<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://edufuture.biz/skins/common/feed.css?270"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%A1%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B8</id>
		<title>Конспект до теми Сімейні витрати та доходи - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%A1%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B8"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%A1%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B8&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-24T23:14:23Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.16.0</generator>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%A1%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B8&amp;diff=49291&amp;oldid=prev</id>
		<title>User23 в 07:58, 5 мая 2010</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%A1%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B8&amp;diff=49291&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-05-05T07:58:37Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 07:58, 5 мая 2010&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Конспект до предмету [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_4_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Економіка 4 клас]&amp;lt;br&amp;gt;Тема: [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_15._%D0%A1%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B8 Сімейні витрати та доходи]&amp;lt;br&amp;gt;'''Надіслано Биковим Д.Я., вчителем Міжнародного ліцею &amp;quot;Гранд&amp;quot;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Конспект до предмету Економіка 4 клас&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Конспект до предмету [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_4_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Економіка 4 клас]&amp;lt;br&amp;gt;Тема: [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_15._%D0%A1%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B8 Сімейні витрати та доходи]&amp;lt;br&amp;gt;'''Надіслано Биковим Д.Я., вчителем Міжнародного ліцею &amp;quot;Гранд&amp;quot;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Конспект до предмету Економіка 4 клас&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Тема: Сімейні витрати та доходи&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Тема: Сімейні витрати та доходи&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/ins&gt; '''Т е м а у р о к у: «Сімейні витрати та доходи» &amp;lt;br&amp;gt;Мета:'''&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/ins&gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Т е м а у р о к у: «Сімейні витрати та доходи» &amp;lt;br&amp;gt;Мета:'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*сформувати в учнів розуміння понять «сімейний бюджет», «сімейні витрати та доходи»;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*сформувати в учнів розуміння понять «сімейний бюджет», «сімейні витрати та доходи»;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt; &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*&amp;amp;nbsp;розвити в учнів поняття економності та бережливості.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*&amp;amp;nbsp;розвити в учнів поняття економності та бережливості.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''Обладнання''': комп’ютер, підручники, слайди, поради (додаток 1).&amp;lt;br&amp;gt;'''Тип уроку: комбінований.&amp;lt;br&amp;gt;Х і д у р о к у:'''&amp;lt;br&amp;gt;'''І. Привітання''' (3 хв.)&amp;lt;br&amp;gt;Привітатись з дітьми, вдало пошуткувати, розповісти про свої нещодавні витрати, та про доходи.&amp;lt;br&amp;gt;'''ІІ. Нова тема '''(30 хв.)&amp;lt;br&amp;gt;'''П л а н у р о к у:&amp;lt;br&amp;gt;1. Сімейні витрати та доходи.'''&amp;lt;br&amp;gt;У кожного з нас є сім’я: тато, мама, брати чи сестри, дідусі та бабусі...тобто рідні люди, які живуть разом та піклуються один про одного. Для того, щоб одягнути та нагодувати всіх членів сім’ї, необхідні гроші. &amp;lt;br&amp;gt;Для чого людям необхідні гроші? (для того, щоб задовольняти свої потреби: купувати продукти, одяг, ліки, оплачувати проживання і т.і.)&amp;lt;br&amp;gt;Гроші, за які купляються товари чи послуги, називають витратами.&amp;lt;br&amp;gt;Які витрати є у вашій сім’ї?&amp;lt;br&amp;gt;На що необхідно в першу чергу витрачати гроші? (продукти, одяг, житло...)&amp;lt;br&amp;gt;Звідки в сім’ї беруться гроші? (батьки – працюють, дідусі та бабусі – отримують пенсію, студенти – отримують стипендію, безробітні – отримують від держави допомогу, тощо).&amp;lt;br&amp;gt;Всі гроші, які отримують у сім’ї називаються доходами. &amp;lt;br&amp;gt;Разом доходи та витрати складають сімейний бюджет. У різних сім’ях різний бюджет. Чому? (Різні доходи та витрати, різні потреби...).&amp;lt;br&amp;gt;'''2. Збереження.'''&amp;lt;br&amp;gt;Коли доходи сім’ї перевищують витрати, залишається &amp;quot;надлишок&amp;quot; грошей, яким можна розпорядитися по-різному: одразу витратити, або відкласти &amp;quot;на потім&amp;quot;. Гроші, що відкладаються називаються збереженням. Ці гроші можна витратити на задоволення потреб (придбання автомобіля, телевізора, квартири, на відпустку, тощо) чи вкласти в банк або у власну справу (бізнес) – в цьому випадку вони почнуть приносити додатковий дохід.&amp;lt;br&amp;gt;У сім’ї бажано мати збереження у такій кількості, щоб у випадку, коли не буде жодних доходів, за ці збереження можна було б прожити декілька місяців (2-4), на такому ж рівні, як це було і з доходами.&amp;lt;br&amp;gt;Сім’ї, витрати яких перевищують доходи, а також які не мають достатньої кількості збережень, стають бідними. А сім’ї, в яких доходи перевищують витрати і при цьому зростають їх збереження, стають багатими.&amp;lt;br&amp;gt;Бажано вести сімейний бюджет, куди записувати усі витрати та доходи, знати на що витрачаються сімейні гроші, що можна відкласти та на чому можна зекономити.&amp;lt;br&amp;gt;'''3. Шляхи збільшення сімейного бюджету.'''&amp;lt;br&amp;gt;А чи не хотіли б ви збільшити сімейний бюджет? Що б це означало? Як чи на що би ви б хотіли використати ці гроші?