<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://edufuture.biz/skins/common/feed.css?270"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9C%D0%B5%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%BC_%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8</id>
		<title>Механизм клеточной стабильности - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9C%D0%B5%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%BC_%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%BC_%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-06T06:04:26Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.16.0</generator>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%BC_%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=184575&amp;oldid=prev</id>
		<title>User33 в 10:36, 9 июля 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%BC_%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=184575&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-07-09T10:36:34Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 10:36, 9 июля 2012&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 5:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 5:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 5.5.5. Механизм клеточной стабильности '''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;При рассмотрении процессов в клетке невольно возникает ассоциация с фабрикой или химическим&amp;amp;nbsp; заводом. Есть участок копировальный,&amp;amp;nbsp; есть производство конечного продукта для собственных нужд и на экспорт в другие клетки.&amp;amp;nbsp; Что&amp;amp;nbsp; произойдет,&amp;amp;nbsp; если&amp;amp;nbsp; синтез&amp;amp;nbsp; белков&amp;amp;nbsp; на&amp;amp;nbsp; существующих&amp;amp;nbsp; рибосомах вдруг будет заблокирован? &amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;В&amp;amp;nbsp; экспериментах&amp;amp;nbsp; сбой&amp;amp;nbsp; в&amp;amp;nbsp; синтезе (его&amp;amp;nbsp; остановка)&amp;amp;nbsp; производился&amp;amp;nbsp; путем введения конкурента для ГТФ, который занимает его место на рибосоме, но не выделяет при этом энергии, достаточной&amp;amp;nbsp; для&amp;amp;nbsp; сдвига&amp;amp;nbsp; рибосомы&amp;amp;nbsp; на следующий&amp;amp;nbsp; кодон.&amp;amp;nbsp; Оказывается, что&amp;amp;nbsp; на&amp;amp;nbsp; фабрике -&amp;amp;nbsp; клетке&amp;amp;nbsp; производятся&amp;amp;nbsp; и&amp;amp;nbsp; белоксинтезирующие «станки»-&amp;amp;nbsp; рибосомы.&amp;amp;nbsp; Это&amp;amp;nbsp; производство&amp;amp;nbsp; организовано&amp;amp;nbsp; в&amp;amp;nbsp; пределах ядра клетки. Между&amp;amp;nbsp; ядром и цитоплазмой&amp;amp;nbsp; существуют&amp;amp;nbsp; встречные потоки&amp;amp;nbsp; веществ.&amp;amp;nbsp; Рибосомные&amp;amp;nbsp; белки,&amp;amp;nbsp; произведенные&amp;amp;nbsp; по&amp;amp;nbsp; вышеописанной «технологии», поступают в ядро, где идет процесс транскрипции генов рРНК в виде общей длинной цепи. В результате процессинга (обработки) из длинной цепи выделяются короткие участи двух видов - рРНК 18S и рРНК 28S. На&amp;amp;nbsp; эти&amp;amp;nbsp; рибосомы осаждаются поступившие рибосомные белки и образуются 40S и 60S субчастицы рибосомы. Эти «полуфабрикаты» выходят через поры ядра в цитоплазму (размеры рибосомы велики для «проходной»). В цитоплазме растворены свободные рибосомы, но они также группируются на мембране&amp;amp;nbsp; так&amp;amp;nbsp; называемых&amp;amp;nbsp; эндоплазматического&amp;amp;nbsp; ретикулума&amp;amp;nbsp; в&amp;amp;nbsp; полирибосомы. По макроскопической аналогии - это целая станочная линия, проходя по которой (движение&amp;amp;nbsp; относительно,&amp;amp;nbsp; рибосомы «протягивают» мРНК) матричная РНК, вместо спирали стружки, производит спирали белков.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:33-02-08.