Образование семян и плодов - История изменений

User17 в 12:30, 10 августа 2012

2012-08-10T12:30:04Z

← Предыдущая		Версия 12:30, 10 августа 2012
Строка 1:		Строка 1:
-	<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Биология, 6 класс, Образование семян, плодов</metakeywords>	+	<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Биология, 6 класс, Образование семян, плодов, животные, пшеница, опыление, клетки, растения</metakeywords>

	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Биология\|Биология]]>>[[Биология 6 класс\|Биология 6 класс]]>>Образование семян и плодов'''		'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Биология\|Биология]]>>[[Биология 6 класс\|Биология 6 класс]]>>Образование семян и плодов'''
Строка 5:		Строка 5:
	<br>		<br>

-	~~<br><br>~~'''                                                                        § 46. Образование семян и плодов'''<br><br>Что же происходит в семязачатке после оплодотворения? Оплодотворенная яйцеклетка делится на две '''[[Деление и рост клеток \|клетки]]'''. Каждая из возникших при этом клеток снова делится и т. д. В результате многократных делений клеток развивается многоклеточный зародыш нового растения.	+	'''§ 46. Образование семян и плодов'''<br><br>Что же происходит в семязачатке после оплодотворения? Оплодотворенная яйцеклетка делится на две '''[[Деление и рост клеток\|клетки]]'''. Каждая из возникших при этом клеток снова делится и т. д. В результате многократных делений клеток развивается многоклеточный зародыш нового '''[[Ріст і розвиток рослин Повні уроки\|растения]]'''.

	Из самой крупной клетки семязачатка, слившейся со вторым спермием, развиваются клетки эндосперма, в которых накапливаются запасы питательных веществ. Эндосперм снабжает ими развивающийся зародыш.		Из самой крупной клетки семязачатка, слившейся со вторым спермием, развиваются клетки эндосперма, в которых накапливаются запасы питательных веществ. Эндосперм снабжает ими развивающийся зародыш.
Строка 13:		Строка 13:
	После '''[[Перекрестное опыление ветром. Самоопыление\|опыления]]''' и оплодотворения к завязи притекают питательные вещества, и она постепенно превращается в спелый плод. Из стенок завязи развивается околоплодник, который защищает семена от неблагоприятных воздействий. У некоторых растений в образовании плода принимают участие и другие части цветка.		После '''[[Перекрестное опыление ветром. Самоопыление\|опыления]]''' и оплодотворения к завязи притекают питательные вещества, и она постепенно превращается в спелый плод. Из стенок завязи развивается околоплодник, который защищает семена от неблагоприятных воздействий. У некоторых растений в образовании плода принимают участие и другие части цветка.

-	[[Image:3.08-10.jpg]]	+	[[Image:3.08-10.jpg\|550px\|Образование семян и плодов]]

	По характеру околоплодника созревшего плода все плоды можно разделить на сухие и сочные. Если в завязи одна семяпочка — образуется односемянный плод, а если много, то плод будет многосемянный. У цветковых растений могут быть плоды четырех типов: сухие многосемянные, сихие односемянные, сочные многосемянные, сочные односемянные 7, 8.		По характеру околоплодника созревшего плода все плоды можно разделить на сухие и сочные. Если в завязи одна семяпочка — образуется односемянный плод, а если много, то плод будет многосемянный. У цветковых растений могут быть плоды четырех типов: сухие многосемянные, сихие односемянные, сочные многосемянные, сочные односемянные 7, 8.
Строка 23:		Строка 23:
	У растений, образующих односемянные сухие плоды (орехи, желуди, зерновки, семянки), рассеиваются сами плоды вместе с семенами. Поэтому односемянные плоды не вскрываются. Их околоплодники разрываются лишь при прорастании семян. Семенная кожура у семени такого плода развита слабо, так как хорошо развит околоплодник.		У растений, образующих односемянные сухие плоды (орехи, желуди, зерновки, семянки), рассеиваются сами плоды вместе с семенами. Поэтому односемянные плоды не вскрываются. Их околоплодники разрываются лишь при прорастании семян. Семенная кожура у семени такого плода развита слабо, так как хорошо развит околоплодник.

-	Семена сочных многосемянных плодов (ягоды) и односемянных плодов (костянки) распространяют '''[[Млекопитающие, их значение, охрана и общие черты \|животные]]''', поедающие эти плоды. Такие семена должны сохранить способность прорастать, пройдя через пищеварительный тракт животного. Поэтому семена, развивающиеся в ягодах, обладают хорошей семенной кожурой,  а семена костянок защищены внутренним каменистым слоем околоплодника — косточкой.<br><br>[[Image:3.08-13.jpg]]<br><br>В жизни человека плоды и семена имеют очень большое значение. Их употребляют в пищу '''95''' . Они служат кормом для скота, их используют в промышленности и медицине.	+	Семена сочных многосемянных плодов (ягоды) и односемянных плодов (костянки) распространяют '''[[Млекопитающие, их значение, охрана и общие черты\|животные]]''', поедающие эти плоды. Такие семена должны сохранить способность прорастать, пройдя через пищеварительный тракт животного. Поэтому семена, развивающиеся в ягодах, обладают хорошей семенной кожурой,  а семена костянок защищены внутренним каменистым слоем околоплодника — косточкой.<br><br>[[Image:3.08-13.jpg\|550px\|Плоды]]<br><br>В жизни человека плоды и семена имеют очень большое значение. Их употребляют в пищу '''95''' . Они служат кормом для скота, их используют в промышленности и медицине.

