<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://edufuture.biz/skins/common/feed.css?270"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9E%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B0._%D0%91%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B0._%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%8B._%D0%9B%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8._%D0%9C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8F%D1%8F_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B0</id>
		<title>Озера. Болота. Подземные воды. Ледники. Многолетняя мерзлота - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9E%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B0._%D0%91%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B0._%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%8B._%D0%9B%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8._%D0%9C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8F%D1%8F_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B0"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9E%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B0._%D0%91%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B0._%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%8B._%D0%9B%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8._%D0%9C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8F%D1%8F_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B0&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-11T02:04:14Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.16.0</generator>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9E%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B0._%D0%91%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B0._%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%8B._%D0%9B%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8._%D0%9C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8F%D1%8F_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B0&amp;diff=179997&amp;oldid=prev</id>
		<title>User16 в 07:38, 19 июня 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9E%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B0._%D0%91%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B0._%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%8B._%D0%9B%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8._%D0%9C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8F%D1%8F_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B0&amp;diff=179997&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-06-19T07:38:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 07:38, 19 июня 2012&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, География, 8 класс, Озера, Болота, Подземные воды, Ледники, Многолетняя мерзлота&amp;lt;/metakeywords&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, География, 8 класс, Озера, Болота, Подземные воды, Ледники, Многолетняя мерзлота&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;, Россия, климат, рельеф, возникновения болот&lt;/ins&gt;&amp;lt;/metakeywords&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[География|География ]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[География 8 класс|География 8 класс]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Озера. Болота. Подземные воды. Ледники. Многолетняя мерзлота''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[География|География ]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[География 8 класс|География 8 класс]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Озера. Болота. Подземные воды. Ледники. Многолетняя мерзлота''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 5:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 5:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&lt;/del&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; § 24. Озера. Болота. Подземные воды. &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Ледники. Многолетняя мерзлота&lt;/del&gt;'''&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Озера.''' В России около 3 млн озер. Среди них самое глубокое (1620 м) пресноводное озеро мира Байкал. Озеро Байкал славится не только как самое глубокое озеро мира. В нем сосредоточена половина запасов пресных вод нашей страны (23 тыс. км&amp;lt;sup&amp;gt;3&amp;lt;/sup&amp;gt;), или более половины стока всех рек мира. Байкальская вода — одна из самых чистых в мире. В Байкал впадает 336 рек, а вытекает только одна — Ангара. Уникальна фауна Байкала. 3/4 видов байкальских животных обитают только здесь. '''[[Географическое положение и границы России |Россия]]''' наряду с Казахстаном, Азербайджаном, Туркменией и Ираном выходит к берегам крупнейшего в мире Каспийского моря-озера (площадь — 371 тыс. км&amp;lt;sup&amp;gt;2&amp;lt;/sup&amp;gt;). &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; § 24. Озера. Болота. Подземные воды. ''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Размещение озер по территории страны неравномерно и зависит от многих причин: геологического строения и '''[[Рельеф России |рельеф]]'''а местности, климатических условий, особенностей залегания грунтовых вод. Количество озер значительно уменьшается к югу в связи с ростом засушливости '''[[Факторы, определяющие климат России|климат]]'''а. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Ледники. Многолетняя мерзлота'''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Озера.''' В России около 3 млн озер. Среди них самое глубокое (1620 м) пресноводное озеро мира Байкал. Озеро Байкал славится не только как самое глубокое озеро мира. В нем сосредоточена половина запасов пресных вод нашей страны (23 тыс. км&amp;lt;sup&amp;gt;3&amp;lt;/sup&amp;gt;), или более половины стока всех рек мира. Байкальская вода — одна из самых чистых в мире. В Байкал впадает 336 рек, а вытекает только одна — Ангара. Уникальна фауна Байкала. 3/4 видов байкальских животных обитают только здесь. '''[[Географическое положение и границы России|Россия]]''' наряду с Казахстаном, Азербайджаном, Туркменией и Ираном выходит к берегам крупнейшего в мире Каспийского моря-озера (площадь — 371 тыс. км&amp;lt;sup&amp;gt;2&amp;lt;/sup&amp;gt;). &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Размещение озер по территории страны неравномерно и зависит от многих причин: геологического строения и '''[[Рельеф России|рельеф]]'''а местности, климатических условий, особенностей залегания грунтовых вод. Количество озер значительно уменьшается к югу в связи с ростом засушливости '''[[Факторы, определяющие климат России|климат]]'''а. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Разнообразно происхождение озерных котловин (см. табл. 10). &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Разнообразно происхождение озерных котловин (см. табл. 10). &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;''Назовите самые крупные озера России.У каких озер нашей страны котлованы такого же происхождения, как у крупнейших озер Африки? Вспомните основные причины образования болот. Как образуются подземные воды?'' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;''Назовите самые крупные озера России.У каких озер нашей страны котлованы такого же происхождения, как у крупнейших озер Африки? Вспомните основные причины образования болот. Как образуются &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''[[56. Підземні води, їх типи. Використання вод суходолу людиною.|&lt;/ins&gt;подземные воды&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]]'''&lt;/ins&gt;?'' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;''По физической карте России приведите примеры районов с большим количеством озер.'' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;''По физической карте России приведите примеры районов с большим количеством озер.'' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Озера — это источники пресной воды, пищевых продуктов, сырья. Например, в озерах Эльтон и Баскунчак добывается соль. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Озеро Байкал&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:26.08-10.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:26.08-11.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Озера регулируют сток рек. По ним проходят судоходные пути. На их берегах расположены многочисленные места отдыха. Озера активно влияют на другие компоненты природы. Они изменяют рельеф, формируя дно и берега. Наполняя свои котловины торфом, илом и солями, озера создают залежи полезных ископаемых. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Озера — это источники пресной воды, пищевых продуктов, сырья. Например, в озерах Эльтон и Баскунчак добывается соль. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;''&lt;/ins&gt;Озеро Байкал&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;''&lt;/ins&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:26.08-10.jpg&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|550px|Озеро Байкал&lt;/ins&gt;]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:26.08-11.jpg&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|550px|Происхождение озёрных котловин России&lt;/ins&gt;]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Озера регулируют сток рек. По ним проходят судоходные пути. На их берегах расположены многочисленные места отдыха. Озера активно влияют на другие компоненты природы. Они изменяют рельеф, формируя дно и берега. Наполняя свои котловины торфом, илом и солями, озера создают залежи полезных ископаемых. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Озера влияют на '''[[Сезонность климата|климат]]'''. Летом они умеряют жару, зимой смягчают холода, увлажняют берега испаряющейся с их поверхности влагой. Рукотворными озерами стали водохранилища, которые создают на реках путем сооружения плотин. Но помимо пользы водохранилища могут отрицательно влиять на природу: разрушать берега, изменять климат, поднимать со дна затопленные торфяники, затоплять леса и сельскохозяйственные угодья.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:26.08-12.jpg]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;''Вспомните, как изображаются болота на карте.''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;'''Болота'''. Площадь болот в России около 2 млн км&amp;lt;sup&amp;gt;3&amp;lt;/sup&amp;gt;, т. е. они занимают свыше 10% всей территории. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Озера влияют на '''[[Сезонность климата|климат]]'''. Летом они умеряют жару, зимой смягчают холода, увлажняют берега испаряющейся с их поверхности влагой. Рукотворными озерами стали водохранилища, которые создают на реках путем сооружения плотин. Но помимо пользы водохранилища могут отрицательно влиять на природу: разрушать берега, изменять климат, поднимать со дна затопленные торфяники, затоплять леса и сельскохозяйственные угодья.