http://edufuture.biz/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D1%81%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5 Как происходит передача сообщения в искусстве - История изменений 2026-04-10T03:06:41Z История изменений этой страницы в вики MediaWiki 1.16.0 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D1%81%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5&diff=186742&oldid=prev User9 в 12:04, 23 июля 2012 2012-07-23T12:04:00Z <p></p> <a href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D1%81%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5&amp;diff=186742&amp;oldid=186299">Внесённые изменения</a> User9 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D1%81%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5&diff=186299&oldid=prev User9 в 11:30, 21 июля 2012 2012-07-21T11:30:33Z <p></p> <a href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D1%81%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5&amp;diff=186299&amp;oldid=147687">Внесённые изменения</a> User9 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D1%81%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5&diff=147687&oldid=prev User16 в 15:07, 17 мая 2011 2011-05-17T15:07:40Z <p></p> <a href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D1%81%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5&amp;diff=147687&amp;oldid=147683">Внесённые изменения</a> User16 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D1%81%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5&diff=147683&oldid=prev User16 в 15:05, 17 мая 2011 2011-05-17T15:05:47Z <p></p> <a href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D1%81%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5&amp;diff=147683&amp;oldid=147682">Внесённые изменения</a> User16 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B8%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D1%81%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5&diff=147682&oldid=prev User16: Новая страница: «<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Искусство, Искусство 8 клас...» 2011-05-17T15:00:52Z <p>Новая страница: «&lt;metakeywords&gt;Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Искусство, Искусство 8 клас...»</p> <p><b>Новая страница</b></p><div>&lt;metakeywords&gt;Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Искусство, Искусство 8 класс, урок, на Тему, Как происходит передача сообщения в искусстве&lt;/metakeywords&gt; <br /> <br /> '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&amp;gt;&amp;gt;[[Искусство|Искусство]]&amp;gt;&amp;gt;[[Искусство 8 класс|Искусство 8 класс]]&amp;gt;&amp;gt; Как происходит передача сообщения в искусстве''' <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> Как&amp;nbsp; происходит&amp;nbsp; передача сообщения&amp;nbsp; в&amp;nbsp; искусстве?&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;Сегодня&amp;nbsp; явления&amp;nbsp; культуры&amp;nbsp; рассматриваются&amp;nbsp; как&amp;nbsp; тексты.&amp;nbsp; Давайте&amp;nbsp; попробуем&amp;nbsp; разобраться,&amp;nbsp; что&amp;nbsp; это&amp;nbsp; такое&amp;nbsp; и&amp;nbsp; какое&amp;nbsp; отношение&amp;nbsp; к этому&amp;nbsp; имеет&amp;nbsp; искусство. &lt;br&gt;&lt;br&gt;Понятно,&amp;nbsp; что&amp;nbsp; произведения&amp;nbsp; литературы&amp;nbsp; —&amp;nbsp; это&amp;nbsp; тексты,&amp;nbsp; но&amp;nbsp; могут&amp;nbsp; ли&amp;nbsp; быть&amp;nbsp; текстами&amp;nbsp; картины&amp;nbsp; или&amp;nbsp; музыкальные&amp;nbsp; сочинения? Оказывается,&amp;nbsp; да!