Мы даем общую характеристику зарубежной Азии. Полные уроки - История изменений

User16 в 18:42, 11 сентября 2012

2012-09-11T18:42:52Z

← Предыдущая		Версия 18:42, 11 сентября 2012
Строка 213:		Строка 213:
	== Использованные источники ==		== Использованные источники ==

-	*Урок по теме "Зарубежная Азия. Население" Бачевской Натальи Васильевны, учителя географии (Источник: http: // festival.1september.ru)	+	''1. Урок по теме "Зарубежная Азия. Население" Бачевской Натальи Васильевны, учителя географии (Источник: http: // festival.1september.ru) ''
-	*Урок-лекция по теме "Общая характеристика Зарубежной Азии" Мучкина Павла Петровича, учителя географии (Источник: http: // festival.1september.ru)	+
-	*geo.metodist.ru	+	''2. Урок-лекция по теме "Общая характеристика Зарубежной Азии" Мучкина Павла Петровича, учителя географии (Источник: http: // festival.1september.ru) ''
-	*madina-merezhckina.narod2.ru	+
		+	''3. geo.metodist.ru ''
		+
		+	''4. madina-merezhckina.narod2.ru''

	<br>		<br>
Строка 222:		Строка 225:
	----		----

-	<br> '''Над уроком работали: '''	+	<br> '''Над уроком работали '''

	Бачевская Н.В.		Бачевская Н.В.

User16 в 20:31, 19 июня 2012

2012-06-19T20:31:06Z

← Предыдущая		Версия 20:31, 19 июня 2012
Строка 131:		Строка 131:
	<br>		<br>

-	[[Image:22.razmew-nasel.gif\|640px\|~~Чисельность~~ населения стран мира]]	+	[[Image:22.razmew-nasel.gif\|640px\|Численность населения стран мира]]

	<br>		<br>

User16 в 20:30, 19 июня 2012

2012-06-19T20:30:27Z

← Предыдущая		Версия 20:30, 19 июня 2012
Строка 131:		Строка 131:
	<br>		<br>

-	[[Image:22.razmew-nasel.gif\|640px\|~~22.razmew-nasel.gif~~]]	+	[[Image:22.razmew-nasel.gif\|640px\|Чисельность населения стран мира]]

	<br>		<br>

User16 в 20:29, 19 июня 2012

2012-06-19T20:29:31Z

← Предыдущая		Версия 20:29, 19 июня 2012
Строка 1:		Строка 1:
-	<metakeywords>Гипермаркет знаний - первый в мире, гипермаркет знаний, полные уроки, полный урок скачать, география 10 класс, характеристика зарубежной Азии, Азия</metakeywords>	+	<metakeywords>Гипермаркет знаний - первый в мире, гипермаркет знаний, полные уроки, полный урок скачать, география 10 класс, характеристика зарубежной Азии, Азия, население, Япония</metakeywords>'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[География\|География]]>>[[География 10 класc. Полные уроки\|География 10 класс]]>>География: Мы даем общую характеристику зарубежной Азии. Полные уроки'''
-	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[География\|География]]>>[[География 10 класc. Полные уроки\|География 10 класс]]>>География: Мы даем общую характеристику зарубежной Азии. Полные уроки'''	+

	== Цель урока ==		== Цель урока ==

-	*охарактеризовать '''[[~~Общая_характеристика_зарубежной_Азии~~\|зарубежную Азию]]''' в общих чертах: географическое положение и особенности, население, религия	+	*охарактеризовать '''[[Общая характеристика зарубежной Азии\|зарубежную Азию]]''' в общих чертах: географическое положение и особенности, население, религия

	== Тип урока ==		== Тип урока ==

-	*получения новых знаний	+	*получения новых знаний

	== Задачи урока ==		== Задачи урока ==
Строка 18:		Строка 17:
	*пополнить знания с помощью '''[http://xvatit.com/it/audio_television/ видеоматериалов]'''		*пополнить знания с помощью '''[http://xvatit.com/it/audio_television/ видеоматериалов]'''

-	== План урока ===	+	== План урока ==

	*Организационный момент		*Организационный момент
Строка 38:		Строка 37:
	=== Изучение нового материала ===		=== Изучение нового материала ===