	Ради получения плодов и семян человек выращивает зерновые культуры ('''[[Пшеница — важнейшая зерновая культура\|пшеница]]''', рис), плодовые деревья и ягодные кустарники (груша, вишня, крыжовник), а также некоторые овощные (огурец, томат, горох) и технические (хлопчатник, лен, конопля) культуры. В субтропических районах возделывают растения ради съедобных плодов (мандарины, апельсины, гранаты, маслины, грецкие орехи).		Ради получения плодов и семян человек выращивает зерновые культуры ('''[[Пшеница — важнейшая зерновая культура\|пшеница]]''', рис), плодовые деревья и ягодные кустарники (груша, вишня, крыжовник), а также некоторые овощные (огурец, томат, горох) и технические (хлопчатник, лен, конопля) культуры. В субтропических районах возделывают растения ради съедобных плодов (мандарины, апельсины, гранаты, маслины, грецкие орехи).
Строка 37:		Строка 37:
	Каждый человек должен бережно и внимательно относиться не только к тем растениям, которые занесены в Красную книгу, но и ко всей окружающей нас природе.		Каждый человек должен бережно и внимательно относиться не только к тем растениям, которые занесены в Красную книгу, но и ко всей окружающей нас природе.

-	А что сделал ты, твои друзья, учащиеся твоей школы для охраны природы родного края?<br><br>~~<br>~~1. Как развивается семя? Из чего развивается зародыш семени? <br>2. Какие типы плодов вы знаете? <br>3. Почему сухие многосемянные плоды раскрываются? <br>4. Какие особенности имеют семена, развивающиеся в сочных плодах?	+	А что сделал ты, твои друзья, учащиеся твоей школы для охраны природы родного края?<br><br>''1. Как развивается семя? Из чего развивается зародыш семени? <br>2. Какие типы плодов вы знаете? <br>3. Почему сухие многосемянные плоды раскрываются? <br>4. Какие особенности имеют семена, развивающиеся в сочных плодах?''

-	5. Чем защищено семя костянки? <br>6. Какое значение имеют плоды и семена для человека? <br>7. Почему необходимо охранять растения? <br>8. Какая природоохранительная работа проводится учениками вашей школы? <br>	+	''5. Чем защищено семя костянки? <br>6. Какое значение имеют плоды и семена для человека? <br>7. Почему необходимо охранять растения? <br>8. Какая природоохранительная работа проводится учениками вашей школы? ''<br>

	<br>		<br>
Строка 45:		Строка 45:
	<br>		<br>

-	~~<br>~~	+	''Корчагина В. А., Биология: Растения, бактерии, грибы, лишайники: Учеб. для 6 кл. сред. шк. — 24-е изд. — М.: Просвещение, 2003. — 256 с.:ил.''

-	~~<br>~~
-
-	''Корчагина В. А., Биология: Растения, бактерии, грибы, лишайники: Учеб. для 6 кл. сред. шк. — 24-е изд. — М.: Просвещение, 2003. — 256 с.:ил.''

-	<br> <sub>~~Школьная библиотека~~ [[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|онлайн~~]], учебники и книги по всему предметам, Биология 6 класс [[Биология\|скачать~~]]</sub>	+	[http://xvatit.com/relax/fun-videos/ '''<sub>Видео</sub>'''] <sub>по биологии [[Биология\|скачать]], домашнее задание, учителям и школьникам на помощь [[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|онлайн]]</sub>

	<br>		<br>

User16 в 08:57, 29 августа 2011

2011-08-29T08:57:10Z

User16 в 07:52, 29 августа 2011

2011-08-29T07:52:31Z

← Предыдущая		Версия 07:52, 29 августа 2011
Строка 5:		Строка 5:
	<br>		<br>

-	<br><br>'''                                                                        § 46. Образование семян и плодов'''<br><br>Что же происходит в семязачатке после оплодотворения? Оплодотворенная яйцеклетка делится на две клетки. Каждая из возникших при этом клеток снова делится и т. д. В результате многократных делений клеток развивается многоклеточный зародыш нового растения.	+	<br><br>'''                                                                        § 46. Образование семян и плодов'''<br><br>Что же происходит в семязачатке после оплодотворения? Оплодотворенная яйцеклетка делится на две клетки. Каждая из возникших при этом клеток снова делится и т. д. В результате многократных делений клеток развивается многоклеточный зародыш нового растения.

-	Из самой крупной клетки семязачатка, слившейся со вторым спермием, развиваются клетки эндосперма, в которых накапливаются запасы питательных веществ. Эндосперм снабжает ими развивающийся зародыш.	+	Из самой крупной клетки семязачатка, слившейся со вторым спермием, развиваются клетки эндосперма, в которых накапливаются запасы питательных веществ. Эндосперм снабжает ими развивающийся зародыш.

