Компьютерный практикум :Работа 6. Ввод данных через форму - История изменений

User16 в 17:50, 6 июля 2012

2012-07-06T17:50:00Z

← Предыдущая		Версия 17:50, 6 июля 2012
Строка 11:		Строка 11:
	•  научиться создавать Форму;<br>•  научиться заполнять таблицу данными с помощью '''[[Ввод данных через форму\|формы]]'''.		•  научиться создавать Форму;<br>•  научиться заполнять таблицу данными с помощью '''[[Ввод данных через форму\|формы]]'''.

-	<u>Используемые [http://xvatit.com/it/fishki-ot-itshki/ '''программные средства''']:~~</u>~~ MS Access.	+	<u>Используемые</u> [http://xvatit.com/it/fishki-ot-itshki/ '''программные средства''']: MS Access.

	<br>		<br>

User16 в 17:49, 6 июля 2012

2012-07-06T17:49:28Z

← Предыдущая		Версия 17:49, 6 июля 2012
Строка 1:		Строка 1:
-	~~'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Информатика\|Информатика]]>>[[~~Информатика 11 ~~класс\|Информатика 11 класс]]>>Информатика:~~ Компьютерный практикум~~ :~~Работа 6. Ввод данных через форму ~~'''~~	+	<metakeywords>Информатика, класc, урок, на тему, 11 класc, Компьютерный практикум, Работа 6, Ввод данных через форму,базы данных, формы</metakeywords>

-	~~<metakeywords>~~Компьютерный практикум :Работа 6. Ввод данных через форму~~</metakeywords>~~	+	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Информатика\|Информатика]]>>[[Информатика 11 класс\|Информатика 11 класс]]>>Информатика: Компьютерный практикум: Работа 6. Ввод данных через форму'''

-	<br>	+	<br> <br>

-	Компьютерный практикум~~<br>~~	+	'''Компьютерный практикум '''

-	Работа 6. Ввод данных через форму<br>''<br>~~'''     ~~ Цели работы~~'''~~:<br>~~     ~~ •  научиться создавать Форму;<br>~~     ~~ •  научиться заполнять таблицу данными с помощью формы.''	+	'''Работа 6. Ввод данных через форму'''<br><br><u>Цели работы:</u>
		+
		+	•  научиться создавать Форму;<br>•  научиться заполнять таблицу данными с помощью '''[[Ввод данных через форму\|формы]]'''.
		+
		+	<u>Используемые [http://xvatit.com/it/fishki-ot-itshki/ '''программные средства''']:</u> MS Access.
		+
		+	<br>

-	''~~     ~~ ''~~'Используемые программные средства''': MS Access.~~''	+	'''Задание 1'''

-	''    ~~ ~~ Задание 1''	+	Выполнить все действия по работе с '''[[Поняття про бази даних та їх види. Повні уроки\|базой данных]]''' «Приемная комиссия описанные в теме 17: создать и заполнить с помощью форм таблицы «Анкеты», « [http://xvatit.com/vuzi/ '''Абитуриенты''']», «Итоги».<br> <br>'''Задание 2'''

-	~~''      Выполнить все действия по работе с базой~~ данных «Приемная комиссия описанные в теме 17: создать и заполнить с помощью форм  таблицы «Анкеты», « Абитуриенте», «Итоги ».~~<br> <br>      Задание 2''~~	+	Завершить построение самостоятельно создаваемой базы данных.

-	~~''      Завершить построение самостоятельно создаваемой базы данных. ''~~	+	Для этого:

-	~~''     Для этого:~~<br>~~      ~~ • создать и заполнить две оставшиеся таблицы базы данных (в таблице третьего уровня должно присутствовать не менее 10 записей, в таблице четвертого уровня — не менее 30 записей);''	+	<br>• создать и заполнить две оставшиеся таблицы базы данных (в таблице третьего уровня должно присутствовать не менее 10 записей, в таблице четвертого уровня — не менее 30 записей);

-	~~''      ~~ • установить связи между таблицами в соответствии со схемой.''<br><br><br> ''Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Информатика и ИКТ, 11''	+	• установить связи между таблицами в соответствии со схемой.<br><br><br> ''Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Информатика и ИКТ, 11''

