nbsp; комнаты&amp;nbsp; в&amp;nbsp; комнату,&amp;nbsp; раздумывая,&amp;nbsp; куда же&amp;nbsp; поместить&amp;nbsp; новые&amp;nbsp; приобретения.&amp;nbsp; В&amp;nbsp; кабинете&amp;nbsp; все&amp;nbsp; забито&amp;nbsp; битком.&amp;nbsp; Против&amp;nbsp; окон &lt;br&gt;—&amp;nbsp; «Княжна&amp;nbsp; Тараканова»,&amp;nbsp; над&amp;nbsp; большим&amp;nbsp; диваном —&amp;nbsp; «Привал&amp;nbsp; арестантов»,&amp;nbsp; над&amp;nbsp; угловым, &lt;br&gt;по&amp;nbsp; одной&amp;nbsp; стене&amp;nbsp; —&amp;nbsp; «Охотники».&amp;nbsp; В&amp;nbsp; широком простенке —&amp;nbsp; «Рыболов»&amp;nbsp; и&amp;nbsp; «Странник» тоже &lt;br&gt;Перова. Нет,&amp;nbsp; в&amp;nbsp; гостиной&amp;nbsp; явно негде&amp;nbsp; было&amp;nbsp; вешать.&amp;nbsp; Павел&amp;nbsp; Михайлович&amp;nbsp; опять&amp;nbsp; перешел&amp;nbsp; в &lt;br&gt;столовую&amp;nbsp; и&amp;nbsp; наконец&amp;nbsp; с&amp;nbsp; трудом&amp;nbsp; выбрал&amp;nbsp; место.&amp;nbsp; Развешивая&amp;nbsp; картины,&amp;nbsp; он&amp;nbsp; приговаривал, &lt;br&gt;вздыхая:&lt;br&gt;—&amp;nbsp; Тесно,&amp;nbsp; до&amp;nbsp; чего&amp;nbsp; тесно!&lt;br&gt;—&amp;nbsp; Перестань&amp;nbsp; покупать,&amp;nbsp; —&amp;nbsp; лукаво&amp;nbsp; прищурился&amp;nbsp; Александр&amp;nbsp; Степанович&amp;nbsp; Каминский, &lt;br&gt;пришедший&amp;nbsp; с&amp;nbsp; Соней&amp;nbsp; проведать&amp;nbsp; родных.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Павел Михайлович, обернувшись, молча наградил его негодующим взглядом. Архитектор &lt;br&gt;обезоруживающе&amp;nbsp; улыбнулся&amp;nbsp; в&amp;nbsp; ответ&amp;nbsp; и&amp;nbsp; спокойно,&amp;nbsp; весело&amp;nbsp; посоветовал:&lt;br&gt;—&amp;nbsp; Тогда&amp;nbsp; строй&amp;nbsp; помещение.&lt;br&gt;Третьяков&amp;nbsp; оставил&amp;nbsp; картины,&amp;nbsp; по-смотрел на&amp;nbsp; зятя.&lt;br&gt;—&amp;nbsp; Думаешь?&amp;nbsp; Я&amp;nbsp; и&amp;nbsp; сам так&amp;nbsp; считаю.&amp;nbsp; Давно уже, —&amp;nbsp; сказал&amp;nbsp; он,&amp;nbsp; помолчав, —&amp;nbsp; А&amp;nbsp; за&amp;nbsp; проект &lt;br&gt;возьмешься?..&lt;br&gt;…Он&amp;nbsp; вышел&amp;nbsp; на&amp;nbsp; воздух...&amp;nbsp; и&amp;nbsp; погрузился&amp;nbsp; в густую&amp;nbsp; тень&amp;nbsp; грушевого&amp;nbsp; сада.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Третьякову &lt;br&gt;было&amp;nbsp; бесконечно&amp;nbsp; жаль&amp;nbsp; уничтожать&amp;nbsp; этот славный&amp;nbsp; уголок&amp;nbsp; сада.&amp;nbsp; Но&amp;nbsp; место&amp;nbsp; его&amp;nbsp; уже&amp;nbsp; принадлежало&amp;nbsp; галерее.&lt;br&gt;—&amp;nbsp; Откладывать&amp;nbsp; нечего,&amp;nbsp; Саша.&amp;nbsp; Пора&amp;nbsp; начинать.&amp;nbsp; Только,&amp;nbsp; будь&amp;nbsp; другом,&amp;nbsp; последи,&amp;nbsp; чтоб &lt;br&gt;с&amp;nbsp; грушами&amp;nbsp; поаккуратнее…&lt;br&gt;&lt;br&gt;rfhn&lt;br&gt;&lt;br&gt;rfhn&lt;br&gt;&lt;br&gt;•&amp;nbsp; Прочитайте&amp;nbsp; отрывок&amp;nbsp; из&amp;nbsp; книги&amp;nbsp; Н.&amp;nbsp; Ненарокова&amp;nbsp; «Почетный&amp;nbsp; гражданин Москвы».&lt;br&gt;•&amp;nbsp; Рассмотрите&amp;nbsp; портрет&amp;nbsp; П.&amp;nbsp; Третьякова&amp;nbsp; кисти И.&amp;nbsp; Репина.&amp;nbsp; В&amp;nbsp; чем,&amp;nbsp; по&amp;nbsp; вашему&amp;nbsp; мнению,&amp;nbsp; проявляется&amp;nbsp; общность&amp;nbsp; образов&amp;nbsp; картины&amp;nbsp; и&amp;nbsp; рассказа?&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;<br /> <br /> &lt;br&gt; ''Сергеева Г. П., Искусство. 8—9 классы: учеб. для общеобразоват. учреждений / Г. П. Сергеева, И. Э. Кашекова, Е. Д. Критская. — М.: Просвещение, 2009. — 190 с.: ил.'' <br /> <br /> &lt;br&gt; &lt;sub&gt;Календарно-тематическое планирование, задачи школьнику 8 класса по искусству [[Искусство|скачать]], Искусство [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]] &lt;/sub&gt; <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> '''&lt;u&gt;Содержание урока&lt;/u&gt;'''<br /> &lt;u&gt;&lt;/u&gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока'''<br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас <br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока<br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы <br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии <br /> <br /> '''&lt;u&gt;Практика&lt;/u&gt;'''<br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения <br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка<br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты<br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания<br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы<br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников<br /> <br /> '''&lt;u&gt;Иллюстрации&lt;/u&gt;'''<br /> &lt;u&gt;&lt;/u&gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''<br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки <br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы<br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы<br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты<br /> <br /> '''&lt;u&gt;Дополнения&lt;/u&gt;'''<br /> &lt;u&gt;&lt;/u&gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты'''<br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи <br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных <br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки <br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные<br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов <br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие <br /> '''&lt;u&gt;&lt;/u&gt;'''<br /> &lt;u&gt;Совершенствование учебников и уроков<br /> &lt;/u&gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''<br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике <br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке <br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми <br /> <br /> '''&lt;u&gt;Только для учителей&lt;/u&gt;'''<br /> &lt;u&gt;&lt;/u&gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''<br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год <br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации <br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы<br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения<br /> <br /> <br /> '''&lt;u&gt;Интегрированные уроки&lt;/u&gt;'''&lt;u&gt;<br /> &lt;/u&gt;<br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. <br /> <br /> Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].</div>

User16