http://edufuture.biz/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%9D%D0%B5%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%83%D0%B3%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%8B._%D0%AD%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%BD_%D0%B8_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%B3%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8Непредельные углеводороды. Этилен и его гомологи - История изменений2026-04-07T01:43:23ZИстория изменений этой страницы в викиMediaWiki 1.16.0http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9D%D0%B5%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%83%D0%B3%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%8B._%D0%AD%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%BD_%D0%B8_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%B3%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8&diff=182578&oldid=prevUser33 в 13:22, 1 июля 20122012-07-01T13:22:11Z<p></p>
<a href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9D%D0%B5%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%83%D0%B3%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%8B._%D0%AD%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%BD_%D0%B8_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%B3%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8&diff=182578&oldid=60631">Внесённые изменения</a>User33http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9D%D0%B5%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%83%D0%B3%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%8B._%D0%AD%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%BD_%D0%B8_%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%B3%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8&diff=60631&oldid=prevВикторияМора: Создана новая страница размером '''Гипермаркет знаний>>[[Химия|Химия]...2010-06-21T17:59:53Z<p>Создана новая страница размером '''<a href="/index.php?title=%D0%93%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B5%D1%82_%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_-_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D1%8B%D0%B9_%D0%B2_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5!" title="Гипермаркет знаний - первый в мире!">Гипермаркет знаний</a>>>[[Химия|Химия]...</p>
<p><b>Новая страница</b></p><div>'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Химия|Химия]]&gt;&gt;[[Химия 9 класс|Химия 9 класс]]&gt;&gt; Химия: Непредельные углеводороды. Этилен и его гомологи<metakeywords>химия, 9 класс, класс, урок химии, на тему, урок на тему, урок для 9 класса, Непредельные углеводороды, Этилен и его гомологи, этилен</metakeywords>''' <br />
<br />
Знакомство с непредельными углеводородами начнем с рассмотрения этилена С2Н4. Это практически важное соединение можно получить дегидрированием этана (напишите уравнение реакции).<br><br>В молекуле этилена на каждый атом углерода приходится по два атома водорода, еще одна валентность затрачивается на образование связи между атомами углерода. Следовательно, остается еще по одной свободной валентности, так как атомы углерода четырехвалентны. За счет этих валентностей образуется вторая связь между углеродными атомами:<br><br>[[Image:ahim09-88.jpg]]<br><br>Такая связь, как вы уже знаете, называется двойной связью.<br><br>Этилен называют непредельным углеводородом: валентности атомов углерода в нем не насыщены до предела водородом, и поэтому образуется двойная углерод-углеродная связь.<br><br>Подобно метану, этилен является родоначальником гомологического ряда непредельных углеводородов с одной двойной связью, общая формула этиленовых углеводородов С<sub>n</sub>Н<sub>2n</sub>.<br><br>Названия углеводородов с одной двойной связью имеют родовой суффикс -илен или -ен.<br><br>СН<sub>2</sub> = СН<sub>2</sub> этилен, или этен<br><br>СН<sub>2</sub> = СН - СН<sub>3</sub> пропилен, или пропен<br><br>СН<sub>2</sub> = СН—СН<sub>2</sub>—СН<sub>3</sub><sub></sub> бутилен, или бутен, и т. д.<br><br>У последнего углеводорода — бутилена изомерия проявляется не только в строении углеродной цепи (линейная или разветвленная), но и в положении двойной связи в молекуле. Так, линейная молекула бутилена имеет два изомера, в их названиях арабскими цифрами обозначают атомы углерода, за которыми следует двойная связь:<br><br>[[Image:ahim09-89.jpg]]<br><br><br />
<br />
Свойства этих изомеров различны, о чем, например, говорит их разная температура плавления.<br><br>В лаборатории этилен можно получить из этилового спирта С<sub>2</sub>Н<sub>5</sub>ОН путем отщепления от него молекулы воды:<br><br><br />
<br />
[[Image:ahim09-90.jpg]]<br><br />
<br />
<br />
<br />
Реакции разложения, в результате которых от молекул веществ отщепляется вода, называются реакциями дегидратации.<br><br>В качестве водоотнимающего вещества для этой реакции используют концентрированную серную кислоту. Реакцию проводят при нагревании. В результате мы получим бесцветный газ — этилен. Подожжем его — этилен загорится ярким, светящимся пламенем:<br><br>С<sub>2</sub>Н<sub>4</sub> + 3O<sub>2</sub> -&gt; 2С0<sub>2</sub> + 2Н<sub>2</sub>0<br><br>Однако реакция горения этилена не используется (это экономически не выгодно). Этилен широко применяется в химической промышленности для получения пластмассы — полиэтилена и для производства многих ценных органических веществ. Полиэтилен — широко распространенный в технике и быту материал. Из него изготавливают трубы, посуду, используют как покрытие при постройке теплиц, упаковку для сельхозпродуктов.<br><br>Полиэтилен получают из этилена при воздействии высоких температуры и давления. При этих условиях одна из двух связей в молекуле этилена рвется и возникающие частицы со свободными валентностями углеродных атомов соединяются в гигантскую цепочку:<br><br>... + СН2=СН2 + СН2=СН2 + СН2 =СН2 + ... -&gt;<br><br>—&gt;... + СН2—СН2--1--СН2—СН2 — +... —&gt;<br><br>—&gt; ... —СН2—СН2—СН2—СН2—СН2— ...<br><br>или сокращенно:<br><br>''n''СН2=СН2 -&gt; ( - СН2 СН2 )''n''<br><br />
