Множення десяткових дробів на розрядну одиницю. - История изменений

User2 в 10:11, 31 октября 2012

2012-10-31T10:11:29Z

ВикторияМора в 19:25, 1 января 2010

2010-01-01T19:25:47Z

← Предыдущая		Версия 19:25, 1 января 2010
Строка 1:		Строка 1:
	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Математика\|Математика]]>>[[Математика 5 клас\|Математика 5 клас]]>> Математика: Множення десяткових дробів на розрядну одиницю. <metakeywords>математика 5 клас, математика, 5 клас, клас, урок на тему, урок, на тему, множення десяткових дробів на розрядну одиницю </metakeywords>'''		'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Математика\|Математика]]>>[[Математика 5 клас\|Математика 5 клас]]>> Математика: Множення десяткових дробів на розрядну одиницю. <metakeywords>математика 5 клас, математика, 5 клас, клас, урок на тему, урок, на тему, множення десяткових дробів на розрядну одиницю </metakeywords>'''

-	''36. Окремі випадки множення десяткових дробів''<br>Помножимо десятковий дріб 3,761 на 10. Матимемо: 3,761 • 10 = 37,610 = = 37,61. Отже, 3,761 • 10 = 37,61.<br>Аналогічно,   помноживши   десятковий   дріб   3,761   на   100,   одержимо 3,761 • 100 = 376,100 = 376,1.<br>Як змінюється положення коми в десятковому дробі, якщо його помножити на 10; 100?<br>Порівняємо одержані числа 37,61 і 376,1 з даним числом 3,761. Бачимо, що, множачи десятковий дріб на 10, у ньому переносять кому праворуч на одну цифру, а множачи на 100, — на 2 цифри.<br>3,761-10=37,61<br>100=376,1	+	''36. Окремі випадки множення десяткових дробів''<br>Помножимо десятковий дріб 3,761 на 10. Матимемо: 3,761 • 10 = 37,610 = = 37,61. Отже, 3,761 • 10 = 37,61.<br>Аналогічно,   помноживши   десятковий   дріб   3,761   на   100,   одержимо 3,761 • 100 = 376,100 = 376,1.<br>Як змінюється положення коми в десятковому дробі, якщо його помножити на 10; 100?<br>Порівняємо одержані числа 37,61 і 376,1 з даним числом 3,761. Бачимо, що, множачи десятковий дріб на 10, у ньому переносять кому праворуч на одну цифру, а множачи на 100, — на 2 цифри.<br>3,761-10=37,61<br>100=376,1

-	<br>Отже, щоб помножити десятковий дріб на 10, 100, 1000 і т.д., потрібно перенести в ньому кому праворуч на одну, дві, і ри і т.д. цифри.<br>Помножимо десятковий дріб 16,5 на 0,1. Отримаємо:<br>16,5   0,1 = 1,65. Множачи дріб 16,5 на 0,01, отримуємо: 16,5-0,01=0.165.<br>Як змінюється положення коми в десятковому дробі, якщо його помножити на 0,1; 0,01; 0,001 і т. д.?<br>Щоб помножити десятковий дріб на 0,1, 0,01, 0,001 і т.д., потрібно перенести в ньому кому ліворуч на одну, дві, три і т.д. цифри.	+	<br>Отже, щоб помножити десятковий дріб на 10, 100, 1000 і т.д., потрібно перенести в ньому кому праворуч на одну, дві, і ри і т.д. цифри.<br>Помножимо десятковий дріб 16,5 на 0,1. Отримаємо:<br>16,5   0,1 = 1,65. Множачи дріб 16,5 на 0,01, отримуємо: 16,5-0,01=0.165.<br>Як змінюється положення коми в десятковому дробі, якщо його помножити на 0,1; 0,01; 0,001 і т. д.?<br>Щоб помножити десятковий дріб на 0,1, 0,01, 0,001 і т.д., потрібно перенести в ньому кому ліворуч на одну, дві, три і т.д. цифри.

