http://edufuture.biz/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%9E%D1%86%D1%96%D0%BD%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%C2%AB%D0%86%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D0%B8._%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B5_%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%BD%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F%C2%BB 2026-04-06T00:04:18Z История изменений этой страницы в вики MediaWiki 1.16.0 http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9E%D1%86%D1%96%D0%BD%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%C2%AB%D0%86%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D0%B8._%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B5_%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%BD%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F%C2%BB&diff=42150&oldid=prev 2010-03-25T09:44:33Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr valign='top'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 09:44, 25 марта 2010</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 13:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 13:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;u&gt;Тип уроку:&lt;/u&gt; узагальнення та систематизації знань &nbsp;</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;u&gt;Тип уроку:&lt;/u&gt; узагальнення та систематизації знань &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">&lt;br&gt; '''Хід уроку'''&lt;br&gt;I.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Організаційний момент.&lt;br&gt;II.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Повідомлення теми, мети і завдань уроку.&lt;br&gt;III.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Перевірка виконання учнями домашнього завдання практичного характеру.&lt;br&gt;IV.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Перевірка засвоєних учнями знань з теми.&lt;br&gt; </ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">'''Хід уроку'''&lt;br&gt;I.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Організаційний момент.&lt;br&gt;II.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Повідомлення теми</del>, <del class="diffchange diffchange-inline">мети і завдань уроку.&lt;br&gt;III.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Перевірка виконання учнями домашнього завдання практичного характеру.&lt;br&gt;IV</del>.<del class="diffchange diffchange-inline">&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Перевірка засвоєних учнями знань з теми</del>.<del class="diffchange diffchange-inline">&lt;br&gt;</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">Письмове опитування - тест із 20 запитань( по 0</ins>,<ins class="diffchange diffchange-inline">5 балів кожне) + 2 запитання теоретичні (по 1 балу)</ins>. <ins class="diffchange diffchange-inline">Загальна оцінка -12 балів</ins>. &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">Письмове опитування - тест </del>із <del class="diffchange diffchange-inline">20 запитань( по 0</del>,5 <del class="diffchange diffchange-inline">балів кожне) + 2 запитання теоретичні (по 1 балу)</del>. <del class="diffchange diffchange-inline">Загальна оцінка </del>-12 балів.</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">&lt;br&gt; &lt;u&gt;'''Запитання тесту:'''&lt;/u&gt;&lt;br&gt;'''1. Що таке &quot;байт&quot;?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; адреса пам’яті&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; найменша порція дискретної інформації&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; комбінація </ins>із <ins class="diffchange diffchange-inline">8 біт&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; одиниця тактової частоти'''&lt;br&gt;2. Які пристрої використовуються для виведення результатів&amp;nbsp; обробки інформації?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; монітор</ins>, <ins class="diffchange diffchange-inline">принтер, звукові колонки, плоттер&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; сканер, принтер, звукові колонки&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; монітор, миша, звукові колонки&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; монітор, принтер, клавіатура, плоттер&lt;br&gt;'''3. Який пристрій служить для введення графічних зображень?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; клавіатура&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; миша&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; джойстик&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; сканер&lt;br&gt;e.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; принтер&lt;br&gt;f.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; мікрофон&lt;br&gt;'''4. Яку функцію виконують контролери та адаптери?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; управляють оперативною пам’яттю&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; форматують диски&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; управляють зовнішніми пристроями&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; управляють материнською платою&lt;br&gt;'''</ins>5. <ins class="diffchange diffchange-inline">Який принтер друкує інформацію за допомогою трубочок</ins>-<ins class="diffchange diffchange-inline">сопел?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; лазерний&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; матричний&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; струминний&lt;br&gt;'''6. З яких&amp;nbsp; кольорів формується колір точки?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; синій, червоний, жовтий, зелений&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; синій, червоний, зелений&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; білий, синій, червоний&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; червоний, зелений, жовтий&lt;br&gt;'''7. Назвіть, що не є характеристикою процесора'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; набір команд&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; розрядність регістрів&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; роздільна здатність&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; швидкодія&lt;br&gt;e.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; тактова частота&lt;br&gt;f.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; розрядність шини&lt;br&gt;'''8. Які клавіші рухають курсор вздовж рядка?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Ctrl та Esc&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; -&amp;gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; та&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;lt;-&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Alt&amp;nbsp; та Esc&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Home та Еnd&lt;br&gt;e.