-	Из покрова семязачатка развивается семенная кожура. Так, после оплодотворения из семязачатка развивается семя, состоящее из кожуры и зародыша.	+	Из покрова семязачатка развивается семенная кожура. Так, после оплодотворения из семязачатка развивается семя, состоящее из кожуры и зародыша.

-	После опыления и оплодотворения к завязи притекают питательные вещества, и она постепенно превращается в спелый плод. Из стенок завязи развивается околоплодник, который защищает семена от неблагоприятных воздействий. У некоторых растений в образовании плода принимают участие и другие части цветка.	+	После опыления и оплодотворения к завязи притекают питательные вещества, и она постепенно превращается в спелый плод. Из стенок завязи развивается околоплодник, который защищает семена от неблагоприятных воздействий. У некоторых растений в образовании плода принимают участие и другие части цветка.

-	По характеру околоплодника созревшего плода все плоды можно разделить на сухие и сочные. Если в завязи одна семяпочка — образуется односемянный плод, а если много, то плод будет многосемянный У цветковых растений могут быть плоды четырех типов: ~~сухие многоеемянные, сихие односемянные, сочные многосемянные, сочные односемянные 7, 8~~.	+	[[Image:3.08-10.jpg]]

-	~~Когда~~ в ~~сухих плодах (боб~~, ~~стручок~~, ~~разнообразные коробочки) семена созреют~~, ~~околоплодник должен вскрыться~~, ~~чтобы дать возможность семенам рассеяться. Коробсчки и бобы некоторых растений разбрасывают семена~~.	+	По характеру околоплодника созревшего плода все плоды можно разделить на сухие и сочные. Если в завязи одна семяпочка — образуется односемянный плод, а если много, то плод будет многосемянный У цветковых растений могут быть плоды четырех типов: сухие многоеемянные, сихие односемянные, сочные многосемянные, сочные односемянные 7, 8.

-	~~Семена, созревающие~~ в сухих ~~многосемянных~~ плодах, ~~имеют хорошо развитую семенную кожуру~~, ~~которая защищает их после того~~, ~~как они высеялись из плода~~.	+	Когда в сухих плодах (боб, стручок, разнообразные коробочки) семена созреют, околоплодник должен вскрыться, чтобы дать возможность семенам рассеяться. Коробсчки и бобы некоторых растений разбрасывают семена.

-	~~У растений~~, ~~образующих односемянные сухие плоды (орехи~~, ~~желуди~~, ~~зерновки~~, семянки), рассеиваются сами плоды вместе с семенами. Поэтому односемянные плоды не вскрываются. Их околоплодники разрываются лишь при прорастании семян. Семенная кожура у семени такого плода ~~развита слабо, так как хорошо развит околоплодник~~.	+	Семена, созревающие в сухих многосемянных плодах, имеют хорошо развитую семенную кожуру, которая защищает их после того, как они высеялись из плода.

-	~~Семена сочных многосемянных плодов (ягоды) и односе мянных плодов (костянки) распространяют животные~~, ~~поедающие эти~~ плоды~~. Такие семена должны сохранить способность прорастать~~, ~~пройдя через пищеварительный тракт животного. Поэтому семена~~, ~~развивающиеся в ягодах~~, ~~обладают хорошей семенной кожурой~~,~~  а семена костянок защищены внутренним каменистым слоем околоплодника — косточкой~~.~~<br><br>[[Image:3.08-10.jpg]]<br><br>В жизни человека~~ плоды ~~и семена имеют очень большое значение~~. Их ~~употребляют в пищу '''95'''~~ . ~~Они служат кормом для скота~~, ~~их используют в промышленности и медицине~~.	+	У растений, образующих односемянные сухие плоды (орехи, желуди, зерновки, семянки), рассеиваются сами плоды вместе с семенами. Поэтому односемянные плоды не вскрываются. Их околоплодники разрываются лишь при прорастании семян. Семенная кожура у семени такого плода развита слабо, так как хорошо развит околоплодник.

-	~~Ради получения~~ плодов ~~и семян человек выращивает зерновые культуры~~ (~~пшеница, рис~~)~~, плодовые деревья~~ и ~~ягодные кустарники~~ (~~груша, вишня, крыжовник~~), ~~а также некоторые овощные (огурец~~, ~~томат~~, ~~горох) и технические (хлопчатник~~, ~~лен~~, ~~конопля) культуры~~. В ~~субтропических районах возделывают растения ради съедобных плодов (мандарины~~, ~~апельсины, гранаты, маслины, грецкие орехи)~~.	+	Семена сочных многосемянных плодов (ягоды) и односе мянных плодов (костянки) распространяют животные, поедающие эти плоды. Такие семена должны сохранить способность прорастать, пройдя через пищеварительный тракт животного. Поэтому семена, развивающиеся в ягодах, обладают хорошей семенной кожурой,  а семена костянок защищены внутренним каменистым слоем околоплодника — косточкой.<br><br>[[Image:3.08-13.jpg]]<br><br>В жизни человека плоды и семена имеют очень большое значение. Их употребляют в пищу '''95''' . Они служат кормом для скота, их используют в промышленности и медицине.