	<br>''Прочитай''<br>1.          На яке число  потрібно  помножити   1,05,  щоб отримати:  а)   10  500; 6)0,0105?<br>а) 1,05- 10000=10500;                  6) 1,05-0,01 =0,0105.<br>2.          У скільки разів число 0,12 більше від числа 0,012?<br>Оскільки 0,012 • 10 = 0,12, то число 0,12 більше від числа 0,012 у 10 разів.		<br>''Прочитай''<br>1.          На яке число  потрібно  помножити   1,05,  щоб отримати:  а)   10  500; 6)0,0105?<br>а) 1,05- 10000=10500;                  6) 1,05-0,01 =0,0105.<br>2.          У скільки разів число 0,12 більше від числа 0,012?<br>Оскільки 0,012 • 10 = 0,12, то число 0,12 більше від числа 0,012 у 10 разів.

-	<br>Обчисли:<br><br>а) 0,19- 10;<br>б)  1,135 • 100;<br>а)  12,3   0,1;<br>б) 360,2 -0,01;<br>Усно<br>0,217 • 10; 0,17- 100; 12-0,1; 144   0,01;<br>2,3 • 10; 0,3 • 100. 20 • 0,1 4-0,01.<br>На яке число потрібно помножити 0,3, щоб одержати 30? На яке число потрібно помножити 200, щоб одержати 2?	+	<br>Обчисли:<br><br>а) 0,19- 10;<br>б)  1,135 • 100;<br>а)  12,3   0,1;<br>б) 360,2 -0,01;<br>Усно<br>0,217 • 10; 0,17- 100; 12-0,1; 144   0,01;<br>2,3 • 10; 0,3 • 100. 20 • 0,1 4-0,01.<br>На яке число потрібно помножити 0,3, щоб одержати 30? На яке число потрібно помножити 200, щоб одержати 2?

-	<br>''Рівень А''<br>Обчисли:<br>946.      а) 5,6 • 10;<br>г) 1,03 • 10;<br>є) 0,06 • 1 000;<br>а) 1,4-0,1;<br>г) 17-0,01;<br>а) 29,54- 10;<br>г) 1,8451   0,01;<br><br>в) 0,14- 1000; є) 2,9981 • 1000; 3)3,102073- 10 000. в) 0,6   0,01; є) 0,09   0,1. в) 1,31 • 1000; є) 143 • 0,001.<br>6)7,2- 100;<br>д) 7,007- 100;<br>ж) 1,6051 • 100;<br>6)0,56-0,01;<br>д) 0,9-0,001;<br>6)0,0035- 100;<br>Д) 0,021-0,1;<br>На яке число потрібно помножити число 12,03, щоб отримати: а) 1203;                6)1,203;                в)0,01203;             г) 120300?<br>На яке число потрібно помножити число 3,125, щоб отримати: а) 31,25;               6)312 500;            в) 0,03125;          г) 0,0003125?<br>Запиши в сантиметрах: 0,9 дм; 4,17 м; 0,567 дм; 53,025 м.	+	<br>''Рівень А''<br>Обчисли:<br>946.      а) 5,6 • 10;<br>г) 1,03 • 10;<br>є) 0,06 • 1 000;<br>а) 1,4-0,1;<br>г) 17-0,01;<br>а) 29,54- 10;<br>г) 1,8451   0,01;<br><br>в) 0,14- 1000; є) 2,9981 • 1000; 3)3,102073- 10 000. в) 0,6   0,01; є) 0,09   0,1. в) 1,31 • 1000; є) 143 • 0,001.<br>6)7,2- 100;<br>д) 7,007- 100;<br>ж) 1,6051 • 100;<br>6)0,56-0,01;<br>д) 0,9-0,001;<br>6)0,0035- 100;<br>Д) 0,021-0,1;<br>На яке число потрібно помножити число 12,03, щоб отримати: а) 1203;                6)1,203;                в)0,01203;             г) 120300?<br>На яке число потрібно помножити число 3,125, щоб отримати: а) 31,25;               6)312 500;            в) 0,03125;          г) 0,0003125?<br>Запиши в сантиметрах: 0,9 дм; 4,17 м; 0,567 дм; 53,025 м.