	''Отослано читателями из интернет-сайтов''<br><br>		''Отослано читателями из интернет-сайтов''<br><br>

User16 в 15:34, 12 марта 2012

2012-03-12T15:34:59Z

← Предыдущая		Версия 15:34, 12 марта 2012
Строка 33:		Строка 33:

	'''<u>Практика</u>'''		'''<u>Практика</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A1%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8C,_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC,_%D0%B7%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%82%D1%96%D0%B2_%D0%BD%D0%B0_%D0%B2%D0%B8%D0%B1%D1%96%D1%80%D0%BA%D1%83_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%96_%D0%B7%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%D0%B2._%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D0%B2%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8,%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D1%96%D1%80%D0%BA%D0%B0 задачи и упражнения]
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] самопроверка		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] самопроверка
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты

User16 в 14:46, 12 марта 2012

2012-03-12T14:46:34Z

← Предыдущая		Версия 14:46, 12 марта 2012
Строка 3:		Строка 3:
	<metakeywords>Компьютерный практикум :Работа 6. Ввод данных через форму</metakeywords>		<metakeywords>Компьютерный практикум :Работа 6. Ввод данных через форму</metakeywords>

		+	<br>

		+	Компьютерный практикум<br>

-	~~Компьютерный практикум~~<br>	+	Работа 6. Ввод данных через форму<br>''<br>'''      Цели работы''':<br>      •  научиться создавать Форму;<br>      •  научиться заполнять таблицу данными с помощью формы.''

-	Работа 6. Ввод данных через форму<br>''~~<br>~~'~~''      Цели работы~~''':<br>      •  научиться создавать Форму;<br>      •  научиться заполнять таблицу данными с помощью формы.''	+	''      '''Используемые программные средства''': MS Access.''

-	''      ~~'''Используемые программные средства''': MS Access.~~''	+	''      Задание 1''

-	''      Задание 1''	+	''      Выполнить все действия по работе с базой данных «Приемная комиссия описанные в теме 17: создать и заполнить с помощью форм  таблицы «Анкеты», « Абитуриенте», «Итоги ».<br> <br>      Задание 2''

-	''      ~~Выполнить все действия по работе с базой~~ данных «Приемная комиссия описанные в теме 17: создать и заполнить с помощью форм  таблицы «Анкеты», « Абитуриенте», «Итоги ».~~<br> <br>      Задание 2~~''	+	''      Завершить построение самостоятельно создаваемой базы данных. ''

-	~~''      Завершить построение самостоятельно создаваемой базы данных. ''~~	+	''     Для этого:<br>       • создать и заполнить две оставшиеся таблицы базы данных (в таблице третьего уровня должно присутствовать не менее 10 записей, в таблице четвертого уровня — не менее 30 записей);''
-		+
-	''     Для этого:<br>       • создать и заполнить две оставшиеся таблицы базы данных (в таблице третьего уровня должно присутствовать не менее 10 записей, в таблице четвертого уровня — не менее 30 записей);''	+

	''       • установить связи между таблицами в соответствии со схемой.''<br><br><br> ''Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Информатика и ИКТ, 11''		''       • установить связи между таблицами в соответствии со схемой.''<br><br><br> ''Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Информатика и ИКТ, 11''
Строка 26:		Строка 26:

	'''<u>Содержание урока</u>'''		'''<u>Содержание урока</u>'''
-	'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] конспект урока '''	+	'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A1%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8C,_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC,_%D0%B7%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%82%D1%96%D0%B2_%D0%BD%D0%B0_%D0%B2%D0%B8%D0%B1%D1%96%D1%80%D0%BA%D1%83_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%96_%D0%B7%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%D0%B2._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D1%96_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B0%D1%81 конспект урока] '''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] опорный каркас	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] презентация урока	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] презентация урока
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративные методы	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] интерактивные технологии	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии

	'''<u>Практика</u>'''		'''<u>Практика</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] задачи и упражнения	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] самопроверка	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] самопроверка
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] домашние задания	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] домашние задания
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] дискуссионные вопросы	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] риторические вопросы от учеников	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников
-		+
	'''<u>Иллюстрации</u>'''		'''<u>Иллюстрации</u>'''
-	'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''	+	'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] фотографии, картинки	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] графики, таблицы, схемы	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

