User16 в 18:16, 17 апреля 2015

2015-04-17T18:16:19Z

← Предыдущая		Версия 18:16, 17 апреля 2015
Строка 31:		Строка 31:
	Такие высказывания, которые могут быть правдивыми и верными относятся к «истине» и обозначаются буквой «И». А все высказывания, которые неверные, неправдивые, то есть «ложные», будем обозначать буквой «Л».		Такие высказывания, которые могут быть правдивыми и верными относятся к «истине» и обозначаются буквой «И». А все высказывания, которые неверные, неправдивые, то есть «ложные», будем обозначать буквой «Л».

-	==Игра «Правда и неправда»==	+	===Игра «Правда и неправда»===

	Перед вами написаны различные высказывания, прочитайте их внимательно и подумайте, какие из них соответствуют истинные, а какие ложные? Поставьте напротив каждого высказывания соответствующие обозначения «И» или «Л».		Перед вами написаны различные высказывания, прочитайте их внимательно и подумайте, какие из них соответствуют истинные, а какие ложные? Поставьте напротив каждого высказывания соответствующие обозначения «И» или «Л».
Строка 43:		Строка 43:
	• Мяч круглый.<br>		• Мяч круглый.<br>

-	==Задание==	+	===Задание===

	• Дайте описание понятию «истина».<br>		• Дайте описание понятию «истина».<br>

User16: Новая страница: «Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, конспект урока, опорный ка...»

2015-04-17T18:13:40Z

Новая страница: «<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, конспект урока, опорный ка...»

Новая страница

<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, конспект урока, опорный каркас, Информатика, 2 класс, тема, Высказывание, Понятие Истина, и Ложь</metakeywords>

'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Информатика|Информатика]]>>[[Информатика 2 класс|Информатика 2 класс]]>> Информатика:Высказывание. Понятие Истина и Ложь'''

Конспект урока к предмету '''[[Информатика 2 класс|Информатика 2 класс]]'''

==Тема==

'''[[Высказывание. Понятие Истина и Ложь|Понятие Истина и Ложь]] '''

 
==Цель урока==

• Познакомить школьников с такими понятиями, как «истина» и «ложь»; 
• Научить оперировать такими словами, как истина и ложь; 
• Расширить представления детей о ложных и истинных высказываниях. 

==Задачи урока==

• Научить младших школьников давать оценку ложным и истинным высказываниям; 
• Продолжить развивать способности к анализу суждений; 
• Закрепить знания учеников о понятиях истина и ложь; 
• Продолжать воспитывать положительные качества детей. 

==Ход урока==

На прошлых уроках вы узнали, что такое термин, понятие и обобщение. А сегодня мы попробуем рассмотреть такие понятия, как «истина» и «ложь».

Вы, наверное, знаете, что иногда можно услышать такие истории, которые выдуманные и не могут быть правдивыми. А слушая другие рассказы, вы с уверенностью можете сказать, что это истинная правда. Так вот, все высказывания, которые с вашей точки зрения соответствуют фактам в действительности, называются истинными. А высказывания, которым нельзя верить, и они не соответствуют действительности, называются ложными. Но бывают такие случаи, когда истина со временем может превратиться в ложь. Из всего сказанного можно сделать вывод, что истине соответствует правда, а ложь – это неправда.

Такие высказывания, которые могут быть правдивыми и верными относятся к «истине» и обозначаются буквой «И». А все высказывания, которые неверные, неправдивые, то есть «ложные», будем обозначать буквой «Л».

==Игра «Правда и неправда»==

Перед вами написаны различные высказывания, прочитайте их внимательно и подумайте, какие из них соответствуют истинные, а какие ложные? Поставьте напротив каждого высказывания соответствующие обозначения «И» или «Л».

• Кузнечики живут на деревьях; 
• У собаки четыре лапы; 
• Конфеты имеют горький вкус; 
• Белые медведи живут в Африке; 
• Яблоки растут на яблоне; 
• Квадрат имеет круглую форму; 
• Мяч круглый. 

==Задание==

• Дайте описание понятию «истина». 
• Как вы можете рассказать о таком понятии, как «ложь»? 
• Легко ли определить где истина, а где ложь? 
• Как можно добиться истины? 
• Всегда ли истина – это правда? 
• Как можно назвать высказывания, которые вы считаете верными? 

Домашнее задание: Говорят, что будучи ребенком, Альберт Эйнштейн придумал эту загадку, а позже он загадывал ее своим будущим аспирантам и помощникам, что определить, могут ли мыслить логически. Попробуйте отгадать ее и вы.

 
[[Image:2kl_t28_Logika_01.jpg|500x500px|Истина и Ложь]]
 
 
[[Image:2kl_t28_Logika_02.jpg|500x500px|Истина и Ложь]]
 
 
[[Image:2kl_t28_Logika_03.jpg|500x500px|Истина и Ложь]]
 

[[Category:Высказывание. Понятие Истина и Ложь. Конспект урока]]

Конспект урока - Понятия Истина и Ложь - История изменений

User16 в 18:16, 17 апреля 2015

User16: Новая страница: «Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, конспект урока, опорный ка...»