&amp;lt;br&amp;gt;Для того, щоб збільшити сімейний бюджет існує два шляхи: збільшити доходи або зменшити витрати. Збільшити доходи доволі складно: необхідно шукати додаткові джерела заробітку чи більш високооплачувану роботу... А дітям взагалі працювати можна лише з 16 років. Тому єдиним виходом для вас (дітей), якщо ви хочете допомогти батькам збільшити сімейний бюджет є зменшення витрат (або сприяння цьому).&amp;lt;br&amp;gt;Яким чином ви можете зменшити сімейні витрати? (вимикати електроенергію чи воду, коли вона не потрібна, бережно ставитись до власних речей, іграшок, тощо..) Проте слід зазначити, що необхідно в усьому зберігати міру. І не митися задля того, щоб економити воду або не їсти, щоб зекономити продукти – це неправильно. &amp;lt;br&amp;gt;А чи знаєте ви, що:&amp;lt;br&amp;gt; що якщо кран у ванні капає, то витрачається зайвих 8000 літрів води на рік;&amp;lt;br&amp;gt; якщо протікає бачок унітазу, то витрачається до 260 літрів на день;&amp;lt;br&amp;gt; якщо вимикати кран під час того, як чистити зуби, то економія води складатиме до 15 літрів/хвилину;&amp;lt;br&amp;gt; люмінесцентні лампи витрачають в 4-5 разів менше електроенергії, ніж лампи накалювання;&amp;lt;br&amp;gt; для того, щоб 1 лампочка потужністю 100 Вт працювала 12 годин, необхідно спалити кілограм деревини.&amp;lt;br&amp;gt;Треба економити!&amp;lt;br&amp;gt;'''ІІІ. Завдання для закріплення нової теми (10 хв) – розв’язування задач.&amp;lt;br&amp;gt;Задача 1:'''&amp;lt;br&amp;gt;Батько Сергійка заробляє 1800 гривень на місяць. А мати заробляє на третину менше батька. Яку суму сім’я Сергійка може відкладати на відпочинок, якщо щомісячні сімейні витрати становлять 2600 гривень.&amp;lt;br&amp;gt;Відповідь: 400 грн.&amp;lt;br&amp;gt;'''Задача 2:'''&amp;lt;br&amp;gt;Сім’я придбала у кредит автомобіль вартістю 5000 у.о. За який час сім’я зможе повністю виплатити кредит на автомобіль, якщо загальний дохід родини становить 1000 у.о. на місяць, а загальні витрати - 800 у.о. на місяць.&amp;lt;br&amp;gt;Відповідь: 25 місяців.&amp;lt;br&amp;gt;'''ІV. Домашнє завдання'''&amp;lt;br&amp;gt;Скласти сімейний бюджет. Підрахувати, що більше: доходи, чи витрати? Провести з батьками виховну роботу з приводу економії та збережень.&amp;amp;nbsp;:)&amp;lt;br&amp;gt;'''Задача'''&amp;lt;br&amp;gt;Дядю Толю звільнили з роботи і в нього не має інших доходів. Під час роботи дядя Толя встиг накопичити 8200 грн. Скільки часу дядя Толя має на пошуки нової роботи до того, як в нього закінчаться всі його збереження, якщо щомісячно він витрачає 1640 грн?&amp;lt;br&amp;gt;Відповідь: 5 місяців.&amp;lt;br&amp;gt;'''V. Заключне слово'''&amp;lt;br&amp;gt;Пам’ятайте: бути економним – не значить бути жадібним. В усьому треба знати міру і не доходити до параної. І бережіть сімейний бюджет!&amp;amp;nbsp;:)&amp;lt;br&amp;gt;'''Додаток 1.&amp;lt;br&amp;gt;Поради для економних&amp;amp;nbsp;;)'''&amp;lt;br&amp;gt;1. Вимикайте воду, протягом того часу, як чистите зуби. &amp;lt;br&amp;gt;2. Слідкуйте за станом сантехніки у квартирі і вчасно виявляйте витоки. &amp;lt;br&amp;gt;3. За можливості купуйте економну сантехніку: наприклад, бачки з двома режимами змиву. &amp;lt;br&amp;gt;4. Білизну краще полоскати у мисці чи тазу, а не під проточною водою. &amp;lt;br&amp;gt;5. Коли миєте посуд, намагайтесь не залишати воду відкритою без зайвої потреби. Якщо мийка складається з двох раковин, можна наповнити їх водою: в одну додати миючого засобу і в ній мити посуд, а в другій –з чистою водою – ополіскувати. Посудомиючі машини, хоч коштують дорого, дозволяють економити більше води та електроенергії. &amp;lt;br&amp;gt;6. Бажано використовувати пральну машину при повному завантаженні. &amp;lt;br&amp;gt;7. Приймаючи душ, витрачається у 5-7 разів води менше, ніж приймаючи ванну. &amp;lt;br&amp;gt;8. Якщо дно каструлі менше від діаметру конфорки електричної плити, то більша частина енергії витрачається даремно. Тому бажано використовувати каструлі, діаметр яких співпадає з діаметром конфорки.&amp;lt;br&amp;gt;9. Накип всередині чайнику збільшує кількість енергії, необхідної для того, щоб скип’ятити воду. Не забувайте чистити його. &amp;lt;br&amp;gt;10. Намагайтесь використовувати люмінесцентні лампи для освітлення приміщень - вони витрачають менше електроенергії. &amp;lt;br&amp;gt;11. Холодильник краще встановити подалі від опалюючих та нагріваючих приладів. &amp;lt;br&amp;gt;12. Бажано не допускати того, щоб холодильник освітлювався прямими сонячними променями. &amp;lt;br&amp;gt;13. Не ставте гарячі продукти в холодильник. &amp;lt;br&amp;gt;14. При купівлі електроприладів, звертайте увагу на клас енергозбереження. Найбільш економічними є електроприлади класу «А». &amp;lt;br&amp;gt;15. Утеплюйте вікна та двері (за наявності щілин) – це допоможе зменшити розтрати на обігріваючі прилади. &amp;lt;br&amp;gt;16. Вимикайте світло, коли виходите з дому, та не залишайте увімкненими освітлювальні прилади у приміщеннях, в яких нікого не має. &amp;lt;br&amp;gt;17. Не закривайте опалюючі прилади – це заважатиме теплому повітрю обігрівати приміщення. &amp;lt;br&amp;gt;18. Можна встановити теплозберігаючі екрани, за батареями. Взимку це дозволить підвищити температуру в приміщенні.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''Обладнання''': комп’ютер, підручники, слайди, поради (додаток 1).&amp;lt;br&amp;gt;'''Тип уроку: комбінований.&amp;lt;br&amp;gt;Х і д у р о к у:'''&amp;lt;br&amp;gt;'''І. Привітання''' (3 хв.)&amp;lt;br&amp;gt;Привітатись з дітьми, вдало пошуткувати, розповісти про свої нещодавні витрати, та про доходи.&amp;lt;br&amp;gt;'''ІІ. Нова тема '''(30 хв.)&amp;lt;br&amp;gt;'''П л а н у р о к у:&amp;lt;br&amp;gt;1. Сімейні витрати та доходи.'''&amp;lt;br&amp;gt;У кожного з нас є сім’я: тато, мама, брати чи сестри, дідусі та бабусі...тобто рідні люди, які живуть разом та піклуються один про одного. Для того, щоб одягнути та нагодувати всіх членів сім’ї, необхідні гроші. &amp;lt;br&amp;gt;Для чого людям необхідні гроші? (для того, щоб задовольняти свої потреби: купувати продукти, одяг, ліки, оплачувати проживання і т.