Комедия.Трагедия - История изменений

User17 в 19:23, 27 сентября 2012

2012-09-27T19:23:05Z

← Предыдущая		Версия 19:23, 27 сентября 2012
Строка 13:		Строка 13:
	Для комедий характерно несоответствие, на основе которого вырастают такие приемы, как гипербола, гротеск, абсурд.		Для комедий характерно несоответствие, на основе которого вырастают такие приемы, как гипербола, гротеск, абсурд.

-	Например, в незавершенной пьесе Гоголя «Владимир третьей степени» чиновник в конце концов воображал себя орденом, в «Женитьбе» герой перед самой свадьбой выпрыгивает в окно, в «Ревизоре» ничтожного чиновника принимают за важную особу.<br><br><u>'''Вопросы и задания'''</u>	+	Например, в незавершенной пьесе Гоголя «Владимир третьей степени» чиновник в конце концов воображал себя орденом, в «Женитьбе» герой перед самой свадьбой выпрыгивает в окно, в «Ревизоре» ничтожного чиновника принимают за важную особу.<br><br><u>'''Вопросы и задания'''</u>

-	''1. Что такое '''''[[О замысле, написании и постановке «Ревизopa»\|''комедия'']]'''''? Какие комедии вам известны и какие из них вы смотрели в театре?''	+	''1. Что такое '''''[[О замысле, написании и постановке «Ревизopa»\|''комедия'']]'''''? Какие комедии вам известны и какие из них вы смотрели в театре?''

-	''2. Как бы вы определили пьесу «Ревизор»: комедией положений, комедией характеров или пьесой, сочетающей в себе оба компонента?''	+	''2. Как бы вы определили пьесу «Ревизор»: комедией положений, комедией характеров или пьесой, сочетающей в себе оба компонента?''

-	''3. Кто является положительным героем комедии «Ревизор»? Согласны ли вы с оценкой В. Белинского, что комедия «Ревизор» одновременно и трагедия? В чем смысл этого высказывания?''<br><br>'''Трагедия'''	+	''3. Кто является положительным героем комедии «Ревизор»? Согласны ли вы с оценкой В. Белинского, что комедия «Ревизор» одновременно и трагедия? В чем смысл этого высказывания?''<br><br>'''Трагедия'''

-	Трагедия (гр. tragos — козел, ode — песня) — один из видов драмы, в основе которого лежит напряженный, непримиримый конфликт, чаще всего оканчивающийся гибелью героя. В трагедии ставятся проблемы человеческого бытия, движения истории («Борис Годунов» А. С. Пушкина), неодолимости рока, земной любви ('''[[Ромео и Джульетта ~~(Сцены). Перевод Б. Пастернака~~\|Ромео и Джульетта]]''' У. Шекспира).	+	Трагедия (гр. tragos — козел, ode — песня) — один из видов драмы, в основе которого лежит напряженный, непримиримый конфликт, чаще всего оканчивающийся гибелью героя. В трагедии ставятся проблемы человеческого бытия, движения истории («Борис Годунов» А. С. Пушкина), неодолимости рока, земной любви ('''[[Ромео и Джульетта\|Ромео и Джульетта]]''' У. Шекспира).

-	Трагедия одновременно заключает в себе и оптимизм: например, «Ромео и Джульетта» освещена оптимизмом гуманистической позиции самого автора — У. Шекспира.<br><br><u>'''Вопросы и задания'''</u>	+	Трагедия одновременно заключает в себе и оптимизм: например, «Ромео и Джульетта» освещена оптимизмом гуманистической позиции самого автора — У. Шекспира.<br><br><u>'''Вопросы и задания'''</u>

-	''1. Какие трагедии вы читали, какие видели в театре? Каковы ваши впечатления?''	+	''1. Какие трагедии вы читали, какие видели в театре? Каковы ваши впечатления?''
-		+
-	''2. Смотрели ли вы и в каком '''''[[Архитектура, музыка, театр, народное творчество\|''театре'']]'''''трагедию «Ромео и Джульетта»? Понравилась ли вам [http://xvatit.com/relax/games/ '''игра'''] актеров? Какие чувства вызвала у вас эта пьеса? ''<br>	+