&lt;br&gt;&lt;br&gt;Творцы&amp;nbsp; разных&amp;nbsp; эпох,&amp;nbsp; создавая&amp;nbsp; свои&amp;nbsp; произведения&amp;nbsp; (музыкальные,&amp;nbsp; живописные,&amp;nbsp; архитектурные&amp;nbsp; и&amp;nbsp; др.)&amp;nbsp; передают&amp;nbsp; определенные сообщения.&amp;nbsp; Слушатели,&amp;nbsp; зрители,&amp;nbsp; читатели, &lt;br&gt;воспринимая их,&amp;nbsp; «считывают» многозначную информацию,&amp;nbsp; содержащуюся&amp;nbsp; в&amp;nbsp; художественных образах. Тем&amp;nbsp; самым они приобщаются&amp;nbsp; к идеям,&amp;nbsp; которыми жили&amp;nbsp; их&amp;nbsp; создатели,&amp;nbsp; к&amp;nbsp; действительности,&amp;nbsp; которая&amp;nbsp; их&amp;nbsp; окружала,&amp;nbsp; и&amp;nbsp; которую&amp;nbsp; авторы пропустили&amp;nbsp; через&amp;nbsp; свое&amp;nbsp; сознание и&amp;nbsp; свои&amp;nbsp; чувства. &lt;br&gt;&lt;br&gt;Например,&amp;nbsp; рассматривая&amp;nbsp; известную&amp;nbsp; картину&amp;nbsp; В.&amp;nbsp; Тропинина&amp;nbsp; «Гитарист»,&amp;nbsp; зритель&amp;nbsp; как &lt;br&gt;бы&amp;nbsp; прочитывает&amp;nbsp; ее&amp;nbsp; содержание,&amp;nbsp; проживает ту&amp;nbsp; ситуацию,&amp;nbsp; которая&amp;nbsp; изображена&amp;nbsp; на&amp;nbsp; полотне. Он&amp;nbsp; видит музыканта-любителя, играющего на&amp;nbsp; гитаре — инструменте, популярном для &lt;br&gt;русского&amp;nbsp; городского&amp;nbsp; быта&amp;nbsp; XIX&amp;nbsp; в. &lt;br&gt;&lt;br&gt;Для&amp;nbsp; гитариста&amp;nbsp; не&amp;nbsp; важно,&amp;nbsp; какое&amp;nbsp; впечатление&amp;nbsp; он&amp;nbsp; производит&amp;nbsp; на&amp;nbsp; своих&amp;nbsp; слушателей,&amp;nbsp; а &lt;br&gt;заодно&amp;nbsp; и&amp;nbsp; на&amp;nbsp; зрителей.&amp;nbsp; Он&amp;nbsp; небрежно,&amp;nbsp; по-домашнему&amp;nbsp; одет.&amp;nbsp; Скорее&amp;nbsp; всего,&amp;nbsp; он&amp;nbsp; музицирует для&amp;nbsp; себя&amp;nbsp; или&amp;nbsp; для&amp;nbsp; близкого&amp;nbsp; друга.&amp;nbsp; Кажется, что&amp;nbsp; звучит&amp;nbsp; один&amp;nbsp; из&amp;nbsp; известных&amp;nbsp; романсов&amp;nbsp; или инструментальная&amp;nbsp; пьеса&amp;nbsp; того&amp;nbsp; времени. &lt;br&gt;&lt;br&gt;карт&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;Гитара — один из самых распростра-&lt;br&gt;ненных&amp;nbsp; в&amp;nbsp; мире&amp;nbsp; струнных&amp;nbsp; музыкаль-&lt;br&gt;ных инструментов. Она применяется &lt;br&gt;и&amp;nbsp; как&amp;nbsp; сольный&amp;nbsp; классический&amp;nbsp; инстру-&lt;br&gt;мент, и&amp;nbsp; в&amp;nbsp; качестве&amp;nbsp; аккомпанирующе-&lt;br&gt;го инструмента&amp;nbsp; во многих музыкаль-&lt;br&gt;ных&amp;nbsp; стилях,&amp;nbsp; например,&amp;nbsp; таких,&amp;nbsp; как &lt;br&gt;блюз,&amp;nbsp; кантри,&amp;nbsp; фламенко,&amp;nbsp; рок-музыка &lt;br&gt;и&amp;nbsp; во&amp;nbsp; многих&amp;nbsp; формах&amp;nbsp; поп-музыки.&amp;nbsp; В &lt;br&gt;XX&amp;nbsp; в.&amp;nbsp; была&amp;nbsp; изобретена&amp;nbsp; электричес-&lt;br&gt;кая&amp;nbsp; гитара,&amp;nbsp; которая&amp;nbsp; оказала&amp;nbsp; опреде-&lt;br&gt;ленное&amp;nbsp; влияние&amp;nbsp; на&amp;nbsp; развитие&amp;nbsp; массо-&lt;br&gt;вой&amp;nbsp; культуры.&amp;nbsp; Во&amp;nbsp; все&amp;nbsp; времена&amp;nbsp; для &lt;br&gt;гитары&amp;nbsp; сочиняли&amp;nbsp; множество&amp;nbsp; ориги-&lt;br&gt;нальных&amp;nbsp; произведений Н. Паганини, &lt;br&gt;М.&amp;nbsp; де Фалья,&amp;nbsp; Э.&amp;nbsp; Вила-Лобос,&amp;nbsp; А.&amp;nbsp; Сихра,&amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;br&gt;А.&amp;nbsp; Иванов-Крамской,&amp;nbsp; В.