<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://edufuture.biz/skins/common/feed.css?270"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D1%87%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D1%85%D0%B8%D1%81%D1%82</id>
		<title>Конспект до теми Споживчий самозахист - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D1%87%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D1%85%D0%B8%D1%81%D1%82"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D1%87%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D1%85%D0%B8%D1%81%D1%82&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-26T13:27:26Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.16.0</generator>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D1%87%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D1%85%D0%B8%D1%81%D1%82&amp;diff=43972&amp;oldid=prev</id>
		<title>User23 в 05:37, 2 апреля 2010</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D1%87%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D1%85%D0%B8%D1%81%D1%82&amp;diff=43972&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-04-02T05:37:16Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D1%87%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D1%85%D0%B8%D1%81%D1%82&amp;amp;diff=43972&amp;amp;oldid=43969&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User23</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D1%87%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D1%85%D0%B8%D1%81%D1%82&amp;diff=43969&amp;oldid=prev</id>
		<title>User23 в 05:35, 2 апреля 2010</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D1%87%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D1%85%D0%B8%D1%81%D1%82&amp;diff=43969&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-04-02T05:35:09Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D1%87%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D1%85%D0%B8%D1%81%D1%82&amp;amp;diff=43969&amp;amp;oldid=43968&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User23</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D1%87%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D1%85%D0%B8%D1%81%D1%82&amp;diff=43968&amp;oldid=prev</id>
		<title>User23 в 05:33, 2 апреля 2010</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D1%87%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D1%85%D0%B8%D1%81%D1%82&amp;diff=43968&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-04-02T05:33:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D1%87%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D1%85%D0%B8%D1%81%D1%82&amp;amp;diff=43968&amp;amp;oldid=43967&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User23</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D1%87%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D1%85%D0%B8%D1%81%D1%82&amp;diff=43967&amp;oldid=prev</id>
		<title>User23 в 05:33, 2 апреля 2010</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D1%87%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D1%85%D0%B8%D1%81%D1%82&amp;diff=43967&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-04-02T05:33:13Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 05:33, 2 апреля 2010&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''Конспект'''&lt;/del&gt;'''до уроку з предмету [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_9_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Економіка 9 клас]&amp;lt;br&amp;gt;Тема: [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D1%87%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D1%85%D0%B8%D1%81%D1%82 Споживчий самозахист]'''&amp;lt;br&amp;gt; Надіслано Биковим Д.Я., вчителем Міжнародного ліцею &amp;quot;Гранд&amp;quot;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''до уроку з предмету [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_9_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Економіка 9 клас]&amp;lt;br&amp;gt;Тема: [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D1%87%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D1%85%D0%B8%D1%81%D1%82 Споживчий самозахист]'''&amp;lt;br&amp;gt; Надіслано Биковим Д.Я., вчителем Міжнародного ліцею &amp;quot;Гранд&amp;quot;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt; &lt;/ins&gt;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Конспект до уроку з предмету Економіка 9 клас&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Конспект до уроку з предмету Економіка 9 клас&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Тема: Споживчий самозахист&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt; &lt;/ins&gt;&amp;amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Тема: Споживчий самозахист&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''Тема уроку: Споживчий самозахист.'''