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:26.08-12.jpg&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|550px|Ладожское озеро. Лесное озеро&lt;/ins&gt;]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;''Вспомните, как изображаются болота на карте.''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;'''Болота'''. Площадь болот в России около 2 млн км&amp;lt;sup&amp;gt;3&amp;lt;/sup&amp;gt;, т. е. они занимают свыше 10% всей территории. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Основная причина возникновения болот — переувлажнение грунта. Оно происходит на плоских территориях при большом количестве осадков и малом испарении. Образованием болот завершается и жизнь многих мелких водоемов. Наиболее заболоченные районы страны — центр Западно-Сибирской (до 70%) и северо-запад Русской равнин (20—30%). &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Основная причина &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''[[55. Болота, їх типи, поширення.|&lt;/ins&gt;возникновения болот&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]]''' &lt;/ins&gt;— переувлажнение грунта. Оно происходит на плоских территориях при большом количестве осадков и малом испарении. Образованием болот завершается и жизнь многих мелких водоемов. Наиболее заболоченные районы страны — центр Западно-Сибирской (до 70%) и северо-запад Русской равнин (20—30%). &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Болота — важный источник питания рек и озер. На болотах растет много полезных ягод: клюква, морошка. Они — естественная среда обитания многих животных. Поэтому сохранение болот важно для охраны и рационального использования богатств природы. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Болота — важный источник питания рек и озер. На болотах растет много полезных ягод: клюква, морошка. Они — естественная среда обитания многих животных. Поэтому сохранение болот важно для охраны и рационального использования богатств природы. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 51:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 53:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;У нас в стране накопился большой опыт строительства и хозяйственной деятельности в условиях многолетней мерзлоты. Он был использован при возведении новых городов - Норильска, Мирного, при сооружении Байкало-Амурской магистрали. Однако многие свойства мерзлоты еще остаются загадкой. За это ученые называют ее &amp;quot;северным сфинксом&amp;quot;. Поэтому для хозяйственного освоения Российского Севера необходимо дальнейшее изучение мерзлоты. Этим занимается особая наука — геокриология. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;У нас в стране накопился большой опыт строительства и хозяйственной деятельности в условиях многолетней мерзлоты. Он был использован при возведении новых городов - Норильска, Мирного, при сооружении Байкало-Амурской магистрали. Однако многие свойства мерзлоты еще остаются загадкой. За это ученые называют ее &amp;quot;северным сфинксом&amp;quot;. Поэтому для хозяйственного освоения Российского Севера необходимо дальнейшее изучение мерзлоты. Этим занимается особая наука — геокриология. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Ледники.''' Площадь горных ледников в России всего 3,5 тыс. км&amp;lt;sup&amp;gt;2&amp;lt;/sup&amp;gt;. Они образуются там, где выпадающий снег не успевает растаять за лето и, постоянно накапливаясь, превращается в лед. Ледники встречаются на Кавказе, Северном Урале, &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Аятае&lt;/del&gt;, Саянах, Забайкалье и Камчатке. На Кавказе насчитывается около 1400 ледников, на Алтае — более 700, в горах Восточной Сибири — 200. Горные ледники питают многие реки, изменяют рельеф. Но их хозяйственное значение невелико. Гораздо большую площадь ледники занимают на островах Российского сектора Арктики — около&amp;lt;br&amp;gt;56 тыс. км&amp;lt;sup&amp;gt;2&amp;lt;/sup&amp;gt;. Здесь находятся самые крупные ледники России. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Ледники.''' Площадь горных ледников в России всего 3,5 тыс. км&amp;lt;sup&amp;gt;2&amp;lt;/sup&amp;gt;. Они образуются там, где выпадающий снег не успевает растаять за лето и, постоянно накапливаясь, превращается в лед. Ледники встречаются на Кавказе, Северном Урале, &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Алтае&lt;/ins&gt;, Саянах, Забайкалье и Камчатке. На Кавказе насчитывается около 1400 ледников, на Алтае — более 700, в горах Восточной Сибири — 200. Горные ледники питают многие реки, изменяют рельеф. Но их хозяйственное значение невелико. Гораздо большую площадь ледники занимают на островах Российского сектора Арктики — около&amp;lt;br&amp;gt;56 тыс. км&amp;lt;sup&amp;gt;2&amp;lt;/sup&amp;gt;. Здесь находятся самые крупные ледники России. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Большое значение, особенно для ведения сельского хозяйства, имеют запасы почвенной влаги. Например, обеспеченность ею главной земледельческой зоны России значительно ниже, чем в Англии, ФРГ, Франции, США, Канаде. Это снижает урожайность сельскохозяйственных культур, требует дополнительных затрат на орошение.