Математика 11 класс. Полные уроки - История изменений

User11 в 14:27, 28 февраля 2012

2012-02-28T14:27:10Z

← Предыдущая		Версия 14:27, 28 февраля 2012
Строка 1:		Строка 1:
-	Математика 11 класс - лучшие полные школьные уроки по алгебре и геометрии 11 класса. Школьники смогут подготовиться к выпускным экзаменам и ЗНО на «отлично» благодаря большому количеству конспектов уроков, рефератов, презентаций, кроссвордов, практикумов, лабораторных, кейсов и много других интересных материалов по математике. Они узнают много нового о производной и интеграла и их применение, познакомятся с теорией вероятности и статистики.	+	[[Математика\|Математика]] 11 класс - лучшие полные школьные уроки по алгебре и геометрии 11 класса. Школьники смогут подготовиться к выпускным экзаменам и ЗНО на «отлично» благодаря большому количеству конспектов уроков, рефератов, презентаций, кроссвордов, практикумов, лабораторных, кейсов и много других интересных материалов по математике. Они узнают много нового о производной и интеграла и их применение, познакомятся с теорией вероятности и статистики.

	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]'''>>[[Математика 11 класс\|Математика 11 класс]]		'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]'''>>[[Математика 11 класс\|Математика 11 класс]]
Строка 43:		Строка 43:

	'''<u>Только для учителей</u>'''		'''<u>Только для учителей</u>'''
-	~~<u></u>~~'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''	+	'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/school/sch-online/compet/ идеальные уроки] '''
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] программы		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] программы
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] обсуждения	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обсуждения]

User11 в 14:11, 27 декабря 2011

2011-12-27T14:11:11Z

← Предыдущая		Версия 14:11, 27 декабря 2011
Строка 1:		Строка 1:
		+	Математика 11 класс - лучшие полные школьные уроки по алгебре и геометрии 11 класса. Школьники смогут подготовиться к выпускным экзаменам и ЗНО на «отлично» благодаря большому количеству конспектов уроков, рефератов, презентаций, кроссвордов, практикумов, лабораторных, кейсов и много других интересных материалов по математике. Они узнают много нового о производной и интеграла и их применение, познакомятся с теорией вероятности и статистики.
		+
	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]'''>>[[Математика 11 класс\|Математика 11 класс]]		'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]'''>>[[Математика 11 класс\|Математика 11 класс]]

Строка 55:		Строка 57:
	----		----

-		+	<br>

	Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов  высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.<br>		Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов  высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.<br>

User11 в 07:56, 1 апреля 2011

2011-04-01T07:56:53Z

← Предыдущая		Версия 07:56, 1 апреля 2011
Строка 53:		Строка 53:
	<br>		<br>

-	~~Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].~~	+	----

-	~~Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам~~, ~~смотрите здесь -~~ [http://xvatit.com/forum/ ~~Образовательный форум~~].	+
		+
		+	Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов  высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.<br>

ВикторияМора: Новая страница: «'''Гипермаркет знаний'''>>[[Математика 11 класс|Матем...»

2010-10-07T21:53:42Z

Новая страница: «'''Гипермаркет знаний'''>>[[Математика 11 класс|Матем...»

Новая страница

'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]'''>>[[Математика 11 класс|Математика 11 класс]]