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Insert&amp;nbsp; та&amp;nbsp; BS &lt;br&gt;'''9.&amp;nbsp; З яких елементарних пристроїв будується оперативна пам’ять ПК?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; конденсатор&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; магніт&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; тригер&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; регістр&lt;br&gt;'''10. Який склад має процесор?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; суматор, пристрій керування, транзистори&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; суматор, пристрій керування, регістри&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; пристрій керування, транзистори, резистори&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; регістри, пристрій керування, шини&lt;br&gt;'''11. Яка одиниця більша?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 100 Кб&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 100б&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 1Мб&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 1000біт&lt;br&gt;'''</ins>12<ins class="diffchange diffchange-inline">. Яку&amp;nbsp; швидкодію мають сучасні мікропроцесори'''?&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 500Мгерц&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 3Ггерц&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 100 Ггерц&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 1Мгерц&lt;br&gt;'''13. За допомогою якого пристрою комп'ютер може зв'язатися з іншим через телефонну мережу?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; мережевий адаптер&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; комутатор&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; супутник&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; модем&lt;br&gt;e.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; декодер&lt;br&gt;'''14. Яке призначення регістрів&amp;nbsp; мікропроцесора?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; прискорюють виконання команд &lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; тимчасово зберігають дані&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; виробляють керуючі сигнали&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; узгоджують швидкодії процесора та пам’яті&lt;br&gt;'''15. Яка пам'ять містить програми і дані, які є необхідними при вмиканні комп'ютера?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; постійна пам'ять&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; оперативна пам'ять&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; регістрова&amp;nbsp; пам'ять&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; кеш-пам'ять&lt;br&gt;'''16. Як називається мінімальна одиниця зчитування даних з магнітного диска?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; доріжка&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; циліндр&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; дві доріжки&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; сектор&lt;br&gt;e.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; кластер&lt;br&gt;f.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; два циліндри&lt;br&gt;'''17. Яка пам'ять не потребує електроенергії для збереження інформації?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; постійна&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; оперативна&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; кеш&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; флеш&lt;br&gt;'''18. Для чого призначена кеш-пам'ять?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; для збільшення об’єму оперативної пам’яті&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; для тимчасового зберігання адрес команд, що виконує процесор&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; для узгодження часу взаємодії процесора та пам’яті&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; для прискорення роботи принтера'''&lt;br&gt;19. Яку кількість символів можна закодувати 8-значним двійковим кодом?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 256&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 32&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 128&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; безліч&lt;br&gt;e.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 8&lt;br&gt;'''20. Що таке системна магістраль?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; набір команд процесора&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; пристрій управління пам’яттю&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; пристрій управління процесором&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; набір проводників для передачі сигналів&lt;br&gt;e.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; набір комірок оперативної пам’яті для зберігання програм&lt;br&gt;f.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; пристрій управління процесором та пам’яттю&lt;br&gt;'''Запитання на 11 </ins>балів<ins class="diffchange diffchange-inline">'''&lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Поясніть, чому в комп’ютері використовується двійкова система. Наведіть приклад представлення інформації в двійковому коді.&lt;br&gt;'''Запитання на 12 балів'''&lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Розкажіть про принцип запису інформації у&amp;nbsp; флеш-пам’ять</ins>. &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">&lt;br&gt; '''Правильні відповіді:'''&lt;br&gt;&lt;br&gt;1.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; с&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp; 8.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; b d&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 15.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; a&lt;br&gt;2.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; а&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; 9.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; a c&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 16.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; f&lt;br&gt;3.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; d&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 10.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; b&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; 17.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; a d&lt;br&gt;4.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; c&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 11.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; c&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; 18.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; c&lt;br&gt;5.