<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://edufuture.biz/skins/common/feed.css?270"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83%3A_%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC-%D0%BB%D1%83</id>
		<title>Конспект уроку: Повторення граматичного м-лу - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83%3A_%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC-%D0%BB%D1%83"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83:_%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC-%D0%BB%D1%83&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-30T00:58:26Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.16.0</generator>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83:_%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC-%D0%BB%D1%83&amp;diff=89171&amp;oldid=prev</id>
		<title>ВикторияМора: Новая страница: «Конспект уроку до предмету Англійська мова, [[Англійська_мова_11_клас|11 к...»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83:_%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC-%D0%BB%D1%83&amp;diff=89171&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-10-17T21:00:27Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая страница: «Конспект уроку до предмету &lt;a href=&quot;/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0&quot; title=&quot;Англійська мова&quot;&gt;Англійська мова&lt;/a&gt;, [[Англійська_мова_11_клас|11 к...»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Конспект уроку до предмету [[Англійська_мова|Англійська мова]], [[Англійська_мова_11_клас|11 клас]]&amp;lt;br&amp;gt;'''''Тема'''''[[Повторення_граматичного_м-лу|'''''«Повторення граматичного м-лу»''''']]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;''Цели:''&amp;lt;br&amp;gt;Образовательная - систематизация грамматических навыков по теме; &amp;lt;br&amp;gt;Отработка грамматических структур в речи&amp;lt;br&amp;gt;Восприятие структур на слух&amp;lt;br&amp;gt;Воспитательная -&amp;amp;nbsp; воспитание культуры общения&amp;lt;br&amp;gt;Развивающая - развитие речи, умение обобщать и систематизировать&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Тип урока: урок комплексного применения знаний и способов действий&amp;lt;br&amp;gt;''&amp;lt;br&amp;gt;Речевой материал:''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;а)&amp;amp;nbsp; обобщающая лексика&amp;amp;nbsp; учебника First Certificate Star ;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;б) аудиозапись-курс-Streamline;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;в) грамматические структуры в таблицах и слайдах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;''Оснащение урока:''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;Компьютеры, раздаточный материал&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''План урока:'''&amp;lt;br&amp;gt;1. Приветствие. Разминка&amp;lt;br&amp;gt;2. Повторение пройденного материала&amp;lt;br&amp;gt;3. Релаксация&amp;lt;br&amp;gt;4. Закрепление пройденного материала, тестирование&amp;lt;br&amp;gt;5. Подведение итогов&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;�'''Ход урока:'''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1. Речевая зарядка&amp;lt;br&amp;gt;Diligence is the mother of good luck&amp;lt;br&amp;gt;Knowledge is power&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:angl11-124-konsp.jpg|center]]&amp;lt;br&amp;gt;2 а) Повторение грамматических структур всех времен английского языка &amp;lt;br&amp;gt;Учитель раздает&amp;amp;nbsp; таблицы и предложения на карточках, ученики склоняют предложение во всех временах&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Groups&amp;lt;br&amp;gt;Tenses&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Simple&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Continuous&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Perfect&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Perfect Continuous&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Present&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Past&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Future&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Future in the past&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;2.б) Повторение времен в ситуациях&amp;lt;br&amp;gt;Демонстрация слайдов, общение учителя с учениками по теме употребления времен. Выполнение устных упражнений&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;в) Прослушивание аудиозаписи. Восприятие грамматических структур на слух.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;3. Релаксация&amp;lt;br&amp;gt;4. Проверка знаний. Использование интерактивных тестов.&amp;lt;br&amp;gt;5. Подведение итогов &amp;lt;br&amp;gt;'''''&amp;lt;br&amp;gt;Надіслано вчителем міжнародного ліцею „Гранд” Лузан Т.М.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[категория: Повторення граматичного м-лу. Конспект уроку і опорний каркас]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ВикторияМора</name></author>	</entry>

	</feed>