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &lt;/del&gt;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;'''&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ&lt;/del&gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1. Какие типы озерных котловин есть в нашей стране? Есть ли закономерность в их размещении?&amp;lt;br&amp;gt;2. Что способствует образованию болот? Где их особенно много? Какова роль болот в природе?&amp;lt;br&amp;gt;3. Какое значение для жизни человека имеют подземные воды?&amp;lt;br&amp;gt;4. В каких районах страны сосредоточены ледники? Почему?&amp;lt;br&amp;gt;5. Назовите причины образования многолетней мерзлоты. Как она влияет на природу, жизнь и деятельность человека?&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Большое значение, особенно для ведения сельского хозяйства, имеют запасы почвенной влаги. Например, обеспеченность ею главной земледельческой зоны России значительно ниже, чем в Англии, ФРГ, Франции, США, Канаде. Это снижает урожайность сельскохозяйственных культур, требует дополнительных затрат на орошение.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;'''&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Вопросы и задания&lt;/ins&gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;''&lt;/ins&gt;1. Какие типы озерных котловин есть в нашей стране? Есть ли закономерность в их размещении?&amp;lt;br&amp;gt;2. Что способствует образованию болот? Где их особенно много? Какова роль болот в природе?&amp;lt;br&amp;gt;3. Какое значение для жизни человека имеют подземные воды?&amp;lt;br&amp;gt;4. В каких районах страны сосредоточены ледники? Почему?&amp;lt;br&amp;gt;5. Назовите причины образования многолетней мерзлоты. Как она влияет на природу, жизнь и деятельность человека?&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'' &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt;''География России&amp;amp;nbsp;: Природа. Население. Хозяйство. 8 кл.&amp;amp;nbsp;: учеб. для 8 кл. общеобразоват. учреждений / В. П. Дронов, И. И. Баринова, В. Я. Ром, А. А. Лобжанидзе&amp;amp;nbsp;; под ред. В. П. Дронова. — 10-е изд., стереотип. — М.&amp;amp;nbsp;: Дрофа, 2009. — 271 с.&amp;amp;nbsp;: ил., карт.'' &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;''География &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;России&amp;amp;nbsp;: Природа. Население. Хозяйство. 8 кл.&amp;amp;nbsp;: учеб. для 8 кл. общеобразоват. учреждений / В. П. Дронов&lt;/del&gt;, &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;И. И. Баринова&lt;/del&gt;, &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;В. Я. Ром, А. А. Лобжанидзе&amp;amp;nbsp;; под ред. В. П. Дронова. — 10&lt;/del&gt;-&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;е изд., стереотип. — М.&amp;amp;nbsp;: Дрофа, 2009. — 271 с.&amp;amp;nbsp;: ил., карт.'' &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt; [http://xvatit.com/it/audio_television/ &lt;/ins&gt;''&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'&amp;lt;sub&amp;gt;Видео&amp;lt;/sub&amp;gt;''']&amp;lt;sub&amp;gt;по географии [[&lt;/ins&gt;География&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|скачать]]&lt;/ins&gt;, &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;домашнее задание&lt;/ins&gt;, &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;учителям и школьникам на помощь [[Гипермаркет знаний &lt;/ins&gt;- &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;первый в мире!|онлайн]]&amp;lt;/sub&amp;gt; &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:158736:newid:179997 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User16</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9E%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B0._%D0%91%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B0._%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%8B._%D0%9B%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8._%D0%9C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8F%D1%8F_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B0&amp;diff=158736&amp;oldid=prev</id>
		<title>User16 в 12:01, 15 сентября 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9E%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B0._%D0%91%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B0._%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%8B._%D0%9B%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8._%D0%9C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8F%D1%8F_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B0&amp;diff=158736&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-09-15T12:01:26Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9E%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B0._%D0%91%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B0._%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%8B._%D0%9B%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8._%D0%9C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8F%D1%8F_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B0&amp;amp;diff=158736&amp;amp;oldid=158726&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User16</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9E%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B0._%D0%91%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B0._%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%8B._%D0%9B%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8._%D0%9C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8F%D1%8F_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B0&amp;diff=158726&amp;oldid=prev</id>