	<br>952.   Запиши в метрах: 4,24 км; 1,56 км; 42 дм; 42,5 см.<br>953.      Запиши в кілограмах: 3,2 ц; 3,2 т; 0,312 ц; 32,17 т.		<br>952.   Запиши в метрах: 4,24 км; 1,56 км; 42 дм; 42,5 см.<br>953.      Запиши в кілограмах: 3,2 ц; 3,2 т; 0,312 ц; 32,17 т.

-	Порівняй величини:<br>954.      а) 2,72 м і 27,2 дм;          6) 0,272 м і 2,73 дм;        в) 275 см і 27,5 дм;<br>г) 0,271 км і 272 м;    д) 2,72 ц і 274 кг;     є) 0,272 т і 2,73 ц. а) 75 см і 7,6 дм;     б) 1,21 км і 1220 м;   в) 14 кг і 0,15 ц; г) 750 г і 0,75 кг;     д) 0,92 ц і 910 кг;     є) 0,092 т і 0,92 ц.<br><br>956.     Знайди значення виразу:<br>а)  1,437а + 0,0256 - 0,79с, якщо а = 1000; Ь = 100; с = 10;<br>б) 37,2х + 1856j + 0,7z, якщох = 0,1; у = 0,01; z = 0,001. У скільки разів потрібно збільшити число  12,8, щоб отримати число 1280?	+	Порівняй величини:<br>954.      а) 2,72 м і 27,2 дм;          6) 0,272 м і 2,73 дм;        в) 275 см і 27,5 дм;<br>г) 0,271 км і 272 м;    д) 2,72 ц і 274 кг;     є) 0,272 т і 2,73 ц. а) 75 см і 7,6 дм;     б) 1,21 км і 1220 м;   в) 14 кг і 0,15 ц; г) 750 г і 0,75 кг;     д) 0,92 ц і 910 кг;     є) 0,092 т і 0,92 ц.<br><br>956.     Знайди значення виразу:<br>а)  1,437а + 0,0256 - 0,79с, якщо а = 1000; Ь = 100; с = 10;<br>б) 37,2х + 1856j + 0,7z, якщох = 0,1; у = 0,01; z = 0,001. У скільки разів потрібно збільшити число  12,8, щоб отримати число 1280?

-	<br>958.      У скільки разів потрібно збільшити число 0,001, щоб одержати число 100?<br>У скільки разів потрібно зменшити число  15,1, щоб отримати число<br>0,0151? 960.      Товщина дошки 2,75 см, ширина в 10 разів, а довжина у 100 разів більші від товщини. Знайди об'єм дошки.	+	<br>958.      У скільки разів потрібно збільшити число 0,001, щоб одержати число 100?<br>У скільки разів потрібно зменшити число  15,1, щоб отримати число<br>0,0151? 960.      Товщина дошки 2,75 см, ширина в 10 разів, а довжина у 100 разів більші від товщини. Знайди об'єм дошки.

-	<br>''Рівень Б''<br>Вирази у квадратних сантиметрах: 0,03 дм2; 0,24 м2; 1,2 м2; 3,5 дм2.<br><br>962.      Маса 1 л олії становить 0,95 кг. Цистерна вміщує 120 м3 олії. Яка маса олії, що міститься в цистерні?	+	<br>''Рівень Б''<br>Вирази у квадратних сантиметрах: 0,03 дм2; 0,24 м2; 1,2 м2; 3,5 дм2.<br><br>962.      Маса 1 л олії становить 0,95 кг. Цистерна вміщує 120 м3 олії. Яка маса олії, що міститься в цистерні? <br>''Вправи для повторення''<br>964.      Знайди пропущені числа, якщо а = 3816; а = 72 360.<br>965.      Периметр ділянки прямокутної форми дорівнює 200 м. Довжина ділянки<br>становить — периметра. Знайди ширину ділянки.<br>966.      Автомобіль - відстані між містами проїхав за 48 хв. За скільки хвилин він проїде всю відстань, рухаючись рівномірно?<br>967.      Периметр квадрата дорівнює 12 дм 8 см. Чому дорівнює довжина сторони квадрата? Вирази довжину сторони квадрата в сантиметрах; дециметрах.<br>
-	<br>''Вправи для повторення''<br>964.      Знайди пропущені числа, якщо а = 3816; а = 72 360.<br>965.      Периметр ділянки прямокутної форми дорівнює 200 м. Довжина ділянки<br>становить — периметра. Знайди ширину ділянки.<br>966.      Автомобіль - відстані між містами проїхав за 48 хв. За скільки хвилин він проїде всю відстань, рухаючись рівномірно?<br>967.      Периметр квадрата дорівнює 12 дм 8 см. Чому дорівнює довжина сторони квадрата? Вирази довжину сторони квадрата в сантиметрах; дециметрах.~~<br>~~<br>	+