-	В тропиках выращивают кофейное дерево и какао, из семян которых получают кофе, какао, шоколад. А банан, кокосовая пальма, хлебное дерево, манго и авокадо дают плоды, которыми питаются жители тропических стран '''96'''.	+	Ради получения плодов и семян человек выращивает зерновые культуры (пшеница, рис), плодовые деревья и ягодные кустарники (груша, вишня, крыжовник), а также некоторые овощные (огурец, томат, горох) и технические (хлопчатник, лен, конопля) культуры. В субтропических районах возделывают растения ради съедобных плодов (мандарины, апельсины, гранаты, маслины, грецкие орехи).
		+
		+	В тропиках выращивают кофейное дерево и какао, из семян которых получают кофе, какао, шоколад. А банан, кокосовая пальма, хлебное дерево, манго и авокадо дают плоды, которыми питаются жители тропических стран '''96'''.

	Всем известна огромная роль растений в жизни человека, но сами растения беззащитны и нередко гибнут от руки человека. Особенно большой урон наносится дикорастущим растениям.		Всем известна огромная роль растений в жизни человека, но сами растения беззащитны и нередко гибнут от руки человека. Особенно большой урон наносится дикорастущим растениям.

-	Очевидно, каждый из вас видел, как собирают целые охапки красиво цветущих растений (часто их даже не доносят до дома и выбрасывают), как безжалостно ломают кусты черемухи и ветки с плодами рябины.	+	Очевидно, каждый из вас видел, как собирают целые охапки красиво цветущих растений (часто их даже не доносят до дома и выбрасывают), как безжалостно ломают кусты черемухи и ветки с плодами рябины.

-	За последние годы некогда широко распространенные растения стали встречаться редко, а в некоторых местах полностью исчезли. Уже около 600 видов дикорастущих растений нашей страны занесены в Красную книгу. Среди них северная орхидея — венерин башмачок, русский рябчик, обыкновенный подснежник и много других красиво цветущих и декоративно-лиственных растений.	+	За последние годы некогда широко распространенные растения стали встречаться редко, а в некоторых местах полностью исчезли. Уже около 600 видов дикорастущих растений нашей страны занесены в Красную книгу. Среди них северная орхидея — венерин башмачок, русский рябчик, обыкновенный подснежник и много других красиво цветущих и декоративно-лиственных растений.

-	Каждый человек должен бережно и внимательно относиться не только к тем растениям, которые занесены в Красную книгу, но и ко всей окружающей нас природе.	+	Каждый человек должен бережно и внимательно относиться не только к тем растениям, которые занесены в Красную книгу, но и ко всей окружающей нас природе.

	А что сделал ты, твои друзья, учащиеся твоей школы для охраны природы родного края?<br><br><br>1. Как развивается семя? Из чего развивается зародыш семени? <br>2. Какие типы плодов вы знаете? <br>3. Почему сухие многосемянные плоды раскрываются? <br>4. Какие особенности имеют семена, развивающиеся в сочных плодах?		А что сделал ты, твои друзья, учащиеся твоей школы для охраны природы родного края?<br><br><br>1. Как развивается семя? Из чего развивается зародыш семени? <br>2. Какие типы плодов вы знаете? <br>3. Почему сухие многосемянные плоды раскрываются? <br>4. Какие особенности имеют семена, развивающиеся в сочных плодах?