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;При блокировке процесса синтеза в клетке ускоряется транспорт питательных веществ (аминокислот, липидов, глюкозы) из кровяного русла и активируется внутриклеточный кругооборот веществ. В первую очередь ускоряется&amp;amp;nbsp; поток&amp;amp;nbsp; белков&amp;amp;nbsp; в&amp;amp;nbsp; ядро&amp;amp;nbsp; клетки,&amp;amp;nbsp; с&amp;amp;nbsp; ними&amp;amp;nbsp; поступают&amp;amp;nbsp; ферменты,&amp;amp;nbsp; активирующие транскрипцию и процесс создания субчастиц рибосом. Последние в большем&amp;amp;nbsp; количестве&amp;amp;nbsp; поступают&amp;amp;nbsp; в&amp;amp;nbsp; цитоплазму,&amp;amp;nbsp; где&amp;amp;nbsp; собираются&amp;amp;nbsp; в&amp;amp;nbsp; резервный «станочный&amp;amp;nbsp; парк»,&amp;amp;nbsp; заменяющий&amp;amp;nbsp; испорченный.&amp;amp;nbsp; Таким&amp;amp;nbsp; путем&amp;amp;nbsp; восстанавливается работоспособность клетки и экспорт вырабатываемых ею веществ в кровяное русло. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;В многоклеточных организмах на любое нарушение гомеостаза клетка реагирует интегральным повышением мощности работы всего белоксинтезирующего конвейера и&amp;amp;nbsp; сопряженным&amp;amp;nbsp; с ним увеличением белковой массы,&amp;amp;nbsp; то есть ростом. Это повышает защитный и энергетический потенциал клеток и позволяет&amp;amp;nbsp; им&amp;amp;nbsp; преодолеть&amp;amp;nbsp; вредоносное&amp;amp;nbsp; действие&amp;amp;nbsp; нагрузочного&amp;amp;nbsp; фактора (или стресса),&amp;amp;nbsp; если&amp;amp;nbsp; его&amp;amp;nbsp; сила&amp;amp;nbsp; не&amp;amp;nbsp; окажется&amp;amp;nbsp; чрезмерной (несовместимой&amp;amp;nbsp; с&amp;amp;nbsp; жизнью клетки). &amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Из&amp;amp;nbsp; этого&amp;amp;nbsp; следуют&amp;amp;nbsp; два&amp;amp;nbsp; вывода.&amp;amp;nbsp; Во-первых,&amp;amp;nbsp; умеренные&amp;amp;nbsp; нагрузки&amp;amp;nbsp; на клетки (через нагружение, иногда через стрессы всего организма) сопровождаются повышенным энерговыделением и ростом отельных клеток, а с ними и организма в целом. В этом объяснение эмпирически известного факта повышения физических&amp;amp;nbsp; возможностей&amp;amp;nbsp; людей,&amp;amp;nbsp; занимающихся&amp;amp;nbsp; спортом или&amp;amp;nbsp; тяжелой работой. Во-вторых, при частых и&amp;amp;nbsp; значительных химических нагрузках на клетки (будь то последствия эмоций или приема алкоголя, или радиационно-химических воздействий) адаптационный механизм «сбоит» и создает&amp;amp;nbsp; лишь&amp;amp;nbsp; дополнительные «машины&amp;amp;nbsp; трансляции»,&amp;amp;nbsp; осуществляющие&amp;amp;nbsp; плохо контролируемый рост клеток. Что приводит к избыточной массе организма, а по некоторым данным - приводит к росту канцерогенных опухолей. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; 5.5.5. Механизм клеточной стабильности '''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;При рассмотрении процессов в клетке невольно возникает ассоциация с фабрикой или химическим&amp;amp;nbsp; заводом. Есть участок копировальный,&amp;amp;nbsp; есть производство конечного продукта для собственных нужд и на экспорт в другие клетки.&amp;amp;nbsp; Что&amp;amp;nbsp; произойдет,&amp;amp;nbsp; если&amp;amp;nbsp; синтез&amp;amp;nbsp; белков&amp;amp;nbsp; на&amp;amp;nbsp; существующих&amp;amp;nbsp; рибосомах вдруг будет заблокирован? &amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;В&amp;amp;nbsp; экспериментах&amp;amp;nbsp; сбой&amp;amp;nbsp; в&amp;amp;nbsp; &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Механизм_биосинтеза_белков|&lt;/ins&gt;синтезе&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]] &lt;/ins&gt;(его&amp;amp;nbsp; остановка)&amp;amp;nbsp; производился&amp;amp;nbsp; путем введения конкурента для ГТФ, который занимает его место на рибосоме, но не выделяет при этом энергии, достаточной&amp;amp;nbsp; для&amp;amp;nbsp; сдвига&amp;amp;nbsp; рибосомы&amp;amp;nbsp; на следующий&amp;amp;nbsp; кодон.&amp;amp;nbsp; Оказывается, что&amp;amp;nbsp; на&amp;amp;nbsp; фабрике -&amp;amp;nbsp; клетке&amp;amp;nbsp; производятся&amp;amp;nbsp; и&amp;amp;nbsp; белоксинтезирующие «станки»-&amp;amp;nbsp; рибосомы.