-	<sub>[[~~Гіпермаркет_Знань_~~-~~_перший_в_світі~~!\|уроки математики]], [[~~Математика_5_клас~~\|програми]] по математиці, [[Математика\|реферати]] з усіх предметів</sub>	+	Г. Янченко, В. Кравчук "Математика 5 клас"<br>
		+
		+	Надіслано читачами з інтернет-сайту
		+
		+	<br>
		+
		+	<sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|уроки математики]], [[Математика 5 клас\|програми]] по математиці, [[Математика\|реферати]] з усіх предметів</sub>

	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''

ВикторияМора: Создана новая страница размером '''Гіпермаркет Знань>>[[Математика|М...

2010-01-01T18:05:06Z

Создана новая страница размером '''Гіпермаркет Знань>>[[Математика|М...

Новая страница

'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Математика|Математика]]>>[[Математика 5 клас|Математика 5 клас]]>> Математика: Множення десяткових дробів на розрядну одиницю. <metakeywords>математика 5 клас, математика, 5 клас, клас, урок на тему, урок, на тему, множення десяткових дробів на розрядну одиницю </metakeywords>'''

''36. Окремі випадки множення десяткових дробів'' Помножимо десятковий дріб 3,761 на 10. Матимемо: 3,761 • 10 = 37,610 = = 37,61. Отже, 3,761 • 10 = 37,61. Аналогічно,   помноживши   десятковий   дріб   3,761   на   100,   одержимо 3,761 • 100 = 376,100 = 376,1. Як змінюється положення коми в десятковому дробі, якщо його помножити на 10; 100? Порівняємо одержані числа 37,61 і 376,1 з даним числом 3,761. Бачимо, що, множачи десятковий дріб на 10, у ньому переносять кому праворуч на одну цифру, а множачи на 100, — на 2 цифри. 3,761-10=37,61 100=376,1

 Отже, щоб помножити десятковий дріб на 10, 100, 1000 і т.д., потрібно перенести в ньому кому праворуч на одну, дві, і ри і т.д. цифри. Помножимо десятковий дріб 16,5 на 0,1. Отримаємо: 16,5   0,1 = 1,65. Множачи дріб 16,5 на 0,01, отримуємо: 16,5-0,01=0.165. Як змінюється положення коми в десятковому дробі, якщо його помножити на 0,1; 0,01; 0,001 і т. д.? Щоб помножити десятковий дріб на 0,1, 0,01, 0,001 і т.д., потрібно перенести в ньому кому ліворуч на одну, дві, три і т.д. цифри.

 ''Прочитай'' 1.          На яке число  потрібно  помножити   1,05,  щоб отримати:  а)   10  500; 6)0,0105? а) 1,05- 10000=10500;                  6) 1,05-0,01 =0,0105. 2.          У скільки разів число 0,12 більше від числа 0,012? Оскільки 0,012 • 10 = 0,12, то число 0,12 більше від числа 0,012 у 10 разів.

 Обчисли: а) 0,19- 10; б)  1,135 • 100; а)  12,3   0,1; б) 360,2 -0,01; Усно 0,217 • 10; 0,17- 100; 12-0,1; 144   0,01; 2,3 • 10; 0,3 • 100. 20 • 0,1 4-0,01. На яке число потрібно помножити 0,3, щоб одержати 30? На яке число потрібно помножити 200, щоб одержати 2?