		+	''2. Смотрели ли вы и в каком '''''[[Архитектура, музыка, театр, народное творчество\|''театре'']]'''''трагедию «Ромео и Джульетта»? Понравилась ли вам [http://xvatit.com/relax/games/ '''игра'''] актеров? Какие чувства вызвала у вас эта пьеса? ''<br>

		+	<br>

	''Литература, 8 класс. Учеб. для общеобразоват. учреждений. В 2 ч./авт.-сост. В. Я. Коровина, 8-е изд. - М.: Просвещение, 2009. — 399 с. + 399 с.: ил.''<br>		''Литература, 8 класс. Учеб. для общеобразоват. учреждений. В 2 ч./авт.-сост. В. Я. Коровина, 8-е изд. - М.: Просвещение, 2009. — 399 с. + 399 с.: ил.''<br>

User17 в 19:22, 27 сентября 2012

2012-09-27T19:22:10Z

← Предыдущая		Версия 19:22, 27 сентября 2012
Строка 1:		Строка 1:
-	<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Литература, 8 класс, Комедия, Трагедия</metakeywords>	+	<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Литература, 8 класс, Комедия, Трагедия, Шекспир, Ревизор, комедия, театре, драмы</metakeywords>

-	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Литература\|Литература ]]>>[[Литература 8 класс\|Литература 8 класс]]>>~~ПКомедия~~.Трагедия'''	+	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Литература\|Литература ]]>>[[Литература 8 класс\|Литература 8 класс]]>>Комедия.Трагедия'''<br><br>'''Комедия'''

-	<br><br><br><br>                '''                                                                                       Комедия'''<br><br>Комедия (гр. comoidia — веселая толпа и песня) — один из основных видов драмы, в котором действие и характеры представлены в формах смешного. «В основании истинно художественной комедии лежит глубочайший юмор» (В. Белинский).	+	Комедия (гр. comoidia — веселая толпа и песня) — один из основных видов '''[[Філософсько-моральний конфлікт драми. Презентація\|драмы]]''', в котором действие и характеры представлены в формах смешного. «В основании истинно художественной комедии лежит глубочайший юмор» (В. Белинский).

-	Комедия изображает порочное и безобразное прежде всего как выражение внутренней человеческой неполноценности. Комические персонажи стоят как бы ниже окружающей действительности, лишаются разумной формы существования и действия. Отсюда гротеск, гипербола, карикатура как средства комедийной характеристики. В комедии постоянно живет положительный «герой» — смех, ниспровергающий безобразное и поднимающий над ним читателя.	+	Комедия изображает порочное и безобразное прежде всего как выражение внутренней человеческой неполноценности. Комические персонажи стоят как бы ниже окружающей действительности, лишаются разумной формы существования и действия. Отсюда гротеск, гипербола, карикатура как средства комедийной характеристики. В комедии постоянно живет положительный «герой» — смех, ниспровергающий безобразное и поднимающий над ним читателя.

-	Различаются комедии положений, когда предпочтение отдается событиям, интриге («Комедия ошибок» '''[[У.Шекспир\|Шекспир]]'''а), и комедии характеров, когда источником смешного являются прежде всего характеры («Укрощение строптивой» Шекспира). Среди шедевров комедии преобладают пьесы, сочетающие в себе оба компонента.	+	Различаются комедии положений, когда предпочтение отдается событиям, интриге («Комедия ошибок» '''[[У.Шекспир\|Шекспир]]'''а), и комедии характеров, когда источником смешного являются прежде всего характеры («Укрощение строптивой» Шекспира). Среди шедевров комедии преобладают пьесы, сочетающие в себе оба компонента.