&amp;amp;nbsp; Это&amp;amp;nbsp; производство&amp;amp;nbsp; организовано&amp;amp;nbsp; в&amp;amp;nbsp; пределах ядра клетки. Между&amp;amp;nbsp; ядром и цитоплазмой&amp;amp;nbsp; существуют&amp;amp;nbsp; встречные потоки&amp;amp;nbsp; веществ.&amp;amp;nbsp; Рибосомные&amp;amp;nbsp; белки,&amp;amp;nbsp; произведенные&amp;amp;nbsp; по&amp;amp;nbsp; вышеописанной «технологии», поступают в ядро, где идет процесс транскрипции генов рРНК в виде общей длинной цепи. В результате процессинга (обработки) из длинной цепи выделяются короткие участи двух видов - рРНК 18S и рРНК 28S. На&amp;amp;nbsp; эти&amp;amp;nbsp; рибосомы осаждаются поступившие рибосомные &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Белки_(Химия_10_класс)|&lt;/ins&gt;белки&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]] &lt;/ins&gt;и образуются 40S и 60S субчастицы рибосомы. Эти «полуфабрикаты» выходят через поры ядра в цитоплазму (размеры рибосомы велики для «проходной»). В цитоплазме растворены свободные рибосомы, но они также группируются на мембране&amp;amp;nbsp; так&amp;amp;nbsp; называемых&amp;amp;nbsp; эндоплазматического&amp;amp;nbsp; ретикулума&amp;amp;nbsp; в&amp;amp;nbsp; полирибосомы. По макроскопической аналогии - это целая станочная линия, проходя по которой (движение&amp;amp;nbsp; относительно,&amp;amp;nbsp; рибосомы «протягивают» мРНК) матричная РНК, вместо спирали стружки, производит спирали белков.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:33-02-08.jpg&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|клетка животного&lt;/ins&gt;]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;При блокировке процесса синтеза в клетке ускоряется транспорт питательных веществ (&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Аминокислоты_и_белки|&lt;/ins&gt;аминокислот&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]]&lt;/ins&gt;, липидов, глюкозы) из кровяного русла и активируется внутриклеточный кругооборот веществ. В первую очередь ускоряется&amp;amp;nbsp; поток&amp;amp;nbsp; белков&amp;amp;nbsp; в&amp;amp;nbsp; ядро&amp;amp;nbsp; клетки,&amp;amp;nbsp; с&amp;amp;nbsp; ними&amp;amp;nbsp; поступают&amp;amp;nbsp; ферменты,&amp;amp;nbsp; активирующие транскрипцию и процесс создания субчастиц рибосом. Последние в большем&amp;amp;nbsp; количестве&amp;amp;nbsp; поступают&amp;amp;nbsp; в&amp;amp;nbsp; цитоплазму,&amp;amp;nbsp; где&amp;amp;nbsp; собираются&amp;amp;nbsp; в&amp;amp;nbsp; резервный «станочный&amp;amp;nbsp; парк»,&amp;amp;nbsp; заменяющий&amp;amp;nbsp; испорченный.&amp;amp;nbsp; Таким&amp;amp;nbsp; путем&amp;amp;nbsp; восстанавливается работоспособность клетки и экспорт вырабатываемых ею веществ в кровяное русло. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;В многоклеточных организмах на любое нарушение гомеостаза клетка реагирует интегральным повышением мощности работы всего белоксинтезирующего конвейера и&amp;amp;nbsp; сопряженным&amp;amp;nbsp; с ним увеличением белковой массы,&amp;amp;nbsp; то есть ростом. Это повышает защитный и энергетический потенциал клеток и позволяет&amp;amp;nbsp; им&amp;amp;nbsp; преодолеть&amp;amp;nbsp; вредоносное&amp;amp;nbsp; действие&amp;amp;nbsp; нагрузочного&amp;amp;nbsp; фактора (или стресса),&amp;amp;nbsp; если&amp;amp;nbsp; его&amp;amp;nbsp; сила&amp;amp;nbsp; не&amp;amp;nbsp; окажется&amp;amp;nbsp; чрезмерной (несовместимой&amp;amp;nbsp; с&amp;amp;nbsp; жизнью клетки). &amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Из&amp;amp;nbsp; этого&amp;amp;nbsp; следуют&amp;amp;nbsp; два&amp;amp;nbsp; вывода.&amp;amp;nbsp; Во-первых,&amp;amp;nbsp; умеренные&amp;amp;nbsp; нагрузки&amp;amp;nbsp; на клетки (через нагружение, иногда через стрессы всего организма) сопровождаются повышенным энерговыделением и ростом отельных клеток, а с ними и организма в целом. В этом объяснение эмпирически известного факта повышения физических&amp;amp;nbsp; возможностей&amp;amp;nbsp; людей,&amp;amp;nbsp; занимающихся&amp;amp;nbsp; спортом или&amp;amp;nbsp; тяжелой работой. Во-вторых, при частых и&amp;amp;nbsp; значительных химических нагрузках на клетки (будь то последствия эмоций или приема алкоголя, или радиационно-&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Воздействие_химических_веществ_на_человека|&lt;/ins&gt;химических&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]] &lt;/ins&gt;воздействий) адаптационный механизм «сбоит» и создает&amp;amp;nbsp; лишь&amp;amp;nbsp; дополнительные «машины&amp;amp;nbsp; трансляции»,&amp;amp;nbsp; осуществляющие&amp;amp;nbsp; плохо контролируемый рост клеток. Что приводит к избыточной массе организма, а по некоторым данным - приводит к росту канцерогенных опухолей. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:171241:newid:184575 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User33</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%BC_%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=171241&amp;oldid=prev</id>
		<title>User16 в 10:45, 27 марта 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%BC_%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=171241&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-03-27T10:45:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 10:45, 27 марта 2012&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 5:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 5:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;5.5.5. Механизм клеточной стабильности &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;При рассмотрении процессов в клетке невольно возникает ассоциация с фабрикой или химическим&amp;amp;nbsp; заводом. Есть участок копировальный,&amp;amp;nbsp; есть производство конечного продукта для собственных нужд и на экспорт в другие клетки.&amp;amp;nbsp; Что&amp;amp;nbsp; произойдет,&amp;amp;nbsp; если&amp;amp;nbsp; синтез&amp;amp;nbsp; белков&amp;amp;nbsp; на&amp;amp;nbsp; существующих&amp;amp;nbsp; рибосомах вдруг будет заблокирован? &amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;В&amp;amp;nbsp; экспериментах&amp;amp;nbsp; сбой&amp;amp;nbsp; в&amp;amp;nbsp; синтезе (его&amp;amp;nbsp; остановка)&amp;amp;nbsp; производился&amp;amp;nbsp; путем введения конкурента для ГТФ, который занимает его место на рибосоме, но не выделяет при этом энергии, достаточной&amp;amp;nbsp; для&amp;amp;nbsp; сдвига&amp;amp;nbsp; рибосомы&amp;amp;nbsp; на следующий&amp;amp;nbsp; кодон.&amp;amp;nbsp; Оказывается, &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/del&gt;что&amp;amp;nbsp; на&amp;amp;nbsp; фабрике -&amp;amp;nbsp; клетке&amp;amp;nbsp; производятся&amp;amp;nbsp; и&amp;amp;nbsp; белоксинтезирующие «станки»-&amp;amp;nbsp; рибосомы.&amp;amp;nbsp; Это&amp;amp;nbsp; производство&amp;amp;nbsp; организовано&amp;amp;nbsp; в&amp;amp;nbsp; пределах ядра клетки. Между&amp;amp;nbsp; ядром и цитоплазмой&amp;amp;nbsp; существуют&amp;amp;nbsp; встречные потоки&amp;amp;nbsp; веществ.&amp;amp;nbsp; Рибосомные&amp;amp;nbsp; белки,&amp;amp;nbsp; произведенные&amp;amp;nbsp; по&amp;amp;nbsp; вышеописанной «технологии», поступают в ядро, где идет процесс транскрипции генов рРНК в виде общей длинной цепи. В результате процессинга (обработки) из длинной цепи выделяются короткие участи двух видов - рРНК 18S и рРНК 28S. На&amp;amp;nbsp; эти&amp;amp;nbsp; рибосомы осаждаются поступившие рибосомные белки и образуются 40S и 60S субчастицы рибосомы. Эти «полуфабрикаты» выходят через поры ядра в цитоплазму (размеры рибосомы велики для «проходной»). В цитоплазме растворены свободные рибосомы, но они также группируются на мембране&amp;amp;nbsp; так&amp;amp;nbsp; называемых&amp;amp;nbsp; эндоплазматического&amp;amp;nbsp; ретикулума&amp;amp;nbsp; в&amp;amp;nbsp; полирибосомы. По макроскопической аналогии - это целая станочная линия, проходя по которой (движение&amp;amp;nbsp; относительно,&amp;amp;nbsp; рибосомы «протягивают» мРНК) матричная РНК, вместо спирали стружки, производит спирали белков.