 ''Рівень А'' Обчисли: 946.      а) 5,6 • 10; г) 1,03 • 10; є) 0,06 • 1 000; а) 1,4-0,1; г) 17-0,01; а) 29,54- 10; г) 1,8451   0,01; в) 0,14- 1000; є) 2,9981 • 1000; 3)3,102073- 10 000. в) 0,6   0,01; є) 0,09   0,1. в) 1,31 • 1000; є) 143 • 0,001. 6)7,2- 100; д) 7,007- 100; ж) 1,6051 • 100; 6)0,56-0,01; д) 0,9-0,001; 6)0,0035- 100; Д) 0,021-0,1; На яке число потрібно помножити число 12,03, щоб отримати: а) 1203;                6)1,203;                в)0,01203;             г) 120300? На яке число потрібно помножити число 3,125, щоб отримати: а) 31,25;               6)312 500;            в) 0,03125;          г) 0,0003125? Запиши в сантиметрах: 0,9 дм; 4,17 м; 0,567 дм; 53,025 м.

 952.   Запиши в метрах: 4,24 км; 1,56 км; 42 дм; 42,5 см. 953.      Запиши в кілограмах: 3,2 ц; 3,2 т; 0,312 ц; 32,17 т.

Порівняй величини: 954.      а) 2,72 м і 27,2 дм;          6) 0,272 м і 2,73 дм;        в) 275 см і 27,5 дм; г) 0,271 км і 272 м;    д) 2,72 ц і 274 кг;     є) 0,272 т і 2,73 ц. а) 75 см і 7,6 дм;     б) 1,21 км і 1220 м;   в) 14 кг і 0,15 ц; г) 750 г і 0,75 кг;     д) 0,92 ц і 910 кг;     є) 0,092 т і 0,92 ц. 956.     Знайди значення виразу: а)  1,437а + 0,0256 - 0,79с, якщо а = 1000; Ь = 100; с = 10; б) 37,2х + 1856j + 0,7z, якщох = 0,1; у = 0,01; z = 0,001. У скільки разів потрібно збільшити число  12,8, щоб отримати число 1280?

 958.      У скільки разів потрібно збільшити число 0,001, щоб одержати число 100? У скільки разів потрібно зменшити число  15,1, щоб отримати число 0,0151? 960.      Товщина дошки 2,75 см, ширина в 10 разів, а довжина у 100 разів більші від товщини. Знайди об'єм дошки.

 ''Рівень Б'' Вирази у квадратних сантиметрах: 0,03 дм2; 0,24 м2; 1,2 м2; 3,5 дм2. 962.      Маса 1 л олії становить 0,95 кг. Цистерна вміщує 120 м3 олії. Яка маса олії, що міститься в цистерні?
 ''Вправи для повторення'' 964.      Знайди пропущені числа, якщо а = 3816; а = 72 360. 965.      Периметр ділянки прямокутної форми дорівнює 200 м. Довжина ділянки становить — периметра. Знайди ширину ділянки. 966.      Автомобіль - відстані між містами проїхав за 48 хв. За скільки хвилин він проїде всю відстань, рухаючись рівномірно? 967.      Периметр квадрата дорівнює 12 дм 8 см. Чому дорівнює довжина сторони квадрата? Вирази довжину сторони квадрата в сантиметрах; дециметрах. 

[[Гіпермаркет_Знань_-_перший_в_світі!|уроки математики]], [[Математика_5_клас|програми]] по математиці, [[Математика|реферати]] з усіх предметів

'''Зміст уроку'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%B5%D0%BB_%D0%B7%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%8F._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D1%96_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B0%D1%81 конспект уроку і опорний каркас]
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%B5%D0%BB_%D0%B7%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%8F._%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D0%B2%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8,%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D1%96%D1%80%D0%BA%D0%B0 задачі та вправи,самоперевірка]
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання

'''Ілюстрації'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%B5%D0%BB_%D0%B7%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%8F._%D0%93%D1%83%D0%BC%D0%BE%D1%80,_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%82%D1%87%D1%96,_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8,_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8,_%D0%BA%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8,_%D1%86%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа]
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%B5%D0%BB_%D0%B7%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D1%8E_%D0%BA%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%8F._%D0%A0%D0%B5%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8 реферати]
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

'''Доповнення'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше

'''Тільки для вчителів'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].