-	В русской комедии разоблачающий смех пробуждал и трагические предчувствия, поскольку в ней изображались глубинные социальные и национально-общественные явления. Белинский называл '''[[Ревизор\|Ревизор]]'''а Гоголя одновременно и комедией, и трагедией.	+	В русской комедии разоблачающий смех пробуждал и трагические предчувствия, поскольку в ней изображались глубинные социальные и национально-общественные явления. Белинский называл '''[[Ревизор\|Ревизор]]'''а Гоголя одновременно и комедией, и трагедией.

-	Для комедий характерно несоответствие, на основе которого вырастают такие приемы, как гипербола, гротеск, абсурд.	+	Для комедий характерно несоответствие, на основе которого вырастают такие приемы, как гипербола, гротеск, абсурд.

-	Например, в незавершенной пьесе Гоголя «Владимир третьей степени» чиновник в конце концов воображал себя орденом, в «Женитьбе» герой перед самой свадьбой выпрыгивает в окно, в «Ревизоре» ничтожного чиновника принимают за важную особу.<br><br>'''Вопросы и задания'''<br><br>1. Что такое '''[[О замысле, написании и постановке «Ревизopa»\|комедия]]'''? Какие комедии вам известны и какие из них вы смотрели в театре?	+	Например, в незавершенной пьесе Гоголя «Владимир третьей степени» чиновник в конце концов воображал себя орденом, в «Женитьбе» герой перед самой свадьбой выпрыгивает в окно, в «Ревизоре» ничтожного чиновника принимают за важную особу.<br><br><u>'''Вопросы и задания'''</u>

-	2. ~~Как бы вы определили пьесу «Ревизор»: комедией положений~~, ~~комедией характеров или пьесой, сочетающей~~ в ~~себе оба компонента~~?	+	''1. Что такое '''''[[О замысле, написании и постановке «Ревизopa»\|''комедия'']]'''''? Какие комедии вам известны и какие из них вы смотрели в театре?''

-	3. ~~Кто является положительным героем комедии «Ревизор»? Согласны ли~~ вы ~~с оценкой В. Белинского, что комедия~~ «Ревизор» одновременно и трагедия? В чем смысл этого высказывания?<br><br>          '''                                                                    Трагедия'''<br><br>Трагедия (гр. tragos — козел, ~~ode — песня) — один из видов драмы~~, в основе которого лежит напряженный, непримиримый конфликт, чаще всего оканчивающийся гибелью героя. В трагедии ставятся проблемы человеческого бытия, движения истории («Борис Годунов» А. С. Пушкина), неодолимости рока, земной любви (''~~'[[Ромео и Джульетта (Сцены). Перевод Б. Пастернака \|Ромео и Джульетта]]''' У. Шекспира).~~	+	''2. Как бы вы определили пьесу «Ревизор»: комедией положений, комедией характеров или пьесой, сочетающей в себе оба компонента?''

-	~~Трагедия~~ одновременно ~~заключает в себе~~ и оптимизм: например, «Ромео и Джульетта» освещена оптимизмом гуманистической позиции самого автора — У. Шекспира.<br><br>'''~~Вопросы и задания~~'''~~<br><br>1. Какие трагедии вы читали, какие видели в театре? Каковы ваши впечатления?~~	+	''3. Кто является положительным героем комедии «Ревизор»? Согласны ли вы с оценкой В. Белинского, что комедия «Ревизор» одновременно и трагедия? В чем смысл этого высказывания?''<br><br>'''Трагедия'''

-	2. ~~Смотрели ли вы и~~ в ~~каком театре трагедию «Ромео~~ и ~~Джульетта»? Понравилась ли вам игра актеров? Какие чувства вызвала у вас эта пьеса?~~	+	Трагедия (гр. tragos — козел, ode — песня) — один из видов драмы, в основе которого лежит напряженный, непримиримый конфликт, чаще всего оканчивающийся гибелью героя. В трагедии ставятся проблемы человеческого бытия, движения истории («Борис Годунов» А. С. Пушкина), неодолимости рока, земной любви ('''[[Ромео и Джульетта (Сцены). Перевод Б. Пастернака\|Ромео и Джульетта]]''' У. Шекспира).

