http://edufuture.biz/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B4%D0%B8%D0%BA%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%82._%D0%9E%D1%86%D1%96%D0%BD%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F Контрольний диктант. Оцінювання - История изменений 2026-04-20T06:33:41Z История изменений этой страницы в вики MediaWiki 1.16.0 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B4%D0%B8%D0%BA%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%82._%D0%9E%D1%86%D1%96%D0%BD%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F&diff=137579&oldid=prev User1: Новая страница: «'''Українська мова 6 клас''' '''[[Контрольний диктант Українська мова...» 2011-03-21T11:36:05Z <p>Новая страница: «&#39;&#39;&#39;<a href="/index.php?title=%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_6_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81" title="Українська мова 6 клас">Українська мова 6 клас</a>&#39;&#39;&#39; &#39;&#39;&#39;[[Контрольний диктант Українська мова...»</p> <p><b>Новая страница</b></p><div>'''[[Українська_мова_6_клас|Українська мова 6 клас]]'''<br /> <br /> '''[[Контрольний диктант Українська мова 6 клас|Тема &quot;Контрольний диктант&quot;]]'''&lt;metakeywords&gt;Контрольний диктант, оцінювання, Українська мова 6 клас&lt;/metakeywords&gt;<br /> <br /> '''Оцінювання до теми &quot;Контрольний диктант&quot;&amp;nbsp;'''<br /> <br /> <br /> '''Підсумкова контрольна робота&amp;nbsp;&lt;br&gt;з української мови&lt;br&gt;уч____ 6 класу&lt;br&gt;&lt;br&gt;___________________________________&lt;br&gt; '''І варіант&lt;br&gt;1.Лексикологія – це розділ науки про мову, що вивчає&lt;br&gt;а)звуки мовлення;&lt;br&gt;б)способи творення слів;&lt;br&gt;в)слова, їх значення, походження, вживання.&lt;br&gt; &lt;br&gt;2. Діалектизми - це&lt;br&gt;а)слова, які розуміють і вживають усі;&lt;br&gt;б)слова, вживання яких обмежене певною місцевістю;&lt;br&gt;в)слова, які використовують люди певних професій.&lt;br&gt; &lt;br&gt; 3. Укажіть ряд слів, кожне з яких пишеться через дефіс.&lt;br&gt;а) (інженер)електрик, (магазин)салон, (лісо)воз;&lt;br&gt;б) (земле)коп, (лікар)еколог, (кіно)актор;&lt;br&gt;в) (літак)винищувач, (завод)лабораторія, (крісло)гойдалка.&lt;br&gt;&lt;br&gt;4. Позначте рядок, у якому всі іменники-власні назви слід писати з великої літери і в лапках:&lt;br&gt;а) сестра Оленка, пес Йогурт, кінотеатр Веселка;&lt;br&gt;б) вірш Заповіт, книга Кобзар, журнал Соняшник;&lt;br&gt;в) цукерки Червоний мак, вулиця Каштанова, казка Котигорошко;&lt;br&gt;г) місто Чернівці, байка Вовк і Кіт, пісня Цвіте терен.&lt;br&gt; 5. Позначте рядок, у якому всі іменники мають форму лише множини:&lt;br&gt;а) солі, води, сталі, грязі;&lt;br&gt;б) Карпати, ножиці, окуляри, кліщі;&lt;br&gt;в) іменини, канікули, макарони, вермішель;&lt;br&gt;г) ясла, заробітки, ночви, хащі.&lt;br&gt; 6. Іменники середнього роду типу життя, обличчя, колосся належать до:&lt;br&gt;а) І відміни;&lt;br&gt;б) ІІ відміни;&lt;br&gt;в) ІІІ відміни;&lt;br&gt;г) ІV відміни.