http://edufuture.biz/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%C2%AB%D0%A3%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8E%D1%8E%D1%87%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F.%C2%BBКонспект уроку на тему «Узагальнююче повторення.» - История изменений2026-05-07T14:37:13ZИстория изменений этой страницы в викиMediaWiki 1.16.0http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%C2%AB%D0%A3%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8E%D1%8E%D1%87%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F.%C2%BB&diff=46905&oldid=prevВикторияМора: Создана новая страница размером <metakeywords>німецька мова, 7 клас, клас, урок, на тему, Узагальнююче повторення, к...2010-04-17T00:34:29Z<p>Создана новая страница размером <metakeywords>німецька мова, 7 клас, клас, урок, на тему, Узагальнююче повторення, к...</p>
<p><b>Новая страница</b></p><div><metakeywords>німецька мова, 7 клас, клас, урок, на тему, Узагальнююче повторення, конспект уроку, опорний каркас</metakeywords><br><br />
<br />
План урока [[Німецька_мова_7_клас|немецкого языка в 7 классе]]<br>'''''Тема: [[Узагальнююче_повторення.|„Будь здоров!“]]'''''<br />
<br />
<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <u>''Цели урока:''</u><br>- практическая: активизация лексического материала темы, развитие навыков устной речи и восприятия на слух.<br>- развивающая: развивать мышление, внимание, память учеников.<br>- воспитательная: воспитывать стремление к здоровому образу жизни.&nbsp; <br />
<br />
<br>''Оснащение урока:'' проектор, экран, компьютеры, раздаточный материал, атрибуты для ролевой игры.&nbsp;&nbsp; <br />
<br />
<br>''Литература:'' учебники «Wir 2», «Studio D»<br />
<br />
<br>[[Image:4ebur.jpg]]<br />
<br />
<br><u>''Ход урока.''</u><br>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Приветствие.<br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Активизация лексического материала темы. Воспитание здорового образа жизни.<br>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Распознавание графических единиц и их употребление в контексте.<br>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Пауза для релаксации. Песня. Повторение частей тела.<br>5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Восприятие на слух и понимание текста. Предъявление речевого образца в ситуации общения „доктор- пациент“.<br>6.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Составление учащимися диалога с помощью предоставленных речевых единиц.<br>7.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Интерактивный тест на контроль знаний лексико-грамматического материала по теме&nbsp; „Будь здоров!“.&nbsp; (По программе „Экзаменатор“)<br>8.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Подведение итогов урока, оценивание работы учащихся.<br />
<br />
<br>1.Приветствие.<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Guten Tag. Wie geht es euch? Heute setzen wir unser Thema „Sei gesund“ fort.<br />
<br />
<br>2.Активизация лексического материала темы. Воспитание здорового образа жизни.<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Wie wiederholen die Lexik zu diesem Thema und besprechen was aus der folgenden Liste gesund und was ungesund ist.<br />
<br />
<br>3.Распознавание графических единиц и их употребление в контексте.<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; An der Tafel seht ihr das Worträtsel. Ihr sollt in diesem Worträtsel 8 Wörter finden.<br />
<br />
<br>Die nächste Aufgabe ist mit diesen Wörtern die Sätze zu bilden. <br />
<br />
<br>4.Пауза для релаксации. Песня. Повторение частей тела.<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Singen wir! Steht bitte auf und zeigt die Körperteile, die im Lied genannt werden. Singt mit! <br />
<br />
<br>5.Восприятие на слух и понимание текста. Предъявление речевого образца в ситуации общения „доктор- пациент“.<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Hört bitte den Text zu. Ergänzt die Sätze, die im Text fehlen. Seid aufmerksam!<br>Prüfen wir diese Aufgabe, lesen wir den Text vor. <br />
<br />
<br>6.Составление учащимися диалога с помощью предоставленных речевых единиц.<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Macht den Dialog selbst und benutzt die Wendungen, die an der Tafel stehen.<br><br>7.Интерактивный тест на контроль знаний лексико-грамматического материала по теме&nbsp; „Будь здоров!“.&nbsp; (По программе „Экзаменатор“)<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Prüfen wir eure Kenntnisse mit Hilfe des Testes. Jeder hat seinen eigenen Test auf dem Computer. Ihr habt 6 Minuten. <br />
<br />
<br>8.Подведение итогов урока, оценивание работы учащихся.<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ihr habt heute gut gearbeitet. Ihr bekommt folgende Noten. Danke für die Stunde. Bis bald. <br>''<br><br>''<br />
<br />
''Надіслано вчителем Міжнародного ліцею "Гранд" Паршиковою Л.Ю.''<br><br />
[[категория: Узагальнююче повторення. Конспект уроку і опорний каркас]]</div>ВикторияМора