&lt;/ins&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''Мета:'''&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;*&lt;/ins&gt;&amp;amp;nbsp;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Визначити історію виникнення споживного самозахисту.&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;*&amp;amp;nbsp;Розкрити поняття споживчого самозахисту.&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;*&amp;amp;nbsp;Визначити які права мають споживачі при придбанні, замовленні та використанні продукції, яка реалізується на території України.&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;*&amp;amp;nbsp;Довідатись про основні функції громадських організацій.&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Обладнання: '''комп’ютер, підручники, інформація зі списком літератури та адресою сайтів, слайди. &amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;'''Тип уроку: '''комбінований.&amp;lt;br&amp;gt;'''Х і д у р о к у:&amp;lt;br&amp;gt;І. Привітання – настрій на позитив'''&amp;lt;br&amp;gt;Притча «Срібло»&amp;lt;br&amp;gt;- Ребе, я не розумію: приходиш до бідного - він привітний і допомагає, як може. Приходиш до багатія - він нікого не бачить. Невже це тільки через гроші? &amp;lt;br&amp;gt;- Визирни у вікно. Що ти бачиш? &amp;lt;br&amp;gt;- Жінку з дитиною, віз, що їде на базар... &amp;lt;br&amp;gt;- Добре. А зараз подивися у дзеркало. Що ти там бачиш? &amp;lt;br&amp;gt;- Ну що я можу там бачити? Тільки себе самого. &amp;lt;br&amp;gt;- Так от: вікно зі скла і дзеркало зі скла. &amp;lt;br&amp;gt;Варто додати трохи срібла, і вже бачиш тільки себе.&amp;lt;br&amp;gt;'''ІІ. Релаксація – після серйозного веселе'''&amp;lt;br&amp;gt;Гінка за прибутком – єдиний шлях, за допомогою якого люди мають можливість задовольняти потреби тих людей, яких вони навіть не знають.&amp;lt;br&amp;gt;Ф. Хаєк&amp;lt;br&amp;gt;'''ІІІ. Нова тема – опорний конспект для учнів, використання демонстраційного матеріалу&amp;lt;br&amp;gt;Питання з повторення:'''&amp;lt;br&amp;gt;'''План уроку'''&amp;lt;br&amp;gt;'''1. Історія виникнення споживчого самозахисту'''&amp;lt;br&amp;gt;Ще в IV столітті до н.е. в стародавньому Херсонесі існував метрологічний нагляд, а наглядачі на ринках слідкували за торгівлею та захищали права споживачів. &amp;lt;br&amp;gt;В Англії у 1200 році король карав за нечесну практику в торгівлі. &amp;lt;br&amp;gt;В Росії засновником в певній мірі захисту прав споживачів вважається Петро І. &amp;lt;br&amp;gt;У 1936 році була заснована спілка споживачів США. Аналогічні організації виникли в 1951 році - у Франції та Німеччині, в 1957 році - у Великобританії, в 1960 році - в Канаді.&amp;lt;br&amp;gt;15 березня 1962 року Президент Сполучених Штатів Америки Джон Кеннеді вперше офіційно окреслив права людини як споживача, ухваливши &amp;quot;Білль про права споживачів&amp;quot;. В ньому визначено чотири права: &amp;lt;br&amp;gt;- на безпеку товарів та послуг, &amp;lt;br&amp;gt;- на інформацію, &amp;lt;br&amp;gt;- на вибір, &amp;lt;br&amp;gt;- бути вислуханим у суді, якщо першими трьома правами нехтують. &amp;lt;br&amp;gt;День проголошення Білю у всьому світі відзначається як Всесвітній день прав споживача.&amp;lt;br&amp;gt;У 1960 р. засновано Міжнародну Організацію Споживчих товариств (Consumer International). Сьогодні до цієї організації входить більше 200 національних державних, громадських, регіональних та інших споживчих організацій країн світу.&amp;lt;br&amp;gt;В 1973 році ХХV сесія Консультативної Асамблеї Євросоюзу ухвалила &amp;quot;Хартію захисту споживачів&amp;quot;, а в 1985 році Генеральна Асамблея ООН затвердила &amp;quot;Керівні принципи для захисту інтересів споживачів&amp;quot;.&amp;lt;br&amp;gt;Україна перша серед республік колишнього Союзу прийняла Закон «Про захист прав споживачів». Для практичної реалізації Закону було утворено Державну інспекцію зі захисту прав споживачів, яка в 1992 набула статусу Державного комітету України у справах захисту прав споживачів.&amp;lt;br&amp;gt;Процес становлення та формування системи захисту прав громадянина ґрунтується на статті 42 Конституції України, згідно з якою «держава захищає права споживачів, здійснює контроль за якістю і безпечністю продукції та всіх видів послуг і робіт».