&lt;br&gt;&lt;br&gt;7. Утворіть від поданих власних назв чоловічі та жіночі імена по батькові, позначте суфікси.&lt;br&gt; Богдан – &lt;br&gt; Сергій –&lt;br&gt; Валентин – &lt;br&gt;8. Запишіть, взявши, де потрібно, у лапки іменники – власні назви.&lt;br&gt;Поема Тарасова ніч, гора Говерла, газета Українське слово, річка Дністер.&lt;br&gt;9. Запишіть іменники в орудному відмінку однини. Вкажіть відміну іменників.&lt;br&gt;Вдача –&lt;br&gt;Подорож – &lt;br&gt;Кров –&lt;br&gt;Скромність – &lt;br&gt;*10-12. Написати твір-мініатюру на тему «Мій друг (подруга)», використавши іменники-власні назви.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt; '''Підсумкова контрольна робота &lt;br&gt;з української мови&lt;br&gt;уч____ 6 класу&lt;br&gt;&lt;br&gt;___________________________________&lt;br&gt;''' &lt;br&gt; ІІ варіант&lt;br&gt;1.Терміни – це слова або словосполучення, &lt;br&gt;а)які називають спеціальні поняття науки, мистецтва, виробництва;&lt;br&gt;б)які позначають предмети і явища чужого життя;&lt;br&gt;в)які вживаються лише в мові людей певної місцевості.&lt;br&gt; &lt;br&gt;2.Стійкі сполучення слів, які за змістом часто дорівнюють одному слову, – це&lt;br&gt;а)фразеологізми;&lt;br&gt;б)діалектизми;&lt;br&gt;в)неологізми.&lt;br&gt;3. Іменники середнього роду типу колосся, волосся, обличчя належать до&lt;br&gt;а) I відміни;&lt;br&gt;б) II відміни;&lt;br&gt;в) ІV відміни. &lt;br&gt;&lt;br&gt;4. Позначте рядок, у якому всі іменники належать до І відміни:&lt;br&gt;а) матуся, матір, сестра, сусідка;&lt;br&gt;б) Галина, Марія, Либідь, Лідія;&lt;br&gt;в) душа, доня, дитя, дорога;&lt;br&gt;г) квітка, пташка, земля, парта.&lt;br&gt;5. Укажіть ряд слів, кожне з яких пишеться через дефіс.&lt;br&gt;а) (пів)України, (пів)Києва, (пів)Одеси;&lt;br&gt;б) (пів)Харкова, (пів)класу, (пів)Європи;&lt;br&gt;в) (пів)години, (пів)аркуша, (пів)апельсина;&lt;br&gt;г) (пів) дня, (пів)Львова, (пів)Африки.&lt;br&gt;6. Позначте рядок, у якому всі іменники у формі орудного відмінка однини мають закінчення -ею, (-єю):&lt;br&gt;а) межа, надія, перемога, робітниця;&lt;br&gt;б) тиша, площа, непосида, суддя;&lt;br&gt;в) вельможа, лівша, дружина, левиця;&lt;br&gt;г) п’ятниця, сестриця, сім’я, теща.&lt;br&gt;7. Утворіть від поданих власних назв чоловічі та жіночі імена по батькові, позначте суфікси.&lt;br&gt; Іван –&lt;br&gt; Григорій –&lt;br&gt; Семен –&lt;br&gt; 8. Запишіть, взявши, де потрібно, у лапки іменники – власні назви.&lt;br&gt; Готель Україна, теплохід Леся Українка, озеро Сиваш, печиво Літо.&lt;br&gt;&lt;br&gt; 9. Запишіть іменники в орудному відмінку однини. Вкажіть відміну іменників.&lt;br&gt;Любов –&lt;br&gt;Радість – &lt;br&gt;Ніж – &lt;br&gt;Ніч –&lt;br&gt;*10-12. Написати твір-мініатюру на тему «Мій друг (подруга)», використавши іменники-власні назви.&lt;br&gt; &lt;br&gt;Надіслано вчителем Міжнародного ліцею Гранд Горецькою І.Й.&lt;br&gt;&lt;br&gt;<br /> <br /> [[категория:Контрольний диктант. Оцінювання]]</div> User1