http://edufuture.biz/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%9E%D1%86%D1%96%D0%BD%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F%3A_%D0%9F%D1%96%D0%B4%D1%81%D1%83%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5_%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%BD%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F. 2026-04-29T07:12:02Z История изменений этой страницы в вики MediaWiki 1.16.0 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9E%D1%86%D1%96%D0%BD%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F:_%D0%9F%D1%96%D0%B4%D1%81%D1%83%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5_%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%BD%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F.&diff=92962&oldid=prev 2010-10-27T21:29:12Z

<p>Новая страница: «Оцінювання до предмету <a href="/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0" title="Математика">Математика</a>, <a href="/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81" title="Математика 5 клас">5 клас</a>&lt;br&gt;&#39;&#39;&#39;&#39;&#39;Тема&#39;&#39;&#39;&#39;&#39;[[Пі...»</p> <p><b>Новая страница</b></p><div>Оцінювання до предмету [[Математика|Математика]], [[Математика_5_клас|5 клас]]&lt;br&gt;'''''Тема'''''[[Підсумкове_оцінювання.|'''''«Підсумкове оцінювання.»''''']]''<br /> <br /> '''''&lt;br&gt;'''''&lt;b&gt;1 варіант&lt;/b&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;Знайти значення виразу (3бал.):&lt;br&gt;(2,6·1,34-2,269):4,5&lt;br&gt;&lt;br&gt;Розв’язати рівняння (3бал.):&lt;br&gt;а) (4,5-х)·5,8=8,7&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt;б) 12х+14х+4,2=12&lt;br&gt;&lt;br&gt;Катер йшов за течією 6,2 години, а проти течії 1,5 години. Який шлях пройшов катер за весь цей час, якщо його власна швидкість 28 км/год., а швидкість течії 1,5 км/год. (2бал.)?&lt;br&gt;&lt;br&gt;Довжина прямокутного паралелепі-педа дорівнює 80 см. Його висота становить 30% довжини, а ширина 42% довжини. Обчислити об’єм цього паралелепіпеда (2бал.).&lt;br&gt;&lt;br&gt;Знайти значення виразу (2бал.):&lt;br&gt;[[Image:mat5-42-oceniv.jpg]]&lt;br&gt;&lt;br&gt;'''2 варіант'''&lt;br&gt;&lt;br&gt;1. Знайти значення виразу (3бал.):&lt;br&gt;20,8:(12-11,36)-8:12,5&lt;br&gt;&lt;br&gt;Розв’язати рівняння (3бал.):&lt;br&gt;а) (х-5,6):12=3,7&lt;br&gt;б) (4,2у-3,96)·1,5=8,55&lt;br&gt;&lt;br&gt;Пароплав йшов за течією 3,9 години, а проти течії - 2,6 години. Який шлях пройшов пароплав за весь цей час, якщо його власна швидкість 34 км/год., а швидкість течії 1,2 км/год. (2бал.)?&lt;br&gt;&lt;br&gt;Довжина прямокутного паралелепі-педа дорівнює 54 см. Його ширина становить 28% довжини, а висота 50% ширини. Обчислити об’єм цього паралелепіпеда (2бал.).&lt;br&gt;&lt;br&gt;Знайти значення виразу (2 бал.):&lt;br&gt;&amp;nbsp;[[Image:mat5-42-oceniv2.jpg]]&lt;br&gt;&lt;br&gt;'''3 варіант'''&lt;br&gt;&lt;br&gt;1. Знайти значення виразу (3бал.):&lt;br&gt;71,96-2,16·(225,7:7,4)&lt;br&gt;&lt;br&gt;Розв’язати рівняння (3бал.):&lt;br&gt;а) 9,88:(6,7-х)=2,6&lt;br&gt;б)&amp;nbsp; 1,3y + 20 + 8,5y=69&lt;br&gt;&lt;br&gt;Катер йшов за течією 5,6 години, а проти течії - 3 години. Який шлях пройшов катер за весь цей час, якщо його власна швидкість 36 км/год., а швидкість течії 2,5 км/год. (2бал.)?&lt;br&gt;&lt;br&gt;Довжина прямокутного паралелепі-педа дорівнює 110 см. Його висота становить 80% довжини, а ширина 58% довжини. Обчислити об’єм цього паралелепіпеда (2бал.).&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;[[Image:mat5-42-oceniv3.jpg]]&lt;br&gt;&lt;br&gt;'''''Надіслано вчителем міжнародного ліцею „Гранд” Чередниченко А.В.'''''&lt;br&gt;[[категория: Підсумкове оцінювання. Оцінювання]]</div>

ВикторияМора