і.)&amp;lt;br&amp;gt;Гроші, за які купляються товари чи послуги, називають витратами.&amp;lt;br&amp;gt;Які витрати є у вашій сім’ї?&amp;lt;br&amp;gt;На що необхідно в першу чергу витрачати гроші? (продукти, одяг, житло...)&amp;lt;br&amp;gt;Звідки в сім’ї беруться гроші? (батьки – працюють, дідусі та бабусі – отримують пенсію, студенти – отримують стипендію, безробітні – отримують від держави допомогу, тощо).&amp;lt;br&amp;gt;Всі гроші, які отримують у сім’ї називаються доходами. &amp;lt;br&amp;gt;Разом доходи та витрати складають сімейний бюджет. У різних сім’ях різний бюджет. Чому? (Різні доходи та витрати, різні потреби...).&amp;lt;br&amp;gt;'''2. Збереження.'''&amp;lt;br&amp;gt;Коли доходи сім’ї перевищують витрати, залишається &amp;quot;надлишок&amp;quot; грошей, яким можна розпорядитися по-різному: одразу витратити, або відкласти &amp;quot;на потім&amp;quot;. Гроші, що відкладаються називаються збереженням. Ці гроші можна витратити на задоволення потреб (придбання автомобіля, телевізора, квартири, на відпустку, тощо) чи вкласти в банк або у власну справу (бізнес) – в цьому випадку вони почнуть приносити додатковий дохід.&amp;lt;br&amp;gt;У сім’ї бажано мати збереження у такій кількості, щоб у випадку, коли не буде жодних доходів, за ці збереження можна було б прожити декілька місяців (2-4), на такому ж рівні, як це було і з доходами.&amp;lt;br&amp;gt;Сім’ї, витрати яких перевищують доходи, а також які не мають достатньої кількості збережень, стають бідними. А сім’ї, в яких доходи перевищують витрати і при цьому зростають їх збереження, стають багатими.&amp;lt;br&amp;gt;Бажано вести сімейний бюджет, куди записувати усі витрати та доходи, знати на що витрачаються сімейні гроші, що можна відкласти та на чому можна зекономити.&amp;lt;br&amp;gt;'''3. Шляхи збільшення сімейного бюджету.'''&amp;lt;br&amp;gt;А чи не хотіли б ви збільшити сімейний бюджет? Що б це означало? Як чи на що би ви б хотіли використати ці гроші?&amp;lt;br&amp;gt;Для того, щоб збільшити сімейний бюджет існує два шляхи: збільшити доходи або зменшити витрати. Збільшити доходи доволі складно: необхідно шукати додаткові джерела заробітку чи більш високооплачувану роботу... А дітям взагалі працювати можна лише з 16 років. Тому єдиним виходом для вас (дітей), якщо ви хочете допомогти батькам збільшити сімейний бюджет є зменшення витрат (або сприяння цьому).&amp;lt;br&amp;gt;Яким чином ви можете зменшити сімейні витрати? (вимикати електроенергію чи воду, коли вона не потрібна, бережно ставитись до власних речей, іграшок, тощо..) Проте слід зазначити, що необхідно в усьому зберігати міру. І не митися задля того, щоб економити воду або не їсти, щоб зекономити продукти – це неправильно. &amp;lt;br&amp;gt;А чи знаєте ви, що:&amp;lt;br&amp;gt; що якщо кран у ванні капає, то витрачається зайвих 8000 літрів води на рік;&amp;lt;br&amp;gt; якщо протікає бачок унітазу, то витрачається до 260 літрів на день;&amp;lt;br&amp;gt; якщо вимикати кран під час того, як чистити зуби, то економія води складатиме до 15 літрів/хвилину;&amp;lt;br&amp;gt; люмінесцентні лампи витрачають в 4-5 разів менше електроенергії, ніж лампи накалювання;&amp;lt;br&amp;gt; для того, щоб 1 лампочка потужністю 100 Вт працювала 12 годин, необхідно спалити кілограм деревини.&amp;lt;br&amp;gt;Треба економити!&amp;lt;br&amp;gt;'''ІІІ. Завдання для закріплення нової теми (10 хв) – розв’язування задач.&amp;lt;br&amp;gt;Задача 1:'''&amp;lt;br&amp;gt;Батько Сергійка заробляє 1800 гривень на місяць. А мати заробляє на третину менше батька. Яку суму сім’я Сергійка може відкладати на відпочинок, якщо щомісячні сімейні витрати становлять 2600 гривень.&amp;lt;br&amp;gt;Відповідь: 400 грн.&amp;lt;br&amp;gt;'''Задача 2:'''&amp;lt;br&amp;gt;Сім’я придбала у кредит автомобіль вартістю 5000 у.о. За який час сім’я зможе повністю виплатити кредит на автомобіль, якщо загальний дохід родини становить 1000 у.о. на місяць, а загальні витрати - 800 у.о. на місяць.&amp;lt;br&amp;gt;Відповідь: 25 місяців.&amp;lt;br&amp;gt;'''ІV. Домашнє завдання'''&amp;lt;br&amp;gt;Скласти сімейний бюджет. Підрахувати, що більше: доходи, чи витрати? Провести з батьками виховну роботу з приводу економії та збережень.&amp;amp;nbsp;:)&amp;lt;br&amp;gt;'''Задача'''&amp;lt;br&amp;gt;Дядю Толю звільнили з роботи і в нього не має інших доходів. Під час роботи дядя Толя встиг накопичити 8200 грн. Скільки часу дядя Толя має на пошуки нової роботи до того, як в нього закінчаться всі його збереження, якщо щомісячно він витрачає 1640 грн?&amp;lt;br&amp;gt;Відповідь: 5 місяців.&amp;lt;br&amp;gt;'''V. Заключне слово'''&amp;lt;br&amp;gt;Пам’ятайте: бути економним – не значить бути жадібним. В усьому треба знати міру і не доходити до параної. І бережіть сімейний бюджет!&amp;amp;nbsp;:)&amp;lt;br&amp;gt;'''Додаток 1.&amp;lt;br&amp;gt;Поради для економних&amp;amp;nbsp;;)'''&amp;lt;br&amp;gt;1. Вимикайте воду, протягом того часу, як чистите зуби. &amp;lt;br&amp;gt;2. Слідкуйте за станом сантехніки у квартирі і вчасно виявляйте витоки. &amp;lt;br&amp;gt;3. За можливості купуйте економну сантехніку: наприклад, бачки з двома режимами змиву. &amp;lt;br&amp;gt;4. Білизну краще полоскати у мисці чи тазу, а не під проточною водою. &amp;lt;br&amp;gt;5. Коли миєте посуд, намагайтесь не залишати воду відкритою без зайвої потреби. Якщо мийка складається з двох раковин, можна наповнити їх водою: в одну додати миючого засобу і в ній мити посуд, а в другій –з чистою водою – ополіскувати. Посудомиючі машини, хоч коштують дорого, дозволяють економити більше води та електроенергії. &amp;lt;br&amp;gt;6. Бажано використовувати пральну машину при повному завантаженні. &amp;lt;br&amp;gt;7. Приймаючи душ, витрачається у 5-7 разів води менше, ніж приймаючи ванну. &amp;lt;br&amp;gt;8. Якщо дно каструлі менше від діаметру конфорки електричної плити, то більша частина енергії витрачається даремно. Тому бажано використовувати каструлі, діаметр яких співпадає з діаметром конфорки.