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;rfhn&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Рис&lt;/del&gt;. &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;5.25. Схема строения клетки животного &lt;/del&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;При блокировке процесса синтеза в клетке ускоряется транспорт питательных веществ (аминокислот, липидов, глюкозы) из кровяного русла и активируется внутриклеточный кругооборот веществ. В первую очередь ускоряется&amp;amp;nbsp; поток&amp;amp;nbsp; белков&amp;amp;nbsp; в&amp;amp;nbsp; ядро&amp;amp;nbsp; клетки,&amp;amp;nbsp; с&amp;amp;nbsp; ними&amp;amp;nbsp; поступают&amp;amp;nbsp; ферменты,&amp;amp;nbsp; активирующие транскрипцию и процесс создания субчастиц рибосом. Последние в большем&amp;amp;nbsp; количестве&amp;amp;nbsp; поступают&amp;amp;nbsp; в&amp;amp;nbsp; цитоплазму,&amp;amp;nbsp; где&amp;amp;nbsp; собираются&amp;amp;nbsp; в&amp;amp;nbsp; резервный «станочный&amp;amp;nbsp; парк»,&amp;amp;nbsp; заменяющий&amp;amp;nbsp; испорченный.&amp;amp;nbsp; Таким&amp;amp;nbsp; путем&amp;amp;nbsp; &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;восстанавлива&amp;lt;br&amp;gt;ется &lt;/del&gt;работоспособность клетки и экспорт вырабатываемых ею веществ в кровяное русло. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;В многоклеточных организмах на любое нарушение гомеостаза клетка реагирует интегральным повышением мощности работы всего белоксинтезирующего конвейера и&amp;amp;nbsp; сопряженным&amp;amp;nbsp; с ним увеличением белковой массы,&amp;amp;nbsp; то есть ростом. Это повышает защитный и энергетический потенциал клеток и позволяет&amp;amp;nbsp; им&amp;amp;nbsp; преодолеть&amp;amp;nbsp; вредоносное&amp;amp;nbsp; действие&amp;amp;nbsp; нагрузочного&amp;amp;nbsp; фактора (или стресса),&amp;amp;nbsp; если&amp;amp;nbsp; его&amp;amp;nbsp; сила&amp;amp;nbsp; не&amp;amp;nbsp; окажется&amp;amp;nbsp; чрезмерной (несовместимой&amp;amp;nbsp; с&amp;amp;nbsp; жизнью клетки). &amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Из&amp;amp;nbsp; этого&amp;amp;nbsp; следуют&amp;amp;nbsp; два&amp;amp;nbsp; вывода.&amp;amp;nbsp; Во-первых,&amp;amp;nbsp; умеренные&amp;amp;nbsp; нагрузки&amp;amp;nbsp; на клетки (через нагружение, иногда через стрессы всего организма) сопровождаются повышенным энерговыделением и ростом отельных клеток, а с ними и организма в целом. В этом объяснение эмпирически известного факта повышения физических&amp;amp;nbsp; возможностей&amp;amp;nbsp; людей,&amp;amp;nbsp; занимающихся&amp;amp;nbsp; спортом или&amp;amp;nbsp; тяжелой работой. Во-вторых, при частых и&amp;amp;nbsp; значительных химических нагрузках на клетки (будь то последствия эмоций или приема алкоголя, или радиационно-химических воздействий) адаптационный механизм «сбоит» и создает&amp;amp;nbsp; лишь&amp;amp;nbsp; дополнительные «машины&amp;amp;nbsp; трансляции»,&amp;amp;nbsp; осуществляющие&amp;amp;nbsp; плохо контролируемый рост клеток. Что приводит к избыточной массе организма, а по некоторым данным - приводит к росту канцерогенных опухолей. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &lt;/ins&gt;5.5.5. Механизм клеточной стабильности &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''&lt;/ins&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;При рассмотрении процессов в клетке невольно возникает ассоциация с фабрикой или химическим&amp;amp;nbsp; заводом. Есть участок копировальный,&amp;amp;nbsp; есть производство конечного продукта для собственных нужд и на экспорт в другие клетки.&amp;amp;nbsp; Что&amp;amp;nbsp; произойдет,&amp;amp;nbsp; если&amp;amp;nbsp; синтез&amp;amp;nbsp; белков&amp;amp;nbsp; на&amp;amp;nbsp; существующих&amp;amp;nbsp; рибосомах вдруг будет заблокирован? &amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;В&amp;amp;nbsp; экспериментах&amp;amp;nbsp; сбой&amp;amp;nbsp; в&amp;amp;nbsp; синтезе (его&amp;amp;nbsp; остановка)&amp;amp;nbsp; производился&amp;amp;nbsp; путем введения конкурента для ГТФ, который занимает его место на рибосоме, но не выделяет при этом энергии, достаточной&amp;amp;nbsp; для&amp;amp;nbsp; сдвига&amp;amp;nbsp; рибосомы&amp;amp;nbsp; на следующий&amp;amp;nbsp; кодон.