-	[[Image:17.geogr-polojen0azii.jpg\|~~606x452px~~\|~~17.geogr-polojen0azii.jpg~~]]	+	[[Image:17.geogr-polojen0azii.jpg\|640px\|Географическое положение Зарубежной Азии]]

	<br>		<br>
Строка 56:		Строка 55:
	<br>		<br>

-	[[Image:18.subregionuAzii.jpg\|~~645x483px~~\|~~18.subregionuAzii.jpg~~]]	+	[[Image:18.subregionuAzii.jpg\|640px\|Общая характеристика Зарубежной Азии]]

-	[[Image:16.politkartaAZII.jpg\|~~647x440px~~\|~~16.politkartaAZII.jpg~~]]	+	[[Image:16.politkartaAZII.jpg\|640px\|Политическая карта Азии]]

	<br> Давайте посмотрим видео про тенденции мировой демографии		<br> Давайте посмотрим видео про тенденции мировой демографии
Строка 68:		Строка 67:
	<br>		<br>

-	[[Image:19.neodnorStran.jpg\|~~673x504px~~\|~~19.neodnorStran.jpg~~]]	+	[[Image:19.neodnorStran.jpg\|640px\|Неоднородность стран Азии]]

	<br>		<br>
Строка 82:		Строка 81:
	<br>		<br>

-	[[Image:Map-15-kit-PU10.gif]]	+	[[Image:Map-15-kit-PU10.gif\|640px\|Китай]]

	<br>		<br>
Строка 96:		Строка 95:
	<br> {{#ev:youtube\|P11i2AkXY1k}}		<br> {{#ev:youtube\|P11i2AkXY1k}}

-	<br> [[Image:20.irakskoe-naselen.jpg]]	+	<br> [[Image:20.irakskoe-naselen.jpg\|640px\|Иракские кочевники]]

	''Иракские кочевники''		''Иракские кочевники''
Строка 116:		Строка 115:
	<br>		<br>

-	[[Image:21.jazukov semji.jpg\|~~690x474px~~\|~~21.jazukov semji.jpg~~]]	+	[[Image:21.jazukov semji.jpg\|640px\|Языковые семьи и народы мира]]

	<br>		<br>
Строка 132:		Строка 131:
	<br>		<br>

-	[[Image:22.razmew-nasel.gif\|~~692x437px~~\|22.razmew-nasel.gif]]	+	[[Image:22.razmew-nasel.gif\|640px\|22.razmew-nasel.gif]]

	<br>		<br>
Строка 148:		Строка 147:
	<br>		<br>

-	[[Image:23.musulmane-sun.jpg]]	+	[[Image:23.musulmane-sun.jpg\|640px\|Мусусльмане-шииты]]

	<br>		<br>
Строка 156:		Строка 155:
	Мировую религию буддизм исповедует население Центральной, Восточной и Юго-Восточной Азии. На его основе возникли национальные религии в Монголии – ламаизм, в Китае – конфуцианство, в Японии – синтоизм, в Индии – индуизм. Одна из причин немногочисленного населения Монголии – религия, 40% мужского населения - это ламаистские монахи и священнослужители и поскольку они дают обет безбрачия, это сильно влияет на прирост населения. Демографы считают, что если бы не последствия ламаизма, то население Монголии могло бы составить в наши дни не 2,6 и 10 млн. человек.		Мировую религию буддизм исповедует население Центральной, Восточной и Юго-Восточной Азии. На его основе возникли национальные религии в Монголии – ламаизм, в Китае – конфуцианство, в Японии – синтоизм, в Индии – индуизм. Одна из причин немногочисленного населения Монголии – религия, 40% мужского населения - это ламаистские монахи и священнослужители и поскольку они дают обет безбрачия, это сильно влияет на прирост населения. Демографы считают, что если бы не последствия ламаизма, то население Монголии могло бы составить в наши дни не 2,6 и 10 млн. человек.