	'''<u>Дополнения</u>'''		'''<u>Дополнения</u>'''
-	'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рефераты'''	+	'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] рефераты'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] статьи	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] статьи
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] фишки для любознательных	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] шпаргалки	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] учебники основные и дополнительные	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] словарь терминов	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] прочие	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] прочие

	<u>Совершенствование учебников и уроков		<u>Совершенствование учебников и уроков
-	</u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] исправление ошибок в учебнике'''	+	</u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] обновление фрагмента в учебнике	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] элементы новаторства на уроке	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] замена устаревших знаний новыми	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми
-		+
	'''<u>Только для учителей</u>'''		'''<u>Только для учителей</u>'''
-	'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] идеальные уроки '''	+	'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] календарный план на год	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] методические рекомендации	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] программы	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] программы
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] обсуждения	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] обсуждения

User12 в 17:46, 6 августа 2010

2010-08-06T17:46:55Z

← Предыдущая		Версия 17:46, 6 августа 2010
Строка 1:		Строка 1:
	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Информатика\|Информатика]]>>[[Информатика 11 класс\|Информатика 11 класс]]>>Информатика: Компьютерный практикум :Работа 6. Ввод данных через форму '''		'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Информатика\|Информатика]]>>[[Информатика 11 класс\|Информатика 11 класс]]>>Информатика: Компьютерный практикум :Работа 6. Ввод данных через форму '''

-	<metakeywords>Компьютерный практикум :Работа 6. Ввод данных через форму</metakeywords>	+	<metakeywords>Компьютерный практикум :Работа 6. Ввод данных через форму</metakeywords>

-	<br> ''Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Информатика и ИКТ, 11''	+
		+
		+	Компьютерный практикум<br>
		+
		+	Работа 6. Ввод данных через форму<br>''<br>'''      Цели работы''':<br>      •  научиться создавать Форму;<br>      •  научиться заполнять таблицу данными с помощью формы.''
		+
		+	''      '''Используемые программные средства''': MS Access.''
		+
		+	''      Задание 1''
		+
		+	''      Выполнить все действия по работе с базой данных «Приемная комиссия описанные в теме 17: создать и заполнить с помощью форм  таблицы «Анкеты», « Абитуриенте», «Итоги ».<br> <br>      Задание 2''
		+
		+	''      Завершить построение самостоятельно создаваемой базы данных. ''
		+
		+	''     Для этого:<br>       • создать и заполнить две оставшиеся таблицы базы данных (в таблице третьего уровня должно присутствовать не менее 10 записей, в таблице четвертого уровня — не менее 30 записей);''
		+
		+	''       • установить связи между таблицами в соответствии со схемой.''<br><br><br> ''Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Информатика и ИКТ, 11''

	''Отослано читателями из интернет-сайтов''<br><br>		''Отослано читателями из интернет-сайтов''<br><br>

User12: Создана новая страница размером '''Гипермаркет знаний>>[[Информатика...

2010-08-06T17:41:30Z

Создана новая страница размером '''Гипермаркет знаний>>[[Информатика...

Новая страница

'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Информатика|Информатика]]>>[[Информатика 11 класс|Информатика 11 класс]]>>Информатика: Компьютерный практикум :Работа 6. Ввод данных через форму '''

<metakeywords>Компьютерный практикум :Работа 6. Ввод данных через форму</metakeywords>

 ''Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Информатика и ИКТ, 11''

''Отослано читателями из интернет-сайтов'' 

 

'''Содержание урока'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект урока '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] опорный каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентация урока
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративные методы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] интерактивные технологии

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачи и упражнения
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самопроверка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашние задания
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] дискуссионные вопросы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторические вопросы от учеников

'''Иллюстрации'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фотографии, картинки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] графики, таблицы, схемы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

'''Дополнения'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рефераты'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статьи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фишки для любознательных
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] учебники основные и дополнительные
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словарь терминов
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] прочие

Совершенствование учебников и уроков
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] исправление ошибок в учебнике'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обновление фрагмента в учебнике
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] элементы новаторства на уроке
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] замена устаревших знаний новыми

'''Только для учителей'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] идеальные уроки '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарный план на год
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методические рекомендации
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] программы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обсуждения

'''Интегрированные уроки'''


 

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].