&amp;lt;br&amp;gt;9. Накип всередині чайнику збільшує кількість енергії, необхідної для того, щоб скип’ятити воду. Не забувайте чистити його. &amp;lt;br&amp;gt;10. Намагайтесь використовувати люмінесцентні лампи для освітлення приміщень - вони витрачають менше електроенергії. &amp;lt;br&amp;gt;11. Холодильник краще встановити подалі від опалюючих та нагріваючих приладів. &amp;lt;br&amp;gt;12. Бажано не допускати того, щоб холодильник освітлювався прямими сонячними променями. &amp;lt;br&amp;gt;13. Не ставте гарячі продукти в холодильник. &amp;lt;br&amp;gt;14. При купівлі електроприладів, звертайте увагу на клас енергозбереження. Найбільш економічними є електроприлади класу «А». &amp;lt;br&amp;gt;15. Утеплюйте вікна та двері (за наявності щілин) – це допоможе зменшити розтрати на обігріваючі прилади. &amp;lt;br&amp;gt;16. Вимикайте світло, коли виходите з дому, та не залишайте увімкненими освітлювальні прилади у приміщеннях, в яких нікого не має. &amp;lt;br&amp;gt;17. Не закривайте опалюючі прилади – це заважатиме теплому повітрю обігрівати приміщення. &amp;lt;br&amp;gt;18. Можна встановити теплозберігаючі екрани, за батареями. Взимку це дозволить підвищити температуру в приміщенні.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp; &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;категория&lt;/del&gt;: &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;ТСімейні витрати та доходи конспект уроку і опорний каркас&lt;/del&gt;]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Category&lt;/ins&gt;:&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Сімейні_витрати_та_доходи_конспект_уроку_і_опорний_каркас&lt;/ins&gt;]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:49286:newid:49291 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User23</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%A1%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B8&amp;diff=49286&amp;oldid=prev</id>
		<title>User23 в 07:57, 5 мая 2010</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%A1%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B8&amp;diff=49286&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-05-05T07:57:15Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 07:57, 5 мая 2010&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Конспект до предмету [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_4_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Економіка 4 клас]&amp;lt;br&amp;gt;Тема: [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_15._%D0%A1%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B8 Сімейні витрати та доходи]&amp;lt;br&amp;gt;'''Надіслано Биковим Д.Я., вчителем Міжнародного ліцею &amp;quot;Гранд&amp;quot;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Конспект до предмету Економіка 4 клас&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Конспект до предмету [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_4_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Економіка 4 клас]&amp;lt;br&amp;gt;Тема: [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_15._%D0%A1%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B8 Сімейні витрати та доходи]&amp;lt;br&amp;gt;'''Надіслано Биковим Д.Я., вчителем Міжнародного ліцею &amp;quot;Гранд&amp;quot;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Конспект до предмету Економіка 4 клас&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Тема: Сімейні витрати та доходи&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Тема: Сімейні витрати та доходи&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt; &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Т е м а у р о к у: «Сімейні витрати та доходи» &amp;lt;br&amp;gt;Мета:'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Т е м а у р о к у: «Сімейні витрати та доходи» &amp;lt;br&amp;gt;Мета:'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt; &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*сформувати в учнів розуміння понять «сімейний бюджет», «сімейні витрати та доходи»;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*сформувати в учнів розуміння понять «сімейний бюджет», «сімейні витрати та доходи»;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt; &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*&amp;amp;nbsp;розвити в учнів поняття економності та бережливості.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;*&amp;amp;nbsp;розвити в учнів поняття економності та бережливості.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''Обладнання''': комп’ютер, підручники, слайди, поради (додаток 1).&amp;lt;br&amp;gt;'''Тип уроку: комбінований.&amp;lt;br&amp;gt;Х і д у р о к у:'''&amp;lt;br&amp;gt;'''І. Привітання''' (3 хв.)&amp;lt;br&amp;gt;Привітатись з дітьми, вдало пошуткувати, розповісти про свої нещодавні витрати, та про доходи.&amp;lt;br&amp;gt;'''ІІ. Нова тема '''(30 хв.)&amp;lt;br&amp;gt;'''П л а н у р о к у:&amp;lt;br&amp;gt;1. Сімейні витрати та доходи.'''&amp;lt;br&amp;gt;У кожного з нас є сім’я: тато, мама, брати чи сестри, дідусі та бабусі...тобто рідні люди, які живуть разом та піклуються один про одного. Для того, щоб одягнути та нагодувати всіх членів сім’ї, необхідні гроші. &amp;lt;br&amp;gt;Для чого людям необхідні гроші? (для того, щоб задовольняти свої потреби: купувати продукти, одяг, ліки, оплачувати проживання і т.і.)&amp;lt;br&amp;gt;Гроші, за які купляються товари чи послуги, називають витратами.&amp;lt;br&amp;gt;Які витрати є у вашій сім’ї?&amp;lt;br&amp;gt;На що необхідно в першу чергу витрачати гроші? (продукти, одяг, житло...)&amp;lt;br&amp;gt;Звідки в сім’ї беруться гроші? (батьки – працюють, дідусі та бабусі – отримують пенсію, студенти – отримують стипендію, безробітні – отримують від держави допомогу, тощо).&amp;lt;br&amp;gt;Всі гроші, які отримують у сім’ї називаються доходами. &amp;lt;br&amp;gt;Разом доходи та витрати складають сімейний бюджет. У різних сім’ях різний бюджет. Чому? (Різні доходи та витрати, різні потреби...).&amp;lt;br&amp;gt;'''2. Збереження.'''