		<title>User16 в 11:50, 15 сентября 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9E%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B0._%D0%91%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B0._%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%8B._%D0%9B%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8._%D0%9C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8F%D1%8F_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B0&amp;diff=158726&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-09-15T11:50:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9E%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B0._%D0%91%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B0._%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%8B._%D0%9B%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8._%D0%9C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8F%D1%8F_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B0&amp;amp;diff=158726&amp;amp;oldid=158607&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User16</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9E%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B0._%D0%91%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B0._%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%8B._%D0%9B%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8._%D0%9C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8F%D1%8F_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B0&amp;diff=158607&amp;oldid=prev</id>
		<title>User16: Новая страница: «&lt;metakeywords&gt;Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, География, 8 класс, Озера, Б...»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9E%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B0._%D0%91%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B0._%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%8B._%D0%9B%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8._%D0%9C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8F%D1%8F_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B0&amp;diff=158607&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-09-15T09:59:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая страница: «&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, География, 8 класс, Озера, Б...»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, География, 8 класс, Озера, Болота, Подземные воды, Ледники, Многолетняя мерзлота&amp;lt;/metakeywords&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[География|География ]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[География 8 класс|География 8 класс]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Озера. Болота. Подземные воды. Ледники. Многолетняя мерзлота''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
§ 24. Озера. Болота. Подземные воды. Ледники. Многолетняя мерзлота&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Озера. В России около 3 млн озер. Среди них самое глубокое (1620 м) пресноводное озеро мира Байкал. Озеро Байкал славится не только как самое глубокое озеро мира. В нем сосредоточена половина запасов пресных вод нашей страны (23 тыс. км3), или более половины стока всех рек мира. Байкальская вода — одна из самых чистых в мире. В Байкал впадает 336 рек, а вытекает только одна — Ангара. Уникальна фауна Байкала. 3/4 видов байкальских животных обитают только здесь. Россия наряду с Казахстаном, Азербайджаном, Туркменией и Ираном выходит к берегам крупнейшего в мире Каспийского моря-озера (площадь — 371 тыс. км2).&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Размещение озер по территории страны неравномерно и зависит от многих причин: геологического строения и рельефа местности, климатических условий, особенностей залегания грунтовых вод. Количество озер значительно уменьшается к югу в связи с ростом засушливости климата.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Разнообразно происхождение озерных котловин (см. табл. 10).&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Назовите самые крупные озера России.У каких озер нашей страны котлованы такого же происхождения, как у крупнейших озер Африки? Вспомните основные причины образования болот. Как образуются подземные воды?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;По физической карте России приведите примеры районов с большим количеством озер.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Озера — это источники пресной воды, пищевых продуктов, сырья. Например, в озерах Эльтон и Баскунчак добывается соль. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Озеро Байкал&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;карт&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Таблица 10&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Происхождение озерных котловин России&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Происхождение озерных котловин&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Озеро&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Географическое положение&amp;lt;br&amp;gt;Тектоническое&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Байкал&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Горные районы юга Сибири&amp;lt;br&amp;gt;Вулканическое&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Курильское Кронойкое&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Курильские острова Полуостров Камчатка&amp;lt;br&amp;gt;Термокарстовое&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Неджели&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Республика Саха (Якутия)&amp;lt;br&amp;gt;Ледниковое&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Ладожское Онежское&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Северо-запад европейской части России&amp;lt;br&amp;gt;Путем образования естественных плотин (завалов)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Кавказ и другие горные районы&amp;lt;br&amp;gt;Путем отсечения части морей (лиманы)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Берега Азовского и Черного морей&amp;lt;br&amp;gt;Искусственное (водохранилища)&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Рыбинское&amp;lt;br&amp;gt;Камское&amp;lt;br&amp;gt;Красноярское&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;На крупных реках: Волге, Каме, Енисее&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Озера регулируют сток рек. По ним проходят судоходные пути. На их берегах расположены многочисленные места отдыха. Озера активно влияют на другие компоненты природы. Они изменяют рельеф, формируя дно и берега. Наполняя свои котловины торфом, илом и солями, озера создают залежи полезных ископаемых.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Озера влияют на климат. Летом они умеряют жару, зимой смягчают холода, увлажняют берега испаряющейся с их поверхности влагой. Рукотворными озерами стали водохранилища, которые создают на реках путем сооружения плотин. Но помимо пользы водохранилища могут отрицательно влиять на природу: разрушать берега, изменять климат, поднимать со дна затопленные торфяники, затоплять леса и сельскохозяйственные угодья.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;карт&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Ладожское озеро&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;Лесное озеро&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Вспомните, как изображаются болота на карте.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Болота, Площадь болот в России около 2 млн км3, т. е. они занимают свыше 10% всей территории.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Основная причина возникновения болот — переувлажнение грунта. Оно происходит на плоских территориях при большом количестве осадков и малом испарении. Образованием болот завершается и жизнь многих мелких водоемов. Наиболее заболоченные районы страны — центр Западно-Сибирской (до 70%) и северо-запад Русской равнин (20—30%).&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Болота — важный источник питания рек и озер. На болотах растет много полезных ягод: клюква, морошка. Они — естественная среда обитания многих животных. Поэтому сохранение болот важно для охраны и рационального использования богатств природы.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Разнообразно и практическое использование болот. Б болотах сосредоточено около 80% запасов торфа страны, который используется как сырье для химической промышленности и удобрение в сельском хозяйстве.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Подземные воды, хотя и скрыты от глаз, но роль их велика как в природе, так и в жизни человека.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Вспомните, какие виды подземных вод вам известны, чем они различаются.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Они пробиваются на дне рек холодными ключами, выходят на поверхность родниками. Добываемые из скважин или колодпев, эти воды используются для бытовых нужд, полива полей, обводнения пастбищ. Подземные воды имеют разное происхождение.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Подземные воды бывают пресными и минеральными, содержащими растворимые соли и газы. Минеральные воды используются в лечебных целях. В разных районах страны — на Камчатке, Кавказе и в других местах — выявлены запасы термальных подземных вод с температурой от 30 до 300 °С. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Запасы подземных вод исчисляются у нас в стране многими триллионами кубометров. Из них 350 млрд м3 считаются пригодными для использования — эксплуатационными, 60% эксплуатационных запасов находится в европейской части России, 25% — в Западной Сибири и 15% на территории Сибири и Дальнего Востока. Такое их распределение свидетельствует о том, что разведка подземных вод в восточных районах страны пока что недостаточна. Однако и из выявленных запасов подземных вод используется лишь малая доля — примерно 7% . Но запасы подземных вод не безграничны. Они не менее, чем наземные воды, нуждаются в охране, бережном расходовании, защите от загрязнения.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Многолетняя мерзлота — это толщи замерзших горных пород, не оттаивающих в течение длительного времени.