User16 в 07:50, 29 августа 2011

2011-08-29T07:50:21Z

← Предыдущая		Версия 07:50, 29 августа 2011
Строка 5:		Строка 5:
	<br>		<br>

-	<br><br>§ 46. Образование семян и плодов<br><br>Что же происходит в семязачатке после оплодотворения? Оплодотворенная яйцеклетка делится на две клетки. Каждая из возникших при этом клеток снова делится и т. д. В результате многократных делений клеток развивается многоклеточный зародыш нового растения.<br><br>Из самой крупной клетки семязачатка, слившейся со вторым спермием, развиваются клетки эндосперма, в которых накапливаются запасы питательных веществ. Эндосперм снабжает ими развивающийся зародыш.<br><br>Из покрова семязачатка развивается семенная кожура. Так, после оплодотворения из семязачатка развивается семя, состоящее из кожуры и зародыша.<br><br>После опыления и оплодотворения к завязи притекают питательные вещества, и она постепенно превращается в спелый плод. Из стенок завязи развивается околоплодник, который защищает семена от неблагоприятных воздействий. У некоторых растений в образовании плода принимают участие и другие части цветка.<br><br>По характеру околоплодника созревшего плода все плоды можно разделить на сухие и сочные. Если в завязи одна семяпочка — образуется односемянный плод, а если много, то плод будет многосемянный У цветковых растений могут быть плоды <br>четырех типов: сухие многоеемянные, сихие односемянные, сочные многосемянные, сочные односемянные 7, 8.<br><br>Когда в сухих плодах (боб, стручок, разнообразные коробочки) семена созреют, околоплодник должен вскрыться, чтобы дать возможность семенам рассеяться. Коробсчки и бобы некоторых растений разбрасывают семена.<br><br>Семена, созревающие в сухих многосемянных плодах, имеют хорошо развитую семенную кожуру, которая защищает их после того, как они высеялись из плода.<br><br>У растений, образующих односемянные сухие плоды (орехи, желуди, зерновки, семянки), рассеиваются сами плоды вместе с семенами. Поэтому односемянные плоды не вскрываются. Их околоплодники разрываются лишь при прорастании семян. Семенная кожура у семени такого плода развита слабо, так как хорошо развит околоплодник.<br> <br>Семена сочных многосемянных плодов (ягоды) и односе мянных плодов (костянки) распространяют животные, поедающие эти плоды. Такие семена должны сохранить способность прорастать, пройдя через пищеварительный тракт животного. Поэтому семена, развивающиеся в ягодах, обладают хорошей семенной кожурой,  а семена костянок защищены внутренним каменистым слоем околоплодника — косточкой.<br><br>карт<br><br><br>В жизни человека плоды и семена имеют очень большое значение. Их употребляют в пищу 95 . Они служат кормом для скота, их используют в промышленности и медицине.<br><br>Ради получения плодов и семян человек выращивает зерновые культуры (пшеница, рис), плодовые деревья и ягодные кустарники (груша, вишня, крыжовник), а также некоторые овощные (огурец, томат, горох) и технические (хлопчатник, лен, конопля) культуры.<br>В субтропических районах возделывают растения ради съедобных плодов (мандарины, апельсины, гранаты, маслины, грецкие орехи).<br><br>В тропиках выращивают кофейное дерево и какао, из семян которых получают кофе, какао, шоколад. А банан, кокосовая пальма, хлебное дерево, манго и авокадо дают плоды, которыми питаются жители тропических стран 96.<br><br>Всем известна огромная роль растений в жизни человека, но сами растения беззащитны и нередко гибнут от руки человека. Особенно большой урон наносится дикорастущим растениям. <br> <br>Очевидно, каждый из вас видел, как собирают целые охапки красиво цветущих растений (часто их даже не доносят до дома и выбрасывают), как безжалостно ломают кусты черемухи и ветки с плодами рябины.<br><br>За последние годы некогда широко распространенные растения стали встречаться редко, а в некоторых местах полностью исчезли. Уже около 600 видов дикорастущих растений нашей страны занесены в Красную книгу. Среди них северная орхидея — венерин башмачок, русский рябчик, обыкновенный подснежник и много других красиво цветущих и декоративно-лиственных растений.<br><br>Каждый человек должен бережно и внимательно относиться не только к тем растениям, которые занесены в Красную книгу, но и ко всей окружающей нас природе.<br><br>А что сделал ты, твои друзья, учащиеся твоей школы для охраны природы родного края?<br><br><br>2 1. Как развивается семя? Из чего развивается зародыш семени? <br>2. Какие типы плодов вы знаете? <br>3. Почему сухие многосемянные плоды раскрываются? <br>4. Какие особенности имеют семена, развивающиеся в сочных плодах? 5. Чем защищено семя костянки? <br>6. Какое значение имеют плоды и семена для человека? <br>7. Почему необходимо охранять растения? <br>8. Какая природоохранительная работа проводится учениками вашей школы? <br>	+	<br><br>'''                                                                        § 46. Образование семян и плодов'''<br><br>Что же происходит в семязачатке после оплодотворения? Оплодотворенная яйцеклетка делится на две клетки. Каждая из возникших при этом клеток снова делится и т. д. В результате многократных делений клеток развивается многоклеточный зародыш нового растения.

		+	Из самой крупной клетки семязачатка, слившейся со вторым спермием, развиваются клетки эндосперма, в которых накапливаются запасы питательных веществ. Эндосперм снабжает ими развивающийся зародыш.

		+	Из покрова семязачатка развивается семенная кожура. Так, после оплодотворения из семязачатка развивается семя, состоящее из кожуры и зародыша.

		+	После опыления и оплодотворения к завязи притекают питательные вещества, и она постепенно превращается в спелый плод. Из стенок завязи развивается околоплодник, который защищает семена от неблагоприятных воздействий. У некоторых растений в образовании плода принимают участие и другие части цветка.

		+	По характеру околоплодника созревшего плода все плоды можно разделить на сухие и сочные. Если в завязи одна семяпочка — образуется односемянный плод, а если много, то плод будет многосемянный У цветковых растений могут быть плоды четырех типов: сухие многоеемянные, сихие односемянные, сочные многосемянные, сочные односемянные 7, 8.

		+	Когда в сухих плодах (боб, стручок, разнообразные коробочки) семена созреют, околоплодник должен вскрыться, чтобы дать возможность семенам рассеяться. Коробсчки и бобы некоторых растений разбрасывают семена.