&amp;lt;br&amp;gt;Коли доходи сім’ї перевищують витрати, залишається &amp;quot;надлишок&amp;quot; грошей, яким можна розпорядитися по-різному: одразу витратити, або відкласти &amp;quot;на потім&amp;quot;. Гроші, що відкладаються називаються збереженням. Ці гроші можна витратити на задоволення потреб (придбання автомобіля, телевізора, квартири, на відпустку, тощо) чи вкласти в банк або у власну справу (бізнес) – в цьому випадку вони почнуть приносити додатковий дохід.&amp;lt;br&amp;gt;У сім’ї бажано мати збереження у такій кількості, щоб у випадку, коли не буде жодних доходів, за ці збереження можна було б прожити декілька місяців (2-4), на такому ж рівні, як це було і з доходами.&amp;lt;br&amp;gt;Сім’ї, витрати яких перевищують доходи, а також які не мають достатньої кількості збережень, стають бідними. А сім’ї, в яких доходи перевищують витрати і при цьому зростають їх збереження, стають багатими.&amp;lt;br&amp;gt;Бажано вести сімейний бюджет, куди записувати усі витрати та доходи, знати на що витрачаються сімейні гроші, що можна відкласти та на чому можна зекономити.&amp;lt;br&amp;gt;'''3. Шляхи збільшення сімейного бюджету.'''&amp;lt;br&amp;gt;А чи не хотіли б ви збільшити сімейний бюджет? Що б це означало? Як чи на що би ви б хотіли використати ці гроші?&amp;lt;br&amp;gt;Для того, щоб збільшити сімейний бюджет існує два шляхи: збільшити доходи або зменшити витрати. Збільшити доходи доволі складно: необхідно шукати додаткові джерела заробітку чи більш високооплачувану роботу... А дітям взагалі працювати можна лише з 16 років. Тому єдиним виходом для вас (дітей), якщо ви хочете допомогти батькам збільшити сімейний бюджет є зменшення витрат (або сприяння цьому).&amp;lt;br&amp;gt;Яким чином ви можете зменшити сімейні витрати? (вимикати електроенергію чи воду, коли вона не потрібна, бережно ставитись до власних речей, іграшок, тощо..) Проте слід зазначити, що необхідно в усьому зберігати міру. І не митися задля того, щоб економити воду або не їсти, щоб зекономити продукти – це неправильно. &amp;lt;br&amp;gt;А чи знаєте ви, що:&amp;lt;br&amp;gt; що якщо кран у ванні капає, то витрачається зайвих 8000 літрів води на рік;&amp;lt;br&amp;gt; якщо протікає бачок унітазу, то витрачається до 260 літрів на день;&amp;lt;br&amp;gt; якщо вимикати кран під час того, як чистити зуби, то економія води складатиме до 15 літрів/хвилину;&amp;lt;br&amp;gt; люмінесцентні лампи витрачають в 4-5 разів менше електроенергії, ніж лампи накалювання;&amp;lt;br&amp;gt; для того, щоб 1 лампочка потужністю 100 Вт працювала 12 годин, необхідно спалити кілограм деревини.&amp;lt;br&amp;gt;Треба економити!&amp;lt;br&amp;gt;'''ІІІ. Завдання для закріплення нової теми (10 хв) – розв’язування задач.&amp;lt;br&amp;gt;Задача 1:'''&amp;lt;br&amp;gt;Батько Сергійка заробляє 1800 гривень на місяць. А мати заробляє на третину менше батька. Яку суму сім’я Сергійка може відкладати на відпочинок, якщо щомісячні сімейні витрати становлять 2600 гривень.&amp;lt;br&amp;gt;Відповідь: 400 грн.&amp;lt;br&amp;gt;'''Задача 2:'''&amp;lt;br&amp;gt;Сім’я придбала у кредит автомобіль вартістю 5000 у.о. За який час сім’я зможе повністю виплатити кредит на автомобіль, якщо загальний дохід родини становить 1000 у.о. на місяць, а загальні витрати - 800 у.о. на місяць.&amp;lt;br&amp;gt;Відповідь: 25 місяців.&amp;lt;br&amp;gt;'''ІV. Домашнє завдання'''&amp;lt;br&amp;gt;Скласти сімейний бюджет. Підрахувати, що більше: доходи, чи витрати? Провести з батьками виховну роботу з приводу економії та збережень. :)&amp;lt;br&amp;gt;'''Задача'''&amp;lt;br&amp;gt;Дядю Толю звільнили з роботи і в нього не має інших доходів. Під час роботи дядя Толя встиг накопичити 8200 грн. Скільки часу дядя Толя має на пошуки нової роботи до того, як в нього закінчаться всі його збереження, якщо щомісячно він витрачає 1640 грн?&amp;lt;br&amp;gt;Відповідь: 5 місяців.&amp;lt;br&amp;gt;'''V. Заключне слово'''&amp;lt;br&amp;gt;Пам’ятайте: бути економним – не значить бути жадібним. В усьому треба знати міру і не доходити до параної. І бережіть сімейний бюджет! :)&amp;lt;br&amp;gt;'''Додаток 1.&amp;lt;br&amp;gt;Поради для економних ;)'''&amp;lt;br&amp;gt;1. Вимикайте воду, протягом того часу, як чистите зуби. &amp;lt;br&amp;gt;2. Слідкуйте за станом сантехніки у квартирі і вчасно виявляйте витоки. &amp;lt;br&amp;gt;3. За можливості купуйте економну сантехніку: наприклад, бачки з двома режимами змиву. &amp;lt;br&amp;gt;4. Білизну краще полоскати у мисці чи тазу, а не під проточною водою. &amp;lt;br&amp;gt;5. Коли миєте посуд, намагайтесь не залишати воду відкритою без зайвої потреби. Якщо мийка складається з двох раковин, можна наповнити їх водою: в одну додати миючого засобу і в ній мити посуд, а в другій –з чистою водою – ополіскувати. Посудомиючі машини, хоч коштують дорого, дозволяють економити більше води та електроенергії. &amp;lt;br&amp;gt;6. Бажано використовувати пральну машину при повному завантаженні. &amp;lt;br&amp;gt;7. Приймаючи душ, витрачається у 5-7 разів води менше, ніж приймаючи ванну. &amp;lt;br&amp;gt;8. Якщо дно каструлі менше від діаметру конфорки електричної плити, то більша частина енергії витрачається даремно. Тому бажано використовувати каструлі, діаметр яких співпадає з діаметром конфорки.&amp;lt;br&amp;gt;9. Накип всередині чайнику збільшує кількість енергії, необхідної для того, щоб скип’ятити воду. Не забувайте чистити його. &amp;lt;br&amp;gt;10. Намагайтесь використовувати люмінесцентні лампи для освітлення приміщень - вони витрачають менше електроенергії. &amp;lt;br&amp;gt;11. Холодильник краще встановити подалі від опалюючих та нагріваючих приладів. &amp;lt;br&amp;gt;12. Бажано не допускати того, щоб холодильник освітлювався прямими сонячними променями. &amp;lt;br&amp;gt;13. Не ставте гарячі продукти в холодильник. &amp;lt;br&amp;gt;14. При купівлі електроприладів, звертайте увагу на клас енергозбереження. Найбільш економічними є електроприлади класу «А». &amp;lt;br&amp;gt;15. Утеплюйте вікна та двері (за наявності щілин) – це допоможе зменшити розтрати на обігріваючі прилади. &amp;lt;br&amp;gt;16. Вимикайте світло, коли виходите з дому, та не залишайте увімкненими освітлювальні прилади у приміщеннях, в яких нікого не має. &amp;lt;br&amp;gt;17. Не закривайте опалюючі прилади – це заважатиме теплому повітрю обігрівати приміщення. &amp;lt;br&amp;gt;18. Можна встановити теплозберігаючі екрани, за батареями. Взимку це дозволить підвищити температуру в приміщенні.