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Мерзлота образовалась в периоды похолоданий многие тысячи лет назад. Это подтверждается присутствием в ее слоях останков древних животных и растений, погибших из-за понижения температуры.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Многолетняя мерзлота распространена почти на 2/3 территории нашей страны. Она встречается в районах с достаточно суровым климатом, поддерживающим ее существование. Поэтому на севере России мерзлота образует сплошную зону, а в южных районах встречается лишь очагами. Изменяется при движении с севера на юг и ее толщина: от нескольких метров до нескольких сотен метров. Наибольшей толщины — от 600 до 1500 м многолетняя мерзлота достигает в районах, близких к полюсу холода России — Оймякону. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Многолетняя мерзлота оказывает существенное воздействие как на природу, так и на жизнь и деятельность человека. Мерзлота влияет на растительность, так как постоянно охлаждает почву п приземный слой воздуха. Она ограничивает глубину проникновения в грунт корней растений, их водоснабжение. Поэтому в районах многолетней мерзлоты произрастают растения, имеющие неглубокую корневую систему.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Многолетняя мерзлота водонепроницаема, поэтому способствует заболачиванию территорий.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;При строительстве дорог, трубопроводов, зданий многолетняя мерзлота может оттаивать. Это грозит просадками и провалами грунта и разрушением построенных сооружений. Поэтому при строительстве многолетнюю мерзлоту нужно сохранять. Для этого дома и трубопроводы приподнимают над землей на специальных сваях, а дороги создаются на высоких защитных подушках из грунта.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Найдите по карте атласа районы распространения многолетней мерзлоты. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;У нас в стране накопился большой опыт строительства и хозяйственной деятельности в условиях многолетней мерзлоты. Он был использован при возведении новых городов - Норильска, Мирного, при сооружении Байкало-Амурской магистрали. Однако многие свойства мерзлоты еще остаются загадкой. За это ученые называют ее «северным сфинксом®. Поэтому для хозяйственного освоения Российского Севера необходимо дальнейшее изучение мерзлоты. Этим занимается особая наука — геокриология.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Ледники. Площадь горных ледников в России зсего 3,5 тыс. км2. Они образуются там, где выпадающий снег не успевает растаять за лето и, постоянно накапливаясь, превращается в лед. Ледники встречаются на Кавказе, Северном Урале, Аятае, Саянах, Забайкалье и Камчатке. На Кавказе насчитывается около 1400 ледников, на Алтае — более 700, в горах Восточной Сибири — 200. I орные ледники питают многие реки, изменяют рельеф. Но их хозяйственное значение невелико. Гораздо большую площадь ледники занимают на островах Российского сектора Арктики — около&amp;lt;br&amp;gt;56 тыс. км2. Здесь находятся самые крупные ледники России.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Большое значение, особенно для ведения сельского хозяйства, имеют запасы почвенной влаги. Например, обеспеченность ею главной земледельческой зоны России значительно ниже, чем в Англии, ФРГ, Франции, США, Канаде. Это снижает урожайность сельскохозяйственных культур, требует дополнительных затрат на орошение.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1. Какие типы озерных котловин есть в нашей стране? Есть ли закономерность в их размещении?&amp;lt;br&amp;gt;2. Что способствует образованию болот? Где их особенно много? Какова роль болот в природе?&amp;lt;br&amp;gt;3. Какое значение для жизни человека имеют подземные воды?&amp;lt;br&amp;gt;4. В каких районах страны сосредоточены ледники? Почему?&amp;lt;br&amp;gt;5. Назовите причины образования многолетней мерзлоты. Как она влияет на природу, жизнь и деятельность человека?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''География России&amp;amp;nbsp;: Природа. Население. Хозяйство. 8 кл.&amp;amp;nbsp;: учеб. для 8 кл. общеобразоват. учреждений / В. П. Дронов, И. И. Баринова, В. Я. Ром, А. А. Лобжанидзе&amp;amp;nbsp;; под ред. В. П. Дронова. — 10-е изд., стереотип. — М.&amp;amp;nbsp;: Дрофа, 2009. — 271 с.&amp;amp;nbsp;: ил., карт.'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Содержание урока&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас  &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Практика&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Иллюстрации&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Дополнения&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов                          &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;Совершенствование учебников и уроков&lt;br /&gt;
 &amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Только для учителей&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год  &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации  &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Интегрированные уроки&amp;lt;/u&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>User16</name></author>	</entry>

	</feed>