		+	Трагедия одновременно заключает в себе и оптимизм: например, «Ромео и Джульетта» освещена оптимизмом гуманистической позиции самого автора — У. Шекспира.<br><br><u>'''Вопросы и задания'''</u>

		+	''1. Какие трагедии вы читали, какие видели в театре? Каковы ваши впечатления?''

-	<br>	+	''2. Смотрели ли вы и в каком '''''[[Архитектура, музыка, театр, народное творчество\|''театре'']]'''''трагедию «Ромео и Джульетта»? Понравилась ли вам [http://xvatit.com/relax/games/ '''игра'''] актеров? Какие чувства вызвала у вас эта пьеса? ''<br>

-	~~<br>~~

-	~~<br>~~

-	''Литература, 8 класс. Учеб. для общеобразоват. учреждений. В 2 ч./авт.-сост. В. Я. Коровина, 8-е изд. - М.: Просвещение, 2009. — 399 с. + 399 с.: ил.''	+	''Литература, 8 класс. Учеб. для общеобразоват. учреждений. В 2 ч./авт.-сост. В. Я. Коровина, 8-е изд. - М.: Просвещение, 2009. — 399 с. + 399 с.: ил.''<br>
-		+
-	~~<br>~~ <br>	+

	'''<u>Содержание урока</u>'''		'''<u>Содержание урока</u>'''

User16 в 11:33, 17 октября 2011

2011-10-17T11:33:50Z

← Предыдущая		Версия 11:33, 17 октября 2011
Строка 3:		Строка 3:
	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Литература\|Литература ]]>>[[Литература 8 класс\|Литература 8 класс]]>>ПКомедия.Трагедия'''		'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Литература\|Литература ]]>>[[Литература 8 класс\|Литература 8 класс]]>>ПКомедия.Трагедия'''

-	<br><br><br><br>                                 Комедия<br><br>Комедия (гр. comoidia — веселая толпа и песня) — один из основных видов драмы, в котором действие и характеры представлены в формах смешного. «В основании истинно художественной комедии лежит глубочайший юмор» (В. Белинский).<br><br>Комедия изображает порочное и безобразное прежде всего как выражение внутренней человеческой неполноценности. Комические персонажи стоят как бы ниже окружающей действительности, лишаются разумной формы существования и действия. Отсюда гротеск, гипербола, карикатура как средства комедийной характеристики. В комедии постоянно живет положительный «герой» — смех, ниспровергающий безобразное и поднимающий над ним читателя.<br><br>Различаются комедии положений, когда предпочтение отдается событиям, интриге («Комедия ошибок» Шекспира), и комедии характеров, когда источником смешного являются прежде всего характеры («Укрощение строптивой» Шекспира). Среди шедевров комедии преобладают пьесы, сочетающие в себе оба компонента.<br><br>В русской комедии разоблачающий смех пробуждал и трагические предчувствия, поскольку в ней изображались глубинные социальные и национально-общественные явления. Белинский называл «Ревизора» Гоголя одновременно и комедией, и трагедией.<br><br>Для комедий характерно несоответствие, на основе которого вырастают такие приемы, как гипербола, гротеск, абсурд.<br><br>Например, в незавершенной пьесе Гоголя «Владимир третьей степени» чиновник в конце концов воображал себя орденом, в «Женитьбе» герой перед самой свадьбой выпрыгивает в окно, в «Ревизоре» ничтожного чиновника принимают за важную особу.<br><br>Вопросы и задания<br><br><br>1. Что такое комедия? Какие комедии вам известны и какие из них вы смотрели в театре?<br><br>2. Как бы вы определили пьесу «Ревизор»: комедией положений, комедией характеров или пьесой, сочетающей в себе оба компонента?<br><br>3. Кто является положительным героем комедии «Ревизор»? Согласны ли вы с оценкой В. Белинского, что комедия «Ревизор» одновременно и трагедия? В чем смысл этого высказывания?<br><br>                            ~~Трагедия~~<br><br>~~Трагедия~~ (гр. ~~tragos — козел, ode~~ — песня) — один из видов драмы, в ~~основе которого~~ лежит ~~напряженный, непримиримый конфликт, чаще всего оканчивающийся гибелью героя.~~ В ~~трагедии ставятся проблемы человеческого бытия, движения истории («Борис Годунов» А~~. ~~С. Пушкина~~)~~, неодолимости рока, земной любви («Ромео и Джульетта» У~~. Шекспира).<br><br>Трагедия одновременно заключает в себе и оптимизм: например, «Ромео и Джульетта» освещена оптимизмом гуманистической позиции самого автора — У. Шекспира.<br><br>Вопросы и задания<br><br>1. Какие трагедии вы читали, какие видели в театре? Каковы ваши впечатления?<br><br>2. Смотрели ли вы и в каком театре трагедию «Ромео и Джульетта»? Понравилась ли вам игра актеров? Какие чувства вызвала у вас эта пьеса?	+	<br><br><br><br>                '''                                                                                       Комедия'''<br><br>Комедия (гр. comoidia — веселая толпа и песня) — один из основных видов драмы, в котором действие и характеры представлены в формах смешного. «В основании истинно художественной комедии лежит глубочайший юмор» (В. Белинский).