&amp;amp;nbsp; Оказывается, что&amp;amp;nbsp; на&amp;amp;nbsp; фабрике -&amp;amp;nbsp; клетке&amp;amp;nbsp; производятся&amp;amp;nbsp; и&amp;amp;nbsp; белоксинтезирующие «станки»-&amp;amp;nbsp; рибосомы.&amp;amp;nbsp; Это&amp;amp;nbsp; производство&amp;amp;nbsp; организовано&amp;amp;nbsp; в&amp;amp;nbsp; пределах ядра клетки. Между&amp;amp;nbsp; ядром и цитоплазмой&amp;amp;nbsp; существуют&amp;amp;nbsp; встречные потоки&amp;amp;nbsp; веществ.&amp;amp;nbsp; Рибосомные&amp;amp;nbsp; белки,&amp;amp;nbsp; произведенные&amp;amp;nbsp; по&amp;amp;nbsp; вышеописанной «технологии», поступают в ядро, где идет процесс транскрипции генов рРНК в виде общей длинной цепи. В результате процессинга (обработки) из длинной цепи выделяются короткие участи двух видов - рРНК 18S и рРНК 28S. На&amp;amp;nbsp; эти&amp;amp;nbsp; рибосомы осаждаются поступившие рибосомные белки и образуются 40S и 60S субчастицы рибосомы. Эти «полуфабрикаты» выходят через поры ядра в цитоплазму (размеры рибосомы велики для «проходной»). В цитоплазме растворены свободные рибосомы, но они также группируются на мембране&amp;amp;nbsp; так&amp;amp;nbsp; называемых&amp;amp;nbsp; эндоплазматического&amp;amp;nbsp; ретикулума&amp;amp;nbsp; в&amp;amp;nbsp; полирибосомы. По макроскопической аналогии - это целая станочная линия, проходя по которой (движение&amp;amp;nbsp; относительно,&amp;amp;nbsp; рибосомы «протягивают» мРНК) матричная РНК, вместо спирали стружки, производит спирали белков.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Image:33-02-08&lt;/ins&gt;.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;jpg]]&lt;/ins&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;При блокировке процесса синтеза в клетке ускоряется транспорт питательных веществ (аминокислот, липидов, глюкозы) из кровяного русла и активируется внутриклеточный кругооборот веществ. В первую очередь ускоряется&amp;amp;nbsp; поток&amp;amp;nbsp; белков&amp;amp;nbsp; в&amp;amp;nbsp; ядро&amp;amp;nbsp; клетки,&amp;amp;nbsp; с&amp;amp;nbsp; ними&amp;amp;nbsp; поступают&amp;amp;nbsp; ферменты,&amp;amp;nbsp; активирующие транскрипцию и процесс создания субчастиц рибосом. Последние в большем&amp;amp;nbsp; количестве&amp;amp;nbsp; поступают&amp;amp;nbsp; в&amp;amp;nbsp; цитоплазму,&amp;amp;nbsp; где&amp;amp;nbsp; собираются&amp;amp;nbsp; в&amp;amp;nbsp; резервный «станочный&amp;amp;nbsp; парк»,&amp;amp;nbsp; заменяющий&amp;amp;nbsp; испорченный.&amp;amp;nbsp; Таким&amp;amp;nbsp; путем&amp;amp;nbsp; &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;восстанавливается &lt;/ins&gt;работоспособность клетки и экспорт вырабатываемых ею веществ в кровяное русло. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;В многоклеточных организмах на любое нарушение гомеостаза клетка реагирует интегральным повышением мощности работы всего белоксинтезирующего конвейера и&amp;amp;nbsp; сопряженным&amp;amp;nbsp; с ним увеличением белковой массы,&amp;amp;nbsp; то есть ростом. Это повышает защитный и энергетический потенциал клеток и позволяет&amp;amp;nbsp; им&amp;amp;nbsp; преодолеть&amp;amp;nbsp; вредоносное&amp;amp;nbsp; действие&amp;amp;nbsp; нагрузочного&amp;amp;nbsp; фактора (или стресса),&amp;amp;nbsp; если&amp;amp;nbsp; его&amp;amp;nbsp; сила&amp;amp;nbsp; не&amp;amp;nbsp; окажется&amp;amp;nbsp; чрезмерной (несовместимой&amp;amp;nbsp; с&amp;amp;nbsp; жизнью клетки). &amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Из&amp;amp;nbsp; этого&amp;amp;nbsp; следуют&amp;amp;nbsp; два&amp;amp;nbsp; вывода.&amp;amp;nbsp; Во-первых,&amp;amp;nbsp; умеренные&amp;amp;nbsp; нагрузки&amp;amp;nbsp; на клетки (через нагружение, иногда через стрессы всего организма) сопровождаются повышенным энерговыделением и ростом отельных клеток, а с ними и организма в целом. В этом объяснение эмпирически известного факта повышения физических&amp;amp;nbsp; возможностей&amp;amp;nbsp; людей,&amp;amp;nbsp; занимающихся&amp;amp;nbsp; спортом или&amp;amp;nbsp; тяжелой работой. Во-вторых, при частых и&amp;amp;nbsp; значительных химических нагрузках на клетки (будь то последствия эмоций или приема алкоголя, или радиационно-химических воздействий) адаптационный механизм «сбоит» и создает&amp;amp;nbsp; лишь&amp;amp;nbsp; дополнительные «машины&amp;amp;nbsp; трансляции»,&amp;amp;nbsp; осуществляющие&amp;amp;nbsp; плохо контролируемый рост клеток. Что приводит к избыточной массе организма, а по некоторым данным - приводит к росту канцерогенных опухолей. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:171208:newid:171241 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User16</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%BC_%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=171208&amp;oldid=prev</id>
		<title>User16: Новая страница: «&lt;metakeywords&gt;Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Естествознание, 11 класс, Ме...»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%BC_%D0%BA%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=171208&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-03-27T09:52:34Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая страница: «&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Естествознание, 11 класс, Ме...»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Естествознание, 11 класс, Механизм клеточной стабильности&amp;lt;/metakeywords&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Естествознание|Естествознание]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Естествознание 11 класс|Естествознание 11 класс]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt; Механизм клеточной стабильности''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;5.5.5. Механизм клеточной стабильности &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;При рассмотрении процессов в клетке невольно возникает ассоциация с фабрикой или химическим&amp;amp;nbsp; заводом. Есть участок копировальный,&amp;amp;nbsp; есть производство конечного продукта для собственных нужд и на экспорт в другие клетки.&amp;amp;nbsp; Что&amp;amp;nbsp; произойдет,&amp;amp;nbsp; если&amp;amp;nbsp; синтез&amp;amp;nbsp; белков&amp;amp;nbsp; на&amp;amp;nbsp; существующих&amp;amp;nbsp; рибосомах вдруг будет заблокирован? &amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;В&amp;amp;nbsp; экспериментах&amp;amp;nbsp; сбой&amp;amp;nbsp; в&amp;amp;nbsp; синтезе (его&amp;amp;nbsp; остановка)&amp;amp;nbsp; производился&amp;amp;nbsp; путем введения конкурента для ГТФ, который занимает его место на рибосоме, но не выделяет при этом энергии, достаточной&amp;amp;nbsp; для&amp;amp;nbsp; сдвига&amp;amp;nbsp; рибосомы&amp;amp;nbsp; на следующий&amp;amp;nbsp; кодон.&amp;amp;nbsp; Оказывается, &amp;lt;br&amp;gt;что&amp;amp;nbsp; на&amp;amp;nbsp; фабрике -&amp;amp;nbsp; клетке&amp;amp;nbsp; производятся&amp;amp;nbsp; и&amp;amp;nbsp; белоксинтезирующие «станки»-&amp;amp;nbsp; рибосомы.&amp;amp;nbsp; Это&amp;amp;nbsp; производство&amp;amp;nbsp; организовано&amp;amp;nbsp; в&amp;amp;nbsp; пределах ядра клетки. Между&amp;amp;nbsp; ядром и цитоплазмой&amp;amp;nbsp; существуют&amp;amp;nbsp; встречные потоки&amp;amp;nbsp; веществ.&amp;amp;nbsp; Рибосомные&amp;amp;nbsp; белки,&amp;amp;nbsp; произведенные&amp;amp;nbsp; по&amp;amp;nbsp; вышеописанной «технологии», поступают в ядро, где идет процесс транскрипции генов рРНК в виде общей длинной цепи. В результате процессинга (обработки) из длинной цепи выделяются короткие участи двух видов - рРНК 18S и рРНК 28S. На&amp;amp;nbsp; эти&amp;amp;nbsp; рибосомы осаждаются поступившие рибосомные белки и образуются 40S и 60S субчастицы рибосомы. Эти «полуфабрикаты» выходят через поры ядра в цитоплазму (размеры рибосомы велики для «проходной»). В цитоплазме растворены свободные рибосомы, но они также группируются на мембране&amp;amp;nbsp; так&amp;amp;nbsp; называемых&amp;amp;nbsp; эндоплазматического&amp;amp;nbsp; ретикулума&amp;amp;nbsp; в&amp;amp;nbsp; полирибосомы. По макроскопической аналогии - это целая станочная линия, проходя по которой (движение&amp;amp;nbsp; относительно,&amp;amp;nbsp; рибосомы «протягивают» мРНК) матричная РНК, вместо спирали стружки, производит спирали белков.