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; c&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 12.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; b&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 19.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; a&lt;br&gt;6.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; b&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 13.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; d&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; 20.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; d&lt;br&gt;7.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; f c&amp;nbsp;&amp;nbsp; 14.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; b&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt;&lt;br&gt;При можливості учні можуть обмінятись аркушами з відповідями і перевірити правильність відповідей на тестові запитання.&lt;br&gt; </ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline">&lt;u&gt;'''Запитання тесту:'''&lt;/u&gt;&lt;br&gt;'''1. Що таке &quot;байт&quot;?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; адреса пам’яті&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; найменша порція дискретної інформації&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; комбінація із 8 біт&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; одиниця тактової частоти'''&lt;br&gt;2. Які пристрої використовуються для виведення результатів&amp;nbsp; обробки інформації?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; монітор, принтер, звукові колонки, плоттер&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; сканер, принтер, звукові колонки&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; монітор, миша, звукові колонки&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; монітор, принтер, клавіатура, плоттер&lt;br&gt;'''3. Який пристрій служить для введення графічних зображень?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; клавіатура&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; миша&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; джойстик&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; сканер&lt;br&gt;e.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; принтер&lt;br&gt;f.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; мікрофон&lt;br&gt;'''4. Яку функцію виконують контролери та адаптери?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; управляють оперативною пам’яттю&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; форматують диски&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; управляють зовнішніми пристроями&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; управляють материнською платою&lt;br&gt;'''5. Який принтер друкує інформацію за допомогою трубочок-сопел?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; лазерний&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; матричний&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; струминний&lt;br&gt;'''6. З яких&amp;nbsp; кольорів формується колір точки?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; синій, червоний, жовтий, зелений&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; синій, червоний, зелений&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; білий, синій, червоний&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; червоний, зелений, жовтий&lt;br&gt;'''7. Назвіть, що не є характеристикою процесора'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; набір команд&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; розрядність регістрів&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; роздільна здатність&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; швидкодія&lt;br&gt;e.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; тактова частота&lt;br&gt;f.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; розрядність шини&lt;br&gt;'''8. Які клавіші рухають курсор вздовж рядка?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Ctrl та Esc&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; -&amp;gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; та&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;lt;-&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Alt&amp;nbsp; та Esc&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Home та Еnd&lt;br&gt;e.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Insert&amp;nbsp; та&amp;nbsp; BS &lt;br&gt;'''9.&amp;nbsp; З яких елементарних пристроїв будується оперативна пам’ять ПК?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; конденсатор&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; магніт&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; тригер&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; регістр&lt;br&gt;'''10. Який склад має процесор?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; суматор, пристрій керування, транзистори&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; суматор, пристрій керування, регістри&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; пристрій керування, транзистори, резистори&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; регістри, пристрій керування, шини&lt;br&gt;'''11. Яка одиниця більша?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 100 Кб&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 100б&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 1Мб&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 1000біт&lt;br&gt;'''12. Яку&amp;nbsp; швидкодію мають сучасні мікропроцесори'''?&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 500Мгерц&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 3Ггерц&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 100 Ггерц&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 1Мгерц&lt;br&gt;'''13. За допомогою якого пристрою комп'ютер може зв'язатися з іншим через телефонну мережу?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; мережевий адаптер&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; комутатор&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; супутник&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; модем&lt;br&gt;e.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; декодер&lt;br&gt;'''14. Яке призначення регістрів&amp;nbsp; мікропроцесора?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; прискорюють виконання команд &lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; тимчасово зберігають дані&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; виробляють керуючі сигнали&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; узгоджують швидкодії процесора та пам’яті&lt;br&gt;'''15. Яка пам'ять містить програми і дані, які є необхідними при вмиканні комп'ютера?