Образ Геркулеса в романі. Засудження рабства - История изменений

User5 в 14:39, 21 ноября 2009

2009-11-21T14:39:41Z

← Предыдущая		Версия 14:39, 21 ноября 2009
Строка 191:		Строка 191:
	<br>Ю.І.Ковбасенко, Л.В.Ковбасенко. Зарубіжна література 6 клас		<br>Ю.І.Ковбасенко, Л.В.Ковбасенко. Зарубіжна література 6 клас

-	~~<br>~~ <sub>Збірка конспектів уроків по всім класам, реферати з зарубіжної літератури 6 класу, книги та підручники згідно каленадарного плануванння із ~~зарубіжної літератури~~ 6 ~~класу~~</sub>	+	<sub>Збірка конспектів [[Зарубіжна_література\|уроків по всім класам]], реферати з зарубіжної літератури 6 класу, [[%D0%93%D1%96%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B5%D1%82%20%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D1%8C%20-%20%D0%BF%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%B9%20%D0%B2%20%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%96%21\|книги та підручники]] згідно каленадарного плануванння із [[Зарубіжна література 6 клас\|зарубіжна література 6 клас]]</sub>

	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''

User5 в 14:35, 21 ноября 2009

2009-11-21T14:35:55Z

← Предыдущая		Версия 14:35, 21 ноября 2009
Строка 191:		Строка 191:
	<br>Ю.І.Ковбасенко, Л.В.Ковбасенко. Зарубіжна література 6 клас		<br>Ю.І.Ковбасенко, Л.В.Ковбасенко. Зарубіжна література 6 клас

-	<br>	+	<br> <sub>Збірка конспектів уроків по всім класам, реферати з зарубіжної літератури 6 класу, книги та підручники згідно каленадарного плануванння із зарубіжної літератури 6 класу</sub>

	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''

User5 в 14:33, 21 ноября 2009

2009-11-21T14:33:58Z

← Предыдущая		Версия 14:33, 21 ноября 2009
Строка 1:		Строка 1:
	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Зарубіжна література\|Зарубіжна література]]>>[[Зарубіжна література 6 клас\|Зарубіжна література 6 клас ]]>>Зарубіжна література: Образ Геркулеса в романі. Засудження рабства'''		'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Зарубіжна література\|Зарубіжна література]]>>[[Зарубіжна література 6 клас\|Зарубіжна література 6 клас ]]>>Зарубіжна література: Образ Геркулеса в романі. Засудження рабства'''

-	<metakeywords>Зарубіжна література, 6 клас, 42 урок,на тему, 6 клас, Образ Геркулеса в романі. Засудження рабства</metakeywords>	+	<metakeywords>Зарубіжна література, 6 клас, 42 урок,на тему, 6 клас, Образ Геркулеса в романі. Засудження рабства</metakeywords>

	'''   Образ Геркулеса в романі'''		'''   Образ Геркулеса в романі'''
Строка 190:		Строка 190:

	<br>Ю.І.Ковбасенко, Л.В.Ковбасенко. Зарубіжна література 6 клас		<br>Ю.І.Ковбасенко, Л.В.Ковбасенко. Зарубіжна література 6 клас
		+
		+	<br>
		+
		+	'''<u>Зміст уроку</u>'''
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] презентація уроку
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] оцінювання
		+
		+	'''<u>Практика</u>'''
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] домашнє завдання
		+
		+	'''<u>Ілюстрації</u>'''
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] реферати
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] фішки для допитливих
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] шпаргалки
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
		+
		+	'''<u>Доповнення</u>'''
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] підручники основні і допоміжні
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] тематичні свята, девізи
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] статті
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] національні особливості
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] словник термінів
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] інше
		+
		+	'''<u>Тільки для вчителів</u>'''
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] календарний план на рік
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] методичні рекомендації
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] програми
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]

	<br>		<br>

User5 в 14:32, 21 ноября 2009

2009-11-21T14:32:22Z

← Предыдущая		Версия 14:32, 21 ноября 2009
Строка 1:		Строка 1:
	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Зарубіжна література\|Зарубіжна література]]>>[[Зарубіжна література 6 клас\|Зарубіжна література 6 клас ]]>>Зарубіжна література: Образ Геркулеса в романі. Засудження рабства'''		'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Зарубіжна література\|Зарубіжна література]]>>[[Зарубіжна література 6 клас\|Зарубіжна література 6 клас ]]>>Зарубіжна література: Образ Геркулеса в романі. Засудження рабства'''