		+	Комедия изображает порочное и безобразное прежде всего как выражение внутренней человеческой неполноценности. Комические персонажи стоят как бы ниже окружающей действительности, лишаются разумной формы существования и действия. Отсюда гротеск, гипербола, карикатура как средства комедийной характеристики. В комедии постоянно живет положительный «герой» — смех, ниспровергающий безобразное и поднимающий над ним читателя.

		+	Различаются комедии положений, когда предпочтение отдается событиям, интриге («Комедия ошибок» '''[[У.Шекспир\|Шекспир]]'''а), и комедии характеров, когда источником смешного являются прежде всего характеры («Укрощение строптивой» Шекспира). Среди шедевров комедии преобладают пьесы, сочетающие в себе оба компонента.

		+	В русской комедии разоблачающий смех пробуждал и трагические предчувствия, поскольку в ней изображались глубинные социальные и национально-общественные явления. Белинский называл '''[[Ревизор\|Ревизор]]'''а Гоголя одновременно и комедией, и трагедией.

		+	Для комедий характерно несоответствие, на основе которого вырастают такие приемы, как гипербола, гротеск, абсурд.
		+
		+	Например, в незавершенной пьесе Гоголя «Владимир третьей степени» чиновник в конце концов воображал себя орденом, в «Женитьбе» герой перед самой свадьбой выпрыгивает в окно, в «Ревизоре» ничтожного чиновника принимают за важную особу.<br><br>'''Вопросы и задания'''<br><br>1. Что такое '''[[О замысле, написании и постановке «Ревизopa»\|комедия]]'''? Какие комедии вам известны и какие из них вы смотрели в театре?
		+
		+	2. Как бы вы определили пьесу «Ревизор»: комедией положений, комедией характеров или пьесой, сочетающей в себе оба компонента?
		+
		+	3. Кто является положительным героем комедии «Ревизор»? Согласны ли вы с оценкой В. Белинского, что комедия «Ревизор» одновременно и трагедия? В чем смысл этого высказывания?<br><br>          '''                                                                    Трагедия'''<br><br>Трагедия (гр. tragos — козел, ode — песня) — один из видов драмы, в основе которого лежит напряженный, непримиримый конфликт, чаще всего оканчивающийся гибелью героя. В трагедии ставятся проблемы человеческого бытия, движения истории («Борис Годунов» А. С. Пушкина), неодолимости рока, земной любви ('''[[Ромео и Джульетта (Сцены). Перевод Б. Пастернака \|Ромео и Джульетта]]''' У. Шекспира).
		+
		+	Трагедия одновременно заключает в себе и оптимизм: например, «Ромео и Джульетта» освещена оптимизмом гуманистической позиции самого автора — У. Шекспира.<br><br>'''Вопросы и задания'''<br><br>1. Какие трагедии вы читали, какие видели в театре? Каковы ваши впечатления?
		+
		+	2. Смотрели ли вы и в каком театре трагедию «Ромео и Джульетта»? Понравилась ли вам игра актеров? Какие чувства вызвала у вас эта пьеса?
		+
		+
		+
		+	<br>
		+
		+	<br>

	<br>		<br>

User16: Новая страница: «Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Литература, 8 класс, Комеди...»