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; постійна пам'ять&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; оперативна пам'ять&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; регістрова&amp;nbsp; пам'ять&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; кеш-пам'ять&lt;br&gt;'''16. Як називається мінімальна одиниця зчитування даних з магнітного диска?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; доріжка&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; циліндр&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; дві доріжки&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; сектор&lt;br&gt;e.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; кластер&lt;br&gt;f.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; два циліндри&lt;br&gt;'''17. Яка пам'ять не потребує електроенергії для збереження інформації?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; постійна&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; оперативна&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; кеш&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; флеш&lt;br&gt;'''18. Для чого призначена кеш-пам'ять?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; для збільшення об’єму оперативної пам’яті&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; для тимчасового зберігання адрес команд, що виконує процесор&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; для узгодження часу взаємодії процесора та пам’яті&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; для прискорення роботи принтера'''&lt;br&gt;19. Яку кількість символів можна закодувати 8-значним двійковим кодом?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 256&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 32&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 128&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; безліч&lt;br&gt;e.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 8&lt;br&gt;'''20. Що таке системна магістраль?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; набір команд процесора&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; пристрій управління пам’яттю&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; пристрій управління процесором&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; набір проводників для передачі сигналів&lt;br&gt;e.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; набір комірок оперативної пам’яті для зберігання програм&lt;br&gt;f.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; пристрій управління процесором та пам’яттю&lt;br&gt;'''Запитання на 11 балів'''&lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Поясніть, чому в комп’ютері використовується двійкова система. Наведіть приклад представлення інформації в двійковому коді.&lt;br&gt;'''Запитання на 12 балів'''</del>&lt;br&gt;<del class="diffchange diffchange-inline">&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Розкажіть про принцип запису інформації у&amp;nbsp; флеш-пам’ять. </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>&lt;br&gt; &nbsp;</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">Надіслано учителем інформатики Гресько Л.І. &amp;nbsp; </ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">'''Правильні відповіді:'''&lt;br&gt;&lt;br&gt;1.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; с&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp; 8.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; b d&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 15.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; a&lt;br&gt;2.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; а&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; 9.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; a c&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 16.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; f&lt;br&gt;3.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; d&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 10.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; b&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; 17.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; a d&lt;br&gt;4.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; c&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 11.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; c&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; 18.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; c&lt;br&gt;5.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; c&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 12.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; b&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 19.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; a&lt;br&gt;6.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; b&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 13.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; d&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; 20.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; d&lt;br&gt;7.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; f c&amp;nbsp;&amp;nbsp; 14.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; b&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt;&lt;br&gt;При можливості учні можуть обмінятись аркушами з відповідями і перевірити правильність відповідей на тестові запитання.&lt;br&gt;</del></div></td><td colspan="2">&nbsp;</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">&lt;sub&gt;Відео з інформатики [[Інформатика|скачати]], домашнє завдання, вчителям та школярам на допомогу [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|онлайн]]&lt;/sub&gt; </ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">Надіслано учителем Міжнародного Ліцею «Гранд» Гресько Л.І. &amp;nbsp; </del></div></td><td colspan="2">&nbsp;</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">&lt;sub&gt;Відео з інформатики [[Інформатика|скачати]], домашнє завдання, вчителям та школярам на допомогу [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|онлайн]]&lt;/sub&gt; </del></div></td><td colspan="2">&nbsp;</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Category:Інформаційні_процеси._Тематичне_оцінювання._Оцінювання]]</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Category:Інформаційні_процеси._Тематичне_оцінювання._Оцінювання]]</div></td></tr> <!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:41952:newid:42150 --> </table>

Ирина http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9E%D1%86%D1%96%D0%BD%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%C2%AB%D0%86%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D0%B8._%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B5_%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%BD%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F%C2%BB&diff=41952&oldid=prev 2010-03-24T13:37:52Z