		+	Семена, созревающие в сухих многосемянных плодах, имеют хорошо развитую семенную кожуру, которая защищает их после того, как они высеялись из плода.
		+
		+	У растений, образующих односемянные сухие плоды (орехи, желуди, зерновки, семянки), рассеиваются сами плоды вместе с семенами. Поэтому односемянные плоды не вскрываются. Их околоплодники разрываются лишь при прорастании семян. Семенная кожура у семени такого плода развита слабо, так как хорошо развит околоплодник.
		+
		+	Семена сочных многосемянных плодов (ягоды) и односе мянных плодов (костянки) распространяют животные, поедающие эти плоды. Такие семена должны сохранить способность прорастать, пройдя через пищеварительный тракт животного. Поэтому семена, развивающиеся в ягодах, обладают хорошей семенной кожурой,  а семена костянок защищены внутренним каменистым слоем околоплодника — косточкой.<br><br>[[Image:3.08-10.jpg]]<br><br>В жизни человека плоды и семена имеют очень большое значение. Их употребляют в пищу '''95''' . Они служат кормом для скота, их используют в промышленности и медицине.
		+
		+	Ради получения плодов и семян человек выращивает зерновые культуры (пшеница, рис), плодовые деревья и ягодные кустарники (груша, вишня, крыжовник), а также некоторые овощные (огурец, томат, горох) и технические (хлопчатник, лен, конопля) культуры. В субтропических районах возделывают растения ради съедобных плодов (мандарины, апельсины, гранаты, маслины, грецкие орехи).
		+
		+	В тропиках выращивают кофейное дерево и какао, из семян которых получают кофе, какао, шоколад. А банан, кокосовая пальма, хлебное дерево, манго и авокадо дают плоды, которыми питаются жители тропических стран '''96'''.
		+
		+	Всем известна огромная роль растений в жизни человека, но сами растения беззащитны и нередко гибнут от руки человека. Особенно большой урон наносится дикорастущим растениям.
		+
		+	Очевидно, каждый из вас видел, как собирают целые охапки красиво цветущих растений (часто их даже не доносят до дома и выбрасывают), как безжалостно ломают кусты черемухи и ветки с плодами рябины.
		+
		+	За последние годы некогда широко распространенные растения стали встречаться редко, а в некоторых местах полностью исчезли. Уже около 600 видов дикорастущих растений нашей страны занесены в Красную книгу. Среди них северная орхидея — венерин башмачок, русский рябчик, обыкновенный подснежник и много других красиво цветущих и декоративно-лиственных растений.
		+
		+	Каждый человек должен бережно и внимательно относиться не только к тем растениям, которые занесены в Красную книгу, но и ко всей окружающей нас природе.
		+
		+	А что сделал ты, твои друзья, учащиеся твоей школы для охраны природы родного края?<br><br><br>1. Как развивается семя? Из чего развивается зародыш семени? <br>2. Какие типы плодов вы знаете? <br>3. Почему сухие многосемянные плоды раскрываются? <br>4. Какие особенности имеют семена, развивающиеся в сочных плодах?
		+
		+	5. Чем защищено семя костянки? <br>6. Какое значение имеют плоды и семена для человека? <br>7. Почему необходимо охранять растения? <br>8. Какая природоохранительная работа проводится учениками вашей школы? <br>
		+
		+	<br>
		+
		+	<br>
		+
		+	<br>

	<br>		<br>

User16: Новая страница: «Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Биология, 6 класс, Образова...»

2011-08-27T19:17:43Z

Новая страница: «<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Биология, 6 класс, Образова...»

Новая страница

<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Биология, 6 класс, Образование семян, плодов</metakeywords>

'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Биология|Биология]]>>[[Биология 6 класс|Биология 6 класс]]>>Образование семян и плодов'''

 