&amp;lt;br&amp;gt;Захист прав споживачів в Україні здійснюють: Держспоживстандарт, Антимонопольний комітет України.&amp;lt;br&amp;gt;'''2. Поняття споживчого самозахисту.'''&amp;lt;br&amp;gt;Захист прав споживачів — в Україні — гарантований Конституцією контроль за якістю і безпечністю продукції та всіх видів послуг і робіт з боку держави та громадсько-суспільний рух на його підтримку.&amp;lt;br&amp;gt;Споживачі під час придбання, замовлення або використання продукції, яка реалізується на території України, для задоволення своїх особистих потреб мають право на:&amp;lt;br&amp;gt;1) захист своїх прав державою; &amp;lt;br&amp;gt;2) належну якість продукції та обслуговування; &amp;lt;br&amp;gt;3) безпеку продукції; &amp;lt;br&amp;gt;4) необхідну, доступну, достовірну та своєчасну інформацію про продукцію, її кількість, якість, асортимент, а також про її виробника (виконавця, продавця); &amp;lt;br&amp;gt;5) відшкодування збитків, завданих продукцією неналежної якості, а також майнової та моральної шкоди, заподіяної небезпечною для життя і здоров'я людей продукцією у випадках, передбачених законодавством; &amp;lt;br&amp;gt;6) звернення до суду та інших уповноважених органів державної влади за захистом порушених прав; &amp;lt;br&amp;gt;7) об'єднання в громадські організації споживачів (об'єднання споживачів).&amp;lt;br&amp;gt;'''Додаткова інформація'''&amp;lt;br&amp;gt;Держспоживстандарт України в 2009 році допоміг повернути споживачам за неякісну продукцію (товари і послуги) 9,1 млн. грн., при цьому 76% вимог споживачів було задоволено.&amp;lt;br&amp;gt;45,5% отриманих звернень стосувалися неналежної якості наданих послуг і виконаних робіт, з яких 30% - у сфері житлово-комунального господарства і 5,4% - послуги зв'язку. &amp;lt;br&amp;gt;Якість непродовольчих товарів стосувалася 35,5% скарг і звернень, отриманих у 2009 році, продовольчих товарів - 5,4%, порушень у сфері громадського харчування - 1,6%. Інші скарги складали 22%.&amp;lt;br&amp;gt;'''3. Громадські об'єднання споживачів.'''&amp;lt;br&amp;gt;З метою захисту своїх законних прав та інтересів споживачі &amp;lt;br&amp;gt;мають право об'єднуватися у громадські організації споживачів.&amp;lt;br&amp;gt;Об'єднання споживачів мають право: &amp;lt;br&amp;gt;1) вивчати споживчі властивості продукції, попит на неї, проводити опитування населення для виявлення громадської думки про якість товарів, що випускаються і реалізуються, та ціни на них; &amp;lt;br&amp;gt;2) проводити самостійно або звертатися до уповноважених державних органів щодо проведення експертизи та випробування продукції; &amp;lt;br&amp;gt;3) одержувати від органів виконавчої влади, органів місцевого самоврядування інформацію, необхідну для реалізації своїх цілей і завдань; &amp;lt;br&amp;gt;4) сприяти відповідним державним органам у здійсненні контролю за якістю продукції та обслуговування; &amp;lt;br&amp;gt;5) надавати юридичну і консультаційну допомогу споживачам згідно із законодавством; &amp;lt;br&amp;gt;6) вносити пропозиції щодо розроблення нормативних документів, які встановлюють вимоги до якості продукції; &amp;lt;br&amp;gt;7) представляти і захищати інтереси споживачів в органах виконавчої влади та органах місцевого самоврядування згідно із законодавством; &amp;lt;br&amp;gt;8) вносити органам виконавчої влади і суб'єктам господарювання пропозиції про заходи щодо підвищення якості продукції, про тимчасове зупинення випуску та реалізації продукції, яка не відповідає встановленим вимогам щодо якості, про припинення виробництва, вилучення з реалізації продукції, що становлять небезпеку для життя, здоров'я та майна громадян або завдають шкоди навколишньому природному середовищу, фальсифіковану та дефектну продукцію, а також про коригування цін, встановлених з порушенням законодавства; &amp;lt;br&amp;gt;9) звертатися з позовом до суду про визнання дій продавця, виробника (підприємства, що виконує їх функції), виконавця протиправними щодо невизначеного кола споживачів і припинення цих дій. &amp;lt;br&amp;gt;10) захищати у суді права споживачів, які не є членами громадських об'єднань споживачів; &amp;lt;br&amp;gt;11) звертатися до правоохоронних органів та органів виконавчої влади про притягнення до відповідальності осіб, винних у випуску та реалізації продукції неналежної якості; &amp;lt;br&amp;gt;12) інформувати громадськість про права споживачів; &amp;lt;br&amp;gt;13) сприяти розвитку міжнародного співробітництва у сфері захисту прав та інтересів споживачів.