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''Обладнання''': комп’ютер, підручники, слайди, поради (додаток 1).&amp;lt;br&amp;gt;'''Тип уроку: комбінований.&amp;lt;br&amp;gt;Х і д у р о к у:'''&amp;lt;br&amp;gt;'''І. Привітання''' (3 хв.)&amp;lt;br&amp;gt;Привітатись з дітьми, вдало пошуткувати, розповісти про свої нещодавні витрати, та про доходи.&amp;lt;br&amp;gt;'''ІІ. Нова тема '''(30 хв.)&amp;lt;br&amp;gt;'''П л а н у р о к у:&amp;lt;br&amp;gt;1. Сімейні витрати та доходи.'''&amp;lt;br&amp;gt;У кожного з нас є сім’я: тато, мама, брати чи сестри, дідусі та бабусі...тобто рідні люди, які живуть разом та піклуються один про одного. Для того, щоб одягнути та нагодувати всіх членів сім’ї, необхідні гроші. &amp;lt;br&amp;gt;Для чого людям необхідні гроші? (для того, щоб задовольняти свої потреби: купувати продукти, одяг, ліки, оплачувати проживання і т.і.)&amp;lt;br&amp;gt;Гроші, за які купляються товари чи послуги, називають витратами.&amp;lt;br&amp;gt;Які витрати є у вашій сім’ї?&amp;lt;br&amp;gt;На що необхідно в першу чергу витрачати гроші? (продукти, одяг, житло...)&amp;lt;br&amp;gt;Звідки в сім’ї беруться гроші? (батьки – працюють, дідусі та бабусі – отримують пенсію, студенти – отримують стипендію, безробітні – отримують від держави допомогу, тощо).&amp;lt;br&amp;gt;Всі гроші, які отримують у сім’ї називаються доходами. &amp;lt;br&amp;gt;Разом доходи та витрати складають сімейний бюджет. У різних сім’ях різний бюджет. Чому? (Різні доходи та витрати, різні потреби...).&amp;lt;br&amp;gt;'''2. Збереження.'''&amp;lt;br&amp;gt;Коли доходи сім’ї перевищують витрати, залишається &amp;quot;надлишок&amp;quot; грошей, яким можна розпорядитися по-різному: одразу витратити, або відкласти &amp;quot;на потім&amp;quot;. Гроші, що відкладаються називаються збереженням. Ці гроші можна витратити на задоволення потреб (придбання автомобіля, телевізора, квартири, на відпустку, тощо) чи вкласти в банк або у власну справу (бізнес) – в цьому випадку вони почнуть приносити додатковий дохід.&amp;lt;br&amp;gt;У сім’ї бажано мати збереження у такій кількості, щоб у випадку, коли не буде жодних доходів, за ці збереження можна було б прожити декілька місяців (2-4), на такому ж рівні, як це було і з доходами.&amp;lt;br&amp;gt;Сім’ї, витрати яких перевищують доходи, а також які не мають достатньої кількості збережень, стають бідними. А сім’ї, в яких доходи перевищують витрати і при цьому зростають їх збереження, стають багатими.&amp;lt;br&amp;gt;Бажано вести сімейний бюджет, куди записувати усі витрати та доходи, знати на що витрачаються сімейні гроші, що можна відкласти та на чому можна зекономити.&amp;lt;br&amp;gt;'''3. Шляхи збільшення сімейного бюджету.'''&amp;lt;br&amp;gt;А чи не хотіли б ви збільшити сімейний бюджет? Що б це означало? Як чи на що би ви б хотіли використати ці гроші?&amp;lt;br&amp;gt;Для того, щоб збільшити сімейний бюджет існує два шляхи: збільшити доходи або зменшити витрати. Збільшити доходи доволі складно: необхідно шукати додаткові джерела заробітку чи більш високооплачувану роботу... А дітям взагалі працювати можна лише з 16 років. Тому єдиним виходом для вас (дітей), якщо ви хочете допомогти батькам збільшити сімейний бюджет є зменшення витрат (або сприяння цьому).&amp;lt;br&amp;gt;Яким чином ви можете зменшити сімейні витрати? (вимикати електроенергію чи воду, коли вона не потрібна, бережно ставитись до власних речей, іграшок, тощо..) Проте слід зазначити, що необхідно в усьому зберігати міру. І не митися задля того, щоб економити воду або не їсти, щоб зекономити продукти – це неправильно. &amp;lt;br&amp;gt;А чи знаєте ви, що:&amp;lt;br&amp;gt; що якщо кран у ванні капає, то витрачається зайвих 8000 літрів води на рік;&amp;lt;br&amp;gt; якщо протікає бачок унітазу, то витрачається до 260 літрів на день;&amp;lt;br&amp;gt; якщо вимикати кран під час того, як чистити зуби, то економія води складатиме до 15 літрів/хвилину;&amp;lt;br&amp;gt; люмінесцентні лампи витрачають в 4-5 разів менше електроенергії, ніж лампи накалювання;&amp;lt;br&amp;gt; для того, щоб 1 лампочка потужністю 100 Вт працювала 12 годин, необхідно спалити кілограм деревини.&amp;lt;br&amp;gt;Треба економити!&amp;lt;br&amp;gt;'''ІІІ. Завдання для закріплення нової теми (10 хв) – розв’язування задач.&amp;lt;br&amp;gt;Задача 1:'''&amp;lt;br&amp;gt;Батько Сергійка заробляє 1800 гривень на місяць. А мати заробляє на третину менше батька. Яку суму сім’я Сергійка може відкладати на відпочинок, якщо щомісячні сімейні витрати становлять 2600 гривень.&amp;lt;br&amp;gt;Відповідь: 400 грн.&amp;lt;br&amp;gt;'''Задача 2:'''&amp;lt;br&amp;gt;Сім’я придбала у кредит автомобіль вартістю 5000 у.о. За який час сім’я зможе повністю виплатити кредит на автомобіль, якщо загальний дохід родини становить 1000 у.о. на місяць, а загальні витрати - 800 у.о. на місяць.&amp;lt;br&amp;gt;Відповідь: 25 місяців.&amp;lt;br&amp;gt;'''ІV. Домашнє завдання'''&amp;lt;br&amp;gt;Скласти сімейний бюджет. Підрахувати, що більше: доходи, чи витрати? Провести з батьками виховну роботу з приводу економії та збережень.&amp;amp;nbsp;:)&amp;lt;br&amp;gt;'''Задача'''&amp;lt;br&amp;gt;Дядю Толю звільнили з роботи і в нього не має інших доходів. Під час роботи дядя Толя встиг накопичити 8200 грн. Скільки часу дядя Толя має на пошуки нової роботи до того, як в нього закінчаться всі його збереження, якщо щомісячно він витрачає 1640 грн?&amp;lt;br&amp;gt;Відповідь: 5 місяців.&amp;lt;br&amp;gt;'''V. Заключне слово'''&amp;lt;br&amp;gt;Пам’ятайте: бути економним – не значить бути жадібним. В усьому треба знати міру і не доходити до параної. І бережіть сімейний бюджет!&amp;amp;nbsp;:)&amp;lt;br&amp;gt;'''Додаток 1.