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;rfhn&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Рис. 5.25. Схема строения клетки животного &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;При блокировке процесса синтеза в клетке ускоряется транспорт питательных веществ (аминокислот, липидов, глюкозы) из кровяного русла и активируется внутриклеточный кругооборот веществ. В первую очередь ускоряется&amp;amp;nbsp; поток&amp;amp;nbsp; белков&amp;amp;nbsp; в&amp;amp;nbsp; ядро&amp;amp;nbsp; клетки,&amp;amp;nbsp; с&amp;amp;nbsp; ними&amp;amp;nbsp; поступают&amp;amp;nbsp; ферменты,&amp;amp;nbsp; активирующие транскрипцию и процесс создания субчастиц рибосом. Последние в большем&amp;amp;nbsp; количестве&amp;amp;nbsp; поступают&amp;amp;nbsp; в&amp;amp;nbsp; цитоплазму,&amp;amp;nbsp; где&amp;amp;nbsp; собираются&amp;amp;nbsp; в&amp;amp;nbsp; резервный «станочный&amp;amp;nbsp; парк»,&amp;amp;nbsp; заменяющий&amp;amp;nbsp; испорченный.&amp;amp;nbsp; Таким&amp;amp;nbsp; путем&amp;amp;nbsp; восстанавлива&amp;lt;br&amp;gt;ется работоспособность клетки и экспорт вырабатываемых ею веществ в кровяное русло. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;В многоклеточных организмах на любое нарушение гомеостаза клетка реагирует интегральным повышением мощности работы всего белоксинтезирующего конвейера и&amp;amp;nbsp; сопряженным&amp;amp;nbsp; с ним увеличением белковой массы,&amp;amp;nbsp; то есть ростом. Это повышает защитный и энергетический потенциал клеток и позволяет&amp;amp;nbsp; им&amp;amp;nbsp; преодолеть&amp;amp;nbsp; вредоносное&amp;amp;nbsp; действие&amp;amp;nbsp; нагрузочного&amp;amp;nbsp; фактора (или стресса),&amp;amp;nbsp; если&amp;amp;nbsp; его&amp;amp;nbsp; сила&amp;amp;nbsp; не&amp;amp;nbsp; окажется&amp;amp;nbsp; чрезмерной (несовместимой&amp;amp;nbsp; с&amp;amp;nbsp; жизнью клетки). &amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Из&amp;amp;nbsp; этого&amp;amp;nbsp; следуют&amp;amp;nbsp; два&amp;amp;nbsp; вывода.&amp;amp;nbsp; Во-первых,&amp;amp;nbsp; умеренные&amp;amp;nbsp; нагрузки&amp;amp;nbsp; на клетки (через нагружение, иногда через стрессы всего организма) сопровождаются повышенным энерговыделением и ростом отельных клеток, а с ними и организма в целом. В этом объяснение эмпирически известного факта повышения физических&amp;amp;nbsp; возможностей&amp;amp;nbsp; людей,&amp;amp;nbsp; занимающихся&amp;amp;nbsp; спортом или&amp;amp;nbsp; тяжелой работой. Во-вторых, при частых и&amp;amp;nbsp; значительных химических нагрузках на клетки (будь то последствия эмоций или приема алкоголя, или радиационно-химических воздействий) адаптационный механизм «сбоит» и создает&amp;amp;nbsp; лишь&amp;amp;nbsp; дополнительные «машины&amp;amp;nbsp; трансляции»,&amp;amp;nbsp; осуществляющие&amp;amp;nbsp; плохо контролируемый рост клеток. Что приводит к избыточной массе организма, а по некоторым данным - приводит к росту канцерогенных опухолей. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Концепции современного естествознания. Стародубцев В.А., 2-е изд., доп. — Томск.: Том. политех. ун-т, 2002. — 184 с.'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Содержание урока&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас  &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Практика&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Иллюстрации&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Дополнения&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов                          &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;Совершенствование учебников и уроков&lt;br /&gt;
 &amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Только для учителей&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год  &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации  &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Интегрированные уроки&amp;lt;/u&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>User16</name></author>	</entry>

	</feed>