&amp;nbsp; Зинчук&amp;nbsp; и&amp;nbsp; др. &lt;br&gt;С&amp;nbsp; этим&amp;nbsp; популярным&amp;nbsp; инструментом &lt;br&gt;вы&amp;nbsp; не&amp;nbsp; раз&amp;nbsp; встретитесь&amp;nbsp; и&amp;nbsp; в живописи, &lt;br&gt;и&amp;nbsp; в&amp;nbsp; поэзии. &lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;О,&amp;nbsp; говори&amp;nbsp; хоть&amp;nbsp; ты&amp;nbsp; со&amp;nbsp; мной,&lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Подруга&amp;nbsp; семиструнная!&lt;br&gt;Душа&amp;nbsp; полна&amp;nbsp; такой&amp;nbsp; тоской,&lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; А&amp;nbsp; ночь&amp;nbsp; такая&amp;nbsp; лунная!&lt;br&gt;Вон&amp;nbsp; там&amp;nbsp; звезда&amp;nbsp; одна&amp;nbsp; горит&lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Так&amp;nbsp; ярко&amp;nbsp; и&amp;nbsp; мучительно,&lt;br&gt;Лучами&amp;nbsp; солнце шевелит&lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Дразня&amp;nbsp; ее&amp;nbsp; язвительно.&lt;br&gt;Чего&amp;nbsp; от&amp;nbsp; сердца&amp;nbsp; нужно&amp;nbsp; ей?&lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Ведь&amp;nbsp; знает&amp;nbsp; без&amp;nbsp; того&amp;nbsp; она, &lt;br&gt;Что&amp;nbsp; к&amp;nbsp; ней&amp;nbsp; тоскою&amp;nbsp; долгих&amp;nbsp; дней&lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Вся&amp;nbsp; жизнь&amp;nbsp; моя&amp;nbsp; прикована.&lt;br&gt;А.&amp;nbsp; Григорьев&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;гитара&amp;nbsp; плачет,&lt;br&gt;как&amp;nbsp; вода&amp;nbsp; по&amp;nbsp; каналам —&amp;nbsp; плачет,&lt;br&gt;как&amp;nbsp; ветра&amp;nbsp; над&amp;nbsp; снегами —&amp;nbsp; плачет,&lt;br&gt;не&amp;nbsp; моли&amp;nbsp; ее&lt;br&gt;о&amp;nbsp; молчанье!&lt;br&gt;Так&amp;nbsp; плачет&amp;nbsp; закат&amp;nbsp; о&amp;nbsp; рассвете,&lt;br&gt;так&amp;nbsp; плачет&amp;nbsp; стрела&amp;nbsp; без&amp;nbsp; цели,&lt;br&gt;так&amp;nbsp; песок&amp;nbsp; раскаленный&amp;nbsp; плачет&lt;br&gt;о&amp;nbsp; прохладной&amp;nbsp; красе&amp;nbsp; камелий.&lt;br&gt;Так&amp;nbsp; прощается&amp;nbsp; с&amp;nbsp; жизнью&amp;nbsp; птица&lt;br&gt;под&amp;nbsp; угрозой&amp;nbsp; змеиного&amp;nbsp; жала.&lt;br&gt;О,&amp;nbsp; гитара,&lt;br&gt;бедная&amp;nbsp; жертва&lt;br&gt;пяти&amp;nbsp; проворных&amp;nbsp; кинжалов!&lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Г.&amp;nbsp; Лорка&lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Перевод&amp;nbsp; М.&amp;nbsp; Цветаевой&lt;br&gt;&lt;br&gt;карт&lt;br&gt;&lt;br&gt;•&amp;nbsp; Образ&amp;nbsp; какого&amp;nbsp; времени&amp;nbsp; создают&amp;nbsp; эти&amp;nbsp; стихи и&amp;nbsp; картины? &lt;br&gt;•&amp;nbsp; Музыка&amp;nbsp; каких&amp;nbsp; направлений,&amp;nbsp; жанров&amp;nbsp; созвучна&amp;nbsp; этим&amp;nbsp; произведениям&amp;nbsp; искусства?&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;Гитара&lt;br&gt;&lt;br&gt;Начинается&lt;br&gt;плач&amp;nbsp; гитары.&lt;br&gt;Разбивается&lt;br&gt;чаша&amp;nbsp; утра.&lt;br&gt;Начинается&lt;br&gt;плач&amp;nbsp; гитары.&lt;br&gt;О,&amp;nbsp; не&amp;nbsp; жди&amp;nbsp; от&amp;nbsp; нее&lt;br&gt;молчанья,&lt;br&gt;не&amp;nbsp; проси&amp;nbsp; у&amp;nbsp; нее&lt;br&gt;молчанья!&lt;br&gt;Неустанно&lt;br&gt;&lt;br&gt;карт&lt;br&gt;&lt;br&gt;•&amp;nbsp; Послушайте&amp;nbsp; один&amp;nbsp; из&amp;nbsp; известных&amp;nbsp; романсов XIX&amp;nbsp; в.&amp;nbsp; Какие&amp;nbsp; мысли&amp;nbsp; вызывают&amp;nbsp; у&amp;nbsp; вас&amp;nbsp; художественные&amp;nbsp; образы,&amp;nbsp; созданные&amp;nbsp; два&amp;nbsp; века&amp;nbsp; назад? Созвучны&amp;nbsp; ли&amp;nbsp; они&amp;nbsp; вашим&amp;nbsp; чувствам&amp;nbsp; и&amp;nbsp; переживаниям?