-	'''   Образ Геркулеса в романі'''	+	<metakeywords>Зарубіжна література, 6 клас, 42 урок,на тему, 6 клас, Образ Геркулеса в романі. Засудження рабства</metakeywords>
		+
		+	'''   Образ Геркулеса в романі'''

	На напівзатопленому судні, яке називалося «Вальдеком», були знайдені собака і п'ять знеможених негрів, які поверталися із заробітків у Сполучені Штати. Це були молоді чоловіки Остін, Актеон, Геркулес, Бет і батько Бета Том. Коли сталася аварія, негри спали. Прокинувшись, вони зрозуміли, що команда покинула корабель, залишивши їх на напівзатонулому судні за тисячі миль від землі...		На напівзатопленому судні, яке називалося «Вальдеком», були знайдені собака і п'ять знеможених негрів, які поверталися із заробітків у Сполучені Штати. Це були молоді чоловіки Остін, Актеон, Геркулес, Бет і батько Бета Том. Коли сталася аварія, негри спали. Прокинувшись, вони зрозуміли, що команда покинула корабель, залишивши їх на напівзатонулому судні за тисячі миль від землі...
Строка 93:		Строка 95:
	У години дозвілля Дік завжди згадував старого Тома, Бета, Остіна й Актеона. Дік та Геркулес ладні були перевернути небо і землю, щоб тільки знайти друзів. Нарешті Джеймс Уелдон, завдяки своїм широким комерційним зв'язкам, натрапив на їхні сліди. Тома і його товаришів одвезли на Мадагаскар, де рабство було невдовзі скасовано.		У години дозвілля Дік завжди згадував старого Тома, Бета, Остіна й Актеона. Дік та Геркулес ладні були перевернути небо і землю, щоб тільки знайти друзів. Нарешті Джеймс Уелдон, завдяки своїм широким комерційним зв'язкам, натрапив на їхні сліди. Тома і його товаришів одвезли на Мадагаскар, де рабство було невдовзі скасовано.

-	'''Засудження рабства'''	+	'''Засудження рабства'''

-	... як поживає наш хазяїн Алвіш? Як його справи?<br>	+	... як поживає наш хазяїн Алвіш? Як його справи?<br>

	— Чудово, хай йому біс! — вигукнув Гарріс, — Щоправда, торгувати стає чимдалі важче, а надто на цьому узбережжі. Португальські власті, з одного боку, англійські сторожові судна — з другого, всіляко перешкоджають вивозити рабів. І тільки на півдні Анголи ще можна досить успішно вантажити «чорне дерево». Проте боюсь, близький уже час, коли работоргівлі настане кінець. Сюди лізуть місіонери — навіть вони проти нас! Лівінґстон — хай йому грець! — нещодавно скінчив досліджувати область Великих Озер і, кажуть, збирається вирушити до Анголи. А ще подейкують, що якийсь там лейтенант Камерон хоче перетнути весь материк зі сходу на захід. Такий самий намір начебто має і американець Стенлі. Всі ці експедиції неабияк нашкодять нам, Негору. Якби ми добре розуміли наші інтереси, то жоден з оцих непроханих гостей не повернувся б до Європи і не патякав би там про те, що він бачив у Центральній Африці!		— Чудово, хай йому біс! — вигукнув Гарріс, — Щоправда, торгувати стає чимдалі важче, а надто на цьому узбережжі. Португальські власті, з одного боку, англійські сторожові судна — з другого, всіляко перешкоджають вивозити рабів. І тільки на півдні Анголи ще можна досить успішно вантажити «чорне дерево». Проте боюсь, близький уже час, коли работоргівлі настане кінець. Сюди лізуть місіонери — навіть вони проти нас! Лівінґстон — хай йому грець! — нещодавно скінчив досліджувати область Великих Озер і, кажуть, збирається вирушити до Анголи. А ще подейкують, що якийсь там лейтенант Камерон хоче перетнути весь материк зі сходу на захід. Такий самий намір начебто має і американець Стенлі. Всі ці експедиції неабияк нашкодять нам, Негору. Якби ми добре розуміли наші інтереси, то жоден з оцих непроханих гостей не повернувся б до Європи і не патякав би там про те, що він бачив у Центральній Африці!
Строка 107:		Строка 109:
	— Розділю їх на дві групи, — відповів Негору відразу, як людина, що давно має план.		— Розділю їх на дві групи, — відповів Негору відразу, як людина, що давно має план.