 § 46. Образование семян и плодов Что же происходит в семязачатке после оплодотворения? Оплодотворенная яйцеклетка делится на две клетки. Каждая из возникших при этом клеток снова делится и т. д. В результате многократных делений клеток развивается многоклеточный зародыш нового растения. Из самой крупной клетки семязачатка, слившейся со вторым спермием, развиваются клетки эндосперма, в которых накапливаются запасы питательных веществ. Эндосперм снабжает ими развивающийся зародыш. Из покрова семязачатка развивается семенная кожура. Так, после оплодотворения из семязачатка развивается семя, состоящее из кожуры и зародыша. После опыления и оплодотворения к завязи притекают питательные вещества, и она постепенно превращается в спелый плод. Из стенок завязи развивается околоплодник, который защищает семена от неблагоприятных воздействий. У некоторых растений в образовании плода принимают участие и другие части цветка. По характеру околоплодника созревшего плода все плоды можно разделить на сухие и сочные. Если в завязи одна семяпочка — образуется односемянный плод, а если много, то плод будет многосемянный У цветковых растений могут быть плоды четырех типов: сухие многоеемянные, сихие односемянные, сочные многосемянные, сочные односемянные 7, 8. Когда в сухих плодах (боб, стручок, разнообразные коробочки) семена созреют, околоплодник должен вскрыться, чтобы дать возможность семенам рассеяться. Коробсчки и бобы некоторых растений разбрасывают семена. Семена, созревающие в сухих многосемянных плодах, имеют хорошо развитую семенную кожуру, которая защищает их после того, как они высеялись из плода. У растений, образующих односемянные сухие плоды (орехи, желуди, зерновки, семянки), рассеиваются сами плоды вместе с семенами. Поэтому односемянные плоды не вскрываются. Их околоплодники разрываются лишь при прорастании семян. Семенная кожура у семени такого плода развита слабо, так как хорошо развит околоплодник.   Семена сочных многосемянных плодов (ягоды) и односе мянных плодов (костянки) распространяют животные, поедающие эти плоды. Такие семена должны сохранить способность прорастать, пройдя через пищеварительный тракт животного. Поэтому семена, развивающиеся в ягодах, обладают хорошей семенной кожурой,  а семена костянок защищены внутренним каменистым слоем околоплодника — косточкой. карт В жизни человека плоды и семена имеют очень большое значение. Их употребляют в пищу 95 . Они служат кормом для скота, их используют в промышленности и медицине. Ради получения плодов и семян человек выращивает зерновые культуры (пшеница, рис), плодовые деревья и ягодные кустарники (груша, вишня, крыжовник), а также некоторые овощные (огурец, томат, горох) и технические (хлопчатник, лен, конопля) культуры. В субтропических районах возделывают растения ради съедобных плодов (мандарины, апельсины, гранаты, маслины, грецкие орехи). В тропиках выращивают кофейное дерево и какао, из семян которых получают кофе, какао, шоколад. А банан, кокосовая пальма, хлебное дерево, манго и авокадо дают плоды, которыми питаются жители тропических стран 96. Всем известна огромная роль растений в жизни человека, но сами растения беззащитны и нередко гибнут от руки человека. Особенно большой урон наносится дикорастущим растениям.   Очевидно, каждый из вас видел, как собирают целые охапки красиво цветущих растений (часто их даже не доносят до дома и выбрасывают), как безжалостно ломают кусты черемухи и ветки с плодами рябины. За последние годы некогда широко распространенные растения стали встречаться редко, а в некоторых местах полностью исчезли. Уже около 600 видов дикорастущих растений нашей страны занесены в Красную книгу. Среди них северная орхидея — венерин башмачок, русский рябчик, обыкновенный подснежник и много других красиво цветущих и декоративно-лиственных растений. Каждый человек должен бережно и внимательно относиться не только к тем растениям, которые занесены в Красную книгу, но и ко всей окружающей нас природе. А что сделал ты, твои друзья, учащиеся твоей школы для охраны природы родного края? 2 1. Как развивается семя? Из чего развивается зародыш семени? 2. Какие типы плодов вы знаете? 3. Почему сухие многосемянные плоды раскрываются? 4. Какие особенности имеют семена, развивающиеся в сочных плодах? 5. Чем защищено семя костянки? 6. Какое значение имеют плоды и семена для человека? 7. Почему необходимо охранять растения? 8. Какая природоохранительная работа проводится учениками вашей школы? 

 

''Корчагина В. А., Биология: Растения, бактерии, грибы, лишайники: Учеб. для 6 кл. сред. шк. — 24-е изд. — М.: Просвещение, 2003. — 256 с.:ил.''

 Школьная библиотека [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]], учебники и книги по всему предметам, Биология 6 класс [[Биология|скачать]]

 

'''Содержание урока'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников

'''Иллюстрации'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

'''Дополнения'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие
''''''
Совершенствование учебников и уроков
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми

'''Только для учителей'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения

'''Интегрированные уроки'''


 

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

← Предыдущая		Версия 08:57, 29 августа 2011
Строка 5:		Строка 5:
	<br>		<br>

-	<br><br>'''                                                                        § 46. Образование семян и плодов'''<br><br>Что же происходит в семязачатке после оплодотворения? Оплодотворенная яйцеклетка делится на две клетки. Каждая из возникших при этом клеток снова делится и т. д. В результате многократных делений клеток развивается многоклеточный зародыш нового растения.	+	<br><br>'''                                                                        § 46. Образование семян и плодов'''<br><br>Что же происходит в семязачатке после оплодотворения? Оплодотворенная яйцеклетка делится на две '''[[Деление и рост клеток \|клетки]]'''. Каждая из возникших при этом клеток снова делится и т. д. В результате многократных делений клеток развивается многоклеточный зародыш нового растения.

	Из самой крупной клетки семязачатка, слившейся со вторым спермием, развиваются клетки эндосперма, в которых накапливаются запасы питательных веществ. Эндосперм снабжает ими развивающийся зародыш.		Из самой крупной клетки семязачатка, слившейся со вторым спермием, развиваются клетки эндосперма, в которых накапливаются запасы питательных веществ. Эндосперм снабжает ими развивающийся зародыш.
Строка 11:		Строка 11:
	Из покрова семязачатка развивается семенная кожура. Так, после оплодотворения из семязачатка развивается семя, состоящее из кожуры и зародыша.		Из покрова семязачатка развивается семенная кожура. Так, после оплодотворения из семязачатка развивается семя, состоящее из кожуры и зародыша.

-	После опыления и оплодотворения к завязи притекают питательные вещества, и она постепенно превращается в спелый плод. Из стенок завязи развивается околоплодник, который защищает семена от неблагоприятных воздействий. У некоторых растений в образовании плода принимают участие и другие части цветка.	+	После '''[[Перекрестное опыление ветром. Самоопыление\|опыления]]''' и оплодотворения к завязи притекают питательные вещества, и она постепенно превращается в спелый плод. Из стенок завязи развивается околоплодник, который защищает семена от неблагоприятных воздействий. У некоторых растений в образовании плода принимают участие и другие части цветка.