&lt;br&gt;&lt;br&gt;•&amp;nbsp; Чем&amp;nbsp; различаются&amp;nbsp; впечатления&amp;nbsp; от&amp;nbsp; разного&amp;nbsp; рода&amp;nbsp; информации:&amp;nbsp; от&amp;nbsp; сообщения&amp;nbsp; в&amp;nbsp; газете &lt;br&gt;или&amp;nbsp; журнале&amp;nbsp; о&amp;nbsp; состоявшемся&amp;nbsp; концерте&amp;nbsp; и&amp;nbsp; от воспринятых&amp;nbsp; вами&amp;nbsp; произведений&amp;nbsp; музыкального,&amp;nbsp; изобразительного&amp;nbsp; искусства,&amp;nbsp; поэтического творчества?&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;<br /> <br /> &lt;br&gt; ''Сергеева Г. П., Искусство. 8—9 классы: учеб. для общеобразоват. учреждений / Г. П. Сергеева, И. Э. Кашекова, Е. Д. Критская. — М.: Просвещение, 2009. — 190 с.: ил.'' <br /> <br /> &lt;br&gt; &lt;sub&gt;Календарно-тематическое планирование по искусству, задачи и ответы школьнику [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]], курсы учителю по искусству [[Искусство|скачать]]&lt;/sub&gt; <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> '''&lt;u&gt;Содержание урока&lt;/u&gt;'''<br /> &lt;u&gt;&lt;/u&gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока'''<br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас <br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока<br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы <br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии <br /> <br /> '''&lt;u&gt;Практика&lt;/u&gt;'''<br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения <br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка<br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты<br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания<br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы<br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников<br /> <br /> '''&lt;u&gt;Иллюстрации&lt;/u&gt;'''<br /> &lt;u&gt;&lt;/u&gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''<br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки <br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы<br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы<br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты<br /> <br /> '''&lt;u&gt;Дополнения&lt;/u&gt;'''<br /> &lt;u&gt;&lt;/u&gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты'''<br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи <br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных <br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки <br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные<br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов <br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие <br /> '''&lt;u&gt;&lt;/u&gt;'''<br /> &lt;u&gt;Совершенствование учебников и уроков<br /> &lt;/u&gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''<br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике <br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке <br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми <br /> <br /> '''&lt;u&gt;Только для учителей&lt;/u&gt;'''<br /> &lt;u&gt;&lt;/u&gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''<br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год <br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации <br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы<br /> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения<br /> <br /> <br /> '''&lt;u&gt;Интегрированные уроки&lt;/u&gt;'''&lt;u&gt;<br /> &lt;/u&gt;<br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. <br /> <br /> Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].</div> User16