-	— Частину продам у рабство, а решту...<br>	+	— Частину продам у рабство, а решту...<br>

	Португалець не доказав, однак жорстокий вираз його обличчя доволі ясно виказував його думки...		Португалець не доказав, однак жорстокий вираз його обличчя доволі ясно виказував його думки...
Строка 187:		Строка 189:
	Як важко мені описувати ці картини! Але я вважав своїм обов'язком відтворити їх у всій їхній жахливій реальності. Такі поки що люди, які населяють ці похмурі краї. І треба, щоб у світі знали про це.		Як важко мені описувати ці картини! Але я вважав своїм обов'язком відтворити їх у всій їхній жахливій реальності. Такі поки що люди, які населяють ці похмурі краї. І треба, щоб у світі знали про це.

-	<br><br>	+	<br>Ю.І.Ковбасенко, Л.В.Ковбасенко. Зарубіжна література 6 клас
		+
		+	<br>

	Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].		Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

	Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь- [http://xvatit.com/forum/Образовательный форум].		Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь- [http://xvatit.com/forum/Образовательный форум].

User5 в 14:28, 21 ноября 2009

2009-11-21T14:28:38Z

Внесённые изменения

User5: Создана новая страница размером '''Гіпермаркет Знань>>[[Зарубіжна лі...

2009-11-21T14:24:25Z

Создана новая страница размером '''Гіпермаркет Знань>>[[Зарубіжна лі...

Новая страница

'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Зарубіжна література|Зарубіжна література]]>>[[Зарубіжна література 6 клас|Зарубіжна література 6 клас ]]>>Зарубіжна література: Образ Геркулеса в романі. Засудження рабства'''

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь- [http://xvatit.com/forum/Образовательный форум].

← Предыдущая		Версия 14:33, 21 ноября 2009
Строка 1:		Строка 1:
	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Зарубіжна література\|Зарубіжна література]]>>[[Зарубіжна література 6 клас\|Зарубіжна література 6 клас ]]>>Зарубіжна література: Образ Геркулеса в романі. Засудження рабства'''		'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Зарубіжна література\|Зарубіжна література]]>>[[Зарубіжна література 6 клас\|Зарубіжна література 6 клас ]]>>Зарубіжна література: Образ Геркулеса в романі. Засудження рабства'''

-	<metakeywords>Зарубіжна література, 6 клас, 42 урок,на тему, 6 клас, Образ Геркулеса в романі. Засудження рабства</metakeywords>	+	<metakeywords>Зарубіжна література, 6 клас, 42 урок,на тему, 6 клас, Образ Геркулеса в романі. Засудження рабства</metakeywords>

	'''   Образ Геркулеса в романі'''		'''   Образ Геркулеса в романі'''
Строка 190:		Строка 190:

	<br>Ю.І.Ковбасенко, Л.В.Ковбасенко. Зарубіжна література 6 клас		<br>Ю.І.Ковбасенко, Л.В.Ковбасенко. Зарубіжна література 6 клас
		+
		+	<br>
		+
		+	'''<u>Зміст уроку</u>'''
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] презентація уроку
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] оцінювання
		+
		+	'''<u>Практика</u>'''
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] домашнє завдання
		+
		+	'''<u>Ілюстрації</u>'''
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] реферати
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] фішки для допитливих
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] шпаргалки
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
		+
		+	'''<u>Доповнення</u>'''
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] підручники основні і допоміжні
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] тематичні свята, девізи
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] статті
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] національні особливості
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] словник термінів
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] інше
		+
		+	'''<u>Тільки для вчителів</u>'''
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] календарний план на рік
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] методичні рекомендації
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] програми
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]

	<br>		<br>