	[[Image:3.08-10.jpg]]		[[Image:3.08-10.jpg]]

-	По характеру околоплодника созревшего плода все плоды можно разделить на сухие и сочные. Если в завязи одна семяпочка — образуется односемянный плод, а если много, то плод будет многосемянный У цветковых растений могут быть плоды четырех типов: сухие ~~многоеемянные~~, сихие односемянные, сочные многосемянные, сочные односемянные 7, 8.	+	По характеру околоплодника созревшего плода все плоды можно разделить на сухие и сочные. Если в завязи одна семяпочка — образуется односемянный плод, а если много, то плод будет многосемянный. У цветковых растений могут быть плоды четырех типов: сухие многосемянные, сихие односемянные, сочные многосемянные, сочные односемянные 7, 8.

-	Когда в сухих плодах (боб, стручок, разнообразные коробочки) семена созреют, околоплодник должен вскрыться, чтобы дать возможность семенам рассеяться. ~~Коробсчки~~ и бобы некоторых растений разбрасывают семена.	+	Когда в сухих плодах (боб, стручок, разнообразные коробочки) семена созреют, околоплодник должен вскрыться, чтобы дать возможность семенам рассеяться. Коробочки и бобы некоторых растений разбрасывают семена.

	Семена, созревающие в сухих многосемянных плодах, имеют хорошо развитую семенную кожуру, которая защищает их после того, как они высеялись из плода.		Семена, созревающие в сухих многосемянных плодах, имеют хорошо развитую семенную кожуру, которая защищает их после того, как они высеялись из плода.
Строка 23:		Строка 23:
	У растений, образующих односемянные сухие плоды (орехи, желуди, зерновки, семянки), рассеиваются сами плоды вместе с семенами. Поэтому односемянные плоды не вскрываются. Их околоплодники разрываются лишь при прорастании семян. Семенная кожура у семени такого плода развита слабо, так как хорошо развит околоплодник.		У растений, образующих односемянные сухие плоды (орехи, желуди, зерновки, семянки), рассеиваются сами плоды вместе с семенами. Поэтому односемянные плоды не вскрываются. Их околоплодники разрываются лишь при прорастании семян. Семенная кожура у семени такого плода развита слабо, так как хорошо развит околоплодник.

-	Семена сочных многосемянных плодов (ягоды) и ~~односе мянных~~ плодов (костянки) распространяют животные, поедающие эти плоды. Такие семена должны сохранить способность прорастать, пройдя через пищеварительный тракт животного. Поэтому семена, развивающиеся в ягодах, обладают хорошей семенной кожурой,  а семена костянок защищены внутренним каменистым слоем околоплодника — косточкой.<br><br>[[Image:3.08-13.jpg]]<br><br>В жизни человека плоды и семена имеют очень большое значение. Их употребляют в пищу '''95''' . Они служат кормом для скота, их используют в промышленности и медицине.	+	Семена сочных многосемянных плодов (ягоды) и односемянных плодов (костянки) распространяют '''[[Млекопитающие, их значение, охрана и общие черты \|животные]]''', поедающие эти плоды. Такие семена должны сохранить способность прорастать, пройдя через пищеварительный тракт животного. Поэтому семена, развивающиеся в ягодах, обладают хорошей семенной кожурой,  а семена костянок защищены внутренним каменистым слоем околоплодника — косточкой.<br><br>[[Image:3.08-13.jpg]]<br><br>В жизни человека плоды и семена имеют очень большое значение. Их употребляют в пищу '''95''' . Они служат кормом для скота, их используют в промышленности и медицине.

-	Ради получения плодов и семян человек выращивает зерновые культуры (пшеница, рис), плодовые деревья и ягодные кустарники (груша, вишня, крыжовник), а также некоторые овощные (огурец, томат, горох) и технические (хлопчатник, лен, конопля) культуры. В субтропических районах возделывают растения ради съедобных плодов (мандарины, апельсины, гранаты, маслины, грецкие орехи).	+	Ради получения плодов и семян человек выращивает зерновые культуры ('''[[Пшеница — важнейшая зерновая культура\|пшеница]]''', рис), плодовые деревья и ягодные кустарники (груша, вишня, крыжовник), а также некоторые овощные (огурец, томат, горох) и технические (хлопчатник, лен, конопля) культуры. В субтропических районах возделывают растения ради съедобных плодов (мандарины, апельсины, гранаты, маслины, грецкие орехи).

	В тропиках выращивают кофейное дерево и какао, из семян которых получают кофе, какао, шоколад. А банан, кокосовая пальма, хлебное дерево, манго и авокадо дают плоды, которыми питаются жители тропических стран '''96'''.		В тропиках выращивают кофейное дерево и какао, из семян которых получают кофе, какао, шоколад. А банан, кокосовая пальма, хлебное дерево, манго и авокадо дают плоды, которыми питаются жители тропических стран '''96'''.