&amp;lt;br&amp;gt;'''ІV. Вправа на фокус уваги'''&amp;lt;br&amp;gt;З якою метою утворюються громадські організації споживачів? (з метою захисту своїх законних прав та інтересів)&amp;lt;br&amp;gt;'''V. Завдання для закріплення нової теми'''&amp;lt;br&amp;gt;Прочитай будь-яку інформацію про товар, який ти вже купував або плануєш придбати. Спробуй порівняти інформацію про даний товар з його справжніми якостями та властивостями.&amp;lt;br&amp;gt;'''VІ. Додаткові завдання – самостійна робота (додаток А).'''&amp;lt;br&amp;gt;1. в&amp;lt;br&amp;gt;2. а &amp;lt;br&amp;gt;3. а,в&amp;lt;br&amp;gt;4. в&amp;lt;br&amp;gt;5. б&amp;lt;br&amp;gt;6. 1 – якістю і безпечністю; 2 – держави.&amp;lt;br&amp;gt;'''Підсумки'''&amp;lt;br&amp;gt;«В економічних питаннях більшість завжди помиляється». (Дж.К. Гелдрейт)&amp;lt;br&amp;gt;'''Література:'''&amp;lt;br&amp;gt;1. Закон України «Про захист прав споживачів» від 01.12.2005.&amp;lt;br&amp;gt;2. Мельничук В.Г. Підручник для 10 класу загальноосвітніх навчальних закладів.&amp;lt;br&amp;gt;3. Шлійко А.В. «Організаційно-правові засади захисту прав споживачів».&amp;lt;br&amp;gt;4. Додаткова література.&amp;lt;br&amp;gt;'''Додаток А'''&amp;lt;br&amp;gt;Самостійна робота за темою&amp;lt;br&amp;gt;«Споживчий самозахист»&amp;lt;br&amp;gt;'''1. В якій країні був укладен &amp;quot;Білль про права споживачів&amp;quot;?'''&amp;lt;br&amp;gt;а) Франція;&amp;lt;br&amp;gt;б) Англія;&amp;lt;br&amp;gt;в) США;&amp;lt;br&amp;gt;г) Німеччина&amp;lt;br&amp;gt;'''2. Який закон регулює норми споживчого самозахисту в Україні?'''&amp;lt;br&amp;gt;а) Про захист прав споживачів&amp;lt;br&amp;gt;б) Про конкурентний ринок&amp;lt;br&amp;gt;в) Про захист економічної конкуренції&amp;lt;br&amp;gt;г) Про захист від недобросовісної конкуренції&amp;lt;br&amp;gt;'''3. Які органи здійснюють захист прав споживачів в Україні:'''&amp;lt;br&amp;gt;а) Держспоживстандарт&amp;lt;br&amp;gt;б) Арбітражні суди&amp;lt;br&amp;gt;в) Антимонопольний комітет України&amp;lt;br&amp;gt;г) спілка споживачів&amp;lt;br&amp;gt;'''4. З якою метою споживачі мають право об'єднуватися у громадські організації споживачів.'''&amp;lt;br&amp;gt;а) з метою сприяння відповідним державним органам у здійсненні контролю за якістю продукції та обслуговування&amp;lt;br&amp;gt;б) з метою вибору найдосконалішого продавця&amp;lt;br&amp;gt;в) з метою захисту своїх законних прав та інтересів&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;5. У якій сфері спостерігається найменша кількість порушень прав споживачів?&amp;lt;br&amp;gt;а) транспорт та зв'язок&amp;lt;br&amp;gt;б) харчування&amp;lt;br&amp;gt;в) послуги&amp;lt;br&amp;gt;г) житлово-комунального господарства&amp;lt;br&amp;gt;'''6. Вставте пропущені слова:'''&amp;lt;br&amp;gt;Захист прав споживачів — гарантований Конституцією контроль за _________________________ продукції та всіх видів послуг і робіт з боку _________ та громадсько-суспільний рух на його підтримку.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:43966:newid:43967 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User23</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D1%87%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D1%85%D0%B8%D1%81%D1%82&amp;diff=43966&amp;oldid=prev</id>
		<title>User23: Создана новая страница размером '''Конспект''''''до уроку з предмету [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D1%87%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D1%85%D0%B8%D1%81%D1%82&amp;diff=43966&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-04-02T05:27:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Создана новая страница размером &amp;#39;&amp;#39;&amp;#39;Конспект&amp;#39;&amp;#39;&amp;#39;&amp;#39;&amp;#39;&amp;#39;до уроку з предмету [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;'''Конспект''''''до уроку з предмету [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_9_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Економіка 9 клас]&amp;lt;br&amp;gt;Тема: [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D1%87%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D1%85%D0%B8%D1%81%D1%82 Споживчий самозахист]'''&amp;lt;br&amp;gt; Надіслано Биковим Д.Я., вчителем Міжнародного ліцею &amp;quot;Гранд&amp;quot;&lt;br /&gt;
&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Конспект до уроку з предмету Економіка 9 клас&lt;br /&gt;
Тема: Споживчий самозахист&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>User23</name></author>	</entry>

	</feed>