<p>Создана новая страница размером &lt;metakeywords&gt;Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Інформатика 1...</p> <p><b>Новая страница</b></p><div>&lt;metakeywords&gt;Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Інформатика 10 клас, клас, урок, на Тему, Інформаційні процеси, Тематичне оцінювання, Оцінювання&lt;/metakeywords&gt; <br /> <br /> '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;gt;&amp;gt;[[Інформатика|Інформатика]]&amp;gt;&amp;gt;[[Інформатика 10 клас|Інформатика 10 клас]]&amp;gt;&amp;gt; Інформатика: Інформаційні процеси. Тематичне оцінювання''' <br /> <br /> &lt;br&gt; Оцінювання до предмету '''[[Інформатика 10 клас|Інформатика 10 клас]]'''. <br /> <br /> Тема '''«[[Інформаційні процеси. Тематичне оцінювання|Інформаційні процеси. Тематичне оцінювання]]»'''. <br /> <br /> &lt;br&gt; <br /> <br /> &lt;u&gt;Тема уроку:&amp;nbsp;&lt;/u&gt; '''Узагальнюючий урок&amp;nbsp; з теми «Обчислювальна система»'''&lt;br&gt;&lt;u&gt;Мета уроку: &lt;/u&gt;&lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Навчальна. Перевірити міцність та глибину знань учнів з теми.&lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Розвиваюча. Розвивати пам’ять, увагу.&lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Виховна. Виховання впевненості в своїх силах, самостійності, відповідальності. <br /> <br /> &lt;u&gt;Тип уроку:&lt;/u&gt; узагальнення та систематизації знань <br /> <br /> <br /> '''Хід уроку'''&lt;br&gt;I.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Організаційний момент.&lt;br&gt;II.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Повідомлення теми, мети і завдань уроку.&lt;br&gt;III.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Перевірка виконання учнями домашнього завдання практичного характеру.&lt;br&gt;IV.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Перевірка засвоєних учнями знань з теми.&lt;br&gt;<br /> <br /> Письмове опитування - тест із 20 запитань( по 0,5 балів кожне) + 2 запитання теоретичні (по 1 балу). Загальна оцінка -12 балів.<br /> <br /> <br /> &lt;u&gt;'''Запитання тесту:'''&lt;/u&gt;&lt;br&gt;'''1. Що таке &quot;байт&quot;?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; адреса пам’яті&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; найменша порція дискретної інформації&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; комбінація із 8 біт&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; одиниця тактової частоти'''&lt;br&gt;2. Які пристрої використовуються для виведення результатів&amp;nbsp; обробки інформації?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; монітор, принтер, звукові колонки, плоттер&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; сканер, принтер, звукові колонки&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; монітор, миша, звукові колонки&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; монітор, принтер, клавіатура, плоттер&lt;br&gt;'''3. Який пристрій служить для введення графічних зображень?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; клавіатура&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; миша&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; джойстик&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; сканер&lt;br&gt;e.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; принтер&lt;br&gt;f.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; мікрофон&lt;br&gt;'''4. Яку функцію виконують контролери та адаптери?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; управляють оперативною пам’яттю&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; форматують диски&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; управляють зовнішніми пристроями&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; управляють материнською платою&lt;br&gt;'''5. Який принтер друкує інформацію за допомогою трубочок-сопел?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; лазерний&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; матричний&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; струминний&lt;br&gt;'''6. З яких&amp;nbsp; кольорів формується колір точки?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; синій, червоний, жовтий, зелений&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; синій, червоний, зелений&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; білий, синій, червоний&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; червоний, зелений, жовтий&lt;br&gt;'''7. Назвіть, що не є характеристикою процесора'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; набір команд&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; розрядність регістрів&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; роздільна здатність&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; швидкодія&lt;br&gt;e.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; тактова частота&lt;br&gt;f.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; розрядність шини&lt;br&gt;'''8. Які клавіші рухають курсор вздовж рядка?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Ctrl та Esc&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; -&amp;gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; та&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;lt;-&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Alt&amp;nbsp; та Esc&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Home та Еnd&lt;br&gt;e.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Insert&amp;nbsp; та&amp;nbsp; BS &lt;br&gt;'''9.&amp;nbsp; З яких елементарних пристроїв будується оперативна пам’ять ПК?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; конденсатор&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; магніт&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; тригер&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; регістр&lt;br&gt;'''10. Який склад має процесор?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; суматор, пристрій керування, транзистори&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; суматор, пристрій керування, регістри&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; пристрій керування, транзистори, резистори&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; регістри, пристрій керування, шини&lt;br&gt;'''11. Яка одиниця більша?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 100 Кб&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 100б&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 1Мб&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 1000біт&lt;br&gt;'''12. Яку&amp;nbsp; швидкодію мають сучасні мікропроцесори'''?