&amp;lt;br&amp;gt;Поради для економних&amp;amp;nbsp;;)'''&amp;lt;br&amp;gt;1. Вимикайте воду, протягом того часу, як чистите зуби. &amp;lt;br&amp;gt;2. Слідкуйте за станом сантехніки у квартирі і вчасно виявляйте витоки. &amp;lt;br&amp;gt;3. За можливості купуйте економну сантехніку: наприклад, бачки з двома режимами змиву. &amp;lt;br&amp;gt;4. Білизну краще полоскати у мисці чи тазу, а не під проточною водою. &amp;lt;br&amp;gt;5. Коли миєте посуд, намагайтесь не залишати воду відкритою без зайвої потреби. Якщо мийка складається з двох раковин, можна наповнити їх водою: в одну додати миючого засобу і в ній мити посуд, а в другій –з чистою водою – ополіскувати. Посудомиючі машини, хоч коштують дорого, дозволяють економити більше води та електроенергії. &amp;lt;br&amp;gt;6. Бажано використовувати пральну машину при повному завантаженні. &amp;lt;br&amp;gt;7. Приймаючи душ, витрачається у 5-7 разів води менше, ніж приймаючи ванну. &amp;lt;br&amp;gt;8. Якщо дно каструлі менше від діаметру конфорки електричної плити, то більша частина енергії витрачається даремно. Тому бажано використовувати каструлі, діаметр яких співпадає з діаметром конфорки.&amp;lt;br&amp;gt;9. Накип всередині чайнику збільшує кількість енергії, необхідної для того, щоб скип’ятити воду. Не забувайте чистити його. &amp;lt;br&amp;gt;10. Намагайтесь використовувати люмінесцентні лампи для освітлення приміщень - вони витрачають менше електроенергії. &amp;lt;br&amp;gt;11. Холодильник краще встановити подалі від опалюючих та нагріваючих приладів. &amp;lt;br&amp;gt;12. Бажано не допускати того, щоб холодильник освітлювався прямими сонячними променями. &amp;lt;br&amp;gt;13. Не ставте гарячі продукти в холодильник. &amp;lt;br&amp;gt;14. При купівлі електроприладів, звертайте увагу на клас енергозбереження. Найбільш економічними є електроприлади класу «А». &amp;lt;br&amp;gt;15. Утеплюйте вікна та двері (за наявності щілин) – це допоможе зменшити розтрати на обігріваючі прилади. &amp;lt;br&amp;gt;16. Вимикайте світло, коли виходите з дому, та не залишайте увімкненими освітлювальні прилади у приміщеннях, в яких нікого не має. &amp;lt;br&amp;gt;17. Не закривайте опалюючі прилади – це заважатиме теплому повітрю обігрівати приміщення. &amp;lt;br&amp;gt;18. Можна встановити теплозберігаючі екрани, за батареями. Взимку це дозволить підвищити температуру в приміщенні.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[категория: ТСімейні витрати та доходи конспект уроку і опорний каркас]]&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:49283:newid:49286 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User23</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%A1%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B8&amp;diff=49283&amp;oldid=prev</id>
		<title>User23: Создана новая страница размером '''Конспект до предмету [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D0%A1%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B8&amp;diff=49283&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-05-05T07:56:23Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Создана новая страница размером &amp;#39;&amp;#39;&amp;#39;Конспект до предмету [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;'''Конспект до предмету [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_4_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Економіка 4 клас]&amp;lt;br&amp;gt;Тема: [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_15._%D0%A1%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B8 Сімейні витрати та доходи]&amp;lt;br&amp;gt;'''Надіслано Биковим Д.Я., вчителем Міжнародного ліцею &amp;quot;Гранд&amp;quot;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Конспект до предмету Економіка 4 клас&lt;br /&gt;
Тема: Сімейні витрати та доходи&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Т е м а у р о к у: «Сімейні витрати та доходи» &amp;lt;br&amp;gt;Мета:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*сформувати в учнів розуміння понять «сімейний бюджет», «сімейні витрати та доходи»;&lt;br /&gt;
*&amp;amp;nbsp;розвити в учнів поняття економності та бережливості.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Обладнання''': комп’ютер, підручники, слайди, поради (додаток 1).&amp;lt;br&amp;gt;'''Тип уроку: комбінований.&amp;lt;br&amp;gt;Х і д у р о к у:'''&amp;lt;br&amp;gt;'''І. Привітання''' (3 хв.)&amp;lt;br&amp;gt;Привітатись з дітьми, вдало пошуткувати, розповісти про свої нещодавні витрати, та про доходи.&amp;lt;br&amp;gt;'''ІІ. Нова тема '''(30 хв.)&amp;lt;br&amp;gt;'''П л а н у р о к у:&amp;lt;br&amp;gt;1. Сімейні витрати та доходи.'''&amp;lt;br&amp;gt;У кожного з нас є сім’я: тато, мама, брати чи сестри, дідусі та бабусі...тобто рідні люди, які живуть разом та піклуються один про одного. Для того, щоб одягнути та нагодувати всіх членів сім’ї, необхідні гроші. &amp;lt;br&amp;gt;Для чого людям необхідні гроші? (для того, щоб задовольняти свої потреби: купувати продукти, одяг, ліки, оплачувати проживання і т.і.)&amp;lt;br&amp;gt;Гроші, за які купляються товари чи послуги, називають витратами.&amp;lt;br&amp;gt;Які витрати є у вашій сім’ї?&amp;lt;br&amp;gt;На що необхідно в першу чергу витрачати гроші? (продукти, одяг, житло...)&amp;lt;br&amp;gt;Звідки в сім’ї беруться гроші? (батьки – працюють, дідусі та бабусі – отримують пенсію, студенти – отримують стипендію, безробітні – отримують від держави допомогу, тощо).&amp;lt;br&amp;gt;Всі гроші, які отримують у сім’ї називаються доходами. &amp;lt;br&amp;gt;Разом доходи та витрати складають сімейний бюджет. У різних сім’ях різний бюджет. Чому? (Різні доходи та витрати, різні потреби...).&amp;lt;br&amp;gt;'''2. Збереження.'''&amp;lt;br&amp;gt;Коли доходи сім’ї перевищують витрати, залишається &amp;quot;надлишок&amp;quot; грошей, яким можна розпорядитися по-різному: одразу витратити, або відкласти &amp;quot;на потім&amp;quot;. Гроші, що відкладаються називаються збереженням. Ці гроші можна витратити на задоволення потреб (придбання автомобіля, телевізора, квартири, на відпустку, тощо) чи вкласти в банк або у власну справу (бізнес) – в цьому випадку вони почнуть приносити додатковий дохід.