<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://edufuture.biz/skins/common/feed.css?270"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9A%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B0</id>
		<title>Координаты вектора - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9A%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B0"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B0&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-05T00:18:39Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.16.0</generator>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B0&amp;diff=202799&amp;oldid=prev</id>
		<title>User17 в 15:53, 9 октября 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B0&amp;diff=202799&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-10-09T15:53:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B0&amp;amp;diff=202799&amp;amp;oldid=61252&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User17</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B0&amp;diff=61252&amp;oldid=prev</id>
		<title>User16: Создана новая страница размером &lt;metakeywords&gt;Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Математика, ...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B0&amp;diff=61252&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-06-23T06:09:19Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Создана новая страница размером &amp;lt;metakeywords&amp;gt;Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Математика, ...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Математика, 8 класс, Алгебра, урок, на Тему, Координаты вектора&amp;lt;/metakeywords&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Математика|Математика]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Математика 8 класс|Математика 8 класс]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Математика: Координаты вектора''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; КООРДИНАТЫ ВЕКТОРА'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Пусть вектор [[Image:23-06-1.jpg]] имеет началом точку А&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt; (х&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt;; у&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt;), а концом — точку А&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt; (x&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;; y&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;). Координатами вектора [[Image:23-06-1.jpg]] будем называть числа а&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt;=x&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt; — х&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt;, a&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt; = y&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt; — y&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt;. Координаты вектора будем ставить рядом с буквенным обозначением вектора, в данном случае&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:23-06-1.jpg]](а&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt;;а&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;) или просто [[Image:23-06-10.jpg]]. Координаты нулевого вектора равны нулю.&amp;lt;br&amp;gt;Из формулы, выражающей расстояние между двумя точками через их координаты, следует, что абсолютная величина вектора с координатами a&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt;, a&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt; равна [[Image:23-06-11.jpg]].&amp;lt;br&amp;gt;'''''Равные векторы имеют равные соответствующие координаты. И обратно: если у векторов соответствующие координаты равны, то векторы равны.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Действительно, пусть А&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt; (х&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt;; у&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt;) и А&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt; (х&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;; у&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;) — начало и конец вектора [[Image:23-06-1.jpg]]. Так как равный ему вектор [[Image:23-06-1.jpg]]' получается из вектора [[Image:23-06-1.jpg]] параллельным переносом, то его началом и концом будут соответственно A&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt;'(х&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt; + с; y&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt;+d), А'&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;-(x&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt; + с; y&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt; + d). Отсюда видно, что оба вектора [[Image:23-06-1.jpg]] и [[Image:23-06-1.jpg]]' имеют одни и те же координаты: x&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt; — х&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt;, у&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt; — у&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Докажем теперь обратное утверждение. Пусть соответствующие координаты векторов [[Image:23-06-12.jpg]] равны. Докажем, что векторы равны.&amp;lt;br&amp;gt;Пусть x'&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt; и. у'&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt; — координаты точки А'&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt;, а х'&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;, y'&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt; — координаты точки А'&amp;lt;sub&amp;gt;2 &amp;amp;nbsp;&amp;lt;/sub&amp;gt; По условию теоремы x&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt; — x&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt;=x'&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt; — x'&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt;, y&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt; — y&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt;&amp;amp;nbsp; = y'&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt; — y'&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Отсюда x'&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt; = x&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt; + x'&amp;lt;sub&amp;gt;1 - &amp;lt;/sub&amp;gt;х&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt;, y'&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt; = y&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt; + y'&amp;lt;sub&amp;gt;1 - &amp;lt;/sub&amp;gt;y&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt;,. Параллельный перенос, заданный формулами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
x' = x+x'&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt;—x&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt;, y' = y+y'&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt;—y&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt;,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
переводит точку А&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt; в точку А'&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt;, а точку А&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt; в точку А'&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;, т. е. векторы [[Image:23-06-12.jpg]] равны, что и требовалось доказать.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задача (7). Даны три точки А (1; 1), В ( —1;0), С (0; 1). Найдите такую точку D(х; у), чтобы векторы [[Image:23-06-3.jpg]] и [[Image:23-06-5.jpg]] были равны.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Решение. Вектор [[Image:23-06-3.jpg]] имеет координаты —2, —1. Вектор [[Image:23-06-5.jpg]] имеет координаты x —0, y — 1. Так как [[Image:23-06-3.jpg]]= [[Image:23-06-5.jpg]], то x—0=—2, y—1=—1. Отсюда находим координаты точки D: х=—2, у — О. &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; ''А. В. Погорелов, Геометрия для 7-11 классов, Учебник для общеобразовательных учреждений'' &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;sub&amp;gt;Календарно-тематическое планирование по математике, задачи и ответы школьнику [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]], курсы учителю по математике [[Математика|скачать]]&amp;lt;/sub&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Содержание урока&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект урока                       '''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] опорный каркас  &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентация урока&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративные методы &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] интерактивные технологии &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Практика&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачи и упражнения &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самопроверка&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашние задания&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] дискуссионные вопросы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторические вопросы от учеников&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Иллюстрации&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фотографии, картинки &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] графики, таблицы, схемы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Дополнения&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рефераты'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статьи &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фишки для любознательных &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] учебники основные и дополнительные&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словарь терминов                          &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] прочие &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;Совершенствование учебников и уроков&lt;br /&gt;
 &amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] исправление ошибок в учебнике'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обновление фрагмента в учебнике &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] элементы новаторства на уроке &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] замена устаревших знаний новыми &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Только для учителей&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] идеальные уроки '''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарный план на год  &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методические рекомендации  &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] программы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обсуждения&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Интегрированные уроки&amp;lt;/u&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>User16</name></author>	</entry>

	</feed>