http://edufuture.biz/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%C2%AB%D0%A8%D0%B0%D1%85%D0%B8%3A_%D0%BD%D0%B0%D1%83%D0%BA%D0%B0%2C_%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%BE%2C_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82.%C2%BBКонспект уроку «Шахи: наука, мистецтво, спорт.» - История изменений2026-05-02T21:40:25ZИстория изменений этой страницы в викиMediaWiki 1.16.0http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%C2%AB%D0%A8%D0%B0%D1%85%D0%B8:_%D0%BD%D0%B0%D1%83%D0%BA%D0%B0,_%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%BE,_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82.%C2%BB&diff=71330&oldid=prevВикторияМора: Создана новая страница размером Конспект уроку до предмету Шахи, 1 клас <br>'''''Тема'''''[[Шах...2010-07-27T07:58:02Z<p>Создана новая страница размером Конспект уроку до предмету <a href="/index.php?title=%D0%A8%D0%B0%D1%85%D0%B8" title="Шахи">Шахи</a>, <a href="/index.php?title=%D0%A8%D0%B0%D1%85%D0%B8_1_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81" title="Шахи 1 клас">1 клас </a><br>'''''Тема'''''[[Шах...</p>
<p><b>Новая страница</b></p><div>Конспект уроку до предмету [[Шахи|Шахи]], [[Шахи_1_клас|1 клас ]]<br>'''''Тема'''''[[Шахи:_наука,_мистецтво,_спорт.|'''''«Шахи: наука, мистецтво, спорт.»''''']]<br><br>''Что развивают шахматы?''&nbsp; <br>Шахматы представляют собой интеллектуальное соперничество двух человек. Они являются игрой (соревнованием), но в то же время постоянно активируется умственная деятельность. Это особенно актуально для дошкольников и детей младшего школьного возраста. Ребята, сами не замечая того, развивают свой интеллект. Именно в этом феномене заключен успех шахмат.<br />
<br />
[[Image:matI-10-142.jpg|center]]<br>В большинстве стран мира шахматы используются для развития детей. В США, Нидерландах, Великобритании, Испании и др. странах шахматы включены в школьную программу. Однако вернемся к главному вопросу. <u>''Шахматы развивают:''</u><br><br>1.Логическое мышление. В процессе игры возникают различные ситуации. Подсчитано, что существует несколько миллионов позиций. При таком многообразии легко сбиться с верного пути. Разобраться в ситуации помогает правильно выстроенная цепочка умозаключений, основанная на знаниях и умениях.<br><br>2.Память. В процессе занятий ребенок узнает различные шахматные приемы и планы. Его дальнейшие результаты зависят от воспроизведения этих знаний на практике. У каждого шахматиста существует набор приемов и стратегий, которые позволяют добиться ему успеха.<br><br>3.Абстрактное мышление. Цена ошибки в шахматах очень высока. Большинство действий тщательно продумывается и просчитывается игроком. Эти операции приходиться совершать, не передвигая фигур. То есть моделируется ситуация и подбираются лучшие варианты для ее реализации. <br><br>4.Стратегическое мышление (Планирование). Основная цель шахматиста&nbsp;&nbsp; – поставить мат королю соперника. На основе этого он формирует различные планы по реализации своей идеи. Занятия способствуют как составлению плана, так и его проведению в жизнь.<br><br>5.Счетные способности. В процессе партии соперник порой ставит большое количество преград. Умение разбивать эти преграды и не попадаться в ловушки оппонента формируется посредством постоянного счета позиции. Этот расчет производится за обе стороны и достигает 3-5 ходов у начинающих шахматистов.<br><br>6.Умение оценивать ситуацию и принимать решение. На занятиях шахматист получает систему знаний, позволяющую ориентироваться в огромном многообразии позиции, возникающих в процессе игры. На основе этих знаний он оценивает ситуацию. В ряде случаев возникает большое количество продолжений. Но ход делается только один. Шахматист должен принять максимально правильное решение в условиях ограниченного промежутка времени. <br><br><br>''Надіслано вчителем Міжнародного ліцею «Гранд» Ещенко В.П.''<br><br><br />
[[категория: Шахи: наука, мистецтво, спорт. Конспект уроку і опорний каркас]]</div>ВикторияМора