-	[[Image:24.confucian-PUgeog10.jpg]]	+	[[Image:24.confucian-PUgeog10.jpg\|640px\|Конфуцианство]]

	''Конфуцианство''		''Конфуцианство''
Строка 168:		Строка 167:
	<br>		<br>

-	[[Image:25.iydei.jpg]]	+	[[Image:25.iydei.jpg\|640px\|Иудеи]]

	''Иудеи''		''Иудеи''
Строка 218:		Строка 217:
	*geo.metodist.ru		*geo.metodist.ru
	*madina-merezhckina.narod2.ru		*madina-merezhckina.narod2.ru
-	<br>	+
		+	<br>
		+
	----		----
-	<br>	+
-	'''Над уроком работали: '''	+	<br> '''Над уроком работали: '''

	Бачевская Н.В.		Бачевская Н.В.
Строка 227:		Строка 228:
	Любименко В.В.		Любименко В.В.

-	Мучкин П.П.	+	Мучкин П.П. <br>
-	<br>	+
	----		----
-	<br> ''Скомпонировано и отредактировано Любименко В.В.''	+
-	<br>	+	<br> ''Скомпонировано и отредактировано Любименко В.В.'' <br>
		+
	----		----
		+
	<br> Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов  высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.<br>		<br> Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов  высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.<br>

	[[Category:География_10_класс]]		[[Category:География_10_класс]]

User16 в 20:20, 19 июня 2012

2012-06-19T20:20:43Z

← Предыдущая		Версия 20:20, 19 июня 2012
Строка 1:		Строка 1:
-	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[География\|География]]>>[[География 10 класc. Полные уроки\|География 10 класс]]>>География: Мы даем общую характеристику зарубежной Азии. Полные уроки~~<metakeywords>гипермаркет знаний, полные уроки, полный урок скачать, география 10 класс</metakeywords>~~'''	+	<metakeywords>Гипермаркет знаний - первый в мире, гипермаркет знаний, полные уроки, полный урок скачать, география 10 класс, характеристика зарубежной Азии, Азия</metakeywords>
		+	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[География\|География]]>>[[География 10 класc. Полные уроки\|География 10 класс]]>>География: Мы даем общую характеристику зарубежной Азии. Полные уроки'''

-	=== Цель урока ===	+	== Цель урока ==

-	охарактеризовать зарубежную Азию в общих чертах: географическое положение и особенности, население, религия	+	*охарактеризовать '''[[Общая_характеристика_зарубежной_Азии\|зарубежную Азию]]''' в общих чертах: географическое положение и особенности, население, религия

-	=== Тип урока ===	+	== Тип урока ==

-	получения новых знаний	+	*получения новых знаний

-	=== Задачи урока ===	+	== Задачи урока ==

	*улучшить навыки самостоятельного поиска и систематизации материала		*улучшить навыки самостоятельного поиска и систематизации материала
Строка 15:		Строка 16:
	*получить новые знания о населении Азии		*получить новые знания о населении Азии
	*узнать про религии в зарубежной Азии		*узнать про религии в зарубежной Азии
-	*пополнить знания с помощью видеоматериалов	+	*пополнить знания с помощью '''[http://xvatit.com/it/audio_television/ видеоматериалов]'''

-	=== План урока ===	+	== План урока ===

	*Организационный момент		*Организационный момент
Строка 25:		Строка 26:
	*Заключение: вопросы, ответы, обсуждения		*Заключение: вопросы, ответы, обсуждения

-	=== Ход урока ===	+	== Ход урока ==

	=== Организационный момент ===		=== Организационный момент ===
Строка 37:		Строка 38:
	=== Изучение нового материала ===		=== Изучение нового материала ===

-	[[Image:17.geogr-polojen0azii.jpg\|606x452px]]	+	[[Image:17.geogr-polojen0azii.jpg\|606x452px\|17.geogr-polojen0azii.jpg]]

	<br>		<br>
Строка 45:		Строка 46:
	• количество населения Земли		• количество населения Земли

-	• количество населения Азии	+	• количество '''[[Загальний огляд. Склад регіону. Формування сучасної політичної карти. Різноманітність країн. Природно-ресурсний потенціал\|населения Азии]]'''

	• % населения региона от мирового		• % населения региона от мирового
Строка 55:		Строка 56:
	<br>		<br>