<br />
Такие реакции, в которых происходит соединение молекул исходного вещества в огромную молекулу, называются реакциями полимеризации. Исходное вещество называют мономером, а продукт реакции — ''полимером.''<br><br>''Полимеризацию'' можно рассматривать как частный случай реакций присоединения. Эти реакции наиболее характерны для непредельных соединений. Среди них и такая важная для применения этилена реакция, как присоединение воды, или гидратация (реакция, обратная дегидратации):<br><br>СН2=СН2 + H2O кат-&gt; С2Н5ОН<br><br>В результате ее получается технический этиловый спирт, который широко используется и самостоятельно, и для производства многих важных веществ: каучуков, пластмасс, растворителей, химических волокон и т. д.<br><br>С помощью реакций присоединения можно распознать этиленовые углеводороды. Такими качественными реакциями на наличие кратных связей — двойных и тройных — в молекуле углерода являются реакции обесцвечивания ими бромной воды Вг2(водн) и раствора перманганата калия КМnO<sub>4</sub>(водн) (марганцовки). Уравнения этих реакций можно записать так:<br><br />
<br />
[[Image:ahim09-91.jpg]]<br><br />
<br />
<br />
<br />
Уравнение второй реакции записано в упрощенной форме: вместо полной формулы окислителя КМnO<sub>4</sub> дано условное изображение окислителя — [О].<br />
<br />
<br>1. Непредельные углеводороды гомологического ряда этилена. <br />
<br />
2. Изомерия положения двойной связи.<br>3. Названия этиленовых углеводородов. <br />
<br />
4. Реакции полимеризации, мономеры, полимеры. Полиэтилен.<br>5. Гидратация и дегидратация. <br />
<br />
6. Качественные реакции на двойную связь: реакция с бромной водой и с раствором перманганата калия.<br><br>Реакции какого типа характерны для этапа и какого для этилена?<br />
<br />
<br>Реакция присоединения воды называется реакцией гидратации, а как будет называться реакция присоединения водорода? Напишите уравнения реакций присоединения водорода для этилена и для пропилена.<br><br>Почему этилен горит на воздухе светящимся пламенем, а этан — бесцветным? Для полного сжигания какого углеводорода — этана или этилена — требуется большее количество кислорода? Почему?<br><br>Запишите уравнение полимеризации пропилена<br><br>СН''2''=СН—СН<sub>3</sub><br><br>Как называется продукт этой реакции?<br><br>Напишите по две формулы гомологов и изомеров для вещества с формулой:<br><br>СН2 = С - СН2 - СН3 <br />
<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; |<br />
<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; СН3<br><br>Дайте названия всех веществ.<br><br>Напишите молекулярную формулу вещества, которое можно получить дегидрированием этилена. Каков характер свойств продукта этой реакции?<br><br><br />
<br />
<br> <sub>приколы к уроку [[Химия|химии 9 класса]], конспекты и [[Гипермаркет_знаний_-_первый_в_мире!|опорные каркасы уроков]], кейсы на [[Химия_9_класс|урок химии]]</sub> <br />
<br />
'''<u>Содержание урока</u>'''<br />
<u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект урока '''<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] опорный каркас <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентация урока<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративные методы <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] интерактивные технологии <br />
<br />
'''<u>Практика</u>'''<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачи и упражнения <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самопроверка<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашние задания<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] дискуссионные вопросы<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторические вопросы от учеников<br />
<br />
'''<u>Иллюстрации</u>'''<br />
<u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фотографии, картинки <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] графики, таблицы, схемы<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты<br />
<br />
'''<u>Дополнения</u>'''<br />
<u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рефераты'''<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статьи <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фишки для любознательных <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] учебники основные и дополнительные<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словарь терминов <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] прочие <br />
'''<u></u>'''<br />
<u>Совершенствование учебников и уроков<br />
</u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] исправление ошибок в учебнике'''<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обновление фрагмента в учебнике <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] элементы новаторства на уроке <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] замена устаревших знаний новыми <br />
<br />
'''<u>Только для учителей</u>'''<br />
<u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] идеальные уроки '''<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарный план на год <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методические рекомендации <br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] программы<br />
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обсуждения<br />
<br />
<br />
'''<u>Интегрированные уроки</u>'''<u><br />
</u><br />
<br />
<br> <br />
<br />
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. <br />
<br />
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].</div>ВикторияМора