2011-10-17T10:43:32Z

Новая страница: «<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Литература, 8 класс, Комеди...»

Новая страница

<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Литература, 8 класс, Комедия, Трагедия</metakeywords>

'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Литература|Литература ]]>>[[Литература 8 класс|Литература 8 класс]]>>ПКомедия.Трагедия'''

                                  Комедия Комедия (гр. comoidia — веселая толпа и песня) — один из основных видов драмы, в котором действие и характеры представлены в формах смешного. «В основании истинно художественной комедии лежит глубочайший юмор» (В. Белинский). Комедия изображает порочное и безобразное прежде всего как выражение внутренней человеческой неполноценности. Комические персонажи стоят как бы ниже окружающей действительности, лишаются разумной формы существования и действия. Отсюда гротеск, гипербола, карикатура как средства комедийной характеристики. В комедии постоянно живет положительный «герой» — смех, ниспровергающий безобразное и поднимающий над ним читателя. Различаются комедии положений, когда предпочтение отдается событиям, интриге («Комедия ошибок» Шекспира), и комедии характеров, когда источником смешного являются прежде всего характеры («Укрощение строптивой» Шекспира). Среди шедевров комедии преобладают пьесы, сочетающие в себе оба компонента. В русской комедии разоблачающий смех пробуждал и трагические предчувствия, поскольку в ней изображались глубинные социальные и национально-общественные явления. Белинский называл «Ревизора» Гоголя одновременно и комедией, и трагедией. Для комедий характерно несоответствие, на основе которого вырастают такие приемы, как гипербола, гротеск, абсурд. Например, в незавершенной пьесе Гоголя «Владимир третьей степени» чиновник в конце концов воображал себя орденом, в «Женитьбе» герой перед самой свадьбой выпрыгивает в окно, в «Ревизоре» ничтожного чиновника принимают за важную особу. Вопросы и задания 1. Что такое комедия? Какие комедии вам известны и какие из них вы смотрели в театре? 2. Как бы вы определили пьесу «Ревизор»: комедией положений, комедией характеров или пьесой, сочетающей в себе оба компонента? 3. Кто является положительным героем комедии «Ревизор»? Согласны ли вы с оценкой В. Белинского, что комедия «Ревизор» одновременно и трагедия? В чем смысл этого высказывания?                             Трагедия Трагедия (гр. tragos — козел, ode — песня) — один из видов драмы, в основе которого лежит напряженный, непримиримый конфликт, чаще всего оканчивающийся гибелью героя. В трагедии ставятся проблемы человеческого бытия, движения истории («Борис Годунов» А. С. Пушкина), неодолимости рока, земной любви («Ромео и Джульетта» У. Шекспира). Трагедия одновременно заключает в себе и оптимизм: например, «Ромео и Джульетта» освещена оптимизмом гуманистической позиции самого автора — У. Шекспира. Вопросы и задания 1. Какие трагедии вы читали, какие видели в театре? Каковы ваши впечатления? 2. Смотрели ли вы и в каком театре трагедию «Ромео и Джульетта»? Понравилась ли вам игра актеров? Какие чувства вызвала у вас эта пьеса?

 

''Литература, 8 класс. Учеб. для общеобразоват. учреждений. В 2 ч./авт.-сост. В. Я. Коровина, 8-е изд. - М.: Просвещение, 2009. — 399 с. + 399 с.: ил.''

 

'''Содержание урока'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников

'''Иллюстрации'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

'''Дополнения'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие
''''''
Совершенствование учебников и уроков
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми

'''Только для учителей'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения

'''Интегрированные уроки'''


 

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].