-	[[Image:18.subregionuAzii.jpg\|645x483px]]	+	[[Image:18.subregionuAzii.jpg\|645x483px\|18.subregionuAzii.jpg]]

-	[[Image:16.politkartaAZII.jpg\|647x440px]]	+	[[Image:16.politkartaAZII.jpg\|647x440px\|16.politkartaAZII.jpg]]

	<br> Давайте посмотрим видео про тенденции мировой демографии		<br> Давайте посмотрим видео про тенденции мировой демографии
Строка 67:		Строка 68:
	<br>		<br>

-	[[Image:19.neodnorStran.jpg\|673x504px]]	+	[[Image:19.neodnorStran.jpg\|673x504px\|19.neodnorStran.jpg]]

	<br>		<br>
Строка 77:		Строка 78:
	Регион Зарубежная Азия – самый заселённый. Зная площадь региона и его количество населения, можно высчитать среднюю плотность. 135 чел. / км. (средняя плотность населения мира - 45 чел./км.)		Регион Зарубежная Азия – самый заселённый. Зная площадь региона и его количество населения, можно высчитать среднюю плотность. 135 чел. / км. (средняя плотность населения мира - 45 чел./км.)

-	Китай и Индия с численностью более 1 млрд. в каждой, а также: Индонезия (206 млн.). Пакистан (145 млн.), Бангладеш (133 млн.) и Япония (127 млн.).	+	Китай и Индия с численностью более 1 млрд. в каждой, а также: Индонезия (206 млн.). Пакистан (145 млн.), Бангладеш (133 млн.) и '''[[Японія. ЕГП, історико-культурні особливості країни. Особливості природних умов. Рівень забезпеченості природними ресурсами\|Япония]]''' (127 млн.).

	<br>		<br>
Строка 115:		Строка 116:
	<br>		<br>

-	[[Image:21.jazukov semji.jpg\|690x474px]]	+	[[Image:21.jazukov semji.jpg\|690x474px\|21.jazukov semji.jpg]]

	<br>		<br>
Строка 131:		Строка 132:
	<br>		<br>

-	[[Image:22.razmew-nasel.gif\|692x437px]]	+	[[Image:22.razmew-nasel.gif\|692x437px\|22.razmew-nasel.gif]]

	<br>		<br>
Строка 200:		Строка 201:

	=== Домашнее задание ===		=== Домашнее задание ===
-	*Повторить пройденный материал по учебнику	+
-	*Определить основные термины и понятия следующей темы	+	*Повторить пройденный материал по учебнику
		+	*Определить основные термины и понятия следующей темы
	*По желанию: написать короткую характеристику любой из стран зарубежной Азии		*По желанию: написать короткую характеристику любой из стран зарубежной Азии
		+
	=== Заключение: вопросы, ответы, обсуждения ===		=== Заключение: вопросы, ответы, обсуждения ===

Строка 209:		Строка 212:
	Спасибо за работу на уроке. Надеюсь, на следующем занятии вы будете еще более активны!		Спасибо за работу на уроке. Надеюсь, на следующем занятии вы будете еще более активны!

-	=== Использованные источники ===	+	== Использованные источники ==

-	*Урок по теме "Зарубежная Азия. Население" Бачевской Натальи Васильевны, учителя географии (Источник: http://festival.1september.ru)	+	*Урок по теме "Зарубежная Азия. Население" Бачевской Натальи Васильевны, учителя географии (Источник: http: // festival.1september.ru)
-	*Урок-лекция по теме "Общая характеристика Зарубежной Азии" Мучкина Павла Петровича, учителя географии (Источник: http://festival.1september.ru)	+	*Урок-лекция по теме "Общая характеристика Зарубежной Азии" Мучкина Павла Петровича, учителя географии (Источник: http: // festival.1september.ru)
	*geo.metodist.ru		*geo.metodist.ru
	*madina-merezhckina.narod2.ru		*madina-merezhckina.narod2.ru
-		+	<br>
		+	----
		+	<br>
	'''Над уроком работали: '''		'''Над уроком работали: '''

Строка 223:		Строка 228:

	Мучкин П.П.		Мучкин П.П.
-		+	<br>
		+	----
	<br> ''Скомпонировано и отредактировано Любименко В.В.''		<br> ''Скомпонировано и отредактировано Любименко В.В.''
-		+	<br>
		+	----
	<br> Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов  высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.<br>		<br> Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов  высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.<br>

	[[Category:География_10_класс]]		[[Category:География_10_класс]]

ВикторияМора в 16:02, 30 мая 2012

2012-05-30T16:02:34Z

Внесённые изменения

ВикторияМора: Новая страница: «'''Гипермаркет знаний>>География>>[[...»