'''АЛГЕБРА''' '''ГЛАВА 1. Тригонометрические функции''' 1. Введение 2. Числовая окружность 3. Числовая окружность на координатной плоскости 4. Синус и косинус 5. Тангенс и котангенс 6. Тригонометрические функции числового аргумента 7. Тригонометрические функции углового аргумента 8. Формулы приведения 9. Функция y = sinx, ee свойства и график 10. Функция у = cos х, ее свойства и график 11. Периодичность функций у = sin х, у = cos х 12. Как построить график функции у=mf(x), если известен график функции y = f(x)  13. Как построить график функции у = f(kx), если известен график функции y = f{x) 14. График гармонического колебания 15. Функции y = tgx, y = ctgx, их свойства и графики Основные результаты '''ГЛАВА 2. Тригонометрические уравнения''' 16. Первые представления о решении тригонометрических уравнений 17. Арккосинус. Решение уравнения cost = а 18. Арксинус. Решение уравнения sint = a 19. Арктангенс и арккотангенс. Решение уравнений tgx = а, ctgx = a 20. Тригонометрические уравнения Основные результаты ''' ГЛАВА 3. Преобразование тригонометрических выражений''' 21. Синус и косинус суммы аргументов  22. Синус и косинус разности аргументов 23. Тангенс суммы и разности аргументов 24. Формулы двойного аргумента 25. Формулы понижения степени 26. Преобразование сумм тригонометрических функций в произведения 27. Преобразование произведений тригонометрических функций в суммы 28. Преобразование выражения Asin x + Вcos x к виду Сsin(х + t) Основные результаты '''ГЛАВА 4. Производная''' 29. Числовые последовательности 30. Предел числовой последовательности 31. Предел функции 32. Определение производной 33. Вычисление производных 34. Уравнение касательной к графику функции 35. Применение производной для исследования функций на монотонность и экстремумы 36. Применение производной для отыскания наибольших и наименьших значений величин Основные результаты '''ГЛАВА 5. Первообразная и интеграл''' 37. Первообразная и неопределенный интеграл 38. Определенный интеграл Основные результаты '''ГЛАВА 6. Степени и корни. Степенные функции''' 39. Понятие корня n-й степени из действительного числа 40. Функции вида y = √x, их свойства и графики 41. Свойства корня n-й степени 42. Преобразование выражений, содержащих радикалы 43. Обобщение понятия о показателе степени 44. Степенные функции, их свойства и графики Основные результаты '''ГЛАВА 7. Показательная и логарифмическая функции''' 45. Показательная функция, ее свойства и график 46. Показательные уравнения 47. Показательные неравенства 48. Понятие логарифма 49. Функция у = logaх, ее свойства и график 50. Свойства логарифмов 51. Логарифмические уравнения 52. Логарифмические неравенства 53. Переход к новому основанию логарифма 54. Дифференцирование показательной и логарифмической функций Основные результаты '''ГЛАВА 8. Уравнения и неравенства.''' Системы уравнений и неравенств 55. Равносильность уравнений 56. Общие методы решения уравнений 57. Решение неравенств с одной переменной 58. Системы уравнений 59. Уравнения и неравенства с параметрами Основные результаты ''' ГЕОМЕТРИЯ''' '''Многогранники''' 1. Двугранный угол 2. Трехгранный и многогранный угол 3. Многогранник  4. Призма  5. Изображение призмы и построение ее сечений 6. Прямая призма 7. Параллелепипед 8. Центральная симметрия параллелепипеда 9. Прямоугольный параллелепипед 10. Симметрия прямоугольного параллелепипеда 11. Пирамида 12. Построение пирамиды и ее плоских сечений 13. Усеченная пирамида 14. Правильная пирамида 15. Правильные многогранники 16. Контрольные вопросы 17. Задачи '''Тела вращения''' 18. Цилиндр 19. Сечения цилиндра плоскостями 20. Вписанная и описанная призмы 21. Конус 22. Сечения конуса плоскостями 23. Вписанная и описанная пирамиды 24. Шар 25. Сечение шара плоскостью 26. Симметрия шара 27. Касательная плоскость к шару 28. Пересечение двух сфер 29. Вписанные и описанные многогранники 30. О понятии тела и его поверхности в геометрии 31. Контрольные вопросы 32. Задачи '''Объемы многогранников''' 33. Понятие объема 34. Объем прямоугольного параллелепипеда 35. Объем наклонного параллелепипеда 36. Объем призмы 37. Равновеликие тела 38. Объем пирамиды 39. Объем усеченной пирамиды 40. Объемы подобных тел 41. Контрольные вопросы 42. Задачи '''Объемы и поверхности тел вращения''' 43. Объем цилиндра 44. Объем конуса 45. Объем усеченного конуса 46. Общая формула для объемов тел вращения 47. Объем шара 48. Объем шарового сегмента и сектора 49. Площадь боковой поверхности цилиндра 50. Площадь боковой поверхности конуса 51. Площадь сферы 52. Контрольные вопросы 53. Задачи

'''Содержание урока'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников

'''Иллюстрации'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

'''Дополнения'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие
''''''
Совершенствование учебников и уроков
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми

'''Только для учителей'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения

'''Интегрированные уроки'''


 

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].