&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 500Мгерц&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 3Ггерц&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 100 Ггерц&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 1Мгерц&lt;br&gt;'''13. За допомогою якого пристрою комп'ютер може зв'язатися з іншим через телефонну мережу?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; мережевий адаптер&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; комутатор&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; супутник&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; модем&lt;br&gt;e.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; декодер&lt;br&gt;'''14. Яке призначення регістрів&amp;nbsp; мікропроцесора?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; прискорюють виконання команд &lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; тимчасово зберігають дані&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; виробляють керуючі сигнали&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; узгоджують швидкодії процесора та пам’яті&lt;br&gt;'''15. Яка пам'ять містить програми і дані, які є необхідними при вмиканні комп'ютера?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; постійна пам'ять&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; оперативна пам'ять&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; регістрова&amp;nbsp; пам'ять&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; кеш-пам'ять&lt;br&gt;'''16. Як називається мінімальна одиниця зчитування даних з магнітного диска?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; доріжка&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; циліндр&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; дві доріжки&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; сектор&lt;br&gt;e.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; кластер&lt;br&gt;f.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; два циліндри&lt;br&gt;'''17. Яка пам'ять не потребує електроенергії для збереження інформації?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; постійна&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; оперативна&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; кеш&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; флеш&lt;br&gt;'''18. Для чого призначена кеш-пам'ять?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; для збільшення об’єму оперативної пам’яті&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; для тимчасового зберігання адрес команд, що виконує процесор&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; для узгодження часу взаємодії процесора та пам’яті&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; для прискорення роботи принтера'''&lt;br&gt;19. Яку кількість символів можна закодувати 8-значним двійковим кодом?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 256&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 32&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 128&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; безліч&lt;br&gt;e.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 8&lt;br&gt;'''20. Що таке системна магістраль?'''&lt;br&gt;a.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; набір команд процесора&lt;br&gt;b.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; пристрій управління пам’яттю&lt;br&gt;c.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; пристрій управління процесором&lt;br&gt;d.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; набір проводників для передачі сигналів&lt;br&gt;e.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; набір комірок оперативної пам’яті для зберігання програм&lt;br&gt;f.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; пристрій управління процесором та пам’яттю&lt;br&gt;'''Запитання на 11 балів'''&lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Поясніть, чому в комп’ютері використовується двійкова система. Наведіть приклад представлення інформації в двійковому коді.&lt;br&gt;'''Запитання на 12 балів'''&lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Розкажіть про принцип запису інформації у&amp;nbsp; флеш-пам’ять. <br /> <br /> <br /> '''Правильні відповіді:'''&lt;br&gt;&lt;br&gt;1.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; с&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp; 8.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; b d&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 15.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; a&lt;br&gt;2.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; а&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; 9.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; a c&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 16.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; f&lt;br&gt;3.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; d&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 10.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; b&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; 17.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; a d&lt;br&gt;4.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; c&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 11.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; c&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; 18.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; c&lt;br&gt;5.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; c&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 12.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; b&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 19.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; a&lt;br&gt;6.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; b&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 13.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; d&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp; 20.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; d&lt;br&gt;7.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; f c&amp;nbsp;&amp;nbsp; 14.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; b&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br&gt;&lt;br&gt;При можливості учні можуть обмінятись аркушами з відповідями і перевірити правильність відповідей на тестові запитання.&lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> Надіслано учителем Міжнародного Ліцею «Гранд» Гресько Л.І. &amp;nbsp; <br /> <br /> &lt;sub&gt;Відео з інформатики [[Інформатика|скачати]], домашнє завдання, вчителям та школярам на допомогу [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|онлайн]]&lt;/sub&gt; <br /> <br /> [[Category:Інформаційні_процеси._Тематичне_оцінювання._Оцінювання]]</div>

User16