2012-05-30T15:49:58Z

Новая страница: «'''Гипермаркет знаний>>География>>[[...»

Новая страница

'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[География|География]]>>[[География 10 класc. Полные уроки|География 10 класс]]>>География: Мы даем общую характеристику зарубежной Азии. Полные уроки<metakeywords>гипермаркет знаний, полные уроки, полный урок скачать, география 10 класс</metakeywords>'''

=== Цель урока ===

охарактеризовать зарубежную Азию в общих чертах: географическое положение и особенности, население, религия

=== Тип урока ===

получения новых знаний

=== Задачи урока ===

*улучшить навыки самостоятельного поиска и систематизации материала
*усовершенствовать навык работы с атласом
*получить новые знания о населении Азии
*узнать про религии в зарубежной Азии
*пополнить знания с помощью видеоматериалов

=== План урока ===

*Организационный момент
*Изучение нового материала
*Закрепление выученного материала
*Домашнее задание
*Заключение: вопросы, ответы, обсуждения

=== Ход урока ===

=== Организационный момент ===

'''Прием 1. ''' Приветствие и объявление темы

'''Прием 2. ''' Проверка отсутствующих

Кто из учеников сегодня отсутствует на уроке? По каким причинам?

=== Изучение нового материала ===

[[Image:17.geogr-polojen0azii.jpg]]

''Задание1.'' Используя различные источники географической информации, определите:

• количество населения Земли

• количество населения Азии

• % населения региона от мирового

• страны численностью более 100 млн. человек

• прогноз численности населения Азии к 2025 году

[[Image:18.subregionuAzii.jpg]]

[[Image:16.politkartaAZII.jpg]]

Давайте посмотрим видео про тенденции мировой демографии

{{#ev:youtube|xHAk-3eZI-w}}

 ''2.'' Пользуясь данными таблицы, докажите, что в Азии ещё продолжается «демографический взрыв». Назовите три азиатские страны с самым высоким ЕП населения. Можно ли отнести страны Азии только к одному типу воспроизводства населения?

[[Image:19.neodnorStran.jpg]]

Результаты выполненного задания оформите в виде рассказа.

'''Пример рассказа'''

Регион Зарубежная Азия – самый заселённый. Зная площадь региона и его количество населения, можно высчитать среднюю плотность. 135 чел. / км. (средняя плотность населения мира - 45 чел./км.)

Китай и Индия с численностью более 1 млрд. в каждой, а также: Индонезия (206 млн.). Пакистан (145 млн.), Бангладеш (133 млн.) и Япония (127 млн.).

[[Image:map-15-kit-PU10.gif]]

На территории региона расположены 6 из 10 стран мира с численностью более 100 млн. человек. Это Согласно прогнозам демографов, население Азии к 2025 году составит 4,6 млрд. человек.

Такая большая численность населения объясняется тем, что большинство стран региона находится на стадии демографического взрыва, хотя в 90-х годах он пошёл на убыль.  Рождаемость во многих странах региона очень высока, например, Оман-53 чел. на 1000 жителей, Палестина -52, Йемен и Афганистан – 50, Камбоджа-44, Ирак-43 и т. д.

Давайте немного отдохнем и посмотрим видео "Шокирующая Азия"

{{#ev:youtube|PVwZmzaUO9I}}

{{#ev:youtube|P11i2AkXY1k}}

[[Image:20.irakskoe-naselen.jpg]]

''Иракские кочевники''

Но не все страны региона можно отнести ко 2 типу воспроизводства населения, которому характерны высокие показатели рождаемости и естественного прироста. К 1 типу воспроизводства населения относятся Япония, республика Корея, Израиль и Китай, где активно проводится демографическая политика, направленная на снижение рождаемости.