&amp;lt;br&amp;gt;У сім’ї бажано мати збереження у такій кількості, щоб у випадку, коли не буде жодних доходів, за ці збереження можна було б прожити декілька місяців (2-4), на такому ж рівні, як це було і з доходами.&amp;lt;br&amp;gt;Сім’ї, витрати яких перевищують доходи, а також які не мають достатньої кількості збережень, стають бідними. А сім’ї, в яких доходи перевищують витрати і при цьому зростають їх збереження, стають багатими.&amp;lt;br&amp;gt;Бажано вести сімейний бюджет, куди записувати усі витрати та доходи, знати на що витрачаються сімейні гроші, що можна відкласти та на чому можна зекономити.&amp;lt;br&amp;gt;'''3. Шляхи збільшення сімейного бюджету.'''&amp;lt;br&amp;gt;А чи не хотіли б ви збільшити сімейний бюджет? Що б це означало? Як чи на що би ви б хотіли використати ці гроші?&amp;lt;br&amp;gt;Для того, щоб збільшити сімейний бюджет існує два шляхи: збільшити доходи або зменшити витрати. Збільшити доходи доволі складно: необхідно шукати додаткові джерела заробітку чи більш високооплачувану роботу... А дітям взагалі працювати можна лише з 16 років. Тому єдиним виходом для вас (дітей), якщо ви хочете допомогти батькам збільшити сімейний бюджет є зменшення витрат (або сприяння цьому).&amp;lt;br&amp;gt;Яким чином ви можете зменшити сімейні витрати? (вимикати електроенергію чи воду, коли вона не потрібна, бережно ставитись до власних речей, іграшок, тощо..) Проте слід зазначити, що необхідно в усьому зберігати міру. І не митися задля того, щоб економити воду або не їсти, щоб зекономити продукти – це неправильно. &amp;lt;br&amp;gt;А чи знаєте ви, що:&amp;lt;br&amp;gt; що якщо кран у ванні капає, то витрачається зайвих 8000 літрів води на рік;&amp;lt;br&amp;gt; якщо протікає бачок унітазу, то витрачається до 260 літрів на день;&amp;lt;br&amp;gt; якщо вимикати кран під час того, як чистити зуби, то економія води складатиме до 15 літрів/хвилину;&amp;lt;br&amp;gt; люмінесцентні лампи витрачають в 4-5 разів менше електроенергії, ніж лампи накалювання;&amp;lt;br&amp;gt; для того, щоб 1 лампочка потужністю 100 Вт працювала 12 годин, необхідно спалити кілограм деревини.&amp;lt;br&amp;gt;Треба економити!&amp;lt;br&amp;gt;'''ІІІ. Завдання для закріплення нової теми (10 хв) – розв’язування задач.&amp;lt;br&amp;gt;Задача 1:'''&amp;lt;br&amp;gt;Батько Сергійка заробляє 1800 гривень на місяць. А мати заробляє на третину менше батька. Яку суму сім’я Сергійка може відкладати на відпочинок, якщо щомісячні сімейні витрати становлять 2600 гривень.&amp;lt;br&amp;gt;Відповідь: 400 грн.&amp;lt;br&amp;gt;'''Задача 2:'''&amp;lt;br&amp;gt;Сім’я придбала у кредит автомобіль вартістю 5000 у.о. За який час сім’я зможе повністю виплатити кредит на автомобіль, якщо загальний дохід родини становить 1000 у.о. на місяць, а загальні витрати - 800 у.о. на місяць.&amp;lt;br&amp;gt;Відповідь: 25 місяців.&amp;lt;br&amp;gt;'''ІV. Домашнє завдання'''&amp;lt;br&amp;gt;Скласти сімейний бюджет. Підрахувати, що більше: доходи, чи витрати? Провести з батьками виховну роботу з приводу економії та збережень. :)&amp;lt;br&amp;gt;'''Задача'''&amp;lt;br&amp;gt;Дядю Толю звільнили з роботи і в нього не має інших доходів. Під час роботи дядя Толя встиг накопичити 8200 грн. Скільки часу дядя Толя має на пошуки нової роботи до того, як в нього закінчаться всі його збереження, якщо щомісячно він витрачає 1640 грн?&amp;lt;br&amp;gt;Відповідь: 5 місяців.&amp;lt;br&amp;gt;'''V. Заключне слово'''&amp;lt;br&amp;gt;Пам’ятайте: бути економним – не значить бути жадібним. В усьому треба знати міру і не доходити до параної. І бережіть сімейний бюджет! :)&amp;lt;br&amp;gt;'''Додаток 1.&amp;lt;br&amp;gt;Поради для економних ;)'''&amp;lt;br&amp;gt;1. Вимикайте воду, протягом того часу, як чистите зуби. &amp;lt;br&amp;gt;2. Слідкуйте за станом сантехніки у квартирі і вчасно виявляйте витоки. &amp;lt;br&amp;gt;3. За можливості купуйте економну сантехніку: наприклад, бачки з двома режимами змиву. &amp;lt;br&amp;gt;4. Білизну краще полоскати у мисці чи тазу, а не під проточною водою. &amp;lt;br&amp;gt;5. Коли миєте посуд, намагайтесь не залишати воду відкритою без зайвої потреби. Якщо мийка складається з двох раковин, можна наповнити їх водою: в одну додати миючого засобу і в ній мити посуд, а в другій –з чистою водою – ополіскувати. Посудомиючі машини, хоч коштують дорого, дозволяють економити більше води та електроенергії. &amp;lt;br&amp;gt;6. Бажано використовувати пральну машину при повному завантаженні. &amp;lt;br&amp;gt;7. Приймаючи душ, витрачається у 5-7 разів води менше, ніж приймаючи ванну. &amp;lt;br&amp;gt;8. Якщо дно каструлі менше від діаметру конфорки електричної плити, то більша частина енергії витрачається даремно. Тому бажано використовувати каструлі, діаметр яких співпадає з діаметром конфорки.&amp;lt;br&amp;gt;9. Накип всередині чайнику збільшує кількість енергії, необхідної для того, щоб скип’ятити воду. Не забувайте чистити його. &amp;lt;br&amp;gt;10. Намагайтесь використовувати люмінесцентні лампи для освітлення приміщень - вони витрачають менше електроенергії. &amp;lt;br&amp;gt;11. Холодильник краще встановити подалі від опалюючих та нагріваючих приладів. &amp;lt;br&amp;gt;12. Бажано не допускати того, щоб холодильник освітлювався прямими сонячними променями. &amp;lt;br&amp;gt;13. Не ставте гарячі продукти в холодильник. &amp;lt;br&amp;gt;14. При купівлі електроприладів, звертайте увагу на клас енергозбереження. Найбільш економічними є електроприлади класу «А». &amp;lt;br&amp;gt;15. Утеплюйте вікна та двері (за наявності щілин) – це допоможе зменшити розтрати на обігріваючі прилади. &amp;lt;br&amp;gt;16. Вимикайте світло, коли виходите з дому, та не залишайте увімкненими освітлювальні прилади у приміщеннях, в яких нікого не має. &amp;lt;br&amp;gt;17. Не закривайте опалюючі прилади – це заважатиме теплому повітрю обігрівати приміщення. &amp;lt;br&amp;gt;18. Можна встановити теплозберігаючі екрани, за батареями. Взимку це дозволить підвищити температуру в приміщенні.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>User23</name></author>	</entry>

	</feed>