'''По карте атласа «Языковые семьи и народы мира» определите:'''

1. к каким языковым семьям относится население Азии;

2. наиболее крупные народы, представляющие языковые семьи;

3. примеры стран региона со сложным этническим составом.

Результаты выполненного задания «оформите» в виде рассказа.

[[Image:21.jazukov_semji.jpg]]

'''По карте атласа «Размещение населения мира» определите:'''

1. как размещается население по территории региона;

2. районы и страны с наибольшей плотностью населения;

3. «супергорода» численностью от 5 и более млн. человек

4. причину большой численности, особенно мужского, населения в странах Персидского залива.

[[Image:22.razmew-nasel.gif]]

Результаты выполненного задания «оформите» в виде рассказа.

 ''Рассказ учителя''

Население региона зарубежной Азии исповедует различные религии: мировые и национальные (для сравнения, в Европе население исповедует одну мировую религию – христианство).

На юго-западе региона распространён ислам (мировая религия), подразделяющийся на два направления:

Мусульмане-сунниты (кроме священной книги Корана признают ещё Сунну) проживают в Саудовской Аравии, ОАЭ, Омане, Индонезии, Йемене, Пакистане, Афганистане, Турции, Сирии и др. странах.

[[Image:23.musulmane-sun.jpg]]

Мусульмане-шииты (признают только Коран) проживают в Иране и немногочисленными группами в других мусульманских странах.

Мировую религию буддизм исповедует население Центральной, Восточной и Юго-Восточной Азии. На его основе возникли национальные религии в Монголии – ламаизм, в Китае – конфуцианство, в Японии – синтоизм, в Индии – индуизм. Одна из причин немногочисленного населения Монголии – религия, 40% мужского населения - это ламаистские монахи и священнослужители и поскольку они дают обет безбрачия, это сильно влияет на прирост населения. Демографы считают, что если бы не последствия ламаизма, то население Монголии могло бы составить в наши дни не 2,6 и 10 млн. человек.

[[Image:24.confucian-PUgeog10.jpg]]

''Конфуцианство''

{{#ev:youtube|6HNaU9SCoXw}}

Какой главный вопрос поднимается в этом видеоматериале? Выскажите свое мнение по этому поводу.

В Израиле исповедуют иудаизм. Христианство, третья мировая религия, также имеет своих приверженцев в странах Азии, но в сравнении с исламом и буддизмом – христиан не много. На основе данной характеристики можно сделать вывод, что религиозный состав населения Азии сложный. Азия – родина мировых и национальных религий.

[[Image:25.iydei.jpg]]

''Иудеи''

=== Работа с понятиями ===

'''Дайте определения понятиям:'''

*Буддизм

*Иудаизм

*Конфуцианство

*Ламаизм

*Синтоизм

=== Закрепление выученного материала ===

1. Назовите особенности географического положения зарубежной Азии

2. Какое количество государств сегодня входит в Азию?

3. Назовите субрегионы Азии.

4. Расскажите о демографической ситуации.

5. Какие религии наиболее распространены в этом регионе?

=== Домашнее задание ===

=== Заключение: вопросы, ответы, обсуждения ===

Сделайте обобщение материала, изученного на уроке в 15-20 фразах. Сдайте работы. На следующем уроке я оглашу результаты.

Спасибо за работу на уроке. Надеюсь, на следующем занятии вы будете еще более активны!

=== Использованные источники ===

*Урок по теме "Зарубежная Азия. Население" Бачевской Натальи Васильевны, учителя географии (Источник: http://festival.1september.ru)
*Урок-лекция по теме "Общая характеристика Зарубежной Азии" Мучкина Павла Петровича, учителя географии (Источник: http://festival.1september.ru)
*geo.metodist.ru
*madina-merezhckina.narod2.ru

'''Над уроком работали: '''

Бачевская Н.В.

Любименко В.В.

Мучкин П.П.

 ''Скомпонировано и отредактировано Любименко В.В.''

 Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов  высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ. 

[[Category:География_10_класс]]